時間：2022-03-03 10:22:10
序論：在您撰寫電子制作論文時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
在電子小制作的過程中，教師需準備大量實例，分析相關電子電路工作原理，去編排制作工藝流程，基本上要先親自制作一遍，因此備課任務相當繁重，制作一次至少要一周準備。另外，雖說一般教師備課有備學生的要求，但這往往是教師自己的主觀臆斷中的學生，可能會忽略一些學生的真正需求。再加上地域原因，有些電子元器件難以買到，要拜托電子商店老板尋找，或上網搜索訂購，費盡周折。有的電子小制作項目甚至在所有條件準備好的情況下卻因不具備某個元器件而不得不流產，這樣的打擊也是很大的。比如我們本打算做一個“天亮鳥鳴器”應用電路，其電路原理：通過光敏電阻對光的檢測作用，在天亮時由于其阻值減小產生一個能觸發音樂集成塊，發出的音樂信號經過一個三極管放大功率，并通過揚聲器輸出音樂塊內藏的音樂。我們已備好課、編好工藝流程，卻因買不到合適的光敏電阻而不得不放棄。
二、對提升教師技能水平的作用
教師在上電子小制作技能課時，多關注學生，并及時對上課的情況做詳盡的記載，以便在下一次課程中及時修正。為了適應學生的要求，教師學習到了積極先進的教育教學理念，從而提升教師自身的技能水平，更加有利于我們的電子小制作技能教學模式能更好地發展。以電子小制作為內容的項目教學法，可事半功倍地提高專業教師技能實訓指導能力。通過尋找適合學生的電子小制作項目進行備課，尋找購買元器件，安排工藝流程，準備所需工具設備，組織學生安裝，解決安裝中出現的問題到最后產品調試試用及外殼設計，對專業教師來說，是一個很大的學習與挑戰機會。
通過施行電子小制作課程，教師的創造力得到了進一步的發展。其實很多電子小制作都是一些已投放市場的產品，或是某一產品的功能模塊，了解這些電子小制作電路結構，也就基本了解了電子產品單元電路，對于電子維修也能起到舉一反三的效果。有的教師通過執行以電子小制作為載體的項目教學法后，敢夸口說，可按照客戶給定的功能要求設計出相關的電路，并制作調試，甚至投放市場。教師具備了一定的技術科研與產品開發能力，便可研發較高檔次、較高水平，尤其是有創新的實用產品，指導學生多制作，并將一些較好的產品在學校及以上的范圍展示或拍賣，甚至可參加各級各類的比賽。這也對教師的技能水平有更高的要求，更進一步提高教師的技能水平，在教學上也能根據經驗更加得心應手。
問：目前很多網站提供電子書籍下載，但其文件格式往往各不相同。請問常見的電子書籍文件格式有哪些？是不是都需要專門的閱讀工具？應該如何選擇合適的電子書籍閱讀工具軟件？答：當前比較流行和常見的電子讀物文件格式有EXE、CHM、HLP、PDF、WDL、SWB、LIT、EBX、RB、EBK等多種，其中EXE格式的電子讀物制作簡單、界面相當精美且無需專門的閱讀器支持就可以閱讀，但多數需要IE支持；HLP和CHM文件格式的讀物一般也不需要安裝專門的閱讀工具，因為這兩種格式是微軟力推的，其支持文件在用戶安裝Windows操作系統時已經安裝。
其他文件格式的電子讀物由于版權等種種原因，大多需要安裝相應的專門閱讀器(瀏覽器)才能閱讀。問：我的朋友發了一份電子文檔技術資料給我，并告訴我說是PDF文件格式的，但在我的電腦上卻打不開。請問PDF是一種什么文件格式？我怎樣才能打開并閱讀它？答：PDF(PortableDocumentFormat)文件格式是Adobe公司開發的電子讀物文件格式。PDF文件格式是電子發行文檔事實上的標準，由于此種格式的文本圖文并茂，閱讀時給人賞心悅目的感覺，因而深受大眾的青睞。這種文件格式的電子讀物需要該公司的PDF文件閱讀器AdobeAcrobatReader來查看、閱讀和打印。
圖1、圖文并茂的PDF電子書問：目前國內很多大型的電子出版物都使用WDL這種文件格式，請問選用哪種電子書籍閱讀工具軟件對這種文件格式支持最好，并且又對其他文件格式有較好兼容性？答：對于WDL格式，使用專門的閱讀器DynaDocReader來閱讀當然是首選。WDL這種文檔打破了軟件應用、平臺和語言的障礙，它能與任何軟件產生的文檔兼容，可以跨平臺使用，而DynadocReader可以解決電子文件交換時所面臨的問題，如操作系統不同、各軟件之間的兼容問題、軟件本身版本的問題、字形問題、編碼問題等困擾。
圖2、CHM格式的《悟空傳》問：我下載了一個CHM文件格式的電子讀物卻無法打開，請問我該怎么辦？答：你可以做以下檢查：首先檢查你下載的文件是否不完整或者已經受損，否則應該重新下載。第二，檢查一下系統目錄下是否有Hh.exe這個文件(如C:＼Windows下)，這個文件用來打開CHM文件。如果你確認你下載的文件沒問題，系統目錄下也有Hh.exe，但仍然打不開，那可能是程序所需鏈接庫文件受損，請下載安裝微軟的Hhupd.exe就能解決問題。問：如何在BIG5環境下閱讀“北極星書庫”的電子書籍？答：“北極星書庫”中的多數電子書都是MSCHM格式，而CHM格式的優勢之一就是它可以直接使用IE的設定。也就是說，如果你使用的是Windows操作系統和IE瀏覽器，只要你安裝系統時裝了中文簡體支持文件包(安裝盤或MS站點均有下載)，那么只需要在瀏覽簡體時按右鍵在菜單中的“編碼”下選取GB2312或“自動選擇”，那么今后瀏覽簡體的CHM電子書就如同瀏覽簡體頁面一樣方便(如圖2)，而不需要其他任何外掛程序的支持(MS的簡體支持恐怕是最好的)。但是由于“北極星書庫”中的HELP格式電子書在用“電子文檔處理器”制作時沒有采用Unicode，所以BIG5的用戶無法直接瀏覽，建議你安裝某些外掛支持軟件(如南極星等)或者不要下載HELP格式的簡體電子書。
圖3、設置通過服務器瀏覽問：我是一位局域網用戶，請問在局域網中如何才能使用遠程圖書閱覽器——超星圖書閱覽器去瀏覽網上“數字圖書館”？答：如果你是通過局域網上網(最大的可能是通過校園網)，在你安裝完成超星圖書閱覽器后，可能你只能看到書目的名稱，但是卻看不到書的內容。出現這種情況的原因之一是沒有進行Proxy設置。超星圖書閱覽器3.40版以后的產品增加了“設置選項”，你只要只要單擊“設置”菜單，選擇“選項”并點擊，在彈出的“選項”對話框中選擇“網絡”選項卡(如圖3)，這時我們可以看到如果“使用服務器”前的復選框沒有打勾，你只要先選中“使用服務器”，然后輸入服務器的“地址”和“端口”號(如果你不知道此地址，只要在IE瀏覽器的“工具”菜單中依次打開“Internet選項連接局域網設置”，在“服務器”的設置中就能看到你目前使用的服務器的地址和端口，把它們照抄過來即可，你也可以去詢問網絡管理員)，點擊“確定”按鈕完成，這樣就能看到書的內容了。
關鍵詞：電信部門電子地圖要求制作
1引言
2002年末，中國電信管線GIS系統建設項目啟動，要求各省、地、縣級電信部門必須采購自己轄區的電子地圖，并希望是大比例尺的。由于GIS的專業性較強，電信部門的領導和技術人員對電子地圖、GIS以及MAPGIS了解很少，因此很有必要將電子地圖的要求和制作過程做一個詳細的介紹，這正是本文的目的。
2關于電子地圖定義和分類
2.1電子地圖的定義
隨著時代的變遷，科學的發展，計算機制圖技術與傳統手工制圖方式相比，實現了質的飛躍，電子地圖產品也就應運而生了。電子地圖是按照一定的組織方式，分別以記錄、文件、數據庫等形式，將正確的地圖數據存儲在有關介質上的數字地圖，它是一種矢量化的圖件，支持無極放大。
2.2電子地圖的分類
國內外有許多的廠商在生產、銷售各種形式的電子地圖，這些電子地圖多已公開出版，一般不涉及密級問題。主要有以下三種。
1）以光盤出版物為載體的電子地圖，它們大多是專題地圖，以專業內容為主，既有矢量格式，又有柵格格式，其中以小比例尺的柵格數據為主。
2）網絡地圖，即在Internet上供用戶查詢的地圖。由于柵格數據應用廣泛且使用方便，網絡地圖主要以柵格數據為主。此類地圖一般內容精練，以交、邊界、水系、居民地等為主要要素，有的涵蓋了全球范圍。
3）GIS、GPS行業用的專業地圖，定位精度高，數據采集一般都源于紙介質的地形圖，很多數據來源于某些國家級權威測繪成圖單位，如美國的地質調查局（USGS數據），人口調查局（TIGER數據）。這些數據經由專業公司加工成各種所需的數據，包括增加、刪除、整飾等工作，精練成大眾或專業數據。
3MAPGIS對電信電子地圖的要求
在電信專業GIS系統中，MAPGIS需要的數字地圖一般為兩類：地理底圖數據和專業電信管網數據，二者比例尺可以不同。在全省集中模式時，除需要本地網地理底圖外，還需要一張全省行政區劃略圖。全省行政區劃略圖和本地網地理底圖必須采用相同的坐標系和坐標單位。下面就將二種形式的地圖做一個詳細的說明。
1）對于MAPGIS本地網管線管理系統所使用的地圖數據精度要求如表1。
2）MAPGIS對全省行政區劃略圖數據精度要求
4如何制作滿足系統要求的電子數據
要制作滿足電信專業管線GIS系統要求的電子數據，一般要求數據制作人員必須對MAPGIS地理信息系統平臺軟件比較熟悉，了解MAPGIS數字制圖的工藝流程。
數據制作分為地理底圖數據和專業數據。地理底圖數據一般通過購買后轉換而來，專業管網數據可以通過購買后轉換而來或直接在地理底圖上采集形成。下面以制作電子底圖數據為例說明數據的制作流程。
4.1格式要求
如果電信部門采購的數據格式不是MAPGIS65格式，可以利用MAPGIS自帶的數據轉換模塊將其它格式數據轉換過來。目前市場常見的數據格式多為ARC/INFO格式數據和AutoCAD的DXF數據，由于格式的差異，必須在編輯好兩種軟件的符號、線型、顏色、圖層、圖案等對照表后，數據的轉換才會符合格式要求。即使如此，轉換過來的數據仍需要進行數據的整理和完善。
4.2制作要點
1）數據整理，包括圖層、顏色、符號、線型的檢查和拓撲錯誤檢查。
2）數據分幅存放，分成不同的目錄，按照不同圖層名存放在計算機里。
3）數據誤差校正和投影檢查，最終保存形式為規定坐標系下的以米為測量單位的大地坐標。
4）利用地圖庫模塊將數據建庫管理，檢查數據在空間位置上拓撲關系的正確性。
5）將建庫完成的數據上載到數據服務器端大型商用數據庫中。
1．1投影變換在ArcGIS中，不論柵格還是矢量，在數據存儲時都符合這樣的特點:坐標值與坐標系統分離存儲。坐標值是任何數據必須有的，而坐標系統則可能缺失或有誤［1］。坐標系統作為數據的基本信息，對數據有著重要作用。數據由于來源不同或要求整理為其他坐標系，在使用前需對其進行定義地圖投影和地圖投影。如果數據沒有投影信息，屬性中將標注“未知”，通過數據管理工具投影和變換定義投影命令將數據(前提是坐標信息已知)坐標信息寫入?！岸x投影”不會更改輸出要輸的坐標，要將數據集從一個投影轉換到另一個投影，需使用“投影”工具，在不涉及橢球基準參數變化時只需使用數據管理工具投影和變換要素投影命令，在彈出窗口中輸入要轉換的數據以及輸出的坐標系統即可進行投影變換(例如，西安80經緯度坐標轉換為西安80平面坐標);如涉及橢球基準參數變化時(例如，西安80坐標系統轉換為2000坐標系統)，需使用數據管理工具投影和變換創建自定義地理(坐標)變換工具，在方法中選擇合適的轉換方法(一般采用七參數法coordinate_Frame)，輸入相應數值后形成轉換文檔，再用投影命令進行轉換。
1．2數據入庫由于整理完成后的數據數目繁多，為了數據使用和后期處理(拓撲檢查、注記生成、數據遷移等)的方便，需建立數據庫(GDB)。將整理完成后的數據放入數據庫中。數據存儲在GDB后，可對各類數據統一進行處理。通常情況下，由其他格式轉換過來的數據，都有可能發生拓撲錯誤或者其他問題，因此有必要對其進行檢查、修復。通常使用“檢查幾何命令”與“修復幾何命令”，除此之外，更多的拓撲問題需要通過添加拓撲規則檢查，然后根據結果，使用拓撲工具條進行修復。
2電子地圖配圖
電子地圖的地圖配置，主要是協調地圖整體的配色;興趣點的點符號，道路等線符號，水系、植被等面的地圖符號化及顏色搭配設置;注記的標注、壓蓋、方向、字體大小等設置。色彩在電子地圖的設計中占有非常重要的地位，色彩設計應與電子地圖的性質、用途相一致，與電子地圖的內容相適應，充分利用色彩的感覺與象征性使圖面和諧美觀并形成特色［3］?！兜乩硇畔⒐卜掌脚_電子地圖數據規范》對電子地圖各要素的色彩有相應規范，在實踐中可參考運用。ArcGIS在電子地圖的配置方面功能較為完善，主要使用樣式管理器對符號進行創建和管理;使用制圖表達解決傳統制圖符號化中出現的符號、表現上的難題;使用標注工具將屬性信息轉變為文本信息，對地理要素信息進行表達。
現就標注工具的使用和標注轉注記的相關問題進行探論。ArcGIS為屬性標注提供了較為完善和靈活的表現形式，主要通過Maplex引擎對標注如何相對于要素進行放置，當可用空間受限制時如何修改或減少標注以便放置更多的標注，以及如何解決標注之間的沖突等方面進行控制。ArcGIS標注體系如圖2所示。Maplex引擎對點、線、面三類要素分別提供了不同的標注解決方案，讓用戶通過設置標注的位置、標注的偏移、標注的重復放置、同名標注的刪除、標注要素的篩選、長標注換行，標注優先級設置等選項，最大限度地滿足地圖生產的要求，使標注更優化、更合理。由于地圖標注為動態標注，每次刷新地圖都會重新標注，并且在實際使用中，注記作為一個獨立的個體，需與矢量分層顯示。為滿足電子地圖生產的需要，需將動態標注轉換為獨立的注記。特別需要注意的是，此種標注轉注記的方法受到電腦硬件配置的影響，只限于數量較少的標注轉換使用。如需轉換大數據量的標注時，可使用分塊標注轉注記工具，能有效地解決此問題。在使用分塊標注轉注記時，參考面索引圖層應為覆蓋要轉換區域的若干個互不重疊的矩形面狀區域，可使用創建漁網工具制作。最后為達到更好的配圖效果，還需要對已完成的配圖進行優化和調整。主要涉及道路擬合與融合設置，使道路連接形成一個有機整體，圖面美觀。
3電子地圖切圖
電子地圖配圖完成以后，需要將配圖成果為地圖服務。選擇已配置好的地圖文檔(MXD)，右鍵單擊屬性PublishtoArcGISService，根據提示設置相應參數，地圖成功后，根據實際需求以及計算機的硬件配置設置切圖的相關參數。之后創建緩存切片，首先選擇服務，右鍵單擊“ServiceProperties”，然后單擊Caching選項卡，按照要求設置相應參數，點擊“CreateTiles”，彈出ManageMapServiceCacheTiles工具，該工具用于創建地圖緩存切片和地圖更新。局部更新的使用環境:1)切圖過程中遇到意外導致切圖過程被迫中止;2)切圖完成后發現局部范圍存在問題，可用局部切圖方式更新存在問題的區域。3)因數據變更或具體情況需對局部數據進行更新以及其他需要進行局部更新的情形。局部更新后將重新生成新的瓦片文件夾，然后將新生成的文件夾替代原有的文件夾對應瓦片。切片后效果圖如圖3所示。
4在ArcGIS10．0平臺下制作矢量電子地圖流程圖
流程圖如圖4所示。
5結束語
[關鍵詞]網站安全腳本數據庫交互
一、引言
Internet已滲透到了社會的各個領域，不僅影響著我們的學習和工作，在Internet的發展中，WWW的發明和迅速推廣應用是一個重要的里程碑。網頁設計作為一門新興的技術，是介于平面設計、編程技術兩者之間的一門學科，它還涉及到美學心理、平面構成、色彩搭配等平面設計方面的知識。只有綜合運用多種知識，才能設計出視聽特效、動靜結合、人機交互的WEB頁面。
電子商務網站是一個非常豐富和方便的系統，很多是過去無法想像的，隨著今天的社會的發展以及科學技術的發展，現在都可以想像得到。由此可以想像到未來的網頁設計，那時候網頁設計的要求是什么呢？怎樣才能適應電子商務的發展呢？我有以下幾點想法:網頁能具有人性化;網頁要具有相當的美感;網頁更加強調交互性。
二、電子商務網站的安全現狀
電子商務網站安全主要涉及網絡信息的安全和網絡系統本身的安全。電子商務網站安全的隱患主要來自操作系統、網絡和數據庫的脆弱性以及安全管理上的疏忽。電子商務網站安全從本質上講就是網絡上信息的安全，包括靜態信息的存儲安全和信息的傳輸安全。從廣義上講，凡是涉及到網絡上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網絡安全的研究領域。因此為了保證網絡的安全，必須保證以下四個方面的安全：運行系統的安全；
網絡上系統信息的安全；網絡上信息傳播安全；網絡上信息內容的安全。
以下是對目前國內電子商務站點普遍存在的幾個嚴重的安全問題的一些分析。
1.客戶端數據的完整性和有效性檢查
(1)特殊字符的過濾
在W3C的WWWSecurityFAQ中關于CGI安全編程一節里列出了建議過濾的字符：&;“”\“|*?-＜＞^()[]{}\n\r，這些字符由于在不同的系統或運行環境中會具有特殊意義，如變量定義/賦值/取值、非顯示字符、運行外部程序等，而被列為危險字符。
①CGI和Script編程語言的問題
在幾種國內常見的WEB編程語言中，ASP和ColdFusion腳本語言對特殊字符的過濾機制不夠完善，例如沒有對單引號做任何處理等。Perl和php對特殊字符的過濾則較為嚴密，如忽略或加上“\”（取消特殊字符含義）處理。C語言編寫的cgi程序對特殊字符的過濾完全依賴于程序員的知識和技術，因此也可能存在安全問題。
②MicrosoftASP腳本
普遍存在的問題是程序員在編寫ASP腳本時,缺少或沒有對客戶端輸入的數據/變量進行嚴格的合法性分析。因此,如果攻擊者輸入某些特定sql語句,可能造成數據庫資料丟失/泄漏/甚至威脅整個站點的安全。比如攻擊者可以任意創建或者刪除表（如果可以猜測出已存在的表名），清除或者更改數據庫數據。攻擊者也可能通過執行一些儲存過程函數,將sql語句的輸出結果通過電子郵件發送給自己，或者執行系統命令。
③PHP和Perl
雖然提供了加上”\”（取消特殊字符含義）處理的手段，但是處理一些數據庫時依然可以被改寫。對于MySQL則沒有問題，\’不會與前面的單引號封閉，而當作一個合法的字符處理。針對oracle和informix等數據庫暫時未進行相關測試。
另外，對于PHP或者Perl語言，很多程序對于數字類型的輸入變量，沒有加單引號予以保護，攻擊者就有可能在這種變量中加入額外的SQL語句，來攻擊數據庫或者獲得非法控制權限。
(2)數據庫問題
不同的數據庫對安全機制的不同認識和實現方法，使它們的安全性也有所不同。最常見的問題是利用數據庫對某些字符的不正確解釋，改寫被執行的SQL語句，從而非法獲得訪問權限。
2.大量數據查詢導致拒絕服務
許多網站對用戶輸入內容的判斷在前臺，用javascript判斷，如果用戶繞過前臺判斷，就能對數據庫進行全查詢，如果數據庫比較龐大，會耗費大量系統資源，如果同時進行大量的這種查詢操作，就會有DenialofService（DoS——拒絕服務）同樣的效果。
三、措施與解決方案
通過查閱一些資料，下面介紹一些網頁制作中安全防范的方法，以供大家參考。
1.防范腳本攻擊
(1)JS腳本和HTML腳本攻擊的防范其實很簡單，只要用server.HTMLEncode（Str）就可以了。當然全以＜%=uid%＞過濾，為了方便的過濾，只需要將HTML腳本和JS腳本中的幾個關鍵字符過濾掉就可以了，如下代碼所示：
以下是過濾函數CHK()
＜%
functionCHK(fqyString)
fqyString=replace(fqyString,“＞”,“＞”)
fqyString=replace(fqyString,“＜”,”＜“)
fqyString=replace(fqyString,“&#”,“&”)
fqyString=Replace(fqyString,CHR(32),“”)
fqyString=Replace(fqyString,CHR(9),“”)
fqyString=Replace(fqyString,CHR(34),“”“)
fqyString=Replace(fqyString,CHR(39),”‘“)
fqyString=Replace(fqyString,CHR(13),”“)
fqyString=Replace(fqyString,CHR(10)&CHR(10),”＜/P＞＜P＞“)
fqyString=Replace(fqyString,CHR(10),”＜BR＞“)
CHK=fqyString
endfunction
%＞
(2)很多站點在用戶注冊，或者是用戶資料修改的頁面上也缺少腳本的過濾，或者是只在其中之一進行過濾，注冊進入后修改資料仍然可以進行腳本攻擊。對用戶提交的數據進行檢測和過濾如以下代碼：
IfInstr(request(”username“),”=“)＞0or
Instr(request(”username“),”%“)＞0or
Instr(request(”username“),chr(32))＞0or
Instr(request(”username“),”?“)＞0or
……
Instr(request(”username“),”＞“)＞0or
Instr(request(”username“),”＜“)＞0or
Instr(request(”username“),”“”“)＞0then
response.write”朋友，你的提交用戶名含有非法字符，請更改，謝謝合作＜ahref=’****:window.history.go(-1);‘＞返回＜/a＞“
response.end
endif
2.防范sqlinjeciton攻擊
從最一般的.SQLInjection漏洞攻擊來看，主要在用戶名和密碼上的過濾問題，提交：用戶名為：‘or’‘=’用戶密碼為：‘or’‘=’從程序出發，數據庫在執行以下操作Sql=“SELECT*FROMlUsersWHEREUsername=”or“=”andPassword=“or”=“”時，SQL服務器將返回lUsers表格中的所有記錄，而ASP腳本將會因此而誤認為攻擊者的輸入符lUsers表格中的第一條記錄，從而允許攻擊者以該用戶的名義登入網站。對此類注入的防范可以利用以下代碼就可以實現strUsername=Replace(Request.Form(“Username”),“‘’”,“‘’‘”)
strPassword=Replace(Request.Form(“Password”),“’‘”,“’‘’‘”)
3.防止ASP木馬
防止ASP木馬被上傳到服務器的方法很簡單，如果你的論壇支持文件上傳，請設定好你要上傳的文件格式，我不贊成使用可更改的文件格式，直接從程序上鎖定，只有圖象文件格式和壓縮文件就完全可以，因為多給自己留點方便也就多給攻擊者留點方便。怎么判斷格式，如下面代碼所示：
判斷文件類型是否合格
PrivateFunctionCheckFileExt(fileEXT)
dimForumupload
Forumupload=”gif,jpg,bmp,jpeg“
Forumupload=split(Forumupload,”,“)
fori=0toubound(Forumupload)
iflcase(fileEXT)=lcase(trim(Forumupload(i)))then
CheckFileExt=true
exitFunction
else
CheckFileExt=false
endif
next
EndFunction
上述介紹的一些安全防范的方法在編寫網頁代碼時被常用到，這些代碼還是較為基本的一些代碼，但能有效的防止一些黑客的攻擊，當然加入了這些代碼可能會降低程序的使用效率。做為一名網站的管理人員或網頁制作人員在進行網頁制作和網站維護時應加強安全防范的意識，確保在網絡上進行數據傳輸的可靠性。
總之，隨著網頁制作的技術不斷的發展和提高，對電子商務的發展有著不可估量的推進作用，對于網站的安全防范已經成為目前發展電子商務最需考慮的一個問題之一，在開發網站中應注意在網絡安全方面的考慮。目前如JSP、ASP、PHP、XML等一些網站新技術融入網頁制作中，進一步提高了網頁的性能。隨著新的技術的推出，我相信網頁制作的發展會把我們帶入一嶄新的信息世界。
先來說說它的好處吧。
首先，它作為一種通訊工具，方便溝通交流。我們學生可以用wechat，Whatsapp等手機軟件與家長保持聯系，與同學溝通感情。智能電話還帶有GPS定位功能在發生危險的時候，能及時定位以快速得到救援。
其次，智能電話學習軟件甚多，增加了我們獲取知識的管道。比如我的智能電話里面就有安裝有道詞典，百斬詞，新概念粵語等學習工具類軟件，可以提高我的學習效率。我家人喜歡用瀏覽器上網關注各國的新聞，從而「手機在手，世界我有」。
最后，智能電話也越來越豐富了我們的娛樂生活。我們可以用它來聽聽音樂，看看電子書，這樣有助減輕學習壓力，做到勞逸結合。
智能電話還有很多其它好處呢！但如硬幣一樣，有兩面，智能電話也如此，它固然有很多好處，然而也有弊端。
其一，智能電話吸引學生沉迷網絡游戲，影響學習，使人不求上進。有些學生自制力不夠好，被智能電話刺激好玩吸引到沉迷于此。更甚者會在上課時玩游戲，還有些人會平時持續玩游戲時間過長。
其二，智能電話更新換代快，產生大量電子垃圾，對我們的環境造成極大危害。電子產品中，手機是更換率最高的產品之一。據聯合國環境規劃署報告，全球每年廢棄的手機約有四億部。只有10%左右能進入回收處理。
氣墊船又叫“騰空船”，是一種利用空氣的支撐力升離水面的船。這種船一出現立即受到全世界造船界的關注。
老師在三天前也叫我們制作氣墊船，我興致勃勃地拿出了制作氣墊船的材料：光碟、101膠水、氣球、瓶蓋、吸管，開始準備做氣墊船了。我一開始不會做，可是我們班的同學有很多都做好了，于是我決定試一試。
我班的同學做的樣子都一樣，可為什么有的跑遠，有的跑近，有的跑快，還有的跑慢呢？我就一邊思考著這些問題，一邊開始操作，可是一開始不大順利，連瓶蓋都粘不到光碟上，我就請媽媽幫忙。瓶蓋終于粘好了，剛好粘在光碟的正中央，我看起來很滿意。下一步工作是用針把瓶蓋鉆一個小洞，可是我不會用力，一下子把手都扎破了，但是我忍著疼痛繼續干下去，小洞終于扎好了。然后我把氣球放在上面，大功終于告成了，雖然樣子不是太好看，但是我現在興奮不已，因為這是我自己完成的手工制作。接下來我很緊張，因為要開始試了，能否成功呢？不管怎么說還是試一試吧！我就用吸管向瓶蓋眼里吹氣，然后把吸管拿開，把它放在桌面上，一松手，氣墊船跑起來了，終于成功了，我的氣墊船雖不及真正的氣墊船，但是，它也是形式上的氣墊船，所以我很自豪。
通過這一次氣墊船的科技小制作，我更加喜歡上了科學，所以我以后要加倍的努力學習，將來的一個成功的科學家。
