時間:2023-07-17 16:23:07
序論:在您撰寫電氣工程類論文時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
1.優化教材為了便于學生對電能生產、輸送、分配和消費的過程有清晰全面的了解,本書由電力系統的組成開始,詳細地介紹了電能的生產過程、電力系統負荷的分類及相關計算;對一次設備及主接線進行細致地講解,詳細闡述了輸電線路及變壓器的參數計算及等值電路,重點針對開式電力網及閉式電力網的電壓和功率分布計算進行了論述,并介紹了電力系統的頻率調整及電壓調整;在對電力系統的短路故障分析中,針對網絡的復雜性介紹了網絡的等值變換和簡化,就無限大容量系統及有限容量系統進行了三相短路分析,對不對稱短路電流計算進行了闡述,在這部分內容中尤其注重與工程實際的結合,列舉了多個實例進行計算;系統地介紹了電氣設備的發熱和電動力、電氣設備選擇的一般條件及常用電氣設備的選擇;針對發電廠和變電所的二次系統,介紹了斷路器控制回路、信號回路及繼電保護,重點對線路電流保護進行了講解,并舉例進行整定計算;最后對接地與防雷進行了詳細地論述。
2.注重特色本教材在對電力系統的基本概念、電能的產生及電力系統負荷進行介紹的基礎上,首先講解發電廠和變電所的一次系統,其中著重講解一次設備及主接線的基本形式,然后講解系統的穩態分析、短路故障的短路電流分析及計算。由于有了前面的相關分析及計算,接著進行電氣設備的選擇及發電廠和變電所的二次系統地講解,最后進行接地與防雷的講解。有效地避免了以往學生在學習中由于章節安排的內容不連貫性而感到雜而亂的問題,使學生在后續的學習中能夠對課程有不斷加深及全面的了解和掌握。對基礎內容進行優化和整合,突出電力系統的基本理論知識和基本計算方法。如在“電力系統穩態分析”中,以往學生感覺掌握起來有難度。針對潮流計算,本教材在對重點輸電線路及變壓器的參數及等效電路進行講解的基礎上,就開式電力網的電壓和功率分布的經典算法進行講解,舉出典型例題,使學生在學習中能夠明確算法,清楚要掌握的重點內容。力求理論知識與工程設計緊密聯系,教材內容注重電力工程技術的實際應用,通過典型例題,介紹電力工程計算的基本方法,附錄中給出了工程設計常用的一些技術數據,方便學生學習,使學生通過本課程的學習,掌握電力工程的相關概念、理論及應用,提高解決工程實際問題的能力。
二、深化教學改革
隨著電氣專業人才的需求不斷地擴大,對電氣專業人才的工程能力、創新能力提出了更高要求。為適應社會對電氣專業人才的需求,我國高等院校對學生工程能力的培養已日漸重視。為加強對學生工程實踐能力的培養,針對“電力工程”課程教學中存在的問題,以培養學生的綜合能力為目標,將學生所學理論知識轉換為工程實際能力,為此對工程能力的培養進行了探討及研究。
1.精化授課內容,進行啟發式教學由于“電力工程”課程內容涉及面較廣,對教學的組織要求較高,因此授課時應注意與基礎課和其他專業課程的銜接與配合,著重講清基本原理,減少繁瑣的理論推導。在基本概念的闡述中,采用比較容易接受的方法,進行討論和說明,力求做到嚴格、簡明、清晰。針對重要、有難度的章節要進行細致的講解,而對于學生容易理解的內容,根據學生課堂反映和表現,適當增減內容,靈活調整,使學生獲得充足、有效的課堂時間。改變傳統教學中“老師講,學生聽”的教學方式,采用啟發式教學。點明教材中的重點和難點內容,講清關鍵問題,注意啟發、誘導、激發學生思維,活躍課堂氣氛,可采用提問、介紹一些實例等方式。如在講解“雷與防雷”中,通過列舉一些實際的雷電事故,啟發學生對雷電的進一步認識,調動學生學習的積極性,讓學生參與防雷的討論中,使學生不僅感到雷害的危險性,而且自覺地激發學生獲得相關知識的渴望。
2.加強實例講解,擴充新知識在課堂上講解工程實際問題,能夠激發工科類學生的積極思維。通過課堂上多給學生講解實際工程中的例子,能夠使學生對所學的課程有更深的認識,進而培養學生的實際觀察能力和創造性思維能力;針對學生看到繁瑣的數學推導會產畏懼感這一問題,注重問題思路分析,重點強調結論與方法,公式推導詳略得當,把重點放在公式的應用上,將一些實例作為例題講解,歸納這類問題的解題方法。在有限的學時內,為了使學生了解電力系統發展前沿的有關知識,在相應教學環節中應穿插能夠反映電力系統的新知識、新技術及新方法等教學內容。對于教材中所沒有提到的新知識、新技術、新設備及學科前沿問題,則適當補充,達到開闊學生的視野,豐富學生知識的目的。充分利用多媒體,讓學生對所涉及到的知識應用有立體化的認識,使教學效果得到進一步提高。
三、培養實踐能力
1.培養學生創新性的思維方法,自主學習的能力在教學中,應把教師的相關科研課題引入教學中,讓學生深刻理解理論知識與實際應用的有機結合,這樣不僅提高課程教學質量,而且能夠使學生清楚社會需求。注意在課后給學生提出一些現實中需要解決的問題,讓學生積極地思考,查閱相關資料,豐富自己的學科知識,在學生積極地思考和開拓思維的同時,能夠使學生的學習自覺性大幅度提升,進而提高學生自主學習的能力,有利于適應當前人才市場對學生的要求,提高學生的工作競爭力??萍蓟顒訉μ岣邔W生的學習興趣、激發學生的思維、培養學生的創新意識具有很好的作用,鼓勵學生參與科技活動,從而提升學生的學習興趣,提高學生知識創造和終身學習的能力。這樣不僅能夠提高學生素質、實踐能力和創新能力,而且在更大程度上滿足個性化培養的需求。
2.注重實踐環節,進一步提高學生工程能力為加強學生工程實踐能力的培養,應強化教學過程中的實踐環節。實踐教學是高等學校教育體制中必不可少的教學環節,它與理論教學環節的有機銜接至關重要。尤其在生產實習中,實習環節使學生有機會站在工程實際的角度來審視所學內容。由于在課程安排上,本課程結束后,學生就進入生產實習,在這個環節中,一方面使學生加深對課堂所學知識的理解,對常用的電氣設備的結構、工作原理、接線方式等有更深的認識;另一方面使學生增進對電力系統的全面了解,為以后的工作打下堅實基礎。充分利用實習環節,采用布置相應企業實際問題,讓學生帶著問題參與實習,增強了學生的感性認識,提高了實習效果。讓學生與工人師傅們多交流,對常用的設備不僅僅有直觀認識,而且清楚它的實際使用,掌握對部分故障事件的處理方法。鼓勵學生針對實際問題,大量查閱相關設計手冊和資料,針對實習地的具體設備結構及使用情況,結合所學習到的專業知識,提出對應的改進方法,使學生能夠將所學到的理論知識和生產實踐有機結合起來,從而不僅進一步增強學生對專業知識的綜合運用,而且能夠進一步提高學生的實踐能力及創新能力。
四、結束語
關鍵詞:建筑 電氣工程 防雷
引言
在科學技術日新月異的新時代,隨著社會經濟的發展,現代人們的生活物質水平也得到了大幅度提高,因此在現代的房屋建筑中,電氣設備也越來越多,從而為人們創造美好生活奠定了堅實的基礎。然而由于近幾年來經報道的雷電災害屢見不鮮,由于雷電的襲擊給人們的生活和生命財產安全造成了極大地影響,甚至給社會帶來巨大的損失。盡管隨著科學技術的日新月異和建筑行業的高速發展,現代建筑的防雷措施都非常完善,然而由于電子科技的高速發展和智能化建筑的不斷涌現,從而使得現代建筑必須要進行電氣工程防雷,從而才能提高建筑的防雷水平,確保用戶的生命財產安全,與此同時,隨著建筑行業的高速發展,建筑行業中各種先進的技術層出不窮,從而為建筑電氣工程防雷創造了有利的條件。但是,就目前建筑電氣工程防雷的實際情況而言,傳統的防雷方式和技術已經不能夠滿足現代建筑的需要,因此,為了提高建筑電氣工程防雷水平,還必須要加大對建筑電氣防雷的分析研究力度,從而才能夠總結出更加科學完善的建筑電氣工程防雷技術,進而才能夠為社會的安居樂業和經濟的高速發展奠定堅實的基礎。本文從雷電的形成及其危害出發,對建筑電氣工程防雷進行了深入的分析,然后對建筑電氣工程防雷問題進行了詳細論述。希望能夠起到拋磚引玉的效果,使同行相互探討共同提高,進而為我國今后的建筑電氣工程防雷起到一定的參考作用。
一、雷電的形成及其危害
1雷電的形成
雷電是一種大氣放電現象。當太陽把地面曬得很熱時,地面的熱空氣攜帶大量的水汽不斷地上升到高空,形成大范圍的積雨云,積雨云的不同部位聚集著大量的正電荷或負電荷,形成雷雨云,而地面因受到近地面雷雨云的電荷感應,也會帶上與云底相反極性的電荷。當云層里的電荷越積越多,達到一定強度時,就會把空氣擊穿,打開一條狹窄的通道強行放電。當云層放電時,由于云中的電流很強,通道上的空氣瞬間被燒得灼熱,溫度高達6000—20000℃,所以發出耀眼的強光,這就是閃電,而閃道上的高溫會使空氣急劇膨脹,同時也會使水滴汽化膨脹,從而產生沖擊波,這種強烈的沖擊波活動形成了雷聲。
二、建筑防雷
1外部防雷裝置與內部防雷裝置
國際電工委員會編制的標準(IEC1024-1)將建筑物的防雷裝置分為外部防雷裝置和內部防雷裝置。外部防雷裝置由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。接閃器是指避雷針、避雷帶和避雷網,它位于建筑物的頂部,其作用是引雷或叫截獲閃電,即把雷電流引下。引下線,上與接閃器連接,下與接地裝置連接,它的作用是把接閃器截獲的雷電流引至接地裝置。接地裝置位于地下一定深度之處,它的作用是使雷電流順利流散到大地中去。內部防雷裝置的作用是減少建筑物內的雷電流和所產生的電磁效應以及防止反擊、接觸電壓、跨步電壓等二次雷害。除外部防雷裝置外,所有為達到此目的所采用的設施、手段和措施均為內部防雷裝置,它包括等電位連接設施(物)、屏蔽設施、加裝的避雷器以及合理布線和良好接地等措施。
2防雷電感應和雷電波侵入
雷電放電時,在附近導體上產生的靜電感應和電磁感應,它可能使金屬部件之間產生火花。因此被保護建筑物內的金屬物接地,是防雷電感應的主要措施。首先,是做好等電位聯結。對一、二類防雷建筑物內平行或交叉敷設的金屬管道,其凈距小于100mm時,應采用金屬線跨接,是防止電磁感應所造成的電位差能將小空隙擊穿,而產生電火花,每隔≤30m做好接地。
由于雷電對架空線或金屬管道的作用,雷電波可能沿著這些管線侵入屋內,危及人身安全或損壞設備。因此,做好進線端的防雷保護,做好均壓環及防側擊雷是防雷電波侵入的主要措施。 一、二類防雷建筑低壓進線全線采用直埋地引入,將線路架空引入戶內時不少于15m的一段應換電纜(金屬鎧裝電纜直埋地,護套電纜穿鋼管)進戶,并在架空與電纜換接處做好避雷保護。二類防雷建筑當架空線直接引入時,除在入戶處加裝避雷器,并將進戶裝置鐵件做好接地外,靠近建筑物的兩根電桿上的鐵件也應做好接地,且沖擊接地電阻≤30Ω,所有弱電進線的保護應同強電進線。防雷建筑要做好均壓環及防側擊雷保護。均壓環從三層開始,環間垂直距離≤12m,所有引下線、建筑物的金屬結構和金屬設備均與環可靠連接,均壓環可利用結構圈梁內的鋼筋(鋼筋必須貫通成環路)。一類防雷建筑30m以上,二類防雷建筑45m以上,三類防雷建筑60m以上,要做好防側擊雷保護,沿建筑物外墻做一周水平避雷帶,帶與帶間垂直距離≤6m,外墻上所有金屬欄桿,門窗均與避雷帶可靠連接,避雷帶再與引下線可靠連接。豎直敷設的金屬管道及金屬物的頂端和底端與防雷裝置可靠連接,目的是在于等電位,并且由于兩端連接使其與引下線形成并聯線路,使雷電流更訊速的入地。
3防雷電流經引下線和接地裝置時產生高電位對金屬設備或電氣線路反擊的措施
目前建筑物內大多采用共同接地裝置,當雷直擊于本建筑物防雷裝置時,假設流經靠近低壓電氣裝置處接地裝置的雷電流為20KA,當沖擊接地電阻=1Ω時,接地裝置上電位升高為20KV,而一般室內低壓裝置的耐沖擊電壓最高為8KV。其結果就使低壓電氣裝置絕緣較弱處可能被擊穿而造成短路,發生火災、損壞設備,這是非常危險的。
機電一體化畢業論文開題報告范文(一)
建筑電氣工程的原材料質量采購過程不透明俗話說,巧婦難為無米之炊。再好的工程人員,如果沒有合格的原材料,他也無法造出安全可靠的房子。同理,原材料對于建筑電氣工程安裝來說,其意義深遠,影響重大。這不僅因為原材料的優劣決定了成果的合格與否,而且關系著使用人的生命財產安全。在當前,原材料問題表現在采購過程、以次充好、質量不過關等問題上。原材料的采購中存在的普遍的回扣現象,采購人員受高回扣利益的驅使,欺騙企業與一些不正規的廠商簽訂購買合同這就使大量的不合格產品用在工程上,影響了工程質量。另一方面,現在市場上假冒偽劣產品很多,如果企業沒有很好的區別,很有可能購買到不合格的產品。這些都有可能對電氣工程產生巨大的影響。
建筑電氣施工過程粗制濫造,管理混亂建筑電氣工程的最終成果是需要通過實際的操作才能完成,最終為使用者驗收。毋庸置疑,施工過程的管理秩序,人員的責任心和專業素養等因素都對最后結果起著重要作用。而當前的建筑電氣施工過程則存在著諸多的問題,具體來說,主要以下幾方面的問題。一是線路的設計和鋪設上存在施工不嚴的現象機電一體化畢業論文開題報告范文機電一體化畢業論文開題報告范文。施工過程中經常會遇到此問題,厚壁鋼管對焊連接,會產生內部結瘤,使穿線纜時損壞絕緣層,薄壁鋼管熔焊連接會產生燒穿,埋入混凝土中會滲入漿水,導致導管堵塞。這些現象都是不允許發生的。二是照明器具安裝存在問題。照明器具的型號、規模和安裝都是需要專門設計的,然而很多時候工程師卻沒有重視這些問題。
從質量管理角度對建筑電氣工程的對策分析
電氣施工人員應具有相應的責任心及工專業素養作為一名專業的電氣技術人員,首先應該具有過硬的專業素養的責任心。這就要求應對所承擔的電氣工程負責,還要充分運用自己的專業水平,深入、細致地搞好電氣工程的技術、質量、簽證、進度、安全等管理工作。這里要特別強調施工人員的責任意識問題,因為很多建筑電氣工程出現事故的根本原因不是由于知識不夠,而是過分相信自己的能力,或者是根本不重視手頭上的工作,最終導致事故的發生。這個問題值得整個行業的從業人員的重視。與此同時,專業的電氣施工人員還要不斷學習,落實和強化新的知識?,F階段強電各系統的技術已比較成熟,但電氣設備、材料及元件種類繁多,要全面掌握各種電氣產品的性能,只有不斷地努力、才能積累經驗,這樣才能跟上時代的腳步。
強化對建筑電氣工程的質量管理建筑電氣工程的質量管理是控制施工過程,保證最終結果的重要手段,也是改進程序,提高效率的關鍵所在。我們要從整個施工過程著手,把質量管理貫穿到所有的施工程序之中。首先,在施工準備階段,要進行全面的質量控制。作為一名電氣技術人員不能只停留在按圖施工的水平,要全面熟悉設計圖紙,努力并善于發現圖紙中的不足,及時提出處理意見,對業主而言是維護其利益,對自己也是技術能力的提高。其次,對于工程要求比較高,對人員要求也比較高的項目,要求施工前要對施工隊伍及人員進行考核和評估,并調整好技工和普工的比例。對技工進行培訓、考核后持證上崗。
加強對建筑電氣工程的安全管理安全是永遠是第一位的,對于建筑電氣工程來說,安全尤為重要。這里的安全,不僅僅是指在施工過程中的安全,而且還指使用安全機電一體化畢業論文開題報告范文工作報告。要確保施工過程中的安全,首先就要提高施工人員相應的規范的工作措施,還要對其進行必要的安全訓練和培訓,同時要強調施工的程序性,杜絕趕快超快的現象發生
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【關鍵詞】智能化技術,電氣工程,自動化,應用探討
中圖分類號: F406 文獻標識碼: A 文章編號:
一、前言
智能技術理論是開發、研究如何延伸、模擬人的智能的理論。作為新興的計算機科學的一個分支,人工智能技術解釋了智能的實質,并在此基礎上生產出一種與人類智能有相類似反應的智能機器。人工智能的研究主要包括:圖像識別、語言識別、機器人、專家系統和自然語言處理等系統。電氣工程主要是研究和電氣工程有關的自動控制、系統運行、信息處理、電子電氣技術、研制開發、信息處理和計算機與電子應用等領域。
二、人工智能控制器的優點
人工智能相對而言具有十分明顯的優點,但是,需要針對人工智能控制的不同類型而進行分析探討。比如,一些人工的智能器,例如模糊神經,遺傳算法等總體而言,都是一種類型,屬于非線形類型的函數近似器,在實際操作過程中,通過使用這樣一種分類,對于總體的了解和加深對總體的認識是十分有利的,同時也有助于促進對一些控制策略的綜合開發和利用。相對而言,上面所講述的一些人工智能的函數類型近似器相對于傳統的函數估計器而言,具有其獨特的優勢,主要表現在,在現實中很多的情況下,想要比較精確的掌握好控制對象的一些動態方程式一件很困難的事情,其過程也很復雜,在這種情況下,當控制器在對一些實際要控制對象的模型時候,會產生很多的不確定因素,這便很大程度的讓設計過程中變得更為復雜,比如遇到非線性,參數的變化等,這些都是一些比較難以掌握的數據,而人工智能控制器在進行這些設計時候,一般都不需要這些控制對象的模型,只是依據這些控制對象的下降時間和響應的時間差異,人工智能控制器就能夠適當的調整自身的性能。
三、電氣自動化智能控制系統在電氣工程中的設計理念
1.利用集中監控式設計理念。在電氣自動化工程中,使用集中化的監控途徑具有比較大的優勢,主要表現在,首先是其維護和運行起來比較簡單,其次,是受到控制站的要求相對較低,同時,相對而言,在進行系統設計時候,要相對簡單一些。利用這種方式時候,很大程度上實現了集中化,將系統各個分項的功能都放到一個處理器上進行運行處理,雖然相對而言要集中了很多,但是也一定程度上加重了處理器的負擔,處理器的運行速度也一定程度上會受到影響。通過筆者多年的相關工作經驗了解到,當一些電氣設備從運行進入到監控狀態時候,伴隨著監控對象的逐漸增加,我們發現,主機的冗余將會逐漸下降,電纜的數量也隨之不斷增加,這就一定程度的使得投資的成本也隨之增加了。在此過程中,一些長距離的電纜也使得系統的可靠性受到了影響。由于隔離閘刀上面的一些操作閉鎖以及一些斷路器的聯鎖一般而言都是采取的是硬接線,同時,很多情況下,隔離閘刀上面的輔助接點有時候難以到位,當這種情況發生時候,電氣工程中的很多電氣設備都將會無法操作。相比而言,這種二次接線的方式是比較麻煩的,很容易發生一些操作失誤,因此,集中式的監控方式在電氣工程中應用時相對比較廣泛的。
2. 利用遠程監控式設計理念在電氣工程中的應用
相對而言,遠程的監控方式在整個電氣自動化工程中具有比較大的優勢,主要體現在,它可以節省大量電纜的增加數,同時,還能夠一定程度上節約很多的安裝費用,也能夠節約很多的材料成本,這只是其在成本和費用上的優勢,其次,相比而言,這種方式還是擁有著組態靈活的強大優勢,有著十分高的可靠性,因此,受到了比較廣泛的應用,但是,這種方式也存在著其局限性,主要表現在,電氣工程中,各種施工的現場總線的通訊速度相對而言是比較緩慢的,加強一些電氣工程中通訊量很大,因此,遠程的監控方式一般而言都比較廣泛的運用于電氣工程中一些相對而言較小的系統監控,而一些面對全長的電氣自動化系統監控則不太適合使用這種方式。
3.利用現場總線監控式設計理念在電氣工程中的應用
現場總線監控可以使系統設計有針對性,對于不同的間隔采用不同的功能,這樣就可以根據間隔的情況來設計。采用這種監控方式除了這些優點外還具有遠程監控方式的優點,同時還可以在隔離設備、模擬量、端子柜等等方面上也有少量的減少,而且電氣智能設備是就地安裝的,與監控系統是通過通訊設備連接的,可以節省了電纜的大量運用,還節約了過多的投資和安裝維護上的工作量,進而減少了成本。
四、智能化技術在電氣工程自動化中的應用探討
1.電氣工程中電網調度的自動化
將電氣自動化技術應用在電氣工程中有著很重要的作用,主要就是能過實現實時評估電力系統的運行狀態,并根據所積累的數據來對電力負荷進行預測,故而在此基礎上將發電控制和經濟調度實現自動化,但是這樣的一個要求只有在省級以上的電網才給予要求。電力系統在運行的過程中要實現實時的進行數據上的采集和處理,并根據數據進行監控,且在數據支持的情況下對電網的運行狀態和安全進行掌握,使其能夠很好的適應現代電力市場的運營需求。
2. 電氣工程中發電廠分散測控系統
電氣工程中發電廠分散測控系統在實際的應用過程中一般采用的是分層分布的結構,其組成是由以太網、遠行人員工作站、過程控制單元以及高速數據通訊網等等方面。而這里說的遠程控制單元就是由只能做輸入和輸出的模件與可冗余配置上的主控模件一起共同組合而成,且主控模件又是通過冗余智能上的輸入與輸出和總線上的輸入與輸出來進行通訊的。其中過程控制單元是可以直接用于生產運行過程中的,并且直接接受熱電偶、熱電阻、開關量和現場變送器等等設備上的信號,還可以再運算完成以后在對設備的運行狀態和參數來進行實時的打印、顯示和信號的輸出,以此來直接驅動其執行機構,最終實現電氣自動化在電氣工程中的生產運行過程的聯鎖保護、控制和檢測等方面的功能。
3.電氣工程中變電站的自動化
電氣工程中的變電站應用的是自動化技術,其主要的目的在于取代人工操作、人工監視和電話通訊,并根據相應的情況來加強對變電站的監控能力,并且還可以實現在變電站上運行的水平和效率都有所提高。這也就是說,變電站中應用自動化技術就是為了全方位的,多層次的來監視變電站各種電氣設備的運行狀況,完成有效地控制。該自動化的特點有:以全微機化的設備來代替以前使用的電磁裝置,并實現計算機屏幕化操作上的監視,在數據傳輸過程中實現自動化運行的管理和統計記錄,是利用計算機電纜來代替電力信號的電纜來實現的。
五、結束語
智能化技術是先進科學技術成果的結合體,對電氣工程自動化的控制具有十分重要的意義,在電氣工程施工過程中,要加大對智能化技術的應用和推廣,如此,可以更好的促進我國電氣工程的快速健康發展。
參考文獻:
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[2]陳新崗,張蓮,劉偉, 電氣工程及其自動化專業人才培養計劃的探索 [會議論文] 2007 - 第四屆全國高等學校電氣工程及其自動化專業教學改革研討會
[3]劉珊, 建筑物變配電工程智能化設計的研究[學位論文] 2010 - 山東建筑大學:檢測技術與自動化裝置
【關鍵詞】建筑工程 電氣工程質量控制施工監管完善體制
中圖分類號: TU198 文獻標識碼: A
一.引言。
施工質量控制與技術因素息息相關。技術因素除了人員的技術素質外,還包括裝備、信息、檢驗和檢測技術等。國家建設部《技術政策》中指出:“要樹立建筑產品觀念,各個環節要重視建筑最終產品的質量和功能的改進,通過技術進步,實現產品和施工工藝的更新換代?!笨萍际堑谝簧a力,體現了施工生產活動的全過程。技術進步的作用,最終體現在產品質量上。為了工程質量,應重視新技術、新工藝的先進性、適用性。在施工的全過程,要建立符合技術要求的工藝流程、質量標準、操作規程,建立嚴格的考核制度,不斷地改進和提高施工技術和工藝水平,確保工程質量。
二.電氣工程質量管理應當具備的條件。
1.應當具備高素質的施工隊伍。
工程質量的形成受到所有參加工程項目施工的管理技術干部、操作人員、服務人員的共同作用,他們是形成工程質量的主要因素。因此必須對電氣管理及施工人員,加強質量教育、思想教育,使他們樹立質量第一,預防為主的思想,以主人翁的態度保質保量地完成電氣安裝工程任務。
工人班組是直接從事一線施工的基層組織,有電工合格證的專業技術工人,不應小于施工總人數的50%。并根據電工專業的性質制定出切實可行的工人崗位責任制,要分工清楚,責任明確,心中有數,這個環節是保證工程質量的基礎。
電氣工程師應有對所負責的電氣工程質量高度負責的責任心,充分應用自己的專業水平,深入、細致地搞好電氣工程的技術、質量、簽證、進度、安全等管理工作。一個好的電氣工程師首先要有全面的專業知識,不僅要掌握強弱電各系統的內容及施工規范,還要有豐富的弱電各系統的知識和經驗;同時,還必須熟悉各種有關的設計規范、有關主管部門的正式及“非正式”的規定等,這些比施工規范要多得多,而且涉及面廣,更新快。組織電氣施工人員進行定期或不定期的質量檢查,經常開展工程質量的動態分析,針對關鍵性的部位以及當前存在的質量通病,采取有效措施。各級電氣質量管理人員應制定質量責任制,各行其事,各負其責,為保證工程質量創造條件。
2. 建設單位、設計單位和施工單位三方良好的交流溝通是保證電氣施工質量的前提 。
認真組織圖紙會審和技術交底。設計圖紙是工程建設施工的具體依據。在開工前,建設單位應組織設計、監理、施工等各參建單位認真地進行圖紙會審。使各方掌握圖紙的設計意圖、工藝流程、施工方法及工程質量要求,及時發現問題和提出建議,使圖紙上的問題在施工之前糾正補充。圖紙會審要抓住重點,首先看設計是否滿足使用要求;其次是結構選型及設計方案是否經濟合理和施工現場能否滿足施工需要。要根據工程的具體功能情況,明確業主對其項目的定位和需求。應提供意見和建議與業主,及早協調明確要設置哪些系統,以便所設系統與主體工程同步進行,避免主體完工后再上系統,難于施工,剔鑿造成對建筑的破壞和浪費。尤其對建筑智能化各系統的設計,因系統綜合性強、產品更新換代快、投資風險大,應慎重考慮實施。
要審查設計是否體現了工程的經濟性、施工便利性的原則,許多成熟的技術及材料是否在本工程中有所體現和運用。比如對高層住宅的設計,有些部位配電線纜可以不必采用耐火型,供消防用的采用阻燃型即可,可以節省一半的材料費用;盡量用阻燃PVC線管或鍍鋅電線管取代鋼管,既節約投資又可方便施工。很多設計過于保守,變壓器容量偏大,導致初期投資增加,投入使用后基本電費過高,只好報停,既麻煩又浪費。
3. 細節決定工程的成敗,施工過程是質量管理的主要環節 。
在工程項目開工前,電氣工程師應首先熟悉電氣施工圖紙,并會同土建施工技術人員共同查對土建施工圖與電氣施工圖,列出哪些部分有交叉施工,根據土建施工進度計劃,對有關基礎型鋼預埋、支吊架預埋和線路保護管預埋等,排出配合交叉施工計劃,確定準確配合時間,以防遺漏和發生差錯。并在配合施工之前,將各種預埋件制作好,并做好必要的防腐處理,充分做好施工前技術與材料準備工作。
嚴格審查施工組織設計和施工方案。施工組織設計是指導施工全過程的技術文件,是施工圖實施的具體措施。它通過對施工準備、施工組織、施工技術、施工經濟等進行全面、嚴密的組織計劃,指導施工活動,從而達到加快施工進度、縮短施工周期、降低損耗、節約投資、提高經濟效益,最終實現基本建設投資效果的目的。
加強施工技術管理。施工技術管理應始終貫穿于工程施工到投產的全過程。施工過程是質量管理的主要環節,必須堅持按圖施工,經過會審的施工圖紙是指導施工的主要依據,不得任意修改施工圖紙,電氣施工技術規范和操作規程是施工的準則,在施工過程中,每道工序都必須按照規范和操作規程進行施工和檢驗,發現質量問題必須立即補救,不留隱患,把質量事故消滅在萌芽狀態。
三、電氣工程施工的安全管理。
要堅持“安全第一,預防為主”的方針,編制針對本工程的安全技術措施及安全組織措施,對施工人員進行安全技術交底,并設專職持證上崗的安全員。
1.建立施工組織設計和安全用電技術措施的編制、審批制度,并建立相應的技術檔案。
2. 建立技術交底制度,向專業電工、各類用電人員介紹施工組織設計和安全用電技術措施的總體意圖、技術內容和注意事項,并在技術交底文字資料上履行簽字手續,注明交底日期。
3. 建立安全教育和培訓制度,定期對專業電工及用電人員進行用電安全教育和培訓,凡上崗人員必須持有勞動部門核發的上崗證書,嚴禁無證上崗。
電氣工程中應把“質量第一、安全第一”放在首位,應根據工程的自身特點,對施工中的每一個環節都要實施有效的動態控制,做好技術交底,認真管理好從材料采購、施工過程到工程驗收的全過程,并且建立良好的質量監督體系,提高電氣工程的工程質量。
六.結束語
隨著建筑市場的開放,建筑與安裝業迅猛發展,對高級民用建筑的功能要求不斷提高,特別是智能大樓的出現,使得電氣安裝工程成為高級民用建筑工程中重要組成部分。在建設工程中,電氣安裝質量的好壞輕則影響整體工程的質量,重則會危及用戶的安全。因此,應做好施工管理與質量控制工作,認真分析質量問題發生的原因并采取有效的解決方法十分重要。只有做好施工隊伍的素質管理工作,做好參與設計交底和圖紙會審工作等提高施工管理技術,并做好施工過程中的各環節的質量監督工作才能確保建筑電氣安裝工程的施工質量,徹底消除工程質量通病和工程質量事故。
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關鍵詞:《電氣工程畢業設計》;畢業設計;教學設計;實踐教學
交流電流測量《電氣工程畢業設計》課程是專業教學的最后一個環節,是整個電氣工程及其自動化專業教學的總結,是培養學生綜合運用所學知識和技能,進行工程技術和科學研究基本訓練的重要教學環節,也是對大學生培養階段教學質量的綜合檢驗。
一、教學目的與要求
通過畢業設計環節,要突出對學生綜合能力的培養和訓練。要培養學生查閱和運用文獻資料的能力,外語閱讀和翻譯能力,獨立分析與思維能力,書面與口述表達能力,創新能力;結合畢業設計工作內容,有側重地培養學生熟練進行程序設計和開發計算機應用系統的能力;培養學生樹立嚴謹求實的工作作風。通過畢業設計(論文),要求學生在指導教師的指導下,獨立完成一項選定的設計任務或專題研究題目,最終撰寫出符合要求的畢業設計(論文)。包括:(1)調查研究,查閱、收集和綜合文獻資料的能力;(2)進行方案論證,分析比較,制訂計劃和試驗研究方案的能力;(3)工程設計、計算和繪圖能力;(4)安裝、調整和實驗研究的能力;(5)總結提高、撰寫畢業設計論文的能力。
二、過程組織與管理
《電氣工程畢業設計》課程總學時10周,10學分,安排在第8學期進行,可以校內集中或校外進行,也可以校內、校外相結合。第一階段:選題。在第7學期末,根據學生人數,教研室安排老師布置畢業設計課題,給出每個課題的《畢業設計申報表》和《畢業設計任務書》,對相關畢業設計課題的任務要求、工作內容和時間安排做好確定,并填寫《畢業設計選題登記表》,組織學生進行選題。確定畢業設計課題后,老師引導學生對課題進行分析,學生查閱、收集相關文獻資料,分析研究后,撰寫《開題報告》和《英文翻譯》,為后續的課題設計做好準備。第二階段:課題設計過程。在第8學期,進入畢業設計課題的具體工作階段。在這個過程中,學生根據任務書中的工作內容和時間安排,對每個環節進行方案的分析、論證、選擇、設計和調試,每周與老師交流兩次,并填寫《過程管理手冊》,對問題和解決方法進行總結。在交流電流測量設計課題中,要求交流電流輸入量程5A,經過信號取樣電路、調理電路,采樣保持電路,A/D轉換電路,將采樣值送單片機,計算并顯示出電流有效值。第三階段:答辯。由學院答辯小組負責組織畢業設計(論文)答辯工作,指定有經驗的教師擔任組長。每個學生的答辯分兩階段進行:①自述的學生扼要報告自己畢業設計的內容和成果,約10分鐘;②答辯小組成員提問和學生回答問題,10分鐘~15分鐘。每個學生答辯的總時間一般不超過40分鐘,特殊情況可酌情適當延長。通過《電氣工程畢業設計》課程,學生應用已學過的專業知識達到設計任務的要求,實現從理論到實踐的過程,同時在設計工程中積累經驗、培養工程意識和思維方式,加強對學生創新能力、實踐能力的培養,為以后工作能力的提高打好基礎。
參考文獻:
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【關鍵詞】:電氣工程;施工安裝;通?。豢刂拼胧?/p>
中圖分類號:F407.6 文獻標識碼:A 文章編號:
一.引言
民用住宅建筑電氣安裝工程是住宅樓建設中十分重要組成的部分,安裝質量的好壞直接關系到住宅居民的生命財產的安全以及日常生活,今年來隨著人民群眾的生活水平不斷得到提高,家用電器普及越來越廣,而消耗用電量也是越來越大,這就給我們做好電氣施工安裝工作提出了更高的要求。
二.住宅電氣安裝施工面臨的現狀
隨著改革住房制度的深入開展,人民群眾對住房質量提出了更高的要求。當前住房質量的現狀表現為整體質量較以往有了很大幅度的提升,然而仍然存在很多影像住宅質量的問題。作為住宅建設中不可或缺的組成部分,電氣安裝工程同樣也存在著很多的問題,面臨著克服質量問題、提高安裝質量的嚴峻任務。
三.電氣安裝中質量通病對住宅質量的影響
1.電氣安裝施工質量對住宅建筑的影響
某住宅建筑為了將頂棚上吊燈固定住,需要在樓板縫中自上而下放置一塊木磚,但由于木磚尺寸或者施工順序不合適,使得放置木磚處兩塊空心板被砸壞露筋,從而破壞了空心板的主筋結構,進而對整個主體結構造成很大的危害。再比如某住宅樓配電箱預留在樓梯梁下的承重墻上,承重墻局部承壓能力不足,不能承擔上面幾層樓梯的重量,造成了嚴重的質量隱患。
2.剔槽埋管直接關系到墻體的強度和承載力
剔槽埋管是在電氣預埋不到位的情況下所采取的補救措施,在建筑工地上經常見到,如果操作實施不當也可能會影響到墻體的質量。在施工過程中曾遇到過厚240 mm的墻兩面相同位置橫向剔槽的現象,這等于就是在砌體上橫切了一個斷面,使得砌體的強度和承載能力受到嚴重損壞。還有斜開槽、剔槽邊緣不齊等不問題都對墻體的強度和承載力產生很大的威脅。
3.影響墻體使用功能和外觀效應
剔槽埋管不僅破壞了墻體的平整度,而且還影響到墻體的外觀效應。插座高度不統一、開關安裝位置不合適、接線盒預埋不到位等不規范操作施工都會嚴重影響到墻體的使用功能,給住宅居民帶來諸多不便。
4.火災隱患
4.1 安裝電氣線路開關電器存在火災隱患。一方面是由于電氣設計保守,負荷設計裕度小此外再加上施工存在的質量問題,出開關電器的導線接觸廄不夠或者壓接松動,導致接觸電阻過大產生發熱從而引發火災。另一方面是產品質量的問題,由于性能指標不符合設計的要求,導致存在火災隱患。
4.2 安裝電氣管線存在火災隱患。首先是由普通的硬塑管直接敷設在可燃吊頂內。然后可能是導線配管不到位致使導線接頭外露而造成的火災隱患。
4.3 安裝照明器具不恰當引發火災隱患,比如把表面溫度高的燈具設在可燃構件或可燃裝飾物上以及燈具選型不當
四.電氣施工中質量通病問題產生的原因
1.設計單位從事電氣設計的工作人員由于實踐經驗少;對設計規范的理解達不到一致看法;缺少詳細設的節點計,再加上趕工期,部分圖紙設計做法不明確。
2.承建單位從事電氣安裝施工的人員專業素質較低而且質量意識淡薄。有的人員沒有電工特種工種操作證,有的甚至雇用臨時工來實施電氣安裝。對設計圖紙不能深刻領會,以至于看不懂圖紙,完全不具備承擔安裝電氣工程的技術水平。還有的承建單位因為從事安裝電氣工程的人員管理不夠,改讓土建施工員來代管,結果導致出現代而不管的現象,不能實現電氣安裝工程的質量要求。
3. 電氣穿線工程脫節預埋和電氣預埋讓承建單位的民工來承擔,穿線由承建單位的電工來完成,預埋線管的分線盒、走向、預留洞甚至有時找不到,有的線管在打圈梁時被堵死,這就勢必導致產生砸樓板、剔槽等粗野施工等行為。
4. 電氣、土建兩個專業的配合度不夠。電氣預埋工作人員要求土建預留出來的洞,土建施工工作人員沒有按照設計要求來配合電工完成,導致許多配電箱的安裝歪歪斜斜,上下擠磚,開關距離門太遠。同一個房間的插座不在同一條水平線上,既無法滿足使用功能又不美觀,給使用和安裝都帶來很多困難。
五.電氣安裝中質量通病問題的防治措施
1.提高思想認識
安裝電氣工程應該引起發包單位、業主、承建單位的高度重視,把安裝電氣工程看成是住宅建筑建設中不可或缺的一個分部工程;然后是要提高電氣管理、業務素質、安裝人員的技術,增強員工的崗位責任心,管理人員還要做到堅持責任到人,安裝人員必須要持證才能上崗,保證安裝電氣工程的質量。
2.將安裝電氣工程提高到一個新水平。
設計者在保證安全用電和滿足常規供電的前提下,要更多地兼顧裝飾效果、美觀以及使用功能,從而滿足住戶方便、美觀、安全、舒適的現代化生活需要,把安裝電氣工程提高到一個新水平。
3.建立健全切實可行的質量保證體系
業主對安裝電氣工程要提出明確的要求,發包單位要選擇那些有承建能力的建筑隊伍來承擔安裝電氣工程的任務,承建單位還應該嚴格按照設計要求進行施工,嚴格遵守建筑安裝電氣施工規范,每個建設單位對安裝電氣工程都要有一個自上而下的管理網絡,再配備專職施工人員和電氣監督人員現場參加管理。
4.嚴格監控進入現場的材料
對安裝電氣工程所使用的線盒、穿線管,各種鋁、銅導線,燈具、配電箱等進行嚴格檢查,凡是達不到設計要求或者是沒有產品檢驗合格證的堅決不允許進場使用。
5.嚴格管理和控制質量,堅持做到“三個結合”
5.1 重點檢查和普通檢查相結合,檢查在建的每棟住宅樓以及每層每戶的線材、預埋線管、開關、燈具、插座的安裝情況,堅決不放過任何一個不安全隱患和不合格點。并重點檢查主要環節和重點工程比如總進線、接地極,做好把守主要環節的技術關。
5.2 整體檢查與分段檢查要相結合,即分段檢查穿線、預埋、安裝的各個工序階段。著重檢查穿線工序和預埋脫節的問題、電氣和土建專業的配合問題,及時進行質量通報。對樓板剔槽、砸圈梁不規范,開關插座安裝位置不當等問題及時進行質量通報,并限期進行整改。整體檢查完工電氣安裝工程的使用功能、原材料、安全用電、安裝部位等各個方面,確保安裝電氣工程的整體效應。
5.3 不定期檢查與定期檢查相結合,要堅持每天巡回并且每周大檢查一次,每月通報一次質量報告,并不定期抽查的進行項目整改,使質量管理工作貫穿在整個過程
六.結語
安裝電氣工程中質量的控制涉及到各個方面,施工、建設以及監理等都要以圖紙為依據。以規程和規范為標準來切實可行的執行和制定保證工程質量的改進措施,努力給住宅居民創造一個舒適的居住環境。綜上所述,在安裝電氣管道過程中,要配合密切敷設和安裝,只有通過這樣才能防止上述各種常見的質量通病問題的發生,從而做好安裝電氣管道施工工作。
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