時間：2023-03-13 11:24:01
序論：在您撰寫就職演說稿時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
各位領導，各位評委，各位同事：
大家好！
我叫，今年歲，年考入南京師范大學計算機專業，年入黨，年本科畢業，獲理科學士學位。
中層干部實行公開、公平、公正地競爭上崗，這是深化干部人事制度改革的重大舉措，更是我們縣加強紀檢監察干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是積極參與。我今天競爭的職位是廉政室副主任。
大家都知道，廉政室擔負著綜合分析全縣黨風廉政建設情況，督促檢查黨風廉政責任制落實情況，協助有關部門抓好源頭治理各項措施的貫徹落實，負責縣管干部廉政檔案的收集和管理，承擔縣糾風辦的工作，督促、檢查、指導全縣行風建設和糾風工作。這些職能決定了廉政室的工作具有綜合性、廣泛性和瑣碎性等特點，頭緒復雜、任務艱巨。也決定了廉政室副主任這個職務既是個忙家，也是個雜家。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下兩大方面優勢
首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，愛出點子，工作中注意發揮主觀能力性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協調能力。
第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。二是我在曾經工作過的干教室、檢查一室和現在的執法室都一直負責內勤，具備文字方面的能力和優勢。三是我在檢查一室曾成功地主辦了兩起萬元以上有影響案件，現在執法室具體負責全縣建設工程招投標、政府采購和重點工程監督檢查工作，具備獨擋一面的能力。歡迎使用來到我是秘書
以上決定了我能夠很快地進入廉政室副主任角色，并且出色地開展工作。如果我能競爭上這個職位，我將在縣紀委常委會和廉政室主任的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作”。具體地說：
（一）堅持“一個原則”，就是堅持“上為紀委常委會和室主任分憂，下為干部服務”的原則。
（二）實現“兩個轉變”：
一是實現角色的轉變。由原來的戰斗員轉變為既當副指揮員，又當戰斗員。和全室同志思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干。
二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。
（三）抓好“四項工作”：一是勤奮學習強素質，二是深入調研摸實情，三是嚴以律已促管理，四是勤政廉政樹形象。
我相信，經過我和全室同志的共同努力，廉政室一定會呈現出更加喜人的局面，簡單可以概括為：常規工作有突破，重點工作有成效，基礎工作有新意，整體工作有特色。
各位領導，各位評委，各位同事，參與這次競爭的過程本身就是一次自我鍛煉、自我提高、自我展示的過程。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，也不可以一時失意，而自墜其志。”無論今天的結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作
2012年9月校長就職演說稿一個教授被任命校長，對個人而言是一個大的變化，對愿意當官的人來說，這也是值得高興的。然而對我則未必如此，著名經濟學家樊綱將人分為三類，一類是想當官的、一類是不想當官只想做學問或搞技術的，另一類則是隨遇而安，沒有明顯偏好，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當官的。我在我的一本 書中寫到，我認為我本質上是一個學者，在法學院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年2012年9月校長就職演說稿
一個教授被任命校長，對個人而言是一個大的變化，對愿意當官的人來說，這也是值得高興的。然而對我則未必如此，著名經濟學家樊綱將人分為三類，一類是想當官的、一類是不想當官只想做學問或搞技術的，另一類則是隨遇而安，沒有明顯偏好，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當官的。我在我的一本
書中寫到，我認為我本質上是一個學者，在法學院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子，我確實有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己愿做的，而且有一定價值的事。對于到西政當校長，我曾一度猶豫，因為我缺乏做官的偏好，對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因為，我還是想做點事，想為西政做點事?？梢哉f，我到西政的第一個想法是，我不是來當官的，而是來做事的。來西政做事，說一句好聽一點的話，就是報效西政。大家知道，我是西政七八級的學生。我們年級搞同學錄，每人寫一段話，我說我在西政從本科到博士，讀書十年，創了七八級之最，而且是唯一的一個。西政培養了我，還給了我不少的榮譽。而且據我所知，西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命，我感謝教委和市委、市政府對我的信任。但我也知道，有關方面之所以不拘一格，做出這種選擇，根本原因之一是根據學校上下對我的反映以及接受，因為過去教委和市委對我并不熟悉，而且我并不屬于重慶市管的干部。因此，我的另一個想法是，盡力而為，不辜負市委、市教委，以及教職員工們對我的信任。然而，教職員工的信任和希望，對我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺得，我個人能力有限，我非常擔心自己做不好工作，辜負大家的信任，老實說，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學校管理的經驗。甚至還沒有進
入這樣一個話語系統。所以，我到西政以后，對工作的打算，首先一條是學習和調查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板，只會有害工作。因此，大家可能不會看到新官上任的三把火，我希望通過調查研究，邊學邊干，邊干邊學，實實在在地做些工作。做學校的工作，個人的能力是有限的，認識也是有局限的，好在我們實行黨委領導下的校長負責制，有黨委的領導，有黨委一班人的協助，而且有在座的諸位學校工作骨干的支持，我想把工作做好還是有一定條件的。要做好工作，班子的團結、干部之間的團結是一個關鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨，一心想工作，我本人爭取在這方面帶頭做好。在班子內部搞好團結協調，對學校的干部，只以德才和實績為評價標準，不考慮親疏因素。 我認為，西政這幾年的工作成績明顯，但是目前由于各方面的原因，在學校的建設和發展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經源自*濟前沿，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學校建設與學術建設的積累;二是重慶作為直轄市以后的發展勢頭以及今后的發展前景。還有一點更為重要，西政里里外外、上上下下，有一種振興西政的責任感。這一點，我認為和很多學校不同，比如我原來工作的四川大學，大家各自干自己的事，誰當書記、校長、院長，普遍不太關心。西政則不同，人人關心西政建設，即使畢業學生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來，而且學校建設的方向與措施得當，我們就能在一定程度上振興行政。西政振興，是市委、市教委的希望，也是全國法律界法學界的希望，更是我們西人的希望，因為它和我們每個人每個家庭的利益相關。鑒于新的學校領導班子已經組成并開始工作，希望大家在自己的崗位上恪盡職守，做好工作。最后請大家對學校的建設提出建設性的意見。
非常感謝大家對我的信任，選舉我做市人民政府的市長，我深知這個選舉結果的分量，因為它包含著36萬人民的重托。
能當選資市市長，我感到無上光榮。我熱愛資，就像熱愛自己的家園一樣。資這塊熱土，有厚重的歷史、光榮的傳統、豐富的資源、秀美的山川，更讓我感動的是資人民的勇敢、勤奮、質樸和包容。這些年來，資人民在市委、市政府的領導下，團結奮斗，不斷進取，勤奮工作，不懈追求，取得了經濟建設和各項社會事業的巨大成就，我為之自豪。今天，我有幸當選資市市長，我要說的第一句話就是：感謝組織的關懷，領導的關心，全市人民特別是在座各位代表的信任以及同志們多年來的支持與幫助、厚愛與抬舉。沒有這，我將一事無成。
在感到光榮的同時，我更感到一種壓力。對我來說，今天是一個新的起點，我覺得自己現在就像一個考生，面臨的考題就是資市經濟社會發展這篇大文章，或者說，就像一個參加接力賽的運動員，前任們已經把他們創造的輝煌交到了我的手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快，這是對我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰。我將在今后的工作中，恪盡職守，踏踏實實，勤奮工作，畢全部精力以求不辱使命。我想，只有這樣，才能回報全市人民對我的信任，才能無愧于各位代表今天對我的選擇。
未來的五年，將是我市全面貫徹黨的十六大精神，(文章碓矗)努力實踐“三個代表”重要思想的五年，是全面落實市第九次黨代會及本次會議提出的戰略部署的五年，是繼續推進“三化”進程，大力實施結構調整、開放帶動、經營城鎮、科教興市和可持續發展戰略的五年，是努力實現全市經濟社會跨越式發展，全面推進小康社會建設的關鍵性五年。在這五年里，有三大歷史任務需要我們去完成。我想，和全市人民及在座的各位一道，共同奮斗，努力把資市的事情、把屬于本屆政府的事情辦好，就是我的職責、義務和使命之所在。
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為資市的發展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收獲。我想，只要我努力踐行“正位、篤學、勤勉、重道、守紀”的為人從政準則，勤政務實，廉潔為民，勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。我更堅信，有市委的正確領導，有各位人大代表的支持、監督和幫助，經過全市人民的共同努力，我們的奮斗目標就可以實現，也一定能夠實現。我渴望在我交卷或者交棒的那一天，得到的掌聲比現在更多，更熱烈。因為，你們的肯定就是對我最大的褒獎。
今天對我個人來說是個特殊的日子，從今天起正式成為一中的一員，將在這里和大家一起生活，一起工作，一起奮斗，實現人生的價值和共同的教育理想，此時此刻真是百感交集，又是實誠惶誠恐，更是思緒萬千。在這里請允許我表達以下幾點意思：
一是深表感謝。我是一個農民的兒子，一個普通的教師，能走到今天，雖有個人的努力，但更主要的是組織的培養，是領導的關懷，同志們的幫助、支持。我深知，組織和各位老師上讓我擔任一中校長，不僅是給了我一個職務，更是給了我一份責任；不僅是給了我一份榮譽，更是給了我一份考驗。我深感這份責任的重大，深感考驗的珍貴，我將努力工作，以實際行動和優異成績來回報組織，來感謝領導，來感謝大家！
二是深感榮幸。一中走過了71個春秋，歷史悠久；一中是全縣最高學府，是廣大學子求學的殿堂；一中云集著全縣教育界的精英，是播種和傳承文明的圣地；一中是全縣基礎教育的龍頭，領導極為重視，社會特別關注，不愧為時代驕子，社會的寵兒。一中在縣委縣政府縣教育局的正確領導下，在歷任校長的帶領下，在全體老師的共同努力下，取得了驕人的成績，能在這里工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵斗志，接過農光校長的接力棒，和大家一道奮勇前行！
三是深感壓力。由于縣域經濟和生源質量等客觀原因的制約，我們一中的發展與領導的期待，與英山人民的愿望，與時代的要求，與學生及家長們的渴求，與周邊縣市的比較，還有較大差距。內部在科學管理、隊伍建設、提升辦學水平等方面有許多工作要做，經濟壓力、升學壓力甚大。我非常理解農光校長的決擇。同時我本人的知識、能力與新崗位的要求也有差距。我將努力學習，潛心研究，盡快進入角色，把壓力變為動力，和大家一道為一中的振興而奮發！
同學們：其實我真的很意外能當上這個班長，很意外站在這上面，跟大家講話。我能站在這里，也有大家支持，大家能讓我當班長，說明我有為大家服務的精神。我當上班長，我保證做到以下幾點：
1、我會使我們班成為一個堅強的集體，團結的集體，帶領大家一起邁進職業生涯的大門。
2、認真完成老師布置下來的工作，配合老師爭取把我們班各個方面搞的最好。
3、讓班級里學習風氣高漲，讓大家在實習過程中提高各自的技術。
4、班級中的衛生情況也恢復以往的風范，干干凈凈，名列前矛。
5、班級積極參加學校組織的各自活動，本人將充分發揮每個人的特長，做到人盡其才，讓班級跑在各班前面。
同志們:
大家好,因為工作安排,上級認命我擔任咱們一排排長.我叫..XX年通過全國高考考入**大學**專業,今年剛剛畢業.
之前通過連長我了解到,咱們一排是一個特別團結、作風過硬的集體,剛剛走進會議室,看到墻上一面面獎狀,又讓我了解到,一排是一個有過輝煌成績的集體,想到自己今后將在這樣一個集體中工作和生活我感到特別榮幸,感謝上級領導和組織對我的信任,使我有機會和同志們肩并肩朝夕相處,但同時,我也感到責任重大,如何帶領同志們繼續保持一排的光榮傳統和優良作風是我這個新任排長必須認真面對的問題.
作為一名剛剛走上工作崗位的干部,有很多方面還需要加強學習,在實踐中同志們都是我的老師,我有百分百的誠意向同志們學習,向前任排長學習,在連隊黨支部的領導下,我全體同志的支持下,我有信心,使我們一排的工作在不久后邁上一個新的臺階！
謝謝大家！
工會組織是職工利益的代表，維護職工利益是工會組織義不容辭的責任。在新形勢下，面對新格局和利益關系，和諧成為社會健康發展的的重要保障。工會必須以維護職工利益作為基本職責，以調整職工與學校管理的關系作為工會工作的關鍵。作為工會主席，和諧之本就是正確處理個人與集體、與自然與社會、與單位和他人的關系，修練眼界、氣度、胸懷和事業心。必須在對本單位黨員干部行使權力、貫徹民主集中制和黨風廉政建設責任制的落實情況進行檢查和監督的同時，將關心職工生活、維護職工利益、保護職工的積極性作為工作的前提;將教育職工、凝聚職工、作好思想政治工作、增強工會的吸引力和凝聚力作為調動職工積極性的重要保證;我想，我，我們新上任的一屆委員，我們這些被選出來的代表，都應該朝著下面這些目標努力工作：
1、密切聯系群眾，成為職工依賴的“自家人”和“娘家人”，關心教職工生活，積極向黨支部、校行政反映他們的意見、愿望、要求和建議，幫助他們排憂解難。
2、主動向黨支部匯報工作，協助黨支部抓好黨風廉政建設和黨風廉政建設責任制的貫徹實施;協助開好黨政領導干部專題民主生活會。并協助黨支部調動教職工積極性，當家作主，參與學校管理，齊心協力辦好學校。
3、建立健全監督制約保證機制，確保工會維權工作取得實效。依靠法律、法規和制度的進一步完善，最大限度調動和發揮廣大職工的積極性，在學校實施長遠規劃的實踐中建功立業。既從我校的實際出發，深入開展不同形式的競賽活動和合理化建議活動，鞏固和發展教職員工教育創新成果。深入開展學習先進活動，及時總結和推廣先進經驗，組織引導會員參加政治、業務活動，立足本職，爭創一流，多做貢獻。聯合教導處科研室切實抓好的教育教學和后勤服務技術的培訓，不斷提隊伍的素質。
4、關心離退休教師，做好本單位困難職工基本生活保障，加強同廣大職工群眾、特別是困難職工群體的聯系，體察他們的疾苦、傾聽他們的心聲。深入開展送溫暖活動、對幫扶特困職工承擔“第一責任人”職責。
5、辦好“教工之家”，積極開展健康向上的文體活動，增強工會的凝聚力。最后，我想用這首歌詞來結束今天的發言：
