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序論:在您撰寫財務管理知識體系時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
一、近三年《財務管理》考試分值分布
從表1可以看出,中級會計師《財務管理》考題中近年總題量保持在51題,且題型保持相對的穩定;客觀題和主觀題的分值比例為55%和45%,主觀題的題量雖只有6道題,但分數比重較大;而且對考生的計算和實際操作能力以及分析能力的要求較高。中國會計視野網站在對中級職稱本門課考試中難度大的題型的調查中,有63.51%的人選擇了多項選擇題,所占比重最大。詳細情況見表2。
從表2可以看出,多數考生對多選題和綜合題普遍感覺有難度,這就要求考生平時要注重知識的理解,要在有效理解的基礎上。積極思考,特別是結合平時實務經驗,仔細體會、理解基本理論在實際中的運用,最好嘗試用基本理論來解決一些實際問題,培養思路。這不僅僅有利于通過考試,也可以培養分析問題和解決問題的能力,從而提高工作效率和效果。需要強調的是《財務管理》與《會計實務》和《經濟法》課程有一個重大區別,就是絕大部分內容不存在準則、法律規定,許多決策和分析都要依靠決策者自己的職業判斷。因此,對于綜合性強的試題,教材上往往沒有標準答案,只有積極的思考,有意培養思路,方可找到解決問題的有效方法。
另外,筆者對今年《財務管理》試題做了分析和統計,發現指定教材的每章都有考點,覆蓋面很廣,考題的綜合性較強,但難度不大。如綜合題一幾乎把教材中有關涉及股票相關的計算做了較全面的測試,其命題點包括“資本資產定價模型”、“附權優先認股權價值”、“留存收益籌資成本”、“股票股利”、“股票回購”等內容。因此,考生不僅要熟悉教材,而且能夠對教材各章內容融會貫通,并且具有一定的綜合分析能力。近幾年命題中,雖然各章的內容或多或少均有涉及,但重點比較明確,難點也較突出,主要分布在第2、3、4、6、7、8、10、12等八章中。
通過上面分析可知,考生有效地借鑒以前年度試題導向性,對于更好地把握該門課的知識結構和考試命題方向具有非常重要的意義,但考生要嚴格按照考試大綱規定的范圍和指定的輔導教材認真進行全面、系統的學習,而且要對中級會計師資格考試情況和要求有所了解,并進行有針對性的學習準備,這才是廣大考生順利通過考試的有力保障。
二、2008年《財務管理》命題規律總結
一是嚴格命題范圍,主要集中在考試大綱和指定考試用書中??荚嚧缶V是考核時的綱領性資料,具有高度的概括性、全面性,包括了基本的財務管理知識框架;指定用書是大綱的具體化和細化,是考生最應該認真掌握的內容。考試大綱和指定用書既是考生復習的范圍,也是考試命題的基本依據。從這些年考試的試題來看,基本上沒有超過考試大綱和考試用書范圍的試題。因此,考生應當以書為本,學透教材,全面掌握考試用書的基本內容。
二是考試命題重實務性,兼顧理論性且側重于能力的考查?!敦攧展芾怼房荚嚨囊粋€重要特點是以實務為重、結合理論。因為會計資格考試的對象主要是從事實務工作的會計從業人員,考核目標是檢驗考生的實際操作技能和基本理論水平。因此,考試的重點在于對實務方法的掌握,對基本理論的理解,尤其是理論在實務中的運用。不過近幾年考試中,涉及到理論方面的試題多圍繞基本理論,難題、偏題、怪題較少。因此,考生在準備理論部分時,關鍵是要真正理解財務管理的基本概念、基本理論和方法。如單選題、多選題和判斷題等客觀性試題中多會出現理論性問題,其目的是考查考生是否真正理解這些概念與原理。而實務操作技能主要集中在計算題和綜合題。這類題目綜合性強,側重于考查考生的分析能力和應用能力。
三是考核的知識點較全面,題量多、計算量多、綜合性強,重點難點突出。
首先,《財務管理》課程內容廣,理論和方法問題都比較多。按照“全面考核”的要求,歷年的考試內容基本上涵蓋了輔導教材的主要知識點。由于每門學科都有其重要的知識點,因此每年的考題對重要知識點的考察所占的分值都較高,為此考生要認真分析和總結歷年考題,從中把握重要考點和答題技巧,提高應試能力。
其次,《財務管理》課程內容前后的關聯度較高,由于在實務上財務管理的內容涉及到各個方面,所以在考試中,往往容易將不同章節的內容聯系起來,具有一定的綜合性。如第七章資金需求量預測的比率預測法與第八章每股利潤無差別點法的結合;第七章息稅前利潤的計算與第四章現金凈流量、凈現值以及內含報酬率的結合;第七章綜合資金成本或第二章資本資產定價模式的計算折現率與第四章凈現值、計算期統一法的結合運用;第二章風險衡量指標與第八章杠桿的綜合計算;第九章剩余股利政策與第八章每股利潤無差別法的計算、固定股利支付率政策與第七章資金需求量預測的綜合計算;第九章股票分割和股票回購與第十二章上市公司財務比率的計算;第八章杠桿計算與第十二章因素分析法、杜邦財務分析體系結合運用等。
最后,《財務管理》課程的主要內容是定量計算分析,課程內容的這一特點反映在考試中,表現為考題的計算量較多。從歷年的考試情況看,試題中與計算有關的內容大體上占50%以上。并且,不管是計算分析題還是綜合題,其計算量都較大,涉及的知識點較多。試題的這些特點要求考生在復習過程中,要將有關的分析計算方法及其原理作為學習的重點。
需要強調的是,考生要學好財務管理這門課程,總體上要掌握三個基本項:第一,要掌握財務管理的基本理論,主要指有關基本概念、基本原則以及基本特點,如時間價值、風險、最佳資金結構等。這些內容是掌握財務管理方法的基礎,必須下功夫反復的記憶和理解。第二,要掌握財務管理的基本方法,主要是財務決策的方法、財務分析的方法以及財務評價等方法,如債券價值評估、財務分析體系等這些內容會涉及到一些較深奧的數學知識,對某些考生有一定難度,考生要下一定的功夫。第三,要掌握財務管理的基本技能,考生對書中涉及到的內容,應系統掌握其計算前提、步驟及注意點,弄清業務處理的原理、公式的演變、數據的來源、方法的選擇、理論的獲取以及案例的啟示等。通過記憶公式一案例練習一總結公式,不斷反復,從而提高自身綜合分析問題和解決問題的實務操作能力。
三、對2009年《財務管理》考生應試的幾點啟示
《財務管理》這門課程相對于其他中級職稱考試科目知識層次更高級、更復雜,學習難度更大一些,因此,考生們在學習時要注意
掌握正確的學習方法,一個正確的方法就等于成功了一半?,F將學習這門課程的方法建議如下:
其一,制定具體的學習計劃。凡事預則立,不預則廢。制定一個詳細周密而又切實可行的計劃,就有了一個良好的開端。學員們也可以根據輔導課程的進度,合理安排自己的學習計劃。筆者建議采用“有所側重”的原則來分配寶貴的學習時間,“有所側重”有兩層含義:(1)前期側重理解性章節,如第2章、第3章、第4章,后期側重記憶章節,如第1章、第5章、第9章等;(2)側重當年新增、變化的內容,因為當年新增、變化的內容當年一般都要考到。
其二,教材至少看三遍。第一遍粗讀,不求甚解,只要求了解《財務管理》一書的大概知識體系,對主要的內容快速瀏覽,做適當的標記;第二遍精讀,仔細閱讀教材各章節,適當選擇習題加以練習和鞏固主要知識點;第三遍,融會貫通,這一階段一定要注意知識點的前后聯系,應快速看書,尋找自己還未記牢的知識點,對其進行重點理解;只有深刻理解知識點,反復演練習題,熟練掌握其原理和計算方法,才是考試制勝的法寶。具體時間可安排如下:
第一輪(12、1月份):教材看完第一遍,要求看完就好,堅持到底,不半途而廢,不做題目。
第二輪(2、3月份):開始做題,同時教材看第二遍。要求做如經濟科學出版社的《精選題庫》,每門課程一本,此外根據做題進度精讀教材。
第三輪(4月份):融會貫通,教材第三遍。要求開始做綜合專題,精做研做,徹底搞懂,舉一反三。
第四輪(5月一考試前):補缺拾差,教材第四遍。要求做模擬題,回顧自己的專題總結,回顧歷年真題,完成全部教材學習。
其三,選擇典型的例題練習并熟悉近三年的考題。做練習既可檢驗看書的效果,又可增強看書的效果,對于應試既必要又重要。在看教材第二遍的同時,可就各章的內容做一些典型習題,力求掌握該章的重要知識點;在看教材第三遍的同時,要選擇一些跨章節綜合題(歷年考題)演練,力求前后知識點的融會貫通,舉一反三。考前一般應做5~6套左右質量較高的模擬試題,兩天一套,最好安排和《財務管理》的考試時間保持一致,即安排在上午做,一直持續到考前,做完試題后,可針對做題的情況再將教材瀏覽一遍,做最后一次補缺。這既可以檢驗自己的綜合應試能力,也可以檢驗自己是否已進入考試狀態。
值得注意的是,考生千萬不要放棄書本,一味追求題海戰術。只有弄懂教材,掌握了主要知識點,系統地掌握全書的內容,才能真正提高做題的速度和準確性。因此,考生不要機械地死背概念、死記公式和例題,要在必要的記憶基礎上,真正理解有關公式和內容,要了解例題中數據來源、計算步驟和公式的運用技巧,多鍛煉自己對財務問題的職業判斷能力。考生在對近三年試題進行研究和分析時,要注意了解教材中的知識考查點和例題是怎樣轉化為考題的,從而掌握出題規律,并對未來年度的試題做出大膽的預測;此外要注意了解財務管理考試的特點,以便在全面學習的基礎上,更好地把握考點和難點,制定好學習計劃,積極有效地備戰財務管理的考試。再者,為適應改革當前市場經濟的需要,財務管理教材每年都會調整或新增一些內容,請考生務必注意,這些新增內容一般都是當年考試的重點內容。
一、近三年命題內容分值分布及考題內容分析
(一)近三年考試題目類型及分值由表1可見,今年的《財務成本管理》考試題型仍包括客觀題和主觀題兩部分。但客觀題只包括單選題、多選題(新考生制度取消了判斷題);主觀題仍包括計算題和綜合題。根據今年的新考綱,本科目的題型、題量發生了變化,客觀題分數比重上升,主觀題分數比重下降,其中客觀題和主觀題的分值比例也相應變各占50%的比重,但從表1可以看出,近年的《財務成本管理》題量一直不穩定,通過本課程第一次命題機會,力爭使今后本課程的考試題型、題量和分值保持相對的穩定,這既利于廣大考生復習又便于命題。2009年《財務成本管理》考試輔導教材具有內容更新量大、知識量多、計算分析復雜、綜合性強等特點。
(二)新考試制度下考試大綱及考題分析今年的考試大綱已經出臺,有以下幾個特點。首先,考試大綱列出了能力等級,共分三級。一級是專業知識理解能力,要求考生掌握構成注冊會計師知識主體的基本原理和內容;二級是基本應用能力,要求考生在職業環境中,合理、有效地運用專業知識,保持職業價值觀、職業道德與態度,能夠解決基本的實務問題;三級是綜合運用能力,要求考生綜合運用專業知識和職業技能,保持職業價值觀、職業道德與態度,能夠解決較為復雜的實務問題。這些能力等級與后續的測試內容直接對應。在大綱的“測試內容與能力等級”部分,測試內容實際是教材各個章節的目錄,每個章節都對應一個能力等級,這是對考生提出此章節的學習要求,即告知考生此章節需要考生具備什么能力,是具備基本理解能力、基本應用能力還是綜合運用能力。這部分內容學員了解一下要求即可,將能力等級與各章節內容掛鉤,會體現出該章節可能命題的深度,是一種對各章節考試范圍和內容的程度上的描述。同時,能力等級也會限制命題的難度,3級的題目比重多大、l級的題目多少等,從而成為中注協約束考試命題難度的標準之一。
從今年的考試題型來看,對第一層次的要求主要出了客觀題,雖有點客觀題的難度不大,但考得比較靈活,大多數測試了應知應會的知識,但有些題明顯超綱,并沒有體現“基本原理和內容”的考察。
如多選題第18題:下列關于企業籌資管理的表述中,正確的有( )。
A 在其他條件相同的情況下,企業發行包含美式期權的可轉債的資本成本要高于包含歐式期權的可轉債的資本成本
B 由于經營租賃的承租人不能將租賃資產列入資產負債表,因此資本結構決策不需要考慮經營性租賃的影響
C 由于普通債券的特點是依約按時還本付息,因此評級機構下調債券的信用等級,并不會影響該債券的資本成本
D 由于債券的信用評級是對企業發行債券的評級,因此信用等級高的企業也可能發行低信用等級的債券
參考答案 B、D
詳細解析 美式期權可以隨時執行,而歐式期權只能在到期日執行,因此,包含美式期權的可轉債持有人承受的風險要小于包含歐式期權的可轉債持有人,相應地要求的報酬率也要低一些。故在其他條件相同的情況下,企業發行包含美式期權的可轉債的資本成本要低于包含歐式期權的可轉債的資本成本。選項A的說法不正確。評級機構下調債券的信用等級,說明信用等級下降,償債風險增加,所以,會影響該債券的資本成本。即選項c的說法不正確。
點評 此題考察的內容已經超出了教材的范圍。其難度系數較高。
對第二層次的要求出了客觀題和計算題,對第三層次的要求出了客觀題,計算題和綜合題。應該說財務管理大綱中大部分內容都是屬于第二、三層次的內容。今年考卷中的計算題的第一題“項目投資決策”和第三題“標準成本計算”比較簡單且符合考綱中第二、三層次的內容的要求,但第二題“布萊克一斯科爾斯模型的計算”和第四題“企業價值評估及其相關參數的計算”不僅計算量大而且計算數字刁鉆。綜合題第一題是成本計算,其中也有不少陷阱,多數考生在判斷產成品和在產品的數量時出現了失誤;綜合題第二題改進的報表分析體系,給出的數據量更大,并且重復性的計算太多,可以說出的非常失敗,且考不出考生的水平,與考綱第二、三層次的要求相差甚遠。通過上面分析可知,2009年財管應試過關在掌握好教材的基礎上,必須注意以下問題:(1)一定要準備“科學計算器”并能熟練的運用;(2)仔細閱讀題目給出的資料和題目的要求,有時一句不經意的表述,意義就大不一樣;(3)小數點的保留要看清楚題目的要求,一般情況下是中間計算過程保留四位,結果保留兩位;(4)遇到“簡單”的題目千萬不要盲目樂觀,因為很可能你連陷阱都沒有看到。值得一提的是,考生要嚴格按照考試大綱規定的范圍和指定的輔導教材認真進行全面、系統的學習,而且要對注冊會計師資格考試情況和要求有所了解,并進行有針對性的學習準備,這才是廣大考生過關的有力保障。
二、2010年CPA考生應試啟示
(一)命題覆蓋面寬,重點突出,與注冊會計師執業聯系密切從近年試題分析中,不難看出,財務成本管理考試知識覆蓋面廣,指定輔導教材中的幾乎各章都有考題。因此,考生一定要按大綱規定范圍全面復習準備,放棄盲目猜題押題的僥幸心理。但是,財務成本管理知識體系本身是有重點的,考生應當在全面熟悉輔導教材的基礎上,善于從中歸納出各章節的重點內容,再進一步地進行有重點的學習和準備。教材的重點內容往往是考試的重點,在學習時,對重點內容要多看、多做練習,力求熟練掌握教材的重點內容。難點內容往往是學習備考過程中的絆腳石,要花功夫突破難點。難點內容有些是共同性的,有些內容則因人而異。突破難點的方法是,認真閱讀教材相關的內容,理解教材的思路。同時對教材的例題反復閱讀、體會。
(二)試卷題量大,難度較高,具有較強靈活性,要求理論聯系實際,熟練運用綜合知識財務成本管理以后試題平均在46題,在規定的考試時間內,完成這么多的試題,不僅要求考生要牢固掌握基本概念、基本理論、有關公式和典型例題,而且還要求考生要多做練習,通過練習提高答題速度和準確性,提高綜合分析能力。對計算題要求熟練運用公式,簡捷清晰地列出解題步驟。對綜合題要求具備分析運用能力,熟悉各章節知識體系的銜接。這些都要求考前學習時有所練習和準備,才能在考試中快捷地作出判斷和處理。在此需要強調的是,考生要學好財務成本管理這門學科,總體上須掌握三個基本:第一,要掌握財管的基本理論,主要指有關基本概念、基本原則以及基本特點,如時間價值、風險、最佳資金結構等。這些內容是掌握財務成本管理方法的基礎,必須下功夫反復的記
憶和理解;第二,要掌握財務成本管理的基本方法,主要是財務決策的方法、財務分析的方法以及財務評價等方法,如企業價值評估、改進后財務分析體系等這些內容會涉及到一些較深奧的數學、統計知識,對某些考生有一定難度,考生要下一定的功夫;第三,要掌握財務成本管理的基本技能,考生對書中涉及到的內容,應系統的掌握其計算前提,步驟及注意點,弄清業務處理的原理,公式的演變,數據的來源,方法的選擇,理論的獲取以及案例的啟示等。通過記憶公式一案例練習一總結公式,不斷反復,從而提高自身綜合分析問題和解決問題的實務操作能力。
2009年是注冊會計師考試的改革之年,分為原制度考試和新制度考試。以下就今年新制度下《財務成本管理》命題情況做簡要點評。注冊會計師資格考試特點是考試涉及知識面廣、實務性強,難度較大,層次較高。今年的財務成本管理總體難度與往年相比雖有所下降,更注重基礎知識,但客觀題較偏,主觀題計算量太大。本文就有關具體命題特點分析如下:
一、近三年命題內容分值分布及考題內容分析
(一)近三年考試題目類型及分值由表1可見,今年的《財務成本管理》考試題型仍包括客觀題和主觀題兩部分。但客觀題只包括單選題、多選題(新考生制度取消了判斷題);主觀題仍包括計算題和綜合題。根據今年的新考綱,本科目的題型、題量發生了變化,客觀題分數比重上升,主觀題分數比重下降,其中客觀題和主觀題的分值比例也相應變各占50%的比重,但從表1可以看出,近年的《財務成本管理》題量一直不穩定,通過本課程第一次命題機會,力爭使今后本課程的考試題型、題量和分值保持相對的穩定,這既利于廣大考生復習又便于命題。2009年《財務成本管理》考試輔導教材具有內容更新量大、知識量多、計算分析復雜、綜合性強等特點。
(二)新考試制度下考試大綱及考題分析今年的考試大綱已經出臺,有以下幾個特點。首先,考試大綱列出了能力等級,共分三級。一級是專業知識理解能力,要求考生掌握構成注冊會計師知識主體的基本原理和內容;二級是基本應用能力,要求考生在職業環境中,合理、有效地運用專業知識,保持職業價值觀、職業道德與態度,能夠解決基本的實務問題;三級是綜合運用能力,要求考生綜合運用專業知識和職業技能,保持職業價值觀、職業道德與態度,能夠解決較為復雜的實務問題。這些能力等級與后續的測試內容直接對應。在大綱的“測試內容與能力等級”部分,測試內容實際是教材各個章節的目錄,每個章節都對應一個能力等級,這是對考生提出此章節的學習要求,即告知考生此章節需要考生具備什么能力,是具備基本理解能力、基本應用能力還是綜合運用能力。這部分內容學員了解一下要求即可,將能力等級與各章節內容掛鉤,會體現出該章節可能命題的深度,是一種對各章節考試范圍和內容的程度上的描述。同時,能力等級也會限制命題的難度,3級的題目比重多大、l級的題目多少等,從而成為中注協約束考試命題難度的標準之一。
從今年的考試題型來看,對第一層次的要求主要出了客觀題,雖有點客觀題的難度不大,但考得比較靈活,大多數測試了應知應會的知識,但有些題明顯超綱,并沒有體現“基本原理和內容”的考察。
如多選題第18題:下列關于企業籌資管理的表述中,正確的有( )。
a 在其他條件相同的情況下,企業發行包含美式期權的可轉債的資本成本要高于包含歐式期權的可轉債的資本成本
b 由于經營租賃的承租人不能將租賃資產列入資產負債表,因此資本結構決策不需要考慮經營性租賃的影響
c 由于普通債券的特點是依約按時還本付息,因此評級機構下調債券的信用等級,并不會影響該債券的資本成本
d 由于債券的信用評級是對企業發行債券的評級,因此信用等級高的企業也可能發行低信用等級的債券
參考答案 b、d
詳細解析 美式期權可以隨時執行,而歐式期權只能在到期日執行,因此,包含美式期權的可轉債持有人承受的風險要小于包含歐式期權的可轉債持有人,相應地要求的報酬率也要低一些。故在其他條件相同的情況下,企業發行包含美式期權的可轉債的資本成本要低于包含歐式期權的可轉債的資本成本。選項a的說法不正確。評級機構下調債券的信用等級,說明信用等級下降,償債風險增加,所以,會影響該債券的資本成本。即選項c的說法不正確。
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點評 此題考察的內容已經超出了教材的范圍。其難度系數較高。
對第二層次的要求出了客觀題和計算題,對第三層次的要求出了客觀題,計算題和綜合題。應該說財務管理大綱中大部分內容都是屬于第二、三層次的內容。今年考卷中的計算題的第一題“項目投資決策”和第三題“標準成本計算”比較簡單且符合考綱中第二、三層次的內容的要求,但第二題“布萊克一斯科爾斯模型的計算”和第四題“企業價值評估及其相關參數的計算”不僅計算量大而且計算數字刁鉆。綜合題第一題是成本計算,其中也有不少陷阱,多數考生在判斷產成品和在產品的數量時出現了失誤;綜合題第二題改進的報表分析體系,給出的數據量更大,并且重復性的計算太多,可以說出的非常失敗,且考不出考生的水平,與考綱第二、三層次的要求相差甚遠。通過上面分析可知,2009年財管應試過關在掌握好教材的基礎上,必須注意以下問題:(1)一定要準備“科學計算器”并能熟練的運用;(2)仔細閱讀題目給出的資料和題目的要求,有時一句不經意的表述,意義就大不一樣;(3)小數點的保留要看清楚題目的要求,一般情況下是中間計算過程保留四位,結果保留兩位;(4)遇到“簡單”的題目千萬不要盲目樂觀,因為很可能你連陷阱都沒有看到。值得一提的是,考生要嚴格按照考試大綱規定的范圍和指定的輔導教材認真進行全面、系統的學習,而且要對注冊會計師資格考試情況和要求有所了解,并進行有針對性的學習準備,這才是廣大考生過關的有力保障。
二、2010年cpa考生應試啟示
(一)命題覆蓋面寬,重點突出,與注冊會計師執業聯系密切從近年試題分析中,不難看出,財務成本管理考試知識覆蓋面廣,指定輔導教材中的幾乎各章都有考題。因此,考生一定要按大綱規定范圍全面復習準備,放棄盲目猜題押題的僥幸心理。但是,財務成本管理知識體系本身是有重點的,考生應當在全面熟悉輔導教材的基礎上,善于從中歸納出各章節的重點內容,再進一步地進行有重點的學習和準備。教材的重點內容往往是考試的重點,在學習時,對重點內容要多看、多做練習,力求熟練掌握教材的重點內容。難點內容往往是學習備考過程中的絆腳石,要花功夫突破難點。難點內容有些是共同性的,有些內容則因人而異。突破難點的方法是,認真閱讀教材相關的內容,理解教材的思路。同時對教材的例題反復閱讀、體會。
(二)試卷題量大,難度較高,具有較強靈活性,要求理論聯系實際,熟練運用綜合知識財務成本管理以后試題平均在46題,在規定的考試時間內,完成這么多的試題,不僅要求考生要牢固掌握基本概念、基本理論、有關公式和典型例題,而且還要求考生要多做練習,通過練習提高答題速度和準確性,提高綜合分析能力。對計算題要求熟練運用公式,簡捷清晰地列出解題步驟。對綜合題要求具備分析運用能力,熟悉各章節知識體系的銜接。這些都要求考前學習時有所練習和準備,才能在考試中快捷地作出判斷和處理。在此需要強調的是,考生要學好財務成本管理這門學科,總體上須掌握三個基本:第一,要掌握財管的基本理論,主要指有關基本概念、基本原則以及基本特點,如時間價值、風險、最佳資金結構等。這些內容是掌握財務成本管理方法的基礎,必須下功夫反復的記
憶和理解;第二,要掌握財務成本管理的基本方法,主要是財務決策的方法、財務分析的方法以及財務評價等方法,如企業價值評估、改進后財務分析體系等這些內容會涉及到一些較深奧的數學、統計知識,對某些考生有一定難度,考生要下一定的功夫;第三,要掌握財務成本管理的基本技能,考生對書中涉及到的內容,應系統的掌握其計算前提,步驟及注意點,弄清業務處理的原理,公式的演變,數據的來源,方法的選擇,理論的獲取以及案例的啟示等。通過記憶公式一案例練習一總結公式,不斷反復,從而提高自身綜合分析問題和解決問題的實務操作能力。
一、企業集團財務管理體制發展現狀
(一)財務管理理念過于狹隘
隨著我國國際化程度的不斷提升,市場競爭也更加激烈,企業集團所處的財務管理環境也發生了巨大變化。但受限于過去的財務制度,我國不少企業集團秉承的財務管理理念還非常狹隘,并未將財務管理作為企業全面管理過程中的重要組成部分,也沒有意識到財務管理工作應滲透至所有業務環節。企業集團的財務人員沒有進行全局財務管理的意識,這無疑會導致企業集團的財務管理效率在低水平徘徊。
(二)財務制度執行不到位
這方面問題主要表現在對預算與費用的管理上。首先,對預算管理制度而言,企業集團的財務人員在編制預算時沒有嚴格按照內部管理規范的指引設置預算科目,而是以自己的主觀認識或者編制的便利性為考慮因素;預算指標的選取各不相同,導致預算不具有良好的可比性;對預算執行也沒有實施嚴格的監督與管控,導致企業存在大量的預算外資金支出,從而降低了預算對經營的指導性。其次,對費用管理制度而言,企業集團在實際的運營過程中并沒有將這項制度落實執行,從而導致企業費用支出存在嚴重的超支現象。
(三)財務管理權限分配混亂
企業集團的組織結構非常復雜,各下設子公司都是獨立法人,擁有很大的財務管理自主性。而集團母公司通常會以子公司的運營實際為基礎,指導與監督其財務管理工作,對下設子公司進行不同層面的財務管理,也造成了整個集團財務管理的分散化。隨著我國企業集團規模的不斷擴大,子公司的經濟事項越來越復雜,母公司的監管難度隨之增加;企業集團出于無奈只能向子公司分配更大的財務管理權限,由于權限分配不具系統性與合理性,導致母公司實際上基本喪失了對子公司的財務監管權,從而導致集團的資金利用效率低下。
(四)財務管理監管形同虛設
雖然企業集團為了提升自身財務管理工作的質量也進行了一些改革,并且取得了一定的收效,但由于監管機制失靈,導致仍然存在不少財務管理問題。例如,有些財務人員利用職務之便謀取私利;為子公司提供了過大的財務管理自主性,卻缺乏有效的監督機制,使得子公司為了實現自身利益最大化而做出有損集團總體利益的決策等。財務管理監管形同虛設,造成企業集團的資產嚴重流失,集團利益受到巨大損害。
(五)財務管理體制不完善
企業集團財務管理體制不完善會使資金的進出存在很大的隨意性,導致集團無法了解自身實際的財務狀況,也無法對未來的資金狀況進行準確預測,這樣,企業不但無法實現預定的發展目標,有可能被市場淘汰。此外,財務管理體制不健全還會導致集團內部的財務信息互換低效,從而出現因為信息不對稱而造成的協調問題,進而降低集團內的資本管理效率。
二、企業集團財務管理體制完善建議
(一)建立全面的財務管理理念
企業集團必須意識到財務管理工作是一個完整的體系,企業的所有業務流程以及環節都是財務管理的對象?;诖耍髽I集團應對全體員工進行財務管理培訓,使其意識到財務管理與其切身利益密切相關;此外,還要認識到財務管理工作的復雜性,從而以全局管理的思想來統籌,以細節管理的方式來落實,并協調好各利益管理方之間的關系;最后,要對財務管理收效進行考評,并將考評結果納入績效總考評體系中。
(二)提升財務人員綜合素質
企業集團必須重視提升財務人員的綜合素質,從而提升財務管理工作質量。除培養內部的財務骨干之外,還應該積極吸納企業外部的財務管理人才,從而提升財務管理團隊的總體素質。第一,企業集團對于高級財務管理人員的選拔應優先考慮內部晉升,內部人員更了解企業的組織以及運作情況,從而能協調好各方的關系。第二,加強對財務管理人員的再教育,提升其專業技能與職業道德,為企業后續發展提供人才儲備。第三,構建良好的學習環境,鼓勵財務管理人員考取職業資格證書,并定期進行崗位能力考評。第四,完善財務人員績效考評體系,企業集團需要科學選擇考評指標對不同崗位的財務人員進行績效考評,并將考評結果作為確定薪資以及福利待遇的重要參考標準。
(三)實施全面預算管理體系
結合企業集團的產權屬性,本文認為其可以設置全面預算管理組織結構:決策機構是整個預算管理的指揮中心,是整個體系的核心;工作機構則包括具體的預算執行部門,這些部門主要負責執行決策機構下達的預算要求,實現各項預算目標。由于企業集團的結構非常復雜,因此,預算管理必須實行分層管理。本文構建的企業集團全面預算管理流程的制度架構如圖2所示。圖2中的所有制度都是基于預算管理建立的,貫穿預算管理的始終,從而實現對預算的全面管理。需要注意的是,企業集團進行全面預算管理必須嚴格按照事先制定的規范進行,同時還要做好預算管理的反饋工作,從而使企業領導層能夠真實了解預算的管理情況。進行全面預算收效分析時,要綜合分析每項預算的執行收效,并將所有結果匯總,分析預算存在的總差異。這樣就能找出導致預算出現偏差的原因,以此作為下個預算期調整預算項目的基礎。
(四)完善制度建設
第一,強化對內部財會制度的建設,從而提升企業財務管理工作的規范性與一致性,進而提升財務管理工作的有效性。企業集團要以相關法律法規為基礎,并結合自身的實際情況建立管理制度,并將制度作為集團內所有企業的財務管理指引,并根據制度執行的收效對其進行調整與完善。第二,企業集團必須給予內審工作足夠的重視,建設完善的內審制度,從而以內審制度為指引發現當前財務管理工作中的問題,并進行及時改進。內審工作一定要保持獨立性與權威性,企業集團應將內審部門劃歸由董事會直接領導,對集團各項管理工作,尤其是財務管理工作進行審計。
(五)完善治理結構
企業集團的管理效率在很大程度上取決于其治理結構是否合理。因此,企業集團需要結合自身的運營實際,完善治理結構,從而保證內控機制順利運行。完善的治理機構是以現代企業管理理論為基礎、結合企業的實際情況,以權力制衡為指導思想,設置不同治理組織之間的關系,從而實現最大限度的權利制衡。母公司無法對子公司進行直接管理,但應掌握好對子公司放權的度,從而避免出現子公司脫離母公司的管控的情況。
關鍵詞:高校內部 最大效益 院系 自主辦學
一、院系兩級的財務管理體制的現狀
(一)校內管理機制的不足
目前學校制定總體的辦學思路都是以學校為中心,也就是說,部分高校的內部管理體制的實施主要是由各個職能處室負責的,因此校內的管理機制要負責校內所有人員的各種福利待遇,這樣的學校管理機制嚴重限制學校的發展。
(二)人員的編制過死
人事制度改革的開始代表著高校內部的體制改革,這樣造成人員使用的不合理的弊端。例如:工資總額動態承包等,這種狀況嚴重影響到了人力資源的調動。此外,由于各個高校主要的辦學經費都是由學校統一提供,因此出現辦學經費管理權高度集中的現象,影響了各院系的辦學積極性。
(三)權責分離的管理的混亂
各個院校對于院系工作任務與責任范圍制度分配不對等,造成資源浪費非常的嚴重,大型設備的盲目購置和重復購置,也造成了很大的浪費。就是說如果沒有從體制上形成以院系為中心的公共管理的話,就很容易使原本就不夠充裕的教育經費造成更大的浪費。
二、建立適應院系兩級的財務管理體制
院系的兩級管理――是以院系為中心的一種校內管理體制,我們應當從深化財務管理體制的改革入手,才能得以施行。通過內部的自身的管理水平不斷提高,確保了整體學校的效益的提高,使整個學校逐步成為面向社會自主辦學的實體。建立起了一個適應了經濟建設和自我約束的、自我發展的運行機制。
(一)建立起科學的財務管理體制
一直以來,集權與分權相結合的體制是高校財務管理的主要體制,各個院校的核算單位高度集中。會計的核算嚴重分散,造成學校內部資金的分散,同時校內的財務制度不能完全統一。因此,一個務實的財務管理體制是院校的管理體制改革時最先要設立的,然而,市場的管理機制最符合院校的財務管理體制,針對高校內部經濟的實際特點,進行分線管理,分點核算,為學校財務管理增加效益。這種引入市場機制的辦法最實質的目標,就是提高了各院系活動的積極性,最終實現了院校理財機制的重大轉變。
(二)構建一個完善的會計核算體系
要確立一個健全的財務管理體制,最主要的就是構建一個科學完善的會計核算體系。以此,必須做到以下幾點:一是以兩級會計為主體,施行財權下放制度。學校作為一級會計的主體部分,各院系可以自由分配使用權限范圍內的資金,以此來提升各院系的內部活力。二是建立財務集中體制。一個高層次的財務機構要求院校的財務處統一,并給院校的全部財會人員分配職務,同時擔任辦理全校會計審核的管理業務,全學校的會計核算業務全部由財務處會計中心審核負責。三是要改革學校費用的支出和審核制度。目前的學院的支出和核算費用統一由財務處審核,這樣以整個學校為一個會計主體的辦法使財務管理過于分散。
(三)制定一個健全的經費分配辦法
為確保管理機制的有效運行,在經費的分配上,應該改變過去工作人員經費學校統籌的分配結構。各部門以及各附屬保障系統單位的經費來源由學校的職能室負責管理,這些經費則是由各個院系收取的管理費用所得到的。這樣最終可以實現企業化管理的目的,起到自負盈虧的效果。
(四)充分調動院系的辦學積極性
新改革的財務管理機制重點在于“分線”管理。通過引入了市場機制,強化了經濟責任,有效調動了下屬單位增收節支的積極性。在下放財權及事權的相互輔助的作用下,多收節支能夠獲取更大的效益,同時還可以促進各個財政單位充實財力的主動性。院系可以根據自己的辦學需要,自主的安排資金,自我發展,自我約束。
三、建立適應院系兩級的財務管理體制的成就
(一)院系的自我發展機制已經逐步形成
管理體制的實施,不僅增強了教學投入的積極性,提高了教學的質量與學科健全水平,同時還為教學工作的中心地位提供了有利的保障。在提高管理水平的同時也加強了各個單位用財和理財的責任意識,節省了經費的支出,大大提高了辦學質量,成就了高效快捷的財政管理制度。
(二)促進辦學經費的使用效率
提高了教育資源的優化配置,還建立了高校的運行機制,降低了院級領導的管理跨度,是學校管理信息的傳遞速度提速。院系兩級管理的財務管理體制也慢慢的適應了經濟社會的發展需求。
(三)保證院系內部管理體制的運行
在二級管理模式和學校的統一領導之下,讓其自主的統籌本學校的教學,使之成為充滿活力的辦學實體。引入了市場機制,使職能處室行政管理和后勤服務結合了學??傮w的發展目標。建立了完善的制度體系,
四、院系兩級財務管理的基本原則
效益的優先和兼顧公平的相互結合。責、權、利的相互結合。使系部在學院的總體指導下,擁有一定的利益和權力,使學校成為一個相對獨立又充滿活力的主體。加強監督與下放權力相互結合。既要堅持以教師為本,逐步的增加教職工的收入,又要鼓勵院系的添置教學儀器的設備,改善教學的條件。
五、院系財務管理體制中存在的不足
(一)缺乏專業財務管理崗位
依據調查結果顯示,各院校二級院系的財務管理制度與一級財務管理制度相比,依然存在眾多不規范、不完善之處,這就導致財政制度不能整體合理運作。在經濟責任制度、監控制度和創收管理制度等方面都缺乏科學指導,造成高校院系二級財務管理出現停滯狀態。
(二)財務預算編制與管理缺乏科學性
一般來說,每年各大高校都會根據相關原則,按照年度經費總額對經費進行分配,因此在分配中很難涉及到院系自身的發展優勢。這種現象直接造成財務預算不切實際的現象,造成資金鼓勵體制難以正常運作的根本原因,就是在預算方面約束力、執行力薄弱。
(三)管理職責缺位、缺少考核評價機制
即使各院系擬定了經費管理制度,但制度的不健全造成責任推卸的現象。財務分析是財務管理制度中一項重要內容,可是我國院系二級財務管理工作卻忽略這一內容,缺少財務考核和評價機制的建立,造成在院系二級財務管理工作出現諸多問題。
六、結束語
隨著院系的兩級管理財務管理體制的不斷完善,高校內部的管理體制越來越切實有效。目前,以院系為中心,以財務的制度改革為基礎的市場機制,采用理財重心對等下移的方式,在提高二級單位自主辦學能力的同時還提高了理財的積極性和主動性。建立起了一個適合學校內發展的財務管理體制。
參考文獻:
[1]林苑純.學院二級管理體制下的檔案管理[J].職業時空;2011年07期
隨著知識經濟時代的快速發展,對電力企業生產活動的各項經濟工作也提出了更高的要求,需要企業結合自身的實際情況,完善相關管理機制,全面提升企業整體競爭力?;诖税l展目標,作者以多年實際財務管理工作經驗為前提,以知識經濟對企業財務管理的影響與作用為立足點,淺述構建基于知識經濟的新型電力財務管理體系的初步設想,以便應用到電力企業的財務管理實踐之中,提升電力企業的財務管理綜合能力。
關鍵詞:
知識經濟;電力企業;財務管理體系;發展目標
知識經濟包含著豐富的內容,有利于推動與促進電力企業發展,加快電力企業現代化建設。因此,在這種時代背景下,電力企業應明確財務管理具體目標,構建新型財務管理體系,確保各種資源的高效利用。文中從不同角度對基于知識經濟構建新型電力財務管理體系進行了必要地闡述,客觀地說明了做好這項研究工作對于電力企業穩定發展的重要性。
一、知識經濟影響下電力企業財務管理創新的相關原則
(一)以人為本的原則
知識經濟時代決定了人才是電力企業長期發展的基礎保障,強調人才對于電力企業實現戰略目標的重要性。因此,電力企業應建立完善的激勵機制,最大限度地調動人才的工作積極性,促使他們能夠主動地加入到電力企業新型財務管理體系的構建過程中,從而全面提升企業的績效水平。為此,電力企業在這種財務管理體系構建中應始終堅持以人為本的原則,充分發揮各類人才優勢。
(二)創新理念的原則
新型電力企業財務管理體系的不斷完善,對于企業財務工作中的創新性提出了更高的要求,需要電力企業結合知識經濟時代的特點,從財務管理理念、管理方式、戰略部署等方面進行不斷地創新。電力企業在新型財務管理體系構建中應秉承創新理念,這有利于加強不同部門之間的溝通交流,強化企業財務管理中的創新意識。
(三)集成化管理的原則
財務管理體系的健全,可以保證電力企業不同部門之間各種信息的正常傳遞,為企業提供實時的、真實有效的財務信息,確保企業在相關投資活動中決策的正確性。堅持集成化管理原則,提高財務管理系統與其它業務系統之間的集成度,提升財務信息利用率。
二、基于知識經濟構建新型電力財務管理體系
(一)構建符合電力企業發展要求的電價機制
結合知識經濟時代的整體形勢,需要電力企業根據國家電力體制改革要求和其自身發展要求,構建科學合理的電價機制,逐漸提升企業的綜合財務管理水平。在可靠的電價機制支持下,企業經濟效益得到有效地保障,電力資源也將得到充分地利用,從而使得電力生產活動開展中各種原材料的成本價格能夠得到合理地控制,有利于現代化電力企業產業規模的不斷擴大。構建新型財務管理體系,完善符合電力企業發展要求的電價機制,對于不同生產階段電價的動態調整具有重要的參考價值,且在一定程度上提升了電力企業控制工程造價水平,逐漸促進符合實際生產活動需要的統一電價銷售機制的形成,充分地發揮出新型電力財務管理體系的實際作用。這些方面的不同內容,客觀地說明了知識經濟時代對于電力企業有效構建電價機制的重要性,有利于完善企業的新型財務管理體系,提升企業財務管理水平。
(二)優化財務部門職能,提高電力企業的調控能力
新型電力財務管理體系實際作用的充分發揮,對于電力企業財務模式的構建、專業人員的配置等起著重要的保障作用,有利于實現企業不同部門的均衡發展,提高電力企業的綜合調控能力?;谥R經濟新型電力管理體系的構建,需要不斷地優化財務部門職能,尤其是管理會計的職能,明確其具體的工作范圍,促使企業實際經營活動開展中的各種風險能夠控制在可控的范圍內,增強電力調度的實際作用效果。充分發揮電力財務管理體系的實際作用,提高資金利用效率,對于電力企業子分公司經營目標的實現也至關重要。因此,電力企業財務部門應結合自身的實際發展情況,加強財務管理人員的定期培訓力度,促使他們能夠在實際工作中充分地發揮自身的職能作用,而其中管理會計職能作用將促使企業財務管理提升到一個更高的層次,全覆蓋企業決策層和各級業務層面。同時,提高電力企業的財務調控能力,完善財務部門的服務功能,有利于降低企業經營風險。
(三)建設財務信息系統與業務信息系統一體化管理平臺
隨著社會經濟的快速發展與市場經濟體制改革的不斷深入,電力企業在開展各項經濟活動過程中更加注重成本控制和資源的合理配置,這樣便對電力企業的財務信息質量與財務管控水平提出了更高的要求。為了滿足這些管理要求,就需要在知識經濟的基礎上構建財務信息系統與業務信息系統的一體化管理平臺,這種管理平臺以業務流、信息流和財務流的“三流歸一”為目標,形成從業務流源頭到財務信息反映的完成的運行流程,既能從源頭保證財務信息的高質量,又能將企業各項資源高效地整合起來,促進企業發揮最大效能。并且,隨著科學技術的快速發展,大數據時代成為未來經濟發展的不可扭轉的趨勢,而這種財業信息統一管理平臺也能適時融入科學技術,與時俱進地發揮更大的管控效能。
論文摘要: 財務預算管理是企業財務管理工作中的重要組成部分,在當今經濟條件下,企業通過財務預算進行各種經濟活動的管理,是一種較為先進的管理機制。本文試從會計預算管理在實務中存在的問題入手,分析財務預算管理在企業管理中的重要作用,并針對問題提出自己的幾點建議。
1 財務預算管理
企業通過財務預算進行管理活動不僅僅是一種財務目標控制方法,也是企業順利完成財務目標的管理手段,在實踐中企業進行財務預算管理時,會制定各種圍繞企業戰略目標的制度措施。在現代經濟生活中,對于企業控制市場、實現自身資源優化配置都提出了很高的要求,這就要求各種企業通過各種手段獲得準確的財務信息,并對外披露這些信息,在這個過程中企業財務預算有著重要作用。
財務預算是一系列專門反映企業未來一定預算期內預計財務狀況和經營成果,以及現金收支等價值指標的各種預算的總稱,是由企業的高層以企業未來一定時期經營決策和經營的目標規劃財務數據以及責任約束為依據,通過一系列科學的模型和公式,結合市場外部環境和企業的具體情況,圍繞著利潤最大化目標制定的預算。
企業的全面預算是企業管理的重要手段,而財務預算作為其中的重要組成部分,是各類企業保證自身戰略目標順利實現的有效途徑。企業財務預算管理應當建立在對企業采購、生產、銷售等各個環節準確預測的基礎上,當然一切管理活動都應該圍繞著企業的戰略目標進行,在此基礎上建立以現金流量為核心,對于一定時期內的企業的各項收入與支出合理測算,以完成披露各項信息的任務。因此,一個良好的財務預算管理機制,可以使企業有效的回避各種財務活動的風險,實現企業的快速、健康、良好的發展。
2 目前國內企業財務預算管理實務中存在的問題
隨著我國經濟的迅猛發展,財務預算管理的重要作用正在逐步為眾多企業所熟知,也有越來越多的企業制定了自己企業的財務預算管理制度,但是由于種種原因,我國企業在實施財務預算管理的過程中還存在很多問題。
2.1企業財務人員僅僅是為了預算而預算。許多企業的主管部門對財務預算到底應該如何去運作、如何安排和實施自己企業的財務預算缺乏比較清楚的認識,在現階段,有不少企業僅僅是為了在自身企業的管理水平方面,能得到有關上級部門和其他單位的認可,才制定了一系列看似十分嚴格的,和本企業財務預算管理相關的制度性文件。而事實上,每個企業都不應該只把財務預算作為自身管理制度的組成部分去填補企業制度上的空白,而是應該將財務預算管理作為一步步實現企業發展戰略的有效的輔助手段。
2.2企業普遍沒有一個健全的財務預算管理組織和制度體系。在許多已經實行財務預算管理的企業中,普遍都沒有設立專門的財務預算管理機構,部分企業是由企業的財務部門來兼任,而部分企業甚至由計劃部門來擔當這個職責。由于財務預算管理工作沒有組織上的保障,導致在企業財務預算管理的日常工作中,經常會出現的一些矛盾和沖突,但企業內部又沒有一個權威機構來進行協調和仲裁。另外,沒有制定一個相對完整的財務預算管理制度也是現階段許多企業普遍存在的問題,導致許多企業編制財務預算時十分簡單,使財務預算這項系統的管理工程變得有名無實,也使企業預算管理人員沒有一個可供遵循的嚴格規范,從而影響財務預算管理機制無法有效的運行,甚至失去了應有的作用。
2.3很多企業不注重預算的實際效用。現在已經實行財務預算管理的企業中,普遍存在著許多不良現象,譬如只注重預算本身的計劃、協調和控制的功能,不注重發揮預算管理在其他方面的作用等。這些不良現象在實際工作中主要表現在不能正確處理以下各種關系一財務預算管理與企業戰略管理的關系、財務預算管理與提高經濟效益的關系、財務預算管理與企業風險控制的關系、財務預算管理與企業效績評價的關系、財務預算管理與企業資源分配的關系等。
3 關于企業構建合理有效的財務預算管理體系的幾點建議
3.1根據企業制定的發展戰略,確定企業財務預算管理目標
正如開篇提到的那樣,一切的財務預算管理應當建立在對企業采購、生產、銷售等各個環節準確預測的基礎上,都應該圍繞著企業的戰略目標進行,沒有這樣一個大方向的指引,我們的財務預算管理工作就無法真正的發揮作用,沒有長遠發展戰略意識的財務預算就只能算是企業的短期行為,會使企業失去正確的發展方向,也就不能增強企業的市場競爭優勢,無法起到我們最初的預期效果,無法幫助企業整合現有資源,使資源得到最大限度的優化配置,節約成本,提高效益。企業的戰略目標可以說是我們各項管理工作的指路明燈,企業的發展戰略導向和戰略目標直接決定著企業財務預算模式的選擇,決定著預算的重點,也決定著預算目標應當如何具體確定。財務預算只有這樣定位,即與企業戰略目標緊密聯系在一起,才能真正發揮出預算管理的作用,才能使它具有強大的生命力。
3.2健全企業內部各項財務預算管理制度
如上面提到的,企業一切的管理活動應該圍繞企業的發展戰略,在這個大目標的指引下,為了保證工作的順利進行,我們還應當制定出嚴格的規章制度。在工作中有很多情況下出現崗位職責不清,工作程序混亂,監督實施不力,很多時候都是由于沒有一個科學合理的制度體系造成的。因此,各級企業在實行財務預算管理時,要根據財政部為企業制定的《指導意見》和本企業的實際情況,制定出本單位預算管理制度,明確財務預算管理的目的、原則、內容、管理體制、組織機構設置及等,同時建立起自己的財務預算管理制度,對于財務預算的各個環節都做出較為詳細的規定,這樣可以使工作人員有章可循,有法可依。
3.3加強企業內部財務的內部控制管理,細化各種財務預算的科目
有了圍繞企業戰略目標制定的各種規章制度,最后一步就是實施的問題了,在實際工作中對于財務預算制度的遵循及合理的實施在不同的公司,甚至不同的人員之間都存在著很大的差異,這就使財務預算管理工作的推進作用和最終的收獲是十分迥異的。企業的財務預算制度本身應該盡量細化,這樣才更有利于各級人員的理解和應用,同時在制度管理下的各級工作人員也應該認真理解各種制度的含義,在實際的工作中做到,按規定要求,并結合企業自身特點開展工作,使財務預算深入到采購、生產、銷售等各個環節,細化到每個工作流程,進一步明晰各種人員的權、責、利之間的關系,實現一種科學、合理、高效的工作模式,發揮財務預算管理的真正作用。
參考文獻:
1 黃健,淺析企業財務預算管理,研究探索,2007,(11)