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關鍵詞：加強；現場管理；重要；原則；措施
中圖分類號：TU71文獻標識碼： A 文章編號：
建筑施工現場管理是施工企業管理的重要組成部分，是整個施工項目管理的基礎，是施工管理工作的重要執行環節，是建筑施工項目安全生產、合理控制成本、保障施工質量的關鍵，同時也對提高施工企業綜合競爭力有著重要的促進作用。
一、施工現場管理的重要性
1、首先是確保項目施工能夠順利進行，不耽誤工期，在此基礎上，可以優化現場施工項目管理，以最少的時間，保質保量的完成施工任務。
2、加強物資和設備管理，對于材料的出入庫、使用和損耗等都進行詳盡的制度規定，最后達到合理降低物資消耗，節約施工成本的目的。
3、 以先進科學的管理理論為指導，創造良好和諧的現場施工氛圍，團結調動全體施工管理人員，以改進施工方法促進高效生產，爭取以最高效的組織團隊創造生產出優質的產品。
4、 除以上所說之外，施工現場管理人員還要重視安全生產管理。對于各種事故苗頭、安全隱患，要多注意觀察，一旦發現，及時將其消滅于萌芽狀態，避免發生，保證施工人員安全，進而避免給企業和個人造成重大損失。
二、施工現場管理的原則
1、科學合理原則
建筑施工現場的每一項工作，都要實施運用科學合理的方法，以提高現場管理的水平，真正做到現代化的生產，要不斷改進操作流程和提高施工效率，提高建筑材料的周轉利用率。
2、協調生產原則
建筑施工現場管理既要抓安全，又要保證施工的質量，還要降低不合理開支。在實施的過程中，為了有效協調做好建筑施工生產活動的管理，施工的每個要素都必須認真按照制度和規章實施，杜絕各種主觀隨意性，只有全面協調生產才能從源頭上提高建筑施工現場管理的效果。
3、經濟效益原則
施工現場管理一定要克服只抓進度和質量而不計成本和安全，從而形成單純的生產質量觀。項目部應在安全生產、合理降低成本、拓展市場等方面下工夫，并同時在生產經營諸要素中，時時處處精打細算，力爭少投入多產出，堅決杜絕浪費和減少不合理的開支。
4、標準化原則
標準化是當代項目施工企業管理的核心競爭力，是企業可持續發展的需求。事實上，為了高效協調施工生產活動，施工現場的諸要素都必須堅決服從一個統一的目標，過程中克服主觀隨意性。只有這樣，才能從根本上提高施工現場工作效率和管理效益，從而建立起一個科學而規范的現場作業秩序。
三、施工現場管理的措施
1、嚴格質量管理
質量管理是施工項目現場管理中最為重要的環節，施工質量是施工企業的生命，是企業立足市場的基石，靠質量出信譽，靠信譽爭市場，靠市場增效益。
（1）應建立完善的質量管理保證體系，強化質量意識，落實質量責任，并強化質量技術管理工作，及時對工人進行技術交底，強化工人的質量責任心，同時層層簽訂質量責任保證書，明確質量責任，使質量目標的實現落實到每一個人，并按規定建立獎罰制度，與各級工作人員的經濟利益掛鉤。
（2）應嚴格執行質量驗收制度，施工質量能否有保證，最主要的是要嚴格按照相關國家規范和有關標準的要求來完成每一道工序，嚴禁偷工減料和偷工減序。嚴把材料和進場質量驗收關，杜絕不合格品材料進入現場。在施工驗收過程中必須做到“三檢”制，即自檢、專檢、聯檢，通過各級檢查，驗收合格后方可進入下一道工序，從而確保整個工程的質量。
2、對進度進行管理
對進度而言，特別是重點工程項目，工期要求十分緊迫，工程進度壓力很大。數百天的連續施工，甚至24 小時連續施工時有發生。不是正常有序的施工，而盲目施工，難免會導致施工質量和安全問題的出現，并且會引起施工成本的增加。因此，進度控制并不僅關系到施工進度目標能否實現，它還直接關系到工程質量和成本。因此，在工程現場管理進度方面，尤為重要。但進度管理往往在項目實施中，由于受到各種干擾，經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。對于這種現象，應先分析問題的原因所在。通常主要原因有：一，現場施工人員是否滿足工作面需求，其二，現場施工所用的材料是否備料足矣！ 發現問題后，應及時采取有效的措施進行糾偏。我們通常采用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查，做到會議要求有追蹤，落實整改有措施，從而提高管理工作實效。
3、健全現場安全管理制度
在建筑行業中，安全管理是第一位的，建筑行業是高危險、事故多發行業，據不完全統計，建筑行業的事故發生率是所有行業中最高的。因此，更需要我們將安全管理放在第一位。有統計資料顯示，建筑系統中的各類操作事故，絕大多數不是由于操作者的技術原因，而是由于安全意識麻痹所造成的，由此可見，安全管理在建筑系統中的必要性和極端重要性，而我國目前由于建筑施工隊伍整體素質不高，技術防護水平有限，安全意識更是單薄，在安全管理上更是極為欠缺。因此，這就要求我們管理人員，要始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立安全生產無小事的觀念，努力建立和完善事故防范機制及長效管理機制，把安全隱患扼殺在萌芽中。更要牢固樹立“以人為本，以責任制度為約束，加強安全監管，加大檢查處罰力度，確保安全”的工作思路，全面加強建筑施工安全生產監督管理。同時還要加強對施工人員的安全生產知識的教育，使所有施工人員都要熟悉安全生產知識，掌握安全生產要領，嚴格按照安全生產規定組織現場施工。
4、 加強協調管理
協調工作要從技術上下功夫，通過管理以減少施工配合問題，解決各施工單位的協調工作，首先要全面，掌握各專業的工序和設計的要求，保證施工的每一個環節有序到位。建立由管理層到班組逐級的責任制度，提高施工人員的責任心和積極性。通過各部門的認真檢查，可以把問題減小到最小。對于較復雜的部位，在施工前應組織專門的協調會，使各專業隊進一步明確施工順序、責任和義務。
5、提高和落實施工現場的環境保護意識
為了加大對建筑施工現場的環境保護，可以采取一些措施，在施工材料上，為了加強環境保護，減少環境污染，可以采用一些環保建筑材料，這樣既環保，又能加大了對材料的利用率。在建筑施工現場，用機械必然會產生很大噪音，這對周圍居民造成了很大的影響，可以合理安排調整時間，避開人們的休息時間，降低噪聲污染，營造一個相對安靜輕松的施工環境。在施工現場的安排布置上要合理化，施工材料、機械、辦公室的安排布置要科學合理，要做到充分利用、高效生產；為降低環境污染，減少灰塵等，可以在建筑施工現場做一下綠化，經常灑水保持地面的濕潤，盡量降低揚塵的污染。對于運輸建筑垃圾的車輛要及時洗刷，給人們一個清潔、干凈的環境，還要對工作人員進行教育，禁止亂扔建筑垃圾的現象發生，營造一個干凈、環保和諧的施工環境。
總之， 建筑工程施工現場管理是項具體而細致的工作，是安全生產，搞好工程質量、給建設方滿意答卷的科學方法。落實強化工程現場管理，不但可以為施工單位節省開資，而且也為提高施工綜合效益，美化城市環境做出了貢獻。
參考文獻：
關鍵詞：小學生 數學 思維 限時 訓練
【中圖分類號】G4 【文獻標識碼】A 【文章編號】
在小學階段，學生各方面的可塑性都是極強的。因此，在數學的教育中，我們需以科學的方法引導孩子們正確地學習數學。訓練學生的數學思維是貫穿整個數學教育學科的基本要求。而訓練學生數學思維除了重視課堂上知識點的講解，解題思路的講解外。解題速度也是需要得到我們十分的重視。較快的做題速度和正確簡便的解題思路是相輔相成的。有了正確地思路，解題速度必然可以加快。而優良的做題速度，也恰恰能為我們形成數學思維提供便利。
1.課前十分鐘小測
在數學的學習中，只有理論知識，那是絕對不足夠的。雖說是萬變不離課本，但在課堂上聽到的知識，往往是不夠在題目中運用的。因此，我們需要注重練習，并在不斷的練習中加強對知識點的吸收能力，鞏固知識點的學習。但是，不少學生在家里做練會習慣性地慢慢思考，力求做對。
做對，當然是需要的。但在考試的時候，時間并不允許你慢慢思考。思考過慢會影響考場中自身水平的發揮，并會造成時間不夠的結果。另外，思考問題過慢的習慣也不利于數學思維的形成。在這一點上，處于小學階段的學生都比較難自己主動的養成快速解題的習慣，所以應該由老師來引導學生養成快速思維的習慣。
我訓練學生快速思維的方法是每天的限時訓練。在每天的數學課上，利用課堂的前十分鐘，讓孩子在這規定的10分鐘內解完要求的100道題目或者是60道題目。題目量是多，但是在這一過程中，我們需要培養孩子的并不是筆算能力，而是口算，心算能力。因此，在發限時訓練的卷子前告訴同學們基本要求，并要求學生們盡量別筆算。而這限時訓練的題目也是有一定要求的，題目量大，因此在剛開始這項練習時，不能準備太多需要轉彎的題目。我們都知道，乘法除法是在小學二年級才學的內容，因此，在學完這些重要的內容后。我們可以在今后的限時訓練中多出些乘法，除法的題目。有了乘除法，加減法也是不能丟的。那就需要我們在限時訓練中出些運算量稍微大些的加減法，同時，我們也可以準備些簡單的混合運算讓孩子們自己試著去做。當學生慢慢往更高年級升的時候，我們便可以根據教材，出些難易程度不同的題目讓學生練習?；蛟S剛開始，學生們會不適應這種限時的口算心算練習，會不由自主的進行筆算。但經過長期的訓練，學生們的這種習慣也會被改正。此外，在限時訓練的試題修改過程中，教師應予以重視，認真批改每一張限時訓練的卷子，讓學生明白，老師是很重視這一種練習的。而老師對練習的重視，學生自然不敢怠慢。
2.課堂練習題的限時
不少老師在講完一個知識點或講完一個概念、公式后總會布置些練習讓同學們當堂訓練。這些題目有些是課本上的，有些是老師另外板書在黑板上的。不論是哪一種，其共同特點都是對教師之前所講的知識點的一種反映。而同時，也是一種知識點的拓展和延伸。
但不少同學在聽完知識點的講解后就開始開小差，有的或許還沉浸在哪些沒有完全弄懂的題目中，從而放棄或忽略了后面題目的研究。這些都是不利的。
在這些題目的講解過程中，不少都是典型例題。教師在講這類型題目時首先要做的是幫助同學們把他們的心思給收回來。第二，在我們把課堂練習布置下去時，要注意規定時間限制。這時，教師可根據題目的難易程度適當安排同學們的練習時間，同時，老師可在同學們做題的過程中在課堂上走走，留意同學們的做題程度。在課堂上讓同學們練習的時間不能太多，時間一多，同學們的心思由緊繃狀態過度到松懈狀態，會影響后期內容的講解。第三，要適當安排同學們到黑板上解題。一來，黑板上同學們解題的思路也是臺下部分同學們解題思路的一種表現；二來，我們可以根據同學們在臺上解題的速度和時間來估計臺下同學們解題的時間。時間一到，教師進入典型例題講解的狀態。同學們對此自然會產生緊迫感和壓力感，也會因此加快自己解題的速度。
3.課后習題的自我限時
僅僅靠課前10分鐘小測和課堂中的練習對于數學來說是遠遠不足夠的。有句話說，勤能補拙。也有種學習的方法叫“題海戰術”。這都說明了做題，做練習的重要性。因此，學生課后練習的訓練必不可少。
纖檢機構的行政執法工作，就是要規范纖維生產經營行為，打擊纖維生產經營領域的摻雜摻假、以次充好、以假充真等質量違法行為，保護消費者合法權益，提高纖維質量水平，維護正常的經濟秩序。纖檢行政執法是國家行使行政管理職能的重要組成部分，直接關系到纖維企業和消費者的合法權益，更關系到纖維生產流通秩序的建立和健康發展，必須規范行使。
纖檢行政執法的重要性
纖檢機構是在同級質監部門領導下，負責國家有關纖維方面的方針、政策和法律法規的貫徹落實；承擔棉花、毛絨、繭絲、麻等纖維質量監督管理、行政執法、公證檢驗；制定纖維檢驗事業的發展規劃及有關規章制度；制定修訂棉花、毛、麻、絲、化纖等紡織原料的地方技術標準；根據國家的國家標準更新仿制和保存實物標準；監督檢查標準執行情況；開展纖維及纖維制品檢驗、復驗和仲裁工作。
纖檢行政執法工作是纖檢機構的一項重要職能，也是開展其他相關工作的基礎。纖檢機構自承擔行政執法工作以來，嚴格履行職責，行政執法人員深入一線，不畏艱險，嚴厲打擊棉花及其他纖維質量違法行為，有效維護了棉花及其他纖維質量和市場秩序穩定，沒有發生系統性、區域性摻雜使假等嚴重質量問題。各級纖檢機構在行政執法中不斷創新思路，積極開展工作，守住了纖維質量安全底線，促進了纖維產業各環節質量意識的提高，使纖維質量水平在整體上有所提升，纖維產業競爭力得到加強，實現了纖維產業經濟平穩較快發展。
纖檢行政執法的時效性
《棉花質量監督管理條例》第二十一條規定：“棉花質量監督機構根據監督檢查的需要，可以對棉花質量進行檢驗；檢驗所需樣品按照國家有關標準，從收購、加工、銷售、儲備的棉花中隨機抽取，并應當自抽取檢驗樣品之日起3日內作出檢驗結論?！钡诙l規定：“棉花經營者、用棉企業對依照本條例進行的棉花質量公證檢驗和棉花質量監督檢查中實施檢驗的結果有異議的，可以自收到檢驗結果之日起5日內向省、自治區、直轄市的棉花質量監督機構或者中國纖維檢驗機構申請復檢；省、自治區、直轄市的棉花質量監督機構或者中國纖維檢驗機構應當自收到申請之日起7日內作出復檢結論，并告知申請人。棉花經營者、用棉企業對復檢結論仍有異議的，可以依法向人民法院提訟?！?/p>
3日內出具檢驗結果，5日內申請復檢，7日內出具復檢結論，這些期間的規定明顯比一般產品的質量監督檢查要求更嚴格，充分體現了纖檢行政執法的時效性要求。
纖維產品質量容易變化、保存條件要求高的特性，決定了纖檢機構執法在嚴格履行執法程序同時，必須突出一個“快”字。與時間賽跑已成為纖檢行政執法的一個突出特點。
為了得到行政相對人的信服，纖檢行政執法的過程中一定要快速地找出違法證物，并在第一時間收取證物，將證物按國家相關規定進行保存和固定，以免造成證物的丟失或發生變化，致使證物丟失了原本的功能，影響證物的證明力[1]。
如何規范纖檢行政執法
一是要徹底轉變思想和觀念。執法人員要堅決克服執法就是罰款收費的錯誤觀念，堅決克服“一罰了之”的做法，端正思想、優化作風，要以扎實有效的服務，贏得行政相對人的認可。
二是要加強法律學習。如果執法人員不懂法、不學法，在執法過程中，就會出現不依照法定程序辦事，不按規定調查取證，適用法律不準確。因此，執法人員必須要掌握行政法的精神與內涵，明確法律賦予的權利和義務，熟悉執法的程序和原則。
三是要結合辦案工作深入實際研究法律。在學習的基礎上，要結合執法辦案工作的實際加強法律研究，既考慮法律效果，又兼顧社會效果，做到有理、有據、有利、有節。特別是對案情的把握，要綜合考慮案件性質、企業狀況、社會環境等諸多因素，不能只照抄照搬法律條文。通過對案件的研究，不斷提高執法辦案水平。
四是要加強案件的善后工作。要在行政執法特別是實施行政處罰時，必須確保處罰和整改效果同步到位。督導企業整改要有檢查、有記錄，準確記錄執法人員對整改事項進行幫助和監督的有關情況，并由企業負責人簽字認可；整改達標后要進行復查驗收，將整改監督和整改結果作為執法案卷的組成部分，進行全面完整的書面記載。對罰沒物品，要按照罰沒物品處理規定，該銷毀的必須快速組織銷毀，該拍賣的要及時進行拍賣。
五是要切實做到廉潔執法。執法人員要加強學習，努力提高自身黨性修養和廉潔自律能力，嚴格遵守《廉政準則》和黨風廉政建設的各項規定。
六是要落實責任，強化監督。要強化執法監督，積極開展執法檢查，嚴格落實行政執法責任制和執法過錯責任追究制。對在執法過程中出現的問題，直接責任人員除嚴格按照規定予以查處外，還要記入個人執法檔案，作為年度考核和職級升降的依據之一，對違法違紀情節嚴重的，或者連續兩次考核不稱職的，堅決調離執法崗位[2]。
參考文獻：
[1] 肖金明. 行政執法規范及其形式概析[J]. 中國行政管理， 2007，（10）：21-24 .
關鍵詞：管線綜合規劃；城市發展；老城區改造；可持續發展
中圖分類號：TU98 文獻標識碼： A
前言：管線綜合規劃設計包括城市道路管線綜合規劃和小區內部管線綜合規劃。一般小區內部的管線綜合規劃會在小區建設同時，由建設部門一并考慮，是規劃審批的一部分。城市道路的管線綜合規劃則屬于相對公共的部位，容易被忽略。在城市的發展中，地下管線的種類越來越多，占用的空間也越來越大，對城市的建設發展起到了很重要的作用。然而這方面也是許多地區容易忽視的問題，他們重視的往往是公共建筑的建設，道路橋梁的修建，對于埋設于地下的給水、雨水、污水、供熱、電力、路燈、通信、燃氣等管道管線的綜合規劃建設沒有提到一定的重視程度，導致后期的配套設施跟不上，影響城市的發展步伐。本文著重敘述城市道路上的管線綜合規劃的重要性與實施的方法。
1.城市管線綜合規劃的重要性
在城市發展中，我們所能直觀的見到的往往是林立的高樓，直聳入云的大廈，還有寬闊的道路和橋梁。我們感嘆城市發展的神奇與壯觀，可在這背后我們想過么，城的市命脈所在，城市的供水，供熱，供電，通訊都是從哪來的呢？毫無疑問這些基礎設施管道全都敷設在城市道路的下面。我們看不到的道路下面的基礎設施管道，同樣是城市發展的重要部分，也在為城市的發展與安全的運行起到至關重要的作用。
我們在城市發展的同時，同樣要重視地下管線配套設施的綜合規劃?；A設施管道如供水、排水、供電、供熱在城市中都是相對獨立的部分，這些設施都是靠地下的管道、線纜輸送到各個建筑。在寸土寸金的城市中，城市的道路寬度是一定的，那么給各種管線預留的空間更是有限。特別是在老城區中，這種狀況更為突出，地下管線錯綜復雜，埋設深淺不一，給以后城市的發展帶來了很大的隱患。在我們的改造工程中，有很多地方是因為地下管線布局混亂，導致擴建管道無法實施，給城市發展帶來很大的不便。
在各種管線實施過程中，往往根不上城市的發展速度。城市的道路維修改造的速度是很快的，可地下的設施往往根不上道路的改造速度，由此造成管線的改造與道路的改造不能同步。往往是前一年道路改造完了，第二年管線又要改造，這樣破壞了剛修完的路面，造成了很大程度上的浪費。因此我們應當做好管線綜合規劃，使道路下面的管道配套齊全，做到有一定的前瞻性，可操做性，做到可持續發展，節省公共資源。
2.城市管線綜合規劃的原則與方法
2.1應遵循的規范及原則
城市管線綜合規劃應遵循《城市工程管線綜合規劃規范》、各專業的規范及手冊。
管道宜布置在人行道及人行道外側的綠化帶下，減少在機動車道上的布置。
應根據管道的種類進行布置，以防各種管道間的相互干擾。例如電力管道與電信管道宜分別布置在道路的兩側。
各種管道的施工順序及期限不一至，宜將熱力管道布置在道路的遠離機動車道的最外側，即從控制紅線至道路中心線依次為，電力，熱力，給水、污水、雨水管道。當熱力管道在綠化帶中時，熱力管道上方宜種植草坪，不宜種植灌木。各種管道上方均不能種植樹本。
管道豎向布置原則是：壓力管道讓重力管道，小管道讓大管道，分支管道讓主管道，易彎折人管道讓難彎折管道。一般管道的埋設深度為路燈電纜為地面以下0.7米，雨水管頂為地面以下1.2米，給水管頂為地面以下1.6米。污水管道地面以下1.8米，一般豎向排列從上到下的順序為：電力、電信、雨水，熱力、給水，燃氣、污水。
對于新城區的建設時，有的管道不能與道路同步建設施工，因此應在道路交叉口，較大地塊的中間部位預留過路的套管。
2.2城市管線綜合規劃設計的方法
下面以某新區城市道路下的管線綜合規劃設計為例進行敘述。
（1）收集新城區的總體規劃，控制性規劃資料及各專業的專業規劃資料
新城區的建設發展是有計劃有步驟的進行的，其在規劃審批時，都進行了城區的總體規劃、控制性規劃及各專業的專項規劃，這是我們進行管線綜合規劃設計的重要依據。若各專業的專項規劃資料不齊全時，如電力，電信、供熱的專業規劃沒有進行時，我們應當積極的與當地的相關管理部門進行溝通、研討，確定一個合理可行的方案，作為我們管線綜合規劃設計的依據。
（2）根據總體規劃、控制性規劃的道路路網及各專業規劃的方案，確定各條路的管網綜合橫斷面。
根據總規及控規的各條道路斷面，在此條路上通過的各種管線及其管徑的范圍，來確定這條路的管網綜合橫斷面，并滿足《城市工程管線綜合規劃規范》的表2.2.9中對各種管道的平面間距離的要求，下圖為兩種路寬下的管網綜合橫斷面的實例。
管網綜合橫斷面圖（一） 管網綜合橫斷面圖（二）
橫斷面圖（一）的道路寬為42米，雨水、污水、給水，燃氣為雙側布管，其它專業管道均為單側布管。橫斷面圖（二）的道路寬為24米，各專業管道均為單側布管。所有管道均在非機動車道及綠化帶內敷設，在機動車道上的路面上沒有了井室，提升了城市道路景觀，對道路的維修及破壞也減少了。
（3）過路套管的預留
在各交叉口處，對力、電信、電信，熱力、給水，燃氣應預埋過路套管，以便以后的維修管理中減少對破壞城市道路。對于較大的地塊也應預留一定量的過路套管。套管一般采用Ⅱ級鋼筋混凝土管。套管的管徑一般比通過管大兩級管徑。
結束語
隨著我國改革開放的進一步深入，城市化的進程越來越快，城市的發展速度也越來越快，城市道路管線綜合規劃的意義也日益突出，我們應當在做好各項工作的同時也做好城市管線綜合規劃設計，為城市的發展做出應有的貢獻。
參考文獻
【關鍵詞】企業檔案 管理信息化
隨著經濟和信息社會的迅猛發展，檔案管理信息化必將是檔案事業發展的必然趨勢。企業檔案作為一種重要的信息資源，對企業的生存和發展具有難以估量的價值，加快企業檔案信息系統化建設，運用網絡管理和信息化的技術，對檔案資源進行數字化管理和提供利用，使企業檔案更好地為企業生產、經營和管理服務。
一、企業檔案信息化的基本內容
就是指企業在檔案管理活動中全面應用現代信息技術，以網絡作為基本平臺，對檔案信息資源進行處置、管理和開發，實現檔案工作為企業生產，經營和管理提供優質高效服務的過程。企業檔案的信息化可以實現通過計算機及網絡技術及時、準確地向企業管理者和各業務部門提供以有效的數字信息為主要形式的檔案利用服務，真正意義上實現檔案管理工作為企業經濟利益最大化服務。
二、檔案管理信息化現存的問題
1. 檔案工作未得到應有的重視。這種現象在一些中小型企業尤為明顯，為節約成本，他們未設有專門的部門和人員來管理檔案，更別談檔案管理信息化了，即便有人兼管檔案，也只是形式上的。兼管人員平時只作一些簡單的收集和分類，因人員專業水平有限及責任心不強，加上又未設有專門的庫房，或庫房安全性較差，導致企業檔案因管理不善流失嚴重。
2. 企業檔案信息化發展水平參差不齊。相當多的傳統企業，由于受傳統思維和信息化技術落后等因素的影響，檔案管理工作還是以手工操作為主，對電子文件及其存在的技術環境存在質疑，導致企業發展創新水平滯后；與此相比，一些新興的企業卻很肯下本錢，他們把檔案信息看成資本，視為企業生存發展基礎。他們投入大量的人力物力，廣學博采，接納多方面信息，提高網絡運用技能及檔案資源開發運用技能。
3. 檔案管理人員的知識結構老化。檔案管理隊伍存在著知識結構老化，運用信息技能差，服務方式跟不上時代的發展等狀況，直接影響著檔案信息開發的力度和深度，目前，多數檔案信息的開發只停留在簡單介紹、匯編和保管等方式，難以滿足企業檔案信息化高層次建設的要求。
三、推進企業檔案管理信息化的重要性和必要性
1. 適應社會發展的需要。隨著信息化成為當今世界經濟和社會發展的主題，人們對各種時效性強，高價值的檔案信息的需求量越來越大，要求利用網絡對實現檔案資源共享的呼聲也越來越高，而傳統的檔案管理模式已很難適應市場經濟發展的需要，企業檔案信息化管理勢在必行。
2. 提升檔案管理水平的需要。由于檔案需長期保存，為提高存儲環境，避免可能造成文檔紙張受潮、蟲蝕以及火災等災害，有必要運用先進的設備與技術，提高工作效率，實現管理的現代化，從根本上提高檔案管理和利用的水平。
3. 確保企業可持續發展的需要。檔案管理信息化不僅有利于發現、培養和造就大批人才為企業發展服務，而且在減輕工作人員勞動強度的同時，也大大提高了工作效率，通過計算機快速高效地處理檔案資料，使檔案資源得到更加充分的開發和利用。
四、加強企業檔案信息化管理的優勢
1. 減輕工作人員的勞動強度，檔案人員手工收集、整編、管理、提供單位利用，工作量大，效率很低，費時費力。實行信息化后，檔案管理達到自動化、實時化、網絡化。數據只需一次錄入可以多次利用，即可在檔案管理內部進行數據共享，提高了工作效率。
2. 檢索查詢快捷方便。信息技術發展日新月異，對于數據的處理能力不斷提高，而傳統的檢索方式是，檔案管理人員從一本一本的目錄中找出所需的檔案，然后再根據記錄到庫房查找，費時又費力，利用計算機檢索，可大大較高信息的查全率和查準率，減輕管理者的勞動強度，為企業贏得市場競爭優勢。
3. 提高工作效率。傳統檔案存在著人工工作效率低下、人工查詢速度慢、存儲占用空間大等缺點，更為重要的是，檔案因保存時間長，很容易造成紙張受損、變質、發黃；檔案資料在查閱中容易將原件損壞或丟失等問題。顯然，這種落后的檔案管理方式，已無法適應和滿足人們對信息的需求。實施檔案管理信息化后，檔案管理人員可從繁重的手工勞動中解脫出來，更好地從事檔案的收集和編撰工作，提高職能部門的工作效率。
4. 便于安全和保密性工作。企業檔案作為一種重要的信息資源，對企業的生存和發展具有難以估量的價值，企業檔案資料一旦泄露將嚴重損害企業的利益。檔案信息化的管理更有利于企業檔案資料的保密。無紙化的信息錄入可以隨時檢查信息是否缺失，相對于過去的紙質保存，其保密工作更加便捷。計算機管理企業的檔案資料，可以輕松控制查看資料的人員，通過加密的方式，可以避免資料遭竊取或外泄，檔案的安全性和保密性得到了有效的保證。
總之，將現代信息技術融入企業的檔案管理工作中，不僅可以提高檔案管理工作的效率，同時也可以極大地簡化檔案管理工作內容，提高檔案資料的保密性。實行檔案資源管理信息化，為企業的生產、管理、決策提供更高質量的檔案利用服務。
【參考文獻】
[1]王華玉. 基于知識管理的企業檔案信息化建設研究. 北京交通大學碩士學位論文， 2009.
關鍵詞：視頻教學；勘察技術；視頻采集
中圖分類號：G642.4 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）35-0054-02
我?？辈榧夹g與工程專業至今已有50多年的歷史，作為重點學科，在培養工程人才、服務社會經濟發展中發揮了重要作用，在國內外同等專業中有較高的知名度，教育主管部門評價高。該學科是一門實踐性很強，多種學科綜合應用的技術學科，主導課程《巖土鉆掘工程學》為國家精品課程，《鉆井液與巖土工程漿液》為湖北省精品課程，畢業生主要從事巖心鉆探、石油鉆井和基礎工程等實際工作?？辈榧夹g與工程專業作為工科專業，現場情景教學是課程體系中不可或缺的重要環節。應注重教學與市場的接軌，這對縮短學生走入社會的“磨合期”，“零距離”培養鉆探人才，盡快幫助學生建立工程意識非常重要。因此，探索多種形式的教學模式，對于專業發展和人才培養都意義重大。
一、視頻教學現狀和必要性
眾所周知，現場教學的重要性是傳統意義的多媒體課件無法表達出來的。由于專業特殊性和學生教學經費的局限性，結合現場實踐開展教學存在極大的困難。根據教學內容創設視頻情景教學是解決矛盾的有效手段，也是活化文本知識，激發學生興趣，調動學生積極性的有效手段。視頻的課堂展示，能使學生在情景中迅速理解原本枯燥、抽象的知識要點，能直觀展現工程現場，復現鉆井過程，對豐富教學內容，提高教學效果和教學質量有益，同時，也有利于高效率補充學?，F場教學中的經費不足。多媒體教學以計算機作為教學內容和教學策略的主要載體，硬件如果融合了文本、靜態圖片、動畫和影視音頻資料等素材因子，工科專業教學方式和教學效果就會有質的改變。相比較而言，“文字課程資料的傳遞”[2]已經不適應形勢；動畫雖然生動但一般也是“虛擬”給學生一種陌生不真實的感覺，而視頻教學能傳遞一般教學手段無法表達的聲音、情景信息，使學生達到身臨其境、耳聞目睹的感覺，沒有表演、做作的成分。視頻展示將逐步成為教師課堂教學的得力助手[3]。隨著數碼攝影設備的普及和視頻技術水平的提高使得視頻情景教學的魅力日益凸顯和綻放。20世紀80年代初，國內各高校相繼開展電化教學工作，因它具有極強的真實感與感染力，受到廣大師生的歡迎。[4]但隨著計算機的普及，專門的電化教學已經不能滿足新形勢下的教學需求。隨著計算機和視頻數碼設備的大量普及，教學視頻的應用條件業已成熟，各高校多媒體教室相當普遍，因此形象生動的情景教學模式的可行性是毋庸置疑的。迄今為止，專業教學錄像是上世紀80年代初的影視資料，陳舊老化、零亂，原有的視頻教材內容無法滿足向學生傳達日新月異的行業技術要點的要求，并且由于缺乏同行業之間的協調、合作，教學片的系統性和完整性存在一些問題，也無法滿足教學大綱對教學內容的要求。如20世紀80年代初，各石油院校聯合攝制了系列教學片石油工程共8集，在相關專業的教學中發揮了重要作用，隨著行業的發展和技術進步，年代久遠的聲像教學內容已經無法滿足要求[5]。加上老式錄像帶嚴重老化，轉制成VCD后分辨率低，畫面模糊，已經無法滿足要求。因此，形成影像教學資料，實現教學共享。一方面能有效解決教學過程中的一些瓶頸問題，如生產現場教學成本問題，另一方面通過精心的編撰遴選，有的放矢形成的影像資料更加系統和具有針對性，能實現生產情景再現，讓學生近似零距離感覺施工現場，使學生們有身臨其境的感覺，能很好地提高教學效果和教學質量。既能為本科、研究生教學服務，為職業培訓提供素材，又能節省學?，F場教學成本。因此，社會效益和經濟效益均能有效體現。
二、專業視頻教學資源的采錄方法探討
教學視頻的制作傳統上是各大相關院校組成聯合體，“集體討論，團隊制作，共同應用”的模式，這種模式有專門經費來源，由專人負責，成果共享。客觀地講，目前該模式協調起來存在一定難度，因為視頻資源具有時間和空間的不確定性。因此如何高效高質量建立和制作視頻資源值得探討。根據目前專業教學現狀和研究方向，筆者認為各專業老師應發揮各自的資源優勢，為視頻采錄提供信息或條件，學校主管部門應該因勢利導鼓勵采錄工作。視頻的采錄需要根據工程現場所具有的條件進行遴選片段，需要專業教學老師有較強的奉獻精神，帶有目的和針對性地采錄資料，然后形成與教學內容互為補充的知識節點，最后通過匯總討論，匯集不同典型視頻進行劇本編錄，配字配音，形成體系。如果“各自為戰”，可用的教學資源則會相對匱乏，根本無法形成體系滿足教學的需求。獲取視頻資料的方式有以下幾種：（1）網上引擎[1]：可以收集到與專業相關的少量視頻，而且網上視頻一般以商業為目的，分辨率較低，零亂不全，不適合高質量的教學共享；（2）商業市場宣傳影像：專業性和指向性不適合教學；（3）現場采集：由于鉆探技術涵蓋很寬，先進技術、新技術很難有機會再集中展現，采用編制通用教材的模式，組建課程教學片編制組進行專門采錄的費用太高。因此最適宜的方式是利用一些典型性的重大工程項目，就地取材，形成視頻資料。典型的工程項目，多種關鍵技術和新技術將在現場得到集成應用，而以此背景為藍本的影像資料是非常珍貴的，再結合專業教學和人才培養要求對影像資料進行精選、編輯、升華和專業制作，結合教學內容和人才培養要求進行編輯加工，形成集知識性、傳播性、時效性和藝術觀賞性于一體，兼顧深度和廣度的視頻教學影像，為教學服務。如對于巖心鉆探而言，內容應該包括：工程鉆井現場；鉆井設備；鉆井液循環和固相控制系統；鉆柱，鉆具，鉆頭；鉆進參數監測與控制；防斜與糾斜；鉆井工藝流程；新技術，新方法專題等內容的采集與編輯。具體步驟建議如下：
1.依托典型項目的實施，現場采集收錄生產過程視頻，特別是行業技術前沿，關鍵技術的應用過程。
2.結合專業教學，提煉知識點，對腳本進行編寫。腳本的制作非常關鍵，編寫時應注重表述形式和影像資料的交互性，實現教學共享。
3.精選現場生產場面和新技術應用鏡頭，實現生產場面情景再現，力求把行業最新技術現狀生動表達出來。
勘察專業實踐性強，現場影像視頻教學能有效解決教學過程中的一些瓶頸問題，如生產現場教學成本問題，另一方面通過精心的編撰遴選，有的放矢形成的影像視頻更加系統和具有針對性，能實現生產情景再現，讓學生近似零距離感覺施工現場，使學生們有身臨其境的感覺，教學管理部門和專業教師應重視這項工作，認真研究方案，組織力量，提供條件，制作高水平的影像資料，為培養高素質的專業人才服務。
參考文獻：
[1]魏德才.論課堂教學中視頻資料作用的發揮[J].重慶教育學院學報，2010，23（5）.
[2]卓越集團.教學視頻的必要性及標準的探討[DB/OL].技術在線.
[3]肖靜.教學“寵兒”──視頻展示臺[J].時代教育，2008，（2）.
[4]陳宗讓，李驥平，李曉銘.教學視頻資源在課堂教學中的應用研究[J].課程與教學研究，2009，（7）.
[5]張曉西，張惠.鉆井與完井工程課程教學中聲像教學的重要性與制作策略[J].中國地質教育，2010，（增刊）.
關鍵詞：公眾參與 維護 環境安全 重要性 現實意義
一、公眾參與的內涵及形式
“公眾參與”(Public Participation)從社會學角度講,是指社會群眾、社會組織、單位或個人作為主體,在其權利義務范圍內有目的的社會行動。我國開展公眾參與的歷史雖然不長,但近年來國家和地方各級相關管理部門對公眾參與已越來越重視,相繼制定了一系列的政策和措施,鼓勵公眾積極參與與環境安全有關的各種活動。公眾的范圍包括普通群眾、非政府組織和民間團體。除政府的行政行為和企業的環境安全責任行為以外,其他所有環境安全行為均可認為是公眾參與行為。公眾參與環境安全的形式主要有2種:(1) 加強自身修養,規范自身行為,自覺地將環境安全思想貫徹到日常生活中去;(2) 影響和督促他人加強環境安全的行為和意識。
二、什么是環境安全
1.環境安全的概念和含義:國際上,自然技術科學和人文社會科學對環境安全有各種不同的理解和定義,見之于法律和政策文件的環境安全,主要有兩種。一是 environmental safety;二是environmental security。這兩者在英文中既有聯系,也有很大的差別。下面著重介紹三種環境安全概念。
第一種安全(safety),主要是對人體健康(或衛生,health)和生產技術活動而言,主要指對人的健康沒有危險、危害、損害、麻煩、干擾等有害影響,常見的有生產安全、勞動安全、衛生(健康)安全、安全生產、安全使用、安全技術、安全標準、安全產品、安全設施等,這類安全問題簡稱為生產技術性的安全問題。第二種安全(security),主要是對人為暴力活動、軍事活動、間諜活動、外交活動等社會性、政治性活動以及社會治安與國際和平而言,主要指對國際和平、國家主權、國家治安和社會管理秩序沒有危險、危害、損害、麻煩、干擾等有害影響,常見的有社會安全、國家安全、國際安全等,這類安全問題簡稱為社會政治性的安全問題。第三種安全,即兼顧上述兩種安全的綜合性安全或廣義的安全。廣義的環境安全是指人類和國家賴以生存發展的環境處于一種不受環境污染和破壞的安全狀態,或者說國家和世界處于一種不受環境污染和環境破壞和危害的良好狀態。事實上,技術性的安全概念和政治性的安全概念存在著密切的聯系,它們都是基于環境問題的安全,都以環境資源作為介質或都直接指向地球環境和大自然,因而很難將這兩者截然分開。例如,根據美國的《環境安全規劃》,環境安全(Security)包括污染預防、技術、安全(safety)和職業衛生、自然保育(conservation)、符合法律、凈化、爆炸安全(safety)以及害蟲管理等8個主要因素。因此,在研究社會政治性的國家環境安全問題時,往往離不開生產技術性的環境安全問題,生產技術性的環境安全是基礎,社會政治性的環境安全是前者的進一步發展和綜合,后者是前者嚴重化到一定程度時所產生的必然結果,后者包括前者。
2.環境安全的內容定義:環境安全最根本的內容是國家對關鍵資源的支配和控制的方式、手段和途徑。是指主權國家在一定的歷史階段,著眼于國家環境權益目標,采取各種措施保障環境狀況和環境利益不受外部和內部的威脅而保持穩定、均衡和持續發展的一種狀態,能夠對國家的穩定和發展,國民的生存繁衍和富裕起到維持和促進的作用,預防和應對可能出現的危機、沖突或戰爭,而不產生危害和負面影響。國家環境安全具體表現為環境的各要素保持完整和完備,國家環境主權獨立,國家支柱產業競爭力增強,資源、能源供應得到有效保障,可持續發展的能力能夠經受國內外動蕩的沖擊。國家環境安全具體包括三個方面的內容:①控制的主題是誰;②什么是關鍵的資源;③控制的范圍和程度。按照其包括的內容可分為國家生態安全、國家環境權益安全和國家環保產業安全。其中生態安全是國家環境安全的中心,環境權益安全是國家環境安全的基礎環節,而環保產業安全是國家環境安全的經濟內容。
三、我國的環境安全現狀
