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前言
民間藝術能否融入幼兒課堂教育,關鍵得看其有沒有實用價值和可操作性。幼兒教育加入民間藝術是為了讓原有的課程內容以另一種異于傳統課程的形式呈現在課堂上,不是生搬硬套機械式的添加。我園研究的科研課題:冕寧民間刺繡在幼兒美工活動中的轉換運用就是在探索如何采用一種新的方法把民間藝術和幼兒的課程有效地結合,以一種生動活潑充實有趣的方式展現在幼兒的面前,使他們的學習由一種單純的“玩”變成一種有效的“玩”。當然,幼兒教育融入民間藝術不是對民間藝術的全盤復制,不能過分強調民間藝術而舍本逐末,應當選擇性的添加和融入到幼兒教育中。
一.民間藝術具有的特殊的教育價值
我國的民間藝術源遠流長,是中華民族文化傳統中一個重要的組成部分。民間藝術對當代的幼兒教育事業有著重要的意義。幼兒需要從小培養一種愛國思想,就必須對我們國家的優秀文化傳統有所了解。民間藝術是我國優秀文化傳統的典型代表,因此,在幼兒教育課程中有選擇性的添加是一項很有意義的舉措。此外,民間藝術有其自身的獨特魅力和重要功能。人們的日常生活,從衣食住行到發明創造處處能看到它的縮影。如冕寧縣域內流傳的十字繡,黑底白花,簡潔樸素,鮮明和諧,從孩子們穿的黑底白花領褂,大人們用黑底白花的翁裙背小孩,婦女腰上圍的黑底白花的花圍裙等方面都可以看出,它早已以一種物態化的形式扎根于人們的生活環境中。在精神文化層面,它也以一種潛移默化地方式改造、影響人們的認知方式、思維方式、價值觀念、道德觀念等多個方面。因此,民間藝術對幼兒智力潛能的開發、思想品德的培養、審美能力的提高等方面的培養都有巨大作用。民間工藝取材于我國勞動人民自身的生活,具有很強的實用性和操作性,許多作品都傳達了我國民間藝術傳統的精髓。開展這項內容不但能陶冶幼兒的審美情操,讓幼兒充分體驗藝術美帶來的精神愉悅,而且鍛煉了幼兒的認識、欣賞、思考、創作能力等。民間工藝中常常包含著勞動人民的樸素情感,流露出人們對真善美的崇尚,滲透著我國本真哲學,如儒家道家法家甚至佛家等正統思想。這些優秀的價值理念、思想情感都會對幼兒的良好發展產生積極的影響。
二.民間藝術融入幼兒園課程的課程價值
2.1民間藝術融入幼兒園課程具有社會與個人價值
民間藝術是我國傳統文化的典型代表,它是中華民族文明之源,是我國傳統文化這條大河的一個重要分支,它與生俱來的鄉土情味和地域特色最容易取得人們精神上的共鳴和認同,甚至喚醒深藏在每一個中國人心中的愛國情愫。培養學生與傳承文化是教育工作者的神圣職責,因此學前教育的目的就是要在符合國家、社會、家長提出的要求下滿足幼兒的發展需要。這就提醒我們,主體價值的體現必須以社會價值為根據,幼兒自身得不到發展,文化傳承又從何談起。當然,實現社會價值不能影響幼兒的身心發育,必須以一種積極健康的趨勢良性發展。
2.2民間藝術融入幼兒園課程可以彌補幼兒課程的不足
民間工藝有很強的地域性,它會以當地民族的傳統文化作為落腳點,滲透著當地人民的生活氣息和鄉土文化,因此它不同于當前制度化的教育體制。當前的幼兒教育課程很難看到帶有生活氣息和鄉土情味的民間文化,而我園將冕寧民間刺繡轉換應用到幼兒美工活動中則是一種貼近自然、貼近生活,融入民俗的教育方式,這正體現出民間工藝的實用性和教育價值。民藝誕生于普通人民生存的地方,與當地風土文化聯系緊密,和其它手工制作相比,它更能給幼兒帶來生活氣息。將民間工藝活動與幼兒教育有機的結合在一起,所帶來的必然是有濃郁生活氣息的課程。因此,我園開展的科研課題――冕寧民間刺繡在幼兒美工活動中的轉換運用的研究是實現幼兒園課程教育民藝化的一個很好平臺,這是民藝化的幼兒教育的優勢。
三.民間藝術融入幼兒園課程的思索
3.1利用童話語言培養幼兒對美工活動的興趣
幼兒喜歡可愛的卡通的事物,結合一些童話漫畫不斷提高幼兒繪畫水平,這是幼兒容易理解和樂于接受的方式?,F在的卡通漫畫豐富多樣,指導幼兒畫出自己喜歡的內容,如巴拉拉小魔仙、天線寶寶、海綿寶寶、大耳朵圖圖等。老師在示范畫圖的時候幼兒都特別激動,容易互相討論注意力不集中,老師應把幼兒盡量集中在自己周圍,讓他們清楚地看到示范畫圖的整個過程,同時要注意一邊畫一邊溝通,給他們一種心理暗示使之對畫圖不那么恐懼,消除壓力,從而接受繪畫這一活動,然后引導幼兒大膽的畫出刺繡作品中的圖案:“大團花”、“吊吊花”等較復雜的圖案。對幼兒畫出的圖畫,用童話式的語言進行評論,多對幼兒的進步和發現給予鼓勵,使他們更樂于去做這一項繪畫活動。
3.2結合手工活動開展繪畫,激發幼兒對美工活動的興趣
手工課程包含泥工活動、紙工活動等。繪畫與手工結合的美工活動,不僅僅是像繪畫活動那樣要求作品的好壞,而更注重幼兒從動手參與活動中體會到的樂趣,因此這是大多數幼兒所喜愛的課程,幼兒在玩泥、剪紙、繪畫、填色、穿線、拓印、排水、扎染、彩線編織、粘貼等活動中對事物的認知,有利于他們在以后的生活中模仿和利用這些模型。例如,通過給漫畫涂色染紙,可以提高他們的整體感知能力。折疊、剪紙等活動,可以讓他們理解對稱結構。
3.3幼兒教師在教學方法上要靈活創新
教師在幼兒民間藝術教育中起著至關重要的作用。通過教師的幫助幼兒面對民間藝術作品時有自己的判斷,能做出自己的審美反應,幫助他們掌握怎么樣認知和感受民間藝術作品的精髓,這是培養幼兒審美感和認知能的關鍵。教學內容的選材上,以靈活多樣富有樂趣的方式進行教學,這樣幼兒才更愿意參與到課堂中。課堂上采用分組教學的方式,強帶弱,大帶小,認真的和不認真的為一組,課后和家長溝通,要求家長在家督促幼兒多做民藝手工活動,如剪紙,剪吊吊花、大團花,做紙風車,泥塑。在家長的指導下了解民間藝術,如冕寧刺繡:繡花鞋墊、繡花領褂、繡花翁裙、繡花圍裙等。經常組織一些制作小工藝品、繪畫、剪紙的比賽,并設置獎品評選優勝,這樣更能帶動幼兒參與的積極性。教師要為幼兒提供自由發揮的平臺,讓他們充分發揮自己的優勢。對幼兒的培養必須循序漸進,不可急于求成,應該針對他們的興趣將民間藝術有機的設置在課程中,這樣才能得到教學雙贏的目的。
結論
民間藝術是我們民族文化的瑰寶,了解它就是了解我們民族的歷史和文化,欣賞它就是感受我們的民族精神和情感。幼兒教育融入民間藝術是我國教育事業一個大膽嘗試,同時也是對我們優秀民族文化的一種繼承和弘揚。此項舉措不僅使現代教育保持了中國民間文化的藝術根源,又賦予了其新的時代意義,或許還會開啟我國教育之路向更遠的方向發展的大門。
參考文獻
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我國的民間藝術是觀念藝術,因此,色彩更是觀念上的。傳統的中國哲學思想使得民間藝術中色彩表現出了很強的審美特征和感情特征,這從很大程度上也受到了中國傳統民間信仰習俗的影響。所謂觀念,在老百姓的心目中被淳樸的理解為吸福納祥,消災辟邪等傳統的世俗目的。從而形成了民間藝術中火紅喜慶的特色。很多的詞語如萬紫千紅表現著喜慶吉祥的含義,還有很多描述色彩的詞語,一般來說都是圖個吉利,很多的描述色彩的詞匯已經成為觀念上的造型語言,深深印在人們的腦海中。其在陶瓷藝術品的設計中也得到了很廣泛的應用,可以通過陶瓷設計將本民族的觀念和信仰加之其中,體現民族特色和民族文化。大大超出單純色彩所能傳達的信息,從一定程度上起到了“以色達意”的效果。
二、民族藝術在陶瓷藝術品設計中的應用
我國民間藝術的形式多種多樣。其對陶瓷藝術的產生和發展有著很大影響和促進作用。比如:剪紙、漆器工藝、編制、繡花、彩繪等等都是我國五千年燦爛文化遺留下來的瑰寶,我們必須加以傳承和發展。民間藝術中有非常多的圖案,每種紋樣,每一幅畫都不是單單存在著的,其能夠流傳至今,不僅僅是因為其美麗的色彩圖案,而是蘊含在其中很厚的文化氣息,在中華民族幾千年來的歷史文化中,其不斷被傳承和發展,一路上記錄了中華文化發展的坎坷經歷,與外部民族交流的成果。就像一本歷史劇值得人們細細品味,其所負載的各種信息和文化內涵還需要廣大的科學工作者挖掘。在陶瓷藝術品的創作過程中,設計人員通常將剪紙、年畫等民間藝術圖案植入其中加以利用,以提高其文化內涵和藝術韻味,通過刻、劃、剔、釉色等傳統工藝程序,讓陶瓷藝術品呈現出更為豐富的藝術感召力。這種將民族美術語言與價值實踐統一起來的活動是一種裝飾藝術,是民族藝術圖案的傳承和創造應用,充分體現了本民族對自身文化的傳承和發揚精神。所謂剪紙藝術,其包含的領域非常廣泛,有著很多的表現手法,比如:陽剪法、陰剪法、剪影法等,有著悠久的歷史和一些美妙的神話傳說。剪紙藝術中多樣的題材包羅萬象,其中很多不單單是對生活現象的再現和描繪,而是具有很多特定的含義,有著很豐富的文化內涵。將剪紙藝術運用到陶瓷設計中,最早是出現在晚唐時期。通過兩次釉色而燒制成的陶瓷制品,呈現出有層次感的花紋,具有剪紙的效果,其畫面有層次感,視覺效果很好?,F代藝術家們通過一些新的方法將剪紙和陶瓷結合到一起,然后融入現代時尚元素,創造出的新的藝術表現形式,巧妙結合了時代特色和傳統文化,為民間藝術的發展開辟了一條很好的思維途徑。民間藝術是生活的語言更是藝術的語言,人們可以將感情寄托其中,將生活中感情物化。成為勞動者和造物者通透的橋梁和紐帶,把人類的創造通過各種藝術形式表現出來。民間藝術是一種和人們生產生活緊密相關的創造方式,可以豐富和充實我們的社會生活。民族藝術的創作和思維方式、語言風格、情感表達方式也獨具特色。一般來說陶瓷藝術和民間藝術史同根的,在原始社會中陶片上的各種圖案、符號,具有標記某種意義的作用。由于民間藝術所涉及的范疇十分廣泛,其可以為陶瓷藝術品的設計提供極其豐富的養分和經驗借鑒。
三、吉祥圖案的寓意
所謂吉祥,意為美好的預兆,吉就是福善的事情,祥就是嘉慶的象征。吉祥的圖案可以使用花鳥、走獸、人物以及一些吉祥的文字。這些文字可以是吉語、諺語甚至是一些神話故事為題材,在使用過程中可以通過比擬、象征、雙關、隱喻等修辭手法,形成“一語一圖”的民族藝術美的表現形式。不僅可以通過這些展現人們的幸??鞓?,還可以寄托愁思,表達對長壽的向往,以及各種吉祥喜慶的理想??梢赃@樣說,吉祥在我國是一個幾千年亙古不變的主題,同時在陶瓷藝術的設計中吉祥必須體現出來,很多藝術家通過諧音、比擬、寓意等表現手法,來展示現代陶瓷藝術的豐富文化內涵和現代活力特征。所謂象征,就是根據事物的具體形態、色彩、習性等,使用其相似或者相近的含義。比如:鴛鴦象征著愛情,牡丹象征著富貴,竹子象征著君子,蓮花象征著高潔等等。諧音原本是文學中的語言表達形式,民間通過諧音的方式表達吉祥,比如:在結婚的時候,會有棗,寓意為“早生貴子”,人們在吃飯的時候通常會有魚,其寓意為“年年有余”,年糕的糕與“高”諧音,有步步高升的寓意。
中國是多民族聚集的國家,得益于本民族文化傳統的滋養,各民族、民間藝術種類繁多別具特色,地域性構成民族區域的文化標志,塑造了不同民族的文化性格,代表著人們的生活習尚,體現出濃郁的民俗色彩和地域風情。如陜北剪紙,東北皮影、蛋雕,徽州三雕,河南的年畫,唐卡等,④透過不同形式的民間美術,人們可以窺探到不同民族、區域的民間禮儀、民俗風情、審美情趣。內容豐滿形式多樣,原汁原味的自然流露,隨性而質樸的表現風格,具有感人的力量,超越時空的藝術魅力和鄉土情結。在海納百川中匯入華夏文明的源流。一方水土養一方人,作為北方的畫家,應著眼于北方的人文景觀地域特色,在我國北方,流人文化、鶴文化、冰雪文化、工業文化包含著東北特有的生態文化資源,是歷史發展的人文印記,“鶴”被譽為神鳥,生態鳥、吉祥鳥,它以形態之美、色彩之美、聲韻之美而著稱。它的姿態優雅、本色天然,在蘆荻雁蕩生生不息,群鶴翔舞蔚為壯觀。鶴已成為北方一道獨特的風景線。是一座城市的精神養分。白山黑水的冰雪世界孕育了北大荒版畫,冰雪文化構成東北最具品牌的旅游產業,演繹為城市的文化氣質。紀念冊、旅游工藝品、攝影、雕塑、浮雕、壁畫等,作為公共空間藝術從題材到形式是城市文化的標志和符號。北方的畫家應更加關注北方的地域民俗中典型化的原始生態,地域性的民族、民間藝術獨有的人文風情。北方,沼澤湖泊、沃野千里,南方多石林舟橋,湖畔觀荷柳暗花明,北方多森林平原,白山黑水冬花雪韻。北方的樺樹皮制作的工藝品以天然本色、自然肌理與精美手工藝巧妙結合,盡顯天然氣象,北方的達斡爾族、鄂倫春族的田園漁獵生活,體現了人與自然天地和諧共生。馴鹿、帳篷、雪橇,不懼寒酷的生活,就是他們與世相處的存在方式。他們使用的弓箭,取自天然,造型精美,手工技藝精湛,以獸皮自作服飾,傳統飾品、一派天然本色。達斡爾人的服飾圖案精美、巧奪天工,刺繡結合裝飾工藝,裝飾紋樣體現了民族的傳統寓意。這些都是歷史和文化的寶藏,也是創作的重要素材,各種精湛的技藝和他們的日常生活緊密相連,創意在民間散發出異樣的光彩,作為藝術家要看到生活的地方,那些即將被人淡忘的地方,那些漸行漸遠的風景。自然本身并非藝術,但真正的藝術來自于生命體驗,離不開我們的精神家園。在我國南方,民間工藝特色濃郁,例如石雕、磚雕、浮雕,其根基發源于民間,雖然形式樸素卻極富創造智慧和工藝之美。徽州文化滄桑的歷史風貌,在尋常巷陌中所散發出的人文氣息,蘊藏在雕梁畫棟之間,引發無限的思古幽情。木雕、石雕、磚雕堪稱三絕,徽州三雕早已名揚天下。傳統的建筑雕刻裝飾,從結構上重視牢固與美學協調統一,飾以雕刻的地方極為講究,形象與色彩皆自然得體入理入微,常以材料本色別具匠心。木雕上的松石、云泉與奇花異草、來自民間的傳統,就是徽州典型地域形象?;罩菸幕哂谐淌交?、符號化的美學特征。濃郁的徽派建筑在造型上別具特色,融化在整體環境之中,白墻青瓦、古樸淡雅,特別是木雕藝術,歷經工匠打磨雕琢更為華美典雅,身臨其境,令人留連忘返。三分精美,七分儒雅的古舊浮雕,構筑成立體的景觀空間,令人感嘆!徽州民居依山傍水,風水布局、修竹茂林、相互掩映,從自然天成的環境到人工配置的山水林木,總是和建筑雕刻渾然一體自成格調,民居的前庭后院飾以庭園植物、花草,粉墻以磚雕,石雕、花窗為裝飾,石磚鋪地,曲徑通幽。馬頭墻綿延起伏,錯落有致、形式獨特巧奪天工,使建筑、山水、花木相得益彰,宛若詩意的田園,顯示出園林化的格調,達到了建筑功能與審美的和諧統一。濃郁的地域的民俗風情,也是木雕中題材內容的來源,即便是人物為主的木雕,其襯景,也是從徽州園林中攝取精華,汲取了山區古老村落獨有的靈秀氣韻?;张山ㄖ删土钍廊瞬毮浚窳?、斗拱、門廊、窗欞、均以平雕、浮雕、鏤雕作裝飾,恢弘而大氣。內容多以花鳥蟲魚為題材,或以戲文故事借物喻人。祥獸蠢蠢欲動,方寸之間寄托著達官仕子躊躇滿志的情懷抱負。其中獅子象征飛黃騰達、魚和蓮花寓意連年有余。成串的葡萄代表子孫繁盛。枕和蝙蝠象征著四季吉祥?;张山ㄖT樓多以水磨青磚、石雕青瓦裝飾,造型別致酷似漢字的商字。民居多以木結構為主,天井書齋、內堂高大,門窗為鏤空雕刻,工藝繁復精巧。早年內院串通,據說可以穿堂入戶雨不濕杉。小溪沿山腳由東而西、彌漫著青灰色調,紅燈高掛、古韻猶存,極為賞心悅目。鄰里旅人談古說今,伴著四溢的茶香、挑夫的木履,置身其中仿佛時光倒流,令人回到歷史的深處……流連于古鎮西遞,可謂移步換景。胡氏宗族營造的邸宅家院、古道民風,雖歷經風雨洗盡浮華,卻更顯歷史悠久,古樸典雅。這里曾孕育了無數飽學之士、文人墨客。在茶樓面鋪,綿延伸展、高低錯落的古老村落中,依稀可見昔日的繁華。明德園、流水人家、胡氏宗祠、應福堂、老屋子錯落有致、鱗次櫛比?;张山ㄖ讐η嗤摺㈤芙秋w翹、處處獨具匠心?;张山浀浣Y構樣式其實都源自于民間藝人的杰出智慧與發明創造。
二、民間藝術的的精神世界
宗教與世俗世界是不可分割的,宗教源自于古老的民間傳統和精神信仰。各民族生活習俗與各不相同,但宗教情結,卻深入民間,衍生為各種文化形態。以對神靈的尊崇與供奉、祈愿,獲得神靈的保佑庇護,在民間建有大量廟宇、傳播教義、朝圣祭祀表達民間信仰等。民間藝術中的宗教形式,目的是為宗教服務的。民間藝術并非宗教藝術,但二者又有著內在的聯系。民間藝術中有眾多的題材內容與宗教有關。佛教故事內容大量留載于世,包括建筑、祠廟、浮雕、宗教題材的民間壁畫、建筑墻飾和工藝品,描繪出超脫世俗的天庭境界,反映了民間對宗教的神圣敬畏。自唐宋到明清,敦煌、龍門、永樂宮、法海寺等代表作,都體現出宗教對世俗生活的巨大影響,也寄托著民間文化中的“宗教情結”。中國的傳統壁畫的宗教內容主要是表現佛祖的修行歷程、佛法記述的本生故事,天庭世界的蕓蕓眾生,使人沉迷于想象的世界獲得超脫,令信仰者頓生修行信念。風格上往往氣勢宏大、富麗堂皇、色彩華美、畫工精湛。據學者研究考證:敦煌壁畫樂舞包括天樂和俗樂。天樂寄托對天國的幻象,展示出佛教世界的繁華,俗樂表現了世俗世界的歡場,具有濃厚的宗教意味。實際上,宗教作為統治者的精神工具有其獨特的社會功能,但作為文化傳統,在各種形態的民間藝術中也傳播“普度眾生”的慈悲情懷。因此在世俗社會影響深遠。最豐富的想象都來自于民間。歷代的工匠、畫師以想象和智慧為宗教的傳播與發展,做出了不可磨滅的貢獻。這早已突破了民間畫工與藝術家的界限。建筑是造型與結構的藝術形式,門庭寺院在民間的廣泛設立,作為面向社會開放的場所,為信仰者提供了求神納福的場所,營造出濃厚的宗教氣氛。建筑構件的鋪排組合、美化裝飾,屋檐斗拱、瓦當門樓、匾額磚雕、風水布局、院中其他雕刻裝飾等都有特別的講究。民間藝術的祭祀供奉與民間宗教有關的裝飾藝術,如各類神像、祖先像、祭祀物品。它們往往按照傳統的規范樣式進行創作,在人物的造像、比例設色、裝飾配置等方面,都有嚴格的法度規范。在民間各類神像家喻戶曉,民間藝術中的宗教題材,所表現內容除了佛教、道教外,也包含了流傳民間的原始宗教、他們或來自于圖騰崇拜、祖先信仰,或是歷史故事、人物傳說、神話名錄的經典傳奇,又結合了外來文化的影響,內容極為豐富,天地神靈與人生活有關的神祇在民間廣為祭奠。隨著社會的發展,有時民間藝術也出離宗教藩籬、轉向世俗化,強調實用功能裝飾效果與審美效果。它所呈現的,是一個充滿浪漫想象、世俗趣味的文化精神世界。
三、解讀民間藝術的審美特征、象征性、隱喻性、裝飾性
在理論總結、梳理后我們發現:民間藝術來源于生活,植根于情感,生長于傳統文化的豐厚土壤。因此具有強大的生命力。觀念決定形態,藝術作為精神世界的支撐,在中華民族的文化立場中天人合一、生生不息的倫理觀念持續發展,在各種藝術形式中都體現出和諧、圓滿、豐收、吉祥的精神氣象。深入到漢族吉祥文化印記中。在持續的演繹發展中,編結了文化根脈發育生長的基因。世上沒有什么東西憑空而來。民間的各種造型元素都有發源的根脈,可謂意味深遠,從普遍意義上,龍被喻為告天命者,成為華夏民族的精神象征,漢文化的精神圖騰。龍鳳呈祥代表天地之間陰陽調和,每逢年節,舞龍、舞獅成為漢族獨特的人文景觀。饕餮被喻為神界的主宰,來自于獸首紋樣的復合變異,象征統治者的威嚴,在商代是權貴與身份的象征。這類復合紋樣在青銅器上的尊、鼎、爵等器物上綻放異彩,表達了莊嚴、獰厲之美。石獅被譽為神獸,獅的造型莊重威嚴且成雙成對,作為宮廷宅院的重要裝飾,昂然肅立驅邪鎮宅。蓮花與佛教故事緊密相連,民間信奉佛祖、觀音菩薩救苦救難、普度眾生,成為民間世俗化的精神信仰。花鳥蟲魚、裝飾手法蘊涵了濃郁的地域特色,再飾以彩漆做舊更加天然古樸。鳥和魚與每個人都密切相關,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。魚在各種藝術與題材中都是民間熱衷的主題,魚的造型被民間藝人表現得情態躍動、生趣盎然,早已深入人心。這些技藝傳承的傳奇故事,不斷演繹變幻,出現在各種藝術作品中,成為研究民間文化的活化石。來自民間百姓的平實生活圖卷,也是歷代藝術家們關注的題材,為我們的創作提供了大量的參照和圖式信息。這些元素帶有濃郁的神秘色彩和精神象征以及文化符號特有的內涵。這些平淡事物衍生的圖示語言,對我們今天的藝術創作帶來了無限的靈感和啟示,對今天的藝術創造產生了不可估量的影響。民間藝術蘊涵文化思想,代表了不同民族不同信仰的普世價值觀,充滿人文關懷,是一部圖像學的百科全書。
四、保護與發掘———關于復興民族、民間文化的思考
豫北四季分明,屬于干旱、半干旱地區,農業以小麥、玉米、谷子、棉花等為主,是全國重要的麥粟文化區,礦產資源主要以煤、鐵、石油著稱,尤其是煤、鐵開采歷史悠久,這些為工藝美術提供了能源和原材料。豫北地區是華夏文明的重要發源地之一,歷史文化源遠流長。史前“三皇五帝”中就有顓頊、帝窖兩位主要活動在豫北,他們死后就葬在內黃境內,至今尚有二帝陵遺存。1987年在濮陽西水坡發掘出蚌塑龍虎圖案,據考證距今有6000多年,為仰韶文化時期遺存,被稱為“濮陽龍”[2]。安陽是中國最早的文字———甲骨文的發現地,安陽小屯殷墟遺址已被列入世界文化遺產名錄。豫北也是《周易》的源頭地區,周文王被拘禁于里城(今屬湯陰)時,將伏羲先天八卦整理、注疏,演繹為64卦,形成《周易》文化。
二、豫北剪紙的分布區域
在長期的歷史文化滋養下,豫北剪紙成為當地工藝美術中掌握人數眾多、分布最普遍、與民眾生活和生產關系最密切的手工藝術,也成為豫北民俗的一個重要組成部分,分布密集。豫北剪紙廣泛分布于豫北的鄉、鎮、農村,按照剪紙的藝術特點,可以將其分為兩大區域。1.以安陽—鶴壁—濮陽為中心的三角軸心剪紙帶這一區域包括安陽、鶴壁、濮陽3個地市,其中安陽市的安陽縣、湯陰縣、內黃縣,鶴壁市的鶴山區、山城區,濮陽市的清豐縣、濮陽縣是剪紙分布比較密集的區域。這一帶主要流行與地方文化、民俗習慣結合緊密的具有區域文化內涵的剪紙,如濮陽縣郎中鄉王海村的神衣剪紙,是當地的廟會活動所用的具有地域特點的一種剪紙藝術(見圖1)。豫北的窗花剪紙也極具地域特點,從造型上看主要是方窗花(見圖2),這跟當地的居室環境有一定的關系,這一帶傳統民居的窗戶多為方格欞窗,窗欞多為5×5格式,25個方格,內外糊白紙。窗花外方內圓,造型美觀,適合裝扮窗欞。2.以濟源—焦作—新鄉為中心的橫向軸線剪紙帶這一帶包括新鄉、焦作、濟源市區,以及新鄉縣、輝縣、修武、武陟、沁陽等縣。這一帶的民間信仰剪紙比較多,用以祭祀祖先和供奉神靈。信仰剪紙的功能已超越人生禮儀和節令習俗,成為人與神之間溝通的媒介,剪紙被賦予超自然的力量。新鄉輝縣的帳書剪紙,重在精神寄托與心理慰藉,極具神秘性[3]。
三、豫北剪紙的藝術特色
豫北剪紙與豫西剪紙等相比,富有鮮明的地域風格,其藝術特色主要表現在品種與樣式、題材、藝術風格與功能作用等方面。圖1濮陽縣郎中鄉王海村的神衣剪紙圖2豫北的方窗花剪紙1.豫北剪紙的品種與樣式中原剪紙的共性是其與人生禮儀和歲時節令密切融合,是民俗化了的民間造型藝術。豫北剪紙的品種有窗花、頂棚花、坑圍花、墻圍花、門箋、拉花、壽花和喪葬花等,衣飾紋樣主要有鞋花、帽花、邊飾紋樣,除此之外,豫北剪紙還有一些具有地域特色的品種和樣式,具體如下。(1)神衣。神衣是用剪紙剪出的一種服裝,主要是用于供奉神靈,主要流行于濮陽縣。神衣是用紅、綠、藍、紫、黃、黑等色紙,以及金、銀箔紙,剪成不同的衣服部件,然后拼接而成。每套神衣包括上衣和下裳,上衣有領、長袖或短袖,多為對襟、布扣;下衣為裙或短褲,總尺寸約為成人衣服的2/3。神衣上面貼有用各色紙剪成的裝飾圖案和花邊,有些衣服上還貼有“驦”和“春”字,“驦”字非婚嫁之喜,僅表示喜慶事,“春”字表示春天。神衣年年做,在神靈生日供奉,先在廟上展示,而后祭祀、焚燒。神衣的制作和供奉是集體行為,大家集資買紙,有人裁衣,有人剪花,有人粘貼,眾人共同完成。(2)冥衣。冥衣是用剪紙的形式剪出的一些服飾,主要用于祭祀祖先,其制作過程和神衣一樣,其尺寸比較小,只是一種象征,神衣上面也有各類植物、花卉圖案,是喪葬用品,在祭祀祖先時焚燒。(3)紙帳。中原地區有寫帳的習俗,尤以豫北安陽縣、輝縣為盛[4]。所謂“帳”,是香客、信眾按照所謂的“神靈”“天意”而書寫繪畫出來的圖案。帳又稱為盤、帳盤,大部分帳是用筆繪在紙或布上的,其中用紙剪出來的叫“紙帳”。紙帳上的圖案和文字有些能夠辨識,如廟宇、葫蘆等,而大部分是抽象的圖案文字,難以辨識,多為祈福納吉之意,主旨大都是表達國泰民安、五谷豐登、風調雨順、消災祛病等美好愿望。(4)窗花。窗花有單色窗花和點彩窗花兩種。單色窗花一般用紅色剪紙剪成各種適合圖案,安陽一帶流行的單色方窗花外方內圓,圖案多是動物、花卉等具有吉祥寓意的題材,也有部分是幾何裝飾圖案,端莊大方。點彩窗花剪紙也叫點色剪紙、染色剪紙,以宣紙為材料,前紙鏤刻多為陰刻,點染的水色系顏色中加白酒調制而成,滲透力較強,一次可點染20~30張,顏色滲透自然,畫面色彩艷麗(見圖3)。豫北安陽縣、湯陰等地制作窗花主要用這種工藝。從剪紙技法上,也有一些獨特的剪紙工藝,如套色拼貼剪紙工藝,在豫北非常流行。這種工藝一般圖3豫北點彩窗花剪紙以深色或金、銀箔刻成的陽刻剪紙為背面,按畫面物像的顏色和形態分別貼上多種不同色紙,以增加畫面的表現力(見圖4)。套色拼貼剪紙多用于居室裝飾(壁飾)、門、紙扎、神衣、冥衣上。2.豫北剪紙的題材豫北剪紙的題材和主題十分豐富,地域人文色彩強烈,通過不同的圖案形式表現不同的寓意,有表現男歡女愛的,如魚戲蓮、魚拱蓮、魚吻蓮、扣碗、葡萄+老鼠等題材剪紙;有表現多子多福的,如葡萄、石榴、瓜蔓等題材剪紙;有追求平安如意的,如瓶+花、柿子+如意等題材剪紙;也有驅邪禳災的,如剪五毒、眉眼(虎頭鞋、豬頭鞋)、方勝等。除此之外,豫北剪紙的題材還有以下反映當地歷史文化內容的。《二十四孝》中有多位人物出生于豫北地區,與豫北有關聯。如“為母埋兒”的郭巨乃安陽林州人;“刻木事親”的丁蘭,乃河內(今沁陽)人;“孝感動天”的虞舜,其故里是濮陽縣;“負米養親”的子路,在濮陽講學,死后葬于清豐縣;“單衣奉親”的閔子騫為濮陽人,濮陽縣有閔城的地名,范縣還有閔子墓;“臥冰求鯉”的王祥,曾做過溫縣縣令;“恣蚊飽血”的吳猛,故里也是濮陽;“賣身葬父”的董永,故里在武陟;清豐縣以孝子張清豐命名……二十四孝為豫北民間工藝美術所表現的經典題材,剪紙也不例外。圖4套色拼貼剪紙(沁陽•韋鳳榮)“文王拘而演八卦”,《周易》對豫北剪紙的影響極大,而《周易》也是豫北剪紙所反映、表現的重要內容,諸如陰陽平衡觀念、和諧理念、天人合一觀念等。殷商古都文化也是豫北剪紙表現的重大題材和內容,甲骨文、商代青銅禮器、青銅器紋樣也常出現在剪紙中。英雄崇拜也是豫北剪紙的重要內容,像民族英雄岳飛,生在湯陰,習武在內黃,是家喻戶曉的民族英雄,岳飛事跡也成為剪紙作品的熱門題材。3.豫北剪紙的藝術風格豫北剪紙在造型、技法、構圖、色彩、表現手法等方面表現出了其獨特的藝術特點。豫北剪紙造型多夸張變形,不求形似而求神似,隨意而剪,突出主體形象,夸大特色部位,追求神似。在技法上虛實結合,陽線和陰線相結合,剛柔并濟,陽剪中輔以陰剪,陽中有陰,陰中有陽,弧線流暢,線線相連,繁而不亂。構圖飽滿、渾厚,線條多、實面廣,方正規矩、繁簡有序,給人以端正大方、沉穩平衡的感覺。在色彩上追求艷麗和明快,點彩窗花五彩繽紛。在表現手法上運用寓意、諧音、隱喻、象征,具有一種含蓄美。4.豫北剪紙的功能和作用豫北剪紙屬于吉祥文化,具有裝飾功能和教化作用,廣泛應用于民眾生活和生產中,為群眾日常生活服務。像窗花、鞋花剪紙具有實用功能;許多剪紙大幅作品做成了中堂畫、屏條,加裝畫框,成為具有裝飾功能和欣賞價值的藝術品;有一些歷史題材的剪紙,如“孝子圖”,具有重要的宣教作用。
四、豫北剪紙的傳承狀況和創新思考
豫北剪紙在過去主要是通過民俗活動傳承、師徒傳承、親緣傳承等方式,得以延續上千年,而且在民間是受人尊敬的一種技能。但是,今天的豫北剪紙面臨滅絕的危險。據我們調查統計,豫北各地基本上都有剪紙能手,我們對260余位剪紙藝人做了走訪,其中年齡最大的是新鄉市獲嘉縣照鏡鎮的李同秀,88歲,年齡最小的是安陽縣的李海燕,36歲;60歲以上的藝人占89%,尤以65~80歲的人最多?,F在剪紙大多為鄰里婚喪嫁娶所用,不出售,只有極少人做紙扎出售,95%的剪紙藝術無傳人,面臨著人亡藝絕的尷尬境地。豫北剪紙隨著現代社會環境的變化,已經逐漸失去了其使用的環境。如窗花一類的剪紙,過去是傳統木構建筑常用的裝飾用品,而現在大多是鋼筋混凝土的結構房屋,窗戶也使用的是現代的玻璃窗,很少有人貼窗花。剪紙的使用場所在不斷縮小。現代經濟社會的發展,也使很多民俗活動失去了生存空間,而剪紙是其重要的表演道具,活動沒有了,道具也就不需要了,這也直接影響到剪紙藝術的發展。另外由于剪紙創造的直接經濟效益太小,因此年輕一代也不愿意去學習傳承。上述狀況導致剪紙藝術處于一個瀕危的境地。那么,剪紙藝術作為中華民族的重要文化遺產,我們究竟應該怎樣去保護和傳承創新呢?這是我們必須認真思考的問題。首先,從政府層面上,應對豫北剪紙進行保護、搶救和傳承。值得一提的是,從2002年開始由中國民間工藝家協會主席馮驥才先生發起的民間文化搶救工程,對豫北剪紙的搶救發揮了重要作用,命名了一批民間剪紙藝術之鄉,評出了一些國家級剪紙傳承人,并給予了適當的經費支持。如輝縣剪紙被列為國家級非物質文化遺產名錄;輝縣的李愛榮被認定為國家剪紙傳承人,多次受文化部委派出國辦展覽、現場演示剪紙技藝;湯陰等縣被命名為民間剪紙藝術之鄉。其次,高校在文化遺產保護和創新方面也應該擔負起傳播和創新的責任。高校應該利用自身的非物質文化遺產研究平臺,開展多項民間文化遺產的課題研究,培養民間藝術教育的師資隊伍,開設民間美術課程,加強民間藝術研究,在學術交流中開展民間藝術專題講座、現場展演、作品展覽和參觀考察等工作。最后,青年學生特別是年輕的藝術工作者,更應該擔負起民間藝術文化傳承與創新的責任。很多優秀藝術作品的創作資源都來自民間文化遺產。如剪紙藝術,從形式到內容,都有被用于裝飾、室內設計、產品設計等現代藝術設計中的成功案例,這不僅能使藝術設計別具一格,而且在客觀上也起到了傳承民間藝術的作用。
(一)民間藝術的“本原化”
民間藝術與普通百姓的生活密切相關,盡管有藝術的成分,但更多的具有實用性。張道一在其《張道一文集》中指出民間藝術“是同廣大人民的生活關系最密切的,就其主流來說,多帶有實用性,既保持著本原文化的特點,又是本元的。雖然有一部分也帶有‘純藝術’的特點,但仍距其實用性分離不遠?!鼻疤K聯藝術理論家B•E•古謝夫在論述民間創作時也說:“民間創作同時既是藝術又不是藝術;其中,認識功能、審美功能和日常生活功能構成了一個不可分割的整體,而這種統一包含在形象—藝術的形式之中。”也就是說,民間藝術多與生活、實踐、勞動等密切相關,其審美功能尚未從其他功能中完全分離,自然的保持了原始功能的混合性。而所謂的“高雅”,是那些普通民眾難以企及的,從這一點來看,趙本山的藝術根本不可能高雅,正如他自己所言,如果高雅了,他就不是趙本山了。
(二)民間藝術的低俗化
說到此處,得出民間藝術不應該高雅這一結論,因為它本就是游戲化,本元化的東西,失去這一特質,便失去其存在的意義了。那么,是那些批評趙本山的人錯了嗎?其實也不盡然,人們所批評的“低俗”問題,我們還沒有探究到關鍵,民間藝術中有很多低俗的東西,不單單趙本山的作品里有,為何趙本山卻成為眾矢之的,是因為趙本山藝術作品的受眾最廣,影響最大,低俗之作在一些“私域”環境下可以存在,消費者有選擇的權利,他們或基于休閑娛樂的目的選擇此種文化商品,或基于學習教育的目的選擇彼種文化商品,決不會被迫地去接受某種其不樂于接受的文化商品。但這些本屬“私域”存在的作品,不應不分場合,不分環境,而且不受約束,這無疑是對文明與文化的對抗。趙本山旗下弟子所演繹的部分二人傳作品,已經不是真正意義上的二人轉,是其迎合觀眾,媚俗的表現。并不是說以前的二人轉就應該保持下去,一成不變,二人傳可以發展變化,但不應該向著一個不健康的方向走下去。逗笑取樂不是一味的耍彪搞怪,或者說耍彪搞怪不能成為二人轉的唯一追求或唯一內容。
二、“低俗”與“高雅”之辯
“低俗”的藝術固然不好,高雅藝術也不是能被所有人所接受。如果說高雅藝術好,為什么許多高雅藝術受到受眾的冷落。原因就在于它們疏遠了受眾,它們對受眾的文化消費心理特質缺乏了解。它們的敘事方式遠離了這些受眾的生活,在審美趣味上與大眾審美取向之間距離越來越遠。在審美上疏遠受眾,結果就將自己束之高閣。趙本山只所以會成功就是因為他的定位成功。他是根據大眾的文化消費心理進行受眾選擇。他的受眾范圍定位準確。他的服務對象就是普通的群眾。他的表演獲得了受眾的認可和贊同。他明白受眾喜歡什么,不喜歡什么。他的表演就是一種以受眾為主體的商業敘事模式。他獲得經濟上的利益更加上在藝術上的成功??梢哉f他是一個成功的會進行商業敘事的民間藝人。他是一個喜劇、小品演員,演二人轉出身,還組織拍攝了大量農村題材的影視作品,還是一個精明的商人。盡管也有人不喜歡他的表演和作品,但是他卻能被絕大多數的普通大眾喜歡,同時他賺足了錢袋子。他小品屢次被評為最受觀眾喜愛的節目,他拍的影視作品又總能得到觀眾的熱捧。同樣是他,把東北二人轉這種民間戲曲形式拉上商業化敘事的道路上,東北三省的劉老根大舞臺把二人轉這種在東北三省的民間戲曲發揚光大。
陶瓷繪畫藝術從其本質上進行分析,其是在陶瓷這個載體上進行繪畫而形成的藝術,陶瓷繪畫與陶瓷裝飾不同,陶瓷繪畫主要是以陶瓷為載體,將繪畫工藝呈現出來,陶瓷繪畫主要是以線條、色彩為主進行圖形的構造,與陶瓷工藝結合在一起,形成一種藝術,一種文化精神。中國陶瓷繪畫的內容可以分為三種,第一,花鳥;第二,人物;第三,山水。在中國陶瓷繪畫內容中呈現出來的這三種內容,在陶瓷繪畫中,具有不同的涵義,例如在中國歷史中的石器時代,花鳥等圖案出現時期,將石器時代的神秘的宗教圖騰精神呈現出來。山水繪畫,呈現出來的是藝術意境,雖然山水畫受到中國水墨的影響,但是在陶瓷繪畫中,山水繪畫也呈現出來了一定的民間意味,是人們思想情感的一種表達,是人們的自我意識,也是人們希望的寄托。從中國歷史進行分析,陶瓷繪畫在明清時期發展到了一個巔峰時期,陶瓷的制作藝術、陶瓷繪畫藝術均得到了顯著的提升和發展,這一時期,創造出了非常多精美的陶瓷藝術工藝品。從明清時期的陶瓷繪畫藝術進行分析,明清時期產生的陶瓷繪畫藝術品種類、花樣繁多,其中最為主要有青花繪畫、五彩繪畫等。陶瓷繪畫在明清兩個時代中的發展,體現出了不同的特征,在明朝初期,陶瓷繪畫已經發展到相對成熟的階段,陶瓷繪畫中的紋飾生動形象,在一定程度上是延續了元朝陶瓷繪畫的風格,例如永樂宣德時期的青花瓷,紋飾纖細,以淡雅、沉靜為主。明朝嘉靖時期,彩陶發展到巔峰時期,陶瓷繪畫紋飾鮮明、多彩。清朝康熙時期,陶瓷繪畫中青花瓷的繪畫蒼勁有力,在色彩上、工藝上更加的鮮艷奪目,此時的陶瓷繪畫作品風格,相對的嬌艷,但是又不失淡雅。乾隆年間的陶瓷繪畫主要以奢華為主,陶瓷品上的紋飾線條柔和、規整纖細、精致繁縟。雖然陶瓷繪畫藝術在不斷地發展,不斷的革新,但是在其發展的過程中,始終保持著對中華文化的發揚和傳承,在陶瓷繪畫發展中,民間藝術精神發揮著積極的推動作用。
2明清陶瓷繪畫中的民間藝術精神
2.1明清陶瓷人物繪畫中的民間藝術精神
明清陶瓷可以分為官窯和民窯,不管是官窯還是民窯,其陶瓷繪畫中均體現著民間藝術精神。在明清時期,青花非常受歡迎,在陶瓷紋飾中以人物為主進行繪畫的陶瓷工藝品非常少見,但是也有一些例如高士圖、仕女圖、嬰戲圖等。我們以嬰戲圖為主進行分析,嬰戲圖中的主要內容是對嬰幼兒的嬉戲玩耍進行描述,將嬰幼兒的天真爛漫體現呈現出來,嬰戲圖具有深刻的意義。明清時期,民窯陶瓷繪畫中的人物簡單而有神,表情生動,民窯陶瓷人物繪畫,富有民間意趣,將百姓淳樸的生活真實的反映出來,同時又呈現出人們對美好生活向往的積極力量,這種民間自然和諧的藝術精神、思想精神,在官窯陶瓷繪畫中非常少見。
2.2明清陶瓷花鳥繪畫中的民間藝術精神
花鳥繪畫類型的陶瓷在明清時期非常的常見,在陶瓷花鳥繪畫中,不僅有靈動的花蟲鳥獸,還有代表地位、貴族氣質的龍鳳獸等。在明清時期官窯陶瓷繪畫中,生產最多的是帶有龍紋飾的陶瓷,龍是中華民族的圖騰象征,將龍栩栩如生地呈現在人們的面前,死后人們對民族圖騰的崇尚,也體現著民族精神。官窯陶瓷繪畫中的龍紋來源于民間藝術,是百姓對生命需求的寄托,在官窯陶瓷中龍紋繪畫,體現著富有創造性民間藝術精神。明清民窯陶瓷繪畫中,花鳥的繪畫,多體現在靈動、自由、活潑等方面,在民窯陶瓷花鳥繪畫中,體現出來的是狂野的生命力,將最淳樸的民間藝術精神體現出來。在民窯中,動物題材的陶瓷非常多,龍鳳是百姓最喜歡的動物,龍、風是生命力的象征,百姓的對龍鳳的喜愛,也是百姓對生活美好、幸福的向往。在民窯陶瓷花鳥繪畫中,體現著積極向上的民間藝術精神。
2.3明清陶瓷山水繪畫中的民間藝術精神
從明清兩代陶瓷繪畫的發展進行分析,人物繪畫、花鳥繪畫的發展相對較早,而山水繪畫的發展起步較晚,所以明清時期的陶瓷山水繪畫工藝品較少。在明清時期官窯中的山水陶瓷繪畫主要在永樂和康熙時期,在康熙時期的發展,有較高的成就。明朝永樂時期產生的官窯陶瓷山水繪畫代表作品有青花海水江崖紋三足爐,該件官窯中的山水繪畫呈現出來的是翻滾洶涌的海浪,結合三足爐自身的特點,呈現出一種雄偉氣魄的景象,具有雄視天下江山的寓意,將當時皇室的盛世、審美、精神需求等進行充分的體現。在康熙時期的官窯山水繪畫,富有文人氣息,山水景物的取景具有廣闊的視覺,在皇室使用的陶瓷中,山水繪畫圖案,具有吉祥如意的意思,例如山石、海浪等,其代表著長壽多福,在官窯山水繪畫中這些意象來自民間,體現了富有創造力的民間藝術精神。在民窯山水繪畫中,山水風景是一種繪畫裝飾,是百姓對休閑、安逸生活的一種向往。民窯陶瓷上的山水繪畫,是百姓對現實生活的一種映射,是百姓對自由生活的憧憬。民窯山水繪畫發展較晚,而且大部分山水繪畫是文人對自己情感的抒發,將其心聲向往的自由世界呈現出來,也將民間藝術精神進行了體現。
3民間藝術精神
對中國傳統文化發展的啟示中國有著上下五千年的文化歷史,在悠久的歷史長河中,民間藝術是重要的組成部分,是中國民族傳統文化,包含著中國人民的智慧和文化底蘊。民間藝術它是一個多概念的詞語,可以將其理解為勞動人們的美術,還可以將其理解為大眾美術,民間藝術是有普通老百姓自己創造的一種美術。隨著歷史的發展,民間藝術在創作的過程中,不再是簡單的審美,民間藝術的創作開始融入功利實用的動機,所以民間藝術作品大多為工藝品,而且這些工藝品在生活中,具有自己獨特的不可缺少的實用性。民間藝術的實用性體現在兩個方面,一個是精神實用,一個是物質實用。在民間藝術精神中,最為突出的有三點,第一,祈子延壽;第二、驅魔辟邪;第三,招財納福。民間傳統文化藝術精神是勞動者智慧的結晶,是其精神追求和期望,在長期的發展和時間中,逐漸地形成民間傳統藝術思想,民間藝術精神是中華人們智慧的本質,是中國文化發展中,無法替代的一種文化精神,是勞動審美、藝術創作的內涵。明清時期的陶瓷繪畫藝術,充分地展現了民間藝術精神,在陶瓷繪畫中,不僅講究繪畫的工藝技巧,材料的表現性,還需要強調陶瓷繪畫藝術的形式美、表達性,民間藝術精神在陶瓷繪畫中的融入,呈現出了陶瓷繪畫的不同藝術風格。中國擁有優秀的傳統藝術文化和歷史,明清時期的陶瓷繪畫藝術中的民間藝術精神,不僅對中國傳統藝術魅力的欣賞和學習,也是為了更好的宣傳和發揚中國傳統文化藝術。在中國傳統文化藝術發展的過程中,民間藝術精神發揮著重要的作用,促進傳統文化的發展,民間藝術精神,是中國傳統文化發展的支撐,是中國傳統文化藝術形式多樣的重要影響,也是傳統文化藝術形成的靈感源泉,發展傳統文化藝術,研究民間藝術精神,在傳統藝術文化傳承的過程中,具有重要的意義。用、體現進行研究,也讓我們認識到中國陶瓷藝術發展的民間藝術精神的重要性,讓我們知道民間傳統藝術在陶瓷護繪畫中精神之美,知道中國民間文化藝術精神,在中國傳統文化發展中存在價值和意義,讓我們不斷地傳承和發揚中國傳統民間文化藝術,發揚民間藝術精神,保護民間傳統文化藝術。保護中國傳統文化藝術。
4小結
(一)民間藝術的特點
“一提到民間藝術,很多人立即會想到各種各樣的民間工藝制作?!钡拇_,較之其它層面的藝術活動,民間藝術具有更為明顯的物化特征。民間藝術是藝術的審美形式與實用工藝相融合的產物,是勞動者自己,而非專業美術工作者創造的在鄉村城鎮中廣為流傳的藝術,它寄托了民眾的美好理想和心愿,它在人們的生活當中無處不見。幾千年來,中國人民在自己身處的自然和社會環境中形成了自己的文化觀念和藝術形式。民間藝術的審美形態和形式種類非常地豐富多彩,其文化內涵豐厚,他的許多造型、圖式可以上溯到華夏民族的起源與中國文明的源頭。民間藝術按照材料工藝分類有:雕塑、繪畫、刺繡、印染、編織、金屬工藝、漆藝、陶瓷、木版年畫、剪紙等。按照使用功能分類有:家具、建筑、服裝、環境裝飾、節令用品、玩具、文房四寶等。
(二)民間文化中保留著大量原始成分
討論民間藝術,不能不談原始藝術。民間藝術的源頭與母體,無疑是原始藝術,直到現在,很多偏遠地區相對閉塞的少數民族中,具有他們民族特色的民間藝術仍保持著較濃的本民族原始藝術風貌。從人類出現早期包含了強烈生存欲望而由現實生活方式中產生的原始裝飾藝術,自身具有頑強的歷史時代特征,從產物上來說是名副其實的原生狀態民間裝飾藝術,同時它本身一直延續影響著今天的民間藝術,因此,我們現在依然能夠或隱或現、或淡或濃地看到從原始藝術中承襲著的文化思想、民族情感、審美標準、藝術形式等,甚至還有為數不少的具體圖形和藝術詞匯。這一特點與人類社會發展中其他社會層面發展變化時所表現出來的較為鮮明的斷代性頗有不同。我們現在能夠看到的陜西安塞一帶民間剪紙中將大塊平面紙張刻剪成線條后形成的蛙形象與新石器時代彩繪陶器上所描繪的蛙形象在造型方面非常近似;還有陜西民間刺繡如“雙魚連生貴子圖”的圖制與在半坡出土的新石器時代彩繪陶器上所繪“雙魚生人圖”也有著顯而易見的沿襲特征。他們都是原始藝術中出現的富有象征意味的圖示和詞匯。在民間藝術中,我們可以鮮明地感受到原始藝術。
二、民間藝術對當代繪畫的影響
在美術史中,各個民族的傳統藝術元素都或多或少地被傳承了下來,并且很多被運用到了當代藝術創作當中,以下就是說明國內外民間藝術對當代繪畫的一些影響。
(一)西方當代繪畫與傳統文化的關系
當代繪畫與民間藝術相融合出現新的表現形式,無論是當代繪畫還是民間藝術都得到了新的升華。在當代西方社會充斥著各種非理性思潮、革新思潮、反叛工業文明及現代主義思潮、頹廢與虛無的思潮、反抗資本主義體制的思潮、懷舊即傳統回歸的思潮,這些新舊思想相互碰撞、相互融合,構成了當代藝術五光十色、令人眼花繚亂的拼版圖,成為當代或后現代西方文化藝術新的重要繪畫藝術創作思想。其中傳統回歸也是其特點之一,對現代主義的反思和批判使很多人重新認識傳統文化。文丘里是視覺藝術領域早期突出的代表之一,認為建筑師應當是“保持傳統的專家”。他提出了“對藝術家來說,創新可能就意味著到舊的或現存的東西中挑挑揀揀”的大膽觀點。文丘里以非理性的態度堅持和繼承性地應用傳統,他提出在當代保持傳統的做法應該是“利用傳統和適當引進新的部件組成獨特的總體”和“通過非傳統的方法組合傳統部件”。在文丘里、霍萊因、斯特林等后現代主義建筑師的作品中,出自古希臘、古羅馬、文藝復興等歷史時期的建筑部件和符號被大量挪用,并且進行了顛倒、轉換、異變等方式的重新構合,利用這些傳統元素融合新的技術使其產生了新的意義。具象回歸是20世紀60、70年代以后西方架上繪畫藝術創作的重要傾向之一,其保持和挪用傳統的方式同建筑藝術極為相似。在此風格的創作中,傳統的民間藝術元素被有機地分割成不同符號化的元素并分別加以應用,進行重新打破再組合和造型上的異化,而非學院式的忠實復制和虔誠模仿。在當代西方藝術特別是繪畫藝術的創作中,“挪用”現象極為多樣化,有的被襯托表現氣氛,有的被用以強調精神或文化的聯系,還有的則單純只是一種形或思想的“戲似”。對于很多現代西方藝術家而言,在作品中引用傳統元素,是審美觀念趣味的輪回,也是在創作中試圖尋找新的藝術語言和出路的一種方式。如高更、馬蒂斯、魯奧等人都是突出代表。高更早期的作品中雖然表現出追求形式的簡化和色彩的裝飾效果,但并未擺脫印象派的表現手法。之后畫家多次前往法國布列塔尼的古老村莊繪畫寫生,對當地的自然風情、民間版畫多有涉獵,之后又對東方繪畫的風格感興趣,逐漸摒棄了之前繪畫中的寫實表現法。高更的藝術思想總是向往著遠方,喜愛具有不同民族風格和異國情調的藝術特色,他提出繪畫藝術應拋棄古典文化和現代文明沖突產生的矛盾阻礙,回到最簡單、最原始的基本生活方式,因此他在作品中抱著極大的生活熱情真誠地描繪土著民族人物形象及他們的生活狀態。《神日》是高更的代表作,作品用線條和強烈的色塊組成,具有濃厚的主觀色彩和裝飾效果,整幅畫面簡潔、色彩強烈、活潑鮮明、富有想象力。在中國的當代藝術發展過程中,我國的繪畫也將西方先進的藝術思想同中國傳統民間藝術相結合,創作出了新的藝術風格。
(二)我國當代繪畫運用民間文化元素
優秀的傳統文化是維系一個民族的生命線,我國的當代繪畫應當對民間文化元素進行有效的利用。中國傳統文化是一個圓渾的整體,例如在歷經多個時代的古城陜西,無論是目前科考已出土的周、秦、漢、唐文物,還是民間保留的風土民俗、服飾剪紙、戲曲民歌等。中國的民間藝術更富有東方高層次的藝術品質。在我國的傳統民間裝飾圖案中,有許多恒久不變的常用主題,并越來越具有相應的世界認知度,如中國的吉祥圖案龍、鳳、牡丹、麒麟、鯉魚、蓮花、福字等,這些具有相同主題和意義的圖案雖然會隨著每個歷史朝代的更替具有形象的變化,但是具有鮮明中國民族特色的表現形式及造型沒有較大差異,這些具有傳統民族特點的圖案紋樣越來越多地被運用在繪畫中,逐步形成了中國當代的藝術特點。對民間文化藝術重新認識、全面認識、并廣泛重視,是在20世紀80年代。西方現代文化藝術與中國傳統文化藝術的撞擊,使中國藝術從“現代藝術熱”轉向對傳統文化反思后的“尋根熱”,激發了人們對民間文化的空前熱情。不少美術家吸收民間藝術元素,使自己的作品風格為之一變,更加具有原始味、民間味,并不斷有思想獨特、形式新穎的作品出現,創造出了新的藝術風格,同時出現了一批優秀的藝術家。顧黎明就是當代中國新藝術風格的代表畫家之一。他以中國傳統民間藝術結構的造型符號為作品構成基礎,以中國民間廣泛且多遠的藝術詞匯為作品母體,在深入進行文化思考前提的同時,對中國民間藝術的造型符號進行文化的創造性解構,開辟了中國油畫后現代主義意識探索的新思路。在作品的造型上畫家采用審美造型,參考民間傳統造型中的創作形象,汲取中國意象造型的特征,追求似與不似之間的精確刻度把握。色彩觀念方面則大膽地將當代因素、時代特征帶入民間傳統繪畫色調,以富有文化感、歷史感的情緒表達畫面中每塊色彩的情感傾向性,以期改變以往繪畫中一旦借鑒傳統中國民間年畫風格即在畫面中大量使用紅、綠、黃、藍等直接色和強對比色組合的簡單化的表達。他創作的《門神—線版•色版》系列的文化感塑造得極為深刻。畫家從山東楊家埠木版年畫的刻印制作過程中,由民間年畫的意象表現認識民間藝術的文化內涵,從而感悟中國民間藝術工藝操作的文化內涵,領悟中國民間藝術在本質上是以操作、實用過程獲取審美滿足感的人文藝術。畫面中傳達出的高冷藝術與民間畫工制作的矛盾交融,透露出歷史感、文化感的灰色與民間藝術艷麗色彩的互補,使畫面表現出富有極強思想性的藝術水平。
三、民間藝術元素對藝術發展的影響