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以“作風建設年”和“愛崗敬業年”活動為載體,整體推進防震減災宣傳教育工作向縱深發展,為全區經濟社會和諧發展提供地震安全保障。
二、主要工作
(一)推進防震減災科普宣教陣地建設
1、推進防震減災科普宣教基地建設。一是進一步搞好已建地震科普教育基地的日常運行和管理工作,年內科普教育活動內容豐富。二是搞好全區地震科普教育基地的規劃建設,并積極組織符合條件的新建地震科普教育基地參與2014年度“省防震減災科普宣教基地”的創建工作。
2、搞好地震安全示范企業創建工作。一是進一步對小商品城的地震安全示范工作進行必要的充實完善,以達到科學規范、提檔升級的效果。二是積極與轄區內最大的地震次生災害源企業海化華龍硝銨有限公司對接,力爭年內將其規劃建設成為地震安全示范企業。
3、加強地震科普示范學校建設。一是對照《省地震科普示范學校管理辦法》對全區各地震科普示范學校組織一次檢查考核,進行量化排名,形成檢查報告。二是配合省、市地震局對我區3所省級地震科普示范學校進行綜合檢查評比工作。三是做好2014年度地震科普優秀輔導員的推選工作。
4、注重防震減災科普宣教隊伍建設。一是第五個防災減災日前,集中對防震減災科普宣教人員、宣教基地和示范學校輔導員,集中進行一次業務培訓指導。二是立足一專多能,在強化內部管理的基礎上,逐步建立以地震部門業務骨干為核心,以防震減災助理員、災情速報員和地震科普示范學校輔導教師、地震應急志愿者為主體的相對穩定的“地震科普宣教隊伍”,并給宣教人員提供必要的宣傳教育參考資料,創造良好的工作環境,不斷提升宣教能力。
(二)進一步豐富防震減災宣傳教育形式
1、充分利用廣播、電視等媒體,大力宣傳我區防震減災工作新成就、地震工作者愛崗敬業精神等,進一步增進社會公眾對防震減災工作的認知,不斷強化全社會共同做好防震減災工作的意識,提高防震減災能力。
2、充分發揮“區防震減災信息網”的作用,整合防震減災科普教育電子資源,定期更新防震減災科普教育知識。全面反映我區防震減災工作動態、信息。
3、創新宣傳教育形式,組織系列巡講活動。重點發揮好地震科普宣講員的作用,年內搞好6場防震減災走基層大型巡講活動,推進防震減災知識普及的長效化、實效化。
(三)抓好重點時段防震減災宣傳教育活動
1、以第五個防災減災日為契機,協調各有關部門,組織好地震應急避難場所的疏散演練,以豐富的形式、充實的內容,切實做好防震減災宣傳工作。
2、利用《中華人民共和國防震減災法》頒布實施紀念日、唐山地震紀念日、國際減災日、《省防震減災條例》實施紀念日,有針對性地組織防震減災科普宣傳活動,營造良好的防震減災工作氛圍。
3、加強地震輿情信息的收集和監控,指導平息地震謠傳,做好穩定社會的相關工作。
三、要求
(一)以人為本,注重實效。密切聯系實際,以全面提高公眾防震減災意識、最大限度地減輕地震災害為宗旨,按照“主動、穩妥、科學、有效”的原則,挖掘各種資源,廣泛宣傳防震減災事業發展新成就和社會公眾關心的地震安全知識,扎實推進防震減災宣傳教育工作。
一、指導思想及工作目標
以科學發展觀為指導,堅持教育要面向現代化,面向世界,面向未來。通過創建教育強鎮活動,一方面,繼續完善學?;A設施建設,加強學校內部常規管理,全面提高教育質量和辦學效益,培養出適應經濟和社會發展所需要的高素質人才及一大批遵紀守法的勞動者;另一方面,在全鎮范圍內進一步營造尊重知識,尊重人才,尊師重教的良好氛圍,推動我鎮教育事業再上新臺階。通過政府、學校、社會等方面的共同努力,確保在2009年底達到市級教育強鎮標準并通過評估驗收。
二、工作安排和部署
(一)調查摸底、指標分析階段(2009年4月初)
1、成立仕陽鎮創建教育強鎮工作領導小組,各學校也必須建立相應的創建工作機構,并報鎮“創強”工作辦公室備案。
2、對照20項標準指標,從嚴要求,逐條分析鄉鎮教育的基本現狀,確定教育創強的工作重點、難點。
3、對所轄學校的硬件條件、裝備條件情況進行調查、確定投資建設項目及裝備添置的初步計劃。
4、對照20項指標,擬定“未達標”指標的整改措施。
5、組織有關人員外出學習創強經驗。
6、召開創建動員會,充分利用“創強”載體,爭取多方支持。
(二)組織實施、全面攻堅階段(2009年4月—8月)
1、向市人民政府教育督導室遞交創強申請。
2、籌集資金,加快項目建設進度,努力改善學校辦學條件。
3、基本完成儀器、圖書、計算機、多媒體等裝備配備。
4、完成自查自評報告送草稿及填報工作表初表。
5、督促學校做好規范化管理工作,特色校創建工作。
6、整理臺帳。
7、邀請省、市專家前來考察、指導。
(三)查漏補缺、完善提高階段(2009年9月)
1、再次集中財力加大學校建設、裝備力度。
2、完成臺帳整改。
3、再次對照指標,審議《自查自評報告》初稿。
4、邀請省、市專家前來考察、指導。
5、《自查自評報告》、《達標情況說明》及《申報表》定稿,報市人民政府教育督導室。
(四)營造氛圍、迎接評估階段(2009年10月)
1、全面整改自查中發現的問題。
2、召開創強工作領導小組成員會議,部署“迎驗”工作。
3、落實好“迎驗”工作分工負責崗位責任制。
4、再次通過各種宣傳媒體,營造濃厚的“迎驗”氛圍。
5、接受教育強鎮評估經驗。
三、工作職責
1.鎮“創強”工作領導小組主要工作職責
負責對全鎮“創強”工作的領導和指導,研究和布置各階段的工作,協調各部門的關系,幫助解決實際問題和困難,督促“創強”工作的全面落實。
2.鎮“創強”辦公室主要工作職責
(1)要認真做好負責全鎮、各學?!皠搹姟惫ぷ鞯慕M織、指導、聯絡、檢查、督促等工作。
(2)匯總、整理、撰寫全鎮“創強”工作材料等。
3.各學校、幼兒園,社區學校的主要工作職責
(1)按照鎮“創強”工作方案的要求,認真對照《浙江省教育強鄉(鎮)評定標準》制訂工作方案,落實專人負責,安排工作計劃,強化工作措施。
(2)按時做好各項材料的收集、撰寫、匯總、申報、建檔等工作。
四、工作要求
(1)加強領導。各學校要充分認識“創強”工作的重要意義,要切實加強領導,各學校校長對本?!皠搹姟惫ぷ髫摽傌?,把此項工作擺上重要的議事日程,確保人員、時間、精力、經費、工作到位。
街道“五好文明家庭”創建活動協調小組成立以來,在協調小組成員單位的共同努力下,圍繞全街精神文明建設的總目范文大全采編標,在創建、評選、宣傳、表彰“五好文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成員素質,樹立具有時代特色和傳統美德的先進家庭典型,弘揚家庭文明新風,推動三個文明建設等方面作出了貢獻。
為了繼續開展“五好文明家庭”創建活動,更好地服務我街建設“中國食用菌之都”和構建社會主義和諧社會,根據上級精神,街道文明辦和街道婦聯會聯合開展這項工作?,F將具體要求通知如下:
一、從20*年起,街道文明辦和街道婦聯聯合組織開展評選表彰街道“五好文明家庭”和推薦全國、省、市級“五好文明家庭”工作。各村(居)、直屬單位要繼續組織開展好本單位“五好文明家庭”創建、評選和表彰工作,特別是文明單位、文明學校、文明村、文明社區要積極響應,創造性地開展創建活動。通過創建活動,以家庭的文明和諧推動社會的文明和諧,為建設文明和諧的城西做出新的貢獻。
二、“五好文明家庭”評選條件:
根據閩婦[20*]68號《*省委文明辦、*省婦聯會關于開展第六屆*省“五好文明家庭”評選表彰活動的通知》精神,省委文明辦和省婦聯對*年下發的“五好文明家庭”的“五好”具體評選條件作了修改。今后,將按照修改后的“五好”條件,開展評選推薦工作。其新的“五好文明家庭”評選條件為:
1、愛國守法,熱心公益好,家庭成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,模范實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀,大力弘揚“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強烈責任感”的精神,自覺遵守各項法律法規和規章制度;熱心社會公益事業,誠實守信,扶貧濟困,樂于助人。
2、學習進取,愛崗敬業好。家庭成員自覺樹立終身學習的理念,刻苦鉆研科學文化知識和業務技能,養成良好的學習習慣。嚴格遵守職業道德,努力提高工作質量和服務水平,崗位建功,崗位成才。
3、男女平等,尊老愛幼好。家庭關系平等、民主、和諧、友愛,夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關心;尊敬長輩,關心老人的精神和物質需求;愛護兒童,維護未成年人的合法權益;鄰里之間團結互助,和睦相處。
4、移風易俗,少生優育好。家庭成員積極弘揚科學精神,破除陳規陋習,反對封建迷信,提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬,建立文明、健康、科學的生活方式;自覺參與平安建設,家庭無黃、賭、毒、邪現象發生;嚴格遵守國家計劃生育政策,樹立正確的生育觀和教子觀,做到晚婚、晚育、優生、優育、優教,爭當合格家長,培養合格子女。
根據《關于西天尾等五個鎮創建“教育強鎮”市級評估驗收情況的通報》精神,為進一步完善我鎮教育強鎮各項舉措,全面落實教育先導性、全局性、基礎性的戰略地位,依法辦學,科學育人,創新發展,不斷推進教育均衡化、現代化、規范化、優質化、特色化,現根據通報情況,特制定如下整改方案:
一、繼續加大教育投入,辦人民滿意的教育。
繼續發揚重教興學的優良傳統,加大鎮黨委、政府和村一級及社會各界對教育的投入,多渠道爭取資金,進一步改善辦學條件,優化教育資源配置,加快教育現代化進程,使我鎮各級各類教育全面、協調、可持續地發展。一是優先保障政府經費投入,健全教育投入的穩定增長機制,將義務教育均衡發展納入經濟社會發展和教育發展規劃,在校舍征地、建設等方面優先保障,實現教育經費投入逐年增長。二是加大鎮商會作用。繼續通過召開新春茶話會、座談會等形式,激發和鼓勵在外鄉親、企業家來莊邊捐資辦學,改善學校辦學條件。繼續完善鎮商會捐資助學機制,使更多的師生體會到莊邊鄉親對教育的關懷和愛心。三是加大村一級發動力度,鼓勵更多的鄉親以結對、幫扶等形式開展捐資。繼續發揮吉云陳元璋捐資及捐助學校建設的輻射作用,發揮尚書橋村、前埔村、百俊村等村級教育基金的影響力,引導更多的人共同為促進莊邊教育事業發展貢獻一份愛心與熱情。四是各校發揮校友會作用,引導鄉親回鄉投資。今年開始,莊邊中學一校友將在每年暑假定期資助大額助學資金給中學師生。
二、繼續深化教育改革,強化控輟保學力度。
一是進一步強化各職能部門、各村居的控輟保學職責,堅持將其列入年度績效考評,并在村級換屆、評先評優中作為考察考核的重要內容。二是完善文化戶口冊,對其進行滾動登記管理,使之形成動態化、常態化管理。三是進一步加大控輟保學力度,努力探索新形勢下對學生的教育管理模式,通過家庭宣傳、社會防控、學校動員、村級返勸,達到以管理形式、教育手段的轉化實現控輟保學。四是加大對三類殘兒的篩選鑒定工作,發動村級組織及衛生、民政、殘聯系統,加大對三類殘疾兒童的篩選,組織兒童到有鑒定資質的醫院進行殘疾鑒定,同時加大跟蹤入學力度,確保殘障兒童入學。對重度殘疾的適齡兒童,積極協調其到相關學校就讀。
三、繼續完善辦學條件,整合教育資源。
一是調整優化教育布局,加大轄區內各校的均衡化發展,小學三年級以上學生全部進入基層完全小學就讀,開足英語和小學信息課程,最大程度實現教育資源共享。二是合理配置基層各校教育教學設施,推進優質資源向中心校集中、向基層校傾斜,加大圖書室、信息電腦室、多媒體教室的建設力度,在條件成熟的學校修建塑膠跑道。積極爭取上級投入力度,加大對偏遠村級小學校舍等硬件設施的改造和新建。三是加快中心獨立幼兒園建設,加快在集鎮中心進行選址新建中心幼兒園,滿足基層群眾對學前教育的需求。
一、工作目標
通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。
二、工作方案
(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡。完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合轄區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入轄區工作方案,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、方案生育工作方案等為一體的轄區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、完善轄區衛生服務機構的內涵建設和高質量的居民健康檔案,開展慢病防治、殘疾人康復、健康教育等促進活動,確定專職人員負責,不斷提高轄區衛生服務質量,定期對高血壓、糖尿病等慢病患者進行隨訪,一年定期隨訪4次(可以根據具體情況增加隨訪項目),利用多種渠道為病人送醫送藥、送中醫藥保健,爭對本轄區的高血壓病病人和糖尿病病人執行高血壓、糖尿病治療藥物零利潤銷售管理。
(三)、繼續加強宣傳力度和與部門的協作,特別是與村委會之間的聯系,提高轄區居民的知曉率;加強信息報送,實行微機網絡化管理,搭建轄區信息平臺,形成上下貫通、左右聯接、信息共享的良好網絡化,為轄區衛生服務工作提供科學依據,確保轄區衛生工作的全面落實。
(四)、每月或兩個月定期更換4個健康知識宣傳欄,宣傳板塊有綜合類、婦幼類、精神病類、傳染病類,加強對本中心居民的健康知識的宣傳,并負責對村級衛生所和中小學校進行健康教育業務指導,督促其每月出健康教育???。
(五)、是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好方案生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作方案、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。針對各年齡段的人群不同需求,制定講課內容,爭取做到趣味性、知識性結合,通俗易懂,共方案健康講座15場,平均每月1—2場,形式以上課、看宣傳片、貼標語、宣傳材料、座談會等,爭取做到形式多樣,使轄區居民易于接受。
(六)、積極發放國家、市、區(縣)各級衛生部門制作的宣傳品及健康教育處方,有宣傳資料小樣及發放登記。印好高血壓、糖尿病、冠心病、肺心病、慢性胃炎、乳腺疾病等六十多種健康教育處方,放在病房、門診、村衛生所提供面對面健康教育服務,并做好健康教育資料發放登記工作。利用墟天開展世界衛生日、結核病防治日、世界糖尿病日、世界高血壓日、世界艾滋病日、碘缺乏病防治日、艾滋病日等活動,上街義診發放宣傳單、防病知識材料、健康教育處方等。(健康教育活動方案見附錄)
(七)、在康復科候診室開展衛生知識電化教育,共有43種不同電教片資料,內容包括兒科、婦科、保健、老年保健、消化、五官、心臟和健康素養66條、食品衛生與食物中毒、突發公共衛生事件應急、等光盤,每天有專兼職人員負責定時定點播放,以提高在本中心就診的居民的健康知識。
深入貫徹落實黨的十精神,堅持以人為本,以從根本上消減“”活動能量為目標,以舉辦法制教育學習班為重點,以建立長效機制為保障,加強教育轉化場地、隊伍、教材建設,楔而不舍,攻堅克難,盡最大努力教育挽救“”癡迷者,鞏固轉化成果,最大限度化消極因素為積極因素,為我鎮經濟快速發展創造和諧穩定的政治環境。
二、工作目標
1、2013年完成省、市、市防范辦給我鎮下達的教育轉化決戰任務,其中鐵匠爐村1名鞏固對象。
2、以2010-2012年我鎮防范辦與各村、各單位簽訂的教育轉化攻堅與鞏固工作目標責任書名單為基本基數,到2015年底全部轉化,其中2013年轉化50%,2014年轉化30%,2015年轉化20%。
3、切實做好鞏固工作,反復人數控制在5%以下,每年反復率不超過1.5%。
4、做好解脫工作,及時解脫符合條件的已轉化人員,使他們融入社會正常生活。
三、方法措施
(一)制定方案、明確責任。各村、鎮直各單位要對原“”練習人員進行認真排查梳理,結合各自實際,制定相應的教育轉化攻堅與鞏固決戰方案,拿出攻堅和鞏固計劃,層層簽訂目標責任書。對所有未轉化人員要建立幫教臺帳、明確幫教干部、制定幫教措施、落實幫教責任,實行幫教工作月報制度。
(二)送班與辦班相結合,做好攻堅與鞏固工作。市委防范辦牽頭舉辦法制教育學習班,組成相對固定的教育、管理、幫教隊伍,形成一套科學、規范、嚴格的管理機制。各村、鎮直各單位要依托市法制教育學習班或自辦教育轉化學習班,對未轉化頑固分子進行強力攻堅。各村、各單位在這些人員出監所和防范辦法制學習班前要提前介入,主動與監所和學習班銜接,掌握情況。出監所和學習班時要由責任單位派人接回。同時,各村、各單位也要組織不同形式的教育轉化學習班,將工作重心放在基層組織幫教上,下大力氣教育轉化所有“”人員。對于新轉化的人員,要納入鞏固工作計劃。
(三)組建教青轉化隊伍。各村、各單位要在現有的基礎上,盡快建立一支以專業幫教干部為主體、轉化典型為輔助、社會工作者和志愿者相結合的復合型幫教隊伍。加大對幫教干部的培訓力度,聘請教育轉化能手,從政治、工作和生活上關心愛護幫教干部,建立獎勵機制。
(四)堅持標準,做好解脫。要認真貫徹有關“”人員解脫的政策,明確標準,規范程序,統一政策,對符合解脫條件的人員及時予以解脫,納入社會正?;芾恚瑤椭麄儽M快融入社會,使攻堅、鞏固與解脫相互銜接協調推進。申請解脫要有三書(揭批書、悔過書、保證書)、個人申請、組里證明、村里鑒定、鎮審核、市防范辦最后審批。對所有擬確定為解脫人員的,由各村、各單位組織專門力量,逐人審核,認真填寫人員解脫審批表(附件),報我鎮防范辦審批,在數據庫中消號。
四、工作要求
(一)統一思想,精心組織。各村、各單位要從維護全鎮社會政治大局穩定的高度,充分認識到實施三年教育轉化決戰的重要性和必要性。要制定具體的實施方案,成立領導小組,將任務層層分解,落實到具體人員,確保工作有序開展。
一、工作目標
各鄉鎮(街道)按照《縣人民政府關于加快學前教育發展的若干意見》文件要求和《縣學前教育合格鄉鎮建設主要指標》,認真組織創建工作,確保在2014年8月前全縣各鄉鎮(街道)均創建成為學前教育合格鄉鎮。
二、工作步驟
(一)準備階段(2013年10月1日—15日)。召開動員會議,明確任務和要求。各鄉鎮(街道)制定創建工作計劃,并上報審查備案。
(二)創建階段(2013年10月16日—2014年5月15日)。各鄉鎮(街道)按創建計劃全面開展工作,認真落實幼兒園規劃。
(三)初驗階段(2014年5月16日—5月25日)。依據考核細則對各鄉鎮(街道)創建工作進行初步驗收,提出整改意見。
(四)整改階段(2014年5月26日—7月20日)。各鄉鎮(街道)按照考核小組的意見全面整改存在問題。
(五)驗收階段(2014年7月21日—8月10日)。全面驗收,公布驗收結果并授牌。
三、工作要求
(一)統一思想,加強領導。為加強對創建工作的領導,縣政府成立創建學前教育合格鄉鎮工作領導小組,由縣分管領導擔任組長,縣發改局、財政局、住建局、審計局、國土局、衛生局等部門和各鄉鎮(街道)主要負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在教育局,負責全縣學前教育合格鄉鎮創建工作的組織實施、督查指導、推進落實等工作。各鄉鎮(街道)、縣各相關部門要統一思想,充分認識創建學前教育合格鄉鎮的重要性和必要性,制定實施計劃,分解目標任務,落實具體人員。