時間：2023-03-15 15:08:03
序論：在您撰寫校長寄語時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
重返校園，老師心中有萬千期待，而校長們也有無數的話，想對同學們說。下面由小編為大家帶來校長寄語范文，歡迎大家分享。
校長寄語一
各位教師、親愛的同學們：
歲月不居，天道酬勤。過去的2015年，龍泉師生同心同德，眾志成城，追求卓越，勇創一流，用辛勤的汗水，演繹了一個又一個的教育精彩。教學質量得到提升，中考成績再續輝煌；教育管理更加規范。成績的取得，無不凝結著全校師生的心血和汗水。
天時人事日相催，冬至陽生春又來。應對2016，我們豪情依然，信心滿懷。新的一年開啟新的期望，新的征程承載新的夢想。2016年是我校發展的又一個關鍵年，認真扎實做好新一年我校各方面的工作，意義非凡。新的一年，我校各項工作的指導思想是：以科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十會議精神，在市教科局和老觀教育督導辦的直接領導下，切實規范辦學行為，深入推進素質教育，大力提高育人質量，確保學校平安穩定。我校工作的總體思路是：進一步加強師德師風建設，全面提升教師素質；鞏固平安學校成果，確保學校和諧穩定；創新師生讀書活動形式，彰顯學校文化特色；狠抓高效課堂建設，切實轉變教學方式；注重行為細節教育，培養學生良好習慣；大力推行陽光體育，豐富活動教育成果；管理再上新水平，質量再上新臺階，改革再出新舉措，發展再添新亮點。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。親愛的同學們，即將到來的春天是播種的季節，僅有春天播下期望的種子，才會換來秋天豐碩的成果。青少年時期正是人生的春天，我們要珍惜季節的春天，更要把握好人生的春天。“知識改變命運，此刻決定未來”。“人生最大的享受不是沉浸在成功時那一刻的歡樂，而是體驗獲得成功的艱辛過程”。讓我們從此刻做起，走好人生路途中的每一步，把握漫漫長河中的各道關卡，立大志、立長志，做小事、做實事，養成良好的學習生活習慣，學好科學文化知識，鍛造過硬的生存本領，學會做人、學會學習、學會競爭，去迎接未來的人生挑戰！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。教師們，同學們，新的一年目標催人奮進，困難和挑戰考驗著我們，職責和使命激勵著我們。讓我們上下一心，扎實工作，集全員之智，舉全校之力，以實際行動創立“規范+特色”學校，打造“合格+特色”教師，培養“合格+特長”學生，努力開創龍泉教育發展的新篇章。讓我們
祝愿學校的明天更輝煌！
祝愿辛勤工作的教師們健康幸福，事業有成！
祝愿朝氣蓬勃的同學們愉快學習，愉快生活，愉快成長！
校長寄語二
同學們、教師們：
大家好！
天高云淡、秋風送爽，我和你們一樣，懷著激動的心境，再次感受新學期第一次升旗儀式的莊嚴與肅穆，再次品味感動與欣喜，在我們和諧溫馨的學校，繼續譜寫我們城南小學的完美與輝煌。在此，我代表學校對教師、同學們的返校表示熱烈的歡迎，對加入我們城南小學大家庭的新教師、一年級新生和新轉入的同學表示熱烈的歡迎。
新學期新起點，我們全體師生必定會在新學期取得新提高。
首先，我們要堅定一種信念，確立一個目標。
新學期開始了，學校期望每一位師生堅定信念，制定出切合自我的奮斗目標與實施計劃，用職責心和進取的態度創造我們人生的輝煌。
第二：培養一個習慣，孕育一種風氣。
新學期里，學校期望教師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，進取樂觀地生活，做到愉快學習、勤奮學習，孕育我城南小學博學篤行、合作創新的好學風。
第三：創設一個環境，打造一個品牌。
安全、衛生、禮貌、有序將是我們城南小學的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為南小人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，借“小手牽大手，建設美麗安鄉”這一東風，創設城南小學禮貌特色文化，打造城南小學禮貌教育品牌。
新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰，同時也孕育新的期望和憧憬。我們每一位教師、同學都應站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自我的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的新篇章！
多謝大家！
校長寄語三
尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家上午好！
經過了一個平安、愉快的暑假，寂靜了五十多天我們的學校，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今日，舉行20xx年度秋季開學典禮。我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，進取的態度，投入到新學期的工作、和學習中來了。下頭我提三點期望，和全校師生共勉：
1.開好頭，起好步，養成良好的習慣。無論教師還是同學們，都要重視開學的第一個月——習慣養成月。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用。在學校里有很多小事。比如:寫字的姿勢，一尺、一拳、一寸；保護好自我的課本；堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，就是一件大事了。期望同學們時刻記住習慣的養成，自覺遵守學校的規章制度。
2.多讀書，讀好書，提高自身修養。書籍是人類提高的階梯，讀一本好書，就是跟一個偉人對話，讀書能夠凈化心靈，拓展視野，增進學識，提高個人修養。本學期學校將繼續開展讀書系列活動，期望經過這些活動，有更多的同學能與書為友，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自我的心靈。學校將開設閱讀銀行，并獎勵“讀書小碩士”和“讀書小博士”等。
3.講禮貌，講禮儀，樹立安全和紀律意識。“禮貌禮儀伴我行”活動即將拉開序幕，所以，同學們要把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。上下樓梯、出操、課間活動、上下學路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全、公共安全，絕不做危險性游戲，發現問題及時告知學校或班主任。大家都從身邊小事做起，說禮貌話、做禮貌人。禮貌禮儀就會前進一大步，就會真正構成“禮貌、自律”的氛圍。
期望同學們在開學第一天起就作好準備，培養自我健康的興趣、愛好和特長，進取自主參與各項活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干，鍛煉本事。
教師們、同學們，秋天即將到來，它是豐收的季節。讓我們踏著秋天的腳步，勤奮學習，銳意進取，在這果實碩碩的豐收季節里，獲得更大的發展！
多謝大家！
校長寄語四
培根以往說過：“習慣是一種頑強的巨大力量，能夠主宰人生。”有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。好習慣一旦構成，將會使人終身受益，我相信你們都愿意與好習慣做朋友，那么就請你從此刻做起，從小樹立正確的夢想信念，在學習生活中培養一個又一個好的習慣，努力成為有夢想、有道德、有文化、有紀律，德智體全面發展的好學生。
抓好安全工作。生命不保，何談教育。珍愛生命，關愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴格遵照太平小學“安全十不準”。
抓好穩定工作，有了穩定就有了發展，你們不要在家里講謊言，編謠言，敗壞團體榮譽。謊言讓人失信，謠言使人動心，所以你們不要亂說，緊閉是非之口。
抓好學校發展，有了發展才有提高，才會有成就。不求有功，但求無過。要盡快為太平小學的發展獻計謀策。
抓好教育教學，切實搞好課堂教學，提高教學效率，夯實基本功，努力提高學習成績。
創平安學校。杜絕一切安全事故的發生，安排好每一天的值日領導和值日生，層層簽訂職責狀，杜絕一切外來人員入校，搞好食品衛生管理，加強傳染病的檢測與防治，營造一個詳和穩定的學習環境。
創和-諧學校，加強團結，通力合作，團結互助，和睦相處。
創禮貌學校，要注意自我的言行舉止，講禮貌話，行禮貌事，做禮貌人。做事貴在一言一行，做人貴在點點滴滴。
創書香學校，要多讀課外書籍讀有益身心健康之書，做有益學校團體之事。此刻學校拉了幾條橫幅，建起了百米文化長廊，同學們要用休息時間多看看，常想想，勤寫寫。
創生態學校，學校將植不一樣品種的花卉、樹木，讓蝴蝶飛空中，讓魚兒游池中，讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態的學校。
創信息學校，力爭在今年內開通班班通，自建學校網站。宣傳學校好人好事，報送學校典型人物，打造學校品牌。提升學校形象。
二、同學們要相互監督，相互給力，在組織紀律上相互監督，在學習生活上相互幫忙，以大幫小，以強扶弱，體現一種大家庭的溫暖。
三、要學會聆聽，學會關愛，把教師傳教的做人道理牢記在心，在家孝敬長輩，在校尊敬教師。常懷感恩之心，常做感人之事。今日同學們身著校服，就是禮貌的標志，健康的標志，身份的標志，期望你們時時處處為太平小學爭光，增色，添彩。衷心地期望你們在今后的日子里知識與年齡成正比，與幼稚不成比，與無知成反比。做一名合格的貼合新時代要求的小學生。
校長寄語五
尊敬的各位家長、教師、親愛的同學們：
上午好！歡迎同學們步入全新的網絡課堂！感激大家以這樣的形式共同拉開新學期的大幕！
各位教師，愿我們安于平凡，遠離雜念，甘當人梯，在教書育人過程中感受幸福，無怨于當初的職業選擇。
各位家長，愿我們持之以恒，用心陪伴，不溺愛，不放棄，有職責，有擔當，始終傳播正能量。
親愛的同學們，愿我們向上向善，學有所長，全面發展，在成人成才歷程中體驗歡樂，無悔于將來的人生回憶。
有信仰才有力量，知敬畏方可無畏。天道酬勤。讓我們腳踏實地，不忘初心；編織夢想，有所作為，為孩子們的明天更加絢麗多彩而共同努力！
寄語意為所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。那么關于校長的勵志寄語有哪些呢？下面是小編給大家整理的校長勵志寄語，供大家參閱!
校長勵志寄語一責任是一份擔當，也是一份榮耀，更是一種展示，教育需要責任，優質的教育更需要師生高度的責任感。2011年以來，新華街小學在全校大力倡導責任教育，提倡教師把責任與愛心作為工作的靈魂，培養學生較強的在校責任感、家庭責任感、社會責任感，努力在全校形成良好的校風、教風和學風。
一、加強教師隊伍建設，把責任教育融入教師工作的方方面面。嚴格按照晉中市教育局“八個倡導”和“八條禁令”規范教師師德行為，提倡教師把關愛學生、尊重家長、維護學校榮譽等工作當做一份責任，用良好的人格魅力和學識魅力影響學生，營造學校良好的教風和校風。
二、重視學校文化內涵，把責任教育滲透于學校工作的方方面面。學校善于創建良好的校園文化氛圍，美化綠化校園環境，讓校園的每堵墻都會說話，每一個角落都能育人，注重班級文化建設，倡導文化育人，環境育人，確立了責任、愛心、求知、力行的校訓，讓學生在溫馨幸福的文化氛圍中享受學習，享受快樂充分激發每位教師的活力，調動每位教師工作的積極性，使每位教師都能全身心地投入到教育教學中來。對每一個學生負責，對每一名教師負責始終是學校打造責任教育的根本，只有學校做到了，才能更好地去要求教師和學生。
三、關注學生終身發展，把責任教育灌輸于學生行為習慣的方方面面。在學生中深入開展責任教育，讓學生懂得遵守文明禮儀常規，開展讀書寫作活動，參加體育鍛煉，尊敬長輩，幫家長做力所能及的家務等都是自己應該做的事情，作為一名少先隊員，自己要對自己負責，要對老師負責，要對家長負責，更要對社會負責。學校積極引導學生樹立遠大的理想和抱負，明確四好少年要求，用一份責任感鞭策自己健康成長，全面發展。
傾心打造責任教育已成為榆次區新華街小學堅定不移的信念，相信在責任教育的引領下，教師會更敬業，學生會更進步，學校會更規范，定會實現讓學生健康成長，讓教師幸福工作，讓家長滿意認可的理想目標。
校長勵志寄語二澤口小學歷史悠久，她的背后有風雨和泥濘，有榮譽與夢想，始終不變的是每一位澤口小學人薪火相傳的堅守與追求。
值此新學年開學之際，寄語親愛的同學們：道德鑄造人品，知識改變命運，健康成就體魄。今天的學習，是在為你的一生做準備，揚起理想風帆吧!
寄語情同手足的老師們：樹正氣、張大氣、揚朝氣、現靈氣、呈書卷氣是我們共同愿景。大家一起來塑造“校興我榮，校衰我恥”的價值觀;秉持以真育真、以愛育愛的理念;“愛生、敬業、嚴謹、求實”，讓學生快樂，讓家長放心，讓社會滿意。
寄語尊敬的家長們：果實的優劣與種子、養料、耕作密切相關。父母是孩子的第一任教師，孩子能否成才，家教是關鍵。讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽!
寄語尊敬的領導、同仁：澤小事業的發展離不開社會大環境、離不開您的關懷與關注。我們肩負著打造精神與文化基礎的重任，困難與挫折在所難免，希望您一如既往給予支持。我們永遠感謝您!
澤口小學是我們共同的家園。一代一代的學子從這里啟航，成為社會的棟梁之才。讓我們一起努力，愛校、好學，在知識的海洋里，譜寫自己成功、快樂的新篇章!
校長勵志寄語三新的學期開始了，健康向上，全面發展是學校對本原學生的期望，作為本原的孩子是幸運的，隨著第二期擴建工程竣工學校的硬件設備與環境將日趨完善，達到一流，教師提供的又是專業的優質服務。同學們在本原小學要盡情享受學習的快樂和成長的樂趣。
今天，北京理工大學隆重舉行__級本科生開學典禮。首先，我代表全校師生由衷感謝出席典禮的各位來賓，祝賀和歡迎以優異成績考入我校的3700名新同學。祝賀同學們成為北理工的新生力量，歡迎你們成為光榮的北理工人!
今天，同學們走入大學校門，是時代給予你們一個重要的成長機遇，同時也要求你們承擔起時代所賦予的使命和責任。當代大學生的使命與責任是什么?答案有許多種。對于北理工學子來說，它蘊涵在我們的校訓之中，這就是：德以明理、學以精工。德以明理是指道德高尚，達到以探索客觀真理作為己任之境界;學以精工是指治學嚴謹，實現以掌握精深學術造福人類之理想。要承擔起這樣的使命與責任，同學們要修煉擔當國家棟梁之道德，要培育承載民族復興之才干。如何修煉道德、培育才干、承擔起使命與責任，這是高等教育的永久話題。今天我僅從三個方面和同學們進行一次交流。
一、承載使命與責任務必志存高遠，刻苦學習。
在中學階段，同學們將考取著名大學作為自己最重要的目標并為之努力奮斗。進入大學后，部分同學因高考的成功而沾沾自喜，放松下來，學習動力不足;部分同學因身邊高手如林而氣餒，失去自信，學習比較被動;甚至有些同學因不能適應大學學習而被淘汰。例如，在我校__屆3100余名本科畢業生中，有102人因學習成績不達標而未獲得學士學位。又如，在去年入學的__級本科生中，目前已經有5人因學習成績不達標而無法獲得學士學位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學們，考取著名大學只是你們實現人生夢想的第一步，決不能因此而自滿和松懈，也不能因為一時的困難而沮喪和沉淪。與絕大多數的同齡人相比，你們獲得了接受優質高等教育的難得機遇，應該志存高遠，成為國家棟梁。而做棟梁之材首先要從努力學習做起，永不自滿，永不松懈，永不氣餒。
在如何刻苦學習方面，我想給大家講講我校__屆本科畢業生岳小偉同學的故事。__年，岳小偉以所在省份最低錄取分數進入我校機械與車輛學院學習。他學習基礎較差且家境貧寒，在成才道路上幾乎沒有優勢可言。然而，他在入學之初就決心自立自強、勤奮學習、努力成才。他在課前精心預習，課上認真領會，課下又拿出比別人多幾倍的時間自習鞏固所學知識。經過艱苦的努力，他最終取得了專業排名第一的優異成績，多次獲得國家獎學金、勵志獎學金。此外，他積極投身于課外科技創新，獲得了美國大學生數學建模與計算機應用競賽一等獎、全國純電動汽車研究競賽“優秀作品獎”。他作為第一作者撰寫的2篇學術論文還分別被__年ieee計算機應用與系統建模會議和第二__屆世界電動車大會錄用。岳小偉等一大批優秀青年學子做到了學習目標遠大，做到了學習態度認真，做到了學習成績優異，是同學們學習的榜樣。因此，如果你們中有人抱怨自己基礎差，有人羞于自己家庭經濟困難，有人苦于不適應大學學習，我會說：想想岳小偉吧，只要努力，一切皆有可能!
當代大學生的使命與責任要求同學們樹立高遠理想，刻苦學習。唐代文人韓愈有一句名言：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！睆慕裉扉_始，同學們應該從考入著名大學的贊美聲中冷靜下來，積極思考，根據社會需求和自己的能力、興趣樹立長遠的、具體的學習目標，并為之奮斗不懈，這是我給大家提的第一點期望。
二、承載使命與責任需要鑄就品格，求真務實。
求學之路，布滿艱辛。有不適應大學學習產生的壓力，有知識結構不合理帶來的郁悶，有生活條件變化引起的煩惱，還有心理情感波動造成的痛苦，所有這些都是同學們即將面臨的挑戰。迎接這些挑戰需要大家發揚鍥而不舍、勇于戰勝自我的精神，鑄就追求真理之品格，秉承求真務實之學風。近年來，有些同學面對挑戰忘記了學術的神圣和純潔，忘記了自己的人格和道德底線，試圖選擇一條所謂的“捷徑”，卻最終帶著懊悔與遺憾離開。__年，我校2名博士研究生因撰寫國際會議論文時抄襲國外學者論文而被投訴，最終被取消申請學位資格。今年，又有2名學生在國家四、六級英語考試中嚴重違紀，被開除學籍。我舉這樣的反面例子是想告訴大家，北京理工大學是一座神圣的學術殿堂，不容忍任何學術不端行為。我校將徐特立老院長的教誨“實事求是，不自以為是”確立為學風，重視學生的學術品格塑造與求真務實精神培養，鼓勵同學們求真務實、獨立思考、追求真理、勇于創新。
在如何求真務實方面，我想向大家介紹__年中國大學生年度人物、我校光電學院博士研究生程德文。程德文同學于__年9月進入我校學習，__年以專業第一名的成績保送進入光學工程專業，師從著名學者王涌天教授攻讀博士學位。幾年來，他積極主動投入到世界科技前沿和國家重大需求的課題研究中，以嚴謹求實的作風、勇于開創的膽魄從事科學研究，不斷取得出色的研究成果。他的研究成果被金國藩院士、汪成為院士等著名科學家評價為“達到國際領先水平”，部分技術屬“國際首創”。他因此而被評為北京高校成才表率，獲得中國光學學會頒發的“王大珩高校光學獎”和教育部頒發的“博士研究生學術新人獎”。在北理工，活躍著一大批像程德文同學一樣嚴謹求實、勇于創新的優秀學生。他們對真理的不懈追求，實事求是的為學態度，為同學們做出了表率。我想說，沒有最好，只有更好，希望同學們求真務實，做到更好!
當代大學生的責任和使命要求同學們鑄就崇高學術品格，求真務實?！坝奁渖碚?，先正其心;欲正其心者，先誠其意”。在學術道路上沒有什么省力的捷徑，在人生道路上也沒有阿拉丁的神燈，希望同學們把長久以來北理工人的誠實、淳樸、踏實、勤勉的奮斗精神傳承下去，認真做事，踏實做人，這是我給同學們的第二點期望。
三、承載使命與責任應當親歷實踐，展現活力。
大學是人生最美好的時代，大學生活應該是指點江山，激揚文字，應該是意氣風發，豐富多彩。但多彩必須要精彩，如果你欺騙大學生活，大學生活就會拋棄你。例如，近年來我校少數學生沉迷于網絡游戲，長期呆在宿舍，無精打采，意志缺失，被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。在他們中出現了多名因沉迷網絡游戲而最終導致休學、退學的學生。可以說，他們自己毀壞了本可以很美好的大學生活，甚至毀了自己。
在大學里，主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動和社會實踐活動對同學們的健康成長與素質提高有很大促進作用。在如何親歷實踐方面，我想介紹由生命學院組建的生態科考團。自__年起，生命學院發起并一直堅持了具有專業特色的生態科考社會實踐活動。八年來，有來自全校各個學院的100多名本科生、研究生參加考察活動，在艱苦的科考中磨煉了意志，增長了才干。他們的足跡遍布我國大江南北、深山叢林。去年暑假，他們將科考足跡延伸到加拿大。今年暑假，他們的科考旗幟又飄揚在祖國的寶島——臺灣。隨著對學校的了解，大家會看到今年我校學生發明和制作的9件作品參加全國大學生課外科技創新“挑戰杯”的激烈角逐;看到由我校學生扮演的各國外交官在模擬聯合國大會上精彩辯論;看到我校懷揣音樂夢想的青年學子唱響“深秋歌會”、唱響北理校園。
當代大學生的使命與責任要求同學們親歷實踐，展現青春活力。同學們只有積極地融入到豐富的大學生活和社會實踐中，才能不斷地認識自己、鍛煉自己、提升素質，進而成長成才。所以，珍惜大學生活，勇于實踐，認真地研讀你的大學，積極地開拓你的世界，是我對同學們的第三點期望。
同學們，剛才我與大家交流了對當代大學生的使命與責任之理解，希望大家在四年的大學生活中不斷去體會，去發現;由此而提出三點期望供同學們去思考、去實踐。讓“勤奮學習、求真務實、親歷實踐”成為同學們的自覺追求，照亮同學們精彩的大學生活。
今天的職校生 祖國明天的棟梁
青春如畫，待發。在當今的中國，技能型人才已是人才結構的重要組成部分，是實現新型工業化國家的重要人才支撐。今天的職校生，就是明天祖國經濟建設的棟梁！
同學們，火熱的夏天承載的是你的拼搏和沖刺，涼爽的秋天帶來的是你的希望與收獲。希望你們在職業學校這片沃土中，勤學善思，持之以恒，崇尚技藝，能文能武，努力使自己成為“有求真創新的立人品質，有嫻熟精湛的立業技能，有出類拔萃的個人特長”的新型人才。希望你們用一顆快樂的平常心面對生活；懷一顆正直的善良心面對朋友；樹一份堅韌的自信心面對挑戰；持一顆積極的上進心面對未來。
首屆中國職業教育百杰校長
首屆江蘇省職業教育領軍人才校長
儀征市教育局副局長
成功就是成為最好的自己
職校學生最重要的是找到自己的位置和方向，發現自己的優勢和趣味，尊重自己的天分和選擇，實現自己的理想和價值——成功就是成為最好的自己！
——與高一新生共勉
首屆中國職業教育百杰校長
首屆江蘇省職業教育領軍人才校長 江蘇省張家港職業教育中心校校長
讓我們學會感動
一個人必須有這樣一種素質，一種能夠被生活和許多常人習以為常的事情感動的素質。在我們小時候，大多數人都有這樣一種經歷，常常被一些事情感動得熱淚盈眶，感動得熱血沸騰，這種感動又往往化作無窮的動力，激勵著自己刻苦學習，鼓勵著自己實現理想。然而，復雜的社會、殘酷的競爭、悲哀的現實，讓有些人開始學會了麻木，學會了冷漠，學會了司空見慣、熟視無睹，讓自己原本天真、善良、有情有義的心堅壁清野，把自己裝在套子里，忘記了什么是感動。
一個人沒有了感動，也就什么都沒有了。因為事情是明擺著的，沒有了感動，無疑是沒有了敏感，沒有了靈性，也就沒有了奇異的發現和獨特的思考。這個時候，我們必須努力培養一種能力，一種把自己的感動常常調動起來的能力。我們常常被這個世界感動著，也常常因自己的一些想法感動著，這就一定會感動他人，也一定會感動這個世界。
首屆中國職業教育百杰校長
常州劉國鈞高等職業技術學校校長
自己掌握自己的命運
故事：某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過，于是說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳到雨中：“現在我也在雨中，你該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為沒傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請找傘去。”
感言：“請找傘去”就是自己掌握自己的命運。這是智者的點化，是人生成功的要訣。
寄語：進入職業學校學習，是一個嶄新的起點，是一種全新的學習，是一次重要的人生轉折。學好文化專業知識，掌握專業技能，練就過硬的就業創業本領，就是為自己找到了一把遮蔽人生風雨的“傘”。
第二屆中國職業教育百杰校長
首屆江蘇省職業教育領軍人才校長
鹽城機電高等職業技術學校校長
讓職業教育成就你的夢想
親愛的同學：
在這金秋時節，你成為了一名職教學子，開始自己新的征程。你選擇職校，是抓住了人生的一次機遇。國家大力發展職業教育的決策為職教指明了方向，社會經濟的發展為技能人才提供了廣闊的就業空間，彰顯特色的技能教育為職校學生的成才奠定了堅實基礎。職業教育已給你搭建了夢想舞臺，任你一展身手。
你要讓目標成為動力，把自己的人生目標定位到成才的坐標上，立志學好一門技術，并為之不懈努力。你要把吃苦視為財富，學技能是件苦差事，想學真功夫，就要有堅定刻苦的信念，在求學的道路上，你灑下的每一滴汗水、付出的每一份努力都將是你成才的關鍵。你要讓優秀成為習慣，良好的習慣可以使你終身受益，主動學習，專心做事，勤于思考，勇于創造，日積月累，做最好的自己，發揚自己的優點，勇敢面對挫折，學技能，學做人，奮發成才。
成功青睞有準備的人，只要你努力，職業教育會成就你的夢想。
第二屆中國職業教育百杰校長
首屆江蘇省職業教育領軍人才校長
蘇州建設交通高等職業技術學校校長
祝同學們成人、成材、成功
美麗的校園由于各位新生的到來而更加充滿生機和活力。各位新同學通過中考的洗禮順利進入職業學校，相當長一段時間里你可能會在喜悅、迷茫、困惑中徘徊，作為一個師長，我有三個想法想與各位新生共勉：一是相信自己，適合自己的才是最好的！在這里你們可以同樣的成才，你們一樣可以選擇升學、就業、創業。二是關注自己。關注自己的身體健康，關注自己的學業，關注自己的能力，關注自己的成長，在不斷努力中成人、成才、成功。三是要做到三個一樣。有沒有家庭背景來學校是一樣的；無論家庭貧富都是一樣的；進校前的成績好壞是一樣的，因為進入校后，一切從頭開始，我們大家都面臨同樣的環境，只要我們努力，就可以獲得不同的成功和相同的喜悅。
同學們，讓我們充滿自信，關注自己，把在職校的幾年變成為人生最重要、最輝煌的時光！
第二屆中國職業教育百杰校長
江蘇省常州建設高等職業技術學校校長
用技能創造明天美好的生活
2014年即將過去，在這里，我有一個夢，夢想學校是“文明的校園、學習的樂園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學、都有強烈的求知欲和創造力、都不怕困難，都熱愛生命；并且有積極進取的人生觀、有遠大的志向、有迎接未來挑戰的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關系；具備了美好的品德、高尚的情操，他們都擁有光明的前途。
展望XX年，我們要抓住機遇，迎接挑戰，深化改革，加快發展，樹立形象，再創佳績。搏擊于時代的潮頭，躬身于教育的沃土是我們不懈的追求，我們要團結協作，開拓創新，不負家長的重托，社會的希望，確立新目標，探索新方法，開辟新途徑，使趙家莊子小學這座美麗的校園，揚起風帆遠航，早日綻放出鮮艷的花朵，結出豐碩的果實！
XX年校長新年寄語2
在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。
為了實現我們的新進步：
首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。
其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們，老師們，祝愿我們實中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！
復讀，一個讓人深思的字眼。
選擇了復讀。就意味著放棄蠅頭小利，遠離了平凡庸俗，體現的是高瞻遠矚的大氣，銳意進取的執著。當其他同學手捧錄取通知書時，人們能夠平心靜氣，波瀾不驚；當自己的通知書到達時，我能夠不為所動，繼續前進。有遠大目標（這個目標是超越自己，力求最佳的目標）的同學都不會碌碌無為，悄無聲息。都將會通過自己的浴火煉獄般的努力，取得讓自己甚至家長老師滿意的結果。
選擇了復讀，意味著告別陳規陋習，更新陳舊的學習觀念與拖腿掣肘的不良心態。我們坐在這里，是有不同的原因是的。有的同學覺得自己潛力巨大，這次只考了區區一點分，算不得真本事，心有不甘。為了最大程度激發潛能。轉化為分數，讓自己心滿意足而有后悔。坐在了這里，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。一部分同學是來“盡志”的。有的同學可能在惜時上做得不夠，當如水似箭的時光逝去之后，方才明白：時間就是分數。是不是命運還不能一概而論了。所以這部分同學也坐在這里。他們鼓足了干勁，同時間賽跑，彌補前一階段因對時間珍視不夠而造成的不足之處。我們相信具有強烈時間意識的人，將不會被告時間拋棄，終究會有以時間凝聚而成的七彩光環罩在頭頂。還有的同學可能是學習目的不明確，覺得學習是為父母，學習動力不足。而一旦有了明確的目標，從渾渾噩噩猛然走到了它的對立面-----矢志追求。所以這部分同學也坐在了這里。一個頭腦清醒而目標明確的人，在實際行動中將會以堅定的信念產生一種讓人敬畏的力量，這種力量會支撐他踏實前行，所向披糜。還有同學可能是學習方法有待于改進，于是給自己一個機會，在摸索中前進。以往可能夜以繼日，嘔心瀝血，但學習效率并不高。為什么呢，單槍匹馬的個人英雄主義的力量是極其有限的。精力充沛的有限，思維的寬度，知識掌握的牢固程度都在影響著學習效率。這部分同學將改進學習方法多與他人交流經驗，溝通心得；取人之長，補已之短；借他山之石，鋪成功之路。
選擇了復讀，就意味著摒棄安逸舒適，庸碌無為，堅定了敢于吃苦的信念，踏出了勇于鉆研的步伐。貪圖安逸，追求舒適是成功路途中寧靜的驛站，它會使勁地拖住你前進的腳步；是烈日炎炎下清涼的蔭庇，它會溫柔地撫慰你疲憊的身心；它是繩索；是鐵鏈；是讓你慢性自殺的毒藥。這種不良的精神追求會減緩甚至阻擋你前進的腳步。我們要在極其有限的時間里，盡可能走得更遠，攀得更高，一路上沿途的許多為人所稱頌的美麗的景致，恐怕是無暇顧及的。
一路上前進，我們應具有狼的品質，勇敢，能吃苦，非常團結，機警智慧，有組織有紀律。狼為了捕獲獵物，不遠千里，長途跋涉并且忍饑挨餓，往往能如愿以償；打圍中為了獵殺更多的獵物，群狼在頭狼的率領下，或潛伏，或聲東擊西，秩序井然而充滿智慧。學習也應如此。獲取知識量應先狼吞虎咽，再反復咀嚼消化；接收知識應多管齊下，不管是自己鉆研所得，還是向別人請教所得，都該提倡；掌握知識要理清頭緒，先提綱挈領，再由枝到葉。其間，肯定會有苦惱疲憊，也會有快樂歡欣。我們都應以冷靜的頭腦，睿智的眼光去掌控，去支配。
首先，我代表學校領導和全體老師，在你們“十四歲生日”之際送上最美好的祝福，祝所有少男少女們生日快樂！
十四歲，這個陽光燦爛的季節，是最有魄力、最瀟灑、最多夢的花季；十四歲這個美好的青年時代，沖動而熱誠、復雜而單純、有淚更有快樂！有的青年朋友說：“青春是紅色的，它熱情奔放，猶如一只紅色的氣球，每一分鐘都在積極向上進取”；有的青年朋友說：“青春是綠色的，它清新朦朧，猶如早晨的一片芳草地，一踏進里面會有花醉神迷的感覺”；有的青年說：“青春是紫色的，它猶如串串葡萄，每一刻都在走向成熟”；有的青年朋友還說：“青春是白色的，因為白色一旦透過三棱鏡，便會有赤橙黃綠青藍等顏色?！笔堑?，青春一旦經過努力，經過奮斗，便會愈加燦爛、輝煌。然而青春也是短暫的，人的生命就象一座礦山，生命中蘊藏著豐富的資源，人生中一項重要的工作就是開發自己，但是不同的人開發出來的寶藏是不一樣的，這取決于每一個人的人生態度。一個人的生命也是短暫的，應珍惜這寶貴的青春年華不斷加大開發的深度和廣度，開發出來的東西越多，生命的意義就越大，人生的價值就越大。
青春是一個人生命的聚光點，青春的調色板上，應該涂滿汗水和心血；青春的旋律不光委婉動聽，而且應該剛勁有力！作為育群中學的學生，祖國、人民、老師、家長都對你們寄語厚望，期盼著你們成為祖國的棟梁之材，成為優秀的接班人，你們應該將追求科學、崇尚真善美，以自己的聰明才智為祖國發展作貢獻，作為一生的追求，成功不會辜負不辭辛勞默默耕耘的莘莘學子，更要注重培養良好的行為習慣，更努力地學習科學文化知識，更有意識地培養艱苦奮斗的作風以及對家庭、對他人、對祖國的責任感。要有在成功時不驕傲、在挫折中不氣餒、在坎坷中求索的精神，這樣才能在多彩而復雜的世界中找到自己的位置，以強者獨立的人格去迎接來自各方面的挑戰。
同學們，理想就在你們面前，未來屬于你們，讓我們揚起青春的風帆，把所有的憧憬、希望、寄托都融化在生命的搏擊和追求之中。用我們熾熱的情感，滿腔熱血去書寫我們青春的篇章。幾十年后再回首，讓我們能自豪地說一聲“青春無悔”。
