時間：2023-03-08 15:34:10
序論：在您撰寫班子剖析材料時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
XXXX公安消防大隊
支隊
根據[2012]武警X消字第XX號《關于開展紀律作風教育整頓的通知》和X消發[2012]XX號文件的指示精神，我大隊嚴格按照支隊的教育整頓的時間安排以改進大隊存在的“三松”現象，以提高大隊管理水平和工作效率，提升大隊整體形象為目的，緊密聯系實際情況，采取以自我剖析為主，領導教育為輔，互幫互助的方法，突出教育整頓重點，狠抓關鍵環節。大隊全體人員能夠以認真的態度和飽滿的熱情投入到教育學習中，在學習活動中自己能夠按照要求，認真學習相關內容。通過學習，同志們深刻地認識到此次紀律作風教育整頓的重要性和必要性，較好的解決了大隊存在的思想問題，效果明顯?，F將紀律作風教育整頓班子剖析材料匯報
一、存在的不足
(一)班子政治理論水平有待提高，政治敏銳性不強。
營山大隊人員較少，但近幾年來，隨著經濟的發展，消防保衛工作日益繁重，大隊時常感到時間不夠，人手不夠，在這種情況下，政治學習的時間相對較少，學習的質量有所放松，這造成了大隊成員的政治理論水平提高不夠，在政治上缺乏足夠的敏銳性。
(二)落實條令、條例和規章制度有不到位的現象。
條令、條例和規章制度是保證部隊戰斗力的基礎，是大隊工作出成績的有力保證。由于大隊事多人少，工作環境特殊，八小時工作外，人、車、酒的管理就會有困難，在日常工作只注重對防火、滅火業務的管理，弱化了紀律作風的監督，對大隊成員的管理有不到位的現象。
(三)班子對干部的管理能力有待提高。
由于工作繁忙，任務重，又加之人員少，雖然在一起辦公，班子也存在認識上的誤區;認為大家都是干部，都是從基層戰士一步一步成長起來的，都經過長時期的政治考驗，都有一定的自覺性，紀律作風不是大隊需要解決的主要問題;同時干警匯報思想的積極性和主動性不高，平時的專題匯報有的干警又多注重形式上的匯報，沒有真正把自己的真實思想情況對班子進行匯報。這就導致了班子對干警的了解少，人員管理能力不高的現象。
二、原因分析
(一)政治學習不夠，認識不足
政治工作是我軍的生命線，是統帥，是靈魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊雖然有安排，有計劃，制度，但由于日常工作十分繁重，過于強調客觀原因，過多的強調了干警的“自學、自管、自束”，沒有客觀實際的分析和解決干警的政治思想問題。在政治學習上時間、內容安排還不十分理想，導致了政治教育的質量不高。
(二)重業務，輕養成，紀律作風建設不夠。
在日常工作中，大隊嚴格按照消防法賦予的職責開展好防火、滅火、搶險救援工作，但在開展繁重的業務工作時，忽視了部隊紀律作風建設，在對干部的管理上強調業務、忽視了軍人紀律作風的養成，這就出現了大隊的平時的測評主要圍繞業務工作而展開，把業務工作作為工作的重點，輕視了紀律作風的養成，不能將二者有機的結合起來，沒有真正認識至紀律作風建設在部隊管理中的重要性。
(三)政治學習滿足現狀，創新意識不強。
學習是提高的基礎，只有學習才能加強班子的綜合管理能力，在平時的工作和生活中，班子對學習的重要性認識不夠，沒有在學習方面有更好的激勵機制，調動不了干警對學習的積極性和主動性。
三、整改措施
(一)加強班子領導，把抓學習作為第一要務。
加強班子領導是班子建設的重要任務，提高大隊班子的領導能力和教育能力，把學習作為提高的最佳途徑，充分調動一切可以學習的時間學習，同時完善每周的學習制度，將學習作為大隊干警考評的重要依據，加強每周的三個一活動的落實，即：利用一個上午學習黨的方針政策，利用一個下午學習法律法規，利用一個晚上學習紀律作風。
(二)注重政治教育，把抓思想作為第一環節。
自全縣開展機關作風整頓建設以來，根據興教文[2007]38號文件精神，結合我校的工作作風整頓方案，我校相繼召開了工作作風整頓動員大會、黨員生活會和班子成員生活會。在工作作風整頓的過程中，學校班子成員做到“五帶頭”：一是帶頭學習。通過認真學習，聯系實際，深刻反思，查在思想作風、工作作風和生活作風等方面存在的問題，深入分析問題根源，統一思想，整改立制；二是帶頭征求意見。在一定范圍內征集學校領導班子的意見，并認真梳理、分析收集上來的意見，確定整改措施；三是帶頭查問題。著重查是否存在與學校發展建設不同步、與師德師風建設不相符等大局意識不強的問題；四是帶頭公開承諾。不，堅持實事求是、勤奮學習、精通業務、大膽創新；五是帶頭整改問題。首先集中交流作風建設中存在的問題、改進的方法和今后的工作重點，然后以書面的形式形成自查材料。
通過學習提高，虛心聽取意見，認真回顧過去的工作，總結反思工作中的缺點、失誤和教訓，分析原因，找準癥結，克服缺點，修正錯誤，把每一位班子成員的思想迅速統一到縣委和教育局的要求上來，保證了思想作風整頓活動的順利開展，為強化師德師風建設、推進個性化教育、辦人民滿意的學校起到了積極的作用。
一、學校領導班子作風建設方面存在的主要問題。
通過前一段的學習教育，學校班子成員堅持率先垂范，充分發揮模范帶頭作用，先后召開了部分教師代表會議，廣泛征求意見，召開民主生活會，采取自己找、群眾提、領導點、大家評的方法，積極開展批評和自我批評。經認真梳理歸納，學校管理工作中還存在一些問題和薄弱環節，主要表現在以下方面：
1、從個性化教育落實的要求來看，還存在著思想解放不夠，有時思維打不開，視野放不遠的問題，平時習慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠打算還較少。工作上表現為：一是踐行個性化教育模式力度不夠，學校、教師和學生的個性特點體現還不充分；二是教育教學觀念的轉變及對個性化研究的水平參差不齊，綜合實踐活動課沒有新發展；三是教研活動缺乏對教法和學法的深入探討，本學期期中考試個別年級、個別學科教學成績低于縣內兄弟學校。
2、班子成員中的部分人領導力、執行力不強。有的領導管理不到位，力度不夠，思路不清。缺乏大局意識、溝通協作和深入細致的工作作風以及具體有效的工作措施，深入一線了解情況、調查研究不夠，對工作中存在的問題不能早發現、早預防。主動關心教職工的生活，解決實際困難的力度不夠。
3、個別教師疲軟現象嚴重，不思上進，工作期間在網上聊天、打游戲；遲到早退，作業批改不夠規范；個別教師有償家教，體罰、變相體罰學生；個別班主任工作不細致，學生違紀現象時有發生。
二、存在問題的主要原因
（一）對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入。
對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不足，主動學習的自覺性不高，不能正確處理工作與學習的關系，主要是認為平時班子成員都按時參加了縣教育局中心組的集體學習，且大家都是經過長期鍛煉而成長起來的干部，參加各種培訓、學習的時候也比較多，加之“上有千條線，下只一根針”，學校教育教學工作本身就十分繁忙，往往就忘記了學習、忽視了學習、放松了學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作為硬指標的情況。
（二）思想觀念與新形勢的發展要求還不相適應。
面對前幾年教育改革的負面影響以及移民遷建后期資金困難，致使部分班子成員思想解放不夠，缺乏強烈的發展欲望、開闊的工作視野、合乎時代的觀念以及與時俱進的精神。加之當前各種矛盾突現，開展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作的手腳。
（三）班子自身建設還存在薄弱環節。
為了查找自身不足，徹底改進領導班子工作作風，為此，大隊領導班子廣泛征求各中隊和民警對領導班子的意見和建議，并召開民主生活會，進行自查自糾，查找領導班子以及每個成員的不足，開展了批評與自我批評，并對照領導班子的建設標準，查找出了領導班子目前在發揮核心作用、紀律作風、隊伍管理等方面存在的薄弱環節和突出問題，領導班子成員進行了深入的剖析，找準了原因，制定了整改措施，明確了今后的工作方向，現將刑偵大隊領導班子自查剖析和整改措施向分局黨委報告如下：
大隊領導班子存在的問題：
（一）、政治理論學習不夠深入，重業務、輕學習。
大隊領導班子在學習和執行黨的路線方針政策以及分局黨委的決議方面做得不夠細致。平時領導班子能夠學習“三個代表”、科學發展觀和黨的各項精神，雖然制定了學習制度，但由于業務工作多，便產生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大為緣由，沒有把學習擺到重要的位置，存有重“業務”輕“學習”的思想，把學習教育當成額外負擔，學習的高度和深度有所欠缺，造成大隊領導班子成員政治理論功底淺薄。
（二）、思想政治工作研究的不夠透徹，工作方法過于簡單。
大隊領導班子在堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針貫徹上落實的不好，重業務工作而忽視隊伍建設的問題沒有從根本上得到解決，忽視了對隊伍的嚴格要求、嚴格管理與嚴格教育。領導班子對自身建設抓得不緊、不實，模范表率作用發揮得不好，對民警要求不嚴，失之過寬。
大隊領導班子成員經常性的思想政治工作還比較薄弱，對如何搞好刑警隊伍的思想政治工作研究的還不夠，方法陳舊，新辦法、新招數不多，針對性、實效性不強。
支部與黨員、班子與民警缺少溝通，民警在思想上、工作上有了波動和矛盾也沒有及時開展談心活動，監督民警履行義務的能力還有待進一步提高。
（三）、圍繞刑偵中心工作的堡壘作用發揮的不夠充分。
大隊領導班子成員習慣于上級安排一項工作完成一項工作，彼此之間缺少一定的交流，疲于應付眼前的工作，缺乏工作主動性，領導班子在開展工作時習慣當“傳聲簡”，“照葫蘆畫瓢”。
領導班子盡管在工作中投入不少精力，但還未做到全力以赴。在日常工作中，滿足于基本上想到、做到，卻沒有完全做到事無巨細、事必躬親，把組織協調作用發揮到極致，而以基本滿意為最終目標，缺少更高標準、更嚴要求。
（四）、各項管理制度落實的不到位
大隊現有的管理制度針對性、操作性不太強，行政管理和執法辦案制度建設和內外監督制約機制還有待于進一步完善。
大隊的激勵機制未形成，對民警的教育和管理抓得不緊，整治監督措施不力，對民警的引導、與民警的交流較少，對民警的鼓勵措施不到位，充滿熱情、充滿責任的氛圍未能有效形成，造成部分民警對自己放松要求，工作作風懶散、紀律不嚴明，出工不出力、在職不盡心、在位不盡職。
（五）、聯系民警、關心民警的工作做得不細致。
大隊領導班子不能經常密切聯系民警，沒有深入中隊傾聽民警對領導班子的批評和意見，沒有充分調動民警的工作積極性和創造性。
領導班子忙于應付日常業務，對民警的關心愛護不夠細致，表現在談心談話隨意性大，對民警的疾苦了解不全面，對民警的思想動態掌握不及時，民警的進取心得不到鼓勵，民警的家庭繁瑣困難、心事不能充分傾訴，在一定程度上影響了民警對領導班子的信任和工作的積極性。
究其以上五個方面的存在的問題，根本原因是大隊領導班子放松了政治上的高標準和嚴要求，放松了作風鍛煉和修養提高，工作作風不扎實，工作能力不強、工作標準不高，自身要求不嚴，管理水平欠缺，缺乏責任感、危機感，個別成員在工作中得過且過，不求無功，但求無過，有事不關己高高掛起。
整改措施及下一階段工作重點
（一）、加強領導班子建設，充分發揮核心作用。
重點解決大隊領導班子的自身建設和管理不力的問題。大隊領導處在帶隊伍的第一線，工作任務重，對民警影響直接，所以要努力提高領導班子成員的政治理論水平和管理能力，徹底改進工作作風，嚴格要求自己，做到自身正、自身凈、自身硬，為隊伍規范化建設發揮模范帶頭作用。
領導班子要切實肩負起隊伍管理責任，要牢固樹立“不抓隊伍是瀆職，抓不好隊伍是失職”的理念，堅決糾正“睜一只眼，閉一只眼”等不負責任的思想和做法，做到敢抓敢管、善抓善管，對問題不回避、不掩蓋，對民警嚴到位、愛到位，該教育的及時教育，該提醒的及時提醒，該批評的及時批評，該處理的及時處理，絕不可稀里糊涂當領導，稀里糊涂帶隊伍。
（二）、規范領導班子的理論學習，提高領導素養
我們要加強十、三個代表的學習，提高自身素質和業務工作能力。把加強黨的路線、方針和政策和《人民警察法》、《人民警察內務條令》、“五條禁令”等做為學習的重點，堅持每周領導班子學習日，解決班子成員思想認識和觀念問題，提高認識問題、決策問題的能力。要強化依法治警的意識，增強政治上的堅定性，一方面加強業務工作，一方面加強政治學習，保證領導班子及時吃透黨的精神，掌握扎實的政策理論水平，從而轉變觀念，加強作風建設，提高行政效能。
（三）、狠抓思想教育，在筑牢思想道德防線上下功夫。
要把思想教育貫穿于業務工作的始終，開展執法辦案紀律教育，增強民警的勤政廉政意識。開展執法為民的職業道德教育，樹立以民為本思想，杜絕“冷、硬、橫、推”現象。開展與業務崗位相關的法律、法規、執法規范的學習，預防和減少違紀問題的發生。開展“五條禁令”和
公安機關隊伍管理有關規章制度的學習和教育，保證政令、警令暢通。開展大隊領導與中隊干部、中隊干部與民警勤政廉政談心交心活動，建立和諧警營關系，從而提升大隊的整體戰斗力。（四）、改進工作方法，加強內部組織協調能力。
大隊領導班子要認識到團結協作是刑偵工作的重要法寶，要樹立一盤棋思想，要自覺圍繞工作目標和中心任務，大事共商、各負其責、互相支持、互相配合、理順關系、搞好協調。在日常工作中，要認真調查研究，沉下身子，靜下心來，摸透情況，認真分析，理清思路，研究對策，培養求真務實的工作作風。根據隊伍和民警的思想狀況及特點，不斷調整工作思路，改進工作方法。
要了解掌握每個民警在工作學習中的動態和創新經驗，及時幫助他們總結，在全大隊范圍內宣傳他們的先進事跡，推廣他們的經驗。要關心民警生活，為民警辦實事，對有困難的民警，要定期進行跟蹤，伸出援助之手進行大力相助，調動民警的工作積極性，
（五）、明確崗位職責，建立健全和完善各項規章制度。
（XXXXX黨委2020年12月*日）
根據2020年分公司黨委民主生活會要求，現在我代表XXXXX黨委班子，就分公司黨委2019年度民主生活會整改措施落實情況、分公司黨委班子存在的主要問題及問題原因進行檢視剖析，并提出整改措施。
一、2019年度民主生活會整改措施落實情況
2019年9月10日，XXXXX黨委召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會，對會前征求的五點意見和建議提出了整改措施，現就這些整改措施落實情況反饋如下：
（一）關于“建議加強銷售、理賠和客戶服務聯動，提煉公司品牌亮點，加強內外宣導，進一步提升公司品牌效應”的整改落實情況
該建議已整改落實并持續推動。一是在客戶服務部、理賠部、銷售管理等部門設立銷售團隊意見收集郵箱，及時收集銷售團隊在與客戶接觸、交流、拜訪等過程中了解的客戶需求，依據客戶需求分析制定有針對性的舉措，同時對銷售團隊進行培訓指導，對有關客戶進行溝通答疑。二是強化消保工作中客戶需求洞見與優化，加強客服、理賠、承保部門工作聯動，及時萃取客戶需求，制定優化措施，提升客戶體驗，確?？蛻粜枨蟮玫郊皶r關注和回應，培育公司服務品牌亮點。三是建立線上化平臺，為客戶提供意見反饋、等一站式服務，打通服務通道，強化NPS 客戶需求調研，提升客戶體驗和公司品牌影響力。
（二）關于“建議持續堅持以人為本的強企方略，加強人才的儲備和培養，進一步搭建人盡其才、各盡所能的機制平臺”的整改落實情況
該建議已整改落實并不斷完善。一是優化人才配置標準，拓寬人才發展空間，搭建“職位晉升+職級晉升+技術晉級”的多序列人才上升通道，完善人才配置體系，拓寬職業發展路徑。二是按照“市場化選聘、契約化管理、差異化薪酬、市場化退出”原則，構建選人用人機制，搭建人才成長平臺，吸納各類優秀人才。三是針對三級機構高管人員、非銷售序列及銷售序列人員建立考核機制，關注不同崗位類別人員實操表現和績效評價，優化績效考核機制，實施人才動態跟蹤管理。
（三）關于“建議繼續堅持發展優先經營方略，以壓倒性的發展優先理念，持續提升公司品牌、員工士氣和經營成果共享”的整改落實情況
該建議已整改落實并實施。一是緊緊圍繞轉型開展工作，把發展作為第一要務，強化發展理念，加大理念宣導。二是聚焦“三最一引領”目標，積極實施發展優先方策，把發展優先作為“疏經通脈”的第一把鑰匙，通過發展提振士氣，通過發展提升品牌，通過發展達成全員成果共享。圍繞發展優先主線，持續采取切實有效的改革措施，緊盯保費規模、發展增速、市場份額、綜合成本等關鍵指標，夯實高質量發展通道。
（四）關于“建議加強基層機構的建設和發展，提升四級機構產能和體量，進一步夯實公司發展根基”的整改落實情況
該建議已整改落實并取得實效。一是高度重視并大力支持四級機構轉型發展，強化四級機構塔基定位，專項研究并指導推動四級機構實現發展突破，持續改善四級機構發展生態。二是加強四級機構發展統籌部署，加快推進四級機構動能轉換，聚焦車非融合、銀郵渠道延伸、政保業務開拓等重點工作及專項推動，激發基層整體發展活力。三是以機制建設為抓手，通過競賽激勵、考核督導、排行通報、培訓賦能等方式，強化責任檢視、成效跟蹤和經驗分享，閉環推動各項針對性決策落地見效。截至11月末，分公司四級機構保費規模突破45.78億元，業務占比達50.8%，增速13.2%，領先行業16.7pt。
二、存在的主要問題
（一）理論學習還需加強。2020年，XXXXX黨委中心組學習一共集體學習8次，超過了全年6次集中學習的要求，雖然學習次數達標，但是學習方式還是比較單一，基本上都是“班長念、大家聽”的模式；在學習心得交流環節，班子成員雖然都能夠認真發言，但是有時不夠深刻，沒有達到思想互動和觀點碰撞的深度；在黨委中心組集體學習之余，雖然有個人自學內容安排，但基本上沒有檢查自學落實情況。
（二）調查研究還需深入。分公司黨委認真落實班子成員聯系點制度，根據黨委班子和經營班子職數變化，及時調整班子分工和基層聯系點，及時做好相關工作安排和督促。班子成員根據聯系點制度，都能夠深入基層開展相關工作，根據基層發展實際進行實地調研，并按照“一崗雙責”和黨建與經營“兩手抓”要求，抓黨建、上黨課、促經營。但是，班子成員調研大部分都局限于自己分管的具體工作，缺乏全面系統的深入調研。
（三）工作作風還需改善。從今年民主生活會前征求意見建議的反饋情況來看，廣大干部員工對本屆班子的工作作風給予了一致肯定，認為本屆班子勤政敬業、敢于擔當、深入群眾，有較強的履職盡責精神，有效提升了XXXXX的發展動能。但是從更嚴格的意義上來審視，我們班子還沒有完全做好“從群眾中來，到群眾中去”，特別是在經營管理和業務發展方面，出自“頂層設計”的比較多，在“問計于民”方面做的較少。
（四）創新力度還需加大。XXXXX地處改革開放前沿，新生事物層出不窮，面對活躍的市場環境，分公司新一屆領導班子和班子成員也十分重視在經營管理和業務發展等諸多方面的創新培育和技術應用，一些新技術新方法相繼應用到公司經營管理的各個層面，為公司高質量發展提供了有力支撐。但是從整體來看，創新力度還不夠大，單一性、應用型創新居多，系統性、復合型創新較少，缺乏戰略性的重大創新突破。
三、問題原因分析
認真分析剖析分公司班子存在問題的及其根源，其主要原因有以下幾個方面：
一是有重實踐、輕理論的因素。實事求是地講，本屆班子上任以來，發展任務、工作擔子壓得比較重，大部分班子成員從上班到下班、從早晨到晚上、從周末到假日，幾乎都是緊鑼密鼓地運轉在各種具體工作軌道上，都是在思考和推動經營管理和業務發展的具體操作，即使有時有理論知識需要，基本上都是查閱式的學習，系統性、深入性學習時間分配不足，特別是政治理論學習，大多停留在集中學習和規定篇目的有限學習。
二是有重調查、輕研究的現象。班子成員開展調研，下基層到三級機構的多，深入到四級機構比較少，而且在調研方式上常常都是采取開會聽匯報的形式，或者以座談會的形式溝通交流、了解情況。在調研主題、調研方案、前期準備、實施方式和深入研究等方面做的還有差距，調研常常只停留在掌握情況層面，研究分析問題不充分、不徹底，決策應用不足。
三是有重管理、輕引導的慣性。在分公司經營管理活動中，大多都是采取自上而下、一級抓一級、層層抓落實的管理模式，問計于民、從群眾中尋找對策做的不夠。有時征求群眾意見建議，雖然干部員工積極性很高，但征求的意見建議一般都是細碎事務一類的比較多，富有建設性的意見建議比較少。究其原因主要是日常抓管理的較多，對員工群眾的思考導向培育較少，集思廣益聚集群眾集體智慧的引導工作還有欠缺。
四是有重工具、輕戰略的傾向。分公司創新活動和創新成果大部分集中在技術工具層面，涉及公司改革發展和體制機制的戰略性創新涉足較少。在XXXXX公司戰略愿景以及分公司謀篇布局方面的創新還有很大空間。
四、整改措施
針對存在的問題，結合問題原因分析，分公司黨委將主要從以下幾個方面進行整改。
（一）建立學習制度，培養學習習慣。健全和完善黨委中心組學習制度，拓寬黨委中心組學習方式，豐富黨委中心組學習內容，加強中心組學習心得體會交流，提高學習效果。加強班子成員對黨的金融方針政策、集團及總公司戰略目標、工作所需的法規規章及相關知識的學習；提醒班子成員按時參加所在支部組織的各類學習活動，加強與廣大黨員互動交流；督促班子成員通過學習強國、XXXXX等途徑開展個人自學；鼓勵班子成員積極通過聽黨課、講黨課、參加時事專題講座、參觀紅色教育基地等方式抓好學習，培養良好的學習習慣。
（二）加強調查研究，提高工作水平。按照總公司黨委總體部署，結合分公司實際，做好班子和班子成員開展基層調研工作統籌安排；根據分公司發展中的重點、難點，結合班子成員分管條線和工作聯系點劃分，組織開展有針對性的專題調研，增強調查研究的實效性；健全和完善調研方式，積極探索采取班子成員牽頭，相關分管部門協作承辦的調研方式，通過現場調研、問卷調查、數據統計和數據分析等方式，進行更加系統全面的調查研究，強化調研成果運用和管理運用。
一、政府班子存在的主要問題
(一)、理論學習制度不健全,注重工作成績,缺乏系統性。
理論學習不夠,對現代科學技術和政治理論的學習興趣不濃,對其重要性的認識不夠,群眾觀念不夠強,工作方法欠缺。班子成員去只注重工作成績,認為有了成績,其它缺點都可以代替,以偏概全。理論學習不系統、不深入,自覺性不高,雖然制定了一些學習制度,但不夠健全,以點飾面,成為擺設,沒有認真組織學習。在學習制度的落實上,強調工作繁忙等客觀理由,主觀能動性不夠,學習活動不能很好地聯系實際,對理論的研究探討不夠,不但影響了個人理論水平和工作能力的提高,也影響到政府班子整體理論水平的提高和創造性地工作。
(二)、班子成員依靠思想嚴重,創新意識不夠
鄉政府作為一級行政機關,是在鄉黨委的領導下開展工作,政府是執行黨委決議,具體安排部署工作就可以,但是在安排部署荏中,只注重安排部署,不采取什么樣的措施方法,個別班子部分成員對工作不積極、不主動,抱著有事找黨委的思想去工作。班子整體合力不強,工作主觀能動性差。導致政府班子執行鄉黨委的決議不得力,安排部署工作不落實。
(三)、思想工作作風不扎實
1、下村了解情況少,缺乏調查研究
班子中有的成員群眾觀念淡漠,沒有貫徹執行從群眾中來,到群眾中去的路線,在下村安排工作時,不深入群眾中開展調查研究,只起到一個傳話筒作用,把黨委、政府的決策精神到村里一傳達了事。有些群眾對政府班子成員都不認識,致使一些熱點、難點問題久拖不決,群眾意見較大。
2、班子成員對工作不積極、不主動。
班子成員由于依賴思想嚴重,在下村工作中不積極、不主動開展工作,對鄉黨委安排的工作在執行過程中,例行公事,不敢面對群眾,特別是涉及到群眾利益的事,遇事敷衍,不做思想工作。
(四)、全心全意為人民服務的宗旨意識淡化
1、對牧業生產、牲畜品種改良力度不大
我鄉地處偏遠,牧業基礎設施薄弱,雖然近幾年加大對牧業基礎設施建設力度,實施牧民定居工程,但是現有的牧業基礎設施仍然薄弱。近幾年來,提出增草增料,逐步實現牧民定居,但是資金投入不多,光安排部署,沒有真正落到實處,一遇到災害,不能完全抵御自然災害。牲畜品種改良工作,普及科技知識力度不大,由于技術差,工作人員責任心不強,冷配懷胎率太低,致使畜牧業發展緩慢,目前畜牧業只是小規模發展,未形成規模、基地。
2、引導農牧民群眾發展經濟,提供信息少
近幾年來提出產業結構調整,政府班子缺乏宏觀調控能力,對市場情況掌握不透。為農牧民提供的信息少,農牧民增收困難,引導農牧民闖市場的能力不大,發展訂單農業落實的不好。
(五)、黨風廉政建設重視不夠
1、政務、財務公開力度不夠
班子成員在思想上對政務、財務公開不夠重視,有些站所、帳目未公開。
2、廉潔自律方面對自身要求不嚴。班子成員對自己有時要求不嚴格,認為吃點、喝點、拿點不算啥,參加私人宴請活動等。
二、今后整改的方向
(一)、加強理論學習,堅持學習制度,創造性地運用理論指導實踐,進一步提高理論政策水平。
(二)、進一步加強班子建設,提高班子整體功能
1、明確分工,檢查督促,確保工作落實
2、充分發揮班子成員主觀能動性,因地制宜,因時制宜開展工作。
3、加強與鄉黨委班子配合,在鄉黨委的指導下,開展工作。黨委委員、政府成員,黨政班子成員之間相互溝通,相互交流,制定黨委會議、政府工作會議、黨政聯系會議制度。
(三)、強化宗旨意識,解放思想,轉變工作作風
1、增加牧業生產的科技含量,加大工作力度,促進畜牧業發展。
2、解市場,掌握市場,為農牧民提供信息,促進農牧民增收。
3、解放思想,大膽開展分管工作,要做到敢管、會管,創造性的開展工作。
(四)、進一步加強黨風廉政建設
1、進一步加強財務管理工作,對政務、財務定期張榜公布。
（一）在學習的過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高。
1、對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和 2、加強教師隊伍建設，從加強制度管理入手，以新課改為契機，創新管理思路，加強師德教育、職業道德教育、愛崗愛生教育、廉潔執教教育，使教師整體素質有一個提升，推進學校教育教學工作的創新和改革。
個人分析檢查材料
（一）收獲與體會：在兩個月科學發展觀持續學習實踐活動中我主要有以下三點體會：一是只有用科學發展觀來武裝頭腦，指導實踐，推動工作，才能把各項工作任務完成好。作為一名黨員領導干部，要帶頭深入系統地學習科學發展觀，緊密聯系工作和思想實際，找準切入點和結合點，真正成為科學發展觀的忠實執行者。同時，自覺運用科學發展觀指導工作。二是在深入學習、準確把握科學發展觀理論體系的基礎上，按照上級的要求，運用理論，檢查指導工作，著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，著力研究把握工作的發展規律，著力推進工作創新，不斷為工作注入新的生機與活力。三是要把科學發展觀確立的基本原則作為開展工作的重要指導方針，自覺做到開展工作以促進科學發展為重要目標，推進工作緊緊圍繞保證科學發展來進行，檢驗工作以服務科學發展的成效為重要標準，著眼實效，用科學的理論，夯實工作基礎；著眼實踐，用科學的方法，創新工作；著眼實用，用科學的制度，鞏固工作成果，努力使工作更加符合科學發展觀的要求。?
（二）存在的問題：進入分析檢查階段以后，結合第一階段征求意見的基礎上，對個人存在問題進行了深入剖析，存在的問題主要有：一是理論學習方面還沒有完全做到符合科學發展觀要求。雖然平時比較注重學習，集中學習都能積極參加，并且認真做筆記、認真思考。但由于工作比較多，主動學習的自覺性不太高，學習內容缺乏系統性、全面性，特別是對一些新知識的掌握不深刻。在學習中側重于與本職工作有關的內容，注重學以致用，缺乏全面系統的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有帶著問題自覺地去學習。二是工作作風方面還沒有完全做到符合科學發展觀要求。雖然堅持經常深入課堂和明德教學樓施工現場，但還是開展管理工作多，與一線干部員工坐下來零距離談心少。三是工作方法上還沒有完全做到符合科學發展觀要求。雖然在工作上堅持做到有計劃、有安排、有落實、有檢查，但工作不夠細化，在工作方法總結提煉和創新方面還遠沒有達到科學發展觀的要求。
（三）產生問題的根源：認真分析問題產生的根源，主要還是對科學發展觀的學習實踐不夠。主要表現在：一是認為自己抓好工作落實就行，對加強理論學習，提高理論知識水平缺乏認識，不能很好的處理工作與學習之間的關系，認為有工作業績就行，對學校新的科學發展信心不足。二是存在工作不夠深入細致的問題，有時認為黨員干部和教職員工的素質在不斷提高，自覺性比較強，缺乏深入了解和指導。三是不能樣樣工作都達到創新要求，造成創新意識不夠。?
根據（集團）公司2018年11月21日對神鹿公司班子及成員運轉考察情況的意見反饋，對照反饋意見中存在的問題，結合自身工作實際，深入剖析，作出自我檢討，并積極改正，不足之處，請領導及同志們批評指正。
一、存在的問題
1、缺乏管理經驗，在統籌管理、精細化管理方面急需錘煉加強;網絡平臺服務的具體業務思路不多;
2、商業談判中面淺，經驗不足，綜合業務學習有待加強;做事有點慢性子。
3、管理經驗不足，對駕駛員關心不夠。
二、存在問題的原因分析
(一)、“缺乏管理經驗，在統籌管理、精細化管理方面急需錘煉加強；網絡平臺服務的具體業務思路不多；”
該問題產生的主要原因為：
1、由于自身管理經驗不足，對管理能力的學習不到位，在日常工作中過于專注于平臺功能性的事務，著重于技術方面的管理，疏于了對公司日常事務及人員的管理。
2、對平臺的市場化運營及業務拓展缺少思路，沒有找準平臺下一步的市場目標及盈利點，新業務開發的能力欠缺。眼界不夠開闊，缺乏開拓型思維、創新型思維以及互聯網思維。
3、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，遇到時間緊任務重、壓力大的時候，攻堅克難的舉措不夠。對于定制班車項目運營中出現的經營矛盾采用回避的態度，沒有多換幾個思路解決問題，沒有去尋找“曲線救國”的的方法。
（二）、“商業談判中面淺，經驗不足，綜合業務學習有待加強;做事有點慢性子?！?/p>
該問題產生的主要原因為：
1、由于自身性格較為內向，不善于討價還價，談判中缺乏錙銖必較的商業精神，在保證維護企業自身利益的基礎上，過于為對方考慮。
2、表達能力欠缺，缺乏語言魅力。有時心里明明很清楚，但缺乏表達的方式方法，讓雙方都能夠接受。
3、針對性的談判學習、鍛煉不夠。
4、工作主動性不足，工作中習慣于上面的部署，領導安排什么就干什么，不主動出擊。在部分網絡軟件項目的推進上，畏首畏尾，導致項目遲遲無法真正落地。
(三)、“管理經驗不足，對駕駛員關心不夠?！?/p>
該問題產生的主要原因為：
因分管業務未涉及駕駛員的管理，且分管部門與駕駛員也沒有業務聯系。導致與新聘用駕駛員幾乎沒有接觸，與駕駛員們相互了解不夠，甚至是漠不關心。
三、整改措施和今后努力方向
針對以上存在的問題，我將從以下幾個方面改進，力爭在今后的工作中找準方向，明確目標，取得實效。
1、端正態度，加強學習。針對自身存在問題，針對性、系統性的學習與鍛煉，在提高自身專業業務能力的基礎上，也要同時提高自身的管理能力、談判能力以及綜合能力。并做到每月有計劃、計劃有安排、安排要落實、落實要追蹤，并及時與分管領導溝通匯報。
2、履職盡責，擔當實干。真正撲下身子，為企業發展獻計獻策，在今后的工作中，我要不斷拓展自己的視野，不能局限于遵義地區，要將沿海發達地區的先進技術與理念收為己用，勇于創新。要通過不斷的學習，將別人的先進技術能力轉變成自己的技術能力，同時要將技術能力轉變為生產能力，生產能力轉變為效益。
