時間:2022-04-24 02:08:08
序論:在您撰寫安全工程師論文時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
1.1四元復合實踐
教學體系的組成結構常熟理工學院作為一所地方院校,安全工程專業從2011年開始招生,在專業創辦之初就確定以學校已有的化學、材料類專業為依托,發揮自身優勢打造具有化工行業背景的安全工程特色專業,但與老牌工科高校依托傳統采礦、冶金等專業發展起來的安全工程專業相比有一定的差距,尤其在實踐教學環節還比較薄弱。實踐教學有多個環節,包括實驗、實習、實訓、設計、大學生課外創新活動等內容。本文在借鑒其他高校經驗的基礎上,提出具有化工行業特色的四元復合實踐教學體系。四元復合實踐教學體系由基礎性實踐、專業性實踐、綜合性實踐和創新性實踐四個層次的教學內容構成。
1.2基礎性實踐
基礎性實踐包括工學基礎實驗、實訓和專業基礎實驗,工學基礎實踐內容是指培養學生工程素養的工學通識類實踐課程,例如大學物理實驗、熱工學實驗、電工實訓、金工實訓等。專業基礎實踐內容是指立足化工行業的基本要求的化工專業基礎實驗課程和立足安全工程學科基本要求的基礎實驗課程,包括基礎化學實驗、化工原理實驗、燃燒與爆炸基礎實驗、安全人機實驗等?;A性實踐課程的作用是加深對基礎理論知識的理解和掌握,為進一步學習專業知識和專業技能奠定基礎。
1.3專業性實踐
專業性實踐是培養基本專業技能、拓寬專業視野、帶領學生初步進入專業角色的實踐性課程,包括專業基本技能實驗、實訓、實習。例如消防安全實驗、安全監測與監測技術實驗、應急救援實訓、化工過程見習、專業認識實習、安全管理實習、生產實習等。
1.4綜合性實踐
綜合性實踐是培養學生綜合利用所學知識解決實際問題的能力的實踐課程,包括課程設計、綜合實訓和畢業論文或畢業設計。例如防火防爆課程設計課程是通過具體工程案例的分析和設計,使學生更好地熟悉和理解防火防爆安全技術的基本理論;化工安全課程設計是綜合應用所學知識,完成以化工安全設計為主的一次工程設計實踐,使學生掌握化工安全設計的基本程序和方法,并在分析和解決安全問題、查閱技術資料、選用評價方案、用簡潔文字和圖表表達設計結果等能力方面得到一次全面訓練;安全工程仿真模擬是應用挪威船級社開發的SAFETI風險評價軟件或其他安全評價軟件對石油、化工等涉及危險化學品生產、儲存的區域進行火災、爆炸、泄漏等多種災難事故的疊加風險分析與定量計算,是以虛擬仿真案例綜合培養學生風險分析及風險管理能力,提高學生的崗位適應能力。畢業設計是本科教學的最后環節,也是最為重要的實踐環節,由于安全工程專業是實踐性很強的專業,所以畢業設計提倡真題真做,要求學生能在導師的指導下獨立解決較為復雜的工程實際問題,所以選題應以實際安全設計或安全評價項目為主,需要學生對所掌握知識進行一定程度的擴展、加深并具有一定的創新。
1.5創新性實踐
創新性實踐主要是學生利用課余時間參與教師的科研項目,做教師的科研助手,或者學生自己組建科技興趣小組,積極參與各級各類大學生課外學術科技作品競賽和創業大賽,通過這些創新實踐活動培養學生的科技創新能力,拓寬視野,了解專業的發展前沿問題,增強學習興趣。
2四元復合實踐教學體系的實施保障措施
2.1師資隊伍建設
師資隊伍建設要引進和培養兩手準備,由于近幾年安全工程專業的快速發展,許多高校新建了安全工程專業,都迫切需要引進新教師補充師資隊伍,而國內安全工程博士學位點較少,所以本專業科班畢業的博士生非常稀缺,新教師引進難度都比較大,因此一方面要積極爭取引進具有安全工程專業背景的科班教師,另一方面也要鼓勵相近專業的教師轉型到本專業任教。對轉型教師可以多舉措提高其工程素養,一方面鼓勵青年教師參與學校“雙百工程”和江蘇省“教授博士柔性進企業”活動,積極到相關企業甚至安監局等職能部門掛職鍛煉,另一方面教師要積極參加安全生產審核、安全風險評價等相關培訓,獲取“注冊安全工程師”“注冊安全評價師”等資質并努力為企業服務來豐富工程經驗。
2.2實驗室建設
根據實踐教學課程的需要,對專業實驗室進行了科學規劃,在學校的重點扶持下先后建設了安全人機實驗室、防火防爆實驗室、消防安全實驗室、安全監測與檢測實驗室、工業安全實驗室、應急救援實訓準備室和安全仿真模擬實驗室等七個實驗室,在滿足教學的同時也具備了較好的社會服務條件。
2.3實習基地建設
首先在校內依托已有的應用化學工程訓練中心、材料工程訓練中心進一步建設完善了安全工程相關實訓項目;同時在校外建立了常熟市安全生產監督管理局、蘇州市相城區安全生產監督管理局、常熟市永安安全技術咨詢公司、常熟三愛富中昊新材料化工有限公司、江蘇理文化工有限公司等十多家穩定的實習基地;滿足了學生各類各層次的見習實習需要。
2.4實踐課程建設
由于安全工程專業在國內還處于發展階段,各個院校開設的安全工程專業由于行業屬性不同,課程設置差異較大,所以缺少成熟的實驗實訓講義,所以要鼓勵專業任課教師要一邊教學一邊探索,及時修編整理實踐課程講義,形成一套能較好滿足本校人才培養定位的特色講義教材;另外在依托教師科研項目和社會服務項目的基礎上,設計一系列能夠提升學生研究、發現、解決問題能力的實驗、實踐項目,并制定出新的實驗指導書與實踐講義。
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1.1提高安全意識
水利工程施工的建設是關乎人民生活和社會發展的重大工程,是水利建設事業的重要主題。在施工過程中,必須將安全生產、安全施工作為工作的最重要核心。想要有效解決水利工程施工中的安全隱患、提高水利施工的安全性,最重要的工作就是提高施工單位和工作人員的安全意識。只有在思想方面的覺悟有所提高,才能在行動上有所表現。提高安全意識、對工作人員普及安全教育,督促他們安全施工,既能保證施工的順利進行,還能有效保護施工人員和工作人員的人身安全。提高安全意識是水利工程施工不可缺少的工作,凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全教育,學習安全施工,懂得安全施工的重要意義,還要進行嚴格的考察測試,合格后方能進入施工現場。
1.2完善安全管理體制
高質量的水利工程建設離不開科學高效的安全管理體制,在這一方面,我們做的還遠遠不夠。建設安全管理體制,確保施工質量和施工安全,是當前最為重要的工作之一。另一方面,政法系統也要加強安全檢查、監督制度的建立,督促施工企業建立健全安全生產責任制和安全生產教育培訓制度,制定安全生產規章制度和安全生產操作規程,完善安全保障體系。對于一些安全管理不到位的施工單位和建筑企業,要及時查出,并加以警告和監督,確保施工的安全管理工作落實到位,從而保障施工的質量和施工的安全。施工企業要加強安全管理,完善安全管理體制,確保安全工作真正有效進行,這不僅是對工作的負責,也是對所有在場施工人員的安全負責。
1.3增加有效的防護措施
對安全施工有較高的認識、完善的安全管理體制、科學高效的防護措施,這三者是保證施工安全、提高施工質量的最有效手段,三者缺一不可。施工單位必須依照國家的有關法律要求,根據企業自身條件和工程建設的具體情況,增加有效的防護措施,從而能在安全問題發生的第一時間加以援助和處理,將安全施工的損壞降至最低。施工企業應當定期置備防護用品和防護器材,例如消防所用的滅火器等。還應該對員工進行定期的培訓,教導他們如何使用防護器材并進行自我保護。安全有效的防護措施能夠在事故發生時有效避免人員傷亡、降低損害。另外,施工單位還應該指派固定人員,對防護措施進行定期檢查,確保施工現場的防護措施能夠正常工作。
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1園林工程安全施工的有效措施
為了確保園林工程的安全建設,首先要注意的安全因素就是環境。在園林建設的過程中,土建、裝飾、機電、給水排水等行業的交叉作業很容易導致安全隱患的出現,此時在施工現場就一定要按照規定樹立警示牌,給施工人員及時的安全提醒,還要注意施工機械的管理,尤其是在使用電力作業的時候,用電安全的注意事項是一定要重點確認的。與此同時,還要在施工人員之間樹立安全施工的意識,避免出現施工人員由于安全意識薄弱而出現不戴安全帽等不規范施工行為,并使得施工人員能夠認真落實自己的工作,肩負起應該承擔的責任,確保園林工程的施工質量。其次,園林工程的安全檢查部門也應該嚴格執行現場施工的安全管理條例,對于施工行為進行嚴格的約束,使得監管人員能夠充分認識到園林工程安全施工建設的重要性,樹立起正確的安全責任意識,積極地對園林工程的施工現場進行考察,及時地糾正不安全施工行為,提出改正措施,并且可以適當設立一些懲罰措施,注意對施工人員安全意識的培養,確保每一個施工人員能夠做到安全施工的所有的要求,肩負起自己應該承擔的責任。
2對于園林工程中生態環境保護的幾點建議
在現代化的城市建設中,園林工程建設已經不單單是單純的植樹種草的建設,結合了土建、裝飾以及休閑娛樂等行業的建設,行業的交叉建設在一定程度上豐富了園林工程的內涵,但是也在一定程度上破壞了原有的生態環境,尤其是在生態保護不當的狀況下。在園林工程設計施工期間,應當對于周邊的特殊地勢環境進行保護,盡可能地減少對當地地域環境的破壞,并且在園林建設施工期間,合理地規劃建設時間,減少噪音污染對當地居民的身心健康的破壞。在施工期間,合理有效地利用建筑材料,盡量減少廢物的產出,充分地提高建筑資源的利用率,對于施工期間產生的不可循環且不可降解的建筑垃圾,在處理的時候也一定要選擇科學合理的方式,不能因為節約建筑成本而采取任何一種對當地的生態環境有害的處理辦法,對此,當地的環境保護部門也要做好這方面的監督,及時地提醒建筑團隊,并提供最科學的解決辦法。園林工程的生態環境主要是靠植被來維護的,當加入了建筑之后,植被種植的面積有所縮小,生態建設的規劃也會受到一定程度的破壞,在這樣的狀況之下,一定要做的就是合理地規劃園林工程內的生態建設,對園林建設的地域進行重點考察,針對當地的地域特征以及當地的生態環境進行充分的了解,在這樣的基礎上規劃園林建設。園林工程內的人文環境的建設也要依照當地的生態建設計劃進行改變,減少不利于生態環境保護的娛樂設施的出現,避免出現人類活動嚴重影響生態保護的現象出現。對于園林工程內的工作人員的專業素質也要進行考察,園內的工作人員能夠在豐富的專業知識的輔助下護理好園林工程內的植被,還要能夠為園林生態環境的長遠保護提出適當的發展建議。只有做到這些,園林工程中生態環境建設才能長遠發展。
作者:陳傳海單位:湖北省丹江口市園林局
電力工程中以上存在的各個問題,是電力系統穩定、安全運行的主要威脅,針對這些存在的問題,我們需采用科學、有效的辦法解決,這樣才能建立一套高效、穩定的配網電力系統。以下是各個問題相應的解決措施。
1)電源進行合理的分配。
①梳理、規劃好每一條線路的路線,避免線路混雜、電網交錯的現象出現。
②在變電站的建設時,盡量縮短電源與變電站之間的距離。
③配上充足的電源設備,以保障配網電力工程輸電工作的的充足、持續進行。
2)科學使用無功補償設備。在無功補償設備的使用之前,應對供電系統有足夠的了解,根據系統的需求選擇相應的無功補償設備。如果在無功補償設備與供電系統相匹配的情況下,還出現諧波干擾話,那么,我們就需要安裝監測的配件。
3)綜合管理外因條件。針對配網中出現的各種外因技術問題及閃絡問題,我們需采用綜合的方法進行相應的管理。比如,檢查線路的交叉和重疊問題是否存在,接點方法是否正確、科學,線路的設置盡量避開大的施工路段,避免線路的嚴重損壞。針對閃絡問題的出現,可以采取加防污罩、穿鑿套管等技術性手段進行避免。
2電力工程的施工安全
隨著電力工程建設的逐漸深入,電力工程的施工過程中出現了許多的安全問題,例如,電力工程施工中,安全監督不到位、檢修技術不合格、操作不規范、設備老化等,這些都是電力施工安全中的隱患。對于這些存在的施工安全問題,一定要提出解決措施,防微杜漸,才能保證電力工程施工工作的順利進行,電力工程建設的健康發展。以下是提高電力工程施工安全的具體措施。
1)設計階段水平的提升。在電力工程的方案設計時,要詳細調查規劃地區中負荷的增長情況,以及調研當地的地理情況,并與該地區的一線班組交流,從那里獲得一些有效的建議。設計時,綜合考慮上述問題,合理、科學、全面地進行規劃,保證施工安全。
2)設計合理的施工方案。施工之前,需對施工范圍內的所有線路進行細致調查,認真考慮施工過程中的每個環節與細節,制定較為詳盡的施工方案。
3)定期維護,積極引入先進技術。對已完成或未完成的施工線路都需進行定期的檢查和維護,電力工程技術問題和施工安全探討以保證施工的質量,以及減少施工過程當中安全事故的發生。引入新型的技術到施工過程當中,既可以提高施工質量,又可以提高施工過程的安全性,例如帶電在線檢測設備技術的使用。
4)加強施工設備的養護。在電力施工設備長時間的使用中,會受到工業污染和環境污染的影響。為了減少這些影響,需要在施工前做好相應的準備,例如,在施工之前對絕緣導線防腐處理,或選擇抗污能力較強的絕緣子,并對設備加強定期的保養和維護。
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據有關調查表明,對水利工程施工安全產生不良因素的原因主要有三:首先是環境因素。水利工程多涉及河道管理,沿海防汛等施工項目,所以工程施工過程常會受到汛期及潮汐的影響,從而危及水利工程的施工安全。此種危險多余氣象有關,不能夠提前預測其變化,在施工方面存在較大隱患;其次是內部因素,在項目工程實施過程中,施工現場多為較廣闊施工,無法對所有施工人員進行規章制度的嚴格考核,在施工過程中做不到監管到位,對人員的安全管理大大增加了難度,就會影響水利工程的施工安全,從而引發各種安全事故;最后是人為因素。人是整個施工項目安全管理中的重點,無論是安全管理人員,還是施工工人,都要對安全施工為題提起高度重視,在保證施工質量的基礎上提高水利施工項目過程中的安全性。因此,應在物質和精神上給予施工人員大力支持,提高施工人員的責任意識,從根本上降低安全事故發生的幾率。
2水利工程施工安全管控的有效策略
(1)提高全體安全意識,完善安全管理機制
從各個單位的最高管理機構入手,令其掌握安全工作第一的理念,采取預防為主的管控策略,強化安全管理,將安全意識下達至每個基層為水利工程施工順利完成提供可靠保障。在實踐過程中,企業首先要提高管理階層人員的安全意識,高度重視水利工程施工中的安全管控問題,加強對施工人員的安全知識考評和評估,以達到提升整體安全意識目的,促進安全工作全面開展。與此同時,完善安全管理機制,制定規范化的安全管理標準,將責任落實,使工作人員清楚自己的職責,了解施工安全的重要性,主動關心施工過程中的安全問題。在現代化建設中,人們生活水平的提高受到了水利工程項目質量的直接影響。因此,施工單位管理人員必須加強施工管理,不斷提升管理水平,督促施工人員按照規范標準進行施工,對引起事故員工加以警告,情節嚴重且屢教不改者應給予開除處分。另外,無論是施工者還是管理者都要在統一安全意識的同時相互提醒相互監督,加強管理部門與施工人員之間的交流,將安全制度與行業規范相互結合,不斷提高安全管理的有效性,保障安全管理制度的監控。
(2)注重工程安全管理,加強質量控制管理
為了施工過程中保證施工人員的安全,施工單位要對施工人員進行嚴格考核,加強人員安全管理意識和施工人員的責任意識。例如:要求施工人員在實際過程中必須佩戴安全帽等和其他安全設施,嚴禁除施工工人以外閑雜人員進入施工場所,以免發生意外的事故。同時,施工單位必須注重施工中各個環節的質量檢測,以確保水利工程施工能夠順利完成。安排專門負責人員每24小時在施工現場進行安全巡查,為確保施工現場安全問題加強管理。工程施工項目一旦開展,監管是重要的安全管控環節,安全措施應緊隨其后。因此,加強施工過程中的安全監管是勢在必行的,提升管理人員的安全監管水平,配備專門負責安全的人員,進行安全提醒。根據水利工程實際施工的情況,制定明確管控目標和檢測標準,完善安全監管制度,對于可能造成不良影響行為加以勸阻,必要時勒令其停止工作,保障水利工程順利完工。
(3)提升專業技術水平,加強安全管控監督
水利工程是一個工作持久,涉及范圍大的工作,這對施工人員的耐性及責任心都有著極高的要求。進安全管控方面的培訓,可以促進施工人員管控意識的提高,加強管理水平。與此同時,還應采取獎罰措施提高工作人員的主動性和積極性,從而提升整個施工單位的素質水平。并據施工人員工作經驗的不同,運用不同的安全管理模式針對施工人員進行不同管理,取長補短,共同進步。充分對現代化高科技加以利用不斷推廣,并運用先進的網絡技術加大對水利工程施工的監管,采取高效措施提高水利施工過程中的安全性。
(4)完善配套設施,提升安全管控效應
現代化建設中,要想保證水利工作的順利完成,就要對施工過程中的設備進行不斷完善,及時對配套設施進行維修及保養,確定整個施工過程中的安全,然后針對不同項目進行定期檢查,督促現場人員安全施工,加大檢查力度。對質量嚴格把關,不允許劣質工程發生,促進企業的經濟效益。推動我國的可持續發展。
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近幾年來,重大、特大安全事故由于電力工程施工單位不到位的安全管理、不明確的安全管理責任劃分而時常發生。雖然造成事故的原因有很多種,但是這些原因的共同點在于為落實好、執行好電力工程施工現場的安全措施。部分管理人員對待安全工作只是為了迎合上級領導檢查,做做樣子,這種只是浮于表面工程,并未做好實質工作,對于能夠推動安全管理工作全面發展的各項安全工作規程、安全管理制度、安全技術措施以及組織措施卻并未認真貫徹,其結果必然使安全工作流于形式。安全施工是企業的最大效益,但有的管理者往往認識不夠深刻,只看到安全工作需要大量的投入,而看不到做好安全工作給企業帶來的效益,從而導致對安全工作認識片面。還有部分安全管理人員平時不深入施工現場進行檢查、監督,更不用談其深入細致探究現場安全防范措施準確有效與否,存在安全隱患與否,思想浮躁,安全觀念淡薄,全面真實的第一手現場信息嚴重缺乏,由此埋下安全隱患。
二、加強電力施工安全管理應采取的措施
1.落實安全責任制為電力工程中不光只有線路架設、電氣安裝項目,除此外還有一些土木建設項目等,因而一套完善的電力工程安全施工管理責任體系譬如施工安全管理責任制的落實、權責分明的施工過程、施工安全方針與政策的建立以及施工安全管理責任書的簽訂務必逐級、逐項、逐層來進行,建立健全這樣完善的責任體系是擺在電力工程管理層面前的難題。
2.加強安全防范措施各式各樣的問題存在于電力工程安全施工管理中,嚴重事故會造成人身傷亡,預防誤操、操作流程規范系統化是縮減事故發生率的重要手段。此外,除制定獎懲措施、健全操作規程以及細化相關制度、章程外,管理人員務必督促施工人員在施工作業時嚴格遵循各項工作的技術措施、組織措施細則,這樣才可有效加強安全防范措施。此外,務必加強管理層質量監控措施與安全管理力度。除技術交底外,施工人員作業行為可以通過技術作業指導措施、施工方案詳細且準確的制定統一規范。項目管理人員應該做到未雨綢繆,比如勤跑現場,及時找出解決施工中薄弱環節的有效措施,做好事先準備工作,以便出現狀況能夠及時解決。合理安排安全監督人員來進行有效監督和指導施工現場的協調組織工作與安全管理工作。各監督人員,班組長、工作責任人、及現場監護人員都要嚴格按照相關章程進行工作,并養成良好的安全行為習慣,避免疏忽,堅決杜絕違章作業和疏忽大意等問題。終止與安全管理工作疏忽、松懈、不到位的外委施工單位合作的同時對于其承建資格予以取消,加大監管的力度。
3.加強安全教育培訓安全教育培訓是提升員工安全素質行之有效的措施,員工的安全意識得到了提升,也能保障安全施工?,F場全體施工人員長期、穩定的安全操作技能可經過實行技能教育與安全教育獲得,加大對全體施工人員的安全教育培訓力度,力求施工安全操作規程,嚴禁違章作業。“一切事故都可以預防”與“安全第一”的思想理念可通過開展各種安全學習與教育培訓讓員工牢固樹立,并把技術、思想、崗位專業培訓教育與安全培訓教育相結合,提升技術業務能力與提升自我防護能力與安全意識相結合,工作中互相提醒督促,意識到確保安全施工可以減少事故發生率,始終銘記安全施工的責任意識。
4.加強施工過程安全管理技能操作錯誤或技術能力低、身體健康狀況或生理狀況欠佳等都是人的不安全行為表現。因而,無論是一線施工人員還是管理層人員都不能忽視對其進行崗位技能培訓與安全教育培訓。這樣在逐漸培養他們辦事作業好的習慣。要控制物的不安全狀態。確保其不安全狀態得到有效的控制。安全措施的安全性評價要依照施工現場的實際情況來進行。及時補充完善察覺的安全薄弱環節,將漏洞堵塞,重點控制重大危險源,力求在萌芽狀態扼殺事故苗頭。
三、結語
近幾年來,重大、特大安全事故由于電力工程施工單位不到位的安全管理、不明確的安全管理責任劃分而時常發生。雖然造成事故的原因有很多種,但是這些原因的共同點在于為落實好、執行好電力工程施工現場的安全措施。部分管理人員對待安全工作只是為了迎合上級領導檢查,做做樣子,這種只是浮于表面工程,并未做好實質工作,對于能夠推動安全管理工作全面發展的各項安全工作規程、安全管理制度、安全技術措施以及組織措施卻并未認真貫徹,其結果必然使安全工作流于形式。安全施工是企業的最大效益,但有的管理者往往認識不夠深刻,只看到安全工作需要大量的投入,而看不到做好安全工作給企業帶來的效益,從而導致對安全工作認識片面。還有部分安全管理人員平時不深入施工現場進行檢查、監督,更不用談其深入細致探究現場安全防范措施準確有效與否,存在安全隱患與否,思想浮躁,安全觀念淡薄,全面真實的第一手現場信息嚴重缺乏,由此埋下安全隱患。
二、加強電力施工安全管理應采取的措施
1.落實安全責任制為電力工程中不光只有線路架設、電氣安裝項目,除此外還有一些土木建設項目等,因而一套完善的電力工程安全施工管理責任體系譬如施工安全管理責任制的落實、權責分明的施工過程、施工安全方針與政策的建立以及施工安全管理責任書的簽訂務必逐級、逐項、逐層來進行,建立健全這樣完善的責任體系是擺在電力工程管理層面前的難題。
2.加強安全防范措施各式各樣的問題存在于電力工程安全施工管理中,嚴重事故會造成人身傷亡,預防誤操、操作流程規范系統化是縮減事故發生率的重要手段。此外,除制定獎懲措施、健全操作規程以及細化相關制度、章程外,管理人員務必督促施工人員在施工作業時嚴格遵循各項工作的技術措施、組織措施細則,這樣才可有效加強安全防范措施。此外,務必加強管理層質量監控措施與安全管理力度。除技術交底外,施工人員作業行為可以通過技術作業指導措施、施工方案詳細且準確的制定統一規范。項目管理人員應該做到未雨綢繆,比如勤跑現場,及時找出解決施工中薄弱環節的有效措施,做好事先準備工作,以便出現狀況能夠及時解決。合理安排安全監督人員來進行有效監督和指導施工現場的協調組織工作與安全管理工作。各監督人員,班組長、工作責任人、及現場監護人員都要嚴格按照相關章程進行工作,并養成良好的安全行為習慣,避免疏忽,堅決杜絕違章作業和疏忽大意等問題。終止與安全管理工作疏忽、松懈、不到位的外委施工單位合作的同時對于其承建資格予以取消,加大監管的力度。
3.加強安全教育培訓安全教育培訓是提升員工安全素質行之有效的措施,員工的安全意識得到了提升,也能保障安全施工?,F場全體施工人員長期、穩定的安全操作技能可經過實行技能教育與安全教育獲得,加大對全體施工人員的安全教育培訓力度,力求施工安全操作規程,嚴禁違章作業?!耙磺惺鹿识伎梢灶A防”與“安全第一”的思想理念可通過開展各種安全學習與教育培訓讓員工牢固樹立,并把技術、思想、崗位專業培訓教育與安全培訓教育相結合,提升技術業務能力與提升自我防護能力與安全意識相結合,工作中互相提醒督促,意識到確保安全施工可以減少事故發生率,始終銘記安全施工的責任意識。
4.加強施工過程安全管理技能操作錯誤或技術能力低、身體健康狀況或生理狀況欠佳等都是人的不安全行為表現。因而,無論是一線施工人員還是管理層人員都不能忽視對其進行崗位技能培訓與安全教育培訓。這樣在逐漸培養他們辦事作業好的習慣。要控制物的不安全狀態。確保其不安全狀態得到有效的控制。安全措施的安全性評價要依照施工現場的實際情況來進行。及時補充完善察覺的安全薄弱環節,將漏洞堵塞,重點控制重大危險源,力求在萌芽狀態扼殺事故苗頭。
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