時間：2023-03-23 15:18:05
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關鍵詞：電氣安裝施工
引言
隨著科技的不斷發展，電氣安裝工程的項目也日新月異，本文就在實際施工操作中所掌握的知識，簡單研究介紹了一下電氣安裝中強電的施工方法和技術措施。
一、電氣安裝施工工序
安裝準備管路預制加工箱盒定位管路連接穿帶鐵絲掃管帶護口穿線電纜敷設配電箱安裝照明器具安裝防雷接地安裝系統調試。
二、電氣安裝工程主要施工方法和技術措施
2.1配合土建施工預留預埋時，應首先要弄清楚建筑標高、裝飾材料及抹灰裝飾厚度，以此來調整預留預埋的高度和深度?；炷羶劝捣缶€管應沿最近的線路敷設，并應減少彎曲。埋入建筑物、構筑物的線管與建筑物、構筑物表面的距離不應小于15mm。暗配盒、箱應在其對應的模板處，用防銹漆或其它有區別的油漆做好標志，引出混凝土墻、地面的管子要順直，兩根以上管引出時應排列整齊。管子切斷后，斷口處應與管軸線垂直，管口應挫平，刮光使管口整齊、光滑無毛刺，并封堵嚴密。
2.1.1鋼管暗配：敷設于多塵和潮濕場所的電線管路、管口管子連接外均應做密封處理；進入落地式配電箱的電線保護管，排列應整齊，管口應高出配電箱基礎面50~80mm。
埋入地下的電線管路不宜穿過設備基礎，當必須穿過時，應采取保護措施。管與盒在焊接連接時，應一管一孔順直插入與管相吻合的敲落孔內，伸進長度最好為3~5mm，應在管與盒的外壁相接觸處焊接，焊接的累計長度不宜小于管外周長的1/3。
2.1.2PVC電線管暗配：PVC電線管耐腐蝕，但易變形老化，且機械強度不如鋼管好，它常適用于室內有酸、堿等腐蝕介質的場所，不得在高溫和易受機械損傷的場所敷設。線管暗敷時，以最近的線路進行敷設，且盡量減少彎頭的數量，以便管內穿線時減少阻力；電線保護管的彎曲處不應有褶皺、凹陷和裂縫，而且彎曲程度不應大于管外徑的10%。線管的彎曲半徑也應符合規定，當線管暗配時彎曲半徑不應小于管外徑的6倍；當線管埋設于地下或混凝土內時，它的彎曲半徑不應小于管外徑的10倍。暗敷于砌體內的PVC電線管，補槽時填充水泥砂漿的強度等級不小于M10作抹面保護，其厚度不小于15mm；所有進盒的電線管，必須采用鎖扣連接，也應做到一管一孔，沒有線管進入的盒面上的敲落孔應保證完好無損。
2.2管內穿線：
2.2.1清掃管路在管內穿入導線前，應進行一次掃管，清除管內殘留的積水及雜物。一般可在鋼絲上綁上破布，來回拉幾次，將管內雜物和水分擦凈。特別是對于彎頭較多或管路較長的鋼管，為減少導線與管壁的摩擦，應隨后向管內吹入滑石粉，以便穿線。
2.2.2穿引線穿引線也是檢察管路是否暢通，管路的走向及盒、箱的位置是否符合設計及施工圖的要求。在管路較長或轉彎較多時，可以在敷設管路的同時將引線一并穿好。穿引線受阻時，應用兩根鐵絲同時攪動，使兩根鐵絲的端頭互相鉤絞在一起，然后把引線拉出。
2.2.3導線在管內嚴禁有接頭和扭結，也不得將導線接頭埋入箱底板后的墻體，如有接頭必須在箱、盒內。導線在盒、箱內應預留長度。在接線盒、開關、插座及燈頭盒內導線的預留長度應為150mm，在配電箱的預留長度應為配電箱周長的1/2，出戶導線的預留長度應為1.5米。共用導線在分支處，可不剪斷導線而直接穿過。
2.2.4穿入管內的導線應分色分相。L1相為黃色，L2相為綠色，L3相為紅色，(中性線)為淡蘭色，PE保護線為黃/綠雙色。穿線時根據各相用電負荷情況，L1、L2、L3相之間作適當調配，確保各相之間負荷平衡。
2.3電纜敷設：
2.3.1電纜敷設前，要認真檢查電纜型號、規格與設計是否相同，電纜的外觀應無損傷、絕緣良好、必要時還要進行超潮濕判斷。直埋電纜還應經過實驗，合格后方可使用。
2.3.2電纜封端應嚴密，并根據要求做絕緣試驗，6KW以上的電纜應做交流耐壓和直流泄漏試驗；1KW以下的電纜用兆歐表測試線間和線對地間絕緣電阻，必須大于0.5兆歐并做好記錄。2.3.3敷設時不應進行交叉，電纜應排列整齊并加以固定，及時裝設標志牌，直埋電纜沿線及其接頭處應有明顯的分位標志或牢固的標志。高低壓電力電纜、強電與弱電控制電纜應按順序分層配置，一般應按由上而下配置，電纜和控制電纜若敷設于同一側支架上時，應將力纜放在控纜上面。控制電纜在普通支架上，不宜超過一層；橋架上不宜超過三層。交流三芯電力電纜，在普通支吊架上不宜超過一層；橋架上不宜超過二層。
2.3.4電纜終端頭和中間接頭制作時，應由經過培訓的熟悉工藝的人員進行；在制作過程中要嚴格遵守制作工藝規程；室外制作電纜頭時，應在氣候良好的條件下進行，并應有防止塵土和外來污物的措施。制作電纜終端和接頭前應看電纜絕緣狀況是否良好，有無受潮；附件規格應與電纜一致，零部件應齊全無損傷，密封材料不得失效。電纜終端頭與接頭從開始剝切到制作完畢，必須連續進行一次完成，以免受潮。剝切電纜時不得傷及芯線和絕緣，包纏絕緣時應注意清潔，防止灰塵和潮氣進入絕緣層，力纜終端頭、電纜接頭的外殼與該處的金屬護套及絕緣層均應良好接地，接地線采用銅絞線，其截面不宜小于10cm2。
2.4配電箱、柜安裝配電箱、柜安裝應在土建地面施工完后進行，墻柱上明裝箱也應在土建施工完后進行，而暗裝配電箱、接線箱應在土建抹灰裝飾前，根據抹灰厚度進行。配電箱、柜安裝位置應準確，部件齊全，箱體開孔合適，切口整齊，暗式配電箱蓋緊貼墻面，零線經匯流排接，無絞接現象，油漆完整，盤內外清潔，箱蓋、開關靈活，回路編號清晰，接線整齊，并綁扎成束。配電箱、接線箱、分線箱如有引出管而需開孔時，必須使用開孔器，嚴禁用電、氣焊開孔。:
2.5防雷接地，按一般要求所有電氣設備正常不帶電，而事故情況下可能帶電的金屬外殼，均應做良好的接地或接零，變壓器中性點、外殼、開關及操作機構的金屬底座、電纜、電纜頭金屬外皮、電纜保護管及所有金屬支架，都必須可靠接地，其接地電阻不得大于1歐姆。防雷接地應由專人負責，結構主筋綁扎時應焊接跨接線，均壓環與主筋引下線也應焊接跨接線；建筑物門窗如需接地時，在焊接引下線時，預留接地端子，并與門窗相連接；專用接地采用銅線時，則需用銅套管壓接，與接地體用端子連接。
三、結束語
在施工中，電氣安裝的施工方法與技術是一個電氣技術人員應有的技能，除了了解國家的有關規定、規范外實踐中的經驗積累也是不容忽視的，只有在實際工作中不斷學習才能真正提高自己。
實踐教學的條件
1高水平的師資隊伍是實踐教學的前提。教師是教學活動的主導，一支專業結構合理、高素質的師資隊伍是指導學生進行實踐教學的前提。首先，專業教師不僅要有高水平的專業理論知識，更要能精通各種實訓設備，熟練地指導學生完成實訓，解決學生實訓中出現的各種問題；教師制定了一系列管理措施，如我院電工實訓中心規定對做實訓的學生實行登記制度，進入實訓室后填寫記錄表，實訓完成后，寫實訓報告。
2專業實訓室突出辦學特色。我院是一所全日制公辦高職院校，是目前全省唯一的農字號高職院校，在課程設置上有別于其他院校的電氣自動化專業，因此在實驗室建設方面應圍繞辦學特色，比如我們在保留傳統實驗設備基礎上，與浙江天煌科技實業有限公司合作的電氣控制實驗臺，引進了教學實驗系統，這些實訓設備集中了現代行業控制技術，在實訓過程中，這些使學生開闊了視野，了解最新技術，這些設備都為學生進一步創新打下基礎。
改革實施
1改革實踐教學內容。實踐教學內容的選取跟理論教學內容不同，要有針對性、適用性。經廣泛的市場調研和校內外教學專家的多次研討，認為《電氣安裝與調試》課程應能滿足專業群“企事業單位從事電氣設備生產、安裝調試、維修管理、改造設計”等職業崗位相關知識、能力、素質的要求。以典型任務為載體，設計教學情境，按照行動領域由淺入深。同時，在整個實踐教學內容中設計了多個模塊進行基礎訓練。
2改革教學手段和方法。根據實踐性教學的特點，采用基于工作過程的教學模式，以任務為載體，構建學習情境，按照咨詢——計劃——實施——檢查——評估五步法來進行。在“項目教學法”中，教師可以將一個項目A分成若干個任務A1、A2、A3，每個任務可以作為一個實踐教學小單元組織教學，每個實踐教學小單元都按照五步教學法來進行。第一，咨詢階段：教師布置任務，幫助學生理解任務要求；第二，計劃階段：學生一般以小組形式工作，根據實訓要求，尋找與任務相關的材料，制定任務計劃；第三，實施階段：學生根據任務計劃完成設計和模擬，作好有關文字記錄；第四，檢查階段：學生展示任務成果；第五，評價階段：自我評價，其他同學提出問題，最后老師評價。在整個過程中學生以動手為主，教師的作用就是回答學生遇到的各種問題，是一個被咨詢者、輔助者，學生學習積極性非常高。實訓教師除了做好實訓前的準備工作之外，對已確認的新方案必須先做一遍后，再輔導學生實訓。要求學生在實訓前自行設計方案，實訓時，每組派代表將本組方案作介紹，其它同學對方案作評價，找出不足，最后由老師點評，最后確定并實施。通過這個形式，同學之間、師生之間有了良好的互動，有時討論、爭論的很激烈，這大大提高了同學們的主動性。比如在“電機控制實訓中提出一些綜合性設計要求：（1）用低壓電器控制實現；（2）用PLC控制實現。在實訓中逐步增加難度引導學生綜合設計能力的培養，在目標的制定上更注意提出一些具體的系統工程指標，使實訓更貼近實際工程，讓學生在實訓室真正開始進行工程實踐的鍛煉，而不僅僅簡單停留在系統功能的實現上，因此對實驗內容的設計就顯得極為重要。由于這部分實驗需要學生進行設計和反復調試。這部分實驗是整個實訓體系改革的重點，實踐證明學生在實驗中不僅提高了綜合能力，更重要的是激發了他們的主動性和創造性，并且也為教師的科研提供了有益的探索。具體課堂教學流程設計如圖：基于工作過程的教學模式，合理選用工作任務為素材：（1）課前布置連續控制電路安裝任務；（2）課堂對學生分組；（3）小組協作查詢資料，選擇元件、導線、工具和儀表、接線端子、實訓板、設計電路圖（原理圖、平面布置圖、接續圖）；（4）固定元件和接線——排除故障可完善；（5）小組自查和教師檢查——無；（6）師生反思總結——反饋，找出要完善的地方；（7）通電試車；（8）布置課后作業和新任務。
3考試改革。過程性考試。以往分階段，分項目考核替代一次性期末考試。專業實訓課單獨計學分，成績單獨考核，這樣可以引起學生對實訓課的重視，改變重理論輕實踐的傾向。與理論考試相比，實訓教學考核與評價有其特殊性。對實訓成績的考核，單純的操作考試或單純的筆試(或口試)都有其片面性。實訓教學的考核采取“實驗報告+操作+口試”的方式，學生普遍反映有了很大的學習壓力和動力，曠實訓課、看別人實訓結果、湊數據、抄實驗報告的現象再也沒有發生了。
1．1電氣工程
電氣工程，作為一門頗為引人關注的技術學科在現代生活中發揮的作用越來越大了，尤其是和我們的日常生活的密切程度越來越深了，并且其對于計算機網絡技術的進一步發展和普及也做出了最為突出的貢獻，在不知不覺中逐步地改變著人們的生活方式和工作模式，在極大的方便了人們的日常生活的同時為我們的工作也帶來了很大的便利，值得我們進一步的研究和探討。
1．2電氣自動化技術
電氣自動化，其實也就是我們常說的電氣工程及其自動化，從名稱我們就可以看出其和電氣工程之間存在著密不可分的關系。電氣自動化技術的開發和使用在很大程度上提高了人們的生活水平和生活質量，并且其對于電氣工程的推動作用最為明顯，可以說電氣自動化技術的開發使用給電氣工程的發展帶來了新的活力，使其發生了天翻地覆的變化。
2．電氣工程中電氣自動化技術的應用方向
2．1電氣自動化技術在遠程監控中的使用
遠程監控系統的應用范圍是比較廣泛的，在電氣工程中的很多地方都可能會用到遠程監控系統，而電氣自動化技術在電氣系統中的一個主要的應用方向就是在遠程監控中的使用。在遠程監控系統中合理的運用電氣自動化技術能夠在很大程度上節省人力、物力和財力，在節約成本的同時還能夠提高遠程監控的效果，使得監控變得更加靈活，更加有效，尤其是在一些對于通訊信號要求較高的遠程監控系統中更是能夠發揮突出的效果。
2．2電氣自動化技術在集中式監控中的使用
相對于原有的監控設施的散亂性和獨立性，當前監控設施主要體現出了集中性，這種集中式的監控對于電氣工程來說是極為合適的，這種方式能夠有效改變原有的監控模式對于電纜數量和處理器數量的高要求，在很大程度上節約了投資成本，雖然原有的監控模式能夠很好地對于整個的電氣工程進行監控，及時發現問題并且予以解決或者報警，但是相對于其高額的資金投入也是很不劃算的，一直是困擾著電氣工程負責人員的重要問題，而現在集中式監控模式的使用就很好的解決了這一問題，其不僅僅投資小，在監控效果上甚至比原有的監控模式更好，這主要就是得益于電氣自動化技術的合理使用。在集中式監控中合理的使用電氣自動化技術能夠更為簡便的發現電氣工程中出現的問題并且能夠自動化的給予解決的辦法，這些都是以往的傳統監控模式所不能達到的，也是現代化的電氣自動化技術在電氣工程中的一個重要應用方向之一。
2．3電氣自動化技術在現場總線監控技術中的應用
現場總線監控技術可以說是當前電氣工程中應用最為頻繁的一種技術，其應用的效果也頗為受人歡迎，應用這種技術的優勢還是比較明顯的，比如，這種技術的使用能夠有效減少隔離設備的使用，還能夠有效的控制端子柜的應用，最終能夠起到節約成本，提高效率的目的。這種現場總線監控技術在各地電氣工程中都有應用，尤其是融入了電氣自動化技術之后其效果更為突出，也更為明顯，更為受人歡迎，使得電氣自動化的應用范圍進一步擴展。
3．電氣工程對電氣自動化技術的融合使用措施
3．1電氣自動化技術在電網調度中的應用
電網調度是電氣工程的主要工作之一，在電網調度中融合使用電氣自動化技術能夠起到較好的效果。電氣自動化在電網調度中的應用離不開自動化設備的參與，因此，融合了電氣自動化技術的電網調度設備都是采用的一些自動化系統裝置的顯示器、打印機、計算機網絡設備等，這種自動化設備的應用能夠更好地進行全網電力的調配，更加科學合理的進行電網調度，通過自動化的分析和計算，針對整個的電網中電力的需求狀況進行合理的調度，確保整個電網的正常運行，避免電力調度事故的出現。
3．2電氣自動化技術在發電廠分散測控系統中的應用
發電廠是電氣工程的一個重要組成部分，在發電廠中合理的運用電氣自動化技術能夠有效提高發電廠的生產效率，有效減少發電廠發生事故的概率，尤其是在發電廠分散測控系統中融合使用電氣自動化技術的話能夠直接監控到每一個的執行單元，進而對于整個的電氣工程流程進行監控，并且所獲得的各種數據和效果圖都是高質量的，在確保發電廠正常運行的同時提高了整個運行的安全性和穩定性。
3．3電氣自動化技術在變電站中的應用
變電站是電力系統中電力運輸過程中不可獲取的一部分，在變電站中應用電氣自動化技術能夠完全取代電力人員的作用，采取全自動化的裝置來進行電力的轉換，在確保安全的同時提高了電力轉換的效率，并且其多層次的監控模式還能夠為變電站的高效運行提供有力保障。
4．結語
1)電氣自動化技術與工程管理
在使用電氣自動化技術后，改變了以往電氣儀器(像儀表顯示器)的基本功能，而是在此基礎上拓寬其功能，完善其在電氣工程中的角色定位。例如在儀表管理過程中，在運用電氣自動化技術后，由最基本的功能:顯示溫度、壓力、流量等過度到自動化管理模式上，這種管理方式實現了電氣工程現場眾多變送器流量、信息、數據之間的轉換，提高了信息收集水平，有利于工程決策制定，改變了以往電氣工程低效、不精確的缺點，而且減少了后期維護工程量，使得成本得到大幅度降低。除此之外，在管理過程中，應對電氣工程整個施工信息、技術使用反饋信息等，這實現了對電氣工程從開始施工、技術運用、調試、后期維護、信息反饋等一整套指標的微機化管理，從而減少了其中弄虛作假、徇私枉法現象的發生。
2)電網調度管理
電網調度的時效性與安全性對一個國家整個電力系統的運行具有關鍵性作用，傳統的電網調度過程過于分散，不同部門之間相互分離，無法實現信息共享，使得電力分配與使用問題繁多。在其管理過程中，靈活運用電氣自動化技術從而建立了電網調度自動化技術系統，從打印設備的配置、工作站的組建、中心服務系統的運用以及合理將大屏幕顯示器的作用實現最大化發揮，在該調度自動化系統中，實現了變電站、發電廠與次級調度中心三者的聯系，使其成為一個整體，這方便了電氣自動化技術對電氣系統以及其運行過程的時時監督，對所收集的信息進行合理科學性評估，做好電力負荷的有效預測，同時，電氣自動化技術還應定期做好電網調度整個過程的信息采集、數據分析，并對其整個流程進行合理監控，從而保證電網運行的安全性與經濟性，使其發展目標與市場經濟相融合，并不斷借鑒吸收，實現新型化發展。
2結語
在安裝建筑電氣過程中，會受到很多外在因素的影響，從而影響其質量，存在一定的隱患。這就要求，安裝工程人員在這個過程中進行嚴格把關。確保工程實施過程中的安裝質量。低壓電器安裝工程工期進度長，安裝工序多并且復雜，這就促使在這個過程中受許多外在因素的影響，施工的綜合性質量難以保證。在施工之前，接地網，管線鋪設的準備工作要充足，這之后就進入了設備試機階段。在所有工程結束后，工作人員要將系統調試到最佳狀態，由有關部門檢測驗收。
2低壓電氣安裝技術種類
2.1配電盤的安裝技術
配電盤的施工技術，主要包括以下幾方面：在電柜、電箱和配電盤安裝過程中，要準確定位安裝位置，正確連接內部線路，要確保安全的運行整個電力設備。在電柜、電箱和配電盤的制作過程中，要選用不可燃材料，確保安裝牢固，各類技術參數指標正常。要依照圖紙結構對箱內原件分布嚴格把關，嚴格劃分區域，嚴格按照圖紙的線路界面進行操作。要保證基礎型鋼和電柜、電箱和配電盤的金屬框架接地的正確性，設置與之相配的可開啟門。要確保電柜、電箱和配電盤的內部線路保持整齊，緊密連接，避免交接無序現象的發生和斷股傷芯線的出現。
2.2管件預埋的安裝技術
建筑電氣工程的重要組成包括管件預埋和焊接。其中管件預埋最為重要。只有提高管件預埋的質量，那么建筑電氣工程質量就有了保障。但是在實踐過程中，會受到很多因素的影響。例如：技術施工人員的技術不過關，發生了錯埋和漏埋的現象。因此對施工技術也有很高的要求，比如施工人員一定要提前對預埋件規格型號和預埋部位與圖紙進行嚴格核對。檢查設備基礎施工質量是否過關。對于上述要求，如果出現不達標的現象要及時采取措施進行補救，避免損失。
2.3接地裝置的安裝技術
在進行埋設防雷接地干線時，要注意干線在經過人行通道時的埋地深度一定要在1m以上，為了更好的方便人們通行并且更加舒適，在管道的上方最好鋪上瀝青，使路面平整。接地模塊的間距不能過小，應是模塊本身長度的3-5倍，埋地深度要在0.6m以上。在這個過程中要做好各項指標的記錄工作。安裝模塊要保證水平或者垂直，接觸距離要適宜，整合處理各個模塊的引線要用焊接成一個個環路，接地模塊與干線的材質要相同。在暗敷操作過程中，抹灰層內的芯線下方要設置出固定的裝置，不能夠彎曲。明敷操作時要引下線。放置裝置時要盡量平整。在支架焊接位置處用油漆做好防腐工作。
2.4低壓電氣安裝的協調施工技術
低壓電器的安裝應當十分嚴謹，在安裝前，要保證做好各專業施工順序的正確，明確不同施工順序的重要性，從而對各個不同施工工種進行合理安排。例如：土建工程的進度會受到低壓電氣安裝的影響。因此，在這個過程中要分清主次，兩者協調分配。要依據土建為主，低壓電氣次之，低壓電氣協調配合土建工程建設。當排水工程與建筑工程低壓電氣相遇時，要協調配合兩個工種的圖紙進行認真的研究和安排。
3低壓電氣安裝技術難點
3.1步驟繁多，安裝困難
為了防止觸電，在電力系統中通常將設備和用電裝置的中性點和支架還有一些相互接觸的裝置運用良好的導體進行連接，這就是接地技術。接地線是由接地體連接的金屬導體和電工設備。在低壓電氣接地安裝中，安裝步驟繁多，錯綜復雜，需要耗費一定的時間，故此要求技術水平相對較高。
3.2時間長，干擾多
在建筑工程低壓電氣的安裝施工中有著工期長，涉及面廣，工序繁多的特性，這就決定了會出現許多干擾，面積廣，交叉性強等特點。安裝過程受到多種因素的影響，稍有差錯，就有可能出現故障。
3.3定期檢查，有效運行
在低壓電氣使用過程中，如果電氣設備的絕緣體出現故障，那么觸電事故就會發生，對廣大員工的生命和財產安全帶來極大地隱患。為了預防此類事件的發生，應當采取有效的措施接地。由于低壓電氣協作面廣和工序多，運行過程中，極容易受到外界因素的影響，出現故障和電路老化等問題。公路的修建和森林綠化等工程都會對輸電線路產生影響。所以我們應該定期檢查，派遣專門的維修人員排除安全隱患?？偟膩碚f，低壓電氣安裝和使用過程中會受到多種因素的影響，存在很多安全隱患，那么就要求我們嚴格把關，將安全隱患消除，防患于未然，保證低壓電氣的可持續發展。
4結束語
1.1定義
電氣自動化技術是集計算機技術、現代通信技術和現代網絡技術為一體的技術總稱。其在熱電企業中的應用，有利于熱電企業的自動化管理、遠程控制技術、協議和規范的實現。電氣自動化技術是當前電力企業發展的必然趨勢。
1.2特點和作用
1.2.1實時仿真
在電力系統中的應用，保障了其電力系統的正常、可靠、穩定的運行。在店里系統的運作過程中，保證了暫時狀態和穩定狀態，并對其運行的數據資料進行有效的收集，為工作人員對電力系統的仿真運營和故障模擬提供了數據支持。
1.2.2智能優化
電氣自動化技術的應用，實現并提高了電力系統的運行智能化，輔助工作人員進行故障分析，確定故障所在位置，從而保障了電力系統的正常、穩定的運行，促進了電力系統的進一步發展，同時也確保了人們的生產、生活。
1.3發展趨勢
隨著社會經濟和科學技術的不斷發展，電氣自動化技術的應用也愈發廣泛，其未來的發展趨勢也是我們該持續關注的。隨著計算機技術和多媒體信息技術的發展，電子智能化與設備信息共享化的使用范圍廣泛，其在電氣自動化技術中的使用也將越來越普遍。因此，我國的電氣自動化技術將會朝著計算機技術和多媒體信息技術的發展方向發展。電力系統的保護、控制、測量等方面的問題，是確保電氣化技術在系統的應用中合理、科學的前提。因此，保護、控制、測量一體化發展，是電氣自動化技術未來發展的又一新趨勢。隨著我國各大電力產業的發展，電力系統中的數據集更為龐大，數據處理速度要求也越來越高。因此，以太網技術的應用，滿足我國熱電企業和各大電力系統的發展需求，是電氣自動技術的又一發展趨勢。
2電氣自動化在熱電企業中的應用
2.1電氣自動化技術對熱電企業的作用
2.1.1提升熱電企業的發電效率
電網的規模隨著經濟和城市發展進一步擴大化，以滿足城市發展和人民的生活需求。傳統的發電技術以及發電設備，已經不能滿足當前的發電要求。相較之下，電氣自動化技術的應用，有效地提升了熱電企業的發電效率，滿足當前社會需要。
2.1.2降低熱電企業的發電成本
熱電企業主要采用煤炭、石油等能源進行火力發電，在發電過程中會有煤炭、石油燃燒不充分的現象，導致資源利用不充分，造成資源浪費。電氣自動化技術的應用，能讓煤炭、石油等在發電過程中充分燃燒，進而提高了資源的利用率，降低了熱電企業的發電成本。
2.1.3優化熱電企業的資源配置
電氣自動化技術可將熱電企業中發電的煤炭、石油等材料和資源進行合理分配，并對發電設備在發電時出現的故障能夠及時地處理，及時、有效的維護和處理，有利于發電設備的質量和性能的保障，以及熱電企業的正常運行。
2.2熱電企業一體化過程中的應用
在熱電企業的運行過程中，電氣自動化技術的應用可實現其發電設備、鍋爐以及機組等的一體化運行，將其進行結構上的深層次調整，使得熱電企業在監督、控制、管理等方面在方式上得以調整。電氣自動化技術的應用，使得熱電企業中的機械、鍋爐、機組實現系統上的統一控制，并對其重要的設備、運行參數以及信息的記錄、匯總等分析、決策。在電氣自動化技術的控制功能和調整功能的基礎下，有利于熱電企業分布式控制系統的建立，從而簡化監控系統，降低熱電企業的監督、管理、控制成本，幫助熱電企業獲得更多的經濟效益。與此同時，熱電企業的一體化設備、監督、管理的建立，有利于企業信息的采集，從而形成統一管理的運營體制，提高工作效率，保障運營狀態。
2.3熱電企業系統建設中的應用
電氣自動化技術在熱電企業的電氣自動化系統的建設中，可對其系統的運營和故障進行檢測、診斷，預先發現系統存在的隱患，并對其進行處理和保護控制，從而保證系統的正常運行。
2.4熱電企業電氣通信中的應用
由于當前熱電企業要向遠程控制和交互控制發展，從而需要建立適應其發展的通信系統，對熱工工藝的連鎖問題進行處理，電氣后臺系統實際應用水平的提高，加強初級階段的運行監視功能，對其系統的控制邏輯和水平、自動化以及管理水平進行實質性的提高，以實現電氣全通信模式。
2.5熱電企業通用網絡平臺建設中的應用
熱電企業選擇適合整個自動化系統的網絡通用產品，實現企業管理層對發電現場控制設備的網絡實時監控，并確保設備的控制、管理系統和監督系統之間的信息傳輸，以實現企業的集成化。由此可見，通用網絡的建設對熱電企業的電氣自動化系統的運用有著至關重要的作用。
3結束語
【摘要】分析我院在電氣工程訓練實踐教學中存在的不足,提出一項教學改進措施,即對原有的實踐教學內容進行提煉和整合,增加有關電子產品制作方面的內容,加強電工電子技術在訓練中的應用,推進實踐教學和現代生產實踐的緊密結合。
【關鍵詞】電工電子技術實踐教學生產實踐
1引言
電氣工程訓練是我院面向工科非電專業及大文科專業開設的一門公共實踐課程,學習的主要內容就是安全用電常識和基本的電工電子技術知識及實踐操作技能。
2實踐教學的現狀和改進措施
(1)實踐課程簡介
根據專業的不同,電氣工程訓練有兩個教學模式。對于工科非電專業,開設電氣工程訓練A,共40學時;圍繞三相籠型異步電動機的控制,訓練工科學生一些簡單的電氣控制方法、控制手段,使之理解電氣控制方面的基本知識和操作技能,了解電氣控制在工程中的應用。對于大文科專業,開設電氣工程訓練B,共40學時;通過室內照明電路的設計、安裝、調試與檢修實踐,讓學生懂得安全用電,學習常用電工工具和儀表的使用,掌握最基本的電工技能。
(2)實踐教學存在的不足之處
從近三年的教學實踐過程看,存在的不足之處有兩點:
第一,教學內容不夠充實,學生做起來前緊后松。為期一周的電工訓練,前三天的實踐內容是理論教學和基礎實踐;后兩天的內容是創新設計,占用時間偏長。
第二,教學實踐內容和現代生產實踐結合度不夠,電工電子技術含量偏低。電氣工程訓練A的實踐內容是交流電動機的交流接觸器控制線路;電氣工程訓練B的實踐內容是照明電路的安裝實踐,在電路中用的是電感式鎮流器。在科技發展日新月異的今天,這些電路已不是最常用的電路了。
(3)實踐教學改進措施
針對在電氣工程訓練中存在的現狀,對原有的實踐教學內容進行提煉和整合,在電氣工程訓練中增加電子產品制作的內容。對于非電專業的學生,可以選擇制作一些和已有的實踐項目相關且簡單實用的電氣產品。參加電氣工程訓練A的學生,可以選作PLC控制器;參加電氣工程訓練B的同學,可以選作電子鎮流器。學生在電工實踐過程中,通過對電氣產品的研制、組裝和調試的親身體驗,了解電工電子技術的應用,探知最前沿的科學技術,推進實踐教學和現代生產實踐的緊密結合。
3實踐教學改進后的實施方案
(1)實踐教學內容
電氣工程訓練實踐經過改進后的教學內容可概括為四個教學環節、六大教學模塊。四個教學環節包括理論教學、基礎實踐、創新設計和產品制作;六大教學模塊包括元器件認識、工具儀表使用、電路原理和電路設計、線路板制作、組裝和配線、調試和檢修。
在教學實踐過程中,六大教學模塊的實施是滲透在四個教學環節中完成的?？梢钥闯?和電氣工程訓練B相比,電氣工程訓練A的電工電子技術信息含量大、實踐操作難度高。
(2)教學實施方案
教學內容的難易程度以及時間安排不是一成不變的,在教學過程中需要把握三點:
第一,理論與實踐相結合。理論教師在理論教學環節主要講解安全用電常識、元器件認識與檢測、電氣原理圖識圖、實踐操作技能四方面知識。脫離實踐操作的理論知識不用講,和實踐操作聯系不大的理論知識要少講。通過理論教學,學生可以運用掌握的理論知識指導自己的電氣工程實踐,這才是理論教學的真正目的。
第二,因材施教。專業不同,采用的教學方法和教學手段就不同,講授的教學內容也不同;專業相同基礎不同,教學內容的側重點就不同,對三表學生要突出應用能力和實踐技能的[培養,對素質高、學習能力強的學生要進行精英培養。
第三,課內教學與課外活動相結合。對于參加電氣工程訓練興趣高、產品制作有獨到見解的學生,教師要積極引導,把課內教學內容和學生課外科研活動、素質教育活動有機結合起來,并給予必要的指導。
(3)激發學生興趣的方法
為了更好地完成教學任務,實現預期的教學目標,要充分調動學生參與實踐的主觀能動性,激發學生的興趣和培養創新意識。
第一,確定靈活、直觀的教學方法。在理論和實踐教學過程中,結合板書、多媒體課件及實物展示等教學手段,采用演示教學和漸進式啟發教學相結合的教學方式,在激發學生興趣、培養自學和獨立思考能力等方面下功夫,使教學效果不斷提升。對于基礎實踐項目,主要以演示教學為主,通過演示教學,學生把容易理解和接受的感性知識上升為可以指導自己實踐操作的理性知識。對于創新實踐項目,主要以漸進式啟發教學為主。通過啟發教學,開闊學生的思路,培養同學們獨立完成實踐項目的能力。
第二,采用不同的考核標準。在教學過程中,要根據不同專業、不同基礎的學生,調整實踐項目在量和質上的要求,制定相應的考核標準,讓每個學生都能體驗到完成實踐項目的成就感,激發學生的學習興趣。學生有了興趣,教學目的就容易達到了。
第三,實行多方位的獎勵制度。在基礎實踐環節,可以把一個班級分成幾組,組和組之間比賽,哪個組完成的又快又好,哪個組就有額外加分,并把名次寫在黑板上。這樣就能激發學生之間團結合作、協同作戰的意識和動力。在產品制作實踐環節,可以把課內教學和課外的素質教育活動相結合,給成績優異者頒發獲獎證書和獎金,鼓勵學生參加科研活動。
