時間：2023-06-29 16:41:39
序論：在您撰寫冬春季傳染病防治知識時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
每年的冬春1-3月是傳染病的多發季節,一些病毒性傳染病也隨之而來,尤其是手足口病、水痘、流感等呼吸道傳染病，為了增強學校師生對傳染病的預防保健意識, 讓全校師生遠離傳染病, 健康快樂地成長、學習。1月5日,華陽社區衛生服務中心組織醫務人員到華陽街道中心幼兒園學校開展了傳染病預防知識講座活動。
在講座過程中，我中心張醫生從“什么是傳染病”、“傳染病的特點”、 “傳染病流行過程”、“如何預防傳染病”等方面詳細地介紹了關于傳染病的基本知識，還例舉了手足口病、水痘、流感等幾種常見傳染病的發病癥狀、傳播途徑和預防措施。同時還發放了傳染病相關宣傳資料進行宣傳。
通過此次知識講座，讓學校幼師們了解了一些常見的傳染病的知識及預防措施，對種類繁多的傳染病，只要重視預防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。此次講座又一次為師生們拓寬了視野，為學校廣大師生健康提供了有力的保障。
春季到了，各類細菌和病毒隨氣溫逐漸回升迅速繁殖，如預防不當，呼吸道傳染病極易發生。呼吸道傳染病是指病原微生物 通過呼吸道侵入易感人體，并隨呼吸道分泌物繼續傳播，侵入另一易感機體的傳染性疾病。一旦患上呼吸道傳染病必須及時治療，否則會產生相關并發癥，造成嚴重后果，現筆者針對呼吸道傳染病的預防治療情況進行淺析，具體情況如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 防治措施
1.2.2 市動員和健康教育宣傳工作 市疾控中心派專業人員到各學校及托幼機構、各流動人口密集區域進行宣傳指導，充分利用廣播、宣傳畫、墻報、校會、發放宣傳單、報紙、懸掛橫幅和張貼標語等多種形勢，廣泛開展呼吸道傳染病防控知識宣傳，做到家喻戶
1.2.3 加強協作，做好疫情防控 各醫療單位、學校及托幼機構加強與衛生部門協作，建立信息通報制度；認真落實晨午檢制度，在做好因病缺勤統計上報工作的同時，切實做好生活場所環境通風、換氣、消毒等防范措施；配合區衛生局疾病預防控制部門，加強對學校和托幼機構傳染病疫情的主動搜索和技術指導；要配合區衛生局監督所加強開展對學校傳染病疫情防控的監督執法檢查。同時，大部分醫療機構能充分認識到當前呼吸道傳染病防控工作的緊迫性、艱巨性，建立有防控領導小組，開展了對重點科室、重點人員的傳染病防控知識培訓，設置發熱門診，按要求對醫療廢物進行分類收集、暫存和集中處置；但個別社區服務站還存在對醫務人員傳染病報告管理及防治知識培訓內容不夠全面、無獨立發熱門診、布局不符合消毒隔離規范和醫療廢物移交登記不及時或有遺漏項等問題。針對存在的問題，執法人員當場下達監督意見責令限期整改，確保廣大群眾身體健康。逐級開展培訓，擴大冬春節呼吸道傳染病防治宣傳力度和范圍；強免期間各縣區衛生局、疾控中心抽調人員，組成督導組巡回督導各服苗點，并對流動人口、農民工聚集地區進行重點督導，力求強免工作不出現疏漏。
2 結果
3 討論
呼吸道傳染病在冬春季節容易頻繁暴發，人群密集的地方，一旦有傳染病發生，易造成流行。因此掌握呼吸道傳染病防治知識對于遠離傳染病、保證身體健康具有非常重要的意義。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等，而所謂的呼吸道疾病是指病原體從呼吸道感染、侵入、傳播而引起的各種疾病。呼吸道疾病如果不及時治療，可引起嚴重并發癥。呼吸道疾病的危害很大，流感可引起腦炎、心肌炎等，2003年爆發的SARS就是病毒性呼吸道傳染病。
現將《教育部關于做好教育系統人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作的通知》(教體藝[200]11號)轉發給你們，并提出如下意見，請一并貫徹執行。
一、各地各校要從維護廣大青少年學生和教職員工的根本利益出發，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，充分認識當前教育系統人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，高度重視此項工作。務必充分認識禽流感防控工作的復雜性和艱巨性，做好充分的思想準備和工作準備，絕不可掉以輕心，絕不可有絲毫的麻痹松懈思想。抓好教育系統人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，直接關系廣大青少年學生和教職員工的身體健康和生命安全，各縣區教育行政部門和各校的主要負責同志要親自抓，負總責，領導班子中要有專人抓，切實加強對這項工作的領導。要按照教育部文件要求，建立起應急機制，明確責任，精心部署，狠抓落實，把防控工作做實做細，確保師生員工生命安全，確保學校和社會的穩定。
二、各縣、區教育局要進一步明確學校衛生防疫工作和高致病性禽流感防控工作的具體責任部門，明確專人負責，明確工作職責，建立學校衛生防疫工作責任制和責任追究制。要將禽流感及冬春季傳染病防控工作列入重要議事日程，進一步完善學校衛生防疫工作和禽流感防控工作應急預案，建立相關工作制度，保證學校衛生防疫工作和禽流感防控工作落到實處。
三、學校要進一步建立和完善禽流感及冬春季傳染病防控工作機制，確定專人負責，建立學校衛生防疫工作責任制和責任追究制，將禽流感及冬春季傳染病的防控工作納入學校工作計劃，建立和完善學校衛生防疫工作和禽流感防控工作應急預案。
根據傳染病發病季節特點，目前本區已經進入流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病的高發季節。為了迎接上海世博會到來，做好本區今冬明春呼吸道傳染病的預防和控制工作，進一步貫徹落實《上海市衛生局關于下發〈上海市人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道傳染病防治工作方案〉的通知》（滬衛疾婦〔〕90號）和-年上海市冬春季防病工作會議精神，預防和控制人禽流感和傳染性非典型肺炎疫情發生，防止流感流行，控制麻疹、流腦等傳染病發病，現就進一步做好本區冬春季呼吸道傳染病預防控制工作提出如下要求：
一、重視防病形勢，加強組織領導
近期呼吸道傳染病形勢不容樂觀，與去年同期相比略有上升。各醫療衛生機構要切實認清當前衛生防病工作的嚴峻形勢，充分認識今冬明春呼吸道傳染病防治工作的艱巨性、重要性，嚴格按照《上海市人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道傳染病防治工作方案》和《上海市預防和控制人感染高致病性禽流感工作預案（年修訂版）》等要求，務必加強對冬春季主要呼吸道傳染病防控工作的領導、組織和管理，強化傳染病防控的工作機制，做到培訓、演練和物資準備“三個落實”。要進一步健全和完善各項防病工作制度，切實落實單位主要領導的工作負責制、落實各部門崗位的工作責任制、落實各防控環節和流程的責任追究制。
區疾病預防控制中心要在近期對醫療機構相關門診進行一次全面督查，針對工作中存在的問題和薄弱環節擬定相應的對策和措施，積極幫助醫療機構整改。
二、精心組織落實，積極有效應對
區疾病預防控制中心要疏理、分析疫情，應當嚴格按照《上海市流行性感冒監測方案》、《上海市麻疹監測方案》等傳染病監測方案的要求，嚴格做好呼吸道傳染病的監測和報告工作，針對區內各級各類學校、托幼機構、建筑工地、養老機構等重點場所以及兒童、老年人、在校學生和外來流動人口等重點人群，進一步強化疫情監控，及時總結和分析監測結果，認真做好疫情預測、預警工作。各醫療衛生機構要不斷完善應急物資儲備和健全應急處置隊伍，開展專業機構和醫療機構相關人員的全員培訓和綜合協同演練，按照有關方案要求規范、及時、有效地處置各類暴發疫情。各級醫療機構要繼續做好人禽流感、非典病原學和病例監測以及主動搜索，加強禽類飼養人員的癥狀監測等工作，密切關注流感樣病例的疫情動態，并及時分析監測資料，作好預測預警工作，嚴加防范，提高防控能力。
各級醫療機構應加強預檢分診工作，落實首診負責制，在醫療服務中要提升對人禽流感、非典、流感、麻疹和流腦等疾病的發現和診斷能力，做到早發現、早報告、早處置。對于不明原因肺炎、人禽流感和非典病例的報告，要嚴格把握病例判定的標準和報告規范。不具備診治不明原因肺炎病例條件的醫療機構，應落實轉診制度；具備診治條件的醫療機構在診療過程中，一旦發現符合不明原因肺炎診斷的病例，要及時組織院內專家會診，必要時根據有關規定，由區和市級專家會診，經會診判定為不明原因肺炎病例的，要及時啟動相應的報告和處置流程。同時要認真落實消毒隔離措施，加強醫務人員的個人防護，杜絕醫源性傳播。
區衛生監督所近期要組織一次對各醫療衛生機構冬春季呼吸道傳染病防治工作落實情況的執法檢查，針對預檢分診、消毒隔離、發熱門診等重點環節的傳染病防控落實情況進行檢查，發現問題，限期給予整改。
三、落實人群免疫，開展健康教育
本區要重點加強對外來流動人口預防接種工作的管理，做好外來流動人口強化免疫和查漏補種工作。對于老年人、慢性病患者、醫療機構醫務人員等重點人群要做好流感疫苗的接種工作。
區疾病預防控制中心和社區衛生服務中心要大力開展形式多樣、內容豐富的冬春季呼吸道傳染病健康教育活動，積極宣傳有關傳染病法規，普及傳染病防治知識，提高市民的防病意識和自我防護能力，切實強化傳染病防控中“健康教育先行”的理念，積極營造全社會共同參與傳染病防控工作的良好氛圍。
一、目標
（一）充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍，使公眾了解春季重點傳染病防治知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。
（二）深入開展重點人群重點場所健康教育，要求各社區、醫院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息
（一）流感
1.搞好居室環境衛生，常開窗，勤通風。保持良好的個人衛生習慣，多喝水，勤洗手，盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經濟、最有效的方法。一年內未接種過流感疫苗者，可到當地社區衛生服務中心自費接種流感疫苗。
3.如果發現發熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀，應及時就醫。
4.避免與流感樣癥狀（發熱、伴咳嗽或咽痛）人員密切接觸，減少被感染的機會。
5.出現流感樣癥狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護?？人曰虼髧娞鐣r用紙巾、手帕等遮住口鼻，并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動，以免傳染給他人。
（二）麻疹
1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹，常有發熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀，也會有中耳炎、肺炎等并發癥，嚴重的還會導致死亡。
3.接種疫苗是預防麻疹最經濟、最有效的方法，兒童出生后應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗，必要時進行強化接種。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區應實施保護性隔離措施。
5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
6.如果孩子出現發熱、皮疹、咳嗽等癥狀，應及時就醫。在疾病的高發季節，建議去病人較少的社區衛生服務中心（站）就診，避免不必要的輸液，同時要戴好口罩。
（三）手足口病
1.手足口病主要通過密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。
2.保持良好的個人衛生習慣，包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手，咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環境整潔，勤開窗，常通風。
4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
5.一旦兒童出現發熱伴皮疹的癥狀，應立即就醫，并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要著急讓孩子去幼兒園、學校上學，防止傳染給別的兒童。
（四）結核病
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病，應當到縣（區）級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣（區）級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策。
5.只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是可以治愈的。
6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養成開窗通風習慣。
9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略
（一）通過講座、培訓、咨詢和資料入戶等面對面健康教育形式，結合正在開展的公民健康素養巡講和各類健康教育活動，將流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病防治知識滲透于公眾日常生活中
1.開展健康教育“六個一進社區”活動，即健康志愿者、宣傳資料、衛生講座、公益廣告、健身活動進社區，大力倡導住處勤開窗、多通風，教會群眾正確洗手的方法；
2.深入社區，利用宣傳日、集市等群眾性節日，開展健康教育咨詢和服務，分發宣傳材料；舉辦相關內容的巡展、展覽等，提高人們對重點傳染病的認識；
3.充分發揮健康教育志愿者和社區健康咨詢服務點作用，積極組織各基層單位開展形式多樣的重點傳染病防治宣傳活動；
4.通過衛生工作網絡，動員各居委、醫院、學校、廠礦企業等結合各自情況，把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實到實處。
（二）充分利用大眾媒體，包括廣播電視、報紙、網絡、手機等，通過流動字幕、專家講座、開設欄目、影視宣傳等多種手段，及時權威、科學、正確的信息，營造良好的社會氛圍
1.結合當地實際情況，加強與宣傳機構的合作與溝通，積極配合新聞媒體，通過新聞宣傳，加大重點傳染病防治知識的宣傳力度；
2.利用新聞報道、流動字幕、手機短信等途徑，每天播發科普防治知識；重點宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內容，強化居民主動保護自己和家人的意識，提升個人和全社會公德素質；
3.利用本地政府網站以及衛生網站，開設傳染病防治健康教育欄目，并根據不同的季節、不同的防病重點及時更新教育內容，加強網絡建設；
4.做好疫情監測、媒體培訓、風險溝通和應對，各地每天要定時收集國內外、省內外、當地媒體的相關信息，及時權威、科學、正確的信息。
（三）針對重點人群和重點區域深入開展健康教育干預
1.根據核心信息，面向兒童、在校學生、體弱者等重點人群，制作不同健康教育宣傳資料，以滿足本地區廣大群眾的需求；
2.在社區、學校、醫院等重點場所，應當在醒目處懸掛（張貼）橫幅、標語、宣傳畫等，在公共電子顯示屏上滾動播放各類防治知識；
3.組織發動專業人員、社區防保人員（公共衛生聯絡員）、校醫等各種力量，深入學校、社區等地開展健康咨詢和講座；
4.加強對醫療機構健康教育的培訓和技術指導，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力；
5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育，在新學期開學聯合當地教育部門開展春季傳染病防控的健康教育活動，覆蓋轄區全部學校，特別是加強對學校晨檢的指導與管理，加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。
【中圖分類號】R511.5 【文獻標識碼】B 【文章編號】1004-7484（2014）01-0314-02
為掌握凱里市水痘疫情的流行特點和規律，為制定防控策略提供科學依據，現將2013年凱里市水痘流行病學特征分析如下：
1 疫情概況
2013年全市共網絡報告水痘病例266例，報告發病率為57.97/10萬，比2012年（41.80/10萬）上升38.67%，無死亡病例。
2 流行病學特征分析
2.1 地區分布
2013年全市17個鄉鎮街道均有水痘病例報告，報告發病率居平均水平以上的鄉鎮街道依次為爐山鎮、大十字街道、旁海鎮、城西街道、灣溪街道、西門街道、洗馬河街道等7個鄉鎮街道，報告發病數共計209例，占全市病例總數的78.57%。凱棠鄉報告發病率最低為11.02/10萬。
2.2 時間分布
全年均有水痘病例報告，發病高峰主要有兩個，分別是4-6月和10-12月，共報告病例205例，占全年總發病數的77.07%。與水痘冬春季好發的特征相符。見圖1。
2.3.3 職業分布
病例以學生為主，發病151例，占病例總數的56.77%；托幼兒童42例，占15.79%；散居兒童59例，占22.18%。
3 疫情概況
2013年共報告水痘暴發疫情16起，與去年同期（5起）相比，暴發疫情上升220%。其中涉及小學12起，幼兒園3起，中學1起；覆蓋全市11個鄉鎮街道，鄉鎮街道發生水痘暴發疫情各8起。其中4-6月份4起，10-12月份12起，均發生在水痘流行高峰期。
4 流行因素分析
4.1 由于目前水痘在我國仍然為非法定管理傳染病，部分醫療機構和教育部門不重視水痘病例的報告，因此很難早期發現水痘疫情苗頭，很難了解水痘疫情真實情況[1]。
4.2 所有暴發疫情均發生在學校和托幼機構，教學環境較擁擠，冬春季節氣候寒冷，教室門窗緊閉，通風不良，學?；顒涌臻g較窄，班級之間相距較近，學生之間相互接觸較為密切，為傳染病流行提供良好的條件。由于水痘疫苗屬自費疫苗，學生普遍未接種水痘疫苗，沒有形成有效的免疫屏障[2]。加之大多數學校未做好晨檢及消毒工作，未及時發現隔離病人；部分患兒家長因擔心影響學習進度，仍讓學生帶病堅持上課，造成疫情的擴散。
4.3 水痘潛伏期較長，平均潛伏期為14天，最長達21天，因此雖然對現癥病例進行了隔離，但按照傳染病的流行規律，疫情不會嘎然而止，部分已被感染的學生會在今后的一段時間相繼發病，又會造成新一輪的流行，疫情會繼續持續一段時間。
4.4 目前整個凱里市托送中心傳染病防控工作缺乏相關部門監管，是傳染病防控工作的薄弱點，各種傳染病極易在托送中心形成交叉感染，成為傳染病流行的集散地。
5 防控建議
5.1 醫療機構落實傳染病預檢分診，及早發現傳染病疫情
各級醫療機構必須嚴格按《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》，規范醫療機構傳染病預檢分診工作，特別是要加強對疑似水痘病人的預檢分診，防止發生傳染病的漏診。同時，急診、兒科門診等接診處要加強通風、消毒，防止發生傳染病的院內感染。
5.2 教育部門切實落實晨檢和因病缺勤追查及消毒、登記制度
各級各類托幼機構、中小學校要按照《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《學校、托幼機構傳染病疫情報告工作規范》和《突發公共衛生條例》及其應急預案的要求，認真履行職責，發現疫情后要及時向市疾控機構和教育行政部門報告，積極協助疾控機構開展疫情調查和處理工作，及時隔離治療病人，并采取相應措施加強對密切接觸者的管理，嚴防疫情蔓延。學校教室保持通風良好，建立常規消毒制度，學校指定專人負責校園、教室的消毒工作，并做好登記記錄，消毒技術當地衛生部門進行指導。
5.3 強化教育衛生聯防聯控機制
衛生行政部門加強與教育部門溝通與協作，聯合開展學校校醫或兼職衛生員的水痘及其它常見傳染病防治知識培訓，切實提高疫情監測、分析以及調查處理工作的執行能力。市疾控中心認真做好水痘監測和控制工作，并指導托幼機構、中小學校和醫療機構建立健全相關制度，協助做好疫情報告管理、疫點處理和病例管理工作。
5.4 衛生監督部門要及時對全市各醫療機構、學校、托幼機構的冬春季呼吸道疾病及水痘等傳染病防控工作進行專項督導，要求各部門按《傳染病防治法》及相關規定執行。督促學校認真做好晨檢、因病缺課管理、健康教育以及消毒、病例隔離等工作。
5.5 開展水痘疫苗免疫接種工作，切實提高水痘疫苗的接種率
接種疫苗是保護易感兒童免于發病的最經濟有效的手段[]，各接種單位要按照《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規范》及疫苗使用說明書要求，在群眾“知情同意、自愿自費”的基礎上，做好12月齡至15歲兒童的預防接種工作。
5.6 深入開展健康教育活動，營造良好社會氛圍
衛生、教育行政部門和各有關單位要積極與新聞媒體協作，加強社會宣傳動員，充分利用廣播、電視、網絡、報刊、雜志等媒介，開展多種形式的水痘防治知識宣傳，使廣大群眾充分認識水痘的危害性，提高防病意識。
5.7 明確和落實托送中心傳染病防治監管部門，規范托送中心傳染病防控管理工作職責。
參考文獻：
【關鍵詞】狂犬病例；影響因素；防治宣傳
狂犬病是一種由狂犬病病毒引起的共患傳染病，是人類病死率最高的急性傳染病，一旦發病，死亡率高達100%，并且無特效藥物，但是潛伏期長，有的可能持續人的一生[1]。2009年國際衛生組織最新數字顯示，僅我國每年就報告8000例狂犬病死亡病例，其中50%左右是小兒，但是狂犬病在這些地區并沒有引起足夠的重視[2]。本文的研究目標是了解狂犬病流行情況及其影響因素，為狂犬病防治工作提供依據，提高狂犬病疫情應急處置能力，保障人民身體健康和生命安全。
1 資料與方法
1.1 對象與方法
本文狂犬病疫情資料來源于本省2009-2010年傳染病疫情統計資料及狂犬病病例個案調查報告，動物狂犬病檢出資料來源于流行病學調查報告資料。狂犬病毒檢驗單位均為本省、市疾病預防控制中心，檢測方法為小鼠感染法(MIT)培養分離狂犬病毒。
1.2 調查方法
同時按照分層抽樣的方法，將調查的6個鎮(街道)按城市和農村分為兩層，城市化鎮抽取一個居委進行調查，農村地區抽取一個村進行調查。由被調查鎮(街道)社區衛生服務中心防?？漆t師采用入戶調查的方式進行調查，問卷設計之后，對調查人員進行統一的培訓，確保調查人員掌握問卷內容及答卷方法。調查內容包括調查對象個人及家庭基本情況、狂犬病防治知識、免疫辦證情況等。資料的錄入和分析調查員在檢查無漏填、無邏輯錯誤后收回問卷，并進行編號，利用excell完成數據錄入，應用SPSS17.5進行數據分析。
2 結果
2.1狂犬病疫情情況
本次共調查50例狂犬病例，其中城市地區出現19例，農村地區出現31例。被感染人中男性29例，女生21例。感染年齡最小1歲，最大58歲，平均年齡20.5歲，多為小兒。職業分布：離退30.0%、工人25.0%、農民26.0%、職員10.0%、其他14.0%。受教育程度為：本科及以上5.0%、大專12.0%、高中、中專25.0%、初中40.0%、小學及以下18.0%。感染時間分布：一年中每個月份都有動物傷人，冬季最少，一月份以后，被咬傷人數逐月上升，至每年7-8月達到高峰，后又逐漸下降。這與人的活動，夏季穿衣較少容易被犬咬傷等有關。
2.2 狂犬病防治知識知曉情況
在感染患者中，95.0%以上的感染者或者親屬對象知道狂犬病是一種不能治愈的傳染??；在狂犬病的傳播途徑方面，92.5%的感染者知道被患有狂犬病的動物咬傷會感染狂犬??；且有80.0%的感染者知曉在被動物咬傷后應立即用肥皂水和清水清洗傷口，說明感染者狂犬病防治知識的知曉率還是比較高的。但是城市狂犬病防治知識知曉情況與農村的存在顯著性差異(P
表1：不同地區居民狂犬病防治相關知識知曉情況對比(n)
2.3免疫辦證情況
雖然有100.0%的被調查者中認為應該給犬注射預防狂犬病的疫苗，但現養犬的免疫率為80.0%左右，城市居民養犬免疫率96.2%，農村居民養犬免疫率75.2%。城市與農村居民的免疫率有顯著性差異(P
3 討論
當前本地狂犬病流行趨勢和全國的趨勢大致相同。從上世紀80年代的狂犬病的嚴重流行到90年代中期得到有效的控制，再到近年來發病的再度回升[3]。近年來，狂犬病疫情不穩定，且發病縣市疫情范圍呈擴散趨勢，給全省人民的生命健康帶來嚴重的威脅?？袢∽鳛槿诵蠊不紓魅静。浒l病具有季節性升高的特點[4]。發病以夏秋季相對較多，冬春季較少。世界衛生組織狂犬病專家磋商會報告，根據侵入的病毒量和侵入部位，狂犬病的潛伏期2周到6年不等[5]?？袢”┞陡叻灞劝l病高峰要提前2-3月，本處人被動物傷害發生高峰與全國的一致[6-7]，提示狂犬病防治部門要加強夏秋季狂犬病防治工作，每年在夏秋季到來前，要充分利用“9.8”世界狂犬病防治日及時做好狂犬病知識的宣傳，按照犬咬傷處置規范正確清理傷口、全程接種狂犬疫苗和狂犬病人免疫球蛋白。
本次居民狂犬病防治知識及家庭養犬情況調查顯示，被感染者家庭養犬率為7.5%，城市的養犬率6.5%，農村的養犬率6.98%，遠高于2007年和2008年根據到犬咬傷門診就診病人數推算的動物傷害發生率。不過感染者對狂犬病防治知識的知曉率比較高，95.0%以上的感染者或者親屬對象知道狂犬病是一種不能治愈的傳染?。辉诳袢〉膫鞑ネ緩椒矫?，92.5%的感染者知道被患有狂犬病的動物咬傷會感染狂犬??；且有80.0%的感染者知曉在被動物咬傷后應立即用肥皂水和清水清洗傷口，說明感染者狂犬病防治知識的知曉率還是比較高的。但是城市狂犬病防治知識知曉情況與農村的存在顯著性差異(P
總之，本省2009-2010年狂犬病疫情趨勢呈先上升后下降趨勢，疫情范圍呈擴散趨勢?？袢“l病數存在地區差異，男性多于女性，以兒童居多，職業以農民多見，呈現明顯的夏秋季節性。同時感染者對狂犬病防治知識的知曉率比較高，咬傷后人群對傷口處理和接種免疫率高，但是城市狂犬病防治知識知曉情況與農村的存在顯著性差異(P
參考文獻
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