時間：2023-11-23 11:03:04
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摘 要 員工思想教育工作是創新企業發展思路，優化企業發展環境的關鍵所在。在市場經濟快速發展的今天，企業要動態適應市場、立于不敗之地，就必須重視和發揮人的主體作用。而思想是行動的先導，優良的思想素質是指導和約束人們具體行為的強大動力。因此，企業應該擺準方向，用有效的思想教育工作提升員工隊伍的核心競爭力。本文從不同角度分析了企業員工思想教育工作的重點，僅供參考。
關鍵詞 思想教育 重點 提升
在市場經濟的大潮中，一些企業雖然取得了較好的成績，員工水平也有了很大的提高，但是還沒能精準地把握員工思想教育工作的重點，沒有將企業員工思想教育工作充分地運用到生產發展實踐中去?？此坪唵蔚乃枷虢逃ぷ鳎瑢τ诤芏嗥惹邪l展的企業來說，還有很多不到位，不明確的地方，這在一定程度上制約了企業的發展，甚至已經成為企業發展的瓶頸。
一、企業員工思想教育工作現階段存在的主要問題
隨著社會和經濟的發展，越來越多的企業重視員工思想教育工作，在人、財、物等各方面給思想教育工作以支持，但是相對于企業發展需要而言，仍然存在投入不足、重點不突出、方式不夠科學等問題，概括起來有以下幾方面：
（一）企業對員工思想教育工作重視程度還不夠高。雖然很多企業倡導“以人為本”，但在具體操作中仍然或多或少地存在重視眼前利益、短期利益的現象，一些企業忽略員工的切身利益，忽視員工的成長需求，必然會影響員工的工作積極性以及企業的凝聚力、向心力。一個企業發展的好與壞很大程度上來源于決策者的思想觀念，創新意識，但個別企業領導的思想不能與時俱進，對新鮮事物接受力還不夠高，僅把員工的思想教育停留在口頭上、表面上，把“以人為本”束之高閣。
（二）企業對員工思想教育工作的投入力度還不夠大。主要表現在兩方面：一是對思想教育方面的人才引進和培養不足。一些企業更加重視生產、技術、銷售、經營等專業的員工，忽略企業文化、宣傳等思想教育專業的員工，在薪酬、福利、晉升等方面更多地向直接產生利潤的員工傾斜，大大制約了從事思想教育工作員工的工作積極性和創造性。二是在資金方面支持不足。一些企業更傾向于將大筆資金投入到技術改進、設備更新、生產擴張上，不愿意將資金放在思想教育這些他們認為“看不見”、“摸不著”的工作上。
（三）企業員工思想教育工作開展形式單一。現階段，員工的思想越來越活躍，對新事物的接受和認識程度越來越高，自身需求也越來越多樣化，但一些企業仍然采取開會、座談、講座等傳統形式開展員工思想教育工作。這種“領導講講、員工聽聽”的方式整體上收效甚微，不能觸及員工靈魂，達不到改善員工思想認識、提升員工思想水平的目的。
二、今后企業員工思想教育工作發展的重點
只有方向正確、重點突出、措施合理，才能夠解決問題、彌補不足，發揮出思想教育工作的強大作用。為此，企業必須認清員工思想教育工作在社會大發展，企業大跨步中的重要性，以此傳播正能量，優化企業發展環境，促進企業的健康穩定可持續發展。
（一）加強干部隊伍建設，貫徹實施“以人為本”理念。企業要取得長足發展，必須不斷優化自己，拓展思路，引進先進的血液，充入年輕的思想。為此企業必須不斷改進完善選人用人機制，給有思想、有能力的員工搭建發展平臺，這樣才能不斷推陳出新、破舊立新，保持住企業的活力、競爭力。同r，企業領導要把思想教育工作擺上重要議事日程，作為“以人為本”的重要舉措，與生產、經營等主體工作共同謀劃、部署和推動，切實發揮出思想教育工作的引領、保障作用。
（二）加大投入力度，確保軟硬件配備到位。加大人力投入，建立專門的思想教育工作隊伍，并通過內外部培訓、輪崗、學習交流等多種方式不斷提高思想教育工作人員的能力素質。建立有效的激勵約束機制，不斷挖掘思想教育工作人員潛能。加大資金投入，設立思想教育工作專項資金，建立健全相關的資金使用制度，根據企業發展和每年的思想教育工作需求，制定專門的資金使用預算，確保把錢花在刀刃上。
（三）創新教育形式，提升思想教育效果。作為經濟實體，企業的內外部環境將隨著市場和社會的變化而不斷變化，員工思想也不會一成不變。因此，企業的思想教育工作必須不斷地改進與更新，滿足不同層次、不同群體的需求。要購進現代化的教育設備，開發網絡、QQ、微信等多種教育平臺，變灌輸式教育為互動式教育，變強制性教育為參與式教育，變點式教育為面式、立體式教育，變簡單說教為文化式教育、引導式教育，強化思想教育工作對企業發展的推動作用。
三、結語
大多數企業能看到思想教育工作的重要性，但只有通過不斷地發現問題、解決問題、結合實際、補足短板、優化創新，才不致于使員工思想教育工作成為一句口號和空中樓閣，才能讓員工思想教育工作在生產發展中發揮更大更深的作用。
參考文獻：
1.1構建信任環境。科技在以自身的方法轉變著人類思想教育觀的同時也在不斷地增加人類所改造的客觀存在的世界。隨著市場經濟體制的建立與發展，企業思想政治工作也應該隨之建立，并在摸索中找到最能適應市場經濟發展的需要。創業思想政治工作的創新本身就是要為企業的所有員工打造一種信任的人際關系環境，多聽員工的建議與意見，讓員工可以真實的感受到企業的每一項工作都與自己緊密的聯系，要使每一位員工都有一種存在感并認同自身的價值，從而可以讓員工對企業產生非常強烈的歸宿感及向心力，只有這樣，企業思想的政治工作才可以真正的作用在員工的隊伍建設中，發揮激勵和引導的作用，達到之前所預期的效果。
1.2提升文化意識。隨著科技的不斷進步與發展，企業對科技的要求也越來越高，相比之下，企業思想的政治工作也需要適用于這種形勢的發展，要不斷的加大本身硬件設置及投入的科技含量，勇于引進國外的先進經驗和科學合理的管理方法。企業思想的政治工作載體同樣也需要不停地向文化的、管理的、活動的、物質的等多載體的方面擴大，引進并運用先進的科技成果，大力宣傳科學的知識和方法，進一步開展科技為第一生產力的思想品德教育，提高企業員工的科技文化意識及涵養。
2.擴張新型的領域
2.1改變觀念。企業在改革深化的同時面臨著一些新情況和新問題的出現，其改革的重點是轉機的建制，企業改革所面臨的問題和任務非常的困難，矛盾的問題時有發生，企業要勇于面對現實，接受改革，并加強自身的內部管理，在得到效益的同時，企業思想的政治工作必須解決的首要問題就是觀念的轉變。轉變包括兩方面的內容：（1）正向轉變，即是沿著的發展的本身方向進行轉變。這是一種積極的表現，是由舊轉向新、由錯誤的觀念轉向正確的觀念、由低級轉向高級的適應體質。（2）反向轉變，即是倒退。思想政治工作只有積極的將觀念轉變，才可以進行創新，以應變的思想建立起一整套與市場經濟相符合的企業思想政治工作的機制。
2.2共同負責。思想政治的工作中現代化企業管理是重要的組成部分，企業的成功于否很大程度上是取決于人們的主觀性的發揮。假若只把思想政治工作當成政工部門的單獨之事，是與以人為本的基本現代企業制度管理背道而馳，所以，企業一定要建立黨政共同負責，共同管理思想政治的工作體制。
2.3積極改革。運行的相關機制要實現參與型的方法，不斷地對思想政治工作進行加強管理，將思想政治工作融入至生產經營和勞動等各方面環節，參與生產的決策和經營，使思想政治工作和經濟工作相融合。在企業重組改革的新環境下，積極的參與并支持改革，思想政治工作就要更加積極并主動地向新出現的多種所有制企業延伸。做好股份制企業的員工思想政治工作即是一個新型領域的體現，做好這方面的思想政治工作的要點是實干，做好“說”與“做”的有關結合。在進行思想政治工作時，其實施者多數是由股份制企業的相關領導擔任，企業員工會非常關注實施者所提出的原則及行動，只有達到說與做統一，才會產生好的工作效果。如果只說而無法做到，說與做不能統一，這就受教育的員工會對實施者所傳達的原則及精神產生一定的懷疑，并會對實施者本身信譽造成一定的影響，甚至還會出現一定的反抗因素。事實證明，領導的實施者要起著帶頭的作用。
3.對新職能進行相應的擴大
企業經濟工作是思想政治工作的重點，企業需要進一步的加大企業思想政治工作的力度。企業思想工作不可以只是一種形式。就目前而言，企業員工住房改革，醫療保險的相關問題都是難點及熱點的問題，都與員工的利益緊密相連，這些事情都會給員工帶來一定思想上的想法。關于這類問題，需要企業采取實際的行動加以解決。修定開展思想政治工作需要有明確的目標，要考慮到最后的效果，要有措施、有方法、有一定的步驟、有考核的進行。于此同時，還應該從實際出發，具體問題具體分析，考慮到本企業員工的年齡構架、文化的程度、工作的特點等等。思想政治工作的展開是要建立在善于按照新矛盾、新情況和新形勢的條件下，對有轉變的內容進行必要的調整且明確相關目標。從根本上開展企業思想的政治工作，把握員工的內心思想，發揮團隊優勢，化解內部矛盾，調整好員工的心態的有利于企業各項工作的推動。
4.使用新方式方法
由于科技的高速發展，會引起各種各樣工具手段的變化并促進勞動生產的提高。勞動的工具的改變會讓人們產生一種危機感和緊迫感，會提升效率、時間和競爭的相關觀念，這些條件都是企業思想政治工作的根本。企業思想的政治工作的手段及方法應該實現三個方面的轉變，即聲勢型-實效型的密談、指令型-執行型或自主型的轉變，單向形式的灌入型-吸收型轉變。例如有線網絡電視的使用、多媒體技術的相關應用、各大信息網的建設等都為企業思想政治工作現代化的實現加入了活力，讓其能最大限度的促進企業的發展和壯大。
5.結語
摘 要 本文通過分析80后員工的思想特征，提出一些了相關的措施，有利于企業更充分地調動80后員工群體的積極性、主動性和創造性。
關鍵詞 80后 思想教育
當前，出生在上世紀80年代的人群（俗稱80后）成為各個企業不可或缺的一份子，甚至已經或正在成為企業發展的中堅力量。大多數的80后在經歷就業競爭和職場磨練后，其思想都得到了一定加強，但80后員工缺乏對自身價值、職場定位、未來發展還是缺乏合理規劃，還需要企業加強對其思想教育與引導。
一、80后員工的群體特征
受經濟、政治、文化、教育等多方面的影響，造就了80后獨特的性格、人生價值觀等群體特征。雖然在個體上存在一定的差異，但從整體上看80后具備了一些共性?？梢詮奈甯鞣矫鎸?0后的人格特征及職場特性進行歸納。一是以自我為中心，表現為一切圍繞著自我，不太考慮別人的感受；個性張揚，追求個人價值；自尊心強，對批評有本能的抵抗；愛發表見解，愛表現，語不驚人誓不休；缺乏感恩意識。二是追求快樂前衛，表現為追求物質享受，追求感官刺激；追求情感、愛情享受；追求審美、創新等精神享受。三是崇尚平等與尊嚴，表現為喜愛友善的人際互動；喜愛平等自由的溝通；從心里藐視權利和權威；厭惡傳統的說教方式。四是情緒穩定性差，表現為敏感，情緒反應強度大，情緒易波動；孤獨，感覺心靈和精神無人理解；面對壓力和挫折，心理承受韌性較弱。五是職場比較個性化，表現為責任感與合作意識弱；
工作成就意識強；頻繁跳槽與職業發展；自我管理能力弱。
二、80后員工思想問題分析
（一）責任意識不夠強
在工作的過程中，大多數80后員工對自身的思想道德修養比較關注，注重對事物理論與實踐相結合的學習， 擁有自己比較明確的奮斗目標，工作積極進取，踏實肯干。不過，在一部分的80后員工心里，大多有得過且過的想法，想著做誰也不得罪的老好人，從而導致其在具體的工作表現中，工作活力不夠，對事情的處理方式按部就班，更有甚者對工作敷衍了事，沒有強烈的宗旨意識，以及責任觀念淡薄。
（二）抗壓力不強，思想波動大
在經歷過企業中的競爭以及改革的歷練之后，大多數的80后員工思想境界得到了一定的提高，相對成熟了許多。在工作的過程中，能夠較為理想的看待問題，對具體的問題進行分析解決，逐漸適應了企業內實時變化的競爭形式。 但還有一部分的80后員工沒有足夠的心理承受能力，不能用正確的心態對待企業中的改革，擔心頻繁的改革會對自己工作崗位的穩定造成影響。
（三）思想上的缺陷
在極個別的80后員工的思想中有拜金主義以及利己主義的問題存在，其在經歷社會大染缸的影響之后，受到了一些不良風氣的沾染，在其思想中出現了對功力的過度追求以及金錢至上的消極思想行為，使其在工作和個人發展中更注重物質， 見到好處才會出力，在工作中得失計較嚴重，奉獻精神以及大局觀念都嚴重缺乏。還有部分80后員工思想浮躁，工作不踏實，喜歡做表面功夫。
（四）思想防御性比較差
由于信息技術與網絡的高速發展，使得信息龐雜多樣。由于80后員工尚未形成穩定的世界觀、價值觀和人生觀，思想防御意識還比較薄弱，如果沒有強有力的正確導向，就可能在不良信息的情感威逼和暗示作用下，由欣賞而走向趨同，由無意識模仿走向有意識追求，以致成為信息濁流的犧牲品。
三、80后員工思想教育工作的重點
（一）引導80后員工制定職業規劃
在對80后員工的思想進行培養的過程中，要注意結合他們的實際情況，幫助他們對自己更全面的了解，從而能更好的找準自己的定位。另外，還要根據企業內部的實際情況對企業晉升與分配制度實施進行調整，讓80后員工能得到更廣闊的發展空間，從而使其潛能得到更大程度的發揮 。
（二）多給80后員工展現自我的機會
表現自我價值是人的一種心理需要，尤其對80后員工而言，這種需求更加強烈。滿足了就能調動員工的積極性，特別是從事體力勞動或者技術含量不高勞動的80后員工，更希望在其他活動中尋求表現自我的機會，企業可以多提供展現的機會和平臺。
（三）營造內部良好氛圍
提倡競爭意識和奉獻意識，引導80后員工在崗位上體現人生價值?？梢詮淖サ湫烷_始，對80后員工進行引導，營造人人爭先、積極奉獻的良好氛圍，對團隊產生明顯的激勵效應。同時要主動關心他們的生活，為他們排憂解難，思想上關心，生活上照顧，大大增強員工的歸屬感，堅定他們努力學習、服務企業的決心。
（四）多利用網絡平臺展開思想工作
借助企業的內部網站、BBS論壇、QQ群、微信群等載體，充分了解80后員工心中所想，給80后員工提供一個情緒宣泄的平臺，及時進行溝通、解釋和教育，幫助他們理順情緒，疏導情緒，引導積極思維。
參考文獻：
摘 要 現如今，市場經濟飛速發展，企業制度不斷更新，企業員工的思想理念、價值觀念都在發生著變化。在企業管理工作中，領導層應轉變以往只注重員工為企業創造的效益上，而應將管理重點放在企業員工的思想教育上。只有企業員工思想觀念正確、綜合素質提升，才能為企業創造更多的價值，促進企業的健康發展。由此可見，對企業員工實施思想教育的重要性。
關鍵詞 企業員工 思想教育 途徑
改革開放以來，我國的社會生產力得到很大程度的解放，社會經濟呈現出飛速發展的態勢，特別是大型企業不斷走出國門，與國際經濟接軌。但是在飛速發展的同時，也帶來了諸多問題，許多負面因素對企業員工的思想觀念產生消極誘導，價值觀被扭曲，在影響企業健康發展的同時，對社會的穩定發展產生不利影響。因此，新時期，必須注重對企業員工的思想政治教育，樹立正確的價值觀念，促進企業與員工的雙贏。
一、對企業員工實施思想教育的必要性
（一）有利于提高企業團隊凝聚力
在市場經濟發展背景之下，企業的發展與員工之間存在著直接的聯系。在企業發展中，加強對員工的思想教育，能夠進一步發揚企業優秀文化，營造健康向上的氛圍，培養員工愛崗敬業、團結協作的工作精神，激發員工的工作熱情，進一步提升企業團隊的凝聚力，使每位員工為企業的發展貢獻力量。
（二）有利于樹立員工正確的價值觀念，促進企業與員工的共同進步
當前階段，在許多企業發展中，部分員工缺乏責任心，且受經濟利益的驅使，只是一味地關注個人利益，忽視企業集體利益。對員工實施思想教育，有利于培養員工的正確思想理念，樹立正確的價值觀，將企業集體利益放在首要位置，并通過努力實現自我價值，促進企業與員工的共同進步。
二、企業員工思想教育工作存在的問題
（一）領導層對思想教育工作欠重視
在企業生產經營過程中，為了提升企業的競爭實力，領導層往往將工作重心放在企業經濟效益的提升上，認為只要提升經濟效益，就能促進企業的發展。在此觀念的影響下，領導層往往對員工的思想教育工作產生忽略，導致員工價值觀念缺乏正確引導，容易受到社會負面因素的影響，思想觀念發生偏離，原本樸素廉潔的思想發生變化，追求物質利益與個人利益，過分注重個人收益，對企業集體利益卻不管不顧，影響企業的健康發展。
（二）思想教育方法欠合理，缺乏靈活性
對企業員工的思想教育方法并無固定模式，需要根據企業的具體發展情況與員工的實際需求，采取相應的教育方法與模式。但是在現實情況下，許多企業領導層教育理念陳舊、思想觀念固化，對思想教育工作缺乏創新，只是將員工的思想教育作為政治宣傳工作來做，認為只要將國家政策傳達給員工，就完成了思想教育。這樣的教育模式，導致思想教育實效欠佳，對員工的感召力不足。
（三）對員工的激勵力度不足
在企業的發展進程中，要想形成穩定和諧的發展態勢，就必須強化員工的思想教育力度。同樣，在思想教育工作中，要想提升教育實效，就必須加強政策激勵，提升員工的參與熱情。但是，就當前現狀來看，企業在對員工實施思想教育的工作中，缺乏一定的激勵政策，對員工工作責任感、思想水平與綜合素質的考核制度不嚴，導致員工缺乏一定的壓力，對思想教育工作不夠重視，影響自身思想與行為的進一步規范。
三、新時期企業員工思想教育的有效途徑
（一）提升思想教育針對性
對企業員工的思想教育工作不能隨意而行，需要根據員工的真實需求給予針對性教育。采用問卷調查、網絡征詢等形式對全體員工的思想動態全面掌握，了解員工的價值觀念。需要注意的是，不管采用何種形式進行調查，都要保證問題的針對性與明確性，避免模棱兩可問題的存在。調查工作結束后，由專門的思想教育工作者分析調查結果，從中選出具有代表性與普遍性的思想問題，以此為依據，選擇相應的方法策略實施思想教育。
（二）建立健全崗位責任機制
要想保證企業員工思想教育實效，就必須建立科學有效的崗位責任機制，將具體教育職責落實到個人，以此增強工作責任感。與此同時，針對不同部門、不同人制定明確的思想教育目標，并安排專門人員負責思想教育具體任務的貫徹于執行，將員工思想教育納入企業行政管理工作中來，以此促進企業健康發展。
（三）完善企業員工激勵制度
在企業管理中，可將思想教育工作與員工的績效考核進行結合，評選先進個人與優秀員工，將其作為優秀典型，在精神與物質上給予鼓勵。同時，將其作為企業員工的榜樣，鼓勵員工向先進個人學習，充分發揮示范帶頭作用。另外，作為企業領導層，應樹立平等觀念，不斷加強思想政治學習，提升自身的思想覺悟，正視自身存在的不足，并積極改正，為員工樹立良好的榜樣。
四、結語
總而言之，員工的價值觀念與思想理念對企業的發展產生著至關重要的影響。因此，在企業生產經營過程中，必須隨時掌握國家新形勢，尋找一條真正符合企業發展的新道路，做好員工的思想教育工作，堅持以科學發展觀為指導，在管理中做到以人為本，尊重員工、理解員工，同時，作為企業管理層，應不斷加強自身思想政治學習，提升思想感悟，發現自身存在的不足，及時改正，為企業員工做好示范作用。
參考文獻：
[1] 宋永永，陸炳乾.如何做好國有企業員工思想政治教育工作[J].經營管理者，2016（02）：347.
首先，要加強企業員工思想政治及文化教育。
在思想政治教育中充分體現人文性，強化服務性，感情投入性。1、企業職工思想政治教育以職工為本，體現人文性，就是要貼近職工的思想情感和根本需求，滿腔熱情地關心職工，主動、真誠為職工解決實際困難，幫助職工提高學習和生活的質量。要一切以維護職工的尊嚴、自由、平等為基本的價值取向，一切以職工潛能的挖掘、創造性的發揮、積極性的調動為基本目標，體現對職工全面成長的人文關懷。2、企業職工思想政治教育職能作用的發揮，必須以職工的認可、接納程度為標志，因此，企業職工思想政治教育也必須服務職工。服務職工就是要服務職工的根本需求。當代職工的根本需求是發展、是成長成才。3、思想政治工作是做人的工作，而人又是有感情的，不論是思想認識的統一，還是政治覺悟的提高，都是以感情的交流、溝通、融合為基礎的。這就要求思想政治工作者開展思想政治工作時，一定要滿腔真誠、以情感人。
在文化教育中充分利用員工教育資源。職工學校的職工教育將要成為企業員工教育資源的最重要的組成部分。就目前來講，職工教育的學校有很多，職工教育學校應該以針對性強且以培養使用性人才為最主要的目標。由于企業員工所從事的工作不同，所以員工在職工學校學習的內容也是不同的，即職工要學習的是與工作有關聯的知識，管理人員要學習的是企業的先進的管理經驗和方法，技術人員要學習的是企業的先進的科學技術，一線的工人要學習的是企業專業的操作的技能。。此外，企業員工還可以通過企業提供內部的培訓、進修以及外派考察等用來激發自身的學習興趣，從而可以更好的調動自身對學習的積極性，使其可以自主的提高其綜合素質，成為企業所需要的高素質的人才。這樣才能在本職崗位上立足。
其次，要加強企業員工思想激勵教育。
從企業思想政治教育角度來看，激勵就是企業思想政治教育者依據的基本原理，把握所處時代的總體和宏觀形勢特征，遵循事物發展的客觀規律，根據不同行業的特點，抓住具體企業的歷史發展背景、文化理念和人員構成等基本情況，通過設計適當的工作環境和多層次的獎懲激勵形式，對職工的行為給子肯定和規范，以提高他們對個人利益、社會利益和國家利益的正確認識，加強對社會主義現代化建設事業的使命感，提高對本職工作的責任感，從而激發和鼓勵職工的積極性、主動性和創造性的一系列活動。激勵要素在企業思想政治教育激勵過程中依據一定的工作機制發揮著各自不同的、相互依賴的關系，這種機制就是思想政治教育的激勵機制。
人力資源開發的最重要的途經是有良好的激勵機制。以人力資源管理為載體，深化企業思想教育工作有效性。人力資源管理和企業思想教育工作在本質上有著密切的聯系。是通過一定的方法和途徑在滿足員工合理需要的同時，積極轉變員工思想觀念，引導員工積極行為，激發員工斗志去實現企業既定的目標。把員工視作企業 的第一資源，通過滿足員工需要、關心信任愛護員工，消除其思想上的不穩定因素，幫助員工切實樹立奮斗目標，實現個人能力和價值的提升。良好的激勵機制也是企業員工素質提高的動力的源泉。員工也要建立科學合理的激勵自身的機制，從而全面的提高自覺的意識，調動其積極性，鼓勵讓其動起來，來提高自身的素質。員工要搭建一個屬于自己展示的平臺，用以展現其個性的空間。企業對用人方面要力爭做到公平、公正、平等的原則。要將崗前的培訓、考核與生產的實際情況相結合，要與業務能力相結合，將培訓、考核、使用有機的相結合起來，從而達到員工提高自身整體素質的目的，充分調動其學習的積極性和創造性。這樣才能使其在自己的崗位上更好的生存。
再次，加強企業員工思想道德教育。
加強思想道德建設是全社會的重要任務，也是企業的重要工作。員工的思想道德教育關系到企業的長遠發展和整個社會的和諧和健康穩定。隨著改革開放的深入發展，和社會主義市場經濟體制的建立建全，有力促進了企業職工思想觀念的更新。然而隨著市場競爭越顯激烈，使企業一些職工思想波動大造成思想道德滑坡。因此加強思想道德建設尤為重要。1、著眼基礎工作抓好黨員干部道德建設，抓好宣傳設施建設，抓好業余文化陣地建設，抓好政工隊伍建設。2、面向職工抓好灌輸，導向，滲透三個途徑。3、結合實際工作處理好道與法，利與義，職工思想道德建設與企業文化建設之間的關系。
在實際工作中，企業員工的工作態度，工作熱情也是干好工作的重要基礎。在工作中能愛崗敬業，就可以在事業上施展自己的才能。即使你的職業是平庸的，你處處以盡職盡責的態度去工作，也能增添個人榮耀，如果你能愛崗敬業，你就會充滿自信，面對任何困難，排除種種障礙，使工作圓滿成功。能忠誠企業就會從小事做起，一步一個腳印在工作中學習。在成績面前找差距，在挫折面前會認真總結教訓，就能不斷的成長進步，按照既定的目標，做好工作。
最后，加強企業員工安全思想教育。
隨著我國社會經濟的快速發展，全面深化改革理念得到了貫徹和落實，加強改革，能夠更好地適應當下社會經濟發展形勢，從而促進國民經濟建設又好又快發展。在這一過程中，石油企業深化改革期員工的思想素質直接影響到了改革的效果和質量，加強對石油企業員工的思想教育工作，就顯得十分必要了?！耙龑健钡乃枷虢逃Ｊ?，注重立足于當下發展實際情況，注重以人為本的發展目標，更好地解決員工思想牽絆，激發員工工作積極性，全身心地投入到企業改革發展工作中。
石油企業深化改革期員工“引導式”思想教育模式雖然具有較強的作用，但是如何將這一思想教育方式進行有效應用，是當前石油企業進行思想教育工作必須考慮的關鍵議題。
1 “引導式”思想教育的特征分析
“引導式”思想教育主要是指通過引導、誘發和教育，對人的潛意識進行調動，從而激發工作興趣，更好地實現思想“康復”效果[1]。“引導式”思想教育在當下得到了較為廣泛地應用，能夠在進行思想教育過程中，起到較為顯著的成效。石油企業深化改革期對員工進行“引導式”思想教育，能夠幫助員工更好地意識到當下石油企業面臨的新的發展形勢，使員工對原有的生產方式進行轉變，以新的理念看待石油企業的發展，從而幫助員工進行自我完善和自我提升。
“引導式”思想教育的特征主要體現在以下幾點：
第一，“引導式”思想教育更加注重教育者與被教育者之間的溝通，有利于實現“民主化”，改變原有的“一言堂”教育模式，這樣一來，由于增強員工對知識的理解[2]。
第二，“引導式”思想教育在應用過程中，注重從潛移默化的角度提升員工思想認識，能夠對新的工作方式和工作理念進行理解和掌握，從而使員工更好地適應石油企業深化改革期的工作方式和工作狀態;
第三，“引導式”思想教育注重對工作方法的綜合應用，以提升教育效果作為目的，利用信息化手段，對教育資源進行搜集，更好地進行思想教育工作，改變了以往單一的、陳舊的教育方式[3]。
第四，“引導式”思想教育突出了“因材施教”的教育特點，能夠根據受教育層次不同，避免以往一刀切的教育方式，更好地提升了思想教育的效果。
2 石油企業深化改革期員工“引導式”思想教育探析
石油企業深化改革期過程中，原有的工作方式發生了較大的改變，這樣一來，容易導致員工出現思想混亂的情況，不利于發揮內部凝聚力作用。這就需要石油企業加強思想教育，團結員工，從而提升員工工作積極性，更好地投入到實際生產當中。石油企業深化改革期員工“引導式”思想教育，應注重從以下幾點進行把握[4]。
(一)準確把握員工思想和行為出現的新變化
石油企業深化改革期，員工的價值取向和行為特點出現了較大波動，這一過程中，要注重把握以下幾點內容：
(1)員工對企業關注度提升，更加關注于企業的績效，這樣一來，在進行思想教育過程中，就需要培養職工的責任心，使職工避免出現思想迷茫和信息不足的情況，幫助員工樹立信心，更好地進行實際生產;
(2)員工流動性增強。石油企業改革后，員工自我意識增強，在工作過程中，石油企業思想教育要注重突出“以人為本”的發展特征，切實關注員工的利益，讓員工有歸屬感，為企業發展增強“內生動力”。
(3)員工思想呈現出多元化發展形勢。在新的發展形勢下，互聯網實現了信息快速傳播，在這一過程中，員工對工作敢于質疑，個性化選擇突出。這就需要利用“引導式”思想教育，對員工進行引導，使其能夠在工作中，更好地發揮“正能量”。
(二)對傳統的教育方式進行改變
“引導式”思想教育模式的應用，要注重對教育理念進行更新，能夠關注員工實際情況，加強與員工的交流溝通，及時地發現員工思想上出現的問題，從而采取有效舉措予以解決。這一過程中，要注重對傳統教育模式的轉變，以“引導式”思想教育為主，因材施教，促進員工思想認識的提升，使之能夠更好地適應石油企業改革形勢，繼續“發光發熱”。
這一過程中，思想教育要注重來自于實際情況，對員工心理進行把握，以發揮思想教育的效果和作用。除此之外，教育方式轉變過程中，要注重對思想教育內容進行整合，保證利用“引導式”思想教育方式時，能夠突出側重點，實現教育目標。
(三)注重對新媒體手段的應用
隨著互聯網信息技術的飛速發展，新媒體在思想教育中，發揮了日益重要的作用。在這一過程中，石油企業深化改革期“引導式”思想教育模式的應用，要注重利用新媒體傳播方式進行宣傳，引導員工樹立正確的思想認識，在實際工作過程中，充分發揮自身作用。
在利用新媒體手段過程中，要注重構建石油企業官方微博、微信，能夠采取廣泛性、開放性的傳播模式，將思想內容更好地進行傳輸，從而引導員工在工作過程中，能夠具有較高的職業道德素養，較好地完成本職工作，助力石油企業更好地實現健康持續發展。
3 結束語
綜上所述，我們不難看出，在利用“引導式”教育方式對員工思想進行教育過程中，要注重立足于實際情況，能夠準備把握員工的思想行為出現的新變化，并能找到有效的工作方法，對原有方法進行變革，更好地提升教育效果，從而使員工在思想上能夠對石油企業改革有一個正確的認識。
除此之外，石油企業深化改革期員工“引導式”思想教育模式應用，還要注重對新媒體的應用，加強思想教育的宣傳工作，從而更好地提升員工思想素質。
Abstract: Based on the practice, targeted for ideological education work for enterprise employees under the new situation, this paper put forward the thought education research work should be combined with the construction of enterprise culture, take human resources management as the carrier, takehumanist as means.
關鍵詞: 企業;思想政工;研究
Key words: enterprise;thought political work;research
中圖分類號:G41;F273 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)16-0033-01
0引言
思想教育工作是根據思想和行為活動變化規律,通過說服、啟發、激勵、情感感染等手段,適時對人們的思想和心理進行合理的引導,以消除人們思想上的消極因素。思想教育工作者要做到思想先行,宣傳先行,教育先行,同時堅持以人為本,幫助人們解決工作和生活中的實際問題,樹立正確的人生觀、價值觀。隨著市場經濟的發展,社會生活發生了深刻變化,工作和生活節奏明顯加快,競爭日趨激烈,導致人們的生活和工作壓力增大,引發的社會問題也日益突出。對新形勢下企業員工的思想教育工作進行研究,認清其特點,對堅定信心,有針對性地開展思想教育工作具有十分重要的現實意義。
1思想教育工作必須與企業文化建設相結合
企業文化具有導向、凝聚、規范、激勵的功能,在整合企業內部資源、激發企業發展動力、增強企業凝聚力方面發揮著重要的作用,它的存在必將為企業思想教育工作的有效開展提供新的平臺。企業文化管理雖然與企業思想教育工作不同,但是它們在本質特征上卻有著很好的親和力。第一,工作對象相同。企業文化管理和企業思想教育工作的工作對象都是企業員工。員工是企業的第一資源,企業文化管理最重要的任務就是通過精神文化力量的感召、感染和制度的規范約束,在潛移默化的狀態下,使一定的價值理念為全體員工所認同和內化,讓員工產生強烈的歸宿感和自豪感。第二,工作目標一致。企業文化管理是注重發揮“人”的因素的新型管理方法和管理模式,其目的就是要出效益。作為以人為本的“軟管理”,企業文化管理從解決員工的工作動力和工作目標的角度出發,實現了人與物的科學結合、人與人的協調組合、人與企業的完美融合,使企業形成向心力和凝聚力,以最終提高績效。第三,工作方法相近。企業文化管理和思想教育工作都是從工作對象頭腦外面開展工作的。企業文化管理不期望一夜間快速改變員工思想現狀,而是發揮文化的滲透、感染功能,使員工在日常工作不經意間對企業價值觀要求產生了解、熟悉,進而實現認同和效仿。同樣的,企業思想教育工作認為思想方面的工作是“軟工作”,員工思想上的問題不是一下可以強扭過來的,在允許員工思想有所反復的前提下,通過說理引導、情感交流,逐步使員工認識到自身思想認識上的差距。企業文化管理是以促進企業發展為出發點和立足點的,是圍繞企業生產經營中心開展的。可以將企業文化管理工作和思想教育工作“并軌”,由企業文化管理人員兼做思想教育工作,在塑造企業精神文化的同時,將思想教育工作的各項要求和目標,通過溝通交流、培訓學習、考核等方式逐漸灌輸給全體員工。那么,在企業精神和價值觀念為全體員工所認同的同時,思想教育工作的效果也必然在員工心中留下深刻的影響,思想教育工作地位也會由此得以進一步的提升。
2思想教育工作必須以人力資源管理為載體
力資源管理的開展有助于企業思想教育工作實效的增強。人力資源管理與企業思想教育工作在本質特征上有著密切的聯系,而且許多方面是相同或相近的。首先,工作對象相同。人力資源管理和企業思想教育工作的工作對象都是企業員工。人力資源管理是運用各種方法和手段,在適時滿足員工各種合理需要的前提下,激發其行為動機,以調動員工工作積極性和主動性。企業思想教育工作是借助一定的載體,通過一定的方法和途徑,在滿足員工合理需要的同時,積極轉變員工思想觀念,引導員工積極行為,激發員工斗志去實現企業既定的目標。兩項工作的目標都是為了員工需要的滿足和企業的和諧發展。其次,工作目標統一。當前,企業思想教育工作的一個顯著要求和特點,就是服務經濟,服務大局,服務群眾,把干部員工凝聚到企業的發展上來,更好地為建設社會主義和諧企業服務。而企業人力資源管理的思路就是通過開發和整合企業人力資源,塑造企業團隊精神,來創造整個組織的績效。第三,工作機制相近。思想教育工作是根據思想和行為活動變化的規律,通過說服、啟發、激勵、情感感染等手段,適時對人們的思想、心理進行合理的引導,以消除人們思想上的消極因素。人力資源管理把員工視作企業的第一資源,通過滿足員工需要、關心信任愛護員工,消除其思想上的不穩定因素,幫助員工切實樹立奮斗目標,實現個人能力和價值的提升。要切實增強思想教育工作的有效性,就必須樹立思想教育工作在企業發展中的應有地位。工作目標落實是衡量思想教育工作有效性的重要指標。但是,由于思想教育工作是軟任務,缺乏短期顯性效果,加上員工思想無法直接測度等原因,這就給目標的落實帶來了一定的困難。這就使得思想教育工作階段性目標的效果如何更為明顯,從而也能有助于下一階段的工作目標的確立。正是基于對員工各個時期思想動態和工作行為的了解,人力資源管理人員能適時通過激勵、疏導、說服、感染等方法,來減少員工情緒中的消極和對立因素,消除員工現有的不正確的認識,幫助員工實現思想觀念的轉變,以增強對企業目標、企業精神和價值理念的認同。
