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【關鍵字】工程管理；就業方向；前景
1.概述
1.1工程管理專業內涵及其要求
工程管理專業是門復合型學科，它有工程技術和工程管理兩門學科交織構成。我國于20世紀80年代初，應城市建設和社會發展的需求而設立該專業。該專業的主修學科有：工程項目管理、工程估價、建筑設備工程、建筑制圖、統計學、管理學等[1]。通過主修學科的學習，使學生掌握工程管理、工程制圖、建筑法律法規等綜合知識，能在國內外相關的工程建設領域，從事工程項目管理與監管的復合型和具有創新型的高級專業人才。
通過工程管理的學習，畢業生應具有以下知識和能力：一、掌握工程管理的基本理論知識和工作方法。二、掌握經濟學的相關理論知識和建筑制圖的基本技能。三、熟悉現代工程管理的相關法律法規和土木工程的基本知識。四、對國內外的工程管理的新動向具有一定的了解，并能借助計算機技術對對工程管理中存在的問題進行分析。畢業生具有以上能力，才能算是一個合格的工程管理專業畢業生，才可能勝任與工程管理有關的工作。
1.2 國內外工程管理專業的發展現狀
在中國，國家教委于1998年對高等院校開設的建筑經濟和管理專業、房地產開發和經營專業進行調整，兩個專業進行重組、整合形成了工程管理專業。一般意義上的工程管理中的“工程”，通常是指土木建筑工程，這里的工程管理是指對工程或者是工程建設的管理。工程管理是對一個工程從工程設計到工程勘探、招標、工程施工與運行等群過程進行管理。
目前，在我國有很多專家對工程管理僅指土木建設工程管理提出了質疑，認為這種狹義的定義縮小了工程管理的范圍，違法了國際規定，也與我國工程科技發展的實際狀況不相符合。在很多專家看來，工程管理不單指土木建設工程，應包括更多的領域和范圍。在我國很多高校的專業設置，就是一個很好的證明。例如，我國的天津大學，他們把工程管理專業納入到管理學院下，作為管理專業的一個分支方向。武漢大學他們將工程管理專業作為土木工程專業的一個分支培養方向。也就是說，工程管理在實際高校開設課程中，并不一定單單獨開設作為一個專業，可能作為一種專業的分支。
2.工程管理專業的就業方向
工程管理專業學生在大學期間，學習的課程比較多且涉及領域比較多，因此畢業生的就業方向就比較廣泛。通常情況下，工程管理專業的畢業生，他們從事的職業可以是：建造師、房產評估師、監理工程師或者造價工程師等[2]。他們可以在設計單位、房地產開發公司、政府部門等單位從事與工程管理相關的工作，也可以在一些高等院校擔任教師或者在一些重要研究機構擔任研究員等。
3.工程管理專業就業前景分析
工程管理專業畢業生的就業狀況，主要看社會對這類人才的需求狀況和該類人才的培養供給量，下面筆者將從這兩個方面進行分析：
3.1社會對工程管理人才市場需求量分析
工程管理專業就業去向盡管很多，但該專業畢業生還是主要從事建筑行業或者是房地產開發。當前，我國經濟快速發展，城鎮化迅速推進，各地區的基礎設施項目和房屋建筑的建設任務十分繁重。而且，我國政府現在十分重視城市化建設，計劃在本世紀中期我國的城市化水平達到世界中等發達國際水平?？墒?，據國家統計局2014年的統計結果顯示，我國城市化水平僅為54.7%，而世界發達國家城市化水平普遍超過70%，且有些發達國家的城市化水平甚至超過90%，我國與其它發達國家在城市化水平方面存在較大差異。
因此，如果我國要想在21世紀中葉城市化水平達到70%以上，則意味著每年需要有1700萬人口轉入城市。大量的人口進入城市，就需要有相應的配套基礎設施尤其是住宅建筑與之相適應?？梢姡S著我國城市化的發展，經濟的發展，工程建設、房地產開發、生產道路等行業將迎來良好的發展機遇，這些行業的發展對建筑類人才尤其是懂工程建設、工程管理、工程法律法規等工程管理專業方面的人才有著廣泛的社會需求。下面是2014年我國主要城市人才交流市場，對工程管理專業職位需求的統計表。
從2014年主要大城市的對工程管理專業人才供需看，現在很多大城市對工程管理專業的人才需求量大，人才普遍存在供不應求的狀況。從全國來看，我國工程管理的人力缺口也是很大的，總體來說工程管理專業畢業生的供需比較在1：3。工程管理人才市場需求量大，且工資水平也普遍偏高。下面是2014年工程管理專業人才就業平均工資水平統計表：
由表格可見，工程管理專業的畢業生平均工資水平遠高于畢業大學生整體工資水平?？傮w來說，市場對工程管理專業的畢業生需求量大，且愿意給予的薪資高。
3.2高校工程管理人才輸出量分析
伴隨著國內小城鎮化的快速推進，社會對工程管理人才的需求量呈不斷增長趨勢，為此國內很多高校應市場需求紛紛開設。據國家教育部統計數據顯示，截止到2014年1月，我國已有400多所高等院校開設了工程管理專業。為了保證開設該專業的院校培養人才的質量，教育部對各個院校的招生計劃進行了嚴格限定，因此每年工程管理專業的畢業生規模也僅在6萬人左右，這與社會每年7萬人的市場需求連還存在一定差異。而且，社會對工程管理專業人才的需求量每年還以8%的速度在增長，也就是說人才缺口可能還會增大[3]。
關于就業的幾點建議
工程管理專業盡管就業方向多，就業前景好，但一個畢業生能不能順利就業，還需要自身專業技能過硬且掌握一定的技能。首先，過硬的專業技能是成功就業的保證。為此，學生在校期間，應珍惜時間努力學習理論知識，并有意識的進行社會實踐活動。其次，合理規劃職業方向。每個人的性格和優勢是不一樣的，適合的工作崗位也不同。因此，畢業生在學生就業崗位時，應提前對自身能力進行合理分析地位，明確自身適合的工作類型。最后，工作崗位的選擇應利于自身事業的長期發展。
小結：
作為一個新興的專業，工程管理的就業前景十分良好。但隨著時間的推移，該專業的高校畢業生將陸續進入社會，會給該專業的就業造成一定壓力。因此，工程管理專業人才在看到自身專業優勢的同時，也應具有憂患意識，不斷更新自身知識和技能，以適應社會對人才的新需求。
參考文獻：
[1]張曉萍.工程管理專業管理類課程整合[J].中國電力教育.2012（19）
關鍵詞 管理科學與工程 專業 就業前景
一、引言
近幾年來，隨著世界經濟的發展與提升，各行各業對管理人才的需求量也越來越大。而管理科學與工程學科是為研究人類組織管理活動規律及其應用提供理論和方法的學科，更側重于管理科學的基礎與前沿，因此更加滿足社會對管理人才的需求條件。由此可見，管理科學與工程專業的就業前景比較明朗，但是由于很多學生對具體的學科應用方向以及就業范圍還不是很明確。因此，本文有必要為大家做一個詳細的分析，并根據這些就業要求，提出具體的人才培養方案。
二、管理科學與工程專業就業前景分析
若想探討管理科學與工程專業的就業前景，可從以下幾個方面展開分析：第一，專業具有特色，應用范圍比較廣泛；第二，滿足社會對高等專業人才的需求；第三，就業環境具有優勢。
（一）專業具有特色，應用范圍比較廣泛
管理科學與工程及管理學、經濟學和系統科學等方面的知識聯系緊密，屬于一門交叉學科。因此，與其他的專業相比，管理科學與工程專業的就業面要更寬廣，且由于管理科學與工程無論是在管理學、經濟學還是系統科學方面都是偏向策劃與管理方面的教育。因此該專業屬于比較特色化的管理專業，因此相對于其他專業來說，該專業的就業方向會更明確。
（二）滿足社會對高等專業人才的需求
管理、技術、工程是支撐該學科的三大支柱，而這三個領域也是目前我國最稀缺的人才方向。隨著經濟的發展，大量的工程應運而生，而在科學技術如此發達的今天，無論是哪個領域的發展都離不開技術的支持。尤其是信息技術的存在，既大大豐富了我們的生活，又為很多企業的發展以及管理帶來了一定的便利性。因此對于企業的發展來說，其不僅需要具備管理能力的管理人才，更需要的是集管理、工程、技術于一身的全能人才，科學管理與工程專業的人才恰好滿足社會發展的需求，實現了高等人才的培養，順應了社會的發展需求。由此可見，管理科學與工程專業的就業前景一定特別明朗、寬闊。
（三）就業環境具有優
管理科學與工程專業畢業的學生一般都會在企業集團、政府決策部門和金融部門從事相關的經營策劃或是決策管理工作，還有一部分學生都到科研機構中進行科研教學工作。無論是這其中的哪一種，與其他的小企業相比，這樣的企業都能夠讓其得到更多的歷練，且相對來說，待遇福利以及發展前景等各方面也更好。由此可見，管理科學與工程專業的畢業生的就業環境更好。
三、管理科學與工程專業人才培養模式
管理科學與工程專業就業前景比較寬，但并不代表每一個畢業生都能滿足社會的發展與需求。若想拓寬畢業生的就業之路，提升畢業生的就業率，除了要保證該專業的就業前景比較好外，最重要的是采用適合的人才培養模式，培養更多適合社會需求的畢業生，進而提升畢業生的就業率。
（一）“通識+專才”的人才培養模式
21世紀的今天，僅僅具備理論基礎，不具備實踐能力的人才已經不能很好地滿足社會的需求。今天，競爭如此激勵，企業沒有精力去花時間培養新人的實踐能力，更加需要的是理論與實踐結合的人才，可以隨時適應崗位的工作。尤其對科學管理與工程專業的畢業生來說，由于畢業以后大都是管理層的人員，因此更沒有時間培養其實踐能力。因此，教師在教學的過程中不僅要保證學生的知識面，更要注重培養與提升學生的實踐能力。例如，教師在教學過程中，可以使用“通識+專才”的人才培養模式。教師在教學的過程中，可以采用“理論+實驗+實踐”三結合的教學形式，先是講解基礎知識，在學生全面了解了基礎知識以后，再展開實驗，進行深一步探究，最后利用實踐活動驗證知識的準確性。這樣一來，既可以保證理論與時間的雙培養，又可以起到強化記憶的作用，加深學生對知識的印象，提升學生的學習效果。
（二）交叉教學，實現學生綜合能力的培養
雖然本學科要涉及經濟、管理與科技等多個方面，但是由于這幾個專業之間具有一定的互補性。因此在教學的過程中，教師應該將各個學科之間進行有效的鏈接，實現交叉式教學。建立以專業為核心，以學科為基礎、以相關學科為輔助的復合型人才培養目標，進而提升學生的綜合能力。除此之外，教師還可以與學校相關的部門進行協調，舉辦聯合教學。例如，管理科學與工程專業的學生可以和經濟學專業的學生一起上課，互相探討與經濟學相關的問題。同理，管理科學與工程專業的學生也可以選擇到計算機專業學院去進行交流或學習，一方面增進他們的計算機技術知識；另一方面，也讓他們通過與計算機專業的學生的交流，了解自己專業的技術與他們之間的技術學習之間存在哪些異同點，同時還可以利用這樣的機會提升學生的人際交往能力。最后，學校應該想辦法與社會中的企業進行合作，開展社會實踐活動，如銀行、工程項目施工單位等。總而言之，無論是教師還是學生，都應該齊心協力，共同努力，培養與提升復合型人才的能力，進而為將來的就業奠定堅實的基礎。
四、結語
由于管理科學與工程專業的應用范圍比較廣，且專業方向比較明確，最重要的是隨著社會和經濟的發展，社會對該專業的人才的需求量也比較高。因此，對于該專業的學生來說，就業的前景比較寬廣，學校教師更應該想辦法建立更加適合學生發展的教學模式，從多方面培養與提升學生的綜合能力，進而使學生的就業有一定的保障。
（作者單位為安徽大學）
參考文獻
[1] 孫衛軍.管理科學與工程類專業人才培養模式研究[D].天津大學，2005.
目前開設該專業本科學習的只有兩所新西蘭院校，分別是Unitec理工學院和奧克蘭大學。成為NZ注冊建筑師，除了需建筑學學士外，還需要完成Master of Architecture（Professional）的學習。入學要求也相當高，如果你沒有很好的英語和美術功底，要入讀是比較困難的。
例如：入讀奧克蘭大學建筑學學士（Bachelor of Architectural Studies）課程，除成績需要優異外，需另外提交美術作品（the merit grade for a portfolio of work）及面試。每年只收成績最好的94位申請者。那么對于自身條件不是那么理想的學生來說，該怎么辦呢。可以就讀理工學院的建筑專業，雖然沒有奧大那么名聲顯赫，但是就移民和就業來說，是一個省時省力的選擇，提供有建筑類學習的理工院校有惠林頓理工（Weltec）。這里介紹幾個專業：
WelTeo（惠林頓理工學院）
National Diploma in Construction Management Level 6（建筑工程管理大專）
通過本專業的學習，能夠使你學會并運用管理建筑工程項目的基本技能。如如何控制建筑進程、制定工地健康與安全計劃、工程質量管理等等。此課程非常適合有志于將來準備自己建立建筑公司的學生。
Naional Diploma in Architectural Technology Level 6（建筑技術工程大專）
是紐西蘭建筑行業認可的學歷。本專業旨在培養掌握基本建筑設計理論和基本設計、繪圖能力的建筑技術學科方面的專業人才。專業學習的內容還包括各種工程類別、建筑服務、建筑材料、建筑環境、建筑法律和合同管理等方面。
Nalional Diploma in Quantity Surveying Level 6（建筑工程測量預算學大專）
關鍵詞：工程管理;項目決策;課程設置;學生能力培養模式
中國已成為世界第二大經濟體，是工程項目施工數量最多的國家之一。“十二五”期間，國家基本建設規模持續擴大，這為工程建設行業帶來更大的發展機遇，但建筑業生產面臨十分嚴峻的形勢，主要原因之一就是建筑管理方面人才的稀缺。我國急需研究建筑企業和工程項目施工中參與者行為管理有效性的內容體系與管理方法，有效改善生產績效。HamidAladpoosh認為通過提升項目管理者的管理水平，可以提高項目管理的有效性從而提高生產績效。一位優秀的工程管理者的能力是與其培養模式息息相關的。一位優秀的工程管理者需要同時具備高智商和高情商。他不僅僅要求掌握一定的專業知識，還需具備良好的管理決策和處人遇事方面等能力，施工現場遇到困難，能夠沉著冷靜的處理，能讓自己的團隊和諧相處。所以現今大學如何培養工程管理專業學生的專業能力是值得深入研究的。
一、工程管理專業學生所具備的能力
工程管理專業學生專業能力并不局限于理論知識，它更多的是管理與決策方面的能力，需要很強的交流和領導能力。工程管理專業的學生在與人交流這方面能力要求很高，項目管理主要管人，一個團隊如果能和諧相處，那么這個團隊必定所向披靡。然而一個團隊的建設主要還是在于項目經理的管理。對于工程管理專業的學生來說，團隊管理能力和決策能力有時候大于專業知識的掌握能力。工程管理專業學生所應該具有的能力如表格1所示具備豐富的專業能力是管理好一個工程的基礎，具有較強的領導和適應能力是通行證。．JideSun認為管理者積極的協調行為有利于形成和諧的文化氛圍和良好的合作關系。樂新軍和佘立中強調了人在大型工程項目管理中的重要性。成虎認為我國工程管理方面最基本、最主要還是人的問題。任宏、晏永剛認為現有研究忽視了對組織中人與人之間的關注，缺乏考慮項目成員之間的組織行為和文化差異。然而人是否能和諧相處就在于項目管理者的管理能力和方式。所以一位優秀的管理者必然要具備豐富的專業能力和較強的領導、適應能力。
二、現今大學在課程設置上的安排
現今大學對工程管理專業學生的培養主要集中在課程設置上。課程設置包括基礎課程、學科專業課程、專業方向課程和拓展課程。例如必修課開展了經濟學；學科專業課程開展了建筑材料、房屋建筑學、CAD、BIM；專業方向課程開展了職業生涯規劃等等。一位優秀的工程項目管理者，必須要有一定的經濟知識來支撐這個項目的發展，同時也要了解一個項目的構造，能夠靈活運用CAD、BIM軟件發現和解決問題?？v觀我國，CAD大多數人都會運用，BIM由于成本高而不能做到大力推廣，因此BIM人才比較稀缺，但是毫無疑問，BIM將會引領未來建筑界的潮流，。如今建筑領域上正廣招BIM人才，所以現今大學應該將BIM學習課程作為重點課課和公選課，學校則應該盡量做到多樣化，程來進行合理設置。劉武成、王進提出課程體系在人才培養模式中處于核心地位，而我國工程管理專業課程體系工程化不足、對創新素質教育課程不重視的現象還很嚴重。所以現今大學應當給予課程設置方面的足夠重視。老師們的教學計劃與工程管理專業學生的專業能力也有很大的關聯。老師的教學計劃對于學生來說，是一種文化引導和制度制約。老師們需要根據學生的接受能力和實踐能力來對教材進行修改、優化。潘琦認為應當從教學方法、計劃和手段的改革等方面對工程管理專業人才的培養模式進行探討。郭志濤、師旭超、李進濤強調了本科生教學計劃完善是一個動態的優化過程，,提出了工程管理專業教學計劃優化的原則,依據近年來工程實踐和學科動態,分別針對培養目標、課程設置、進度安排、實踐環節提出了一些優化方法。工程管理專業學生為適應在工程建設領域廣泛就業的社會需求,要在全面發展目標的具體把握下,突出實踐能力的培養。尤要從激發學生的專業興趣和學習積極性入手,加強實踐教學環節和相應教學基地建設,力求扎實地掌握多種實務操作技能,養成廣泛就業的適應能力。
三、培養模式與單位招聘要求的一致性
學校的培養模式并不是隨意制定的，它需要與用人單位的招聘要求接軌，為了符合用人單位的招聘要求，大學需要依據這些要求來合理制定培養模式。部分用人單位的招聘要求如表2所示工程管理專業學生就業方向很多，例如地產公司和施工單位。地產公司和施工單位是不在同一個級別的，地產公司可能更傾向于招標，施工單位更傾向于專業技術，所以不同的用人單位，招聘要求也就相對不一樣。如果想去地產之類的公司，需要有良好的語言表達、組織、公關能力，對房地產項目管理具有獨到的見解，熟悉房地產項目運作流程和開發管理，熟悉相關法律法規，同時還要有施工管理或工程預算經驗。而去施工單位，則強調建筑工程全面質量管理技能，善于工程進度、安全生產等目標控制，具備建筑施工管理組織、協調、群體作戰能力，具備處理施工現場突發事件能力。這兩種用人單位招聘要求各有側重，但兩者都有一個共同點，需要有施工管理經驗。所以工程管理專業的學生可以先跟幾個大型的工程，完整的參與施工過程，對施工的各個環節都有一定的了解。工程管理專業的學生應當明確自己以后所要就業的方向，盡早進行職業生涯規劃，這樣學校才可以根據學生的需要來合理安排課程，采用先進的培養模式，側重學生創造能力的教育以及學習與實際的相結合。付磊提出要加強與實習廠地的聯系，做到學習與研究相聯系，要從根本上改善學校的設施。
四、發展前景分析
工程管理專業主要為建筑業、房地產業培養具有專業技術基礎的管理型人才。我國已進入現代化發展的中前期，各種基礎設施項目和房屋建筑的建設任務極為繁重。同時我國城市化水平僅為36%左右，而發達國家普遍超過70%，如果在21世紀中葉可以達到這種水平，則每年需要有1600萬人口轉入城市，這需要相應規模的城市基礎設施、商業設施，特別是住宅建筑。因此，我們國家的城市建設、城鎮建設、工程建設、建筑業、房地產業正面臨著新的歷史性的發展機遇，對建筑類人才尤其是具有現代經濟管理知識、行業管理知識、專業技術知識、懂經營、懂開發的工程管理人才有著廣泛的社會需求。這為我國工程管理專業人才提供了極好的施展才華機會。隨著我國大量外國投資的涌入和民間資金的激活，必將極大地促進我國工程建筑業和房地產業的發展，無疑對工程管理人才的需求上又增添了更多的機會。就學科分類而言，目前也有專家認為，將工程管理的“工程”僅限定為土木建設工程管理違反國際慣例，不符合全世界和我國工程科技發展的實際情況。土木建設工程只是許多工程領域中的一個，工程管理的范圍不應該僅僅局限于土木建設工程管理，工程管理應該包括范圍更廣的其他工程。由此可見，未來工程管理專業發展前景很大，學校的培養模式也要隨之改善。
五、結語
培養大學生專業能力并不是一件簡單的事情，這是一個漫長的過程，這個過程可以稱之為專業能力包漿，包漿是一個緩慢的積淀過程，專業能力包漿是指專業能力的細心培養的過程。這種培養并不單單是能力上的培養，更是一種性格上的培養。經過這個過程培養，學生的思維模式會發生變化。工程管理需要學習的不僅僅是一種管理的思想，同時還要求有一定的工程背景和數學知識，而且工程管理專業的學生應具有良好的決策、計劃、組織、溝通、協調、應變和創新能力。這樣的復合型人才是較難培養的。因此，現今大學對工程管理專業學生能力的培養起著重要作用。學校不僅要注重工程管理專業學生理論知識的掌握，更要提高學生的創新創造力，現在是創新驅動型社會，學校需要側重工程管理專業學生創造能力的培養，深入研究課程體系并改革，培養模式需要改進，理論和實踐需要同步發展。工程管理專業發展前景很大，所以變化也會隨之加大，存在許多的未知因素，面對這種趨勢，學校的教學不要將注意力只集中在工程技術層面，應當開設一些課程幫助學生拓寬研究視野和思路，結合我國的具體情況，在教學過程中，不斷提高學生將工程理論與項目管理實踐相結合的能力，學校可以通過學生在學習上的反饋來改善其培養模式。改善工程管理專業學生的培養模式對于提高工程管理專業學生的專業能力具有十分重要的科學意義和應用價值。
參考文獻：
[1]樂新軍，佘立中，大型集群工程項目協同管理模式創新研究[J]．工程管理學報，2011，21（1）：56.
[2]成虎．工程全壽命期管理[M]．北京：中國建筑工業出版社，2011.
[3]任宏，晏永剛，周韜，等．基于云模型和灰關聯度法的巨項目組織聯盟合作伙伴評價研究[J]．土木工程學報，2011，44(8):147.(inChinese).
[4]劉武成，王進，工程管理專業創新應用型人才培養模式研究—以中南大學為例[J].高等建筑教育，2007，16（5）：42-47.
[5]潘琦，工程管理專業人才培養模式探索[J]，產業與科技論壇，2014（11）：182-183.
[6]郭志濤，師旭超，李進濤，工程管理專業本科生教學計劃優化[J]，高等建筑教育，2005，14（3）：18-21.
關鍵詞：電氣自動化；控制系統；發展前景
一、電氣自動化工程控制系統的發展現狀
在我國，電氣自動化工程控制系統的發展已有幾十年的實踐，至今也取得了較為突出的成就。但是與發達國家相比，我國的起步仍較晚，電氣自動化工程控制技術也并不尖端，特別是隨著電氣自動化工程控制系統不斷發展和電氣自動化工程制造業競爭日趨激烈，更加突出了我國電氣自動化工程控制技術的現狀?？蓺w納總結為如下四方面內容：
1.信息集成化現狀。電氣自動化控制系統的信息集成化的發展大致有兩個方向：一是管理層次的擴展。該系統需了解企業生產部門的動態，并合理調配各項資金和人力，不但能為管理者的高效管理提供依據，也能降低意外的發生和損害。二是技術的延伸。包括設施研發和機器改良，技術延伸使企業產品更接近市場，符合社會需求，特別是新型微電子處理技術在電氣自動化設施中的應用，完成了電氣自動化工程控制技術與其所匹配軟件的有機結合。
2.DCS系統現狀。分散控制系統，即DCS系統，是融合了計算機技術、CRT技術、控制技術和通訊技術的一種新型控制系統。該系統是以微處理機為基礎進行微機分散，對生產中的多個回路進行控制，并同時完成集中獲取并采集數據，進而實現管理控制的過程。在計算機網絡技術發展日新月異的今天，分散控制系統也開始朝著多元化和網絡化方向發展，系統型號接入不再單一限制，即可完成數據的綜合入網，使之與工程管理系統相連。由于DCS系統采用的是容錯設計，當一臺電腦出現故障時整個系統運行不受影響。要使電氣自動化控制系統穩定性更強，最好采用特定軟件和專用計算機。
3.標準語言規范現狀。電氣自動化控制系統的標準語言規范是Windows NT以及IE電氣自動化控制系統發展的，最終目的是通過Windows操作系統來達成人機界面。由于PC系統控制的靈活性和集成電路板的易制作性，如在系統中運用標準的編寫語言，則會使其維修和護理更便捷。
4.集中監控方式現狀。集中監控在電氣自動化控制系統的應用非常廣泛，但這并不代表其沒有缺點。因為集中監控的系統控制把全部的功能都集中在一個服務器中，因此信息處理速度難以提升，主機空間的限制使其無法完成對全部設備的集中監控，即便實現也會增加造價成本，還會存在可靠性不足、維護難度大等系列問題。
二、電氣自動化控制系統發展前景分析
電氣自動化控制系統作為工業生產中的關鍵平臺，在市場條件下作用下與IT平臺結合度越來越高，并引發了電氣自動化發展中的多次革新，筆者在此簡要概述電氣自動化工程控制系統的未來發展前景：
1.實現一致性。當控制系統實現一致性發展的時候，也就表明其經歷具有歷史轉折意義的深刻發展，它不但能推進自動化制造產品的周期性，而且能確保養護及維修等各個環節都會實現統一。而逐步實現控制系統的一致性，不但是社會環境發展的客觀需要，而且也標志著控制系統的發展走向了獨立化。
2.實現標準化。隨著電力領域技術發展的日新月異，我國電氣工程也面臨著技術革新。在技術環境不斷走向開放化的當下，自動化控制系統在接口方面的標準化進程也在不斷推進。標準化的到來，一方面有利于各企業間進行軟硬件信息數據的傳遞共享，另一方面也解決通訊難問題，大大提升了企業間信息通訊交流的效率。
3.趨于專業化。在自動化控制系統的安置和設計環節，業內加大了對專業技術人員的培訓重視度，無論從培訓力度還是培訓規模方面都有了較大的提高，使操作人員的專業素養也水漲船高，技術日益精湛和純熟，這也就意味著控制系統將步入專業化的方向發展 。在自動化領域專業技能培訓與日俱增的今天，控制好系統的操作者應將專業技能的培訓當成一項重要任務來抓。專業的培訓將大大提高技術操作人員在實踐中的 維修、養護技術，對故障的發現、查明和處理速度和質量也會大大提升。
4.趨于安全化。隨著改革開放和市場化的不斷深入，我國的工業經濟也面臨新的“轉方式、調結構”的洗牌，新型工業化的發展離不開電氣自動化技術的成熟發展。近年來，電氣自動化在國內工業進程中的優勢地位越發明顯，安全化也成為其主要特點之一，日后要進一步實現自動化控制系統朝著規范性的安全趨勢發展，就必須對電力市場的發展前景做科學的分析，力求市場風險的最低化。
5.須持續創新。當前我國的電氣自動化技術進入高速創新的發展新階段，隨著市場技術環境的不斷開放，自動化控制系統領域的創新力度史無前例。各大電氣工程企業也緊抓發展機遇，提升對創新人才的培養和應用，特別重視該系統的自主研發和科研攻關，一些企業已取得了驕人的成績。當然，機遇和挑戰永遠都是并存的，在電氣工程企業迎來發展春天的同時，也面臨著殘酷的市場競爭，要想在市場中分的一杯羹，就必須持續進行技術創新，才能以此為保障不斷提升自身的綜合競爭力，并為電氣工程的快速發展提供技術支撐和智力保障。
6.實現市場產業化。隨著電氣自動化工程企業持續在集成系統和技術的開發及公關中投入大量的時間和精力，特別是當分工外包協作方式日漸被推廣和接受之時，零配件的配套生產也會發生相應的變化，逐步轉變成市場化，使各種大型號裝備制造技術能有序展開，并在一定程度上催生了裝備自主研發的數量。隨著市場產業化的不斷推進，資源配置也將不斷被優化，大大提高生產效率。
三、結語
總而言之，在全球經濟一體化日漸深入發展的當下，電氣自動化在我國國民經濟中的支撐作用越發突出。身為一名電氣工程技術人員，我們都應該秉承以身作則、實事求是、務實創新的精神，時刻將提升專業素質放在第一位，力爭通過自己的專業知識在我國電氣自動化控制系統的未來發展中發一分光，三一分熱。
參考文獻：
[1]劉慧彥.電氣自動化工程控制系統的現狀及其發展趨勢[J].科技創新與應用.2013（18）.
【關鍵詞】工程管理；計算機技術；應用前景
在網絡技術幫助下，具有復雜性特點的工程項目管理逐漸明朗化，管理效率極大提升［1］。但現階段在具體應用的實施上仍存在部分問題，影響了管理發展速度。本文以工程管理中計算機技術為主線，研究了其應用中存在的問題及前景。
1計算機技術應用優勢
1．1有利于競爭力的提升
在工程項目管理中若能夠有效運用計算機技術，將各項資料實現分類及精細化管理，信息資料將呈現出電子化管理狀態，相對于常規人工管理而言更具科技興，對于公司的外界形象有益［2］。在計算機軟件幫助下，公司對工程的變動可得出一定規律，并通過對工程具體數據的分析，在管理指標上加以調整。在高效的數據管理模式下，計算機技術能夠對工程的整體形象加以提升與優化，讓工程在高效率運作狀態下受到社會認可程度更深，從而讓工程管理不斷提升實力，在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
1．2有利于管理效率的提升
對于一項工程而言，施工質量的保障以及工程進度的規劃具有復雜性，需要處理大量信息。若采用傳統人工管理方式將耗費大量人力資源，并存在錯誤率高的劣勢。在現代化技術幫助下，計算機可通過對數據的收集、整理與歸納，為工程管理提供數據匯總，提升管理效力。
2應用中存在的問題
2．1軟件專業性不足
計算機軟件是支撐工程項目管理順利進展的基礎。但根據現階段相關軟件的使用狀況而言，軟件并不足以支撐一個工程的整體性數據記錄及計算。由于市場上相關軟件功能差異較大且種類繁多，質量上存在參差不齊情況，實際應用時難以找到適合軟件［3］。換言之，現階段市場上關于工程項目管理的軟件缺乏統籌性規劃，軟件功能性較為分散，缺乏專業性，因此僅能夠對工程項目的簡單操作進行管理，無法實現統籌管理。
2．2硬件配備落后
硬件設施是工程項目管理中通過計算機方式管理的必要投入，需投入較大量資金購買計算機、網絡設備、電纜等硬件基礎設施，從而全面實現技術的應用。同時還需考慮到設備安裝所需要的人力資源及物力資源［4］。硬件問題相對于軟件而言較容易解決，現如今多數工程項目企業愿意在硬件方面投入資金，一來可提升項目形象，二來可為后期打下基礎，無需重復投資。但問題在于部分企業認為硬件屬于一次性投入資金，對于后期硬件設備的老化更換及維修重視程度不足，導致硬件設施無法滿足軟件應用需求，影響了計算機管理效率［5］。
2．3操作技術問題
工程項目的主要負責人與技術人員之間的溝通是造成計算機技術管理工程項目處于滯后狀態的重要因素。現如今由于溝通缺乏緊密性，溝通態度不明朗，導致在具體應用過程中項目管理者缺乏計算機管理經驗，無法向技術人員提供相關數據，而技術人員缺乏對項目的深入考察，無法掌控一手數據資料。在這一情況下，項目管理者雖然在管理方面具有專業的理論知識儲備以及管理經驗，但缺乏計算機應用能力，無法實現人才的統一化。
3具體應用體現
3．1管理項目系統
企業項目經理主要負責提供項目進度、項目投資、項目計劃等方面的內容，由于上述任務具有較大的信息量，若能在工程項目管理工作中應用計算機技術，那么項目經理在查閱信息時則能更加便捷、快速。采用計算機技術有效的歸納、篩選復雜的信息，有利于項目經理選擇與相關要求互相符合的優秀項目。另外，還能夠為技術人員查詢信息資料提供便利，使技術人員對工程要求有著全面的了解。一旦工程在施工期間發生意外的情況，可使工程管理工作人員立即察覺，并實施針對性的調整。項目管理系統中全方位應用計算機技術，不但使管理過程精細化得到實現，還能有利于管理工作人員順利開展管理工作，為有序、高效的實施項目管理奠定良好的基礎。
3．2管理工程物資
目前，物資管理系統中全面應用計算機技術，不僅能對材料基本性能、材料庫存數量進行有效預測與分析，還能夠對材料實施編號、歸類等管理。另外，若相關工作人員需要搜索物資，計算機物資管理系統所提供的搜索功能也具有較高的效率，可提供較為全面的分析數據，使決策人員在獲得的數據中可選擇與自身需求互相符合的材料。計算機技術在全球材料買家、供應商之間還扮演著溝通橋梁的角色，為材料買家、賣家采用互聯網協商、溝通提供方便，從根本上提高選擇工程材料的有效性。
3．3實現辦公自動化因為相關單位部門、企業在工程項目的管理中需要涉及較多的文件資料、數據以及信息，且復雜性較高，管理難度較大。計算機應用技術中辦公自動化軟件是較為常見的基
本技術，管理部門在工程項目管理中應用辦公自動化軟件時，可以通過AutoCAD軟件的幫助對項目信息資料的圖像、文字以及語言等進行處理，為工程施工部門及時制定組織組織方案、施工設計方案奠定良好的基礎。相關部門需要重視項目管理人員辦公自動化軟件操作技能的培訓工作，促進報表、文件資料的標準化、正規化得到實現。另外，通過建筑工程預算軟件、Excel電子表格等完成工程施工數量計劃、工程成本、工程報量的制作工作，能明顯減輕工作項目管理工作者的工作量，并有效降低制作表格、報表的成本。Excel電子表格在實際的使用過程中修改比較容易，若發現管理工作項目數據出現錯誤，能立即的修改表格中的相關數據，利用電子表格及時反饋工程項目管理的相關信息，使工程項目施工期間能獲得準確的參考數據。
3．4高效收集信息
部分大型的工程項目要求多個部門共同討論、合作以及參與，為順利開展各個環節提供保障。因此，企業以及單位應該構建交流的平臺，確保全部的工作人員均能參與到平臺中進行交流，通過專門的工作人員完成收集交流信息的工作并進行整理反饋。項目管理者通過分析所獲得的反饋信息針對性的改變工程項目管理的內容，促進工程項目管理的整體水平明顯提高。同時，在工程項目實施過程中應有效的應用計算機技術進行管理，管理人員以及施工人員可以利用計算機對企業生產期間獲取的信號進行自動收集檢測，并將獲得的檢測數據錄入計算機中，工程師有效的分析處理收集的數據信息，利用數據信息有效的檢測生產過程。
4應用前景
4．1電子化管理資料
現階段對于一項施工工程而言，在圖紙的繪制以及保存上多采用紙質打印方式，由于紙質方式會對環境造成污染，且易由于保存不當出現發霉、破損情況，影響工程后期資料的翻閱。若采用電子化保管，可極大減輕環境污染并提升資料的保存安全性及詳細性。在這一點上，首先應在計算機技術上加強操作，通過計算機繪制圖紙，在工程進展期間其變動也應體現于電子文件之中，確保電子資料的功能性高于紙質資料。
4．2豐富的管理軟件
現階段管理軟件仍處于較為單一狀態，面對復雜的工程數據，可能表現出處理效率下滑、無法記錄龐大數據情況。工程項目往往分為多個子項目，且在分工上較為精細化。因此若需采用計算機全面管理整個工程，必須讓相關軟件朝著多元化發展，不斷更新軟件功能及涵蓋范圍。同時，軟件需注重技術更新和功能更新，根據國家政策的變動、施工材料的變更、施工標準的強化而不斷更新。
4．3管理不斷精細化
工程項目往往涉及到復雜的子工程，其數據包含材料的收集、子工程項目的規劃、人力資源規劃、工程設計圖紙的修訂等等，其復雜性讓計算機在運算上必須實現精細化，管理龐大數據?，F階段簡單計算機以及人工整理方式均無法完全滿足施工計算需求，因此在發展前景上，工程的造價預算管理、預算材料數據等均需通過計算機控制或消除由于人為因素和計算因素產生的誤差，讓計算機技術的應用更具智能化。換言之，未來工程管理中，計算機技術應將核心定義為編程，為控制工程造價、提升管理精確度打好基礎。
5結語
工程建設是否具有良好的質量與材料儲存管理、材料運輸管理、材料整體質量具有密不可分的關系。計算機技術應用下，各文件、數據、資料可實現高效化管理，應用前景廣闊。
參考文獻:
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［3］吳寶義．計算機技術在林業生態建設中檔案管理的應用及前景分析［J］．中國科技信息，2013，No．47211:92．
［4］陳燕芳．淺談計算機網絡技術在工程項目信息化管理中的應用［J］．黑龍江科技信息，2016，01:197．
關鍵詞：一類決策熵；工程管理；具體應用
一般來說，人們把熵定律稱作自然科學學科的首要定律。熵的概念來源于熱力學，在統計學中，對熵的概念也作了較多的引用，現代信息技術的發展也離不開熵定律的研究和發展。當然，在工程管理學中，熵定律的價值也是至關重要的，其中一類決策熵方法，就是在工程管理中經常用到的一種工具性方法。
一、工程管理中的決策熵概述
（一）工程管理中的決策熵理論
熵增量在熱力學中的相對比例是固定的，這個比例的確定不是認為的，而是根據物質組成的封閉系統在吸收熱量的過程中的溫度變化確定的。具體熵變化的概念是，物質系統在單位的溫度變化中吸收的熱量，熵變化的計算有其固定的公式：dS=dQ/T。在工程管理中，熵的概念主要是指系統的無序度，即為系統的混亂程度。熵的值越大，表示系統越混亂、越無序，反之，熵的值越小，則表示系統越有規律、越有序。這正是工程管理中應用熵學原理的必要性所在。工程管理需要管理者能夠正確衡量各種利弊得失，整體把握整個系統的走向，而決策熵的特點，正好迎合了這種需求，滿足了工程管理中決策者的需要。工程管理中的決策熵，是工程管理的操作者和決策者不可或缺的管理工具。為相關管理單位以及管理個人更好的完成工程管理系統的管理工作提供了非常科學、明確以及精準的依據。
（二）工程管理中熵理論的優勢
將一類決策熵方法應用在工程管理工作中，相比于以往的決策性工具和方法有著非常明顯的優勢。工程管理中，傳統的決策方法是Bayes決策法，這種方法有很多瓶頸和弊端，其原理是利用條件概率，綜合各類條件的具體情況，對各個工程方案的期望效果進行分析比較， 從而幫助決策者選擇最佳的具有最高性價比的工程方案。Bayes決策法由于自身的一些原因和工程管理的特殊性，更多地考慮了資金費用問題，而，不能完全考慮到實際的工程管理中面臨的復雜問題情形，被多種因素所制約。此外，由于一些工作人員的操作不當，也很容易讓Bayes決策法的效果打折扣。其實，在工程管理中，熵的應用時為了對各類信息的準確度進行一個衡量。很多出色的工程管理決策人員，都會正確地運用熵的原理來作為自己工作的工具，用熵來幫助校對決策失誤，以便及時作出更正。工程管理中，熵理論的優勢是顯而易見的。
二、一類決策熵方法在工程管理中的具體應用
Bayes決策法的瓶頸，極大地制約了Bayes決策法本身的發展和對工程管理的貢獻。具體來說，實際的工程管理工作，需要準確度很高的一些數據，如進度、成本、效果等，如果數據的精確度不足，則決策的結果會出現很大的偏差。熵由于自身的特性，決定了它的不確定性成為了最好測量的指標，不過在數據的比較分析中可能出現負數和0這類沒有相應的對數的數，對分析過程造成阻礙，所以沒有辦法得出傳統熵的具體值。在這樣的情況下，為了克服Bayes決策法的這一大缺點或者制約因素，引入復熵的概念。復熵的引入，對于工程管理中熵理論的應用，具有極大的意義。它將信息熵的概念范圍從0到1擴展到了-1到1，這對于熵的概念來說，是一種完善，對于工程管理中熵的應用來說，克服了以前Bayes決策法的制約瓶頸，成為工程管理中熵理論的主流。
（一）復熵決策法在工程管理中的應用步驟
復熵法在工程管理中的應用，最主要的是計算。其計算步驟可以歸結為以下五步：
1，對數據信息I的傳遞矩陣E（I）以及連續函數H（I）進行計算
2，利用數據信息I對驗證的信息進行檢查和修復
3，計算EMV的值
4，計算數據信息I相關的包括經濟損失、期望利潤和凈盈利等數據
5，通過計算判斷數據信息I的有效性。如果有效，則采用，用于輔的決策；如果I無效，則需要采用Bayes的結果。
（二）一類決策熵方法在工程管理中的應用現狀
Bayes決策法的制約瓶頸得到改善后，復熵法在工程管理中的應用越來越普遍和廣泛，有其在航天項目中，復熵法的應用最能體現其不可替代的價值。
航天項目的最大特點，就是不確定性，而復熵法正是針對工程管理中的不確定性設計的，非常好地滿足了航天項目的需要。此外，航天項目由于其工程量的龐大、復雜和對于整個工程過程中多個內容的具體考量，都離不開復熵法的支持。資源、質量、風險，可以說是航天項目的三個至關重要的決定因素，正確地分析三者的利害關系和內在聯系，使得三者達到一種我們所期望的最佳平衡，是一直以來航天項目的難點所在，也是熵決策法要努力解決的問題。故而，相關專業學者提出，建立一個資源、質量、風險三者統一的決策法，是航天項目長遠發展的關鍵所在，既可以保證工程質量，又可以提高資源利用率、減少浪費，還可以降低風險、保證成功率。例如，某個航天項目有n個決策方案，各有利弊，每個方案又具有很多屬性，如何選擇合適的決策方案。在這樣的條件下，我們就可以應用熵分析決策法，首先構造資源、質量和風險三個因素的數據矩陣，把熵這種工具來確定各種屬性的權重，通過加權等方法，就可以找到成本盡可能低而效果盡可能好而且風險盡可能小的合理決策。當然，這里只是介紹大體的利用熵來進行決策分析的流程，在具體操作中，還需要結合實際情況來靈活應用。
航天項目不同于一般的普通工程項目，耗費巨大、不確定因素復雜，因此，正確利用熵決策法來作為航天項目策略分析的工具，有著非常大的現實意義。
三、一類決策熵方法在工程管理中的應用前景分析
在工程管理中，熵原理應用的意義很早就被一些有眼光的人士認識到了，一直以來，決策熵方法在工程管理中都在被不斷改進和完善，現在，可以說決策熵方法在工程管理中的應用已經達到了一個相對更加成熟的時期。最開始工程管理中應用的Bayes決策法，因為方法本身以及工程管理的特點等原因，具有一系列的缺點，越來越難以滿足實際工程管理的需要。為了讓熵的原理更好地為工程管理服務，傳統的Bayes決策法逐漸演變為現在的較為成熟的復熵法，使得對于各種決策的分析更加合理，分析的結果更加準確，從而使決策者在工程管理中選擇的對策也更加經濟可靠。當然，熵決策法現在也仍然面臨一些挑戰和難題，需要相關工作者去努力克服和解決。熵決策方法在工程管理中的應用前景是非常廣闊的，而且還有很大的發展空間，這一切，都取決于人的智慧。
四、總結
資源、質量、風險，這三者在工程管理中相互影響、相互制約，共同決定著工程的質量。正確應用熵決策方法來為工程管理服務，可以讓資源、質量、風險三者達到一個平衡，讓工程管理決策者制定出最具有性價比的對策。熵決策方法對于工程管理來說，意義是非常大的，需要引起相關人士的重視。
參考文獻：
[1]楊青，邱菀華.一類決策熵方法及其在工程管理中的應用[J].科技進步與對策，2010，27（19）：75-79.DOI：10.3969/j.issn.1001-7348.2010.19.020.
[2]楊青，邱菀華.一類決策熵方法及其在工程管理中的應用[C].//2010年中國工程管理論壇論文集.2010：75-79.
