時間:2023-08-27 14:56:07
序論:在您撰寫社區治理的經驗時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
政府積極推動社區建設,增強了社會凝聚力?;谏鐓^建設的公共特征,新加坡政府負責90%的社區基礎設施建設費用和50%的日常運作費。強調政府主導下的大眾參與,既能彌補社區建設所需公共資源的相對不足,又在一定程度上強化了執政黨的基層建設。
新加坡社區建設實行統一指導與民主自治并行的原則。國家統一規劃,政府有關部門負責制定社區發展計劃和評估標準,社區發展理事會、民眾聯絡所、居民委員會等機構在政府指導下自主活動,并及時向政府反饋民眾意見。政府各部門根據社區居民需要,調整規劃和管理方式,按照社會服務標準評估各自治組織的業績,下撥活動經費。政府行政部門、社區管理機構、基層自治組織及社會團體之間職責分明、上下貫通,形成了科學、合理、靈活的社區建設模式。新加坡的小政府理念是有所為有所不為。社區建設貼近民眾,凡可自主管理的,政府放手,但提供指導和經費,培養了社區成員的參與意識,促進了公民社會的發展。
社區建設以“人”為中心,滿足社區成員生存和發展需要。新加坡注重培養一種為社會自愿貢獻的“義工精神”,由國家義務工作中心推動,促進民眾及社群的廣泛參與,使義工活動服務社區,又能減輕政府的壓力。政府還引導社會團體、企業商家參與社區建設,建立社區服務網絡,針對不同群體開展平易近人的服務,社區能夠為民眾提供有效援助,形成了我為人人,人人為我,積極、有愛心的社會風氣。
社區服務細化為三種類型:一是行政事務服務:服務范圍是社區全體成員,但真正接受服務的是有需求的居民,如房屋登記、代辦有關手續等,作為準公共物品,屬于非營業性低償服務;二是社會福利服務:針對老弱病殘群體,補充其基本生存需求,是公共物品,由社區提供;三是社區商業服務:雖然有便民的因素,但基本接近私人物品,主要提供營業,為解決便民可能導致的營業性虧損,政府考慮適當補貼。
社區基礎設施等服務硬件屬于公共供給,為此政府投資建設了民眾聯絡所、居委會活動中心、鄰里居委會,以及各類社區醫院、診療所、殘障人工作坊、收容所、安老院等基礎設施。
社區服務包括家事服務、保健服務等。家庭服務中心是一個以鄰里為基礎,提供家事服務的福利性機構,承擔社會事務和社會福利工作職能,開展個人與家庭輔導、信息與中介、家庭教育、專業服務及義工培訓等服務。新加坡的社區醫院作為輔助醫療設施,是國家醫療保健體系的補充,收費低廉,重點滿足老年病人的需求。社區醫院一般與區域醫院為鄰,與區域醫院共享醫療資源,病人康復護理可轉入社區醫院。
社區商業服務設施主要有兩種,一是鄰里中心及鄰區商店,二是菜場及小販中心。菜場及小販中心的營業空間作為公共設施由政府規劃提供,日常管理由建屋發展局、環境發展部及市鎮理事會等部門承擔。
【關鍵詞】非政府組織;城市社區治理;路徑
一、非政府組織和城市社區治理的涵義
(一)非政府組織的概念、特征與種類
非政府組織的概念是從外國引進而來,英文全稱Non-Governmental-Organizations(NGO),最初適用在1945年6月簽訂的聯合國第71條。1952年聯合國經社理事會將非政府組織定義為“凡不是根據政府間協議建立的國際組織都可被看作是非政府組織。”
(二)城市社區治理的內涵
社區治理是近年來的新話題,隨著城鎮化進程加快,社區在城市發展中是一個不可忽視的因素,如何加強社區治理成為城市管理者關心的重大問題。城市社區治理是指以城市社區的地理位置為基礎,居住在里面的居民與政府、團體組織以及服務機構等共同參與治理社區公共事務的活動過程,它體現為在一定的社區范圍內通過自身所特有的制度讓各種主體依托自身所擁有的資源而進行分工與合作的過程,從而達到一種協調模式。
二、非政府組織在城市社區治理中的地位和作用
非政府組織分布在多個領域,涉及社會生活的各個方面,影響到整個社會的運轉,是個龐大的系統。分布領域的廣泛性使非政府組織具備了參與城市社區治理的能力,也使非政府組織在城市社區治理中扮演了不可替代的角色。
首先,在社區治理過程中,非政府組織能夠及時將社區居民的意見、利益訴求集中起來加以整合,形成一種“公意”,然后以一種理性、和平的方式反饋給政府,從而提高政府決策與管理的科學性與民主性;其次,非政府組織還能提供非壟斷性公共產品,緩解政府公共產品提供過少與居民需求過大的矛盾。再次,非政府組織為社區治理中公眾參與構建了良好的平臺,非政府組織將居民意見、建議集中整合反饋給政府部門,為其決策提供民意智慧;非政府組織自身被授權管理多種社會公共事務?,F代社會是一個思想、觀念、價值多元化共存的時代,傳統的“一刀切”管理模式難以滿足社會大眾的多元價值需求。非政府組織的自治性體現了自由與多元共存的價值理念,具有政府沒有的靈活性與高效性。最后,非政府組織可以滿足居民日益增長的物質與精神生活需求,非政府組織能有力地承接政府在社區治理中部分公共職能,以滿足居民日益豐富的物質與精神生活需求。
三、促進非政府組織參與城市社區治理的主要路徑
(一)明確政府與非政府組織關系,構建政府主導下的合作治理
1. 政府與非政府組織合作治理的必要性?!罢ъ`”是政府在社會管理中無法克服的頑疾,在社區治理中也不例外。在市場經濟條件下,如社區建設這樣的微觀社會治理領域,政府干預越少越好。因此,政府需要將部分權力讓渡給非政府組織,構建政府與非政府組織的合作治理,讓社區治理主體多元化。合作治理關系的構建是現實發展的要求。當前政府還是處于優勢地位,單方面決定NGO的權限與活動實施,因而NGO脫離政府完全獨立發展是不太現實的。雖然我國非政府組織發展較快,但力量還比較弱小,離不開政府的支持。因此,可行的模式是政府與非政府組織二者建立互動合作治理機制,才能有效整合各種社會資源,共同推動社區建設。
2. 政府與非政府組織社區治理合作關系的構建。政府與非政府組織的合作,即“政治國家與公民社會的合作,政府與非政府的合作,公共機構與私人機構的合作,強制與自愿的合作”。構建政府與非政府組織的良性互動合作關系能為社區建設提供更充足公共產品,提高治理效率。
首先,二者應明確各自的治理領域。政府由原來的管制者向公共服務提供者轉變,保留部分國家權力與公共利益領域的公共產品,一些公共產品領域則交給企業或非政府組織,因而公共產品領域逐漸打破壟斷,社會性增強。其次,構建公平、公開的提供平臺。政府、企業和非政府組織需要在同一平臺公平競爭,使公共產品和服務提供的過程公開化、透明化。在廣大群眾的監督下,公平競爭,擇優選取。再次,加強項目合作。政府和非政府組織的價值取向都是社會公共利益,作為“社會人”以為社會提供高效優質的服務為共同目標。
二者的優勢互補,能有效提高社區治理的水平,達到互惠雙贏的目的。
(二)發揮政府的主導作用,提供參與保障
1. 健全法律法規制度,合理定位非政府組織。現行法律法規對于非政府組織的規定并不完善,市場準入制度也頗為嚴格,“雙重管理體制”既要求非政府組織經業務主管單位的審查同意又要求受政府部門的管制。這不僅束縛了政府職能轉變,更不利于非政府組織的獨立發展。因而健全法規制度,從法律的角度合理定位非政府組織以及規定合理的市場準入制度勢在必行。首先,在法律上合理定位非政府組織。市場經濟條件下,社會團體、行業協會等組織不同于企業,其發揮著市場的中介、樞紐作用,因此對其的監督管理應嚴格區分。政府應在法律層面合理定位非政府組織,明確其與政府在公共事務管理的范圍,明確各自的權限與責任,從而提高公共管理的效率。同時,在權限之外也給予規制,順應非政府組織發展的內在規律,保證在規制非政府組織的同時也給予法律上的獨立空間。其次,突破市場準入限制。嚴格的市場準入制度限制了大量非政府組織的進入,其并不符合憲法“公民有依法結社的權利”所體現的精神,也違背了強化非政府組織參與社會管理能力的理念,雙重管理體制嚴重制約了非政府組織的自主發展。因此,對準入的限制應當轉變為對過程的監督,登記注冊手續可適當簡化,而對其活動實施與組織運作過程的監督管理可適時加強,如民間組織管理委員會,負責非政府組織的登記備案。這樣既打破雙重管理約束,也加強管理效果。
2. 加快政府職能轉變,打破政府壟斷。政府在現行的社區治理中仍擔任著主要角色,非政府組織在其中輔地提品與服務。尤其是在某些限制性的公共產品領域,非政府組織深受壟斷的限制。隨著改革開放的深入,我國政府在“有限政府”的理念指導下尋求職能轉變,倡導“全能型”政府,因而逐漸由全面管理轉向宏觀管理,由控制轉向引導,由“管理”轉向“服務”。因此,在政社分開、權責明確目標指引下,一要逐步實現非政府組織人事安排、活動、經費自主,二要建立政府與非政府組織平等對話機制,三要下放權力,將服務社會的社會職能下放給非政府組織,具體包括行業管理與協調職能、社會事務管理與服務職能及市場監督與技術服務職能。
3. 完善資金支持體系,提供經費保障。目前我國非政府組織自身力量還很薄弱,資金基本上還是靠政府的支持。而這樣一個資金支持體系也需要政府從多方面完善。首先,建立專門的NGO項目資金支持體系。項目支持體系指政府以采購制度為基礎,將項目以招投標的方式交給非政府組織執行,政府拿出資金購買非政府組織的服務。如此,政府與非政府組織以合同方式確定合作,由政府提供經費,由非政府組織提供相應的服務。其次,建立專項資金制度。非政府組織以社會服務和公益事業為宗旨,政府可從地方稅收中抽取一定的比例,建立社區治理專項資金制度,支持NGO社區治理活動的開展;同時,同步建立健全專項資金的評估制度,確保資金用到實處;而對社區NGO活動的開展,完善績效考核制度,在提高NGO工作效率的同時實現政府資金使用效益的最大化。最后,引導捐贈,吸納民資。社區治理僅靠政府的支持還是遠遠不夠,正因為非政府組織的公益性和自愿性,其融資更應當動員全社會的力量。具體而言,由政府牽頭,以舉辦社會公益活動為平臺,借助政府的公信力號召社會各界捐贈,尤其是高收入階層的捐贈。這種捐贈過程實際上就是政府宏觀引導下優化社會資源配置的過程,能大大提高社區治理的效率,利于社區持續發展。
(三)完善非政府組織建設,強化參與能力
1. 完善組織結構,健全自律機制。嚴密的組織體系能為NGO的發展提供一個專業的平臺,并能強化組織的自我規范意識。具體而言,非政府組織的內部建設,一要促進制度建設,明確章程等的核心地位。二要健全內部組織結構。建立決策機構、執行機構和監督機構,明確全體會員大會、會長及監事的權責。三要健全管理制度。完善會議制度,加強信息管理、財務管理等制度建設,促進非政府組織日常自身管理的規范化和公開化。在對社區的治理過程中,首先,細致規劃社區人力資源安排。人事安排上保證社區至少一名專業人員進行管理。對于人事安排有困難的偏遠地區和落后地區,可通過地方政府部門協調和指派。其次,明確社會組織對社區工作的平臺作用,建立行業的自律機制。協商確定行業職業道德、資格準入標準以及行為準則,并在活動開展過程中相互監督。民政部門人力上對非政府組織的支援不僅不會影響其工作,反而有利于社區工作的共同開展。
2. 重構運行機制,提高獨立自主性。非政府組織要在社區治理中真正發揮作用,必須要有一套從決策到執行最后到評價的有效機制,以保障治理活動的實施。從決策機制上看,非政府組織必須要有自己的獨立決策權,一旦參與到社區治理,非政府組織就應該有權獲得社區信息,并從信息管理制度當中產生多種可供選擇的方案,最后擇優選取與執行。從執行機制上看,非政府組織可借鑒企業的運作方式提高執行力。在與政府的購買服務、產品外包、租賃合同等合作方式中實現公共產品的有效供給,有效整合社區資源,并以受眾居民為導向靈活制定方案,實現資源配置最優,同時也提升社區治理水平。從評級機制上看,最重要的就是評價主體多元化。具體而言,要非政府組織內部與外部評價相結合,效果評價與功能評價相結合,政府評價與居民評價相結合。評價主體應更多的關注第三方即社區居民和行業競爭者的評價等。
3. 強化籌資能力,拓展融資渠道。要解決非政府組織社區治理中經費不足、資金支持不穩定的大問題,根本的還是要強化其自身的籌資能力,拓展融資渠道?,F今非政府組織服務于社區的活動經費大都來自捐贈,主要包括個人捐贈、企業捐贈和其他社會團體捐贈等。要想提升非政府組織的號召力獲得更多捐助必須:一方面增加非政府組織公信力。當前阻礙非政府組織參與社區治理的因素之一就是其缺乏公信力,大多數民眾因為心存疑惑,寧愿選擇效率低下的政府部門也不選擇非政府組織。所以,非政府組織更要樹立自身的公益形象,牢固樹立公益性價值,明確自身的發展取向。另一方面以社區服務為使命。使命是組織的發展方向,是非政府組織存在和發展的靈魂,正如杜拉克所言,“非政府組織是使命感、責任感最強的組織,它們以點化人類和改變社會大眾為目的,非政府組織使命為先”。
參考文獻
[1] 俞可平.治理與善治[M].北京:社會科學文獻出版社, 2000.
[2] 陳躍,占偉.非政府組織在和諧社會治理中的角色和功能探索[J].行政論壇,2013(1).
[3] 黎丹.我國非政府組織參與公共服務對策研究[J].黑河學院學報,2013(2).
[4] 王偉.治理理念視角下非政府組織與政府關系研究――以上海市陽光社區青少年事務中心為例[D].上海:上海交通大學,2007.
[5] 賀藝,劉先江.非政府組織與社會治理:作用、困境及出路[J].武漢科技大學學報(社會科學版),2007(4).
[6] 遲福林.政府轉型與民間組織發展[J].開發研究,2005 (06).
[7] 董秀.深圳非政府組織(NGO)參與社區治理模式研究――以深圳社工組織為例[D].湖北:武漢大學,2010.
[8] 蘇偉倫.杜拉克管理思想全書[M].北京:九州出版社, 2001.
[關鍵詞]教育共同體;農村社區教育;農民素質;管理機制;政府主導
加快培養有文化、有責任感、有上進心和公益心的高素質新農民成為我國社會主義新農村建設的當務之急。鑒于此,從2008年起,四川省郫縣積極轉變政府公共治理模式,在發現、開發農村社區教育新資源的基礎上,通過政府主導的方式構建農村社區教育共同體,有效整合了農村社區各種教育資源,初步形成了新農民培養的嶄新模式。
郫縣構建的政府主導型農村社區教育共同體是對教育管理機制的改革和創新,是新農民素質培養體系的核心推動力?!敖逃餐w是區域教育主體之間的關系模式?!盵1]這種關系就是合作。它主張政府放棄壟斷或獨自包攬教育的傳統做法,逐步退出微觀辦學過程,通過價值引導、資源配置、制度設計、信息服務、平等對話等方式,充分利用社會生活中已存在于農村社區的政府部門、企事業單位、行會協會以及個體成員等教育力量,構建別具特色的農村社區教育自治組織。經過近三年的探索和實踐,郫縣以政府主導為核心的農村社區教育管理機制改革和創新取得突破性進展,在全面提升農民素質方面形成了較為完整的理論體系和具有借鑒意義的實踐經驗。
一、樹立大教育觀,發現農村社區教育新資源
這里的“發現”在郫縣農村社區教育管理機制改革探索中具有豐富而深刻的含義。從動機層面分析,它體現了“大教育觀”,認可“學校教育”只是“教育”的“冰山一角”,[2]帶著對“教育”等于“學校教育”的批判意識才可能去發現農村新教育資源,即一切可被開發利用來實現農村教育價值的社會因素和條件;“發現”又相對于“主辦”而言,它是政府主導的核心理念,是放棄壟斷和獨自包攬農民教育責任的開端,充分體現了有限政府和新公共治理理論的核心理念;從結果層面上分析,發現30多年來經濟體制改革帶來的經濟基礎變化、形成的教育發展新資源和新形式是構建農村社區教育共同體以及全面提高農民素質的基礎性工作,因為只有這樣才能準確地把握農村社區教育發展的規律,才能制定出切實可行的農民素質提升政策。
通過對郫縣165個村或社區教育狀況的調研發現,改革開放以來農村地區積聚了豐富的可供開拓的新教育資源,主要有五個方面:一是各種村鎮組織開展的社區文化活動,每村投資80萬~150萬元建設文化活動室或中心,僅此項建設全縣投資超過2億元,活動超過100項;二是農村的社會服務體系,如就業保障工作站、便民服務站;三是黨政部門的社區教育宣傳與社會服務,全年舉辦活動達170項,如“警校共育”、法制學校、婦女學校等開展的全民科學素質提升行動;四是縣級群團組織,包括共青團、婦聯、關工委、未保委、老齡委等,積累了豐富的、有價值的教育資源與經驗;五是駐農村社區的企事業機構,尤其是駐郫的19所大學與有社會責任感的企業開展了大量的社區教育活動;六是高校學生志愿者和NGO志愿者密切關注農村社區教育,僅西部大開發“一村一名大學生”計劃就有330名志愿者在開展農村社區教育服務,同時每年超過6000人次的大學生志愿者與農家和農戶開展結對幫扶。新教育資源的發現與大教育觀的普遍樹立是分不開的,反過來又促進人們對大教育觀的理解更加深刻。
二、基于利益共振,創建農村社區教育共同體
在對郫縣廣大農村地區的非學校教育資源和形式的進一步細致分析后,我們發現不同的教育主體有著不同的行為動機與利益訴求。政府部門開展農民教育活動的出發點是更好地履行自己的社會管理和公共服務職能,例如公安與司法部門開展的“警校共育”生存教育活動以及法制學校開展的普法活動等。NGO及其志愿者,如成都河流協會在安龍村開展的以“綠色學?!睘橹黝}的環保教育活動,他們的動力則主要來源于成都河流協會的章程規定和志愿者對環保工作的熱情;駐郫縣19所高校學生志愿者以輪崗的形式在社區開展各類有利于農民素質提高的教育活動,其內在動力一方面是承擔社區服務的職能,另一方面是培養學生的社會活動能力。部分有社會責任的盈利企業,如高福記公司通過舉辦不同形式的活動對農民開展衛生行為習慣方面的教育,其是基于自身企業的長遠發展考慮,主要目的是培養具有良好衛生習慣的合格勞動者。村級組織,如中國農家樂發源地郫縣農科村,運用村規民俗廣泛教育村民,其主要動機是維護和傳承地方經濟、文化活動模式與準則。
面對不同利益訴求的社區農民教育主體,政府如何有效地履行公共服務和社會管理職能?是沿用傳統教育管理模式努力尋求同一,還是另辟蹊徑創新履職方式?經過不斷地思考與探討,我們認為,農村社區教育主體不同的利益訴求與形成農村社區教育發展的合力之間并不沖突。為此,我們有選擇地學習、改造了諾瓦克爾醫院的倒金字塔型,[3]最終形成了政府主導型農村社區教育服務模式,即政府有效推動農民素質提升的方式。
在創立的郫縣政府主導型農村社區教育共同體模型中,工作運行機制發生了方向性變化:農村社區教育主體成為“老板”、成為社區教育的“發動機”,他們可以根據自己的利益訴求來設計并開展各種各樣的社區教育活動;正式的公共教育機構(主要是學校)不再充當主導或領導的角色,而是強化了其配合和服務功能;政府在該模式中則充當“機長”的角色,只要農村社區教育主體合法、教育目的與內容不違背國家政策與法規,政府一般不干預各教育主體設計和實施的具體教育活動。政府高度信任教育主體的能動性,對各種社區教育活動不設定系統、剛性的考核指標體系,但重視受教育者的感受與評價,如受教育者有不良反映,則聘用專業評估組織予以客觀評估;當社區教育主體提出某種條件要求時,政府才利用自身信息優勢、資源優勢予以幫助和扶持。
三、尊重農民意愿,建立社區教育和諧新關系
通過社區教育提高農民素質,本質是一種教育活動。因此它也必須遵循教育規律,應在政府的主導下,在教育主體與農村居民之間建立和諧的教育關系。這種關系既可以發揮政府集中力量辦大事的行政權威優勢,又能夠充分調動社區組織與居民參與社區教育活動的主動性和積極性。這是農村社區教育得以開展的前提條件。
根據我們的實踐經驗分析,要追求農村社區教育關系的和諧與效率,僅僅考慮農村社區教育主體的利益訴求是不夠的。因為作為受教育的農村居民對于自己接受什么樣教育以及怎樣接受教育有無可爭議的話語權,他們有權利根據自己生產、生活的實際需要表達自己的教育需求并得到滿足。為此,無論是政府還是社區各教育主體都應當學會尊重農村居民的意愿。在某些情況下,還應當做出某種妥協以換取農村居民的信任與支持。
以成都市河流協會為例,它最初進入郫縣農村社區的目的是保護河流并研究城市生態與河流保護之間的關系,提升農村居民環境意識,改善鄉村人居環境,促進經濟社會可持續發展。于是,他們前期開展了系列調查活動,旨在了解村民對于環保教育的需求。但是,調查結果卻大大出人意料:村民的一致要求是想學跳舞,而不是任何形式的環保教育。面對這種沖突與差異,河流協會最終選擇了尊重與妥協。在政府等各種渠道的幫助下,他們將著名的戰旗文工團請到農村社區,讓高水平的專業演員給當地村民輔導,隨后又舉辦一系列盛大的文藝匯演,請農民自編、自導、自演……很快,河流協會這種尊重農民意愿的行動給他們帶來了“甜頭”:通過文藝匯演交流活動,河流協會工作人員取得了當地農民的信任,農民朋友開始主動了解河流協會的組織情況、活動宗旨等,并開始了解河流保護的相關知識。
當然,河流協會等社區教育主體倡導的尊重不等于放縱。在通過滿足農民意愿的基礎上,他們在無形之中推廣了自己的環保主張、潛移默化地影響了村民的行為,為后期的社區教育活動奠定了扎實的群眾基礎。日前,郫縣農村社區成為成都市河流協會進行環保教育宣傳的重要基地,多個國際合作項目在縣域內開展順利,初步建成了綠色蔬菜生產基地,培養了一大批講環保的高素質農民。另外,部分社區農民還走上了國際環保論壇,向世界展現了新世紀中國農民的新形象。這些成就的取得得益于和諧農村社區教育關系的建立。
四、重新界定角色,賦予學校教育農民新職責
在很長一段時間里,我國社區教育實踐在“學校、家庭和社會三結合教育”的命題下展開,[4]引發的是以學校為主導的社區教育研究路線,表現為家庭、社區對學校教育的配合。隨著社會改革的不斷深入,農村社區教育的獨立地位在不斷強大,而以學校為中心、采取課堂延伸的做法則不斷地暴露出諸多弊端,如學校負擔過重、出現學校話語霸權、教育活動與農民生產、生活相脫離等。在政府主導型的農村社區教育共同體中,我們不贊同以學校為中心開展社區教育活動,同時我們也不忽略學校在其中的重要作用。根據教育共同體的關系模式,考慮到學校自身的專業優勢,我們支持學校以農村社區教育的“平等”主體角色承擔社區農民教育的責任。在實踐中,大家親切而形象地用“偵察員”、“秘書”、“教練”來重新界定學校在農村社區教育共同體中的角色與作用。
“偵察員”角色,是指學校承擔信息樞紐的作用。一方面以專業的視覺挖掘新農民所應具備的理想素質及其教育缺口;另一方面,努力挖掘、發現、尋找社區農民教育的新形式、新資源。
“秘書”角色,是對于教育共同體中的政府作用而言的。這一職能在鄉鎮一級的社區教育共同體構建最為典型,體現為學校利用自身的信息優勢和專業優勢為鄉鎮政府制訂社區教育發展規劃。如在郫縣安德鎮,每年都由兩路口學校制訂整個鎮社區教育共同體的活動計劃,然后經社區教育共同體認可、批準后予以實施,該做法效果良好,得到了社區教育各方的認可與肯定。
“教練”角色,在某些農民社區教育主體有明確教育目標指向,但教育教學能力上有所欠缺的情況下,學校就自覺充當教育技能訓練的角色。如在“警校共育”生存教育活動和法制宣傳教育活動中,學校就幫助公安部門設計出深受廣大農民群眾喜愛的教育形式(如電影觀摩等),有效地提高了社區農民的法律素養。
五、發揮比較優勢,建設農村社區教育系統工程
與正規的公共教育體系相比較,農村社區教育具有主體多元、方式多樣、活動豐富、發生在特定社會環境、與具體的社區活動密不可分等特點。正是這些優勢的存在,使得農村社區教育在提升農民素質的過程中,其所發揮的作用不可低估。為使其在新農民培養過程中提供源源不斷的推動力,克服其偶發性與非系統性等弊端,郫縣在建設社區農民教育系統工程上做了很多有益嘗試。以制度建設為突破口。由于農村社區教育共同體的構建是一個難以數量化的問題,是一個難以分解為低層次問題的社會經濟系統。但運用軟系統方法(SSM),把各試點社區構建教育共同體的探索,歸納總結為政府政策而行動,把社區教育共同體的實際運作與設想升華為“根定義”模型,以此指導各基層政府教育活動,再以現場會方式達成研究人員與政府的共識后推向全縣。通過對相關制度的建研制并固化,達到對農村社區教育全過程監督和約束的目的。
積極推廣成熟工作經驗。首先,確定試點農村社區。在全縣選擇10個鎮的農村社區作為試點,按照教育共同體總體思路,各自圍繞一個主題精心選擇活動項目,一邊研究活動一邊推進工作。其次,從政府各職能部門入手優化、整合教育資源。各試點農村社區現有的黨團活動室、文化活動站、老年學校、法制學校、婦女學校以及家庭學校等資源同正規學校結成教育共同體,高校與企業的相關資源也配置到相應社區。教育共同體構建以后,以往政府各職能部門走過場似的各類文體娛樂活動,全部轉變為依托學校進入農村社區的教育內容,增強了活動的教育意義。最后,以培養現代公民和新農民為重點,設計并開展社區道德素質教育活動,全面提高農村居民的道德素質,這是社會主義道德建設的基本任務。
建設穩定的社區教育隊伍。第一,工作推進隊伍,在政府機構內部遴選一批熱心教育的同志組成教育共同體工作委員會。第二,專家指導隊伍,以教育專家為主建立專家指導隊伍。第三,志愿服務隊伍,以“一村一大學生”計劃的全職志愿者為主體,關工委老同志、駐郫縣19所高校學生、河流協會工作人員和企業員工等志愿者通過教育共同體各類活動參與農村社區教育。教育隊伍內部分工合理、職責明確、相互配合,老、中、青相結合的梯隊結構激發了隊伍的活力和激情、增強了隊伍的創造力和戰斗力。穩定的教育隊伍是不斷深入推進農村社區教育、提升農民素質的核心力量。
參考文獻
[1]柯玲.農村教育共同體構建――基于成都郫縣的探索和實踐[M].成都:四川大學出版社,2010.5.
[2]項賢明.泛教育論――廣義教育學的初步探索[M].太原:山西教育出版社,2002.43.
>> 社區教育共同體建設路徑研究 淺析社區學習共同體建設的意義 華僑路街道“社區學習共同體”實踐探索 《初中生社區學習共同體的構建與實踐研究》中期工作報告 社區醫院傍“大”:北京的“共同體”實驗 社區生活共同體的建構如何可能? “依托名師工作室,打造學習共同體”的實踐探索與研究 構建學校家庭社區教育共同體的實踐研究 我國社區教育共同體建設的問題及對策研究 推進社區治理現代化的思考 推進社區治理的巴南實踐與探索 構建教學共同體的路徑 依托評價機制構建學習共同體 學習共同體 基于SNS的網絡學習共同體構建研究 教師學習共同體的行動策略研究 基于網絡課程學習共同體的構建研究 學?!鐓^教育共同體建設探究 建立本科高校―社區教育共同體 依托地方特色 推進社區教育 常見問題解答 當前所在位置:l.
[7]謝伊青.社區教育:推進社區治理不容忽視的載體[J].成才與就業(終身教育與學習),2014(10):5.
[8]韓映雄.培育學習團隊 轉變居民角色[J].成才與就業(終身教育與學習),2014(10):11.
[9]李杰.社區治理可以從團隊自治抓起[Z].上海市浦東金楊街道社區學校,2014-09-11.
【摘要】目的 觀察大環內酯類(阿奇霉素)和喹諾酮類(左氧氟沙星)單用或聯用B類酰胺類經驗性治療效果。方法 177例CAP患者隨機分成兩組,分別給予阿奇霉素和左氧氟沙星單用或聯用頭孢噻肟鈉判斷療效。結果 阿奇霉素總有效率87.78%,左氧氟沙星總有效率98.85%。結論 左氧氟沙星單用或聯用優于阿奇霉素單用或聯用。
【關鍵詞】社區獲得性肺炎;經驗性治療;大環內酯類;喹諾酮類
社區獲得性肺炎(CAP)是指在醫院外罹患的感染性肺實質(含肺泡壁,即廣義上的肺間質)炎癥,包括具有明確潛伏期的病原體感染而在入院后潛伏期內發病的肺炎。本病通常急性起病,以發熱、咳嗽、咳痰、胸痛為最常見癥狀。絕大多數CAP患者在有條件醫療社區均能得到及時有效的治療,但CAP仍然是嚴重影響人類健康的常見疾病,是患者住院的常見原因之一?;颊咦≡汉筢t生應根據臨床表現,估計各自可能感染的病原體,首先給予經驗性抗炎治療是很關鍵。我科自2008年1月至2009年7月收治了177例CAP住院患者,給予經驗性抗炎治療,現報告如下。
1 資料與方法
1.1 病例選擇所有病例均符合1998年中華醫學會呼吸病學分會制訂的《社區獲得性肺炎診斷和治療指南》[1]診斷標準,且按中國CAP指南病情評估方法與Fine危險分層[2]三級~五級的住院患者177例,其中男性101例,女性76例,平均年齡(58±18)歲,Fine危險分層三級40例、四級89例、五級48例。
1.2 分組方法第一組:90例,男性52例,女性38例,Fine危險分層三級22例,四級45例,五級23例,選用阿奇霉素靜脈滴注,嚴重者選用頭孢塞肟鈉+阿奇霉素靜脈滴注。第二組:87例,男性49例,女性38例,Fine危險分層三級18例,四級44例,五級25例。選用左氧氟沙星靜脈滴注,嚴重者選用頭孢塞肟鈉+左氧氟沙星靜脈滴注,療程3~7天。
1.3 數據收集體溫、呼吸頻率、血壓、心率、意識狀態、實驗室參數(血常規、血鈉、鉀、氯、血肌酐、血二氧化碳結合力、動脈血氣分析、血糖、肝功能),心電圖、胸部X線報告(肺部受累范圍及結果)。
1.4 觀察方法詳細記錄患者治療癥狀及體征(咳嗽、咳痰、呼吸頻率、體溫、兩肺呼吸音及音)等變化及實驗室檢查結果,并觀察胸部X線片結果。
1.5 療效判定標準顯效:癥狀、體征、實驗室檢查完全恢復,胸片提示肺部炎癥完全或大部分吸收;有效:癥狀、體征、實驗室檢查明顯好轉,X線胸片提示肺部炎癥部分吸收;無效:病情無變化或加重。
1.6 統計學方法采用四格表X2檢驗及Ridit分析,P
2 結 果
兩組患者療效比較,見表1。
3 討 論
從本組臨床觀察資料提示,阿奇霉素單用或聯用治療CAP的效果明顯不及左氧氟沙星單用或聯用。由于CAP的常見致病菌是肺炎鏈球菌、流感嗜血桿菌、金黃色葡萄球菌、肺炎克雷氏菌,但也要重視非典型病原體(以肺炎支原體和肺炎衣原體多見),它已成為CAP的重要病原菌,而大環內酯類和喹諾酮類都具有抗非典型病原菌,所以治療CAP時被廣泛應用。由于肺炎鏈球菌對大環內酯類耐藥率逐年上升已高達70%[3],若繼續單獨或聯合使用大環內酯類藥物作為經驗性治療CAP的選擇藥物,勢必會造成治療失敗率增加。由于喹諾酮藥物的不斷更新,喹諾酮類藥物同時覆蓋CAP常見的G+(肺炎鏈球菌)、G-(流感嗜血桿菌,卡他莫拉菌等)以及非典型病原體和部分厭氧菌,所以喹諾酮類藥物對CAP治療更具有優越性[2]。經驗性治療大多數CAP患者可在3天內能獲得臨床療效,當患者咳嗽、咳痰和呼吸困難減輕,無發熱(間隔8小時測量2次體溫小于37.7℃),白細胞計數下降,胃腸道功能正常,可改成口服同類抗生素治療,如果其他臨床指標較好,即使患者發熱,仍然可改用口服同類抗生素治療。對大多數患者而言,除非臨床病情明顯惡化,在72小時內不應改變最初的抗生素治療。在有條件的醫院,得到細菌培養結果后,應給予針對致病菌的敏感抗生素。對于Fine分層五級的患者和老年人或有基礎疾病患者常規聯合用抗生素。CAP一旦診斷,在患者的處理過程中,醫生需要做出一系列的決定,其中最重要的是對初次地點和抗菌藥物的選擇,由于細菌培養和藥敏試驗未能普及且有誤差,不能及時準確地為臨床治療提供參考,經驗性治療仍然是最普通和最及時的治療措施。在基層醫院設備條件差、患者多,經驗性用藥尤其重要。
【參考文獻】
[1] 中華醫學會呼吸病學分會.社區獲得性肺炎診斷和治療指南(草案).中華結核和呼吸雜志,1999,22:199-201.
關鍵詞:社區精神病病人 管理與防治 社會問題
本文資料源自本中心近5年來本轄區中發現并管理的重癥精神病人?,F將管理與防治結果報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 83例管理對象為本轄區中發現并管理的重癥精神病人患者,全部病例臨床檢查與觀察均符合CCMD-2-R精神分裂癥的診斷標準[1]。其中男55例,女28例,年齡26~55歲。
1.2 方法
1.2.1 藥物治療 根據病人的年齡、身體狀況及理化檢查結果與飲食情況選用不同的抗精神病藥物,因對病人的家庭情況及以前是否有過重大疾病、是否有藥物過敏史等均不了解,在選用藥物時盡量選用副作用小、發生過敏幾率低的精神藥物。從小劑量開始,如氯丙嗪從12.5mg開始,在病人無任何副作用的情況下再逐步加大治療量。因藥物劑量過小不能控制病人情緒時則加大安定或氯硝安定的日治療量,以使病人處于鎮靜狀態,達到減輕躁動情緒、避免意外發生的目的。
1.2.2 心理治療 經藥物治療1~3個月后,當病人情緒基本穩定且能與人進行簡單的交流時,與病人進行溝通。首先向其講明治病的目的就是使其早日康復,重返社會,與家人團聚。要達到這一目的就必須與醫生配合,樹立戰勝疾病的信心。在此基礎上逐步詢問病人的家庭情況,是否有工作單位以及病人的姓名、年齡、學歷、住址和婚姻狀況等。根據收集到的有關資料有針對性地開展心理治療,最終達到病人要求治病、主動敘述自己的內心體驗與要求,這就是心理治療的目的所在。
1.2.3 工娛療法 當病人陽性癥狀完全消失,情緒穩定,生活基本自理時,對病人進行工療與娛療訓練。首先讓病人學會整理個人衛生和集體衛生,此后讓其從學習簡單的手工勞動到較復雜的勞動技能,如擇菜、洗菜、切土豆絲等,與此同時根據病人愛好與特長讓患者參加工娛療活動,從聽音樂到學習不同的樂器,以及學習打乒乓球、羽毛球、籃球等,以提高病人的自信心,充分發揮病人的潛在能力。經過一定時間的訓練后鼓勵病人多參加集體活動,從中逐步掌握社交技巧,以便達到完全康復的目的。
2 結果
2.1 療效評估 經過12~24個月的治療管理,經我中心與病人住地派出所、街道辦事處、居委會及病人家屬多次溝通、聯系、觀察,所有病人病情穩定,2年內無肇事肇禍,無關鎖現象發生。
2.2 效益評估
2.2.1 社會效益 本資料中的83例病人在管理前表現有不同程度的沖動、毀物、影響交通、赤身露體、致人傷亡或殘暴異性,給一方治安和人民群眾的心理造成了不良的社會影響。這些病人納入管理后不僅得到了很好的有效治療,而且為社會治安秩序的穩定與建設祥和快樂、團結奮進的社區做出了難以用金錢衡量的貢獻。
2.2.2 經濟效益 本文中83例病人納入管理,病情穩定,大大減少了住院治療次數,減少了社會醫療資源的浪費。
3 討論
本文資料顯示與全國各地的有關報道相似,精神疾病患者給醫療單位帶來了極大的壓力和經濟負擔,對政府交辦的收容治療任務理當堅決執行,可長期下去難以負重。就我國的國情而言,這些病人也難以完全由政府包干一切費用。像這樣的精神病人日趨增多,已經影響了社會的穩定,給社會、國家和人民的生命財產造成了不同程度的損失,精神病人造成的傷人事件已屢見不鮮,精神病患者對社會危害程度已呈逐年上升趨勢,因此,精神病病人的社區管理與防治已成為急需解決的社會問題。本文試圖探討一條社區管理與治療相結合的新途徑。
關鍵詞:道德治理;價值取向;和諧善治;價值實施
中圖分類號:C417 文獻標識碼:A 文章編號:1673-8268(2017)01-0017-07
當代中國社會轉型是一個傳統性消解、現代性生成的過程,其間伴隨著新舊交替、傳統與現代并存、中西文化交融和各種價值觀碰撞,進而產生出新價值觀的過程。在這一價值背景下,有可能會導致價值生態失衡,引發信仰危機和價值理想失落,進而造成社會道德的紊亂與失調?!皹嫿ㄉ鐣髁x和諧社會,需要有鮮明的社會價值導向,以此引領和保證全體人民有共同的道德遵循,整個社會有穩定的內在秩序?!币虼?,需要通過社會道德治理將社會的正價值取向融入其中,以便營造出有利于實現中華民族偉大復興中國夢的和諧善治的社會氛圍。
一、當代中國社會道德治理的價值困境
黨的十報告明確要求“培育自尊自信、理性和平、積極向上的社會心態”,而良好的社會心態需要有正確的社會價值觀念來支撐。當代中國社會道德治理就是將社會主流價值觀念滲透到社會治理實踐活動中去,以實現治理過程的價值取向正確和對社會上各種價值觀的引導,從而塑造出積極的社會價值觀念形態,促進風清氣正的和諧社會的形成。但是,伴隨著全球化浪潮和中國現代化的深入發展,社會價值的多元化、價值理性的邊緣化、精神世界的對象化等轉型時期的價值現象,共同勾勒出當代中國社會道德治理的價值困境。
社會價值取向的多元化是轉型期中國社會的顯著特征。當代中國不再是單一價值觀統攝一切的社會,多元價值觀共同作用于社會發展的各個方面。價值取向的多元化是經濟全球化和國內外深度交流的客觀結果,在當代中國就主要存在著社會主義價值觀、儒家傳統價值觀、西方價值觀等類型。這些價值觀之間存在著復雜的關系,既相互沖突,又相互包含和促進。然而,價值取向的多元化會對核心價值觀形成挑戰,使人們容易陷入價值選擇的迷茫和混亂當中。近年來,西方價值觀及其生活方式以互聯網、新興自媒體等途徑影響著人們的價值取向和道德觀念,沖擊著我國的傳統價值觀和主流價值觀。與此同時,隨著傳統價值系統的消解,與社會主義市場經濟相適應的現代價值系統尚未獲得廣泛的認同,造成了轉型時期的價值亂象、道德虛無和理想信仰的缺失。如何保持社會主義核心價值取向的主流地位就成為社會道德治理的應有之意。
價值理性的邊緣化是當代中國社會發展中比較突出的價值現象。市場價值觀念的泛濫,會造成以工具理性為內核,以利益為驅動的社會道德評價體系成為經濟社會中比較強勢的價值取向,其缺點是忽略了社會行為的道德良心和人們的公共善良意愿,專注于功能效用。工具理性契合了“經濟人”的行櫸絞劍逐漸突破了與價值理性的倫理和諧,將價值理性邊緣化,導致道德實利化、庸俗化、虛無化,嚴重阻滯了社會公共道德和市場倫理機制的健康發展,消解了人們的公共善良意志。市場經濟把個人從傳統道德規范下的“道德人”和計劃經濟體制下的“單位人”的束縛中解放出來,強化了個體的主體地位,有利于主體意識的覺醒。但是,當這種主體意識和主體地位與市場經濟的逐利性和個人的經濟沖動結合起來,視個人利益為首要價值目標時,就很容易脫離“社會性”的約束,滋生出自我中心主義的價值取向,產生對社會和國家冷漠的觀念。這反而不利于社會主義市場經濟的良性發展。
精神世界的對象化是當代中國社會物質主義盛行的根源。由于市場經濟的兩面性,即“市場經濟把人從過去的人身依附狀態中解放出來,這是生產力的極大解放:但這種獨立性是‘以物的依賴性為基礎的’,因而容易誘發人對物的崇拜,導致急功近利的短期行為。市場經濟遵循的‘價值規律’,保證了人在經濟生活中的平等地位:但容易導致人的社會生活的‘市場化’,從而使人在物的交易中也成為‘物’”。因而,市場經濟的發展會刺激工具理性的膨脹和科技主義的泛濫,一方面解放了個人自由,凸顯了人獨立發展的主體地位:另一方面也造成了人的工具化、物化,人們的行為和精神執著于外在物而非人自身的全面發展。市場經濟條件下人的物化主要表現為物質本位的價值取向,具體表現為人們的行為在日常生活領域里的休閑娛樂的感性化和非理性化使得尋求感官刺激的社會丑惡現象頻發:在消費生活領域的炫耀性消費、揮霍性消費、攀比性消費和品牌崇拜等造成拜金主義現象時常引起社會熱議。此外,在工具理性膨脹、價值理性邊緣化的價值背景下,人們在追求效率和重視功用的過程中,其精神世界也逐步異化,躲避崇高、極端自私、社會凝聚力弱化等精神危機現象頻現。人們不斷地將自己的精神本性對象化到物質世界中,導致人們被現實生活所綁架,從而在自我本性的追問中迷失,產生對自身存在意義的焦慮。
當代中國仍然處于并將長期處于社會主義初級階段,社會生產力發展水平決定了當下中國社會尚難以從“對物的依賴為基礎的人的相對獨立性”階段超脫出來。在社會價值的多元化取向、價值理性的邊緣化、精神世界的對象化等因素的綜合作用下,人們的道德觀念和價值理性弱化,人為物所奴役、對物質利益崇拜等價值觀因素將在較長時期內在人們的價值觀世界里占據著一定地位。社會道德治理旨在幫助人們找回與生命品質相符的核心價值,以提升人們的精神質量、滿足人的價值需求、實現人的自由全面發展為核心任務。要破除價值困境,社會道德治理需從社會的公共生活和經濟生活入手,促使人性最充分地展開,引導人們從“工具人”“經濟人”向“公共人”“和諧人”轉化,樹立起正確的價值取向。
二、當代中國社會道德治理的正確價值取向
社會主義和諧社會是善的社會的當代形態。自由、平等、公正、法治是當代中國社會層面的核心價值觀。社會道德治理要圍繞著核心價值觀來塑造善的社會氛圍和實現“維護社會秩序、實現社會和諧、促進社會發展”的道德治理目的,在社會道德治理的過程中必須明確中國特色的價值形態。當代中國正經歷由傳統社會式的家國同構的一元社會結構,轉型為現代社會式以市場經濟為中心、民主政治為紐帶、公民社會為基礎的三元社會結構,價值取向多元化成為必然。公共道德、市場倫理、社會權力道德在各自社會領域就呈現出不同的價值取向。
(一)社會公共道德的價值取向
社會公德治理是道德治理的基礎工程,它關系到公民素質和社會文明水平的高低。公德是培養高尚道德情操的起點,民眾的公德面貌反映了整個國家的道德文明程度。社會公德是人人必須遵守的最基本的道德規范,它是“千百年來人們就知道的,千百年來在一切處世格言上反復談到的、起碼的公共生活規則”。社會公德作為公共行為準則,是衡量人在公共領域善惡的基本標尺。只有人人遵守公德,才能形成正常定的公共生活秩序。當代社會主義中國的社會公德的基本內容是在歷史發展中不斷形成、豐富和發展的。
社會公德內容的發展具有明顯的時代特征。建國初期,“五愛”即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的國民公德,一直是社會公德的基本內容。這與計劃經濟時代百廢待興的基本國情是相適應的?;趪乙暯翘峁┥鐣乱幏叮从沉水敃r的社會公德風貌,具有強烈的集體主義價值取向。大公無私、全心全意為人民服務等社會主義信念深入人心。隨著改革開放的推進,社會倫理轉型,加強社會主義精神文明建設,形成與社會主義市場經濟體制相適應的道德體系成為當務之急,社會公德的價值視角也就逐步從階級國家向公民社會轉型。至此“五愛”轉型成為社會主義道德的基本要求。新的社會公德內容從社會生活層面出發,黨的十四屆六中全會明確將社會公德內容概括為:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。新的社會公德內容鼓勵人們成為一個好公民,反映了市場經濟條件下人與人、人與社會、人與自然的新型關系,具有鮮明的和諧價值取向。隨著中國現代化進程的深入,公共生活領域不斷擴大,社會公德內容的不斷調整以適應社會發展需要將成為常態。社會公德的價值取向也會順應時代潮流及時更新,為人們提供公共的價值需求。
(二)市場經濟倫理的價值取向
我國經濟社會的現代化轉型,最明顯的表征就是社會主義市場經濟體制改革。社會主義本質決定了經濟體制改革必須實現生產力的高度發展,以不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,為建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家奠定堅實的物質基礎。因此,社會主義制度與市場經濟的結合是我國社會制度的內在要求,這也決定了社會主義市場經濟的價值取向不同于西方或原始的市場經濟價值取向,而是具有鮮明的人民性導向。
原始的市場經濟價值觀包括自由競爭、平等互利、公平信用、誠實守法等價值取向。這些價值取向在求利動機前提下帶有明顯的工具性和技術性,被窄化為中性意義上的價值取向。市場經濟的價值取向的社會性質取決于與它所結合的具體社會制度。市場經濟主體以獲取利潤最大化為目的,具有利己性、謀利性的一面;另外,市場經濟主體謀利必須為他人而生產,又具有利他性、服務性的一面。因此,市場經濟的價值取向包含了個人利益與社會服務兩個方面。這樣中性的市場經濟價值觀及其二重性,為市場經濟與社會主義價值觀的融合提供了可能。但是,市場經濟價值觀僅局限于市場領域的工具理性層面,具有促進道德進步和阻滯人的價值發展的兩種可能性。尤其是當市場經濟價值觀蔓延到市場以外的其他社會生活領域時,更容易誘發消極價值觀,突出地表現為極端利己主義、消費主義和拜物教等不良價值取向,給道德治理帶來了巨大難題。社會主義社會不是市場社會,社會主義市場經濟價值觀是對市場經濟價值觀的揚棄,更加彰顯人自身價值的全面提升。
人民功利主義的價值取向是集體主義原則在市場經濟領域的反映,是社會主義市場經濟倫理的核心價值取向。它把個人正當利益與人民群眾的最大利益結合起來“合理的個人利益與最廣大人民群眾的最大利益原則是人民功利主義的核心內容”,抑制了市場經濟價值取向中的極端利己觀念和逐利行為,發揚了服務社會、利于人民的價值取向。這樣既肯定了個人合理利益的客觀性、正當性,又以人民的最大幸福作為個人行為的最高價值準繩,克服了狹隘的個人功利主義,實現了個人正當利益與人民利益至上性的完美統一,避免了西方“經濟人”和傳統“道德人”的倫理困境,使經濟人道德化、道德人經濟化,促成經濟人與道德人的和諧統一,為人們得以自由全面地發展提供了價值路徑。
“三個有利于”是人民功利主義的具體價值標準。在社會主義市場經濟條件下“三個有利于”是檢驗一切經濟行為的價值標準。不同于傳統道義論只重動機而輕效果,也不同于西方功利主義只重效果而輕動機的評價標準“三個有利于”是在綜合考慮動機與效果的前提下,突出了效果的重要意義。為人民謀發展,發展成果由人民共享,實現社會的全面進步是“三個有利于”的人民功利主義取向的深刻內涵。總之,只要是有利于發展社會主義生產力、有利于提高社會主義國家綜合國力、有利于提高人民生活水平的,都是符合社會主義市場經濟價值取向的。
(三)社會權力道德的價值取向
“公民社會權力是指在社會關系中,民間組織和各種諸個人集合以其所擁有的社會資源對社會所產生的影響力?!迸c國家權力的政府主體不同,社會權力的主體是各種民間組織以及各種個人集合體,其既具有公共性也含有私有的成分。社會權力有組織與群體、正義與非正義之分。正義性的組織型社會權力是為了維護和實現社會公共利益而根據共同的價值理念所形成的社會正能量。群體型社會權力是為了某一共同目的而臨時聚眾形成的群體性力量,其價值取向具有不確定性。非正義性的組織型社會權力是為了貪婪的私欲或錯誤的正義觀念而形成的社會惡勢力,如恐怖勢力、黑社會勢力等,具有相當大的危險性。社會權力的雙重屬性,需要我們客觀辯證地對待,不能因噎廢食。加強對正義性、組織型社會權力的培養,對群體性社會權力的規范,對非正義性社會權力的遏止,才是現代社會治理能力現代化的應有之義。
事實上,由于特殊歷史條件和社會背景,社會權力在我國的存在與發展并不樂觀。古代中國,君主專制、王權至上、人民無權,國家權力絕對支配著社會權力,社會權力附庸于國家。近代中國,國家權力欠缺合法性基礎并一直受到外部挑戰,無暇或無能顧及社會權力的興起,使其成為國家權力的對抗性力量?,F代中國建立在人民廣泛同意的正當性基礎上,人民掌握國家權力,實行高度集中的計劃經濟體制,人民成為國家組建的各種組織中的一員,淪為“單位人”,社會權力完全被國家權力所涵蓋,基本上只是國家權力的社會延伸。因此,中國歷史上的社會權力從未起到保護公民權利、監督國家權力的積極作用,與國家權力的關系長期處于附庸或對立的狀態,未能形成良性互動的共治局面。
由于社會權力本身的雙重性和受歷史傳統的慣性影響,改革開放后,我國對社會權力的接納也經歷了一個從控制到引導再到全面認可的過程。黨的十七大第一次提出“發揮社會組織在擴大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用,增強社會自治功能”。隨著市場經濟、民主法治、文化多元的和諧社會的逐步形成,社會權力的發展迎來了春天。在全面推M國家治理能力和治理體系現代化的當下,民間組織作為社會權力的主體得以成為治理結構中的中間環節,成為國家與公民溝通的紐帶,為國家、社會、公民的合作共治提供了條件。
當代中國民間組織參與到道德治理的過程之中,需要樹立正確的社會權力道德的價值取向,才能夠發揮強大的道德整合功能。“民間組織道德整合所體現出的公共精神和志愿精神對其他社會成員來說具有強烈的道德示范作用”,而且“推進人道與公正、促進人與自然和諧共生、實現政府善治、增強社會核心競爭力是民間組織開展志愿服務的倫理價值訴求”,必須重視民間組織的道德治理價值。經過多年的發展,民間組織已步入正軌,救助弱勢群體、保護生態環境、培育公民道德、推動民主政治發展、創造社會資本等,各個方面的積極作用全面推進。由此可以看出,民間組織在行使社會權力的過程當中始終堅持著正當性、合法性、公益性的價值取向。
社會權力道德的正當性價值取向就是要求社會權力必須維護和實現公民權利,推進人民的善治理想。善治是民主政治的發展目標,其本質特征就在于建立國家與社會、公民的新型合作關系,使國家權力社會化,實現還政于民的治理過程。公民自愿合作、認同政府權威是善治的現實基礎?!吧浦斡泻戏ㄐ?、法治、透明性、責任性、回應、有效、參與、穩定、廉潔、公正等十個基本要素。”民間組織既監督國家權力的有效實施,又推動政府治理轉型,參與民主政治進程,為民請愿,催化政府形成和實現善治的各項要素,維護公民權利,制約權力擴張,擴大公民參與和培育公民美德,把正義性的價值取向貫穿至社會權力運行活動的全過程之中。
社會權力道德的合法性價值取向意味著民間組織的活動必須嚴格遵守法律,推動良法的制定。良法是經過正當程序形成保障公民基本權利的法律法規。民間組織往往能夠代表一定范圍內的群眾意志,為了在法律制定和政治決策中體現群眾意見,社會權力的積極參與可以保證社會公意的進入從而做出良好的決策。在中國當下,法律法規是民主產生并旨在保護公民權利的,體現了人民意志,社會權力必須嚴格遵守和執行。因此,社會權力的目的、手段、程序等都必須合法,這是社會權力應有的德性內涵。
社會權力道德的公益性價值取向要求民間組織必須有利于公共利益,保護公共利益不受權力威脅、不被私利侵吞。民間組織具有相對獨立自治的特性,但并不是在價值取向上可以毫無規制。尤其是正義性的組織型社會權力應該以倡導和實現人道與公正、提升公民素養、增強社會競爭力為基本價值取向,從而推動社會的文明進步、構建和諧的倫理秩序。在社會公益領域,政府的宏觀調控和市場調節時而出現失靈的尷尬,政府以強制求公益而缺乏自覺自愿性、市場以私益激勵產生客觀公益而易被私利異化,都有造成公益的低質低效的風險。相反,秉持公益價值取向的民間組織具有去私存公、取私為公的公益特性,能夠高揚自主自助的志愿精神,提高社會公益的服務效率和質量。民間組織運轉的基礎應是共同的價值觀和理想信念,而不是權力或私利的驅動。在公益實踐中,民間組織通過踐行公益價值觀,不斷創造出社會信任、公民合作、優良的社會關系等社會道德資源,提高了公民的公共參與意識和社會誠信水平,增強了社會自治的核心能力。
三、社會道德治理的價值實施路徑
黨的十提出和強調“堅持以社會主義核心價值體系引領社會思潮,尊重差異、包容多樣,最大限度地形成社會共識”,“形成全社會共同的理想信念和道德規范,打牢全黨全國各族人民團結奮斗的思想道德基礎”的戰略任務。這就為社會道德治理的價值目標指明了方向。社會道德治理通過調節道德評價、整頓價值規范、治理道德失范等途徑以實現善治的和諧社會。但隨著我國社會轉型的全面推進,利益格局多元化、價值取向多樣化“西潮”沖擊、價值中立主義、道德虛無主義等都挑戰著社會道德治理的價值實施。社會道德治理必須營造善良社會環境、引導市場倫理、發揮社會權力德性,才是引導價值取向和價值追求的有效途徑。
(一)營造善良社會環境,引領社會公德發展
“如同經濟領域、政治領域、社會領域、生態領域需要良好的治理一樣,一個社會的思想文化、意識形態、道德人心領域也需要良好的治理,這也是國家治理的重要方面?!碑敶袊鐣赖轮卫硪詯蹏髁x、集體主義、社會主義為核心價值取向,引領著社會道德的發展,促進善良的社會環境的形成。但是,由于受傳統落后思想的束縛、市場經濟的負面效應以及道德治理乏力等諸多不利因素影響,我國的社會道德治理仍要面臨著許多問題,如道德信念淡化、社會誠信喪失、道德冷漠、人們內心秩序紊亂等等。因此,需要多措并舉地營造出善良的社會環境,引領社會公德良性發展。
古代中國的社會道德治理主要以輿論、內省和習慣等為評價方式,通過樹立各種名教觀念,借助各種賞罰利誘手段,從而實現對人們思想和行為的統治。這種社會道德治理方式造就出了臣民意識,對中國影響深遠,使得臣民意識至今仍根深蒂固地存于“庶人”的頭腦之中,制約著社會主義道德主體的健康發展。即便是當代中國的社會道德治理也存在脫離實際的現象,如慣于自上而下的輿論宣傳和空洞說教、注重推崇理想道德、強調義務本位等,大大削弱了社會道德治理的實效。因此,應該揚棄傳統社會道德治理觀念,在尊重個人的基本權利基礎上,把整體本位道德原則與個體取向道德原則相融合,探索出適應現代中國社會的新型道德治理路徑。
我們要融合傳統道德與現代道德的發展,多維度地治理社會道德問題,關注道德主體間的利益均衡,建立健全規避道德風險尤其是道德突出問題領域的法律法規,以形成道德體系的法律支持;構建社會主義道德體系,樹立社會主義榮辱觀,明確善惡觀念的道德正反教育,做到知行合一;改良傳統的風俗習慣,形成良好的社會風氣,營造出公序良俗環境;充分發揮政府的道德職能,構建道德秩序,緩解道德危機,推進道德變革,健全道德賞罰獎懲機制??傊鐣赖轮卫硪龑w社會成員樹立正確的價值取向,確立客觀公正的道德評價標準。
(二)規范市場倫理機制,踐行人民功利主義
當代中國的社會轉型最根本上就是社會主義市場經濟體制的變化。這種變化相應地伴隨著社會利益結構多元化,個人利益得到前所未有的承認和一定程度上的鼓勵,進而觸動了社會價值觀念的轉變。由此,在經濟倫理領域出現了“爬坡論”“滑坡論”“道德代價論”等爭論。不可否認,社會主義市場經濟的發展引起了人們價值觀念的變化,出現了諸如更加重視個人而忽視他人、利益超越道德成為人的行為動機、傳統美德淡化、有償服務代替無私奉獻、實現經濟利益成為幸福和成功的重要尺度等現象。由于適應現代市場經濟的倫理道德體系尚未完全建立,人們的道德判斷往往依據傳統的價值標準,從而出現普遍的道德憂慮。經濟發展不是道德退步的原因,也不是應付出的道德代價。利益結構的調整引發了新舊道德的沖突,表現為經濟道德的危機。道德變遷是由舊有價值觀念向新塑價值觀念轉型的過程,要分清新舊道德兩種不同的道德危機。只要能夠推動社會進步,符合社會主義市場經濟要求的道德觀念就是合理的新道德。加速舊道德的轉型,消除新道德危機,建立適應社會主義市場經濟要求的道德體系是市場道德治理的基本價值目標。
市場道德規范與其他社會道德規范的價值取向是不同的,它們不能相互評判或侵入他方領域,否則就會出現嚴重的道德失范現象。交換化、金錢化的泛市場行為進入社會生活就會導致拜金主義、享樂主義等極端扭曲的價值取向出現。黨的十報告指出要深入開展道德領域突出問題專項教育和治理,就是針對泛市場行為的道德治理。積極引導市場倫理機制建設,糾正不端道德行為,倡導踐行人民功利主義是集體主義價值原則在市場經濟領域的客觀反映。
市場倫理機制建設必須按照利群、互利、利他的人民功利主義的市場道德原則進行。利群原則就是指經濟發展要有利于全體人民,維護人民群眾的整體利益。這就要求經濟發展做到效益結合速度、效率兼顧公平、局部和目前服從整體與長遠,所有經濟決策和市場規范行為都要基于此才具有倫理合法性?;ダ菍κ袌鰝惱磉\行機制的要求,通過正當手段使個人利益與他人或社會利益得到共同增進,在必要時放棄個人利益以圖社會利益的發展?;ダ堑蛯哟蔚募w主義,不同于大公無私的高層次集體主義,互利是兼顧集體與個人利益。利他是對市場交往倫理機制的規范,表現為無私奉獻和先公后私兩個層次。為了最大限度地增進全體成員利益而做出必要的犧牲,是人民功利主義利他精神的價值體現。將人民功利主義的價值原則契合到市場倫理機制的建設當中,是治理經濟道德危機的根本之策。
(三)合理發展民間組織,發揮道德治理功能
民間組織是社會權力的主體,作為社會道德治理力量發揮著社會自治的功能,也承接了部分政府轉移的職能而具有一定的社會管理權力。我國的民間組織的產生具有深厚的社會根源。慈善傳統在我國有著悠久的歷史并影響著現代民間慈善事業的發展,市場經濟體制改革擴大了社會活動空間,為民間組織的發展提供了活動場域,政府體制改革向服務性職能傾斜,使得民間組織的社會能力得以擴大,中產階層的形成充實了民間組織的人力資源等等,這些因素共同推動了現代民間組織在我國的興起。民間組織具有市場和政府無法代替的作用,它能在某些場域很好地彌補市場或政府調控的失靈。尤其是在社會公共事業領域,民間組織提供的無償公共服務更具時效性和針對性。