時間：2023-03-08 15:32:59
序論：在您撰寫掃黑除惡剖析材料時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
按照會議要求，現就存在的問題對照檢查如下：
一、存在的突出問題和表現
1、臺賬資料不規范，線索摸排不細致。沒有“嚴要求、高標準”的要求自己，工作中存在疏漏的問題。
2、宣傳不到位，工作不積極。沒有將本職工作黨員信教與掃黑除惡專項行動進行合理分工，導致在宣傳發動、信息報送等工作上，不能嚴格按照要求完成。
3、每個階段會議部署情況以及對會議內容的記錄不詳細，學習專項斗爭的專題會議記錄不完善，學習不夠全面細致，不能夠實時掌握摸排及線索核查的總體情況。
三、原因剖析
一是思想意識還停留在打擊破案意識中，重視對傳統盜搶騙案件的偵辦，沒能夠科學合理的處理好打擊破案與掃黑除惡的關系。
二是對黨員信教問題和掃黑除惡相關政策學習不到位，造成對領導要求，專項行動開展把握不準確。
三是針對掃黑除惡專項行動重視個案打擊，對宣傳發動、線索核查抓的還不夠細致。
四、整改措施
1、要牢固樹立“四個意識”、強化責任擔當、打造忠誠隊伍、以扎扎實實的工作作風,有力推動掃黑除惡專項斗爭向縱深開展。
2、要不斷的加強掃黑除惡工作文件的業務知識的學習，體會領悟掃黑除惡的精神主旨，提高政治站位，抓好掃黑除惡全面整體工作。
按照我委安排，第五紀檢監察室成立專項督察組，由市紀委常委、監察委委員 擔任督察組組長，成員有 ，從3月20日起督察組通過聽取匯報、查閱資料等方式對包抓鎮辦、部門紀檢監察工作開展情況進行了專門督查，現將具體情況報告如下：
一、關于紀檢監察工作高質量發展方面
大部分單位能夠高度重視紀檢監察工作的重要性，加強組織領導，認真落實“兩個責任”，各項工作任務整體穩步推進，但還存在一些問題。查辦案件案卷質量不高，力度不大，對發生的違紀問題在定性上不夠清晰，語言陳述不到位，案件審理適用條例規定、法律條款方面還不夠精準，監督執紀“四種形態”運用發面還有待進一步提高，“同志式”談話室各項硬件設備基本配備到位，但使用的比較少，出現閑置現象。
二、關于審查調查方面
案卷資料有些單位還不是很完整規范，個別還存在已辦理完結的案件沒有裝卷、形成規范卷宗。初核前工作方案沒有制定，缺失審查調查工作方案，無個人悔過書，被核查人任職資料不夠完善，對被核查人“兩代表一委員”的主體身份沒有明確，同時對于發生的違紀問題沒有進行認真剖析，形成案件剖析材料。開展“走讀式”談話前，沒有做到事前有準備，做到“六必知”，無“手遞手”交接單，審查調查安全防范預案還不夠細致，對可能發生的突況沒有進行預判及制定應急處置措施，取證方面工作還不是很細致，證據復印件上取證日期、復印人、提取人等信息不夠完善。
三、關于掃黑除惡專項斗爭中監督執紀問責方面
黨（工）委、紀（工）委對掃黑除惡專項斗爭進行了安排部署，成立了掃黑除惡專項斗爭工作領導小組，制定了實施方案，有相應的會議記錄和學習筆記等資料。存在大多數單位線索摸排能力不強，沒有排查出有關掃黑除惡方面的問題線索，沒有突破掃黑除惡問題線索“零記錄”，掃黑除惡案件查辦“零記錄”。
四、關于中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改方面
黨（工）委、紀（工）委對脫貧攻堅工作進行了安排部署，有相應的會議記錄、實施方案和學習筆記等資料，紀委對脫貧攻堅工作監督檢查常態化，建立了問題線索和案件臺賬。存在排查出來的扶貧領域違紀違法問題線索比較少，需加大摸排力度，進一步拓寬問題線索搜集渠道，存在開展脫貧攻堅宣傳報道工作力度不大，宣傳氛圍不強，宣傳稿件少。
五、大棚房治理方面
督查單位按照市上有關要求積極開展大棚房整治工作，明確了包抓領導，進一步細化了包抓干部落實大棚房整治工作的各項責任，加大巡查力度，加強整治力度，配合相關職能單位積極推進整治工作。存在對大棚房整治工作的業務知識還不夠精通，摸排出的大棚房問題線索比較少。
六、收送禮品禮金專項整治方面
督查單位按照要求對收送禮金禮品專項整治工作進行了宣傳動員，有自查自糾、個人承諾等相關資料，但宣傳力度不大，宣傳方式方法不夠靈活，對上級對違規收送禮金禮品專項整治工作的精神和要求沒有完全領會和運用到具體實踐當中，個別單位還存在未“破零”的問題。
學校安全工作是各項工作之首，一年來，我校認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導，落實安全責任制
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全工作機構、學校安全工作領導小組、矛盾糾紛調解領導小組、校園及周邊治安綜合治理領導小組、突發事件應急處置領導小組、反恐怖防范工作領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及安全工作責任制，簽訂各類崗位責任書（分管副校長、教務、總務處、班主任、教師、生管、保安、財務、實驗員、圖書管理員、校醫、門衛等）；根據《中小學崗位安全工作指南》制定各類崗位安全職責,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。把安全工作考核與教師績效考核掛鉤，保衛人員著裝、佩戴器械上崗，工作到位。
二、強化安全教育，樹立安全意識
抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，聯合派出所開展四小員活動、平安校園行等活動。
1.積極開展龍巖安全教育平臺教師授課活動、組織參加全國中小學生“學憲法講憲法”活動、認真完成專題學習(安全教育日、防溺水、暑假專項、秋季安全第一課、11.9消防、全國安全交通日等專題教育)。不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
2.利用國旗下講話時間，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析。邀請了法制副校長進校開展法制教育講座，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
3.每周利用班會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衛生，飯前便后要洗手等。
4.廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報、LED電子屏幕等途徑，大力宣傳安全知識。
5.根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練，防踩踏演練，消防演練, 防汛演練等，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
6.加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。要求第一節上課教師負責學生課間操整隊，并安排好全校學生從教室到外操場的順序，做完操也是按秩序解散，避免出現擁擠。同時教育學生平時進出學校、上下樓梯靠右行，規范有序。
三、落實全市教育系統掃黑除惡專項斗爭工作
充分認識掃黑除惡專項斗爭工作的意義，加大開展掃黑除惡專項斗爭進課堂、對師生宣傳教育活動，做到師生員工人人熟悉。成立學校掃黑除惡專項斗爭工作領導小組，召開教育系統掃黑惡專項斗爭布置會。加強線索摸排，及時上報相關材料。
四、加大經費投入，改善綜治安全設備設施
建立安全經費保障制度，每年安排一定額度的消防、技防、衛生、交通安全等專項經費，并建立經費管理使用臺賬。重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，在學校的大門口安裝防沖撞設施，保安室安裝一鍵報警裝置，整個校園形成了一個比較完整的安防系統，以確保學校的師生及財產安全，防范于未然；本年度更新部分滅火器，保證了滅火器配備達相關要求。并把保衛人員評先評優等享受老師一樣待遇。
五、改善校園環境，消除安全隱患
我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前及每個月的月初都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。
本年度排查整改的安全隱患主要有：1.對教學樓窗戶欄桿損壞進行更換。2.對滅火器進行了更新、添置。3.對學校內孔廟屋頂一部分琉璃瓦脫落進行更換。4.對樓梯口的雜物進行清理，按要求配置消毒燈和配餐間。
一、全面開展教職工考勤情況摸底核查
各鄉鎮中心校、縣直中小學（幼兒園）、局直單位要在8月份教職工出勤情況大摸底的基礎上，對本單位所有在編教職員工近三年的出勤情況進行一次全面核查，要根據學期考勤表逐人進行統計，并在校務公開欄公示一周。對某一學期出勤率嚴重不足的，要深入調查，摸準實情，徹底查清小病大養、無序流動、外出兼職等行為。
二、扎實做好年度考核復查
各鄉鎮中心校、縣直中小學（幼兒園）、局直單位要對本單位所有在編教職員工近三年的個人年終考核情況進行一次全面復查，復查情況要在單位全體人員大會上予以通報。各單位在編人員逐年寫出自己的工作實績陳述，由單位年度考核領導組結合本單位的考核方案，重新對原有的考核結果進行復查確認。對考核存在明顯偏差的，要及時糾正。凡有企業兼職取酬經歷或違規違紀受到處分的，按有關規定執行。
三、大力整治失德失范行為
各鄉鎮中心校、縣直中小學（幼兒園）、局直單位要認真貫徹落實省市開展違反師德師風專項整治工作要求，根據《關于在全縣教體系統開展違反師德師風專項整治工作的實施方案》（柳教體發[2018]11號），深入開展師德師風專項整治活動，動真碰硬，迅速組織“拉網式”排查，立即糾正各種形式的違反師德師風行為?？h教體局突出查處在職教職工辦班補課或參與有償補課、變相亂訂教輔資料以及在企業或民辦教學機構兼職取酬等九個方面的違反師德師風行為，發現一起，查處一起，對教職工嚴重違反師德師風行為監管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴重后果的，要追究學校主要負責人的責任。切實加大掃黑除惡線索摸排力度，嚴肅查處拉幫結伙、造謠生事、破壞阻撓學校各項決策實施的黑惡勢力及校園痞霸，對涉及違法犯罪的及時移交司法部門依法處理。
四、實行全員定崗定責制度
各鄉鎮中心校、縣直中小學（幼兒園）、局直單位要認真落實《關于實施中小學教職工聘用制的意見》（柳教體發[2012]74號）文件要求，按照“人定崗、崗定責、責定效”的原則，按規定合理設定崗位數量，嚴格控制非教學崗位比例，杜絕因人設崗，違規設崗。各單位要建立崗位公開競聘制度，明確每位教職工工作崗位，并在學校醒目位置公示教職工崗位設置情況。研究制定每個崗位的具體職責，完善各項工作制度。工作職責與制度要上墻，根據本單位的全年工作任務，研究制定每個工作崗位的年度工作目標。以績效考核為抓手，將考評內容與崗位職責、考評范圍與在崗人員一一對應，從嚴考核每位教職工的履職情況，切實落實教職員工全員定崗定責制度，形成崗位職責明晰、履職考核嚴格的工作機制。
五、嚴格落實三項管理制度
要嚴格實行柳教體發[2011]42號、柳教體發[2012]5號文件中制定的三項制度：
1、教職工在崗情況月報制度。每月25號各單位要將在崗情況按要求上報教體局人事股，縣教體局會同第九紀檢監察組予以核查。
2、教職工請銷假公示制度。各單位要將每月各種請銷假情況在單位公示一周，并將公示情況報教體局人事股（鄉鎮以中心校公示，縣直中小學以校公示）。
3、教職工隊伍管理責任追究制度。各鄉鎮中心校、縣直中小學（幼兒園）、局直單位負責人要切實擔負起主體責任，教體局會同第九紀檢監察組不定期抽查、檢查、督查，對教師隊伍管理不力、師德師風存在嚴重問題的學校負責人，要嚴肅追責問責。
一、學校的基本情況
新鎮二小創辦于1969年，地處新江口城區林園路28號（步行街旁）。學校占地面積5600平方米，建筑面積2000平方米?，F有12個教學班，在崗教師37人，離退休教師41人，在籍學生530人?，F有省級骨干教師1名，荊州市級骨干教師3名，松滋市小學學科首席教師1名，松滋市級明星教師1名、骨干教師6名。
學校是進城務工人員子女就讀定點校，學校堅持“育人為本、德育為首”的教育理念。著力豐富和拓展德育教育活動載體，以養成教育為重點，行政值周、輔導員值日和紅領巾監督崗值勤三結合，常規督查、安全管理全天候全覆蓋，管在細節落到實處。
二、抓安全穩定的工作理念
學校堅持貫徹 “每天安全不放松”的統一思想，始終把安全穩定工作特別是學生的安全問題，要警鐘長鳴，切實消除各類安全隱患。本期我們貫徹“安全第一，預防為主”的安全方針；通過加強安全教育，增強安全意識，提高師生安全防范能力，為創建新鎮二小平安校園做好準備。
三、主要工作
一、加強領導，落實責任，把安全工作落到實處
1.學校成立了安全領導小組，分別成立了以班主任和輔導員為護校隊巡查人員。按單雙周分配，每天兩位教師值班巡查。
2．層層簽定安全工作目標責任書。一學期，學校實行安全工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，安全工作存在的問題，由學校負責人進行審查、批示。
3．建立了“一總三線”的管理網絡。一總：即學校安全領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領導、門衛為一線的安全保衛線；以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。
二、抓好“三項”教育，奠定學校安全工作基礎。
一是抓德育教育，培養學生良好的思想品德修養。為此學校提出了《關于進一步加強未成年人思想道德建設工作的安排要點》，要求每一位領導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政齊抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創造未成年人成長的良好校園環境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽等形式，本學期開展一感兩度兩率、掃黑除惡的宣傳教育，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網絡化。
二是抓法制教育，培養學生學法、知法、守法的良好法律素養。學校聘請了一名法制副校長，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座，通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結合學校“禁毒教育”的實際，對學生進行禁毒的專項宣傳、學習、考試、競賽活動。 “禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培養學生的安全防范意識。組織印發交通、防溺水、防傳染病的宣傳材料，班隊會分別進行了各個主題的教育活動，喚起廣大師生的安全意識。由學校安排法制副校長對學校全體師生進行安全知識講座，在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。學校分別與各部門簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。
三、完善制度，確保學校平安。
1．學校對過去制定的多項規章制度依據學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，行成了一整套較為科學，且便于操作的規章制度，依靠嚴格的制度來規范管理，將一切不良習氣拒之于校門之外。
2．定期檢查，排除隱患。
學校建立了晨午檢查制度，對學校重點部門、部位實行重點排查、監管。對供電系統及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設施，改造不合理的線路；對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了干粉滅火器。
