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序論：在您撰寫地理信息技術的應用時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
一、考題例析
例1 （2014年高考廣東文綜卷第10題）熱紅外遙感影像亮度可反映地物表面溫度，地物的表面溫度越高，在影像中就越亮。晴天正午時刻，下列地物在同一幅熱紅外遙感影像中最亮的是（ ）
A.公路
B.菜園
C.魚塘
D.果園
【解析】由題干可知，晴天正午時刻，公路表面溫度最高，所以熱紅外遙感影像也是最亮的。
【答案】A
例2 （2014年高考福建文綜卷，1～2題）圖1示意新一代信息技術支撐下的智慧城市。讀圖回答（1）～（2）題。
（1）地理信息系統為智慧城市建設提供（ ）
A.分析、管理空間信息
B.跟蹤動態定位信息
C.整合、集成網絡信息
D.獲取實時通信信息
（2）智慧城市建設對城市發展最重要的作用是（ ）
A.調整地域結構
B.加速人口集聚
C.擴大空間規模
D.提升服務功能
【解析】第（1）題，地理信息系統的主要功能是數據采集與輸入、數據編輯與更新、數據存儲與管理、空間查詢與分析、空間決策支持、數據顯示與輸出。因此地理信息系統能為智慧城市建設提供分析、管理空間信息，故A項正確。跟蹤動態定位信息要依靠全球定位系統，故B項錯誤。整合集成網絡信息和獲取實時通信信息主要依靠移動互聯網技術進行，故C、D項錯誤。
第（2）題，從圖1中可以看出，智慧城市建設是在新一代信息技術支撐下，通過物聯網、云計算等新一代信息技術的應用，使信息技術與社區、政務、交通等資源要素優化配置并共同發生作用，促使城市更加智慧，從而提升城市的服務功能，故D項正確。智慧城市建設只是應用新一代信息技術對城市實行管理，并不能調整城市地域結構，城市空間規模也沒有擴大，更不能加速人口集聚，故A、B、C項錯誤。
【答案】（1）A
（2）D
例3 （2013年高考江蘇地理卷第3題）2013年4月20日，四川雅安蘆山縣發生7.0級地震。在震后救災中，北斗衛星導航系統（BDS）發揮了重要作用。BDS是我國自行研制的全球衛星定位與短文通信系統，是繼美國全球定位系統（GPS）和俄羅斯格洛納斯（GLO～NASS）之后的第三個成熟的衛星導航系統。據此回答：BDS在抗震救災中發揮的主要作用有（ ）
①提供災區的影像②統計災區的經濟損失③確定救災人員的位置④提供短文聯絡
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【解析】根據試題文字材料關鍵信息“全球衛星定位”和“短文通信系統”，可確定③④正確，故選D。①是遙感（RS）的功能，②是地理信息系統（GIS）的功能。
【答案】D
二、考點歸納
1.RS的應用
遙感是人的視力的延伸，它是側重于收集信息的感知手段，尤其對于大范圍、大面積、人力不易觀測的地物信息的獲取，本質上是“看”的過程。目前，遙感技術在資源調查、環境和災害監測等方面運用廣泛，具體應用分析如表1所示。
2.GIS的應用
地理信息系統（GIS）是在一定數據源的基礎上進行分析、對比、計算，相當于“想、算”等人的活動，常用于模擬、預測、調度等。而遙感（RS）獲取的信息往往是地理信息系統（GIS）的數據源基礎。
一項工作往往可能同時使用多種技術，因此，學生要認真審清題目，提煉題目中提供的信息，如“某山區森林火災發生后，撲救工作動用了衛星監測定位，并運用計算機軟件對火勢情況進行了分析和預報”這一事件中，使用衛星監測是遙感（RS）的應用，衛星定位則是全球定位系統（GPS）的應用，計算機處理預報信息則是地理信息系統（GIS）的應用。在實際的做題過程中，假如選項中出現了兩種及以上的技術，一般都有地理信息系統（GIS）技術。但無論試題如何變化，地理信息系統（GIS）的核心功能不變，那就是數據的分析。
3.“3S”（包括RS、GPS、GIS，以下簡稱“3S”）技術的相互聯系
“3S”技術既獨立發展又相互促進。遙感技術（RS）主要用于地理信息數據的獲取，全球定位系統（GPS）主要用于地理事物的空間定位，地理信息系統（GIS）主要用于對地理信息數據的管理、更新、分析等。三者的關系可用圖2表示。
圖2中①②表示遙感（RS）提供影像信息功能，③④表示地理信息系統（GIS）反饋影像信息處理結果，⑤⑥表示全球定位系統（GPS）提供空間定位信息功能。
4.“3S”技術的區別
遙感（RS）是一種側重于收集信息的感知手段，其本質是“看”的過程。而地理信息系統（GIS）側重于“分析、計算”，相當于“想、算”等人的活動。全球定位系統（GPS）的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區別于RS與GIS的工作對象――“面”。三者之間的區別具體見表2。
5.“3S”技術的應用解題技巧
（1）利用“點”與“面”判斷全球定位系統（GPS）。
全球定位系統（GPS）的主要功能是定位和導航，它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”，明顯區別于遙感系統（RS）和地理信息系統（GIS）的工作對象――“面”。在“3S”技術中選取適當手段時，要看其工作對象是“點”還是“面”，如果是“點”則選用全球定位系統（GPS），如果是“面”則選用遙感（RS）或地理信息系統（GIS）。
（2）利用“想”與“看”區分遙感（RS）、地理信息系統（GIS）。
地理信息系統（GIS）是地圖的延伸，其主要功能是進行空間數據的分析和處理。對“事象”的發展變化進行預測、評估，需要計算、思考，即“想”，凡是需要“想”的選地理信息系統（GIS）。遙感（RS）是人的視力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的選用遙感（RS）。在實際的做題過程中，當題干中出現“監測”“面狀地物空間信息的獲取”時，一般用到的技術就是遙感（RS）。
三、命題預測
地理信息技術的應用在歷年高考中都是命題的熱點，出現頻次高，預計在2015年的高考試題中也將是熱點之一。地理信息技術在國土整治、資源調查、生態環境監測、災害監測與救援等方面的應用日趨廣泛，此方面命題趨勢較強，應予以關注。此外，由于對“3S”技術的考查更加細化，這就要求學生不能死記硬背，而是要弄清其具體原理，只有這樣，才能以不變應萬變。
四、強化訓練
（原創）最新研究顯示，2014年3月北極的海冰范圍僅為平均1480萬千米2，這一數據比近30年來同期的平均水平少了73萬千米2。因此，照這種趨勢發展下去，北極冰蓋可能在未來幾十年的某個夏天有完全融化的風險。據此完成1～2題。
1.要監測北極冰川面積的變化，應用的主要技術手段為（ ）
A.RS
B.GPS
C.GIS
D.數字地球
2.要想動態顯示北極冰川面積近30年的變化狀況，并預測其變化趨勢，需要應用的技術手段為（ ）
A.RS
B.GPS
C.GIS
D.數字地球
3.（改編）科技人員開發了一種隨身攜帶的伴行包，以便家人能及時找到迷路的老人，圖3反映了尋找老人的過程。圖3中伴行包和服務商采用的技術分別是（ ）
A.GPS和RS
B.RS和GPS
C.GPS和GIS
D.RS和GIS
（原創）圖4示意某地理專題研究小組繪制的地理信息系統圖層，讀圖完成4～5題。
4.疊加丙圖層與丁圖層可以研究（ ）
A.河流分布
B.地形特征
C.商店布局
D.客貨流量
5.在公路建設確定走向過程中，需要疊加的圖層有（ ）
A.甲與乙
B.甲與丁
C.乙與丁
D.甲、乙、丁
（改編）讀車載GPS導航監控原理示意圖（圖5），完成6～7題。
6.圖5中M表示（ ）
A.制作GPS接收機
B.分析交通狀況
C.生成電子地圖
D.計算三維坐標
7.車載GPS通過公共電信網絡傳給交通監控中心的信息是（ ）
A.車載GPS所在道路的擁堵狀況
B.車載GPS所在地的地理坐標
C.車載GPS所在車輛的違章信息
D.車載GPS規劃的導航路線
（原創）截至2014年1月，我國321個地級市開展了數字城市建設，其中已有190個完成建設并投入使用。全國累計開發涉及國土、房產、公安、環保等幾十個領域的2500多個應用系統，有力促進了城市管理水平的提升。據此完成8～9題。
8.有關“數字城市”的敘述，正確的是（ ）
A.“數字城市”就是指因特網
B.“數字城市”就是“信息高速公路”
C.“數字城市”是用數據通信技術使城市信息的表達方式日益“數字化”
D.“數字城市”只能方便人們的生活，并不能創造實實在在的財富
9.“數字城市”應用的技術有（ ）
①高速網絡技術②RS技術③GIS技術④虛擬現實技術⑤GPS技術
A.①②④
B.②③⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
10.（原創）閱讀材料，回答下列問題。
材料一 2013年11月7日，中國南極科考隊乘“雪龍”號從上海起航，開始了中國第30次南極科考。此次科考任務艱巨、意義重大，除了建立中國第四個南極科學考察站――泰山站之外，還要首次執行環南極考察航行任務。
材料二 2014年5月，美國航空航天局（NASA）一項研究結果稱：南極西部巨大冰川“冰蓋”的融化已無法控制，冰川融化速度進一步加快。該研究小組利用人造衛星的雷達等設備對過去40年的觀測記錄進行了詳細分析，結果顯示南極西部的冰蓋融化后流入大海的速度加快，冰蓋的厚度也日趨減小。
（1）我國極地科學考察和研究持續開展了近30年，采集了大量極地科學數據，對這些數據的管理可利用地理信息技術中的_________。對這一技術的利用，敘述錯誤的是（ ）
A.方便查閱南極地區的三維地圖及地圖信息
B.可以對南極附近地區冰川、海岸線的變化進行觀察分析
C.對防止極冰融化提供治理的技術
D.對地物相關信息的分析采用數字化處理
（2）這支南極科考隊在前進過程中想要隨時知道自己前進的方向和所處的地理坐標，需要用到的地理信息技術是什么？利用了該項地理信息技術的哪些特點？
（3）全球氣候變暖導致南極冰川不斷融化，動態監測南極冰川和海岸線變化要利用到的地理信息技術為_____；冰川的融化會導致海平面不斷上升，監測海平面上升需要的地理信息技術為__________。
（4）試說明地理信息系統在南極科考中的具體應用。
【參考答案與解析】
1.A人們在航空器或航天器（如人造衛星）上利用一定的技術裝備從高空“看”冰川變化應用的是遙感技術，是人的視力的延伸。
2.C預測冰川變化趨勢是對空間數據的分析、處理，應用的是GIS技術。
3.C老人的伴行包內配有GPS手持機，它可以隨時向服務商發出無線信號，家人通過GPS信號接收機，獲得服務商發回的信息；服務商再利用地理信息系統（GIS）分析老人的去向，從而獲得老人的位置。
4.C丙圖層是交通分布，丁圖層是人口分布，與人口和交通密切相關的是商業布局。商業布局有兩大原則，即市場最優與交通最優。
5.D交通建設首先要考慮盡可能多地連接居民點，以獲得經濟效益；在具體選線上，要考慮到地形和河流等自然條件，以降低建設成本。
6.C車載GPS導航監控原理示意圖中，M表示將紙質地圖信息、地名坐標信息，通過M方式提供給車載GPS，由此可以判斷M表示生成電子地圖的過程。
7.BGPS的功能是空間定位和導航，車載GPS給駕駛員提供車子的位置、行進速度和方向；通過公共電信網絡傳遞給交通監控中心的是車載GPS所在地的地理坐標。
8.C“因特網”“信息高速公路”只是“數字城市”的一部分。“數字城市”不僅能方便人們的生活，還能創造財富。
9.D“數字城市”是“數字地球”的一部分，凡是“數字地球”用到的技術，同樣適用于“數字城市”。
10.（1）GIS C
（2）GPS。全球性、全天候、連續性和實時性等特點。
【關鍵詞】“3S”技術；地理信息技術；考點詮釋
地理信息技術指獲取、管理、分析和應用地理空間信息的現代技術的總稱，主要包括遙感（RS）、全球定位系統（GPS）和地理信息系統（GIS）等。近年考試考查中，該考點呈現材料的方式比較新，并與學科知識聯系較為緊密；考查角度比較新，側重考查考生的比較辨析能力?？碱}更加重視知識點的縱深，所以想僅從題面上就能看到考點并不容易。筆者認為應引導學生學會分析和挖掘考點，在平時復習中要多讀圖看圖，運用圖解法將提供新材料、新情境的文字式選擇題進行遷移突破，化難為易；運用圖圖互變、文圖互變、圖表互變轉換思維角度，推導地理規律和原理。目前現代地理信息技術的應用不僅僅是一種單一技術的應用，常常是兩種或多種技術的綜合應用，其中地理信息系統是必不可少的，如遙感和地理信息系統在自然災害監測中的應用，本文就該考點作詳盡具體的詮釋。
一、遙感（RS）
1.定義：是人們在航空器（如飛機、高空氣球）或航天器（如人造衛星）上利用一定的技術裝備，對地表物體進行遠距離的感知。
2.組成：有遙感平臺、傳感器、地面接收站、信息處理系統等。
3.遙感的優越性：（1）提高研究工作的精度和質量，節省人力、財力，提高效率；（2）遙感信息作為重要的信息源，為區域地理環境研究從定性到定量、從靜態到動態、從過程到模式的轉化和發展，提供了條件。
4.應用：區域地理環境研究的前提是獲取地理信息，在區域地理環境研究中，遙感廣泛應用于資源凋查、環境監測、自然災害防御監測等領域。遙感技術的應用范圍很廣。除了森林火災、洪水監測外，還廣泛應用于農業、地質、海洋研究、環境監測等許多方面。而且我國的遙感技術也已經在世界上具領先地位。具體應用分析如下：
二、全球定位系統（GPS）
利用衛星，在全球范圍內適時進行導航、定位的系統，稱為全球定位系統，簡稱GPS。
1.組成：GPS包括三個部分：空間部分―GPS衛星星座；地面控制部分―地面監控系統；用戶設備部分―GPS信號接收機。地面上任何一點、任何時刻的上空至少有4顆GPS衛星。用他們提供的星歷參數和時間信息算出地面點的三維位置、三維方向以及運動速度和時間信息（GPS衛星定位的基本原理）；用戶設備部分――GPS信號接收機。
2.特點：全能性（陸地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、連續性和實時性
3.應用：（1）為各類用戶提供精密的三維坐標、速度和時間；（2）在區域地理環境研究中的應用：如野外調查是區域地理環境研究常用的方法之一，全球定位系統可以幫助野外考察人員確定考察點的地理位置（經度和緯度）、高程（海拔），從而可在野外調查中獲得更為精準的數據；（3）在日常生活中應用――GPS導航。無論是在何時何地，只要擁有GPS信號接收機，就能知道自己前進的方向和所處的地理坐標。目前GPS廣泛的應用于交通、郵電、地礦、建筑、農業、氣象、土地管理、金融、公安等部門和行業。
三、地理信息系統（GIS）
專門處理地理空間數據的汁算機系統，稱為“地理信息系統”，簡稱“GIS”。
1.地理信息系統的簡要程序：其工作流程由地理空間數據的輸入、管理、分析和表達等過程構成，即“信息源――數據處理――數據庫――空間分析――表達”。
2.應用的領域相當廣泛：凡是用到地圖或需要處理地理空間數據的領域都可用到；（1）在區域地理環境研究中，地理信息系統可提供反映區域狀況的各種空間信息；（2）利用地理信息系統所提供的查詢檢索、空間分析等功能，可對區域內的地理要素進行精確的分析、評價；（3）運用地理信息系統對環境和自然災害進行動態監測及評估預測；（4）地理信息系統在城市管理中的應用已得到推廣。在城市管理中的具體應用如下：
四、地理信息技術與數字地球
1.“3S”技術的聯系和區別：（1）遙感技術主要用于地理信息數據的獲取，全球定位系統主要用于地理信息的空間定位，地理信息系統主要用來對地理信息數據的管理、更新、空間分析和應用評價等；（2）遙感技術為地理信息系統提供信息數據，加快了地理信息數據庫系統的更新，保證了地理信息系統的時效性，全球定位系統為遙感信息數據地面定位目標選擇、野外驗證、圖像分類等提供了必要的數據信息，為更好地利用遙感技術解決實際問題提供支持。既互為獨立發展又相互促進。
關鍵詞： 新課標 地理信息技術 教學應用
一、地理信息技術的地位
現在的地理課程的教授再也不像以前那樣的板書、版圖加紙質地圖的展示，大量的遙感圖片和衛星圖片，以及GPS三維空間坐標應該更多地展現在課堂上，涉及自然、人文、區域的諸多方面。新課程標準要求教師培養學生自主探討學習的能力，強調地理信息技術在地理學習過程中的運用，有時候確實需要給予學生一些“實際的東西”才能調動他們的積極性，才能展現學生的自主想象和空間想象能力，這些所謂“實際的東西”就來源于RS、GIS、GPS和數字地球、微課等地理信息的范疇。
二、地理信息技術的應用
例如筆者講授地理環境的差異性時，講到了全世界垂直自然帶最明顯的非洲最高峰――乞力馬扎羅山，展示出該山的遙感圖片，觀察到較明顯的同心圓形狀，展現出該山的垂直地帶規律非常顯著，因不在一個區域，它的植被從底層到頂層應該是這樣的順序：草原、森林、高山草甸、積雪。對比分別拍攝于1976年和2000年的遙感地圖，首先，2000年拍的比1976年拍的遙感圖少了些綠色，尤其是山腳下的綠色較少，整個地方都變干了，植被在縮??；其次，從全球變暖的角度來看，山頂的冰川面積逐漸縮小，這說明全球氣候在變暖，冰川是全球氣候最明顯的一個指示，2000年這張圖的冰川已經退縮得比較厲害，白色區域在變小。在新課標里專有一個章節內容是講全球變暖的，在講全球變暖的時候，能有一些遙感圖像提供給學生，就能很形象地理解全球變暖的趨勢和影響，因為全球變暖現象對于實際生活來講畢竟感受不是那么深刻。
筆者講授長江中游的特點和問題時，講到我國曾經最大的淡水湖――洞庭湖，給學生展示一些RS遙感圖片，學生可以自己分析總結1990到2010年湖泊的變化趨勢：在近50年不斷縮小后湖泊面積縮小的趨勢有所緩解，分析湖泊對長江中游調節洪水的意義，以及洞庭湖變化的原因――圍湖造田；分析圍湖造田對長江中游生態環境可能帶來哪些危害，為什么近年來湖泊面積縮小的趨勢有所緩解的原因即人為的退耕還湖，人們認識到濕地的作用。教師可通過遙感圖片介紹長江中游湖泊濕地的開發治理，總結濕地對于地球的意義――地球之腎。學生的積極性被調動，課堂氣氛非常活躍。
在講述熱帶氣旋時，為了讓學生更形象地了解臺風的形成和危害，可以展現一些衛星圖像和遙感圖片，讓學生觀察臺風發生的地點、臺風前進的路線、發生的時間，旋轉的方向，設立問題讓學生自己解決，相互討論，更形象地增強了學生對熱帶氣旋的認識，從而更深層次地引導出臺風過境時的天氣狀況，中間的氣流運行狀況，南北半球的不同，風眼中間垂直的氣流狀況等，并總結出我國臺風形成于夏秋季節的東南沿海地區的特點，同時復習必修一的地球的自轉中產生的地轉偏向力，形象地展現地轉偏向力、水平氣壓梯度力和摩擦力是形成臺風的作用力，讓學生制作一個南半球臺風的衛星云圖，增強學生的動手能力。
三、微課
“微課”又名微型課程，是指以微型教學視頻為主要載體，教師針對某個學科知識點、技能點或教學環節而設計開發的一種情景化、支持多種學習方式的在線視頻網絡課程，也是地理信息系統近年來出現的一種新穎的模式。微課是學生自主學習用的，是在老師不在身邊時要學會的。
通過對微課概念的學習，筆者發現微課并不是從前想象中的無教師視頻教學，它包含了很多含義，包括學生會用多媒體手段自主學習，從網絡上獲取知識，并不是教師的單一講述，而是培養學生自己解決問題的能力，教之知識，不如教之方法，增強學生的自學能力。
【關鍵詞】遙感 地理信息系統 全球定位系統 數字地球
隨著科技的進步，社會信息化速度越來越快，地理信息技術己經走入人們的日常生活，了解地理信息技術的相關應用成為我國公民必備的地理素養之一?！?003年4月國家教育部修訂頒布了《普通高中地理課程標準（實驗）》，在課程內容中較大幅度地增加了地理信息技術類教學內容，并在課程理念中強調信息技術在地理學習中的應用”。在高考中“地理信息技術的應用”內容有一定的分值。針對高考考點對地理信息技術的課堂教學進行研究，以期尋找到針對地理信息技術部分內容的行之有效的課堂教學方法，經過實踐研究，借鑒韓磊老師“高中地理試題資源的開發與利用”的研究思路進行本部分內容的高三一輪復習，實踐探討，教學效果較好。
一、試題原題及出處
1.2011年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（北京卷）選擇題部分：利用地理信息技術制作的某城市忠信城區月交通事故次數示意圖。讀圖回答第10-11題。
2.2010年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（江蘇卷）選擇題部分
中國2010年上海世界博覽會于5月1日正式開園.會期l84天。讀我國東部地區一般年份夏季風進退及鋒面位移示意圖。回答ll～12題。
3.2013年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（江蘇卷）選擇題部分
2013年4月20日，四川雅安蘆山縣發生7.0級地震。在震后救災中，北斗衛星導航系統（BDS）發揮了重要作用。BDS是我國自行研制的全球衛星定位與短文通信系統，是繼美國全球定位系統（GPS）和俄羅斯格洛納斯（GLONASS）之后的第三個成熟的衛星導航系統。據此回答3～4題。
試題分析
考點：遙感（RS）在資源普查、環境和災害監測中的應用；全球定位系統（GPS）在定位導航中的作用；地理信息系統（GIS）在城市管理中的功能；數字地球的含義。
考法：（2011北京卷）本組題考查的是學生獲取信息、解讀信息和分析歸納信息的能力。10題以地理信息技術圖為情景，考察地理信息技術知識、城市交通和城市功能分區。遙感技術只能顯示瞬時交通狀況、全球定位系統只能做到對事故地點的準確定位，二者屬于數據的采集系統，根據題干可知，該圖為“某城市中心城區月交通事故次數示意圖”，事故次數的統計只能是地理信息系統工作的范疇，故選C。11題從圖中觀察交通事故頻發地主要集中于城市交通干道上，可以看出大致呈環狀分布，推斷該城市交通事故頻發地主要為城市的主要環線交通快速通道和主要放射狀快速通道、普通道路的交叉點上。甲地位于環線，非市中心，也非中心商務區，排除A；乙地為市中心，地價昂貴，不適宜建大型停車場，排除B；對外聯系的通道呈放射狀，東、西較密集，而不是單獨集中于西北，排除C；根據監測點的分布，東部較密集，說明車流量大，商業較發達，得出結論商業網點密度應該東部大于西部，故選擇D。
（2010年江蘇卷）該題主要考查“3S”技術的各自特點和應用范圍或應用領域。要想訪問多個國家館，就要分析各館之間的距離以及各館的人流量，分析采用的就是地理信息系統GIS分析，故選擇A。
（2013年江蘇卷）本組題3題題目較易，以北斗衛星導航系統作為新情境，考查同學獲取信息的能力。本題的關鍵在于讀懂材料中“BDS是我國自行研制的全球衛星定位與短文通信系統”的含義，清楚遙感提供災區的影像，地理信息系統參與統計災區經濟損失，故選擇D。
一、對教學的啟示
高考對本內容的考查主要體現在“3S“技術在社會經濟活動中的實際應用，難度不大。依據高考試題對應的課標和高考說明的考點，對地理信息技術的應用的復習，不局限于課本的知識，預測2014年高考對本內容的考查仍可能以地理信息圖的形式進行，主要考查讀圖分析及獲取信息的能力。教學關注國土整治、生態環境監測、生態環境調查、災害監測與救援等方面的內容讓學生訓練，培養學生學生獲取信息、解讀信息和分析歸納信息的能力。
二、改編依據
1.課標要求：
結合實例，了解遙感（RS）在資源普查、環境和災害監測中的應用；舉例說出全球定位系統（GPS）在定位導航中的作用運用有關資料；了解地理信息系統（GIS）在城市管理中的功能；了解數字地球的含義。
2.高考說明要求：
遙感（RS）在資源普查、環境和災害監測中的應用；全球定位系統（GPS）在定位導航中的作用；地理信息系統（GIS）在城市管理中的功能；數字地球的含義。
3.學情：
學段：高三一輪復習課
問題分析：一是我校學生基礎較差，學習積極性、主動性不強，從圖文材料中獲取有效信息的能力、闡述問題的能力有待進一步提高。
三、目標及途徑
1.通過讀圖，獲取圖中信息-普通道路，交通干道，交通事故和監測點。
2.通過引導學生分析圖中信息，該圖為“某城市中心城區月交通事故次數示意圖”，結合“3S”技術的各自特點，事故次數的統計是通過地理信息系統分析得出的結論。
3.通過圖觀察出交通事故頻發地主要集中于城市交通干道上，幫助學生推斷該城市交通事故頻發地主要為城市的主要環線交通快速通道和主要放射狀快速通道、普通道路的交叉點上。
4.通過閱讀材料提取有效信息，知道BDS是“我國自行研制的全球衛星定位與短文通信系統”，說明審題是得出正確答案的關鍵點。
四、教學案例
（一）知識鋪墊
科學家觀測研究表明，近30年來我國沿海海平面總體上升了9厘米，但沿海各省、市、自治區海平面的上升幅度并不相同。據此回答1～2題。
1.我國沿海海平面上升信息的獲取，主要采用了（ ）
A.遙感（RS）
B.全球定位系統（GPS）
C.地理信息系統（GIS）
D.數字地球
2.對我國沿海海平面上升幅度的分析，主要采用了（ ）
A.全球定位系統
B.地理信息系統
C.遙感技術
D.地理信息技術
【思路解析】本題較基礎，學生復習“3S”技術的各自特點，找準關鍵詞“上升”和“分析”，利用全球定位系統可以獲取海平面上升的信息，利用地理信息系統可以對我國沿海地區海平面上升幅度作出分析預測。
【參考答案】1.B 2.B
據英國《每日郵報》報道，最新衛星照片顯示，北極在人類歷史上首次成為一個“島嶼”。結合下圖回答3～4題。（限于篇幅，圖省略）
要監測北極冰川面積的變化，應運用的主要技術手段為（ ）
A.遙感技術
B.全球定位系統
C.地理信息系統
D.數字地球
要想動態顯示北極冰川面積近30年的變化狀況，并預測其變化趨勢，需要應用的技術手段為（ ）
A.遙感技術
B.全球定位系統
C.地理信息系統
D.數字地球
【思路解析】找準關鍵詞“監測變化”和“預測趨勢”，對比分析不同時期北極遙感圖像，能夠監測北極冰川的發展變化。地理信息系統是利用遙感技術獲得的資料建立相應的數據模型并進行空間數據預測北極冰川的變化趨勢。
【參考答案】1.A 2.C
6.見我國獲得的第一張月球表面形態圖?！版隙鹨惶枴毙l星獲取月球表面形態信息及處理這些信息主要應用的技術是（ ）
①RS ②GIS
③GPS ④數字地球
A.①② B.②③
C.①②③ D.①②③④
答案
【思路解析】本題較基礎，學生通過讀圖、讀題，找準關鍵詞“獲取信息”、“處理信息”，“嫦娥一號”衛星獲取月球表面信息可應用遙感技術（RS）；處理所獲取的信息應用地理信息系統（GIS）。
【參考答案】A
案例分析
例1.2011年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（北京卷）選擇題部分：利用地理信息技術制作的某城市忠信城區月交通事故次數示意圖。讀圖，回答第1～3題。
圖中甲在乙的方位
A.西方 B.西北 C.西南 D.東北
2.該圖的制作與應用借助于
A.遙感技術獲取道路網信息，測定監測點分布
B.全球定位系統確定事故的位置，預測交通流量
C.地理信息系統查詢事故頻次，分析出警最優路徑
D.數字地球技術，實現道路與監測點的互換
3.根據圖中交通網絡，可以推斷該地區
A.甲地是城市中信商務區所在地 B.乙地適宜建大型地面停車場
C.對外聯系主要通道在西北方向 D.商業網點密度東部大于西部
【設計意圖】根據圖中指向標判斷方位，提高學生圖中獲取信息、解讀信息和分析歸納信息的能力?！?S”技術主要的各自功能：遙感系統是獲取信息，地理信息系統是對已有數據進行分析應用，全球定位系統是定位導航。
【思路解析】該題以地理信息技術圖為情景，考察地理信息技術知識、城市交通和城市功能分區。1題圖中找到指向標，按照常規解題思路繪出“十”字就可以判定甲在乙的西南方。2題，遙感技術無法測定監測點的分布，故A錯；全球定位系統無法預測交通流量，故B錯；地理信息系統可以查詢事故頻次，分析出警最優路徑，故C正確；該圖制作與數字地球無關，道路與監測點是確定的，數字地球技術無法將其互換，故D錯。3題從圖中觀察交通事故頻發地主要集中于城市交通干道上，大致呈環狀分布，推斷交通事故頻發地主要為主要環線交通快速通道和主要放射狀快速通道、普通道路的交叉點上。甲地位于環線，非市中心，也非中心商務區，排除A；乙地為市中心，地價昂貴，不適宜建大型停車場，排除B；對外聯系的通道呈放射狀，東、西較密集，而不是單獨集中于西北，排除C；根據監測點的分布，東部較密集，說明車流量大，商業較發達，得出結論商業網點密度應該東部大于西部，故選擇D。
【參考答案】1.C 2.C 3.D
例2.2010年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（江蘇卷）選擇題部分：中國2010年上海世界博覽會于5月1日正式開園.會期184天。見我國東部地區一般年份夏季風進退及鋒面位移示意圖?；卮?～5：
4.小亮計劃參觀世博園中多個國家館.為設計合理的線路，最宜采用的地理信息技術是
A.地理信息系統 B.遙感
C.全球定位系統 D.數字地球
小亮走進某個國家館，門口的人流狀況電子顯示屏主要應用的是
A.遙感
B.地理信息系統
C.全球定位系統
D.數字地球
【設計意圖】該題考查“3S”技術的各自特點和應用范圍或應用領域。
【思路解析】地理信息系統具有多種功能，能夠進行線路的模擬及預測分析等，訪問多個國家館，就要分析各館之間的距離以及人流量，采用的就是地理信息系統技術，遙感、全球定位系統與數字地球都不能根據人的需求而設計出合理的線路，故4選A，5選B。
【參考答案】4.A 5.B
例3.2013年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（江蘇卷）選擇題部分：2013年4月20日，四川雅安蘆山縣發生7.0級地震。在震后救災中，北斗衛星導航系統（BDS）發揮了重要作用。BDS是我國自行研制的全球衛星定位與短文通信系統，是繼美國全球定位系統（GPS）和俄羅斯格洛納斯（GLONASS）之后的第三個成熟的衛星導航系統。據此回答6～7題。
6.BDS在抗震救災中發揮的主要作用有
①提供災區的影像
②統計災區的經濟損失
③確定救災人員的位置
④提供短文聯絡
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
【設計意圖】本組題以北斗衛星導航系統作為新情境，考查同學獲取信息的能力、知識遷移能力，北斗衛星導航系統（BDS）技術的介紹，拓寬學生視野，激發學生對空間科學技術的興趣和民族自豪感。
【思路解析】本題的關鍵在于讀懂材料中“BDS是我國自行研制的全球衛星定位與短文通信系統”的含義，清楚遙感提供災區的影像，地理信息系統參與統計災區經濟損失，故選擇D。
【知識鏈接】北斗衛星導航系統BeiDou（COMPASS）Navigation Satellite System是中國正在實施的自主研發、獨立運行的全球衛星導航系統，縮寫為BDS，與美國的GPS、俄羅斯的格洛納斯、歐盟的伽利略系統兼容共用的全球衛星導航系統，并稱全球四大衛星導航系統。北斗衛星導航系統2012年12月27日起提供連續導航定位與授時服務。
【參考答案】3.D
知識結構與方法歸納
“3S”技術之間的關系：
參考文獻：
1.2011年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（北京卷）
2.2010年普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試（江蘇卷）
1.西氣東輸三線工程線路經過的地形區是（ ）
A.塔里木盆地 B.華北平原
C.珠江三角洲 D.內蒙古高原
2.西氣東輸三線工程主干道沒有經過的省區是（ ）
A.甘肅省 B.山西省 C.湖南省 D.福建省
3.下列關于西氣東輸三線工程的敘述，正確的是（ ）
A.該工程沿線各自然帶大致呈從赤道到兩極的地域分異
B.該工程以新疆天然氣資源為基礎，以東南沿海為市場
C.對東部地區經濟發展有利，但對西部地區經濟發展不利
D.西氣東輸三線工程以中亞為主要氣源，以新疆為補充氣源
南水北調中線一期工程建設目標為2013年主體工程完工，2014年汛后通水。結合南水北調中線沿途地區分布圖（圖2），回答4～5題。
4.圖2中既是南水北調中線調水線路穿越的省區，又是西氣東輸三線工程線路途經的省區為（ ）
A.河南省 B.湖南省 C.山西省 D.河北省
5.下列工程或交通線路與南水北調中線調水線路不相交的是（ ）
A.晉煤外運線路 B.京廣高速鐵路
C.西電東送南部通道 D.西氣東輸三線工程線路
2012年11月9日夜間至11月14日，東北地區大部、內蒙古中東部出現強降雪天氣，黑龍江鶴崗市降水量為55.7毫米，最大積雪深度達49厘米，為歷史同期第一位。據此完成6～7題。
6.中央電視臺預報這次東北地區強降雪天氣過程所用的衛星氣象云圖主要利用的地理信息技術是（ ）
①遙感技術 ②全球定位系統 ③地理信息系統 ④數字地球
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
7.如果要確定在雪災中被困車輛的準確位置，主要應用的地理信息技術是（ ）
A.全球定位系統 B.視頻傳輸技術 C.遙感技術 D.人工實測
2013年初，我國北方多次受冷空氣影響，渤海海冰發展迅猛。根據國家海洋局利用衛星遙感在2013年1月17日對海冰監測顯示，渤海海冰面積約為26 180平方公里，對海上航行、漁業生產和海上作業造成嚴重的影響。據圖3完成8～9題。
8.利用衛星遙感在監測海冰時能夠（ ）
A.監測海冰面積的動態變化
B.分析海冰發生的原因
C.預測海冰面積發展的趨勢
D.控制海冰災害的發生
9.這種監測技術的特點具有（ ）
①探測范圍大 ②可進行空間分析 ③能夠獲取監測對象的三維坐標 ④獲取信息快
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2012年9月19日3時10分，我國在西昌衛星發射中心用“三號乙”運載火箭，采用一箭雙星方式，成功將第十四顆和第十五顆北斗導航衛星發射升空并送入預定轉移軌道。據此完成10～11題。
10.北斗衛星導航系統除能夠提供定位外，還能夠提供的服務包括（ ）
①授時 ②測速 ③農作物長勢監測 ④氣溫異常監測
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
11.下列有關北斗衛星導航系統的敘述，不正確的是（ ）
A.北斗衛星導航系統能夠與其他國家的衛星導航系統兼容互用
B.具有全球性、全天候、實時性、連續性等特點
C.建成的北斗衛星導航系統衛星星座是由35顆衛星組成
D.擁有北斗導航信號接收機既可以知道自己的位置，也可以知道對方位置
12.閱讀下列材料，回答問題。
材料一 西氣東輸三線工程于2012年10月16日開工，途經新疆、甘肅、寧夏、陜西、河南、湖北、湖南、江西、福建、廣東等10個?。▍^），干線和支線總長度為7 378公里，設計年輸氣量300億立方米。主要氣源來自中亞國家，國內塔里木盆地增產氣和新疆煤制氣為補充氣源，可使天然氣在我國一次能源中的消費比重提高1%。
材料二 西氣東輸三線是國家能源重大干線管網工程，包括一條干線、五條支干線和三條支線。干線西起新疆霍爾果斯，東至福建省福州市，全長5 220公里，預計2015年全線投產。屆時，三條西氣東輸管線將與陜京一線和二線，以及川氣東送管道共同組成國內橫貫東西和縱穿南北的綜合天然氣管網，緩解國內多個省市的天然氣供應緊張狀況。
材料三 西氣東輸三線工程線路示意圖（圖4）。
（1）與西氣東輸一線工程管線相比，西氣東輸三線工程管線有何優勢？
（2）說出西氣東輸三線工程對東部地區發展帶來的有利影響。
（3）簡述西氣東輸三線工程對我國西部地區發展的有利影響。
（4）分析西氣東輸三線工程建設的意義。
13.讀南水北調東線、中線工程輸水干線示意圖（圖5），回答問題。
（1）南水北調中線調水一期工程的起點是哪里？中線與東線工程調水最大的區別是什么？除此之外，與東線工程相比，中線工程方案的有利因素還有哪些？
（2）分析調入區水資源緊張的原因。
（3）簡述在南水北調東線工程實施過程中可能對調出區帶來的環境問題。
（4）簡述在南水北調中線工程實施過程中為合理利用與保護水資源所采取的措施。
14.閱讀材料，回答下列問題。
材料一 2012年10月25日23時33分，我國在西昌衛星發射中心用“三號丙”運載火箭，成功將第十六顆北斗導航衛星送入預定轉移軌道。這是我國二代北斗導航工程的最后一顆衛星，至此，我國北斗導航工程區域組網順利完成。2012年12月27日，北斗系統空間信號接口控制文件正式版正式公布，北斗導航業務正式對亞太地區提供無源定位、導航、授時服務。
材料二 作為世界上最先進的導航系統之一，北斗系統有它的獨特之處。它的導航系統除了提供授權服務，還可向全球免費提供定位、測速和授時服務，定位精度10米，測速精度0.2米/秒，授時精度10納秒。如要問路，只需將相關內容發短信給衛星，系統就會及時反饋信息，實現人與衛星交流互動。
材料三 北斗衛星定位系統示意圖（圖6）。
（1）北斗衛星導航系統由哪幾部分組成？能為用戶提供哪些服務？與美國GPS相比其獨特的功能是什么？
（2）目前我國建設的北斗衛星導航系統和各種地理信息系統都是我國“數字中國”建設的重要組成部分，說說“數字中國”對我國國土整治的意義。
解析與參考答案：
1.解析：西氣東輸三線工程線路經過的地形區主要有準噶爾盆地、河西走廊、寧夏平原、黃土高原、長江中下游平原、江南丘陵和珠江三角洲。答案：C。
2.解析：根據西氣東輸三線工程主干道走向可以看出，其經過選項中的甘肅省、福建省和湖南省，沒有經過山西省。答案：B。
3.解析：本題考查西氣東輸三線工程線路走向和氣源保證情況。西氣東輸三線工程東西跨度大，沿線各自然帶大致呈從沿海到內陸的地域分異；西氣東輸三線工程主氣源為中亞，以新疆沿途氣區為輔助氣源，天然氣需求市場以東南沿海為主；該工程對我國東、西部地區經濟發展都有利。答案：D。
4.解析：由圖可知，河南省既是南水北調中線調水線路穿越的省區，又是西氣東輸三線工程線路途經的省區。答案：A。
5.解析：西電東送南部通道是把貴州、云南及廣西的水電與貴州、云南兩省的坑口火電輸送到廣東，其輸電線路與南水北調中線調水線路不相交。答案：C。
6.解析：中央電視臺天氣預報所使用的衛星氣象云圖是利用氣象衛星遙感技術獲取遙感影像，然后通過地理信息系統對遙感影像進行處理分析而得到的。答案：B。
7.解析：全球定位系統具有定位、導航功能，確定被困車輛的準確位置需要利用全球定位系統。答案：A。
8.解析：運用遙感技術可以對海冰災害進行監測，為救災提供預案依據，但不能夠分析海冰發生的原因，也不能預測海冰災情發展的趨勢和控制災害的發生。答案：A。
9.解析：衛星遙感技術具有探測范圍廣、獲取信息及時、投入人財力少、效率高等特點。答案：C。
10.解析：北斗衛星導航系統除具有定位功能外，還具有授時和測速功能。答案：A。
11.解析：北斗衛星導航系統能夠和美國的全球定位系統和俄GLONASS衛星導航系統兼容互用；2020年左右，我國將建成由35顆衛星組成的覆蓋全球的北斗衛星導航系統；目前僅形成了覆蓋亞太部分地區的服務能力，還不具有覆蓋全球的服務能力；北斗衛星導航系統特有的短信功能既能知道“我在哪里”，又能知道“你在哪里”。答案：B。
12.解析：略。答案：（1）氣源充足，能覆蓋華中、華南能源短缺地區。（2）緩解能源緊張的局面，改善我國東部能源結構，改善環境質量，促進沿線地區經濟發展。（3）①將資源優勢轉變為經濟優勢，促進經濟發展；②帶動相關產業發展，增加就業機會；③有利于西部地區能源汽化，緩解因植被破壞對環境的壓力。（4）①推動能源結構優化和節能減排，加快產業結構調整；②有利于拉動投資，促進產業結構升級；③有效緩解華中、華南地區天然氣供需緊張的矛盾，保障供氣安全；④帶動國內相關產業發展和新疆資源的轉化利用，促進新疆跨越式發展；⑤深化我國與中亞國家的合作，實現互利共贏、共同發展。
關鍵詞：地理信息技術；高中；地理教學
一、地理信息技術的概念
地理信息技術由地理信息系統、遙感、全球定位系統與虛擬環境、網絡GIS等其他技術組成，是指獲取、管理、分析和應用地理空間信息的現代技術的總稱。在區域地理環境研究中，它可以用作資源調查、環境監測、自然災害預防監測、國土資源管理等。在人們的日常生活中，它可以用作汽車導航、參與城市多媒體信息系統的管理等[2]。而信息技術主要是管理與處理信息所采用的各種技術的總稱。地理信息技術是信息技術中的一個部分，它指向地理空間信息，與人們的實際生活密不可分。同時，地理信息技術也是高中地理學習階段學生需要了解的一種信息技術，利用這種技術進行教學，學生能較好地了解區域地理中資源的分布情況，更加全面地分析當地的發展狀態[3]。
二、地理信息技術在高中地理教學中的運用
教師將地理信息技術引入教學過程，不僅幫助學生鞏固了地理信息技術的基本知識內容，而且還鍛煉了學生運用信息技術的能力，鼓勵學生自己動手、自主探究，了解地區地理空間信息。
（一）利用地理信息系統繪制空缺地圖
在實際生活中，教科書與其他教學參考資料只會給學生提供重要地區的地圖信息，而一些位置偏僻經濟不發達的地區，往往不可能配置大范圍、大規模的地圖。學生在處理地理信息時，需要利用這些地區的地圖。因此，教師可以引導學生在學習區域地理時利用地理信息技術，訓練學生繪制地圖的能力，完善教學參考書提供的地圖信息。地理信息系統是地理信息技術的組成部分之一，教師可通過指導學生學習地理信息系統的應用方法，登錄GoodyGIS網站，利用谷地的高程下載功能，依次獲取任意多個地球上的點，得到該地區的位置信息與大致輪廓，利Photoshop簡單修改谷地形成的地圖，調整地圖清晰度。學生制作地圖的過程，也是了解當地區域地理信息的過程，同樣也是加強學生利用信息技術能力的過程。
（二）利用遙感制作專題圖
遙感可以利用不同波段對物體的穿透性，獲取海平面以下的地理信息，還可以借助紫外線、紅外線或其他微波，探測地表的信息，克服眾多的自然阻礙。但由于遙感技術的專業性強，需要借助專門的特殊探測儀器，經過專業的程序處理，才能獲得信息，對于高中學生來說，這些過于專業的知識反而不利于學生的地理學習。因此，教師可以先與當地的氣象局或自然資源部進行溝通，有規模地組織學生前來參觀了解，或者聘請當地的專業人員，將傳感器上的圖像導入應用系統，利用計算機網絡系統合成存儲于應用系統上的圖片，學生根據自己的需要獲取部分圖片，繪制專題圖，加深對不同地區資源狀況的了解。在運用遙感滲透地理學科知識時，教師要把好內容審核關，太難或操作太煩瑣的知識教師要做到簡單化與泛化，要將難度減低到學生可以接受的程度，從而達到將地理信息技術與高中地理學科的良好融合。
（三）開展以地區地理信息為主題的研究性活動
GPS技術在現代社會的應用很廣泛，智能手機幾乎都支持這一功能，學生上手難度也較低，地圖、購物App幾乎都需要用到這一功能。為了加深學生對本地區自然地理條件的了解，教師可以多次開展與地區地理信息相關的研究活動。向學生提出問題：“獲取地區地理信息需要哪些工具？具體操作步驟是嗎？……”等，以知識技能競答的方式來開展，讓學生在具體的生活時間操作中就能學習到知識，從而加深學生對于地理信息技術的認識。同時，教師也可以指定專門的地理信息技術，比如，要求學生分析全球定位系統即GPS的應用模型，思考GPS技術的應用現狀，并結合百度地圖等其他地圖繪制小區平面地理信息圖，從而達到學生地理學科素養的提升。
關鍵詞:地理信息技術;土地開發整理;應用探究
一、當前GIS地理信息技術在土地開發整理中的作用和特點
隨著社會的不斷發展和進步，我國的工業化水平不斷提高，土地的利用結構和利用布局發生了不斷的變化。當前國家解決這一方面關鍵就在于提高整個土地的利用效率，實現土地整理開發的動態平衡。土地開發整理工程涉及大量的數據掌控和利用，單純依靠傳統的信息采集和分析已無法滿足經濟和社會的發展。GIS地理信息技術以其強大的采集、存儲和分析功能，能夠有效的將土地開發整理工作中的數據進行有效處理，并且可以利用各種空間分析能力進行空間分析，在土地的開發和整理工作中得到了廣泛的應用。于此同時，GIS地理信息技術以其特有的文字處理信息能力，對于土地管理開發中的規劃編制、項目制定和具體的檢測實施提供了科學可靠的技術保障?；谝陨系淖饔煤吞攸c，GIS地理信息技術在土地開發整理中的應用日益廣泛，成為未來土地開發整理的重要發展趨勢。
二、GIS地理信息技術的土地開發整理中的具體應用
(一)GIS地理信息技術在開發數據庫和環境評估中的應用
在開發數據庫方面，GIS地理信息技術實時掌控土地資源利用的基本狀況，對土地利用的數量和質量以及空間的分布利用能夠隨時掌握，同時能夠隨時反饋當前土地的利用情況的動態變化和發展趨勢，實現數據的及時更新，滿足用戶的需求，實現了數據資源圖文一體的有效管理。于此同時，GIS地理信息技術能夠有效的實現土地整理開發領域的數據整合，建立良好的土地開發整理有效數據庫，實現數據的統一管理和分析。但基于地理信息技術下的土地開發整理系統數據庫建設仍處在初步發展階段，仍然需要進一步探索和深入研究，相信在后續的發展應用中會得到更加廣泛的應用和普及。在環境評估方面，GIS地理信息技術在具體的生態效益評定和土地的社會效益評價發揮著重要的作用。它能有效的將地理空間數據與專業建模進行有效的結合，并且能夠做到精確動態的檢測和評價。通過數據的準備、指標項目的選定、建模以及計算等一系列流程之后得到一個較為準確的分析數據，應用到環境評估之中。
(二)GIS地理信息技術在成果制圖和土地開發整理規劃中的應用
在成果制圖方面，GIS地理信息技術具有非常強大的數字制圖能力，能有有效的將制圖要素進行數字定義，并且能夠做好無痕修改，能夠高質量的完成圖像的文字數據轉化，制作時間少，成本低，是編制地理整理規劃組件的最佳方案選擇。在土地的整理規劃中，GIS地理信息技術能夠對土地的總體應用進行補充和整理，對各種圖層數據指標進行審批和實施，通過規劃相關的項目數據以及檢測過程中形成最終的圖形和數據存儲，以此來適應高速發展的經濟社會要求。一般來講在土地整理規劃中GIS地理信息技術大致經歷以下幾個流程:首先是對規劃方面的輔助編制，主要對擬定方案進行調整和修改;其次做好相應的規劃成果方面的管理工作，對規劃文件和圖像的管理和存檔;最后主要對規劃實施總結性管理和具體的專題分析，從而達到全面科學的對土地開發管理進行細致規劃。由此可見，GIS地理信息技術在土地開發整理規劃中發揮著重要的作用。
(三)GIS地理信息技術在土地工程計算及信息化管理方面的應用
在土地工程計算方面，GIS地理信息技術能夠有效的對復雜地形進行有效的土地平整工作，注重農田的工程設計和工程量計算，建立相關的數字地形模型，精確解決實際在土地整理設計中的土方量問題。在信息化管理方面，GIS地理信息技術的應用，有效的提高了土地的開發和整理項目。通過對空間數據圖形和數據屬性進行管理和調控，同時兼具雙向查詢的功能，為土地開發的空間位置進行準確定位，提高土地開發利用整理方面的技術支持。具體而言，GIS地理信息技術土地開發管理系統的功能主要體現在以下幾個方面:首先在于計劃方面的管理，在編制土地開發整理項目計劃中，GIS地理信息技術發揮著巨大的作用，通過編制年度計劃，上報相關的財政部門，進行具體的項目實施。其次，GIS地理信息技術在實施管理方面發揮著巨大的作用，在項目的實施過程中，進行動態的監督和管理，確保項目具體科學的實施。再次，GIS地理信息技術能夠有效的實現驗收和鑒定管理，一些具體的項目完成后，GIS能夠有效的承擔驗收鑒定工作，并將具體的驗收成果交付鑒定。最后，GIS地理信息技術能夠有效實施成果管理。在驗收結束后，GIS能夠按照統一的技術標準和管理方法對具體的項目實施統一的管理，保證國家和企業的經濟利益。
三、結語
綜上所述，GIS地理信息技術是一項綜合性非常強的系統工程，涉及到土地開發整理的方方面面，隨著GIS技術的廣泛應用，必然導致社會各界對于土地整理開發的工作要求不斷提高，整合力度不斷加大，最終必然提高土地整理方面的科技含量，提高土地的使用力度。在未來的一定發展階段內，GIS地理信息技術在土地開發整理應用必然還會成為研究管理的重點，其所涉及的領域必然更加廣泛，在土地開發和整理的過程中會有更加廣泛的運用。
參考文獻
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［2］唐雪桐，劉廣辰，張愛斌．測繪技術在土地整理中存在的問題及改進建議［J］．赤峰學院學報(自然科學版)．2016(03)
［3］李佳佳，李晶雪．土地開發整理中測繪技術的應用研究［J］．科學中國人．2015(18)
