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【關鍵詞】遠程開放教育 畢業論文 管理系統 ASP
遠程開放教育是利用計算機網絡技術和多媒體技術所建立的具有雙向交互功能的教學平臺進行教學的一種教學形式,是高等教育的重要組成部分,在高等教育大眾化以及普及化階段扮演著重要角色。在遠程開放教育的教學環節中,畢業論文是完成專業培養目標中的最重要的教學環節,也是培養學生綜合運用所學的基本理論和知識去解決實際問題的能力的重要手段。隨著計算機網絡的普及和各個院校的校園網絡的日益完善,各遠程教育院校已廣泛采用遠程教育平臺開展課程教學,但采用網絡平臺進行畢業論文指導環節的目前來看還比較少,基本還是采用傳統面授的指導模式。為了提高該教學環節的工作效率,打破傳統的面對面畢業論文指導模式,本文設計了一種網上畢業論文管理系統。經過實踐,該系統可以為學生、教師、班主任和管理員提供一個交互平臺,規范了教師、班主任及管理人員在論文指導過程中的管理工作,極大地提高了教師、學生、班主任和管理人員的工作效率。
1 系統分析
本系統是根據地市級廣播電視大學(簡稱電大)開展遠程開放教育的實際,涵蓋了學生的畢業論文教學環節的全過程,實現了學生分組、論文選題、畢業論文相關文檔的提交與管理以及成績統計與管理等功能。
1.1 系統需求分析
該系統是針對地市級電大畢業論文管理的現狀,堅持“以服務學生為中心”的辦學理念,解決論文輔導具體業務的網絡化與自動化,達到利用該平臺進行畢業論文的選題、提交、指導、評價與查詢等具體業務的自動化管理目的,為支持電大師生網上非實時畢業論文輔導教學活動提供了互動平臺。該系統主要針對地市級電大遠程開放教育的學生,因此用戶群主要定位有四種,分別是系統管理人員、班主任、學生和指導老師。系統管理人員主要是完成系統數據維護、各類用戶權限的分配、系統安全維護等。班主任主要是負責學生分組、督促與查看學生論文進度情況、統計班級論文完成情況和溝通聯系學生等。學生主要是根據時間節點完成畢業論文的選題、論文初稿的提交、查看指導老師的評語、修改論文、提交終稿等。指導老師主要是布置畢業論文選題、審核選題、跟蹤查看學生論文、寫出修改意見與評語、給出論文成績等。由于針對的是四種不同類型、不同權限的用戶,因此該系統必須具備友好的用戶界面、簡單的操作流程和專業的管理模式,這樣才能使系統的所有使用人員經過簡單的業務培訓就能很好地得到應用。
1.2 業務流程分析
地市級電大畢業論文工作的一般業務流程是:教學管理部門(教研室)畢業論文指導任務;畢業班班主任根據本班學生情況進行分組并分配指導老師;指導老師與班主任組織學生開會并畢業論文選題范圍;學生進行選題;指導老師查看選題并同意撰寫初稿并提交給指導老師;指導老師審核,這樣反復幾次后,最終定稿,并給出初評成績。教學管理部門負責整個流程的監管。鑒予此,本系統的主要工作業務流程如圖1所示。
1.3 總體功能分析
設計開發網上畢業論文管理系統的目的是利用計算機網絡解決師生論文輔導存在時空矛盾的關鍵問題,同時還可以利用計算機強大的管理統計功能對論文進行有效管理,從而提高師生和管理人員的工作效率。在實際工作的調研過程中發現,網上畢業論文管理系統主要涉及學生管理、論文選題、論文提交、論文評價、論文查詢與統計等幾個方面。根據這幾方面數據管理上的需求,把系統分以下幾個模塊:系統用戶管理、學生分組管理、選題管理、論文文章管理、成績管理。系統總體功能模塊結構如圖2所示。
系統用戶管理:用戶分為管理人員、班主任、教師和學生。每個用戶根據自己的角色擁有不同的權限。例如管理人員和班主任可以查看每個指導老師對學生畢業論文的指導進度。指導老師只能查看自己所指導學生的進度和相關信息等。該功能模塊就是實現對各種不同權限用戶的管理,如輸入與修改用戶基本信息等。
學生分組管理:這個功能主要是針對班主任的。班主任根據教務部門的要求按照學生人數和指導老師的數量進行學生分組,指定學生的論文指導老師。之所以對學生進行分組并指定指導老師,是為了便于教學部門監管教師與學生之間的論文指導工作。
選題管理:該功能模塊是實現畢業論文題目的與查看、選題查詢、學生選題、更改選題、審核選題等功能。畢業論文題目可以由指導老師進行并限定選題人數,也可以由學生自己命題由指導老師審核。經審核后畢業論文題目進入指導老師的選題庫,該指導老師所帶的學生都可以查看并進行選題。當學生選題人數超過畢業論文限定選題人數時,就要求指導老師要進行篩選,并指定學生進行重新選題。
論文文章管理:本系統采用上傳與下載的文章管理方式來實施論文指導過程。具體實施方式是學生上傳文章給指導老師,指導老師查看并下載文章,然后指導老師線下評閱文章并在文章中標注修改意見,然后把標注有修改意見的文章上傳給指導老師,重復該過程直至論文定稿。
成績管理:該模塊主要是實現教師對學生的畢業論文進行評分、并錄入或修改學生成績,按照指導學生的論文進行指導小結的錄入等。
輔助交流管理:該模塊主要是實現指導老師信息的、學生提問、老師答疑、師生互動討論等功能。
2 系統主要模塊實現
本系統是基于ASP三層架構進行開發的,前端開發工具采用HTML+CSS+JavaScript,后端開發工具采用,整體開發環境為ASP+IIS6.0+Access2003。操作系統是Windows server 2003,服務器采用其內置Web服務器IIS6.0。系統客戶端通過IIS6.0與ASP應用程序進行聯接。底層數據庫系統開發采用Access2003,因為Access2003與Windows操作系統系統及ASP環境之間具有很好的兼容性。
2.1 用戶管理模塊實現
本系統涉及到多個用戶,每個用戶擁有不同的權限,管理員用戶具有最高權限,包括所有設置、創建編輯所有用戶權限。不同權限用戶登錄系統后產生的界面不同,因此系統的訪問控制機制非常重要。本系統的訪問控制機制是:給每張表每個模塊賦予一個ID,并根據用戶權限把ID寫入用戶數據信息表字段中,當用戶登錄系統時,先讀取用戶數據信息表,然后根據數據表中的字段里所包含的ID號來顯示相應的用戶管理界面。
2.2 選題管理模塊實現
選題管理模塊主要包括我的選題列表、添加選題、批量導入選題、選題確認修改、導出我的選題和所有選題構成。我的選題列表主要列舉出可供選題的題目和相關選題細節,并供學生進行選題;添加選題主要是實現教師或學生添加論文題目,教師可以批量導入或導出選題信息,而學生只能添加一個自己的選題并選擇所添加的選題。添加選題界面如圖3所示。
2.3 文章管理模塊實現
文章管理模塊主要包括文章上傳與文章下載功能。文章上傳功能可以實現將文章上傳給指定某個用戶,如圖4所示。例如,當指導老師點擊文章上傳按鈕時,會顯示該指導老師所指導的所有學生,然后可以選擇某位學生,把文章上傳給該學生。文章下載功能可以實現定位下載功能,例如點擊文章下載,會顯示所有該指導老師所指導學生上傳的文章,點擊某篇文章就可以下載該文章。
2.4 成績管理模塊實現
成績管理模塊主要有錄入初評成績、錄入評審成績、指導小結和查詢導出功能。錄入初評成績是指導老師根據指導論文的質量給學生錄入定稿成績;錄入評審成績是指定的評審老師對學生論文評定成績進行評審,并錄入評審成績。指導小結是供指導老師填寫小組的指導小結;查詢導出是實現查詢或導出所選學期、所選班級的全部指導論文。
3 結束語
遠程教育網上畢業論文管理系統是為了解決電大學生在畢業論文指導過程中遇到的工作效率低、交互性差、時空矛盾嚴重等問題,而采用ASP+IIS6.0+Access2003等技術設計開發的一個非常實用的管理系統。通過學校近幾年的使用,該系統能夠實現多班級選題管理的具體化、直觀化、規范化,指導論文的網絡化、合理化和公開化,很好地促進了學生與指導老師之間的互動交流,極大地提高了畢業論文指導的工作效率。
參考文獻
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作者簡介
熊子東(1984-),男,廣東省梅州市人。碩士學位?,F為梅州市廣播電視大學教技科科員。
張志方(1967-),男,廣東省梅州市人。碩士學位?,F為梅州市廣播電視大學教技科主任。
曾三明(1979-),江西省贛州市人。大學本科學歷。現為梅州市廣播電視大學教研室主任。
一、選題的依據及意義:
網上購書的優勢在于選擇面大、價格便宜、交易方便、節省時間和精力等。整個圖書市場一片繁榮,在這種情況下,網上書店的加入無疑將使得競爭更加激烈,但從另一個方面看,只有在這種激烈的競爭下,網上書店的優勢才能得以體現。在中國,網上書店有發展的必要,也有發展的基礎,發展網上書店的各方面條件也日趨成熟,但是還存在一些問題,只有把問題解決好了,才能保證網上書店的蓬勃發展,《網上書店購物系統》,是以當前商務的網絡化、快速化實際需求為背景,實現圖書購買的方便、快捷、送貨上門等服務為前提綜合信息服務系統的設計;實現通過Internet互聯網對圖書購買的相關信息進行及圖書查詢、圖書介紹、圖書內容瀏覽等功能。消費者通過《網上書店購物系統》進行圖書的網上購物和網上支付等活動,這樣即方便了消費者,又減少了企業成本。倡導“用戶是伙伴,多為用戶著想”的新型客戶服務理念。因此,在《網上書店購物系統》實現顯示其它用戶購買情況和瀏覽產品情況。這些新型客戶服務,具有與眾不同的優勢和特點,將成為和用戶溝通、聯系、發展的有效的方法。
二、國內外研究現狀及發展趨勢(含文獻綜述):
近年來,隨著計算機技術和網絡技術的迅速崛起,計算機日漸深刻的在改變著人們的生產生活方式。而互聯網已日益成為收集提供信息的最佳渠道,并逐步進入傳統的流通領域。于是電子商務開始流行起來,越來越多的商家在網上建起在線商店,向消費者展示出一種新穎的購物理念。作為新型的銷售產業,網上商店的許多優點已經被我們大多數人接受。網上購物是一種具有交互功能的商業信息系統。它向用戶提供靜態和動態兩類信息資源。所謂靜態信息是指那些比經常變動或更新的資源,如公司簡介、管理規范和公司制度等等;動態信息是指隨時變化的信息,如商品報價,會議安排和培訓信息等。網上購物系統具有強大的交互功能,可使商家和用戶方便的傳遞信息,完成電子貿易或EDI交易。這種全新的交易方式實現了公司間文檔與資金的無紙化交換。隨著居民生活水平的不斷提高,網上購物的不斷成熟,網上購物將會呈現兩種不同的發展趨勢,一種是走低價格路線,像超市一樣,有物美價廉的商品;另一種是銷售高檔消費商品。網上購物作為一種新興的商業模式,正在獲得越來越多人的認可。如今,互聯網無時無刻不與我們的日常生活相聯系著,從原來發電子郵件、上網游覽新聞,到現在購買衣服、日用品,越來越多的時尚男女,開始在網上尋找一種生活方式。人們對于新鮮的事物總是抱著先嘗嘗看的態度,如果有甜頭給自己帶來了另外一種生活上的新鮮感,那么,這就是成功的?;ヂ摼W的下一浪,也許正是因為改變人們的生活而越發受到關注。正因為如此,網上購物的浪潮被徹底激活。網上購物擁有的優勢在于:網上購物送貨上門較方便、價格便宜、買到本地所缺的商品、節省體力和時間、商品品種較多、感覺好奇希望嘗試、比傳統購物效率高。而在《2005年中國網上支付研究報告》中表明,受到電子商務發展的有力拉動,中國個人網上支付的市場規模發展迅速。
三、本課題研究內容
主要內容根據需求分析與系統功能設計目標,結合實際情況本系統功能模塊設計分為如下幾個模塊:
1.主頁:在這里我們可以看見本系統的主要功能和信息。
2.用戶注冊:在這里我們可以注冊我們的基本信息,其中電話和Email是比較重要的,因為我們需要對這些信息進行處理,以方便用戶的付款和郵購。
3.用戶登陸:為了方便用戶的付款,郵購和管理,我們需要變成會員后才可以進行消費。
4.書目瀏覽:成功登陸后的用戶可以分頁瀏覽圖書書目,并將想要的圖書提交到填寫訂單頁面。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面,將被連接到“用戶登錄頁面”。
5.訂購圖書:成功登陸的用戶可以在該頁面定購所需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面,將被連接到“用戶登陸頁面”。
6.查看訂單:成功登陸的用戶可以在該頁修改已經訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面,將被連接到“用戶登陸頁面”。
7.修改訂單:成功登陸的用戶可以在該頁修改或刪除已經訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面,將被連接到“用戶登陸頁面”。
8.書目查詢:成功登陸的用戶可以在該頁查找自己需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面,將被連接到“用戶登陸頁面”。
9.修改密碼:成功登陸的用戶可以在該頁修改自己的密碼。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面,將被連接到“用戶登陸頁面”。
10.修改個人信息:成功登陸的用戶可以在該頁修改自己當初注冊時的信息。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面,將被連接到“用戶登陸頁面”。
11.留言板:成功登錄的用戶可以在該頁留言。
12.管理員:查看用戶訂單,查看用戶信息,并根據用戶信息和用戶訂單對商品進行發派。
四、本課題研究方案
1、關鍵技術:采用了基于時下比較流行的MVC模式設計,用jsp+servlet+javabean的技術,結合sqlserver2000數據庫,開發本系統。系統穩定性、安全性、可移植性更強。
2、系統難點:上傳照片涉及到SmartUpload組件上傳,以前沒有接觸過,是技術難點所在。
五、研究目標、主要特色及工作進度:
本設計的目標是通過開發一套網上人才招聘系統,檢驗自己在大學期間的學習所得,同時為了解網絡招聘市場、選擇就業打下基礎。系統特色:采用mvc設計模式開發安全性穩定性更好。
工作進度安排:
第1周調研
2第2,3周查閱文獻
3第4周系統分析
4第4周系統設計
5第4、13周系統實現
6第14周調試
7第14、15周撰寫論文
8第16、17周準備答辯
六、參考文獻:
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1.同傳統商店的比較
做為一個虛擬的商店,網上商店具有很多新的特性,以下這些是它的優勢:
其營業成本完全有理由比傳統意義上的商店低得多:不需支付昂貴的店鋪租金,花費浩大的裝修;
不需要將大筆的流動資金作為貨物而沉泣在店里,可依靠“零庫存”管理,縮速資金周轉的周期,可以加速周轉;
同時,網上商店更容易開拓全場市場,國際互聯網,www顧名思義體現了全球的一體化;
實現24小時營業,不需要營業員,網上商店可以被設置成一個自動售貨機;
可以多媒體促銷,各種文字,圖象和動畫,聲音,讓受眾全方位感受廣告訴求;
依靠客戶數據庫能夠提供全新的個人化服務等等。
這些特性使網上商店充滿生命力,很可能成為傳統商業的有力的挑戰者。然而,優勢必須要依靠規模效應來體現,比如營業成本,其中相當部分是固定成本,按照最節約的預算,假設每個月房租連水電1000元,電腦和營業人員工資3000元,ISP收費(主機托管或專線貴得多)500,上網和通信500元,哪怕一筆業務都沒有,光這些就起碼開銷5000元,何況還有設計開發與各種軟硬件的投資等等.攤薄成本必須以業務量的擴大為前提,要以優勢價格來吸引顧客,商店就必須使成本比傳統商業更低,業務量越大,成本的優勢越明顯。進入良性循環的關健是業務量。
然而,目前的情況是,網上商店的月銷量及不上產品在專賣店一天的銷售額。造成這種狀況的原因是多方面的。
2.目前網上商店存在的問題
整個業界比較突出的問題有三個方面:
外部環境有待進一步改善
經營意識的滯后和相關資源的缺乏
沒有形成真正意義上的市場
首先,雖然幾年的增長速度都超過100%,但由于基數過低,中國大陸上網的總人口目前為止才2,3百萬。按照市場營銷理論,市場=人口+購買力+購買意愿的公式,網上商店的市場因為人口的因素已經打了大大的折扣。等到哪一天,那些能自由地進超市采購的市民們也都能夠方便的上網購物了,我們的網上商店才算真正開在大城市里了。
其次,上網的亞群體和消費方式的領先采用者,二者的人群是幾乎是重合的??墒牵退隳切┚W上商店的潛在顧客,其在網上的購買意愿由于種種原因也被打了折。電信高昂的收費和太低的傳輸速度,讓很大部分人遠離了這個商店,如果買一瓶3元的汽水要花十分鐘的時間和一元以上的通訊費,會有多少人的常規反應行為會是在網上買汽水呢?何況網上的售價目前只是象征性地低于傳統零售企業。此外,網上購物與人們傳統的一手繳錢,一手交貨的商業理念有較大的沖突,人們對網上商店的認知度是空白,不太愿意冒風險。最典型的例子是集團采購。比如在采購一批辦公用品的環節當中因涉及隱性收入和采購風險,而少有員工會主動提了為節省經費到網上商店采購。這些問題,關鍵在網絡基礎平臺,等到年底高速網建成以后,肯定將帶動上網購物的熱潮。
此外,如何吸引有高消費力的人群,眾多的網上商店正在進行努力而艱苦的嘗試。實踐證明精神消費品是一個好選擇,目前營業額比較高的花店,書店,成人用品店幾乎都是此類商店。
外部環境問題的確存在,但幾乎所有的因素都在朝積極的方向快速發展,可以預見在不久的將來,隨著條件的改善,成熟,目前的問題將不成問題。
在當今的所謂注意力經濟時代,要是認為開一家盈利為目的的網上商店,只需要常見的三步曲:注冊域名,租虛擬服務器加制作網頁,那么,直接的后果將是商店顧客聊聊,商品乏人問津,結局可想而知。目前的網絡界尚未進入有序階段,價格成了建網站的唯一競爭階段。當然談不上專業服務,就說網站的宣傳推廣,在美國,建網站和推廣網站的費用平均比例是1:1。不推廣網站等于產品不做廣告。而目前網上商店沒錢的不搞推廣,有錢的也不搞,片面追求軟硬件。忽視市場的作用。
網上商店從立項到建設,一切對商家和投資者來講都是不同的,經營怎樣的商品,市場定位,價格策略,客戶分析,市場調查乃至投資決策,發展戰略,成本控制,風險管理等等,缺乏專業服務,企業就連將商品運到顧客手中這么一個小小的環節都解決不好。要應付這樣一個復雜的系統工程實在是力不從心。
尚未形成真正的市場:同業者之間既沒及有聯合,也不存在競爭,各自為戰,自生自滅,怎能同發展了那么長的傳統商業相抗衡?商店的營業額及不上連鎖超市的一個分店,又怎么說服供應商給你最優惠的折扣呢?缺管統一有效的管理,相關的法規還來不及制定,消費者對商家的信譽度就有所保留,而那些Market-Leader,也吃不準一旦出現糾紛,比如退貨,顧客拒收商品及投訴等情況應該怎么辦?更重要的是,政策對先行者實質性的扶植尚未出臺,誰都不愿意成為后來的同行的失敗案例。大企業也清楚地知道自己在網上還缺乏在競爭激烈的低利潤環境下生存的能力。而在傳統商業中,他們無疑至少已具有這方面的經驗與心理承受能力了.
3.真正的風險
現在流行的一條不成文的慣例:判斷一個網上商店的經營是否成功的標志是它目前是否盈利。如果一家網上商店進入了盈利期,就是成功的,否則,諸如“凋零”,“失敗”等等字眼往往會便接踵而來,按照這條標準來衡量的話,Amazon,Infoseek等企業都該關門宣布破產,因為它們在成功地取得風險資金的支持,又成功地上市以后,仍然在經營中處于虧損狀態,更不用說NASDAQ市場上的其它網絡企業了,就算雅虎,美國在線,也經歷過相當長的投入期,然而,在股市上創造神話的正是這些“虧損”或“市盈率”極高的企業。美國的資金市場比中國的要成熟得多,為什么會產生這種現象?原因只有一個:一個網絡企業目前的盈利狀況沒有意義,重要的是有沒有盈利的可能性,是市場份額和發展前景,這是判斷一個企業,一只股票好壞的標準。只要將來肯定能盈利,就有資金愿意投入,這種盈利能力的放大機制便是美國網絡界根本不缺錢的原因。在我國,網上購物的環境日益成熟,整個市場日益顯現,而目前幾乎所有的網上商店都還沒有得到資金方面的支持,這樣一個高風險的行業,要走一條平穩發展的道路幾乎是不可能的,不進則退,不能快速膨脹,早晚會被淘汰,網上商店的命運應該由資金的出入口是否暢通來決定,而與目前的盈利狀況幾乎毫無關系,網上商店非常需要資金后盾。美國正是因為有了這樣一種放大機制,才使網絡企業活到了盈利的這一天。
同時,我們也不能不看到一旦中國的電信市場進一步放開將會帶來的沖擊,越是成熟和開放的市場,大資金越愿意進入,企業之間的較量,也會越多的取決于資金對比的狀況。外國企業在資金,技術上存在巨大的優勢,就目前狀態而言,如果愿意,它們可以輕易打跨幾乎國內所有的網上商店,以網上花店為例,98年美國的1-800公司以32,000,000美元,近3億人民幣的價格,買斷AOL鮮花專營權,因為有資金市場的支撐,它們出得起這樣的天價,國內的企業光依靠自己的力量如何競爭?國外的眾多商業網站每千訪問人次的購買率大大高于國內同行,為那些兼職廣告者提供的傭金遠遠超過國內企業的支付能力,毫無疑問,一旦市場保護被取消,它們簡直可以隨心所欲地掠奪市場份額。而國內同行將無立錐之地,網絡就是有這個特性:如果你經營飯館,在離你200公里以外開一家再大的飯店也未必會對你造成致命的影響,而在網上,鼠標一點,物理空間消失了,網上購物,一個市場只需要,也只允許一兩家企業生存。市場必將趨向繁榮,同時,競爭和淘汰也將出現。
企業上網成功的標準究竟是什么?如果建立了網上商店之后,期望在線銷售額在一個月內超過一家專賣店并且實現盈利?那么,上網企業十有八九會感到失望。要知道,涉足網絡的企業通常會有一個相當長的投入期,國外投資者主要的利潤來源是企業在NASDAQ市場上市后股權轉讓所帶來的收益,而不是營業收入,網上的企業帳面虧損的比例至今為止是相當高的。
然而,一家專業網絡服務公司所提供的產品和服務質量的好壞,完全可以用量化的指標來考核。我們可以從以下四方面來考慮:
一.網站的質量
1.網站的技術水準:防火墻,數據庫,JAVA和CGI程序等都是影響網站技術含金量的重要因素,相同內容的網站,采用的高級網絡技術越多,建設網站所需的工作量也越大,網站的價值也更高。
2.界面美觀程度:成功的網站必定和企業的CI相符合,有明確的設計思想,統一的界面風格。粗制濫造的網站只會是文字和圖案的堆砌,設計上沒有靈感,也體現不出企業的經營方針。
3.實用程度:從瀏覽者的角度來考察一下網站,能不能最方便地找到感興趣的內容?網頁的下載時間是不超過20秒還是長得讓人無法承受?一般來說,網頁的大小最好不超過100K/頁.如果網站的瀏覽者中回頭客比例超過15%,就說明這的確是個有吸引力的網站。
二.服務的好壞
1.網站更新是否及時:網絡公司能否保證上網企業最新的信息在第一時間上網,并且使企業的決策者隨時了解顧客的動向?體現網絡的信息雙向傳遞特性必須依靠服務為保障。即使僅僅以宣傳企業形象為目的的網站,更新周期也不宜超過30天,而信息則必須每天更新。
2.推廣網站的能力:好的網站也必須依靠推廣才能發揮作用,只建站,不推廣,就象拍了一部精彩的廣告卻沒有播放。以最有效的方式,全方位地提供專業推廣咨詢服務,是上網企業取得預期效益的關鍵,也是衡量網絡公司服務的重要標準。推廣網址的方法和途徑有很多,在線的郵件廣告,網絡門戶站點Banner廣告,交換鏈接,搜索引擎登錄,傳統媒介如電視,報紙,名片,印刷資料等,都是可行的選擇,好的推廣方案,應該是全方位而且性價比高的。請記住兩點:一是充分利用免費資源,網絡世界免費資源非常豐富;二是錢要用在刀口上。知名的專業網絡廣告商,如搜狐,新浪和索易等,都有完整的報價系統,嚴謹的定價體系,按照CPM(每千次頁面瀏覽)等國際公認的指標出售廣告產品。
3.是否提供完整的上網方案:上網是復雜的系統工程,軟硬件配置,網頁制作,域名申請,人工費,服務器和網絡開銷乃至人員培訓,必須有完整的可行性分析和策劃,企業才有可能以明智的發展戰略來規劃在網絡上的發展步驟,避免決策失誤。
三.成本控制
1.收費標準:企業通常最感興趣的問題。必須注意的是,脫離質量,單獨的來看價格是沒有意義的,要比較價格,最好先搞清楚對方提供的服務內容。比如:租用虛擬服務器,10M每月收費從免費,幾十到上千元都有,但是服務器的可靠性,網絡傳輸速度,入口本身提供的瀏覽人次等都不同。便宜未必是好貨,企業的選擇應該同自己的地位相稱。
2.協調的性價比:著名的“木桶原理“告訴我們:由許多木板做成的木桶能裝多少水,完全取決于最低的一塊木板的高度。要讓每個瀏覽人次,每筆在線訂單有最低的TCO(總體擁有成本),就需要設法避免一頭高,一頭低的“翹腳”現象,合理配置資源,努力克服瓶頸。
3.可擴展性:就象人們在選購PC時會充分考慮到底板對CPU升級,內存擴充的支持性一樣,網站的軟硬件是否有升級的可能性非常重要,謹慎對待非主流產品才能保護在網上的每一分錢投資。
四.收益情況
1.市場拓展:如果企業收到海外或是任何以前沒有客戶的地域來的訂單,哪怕僅僅是購買意向,則上網真正的擴展了企業的潛在市場,企業決策者不要相信“您的形象會被全世界看到”之類沒什么明確商業價值的話。
2.收集顧客信息和反饋:在線信息和市場調查是網絡非常有用的地方。建立了網站,就要盡量發揮其功能,而不要再花大筆資金委托市場調查公司來對你的顧客做調查,收集原始數據完全有理由交給網絡服務商來完成。
3.在線銷售:最直接體現網站給企業帶來的經濟效益。從長遠的眼光來看,在線市場份額,而不是眼前是否盈利最重要,要知道,現在網上的每筆業務在不久的將來都是有可能帶來巨大的營業和資金運作收益的。充分研究其發展趨勢,必要的時候加大投資力度。為顧客提供最佳服務。因此,商業化的,有實用價值的在線銷售,是網絡服務商所能提供的最佳服務。
如何提高電子商務網站顧客忠誠
在電子商務里,品牌忠誠不是一個流行的概念,在網絡概念最火爆的時候,很少有人去關注品牌忠誠,如今,網絡步入寒冬,電子商務網站是開始培養品牌忠誠的時候了。
沒有品牌忠誠,就是最好的電子商務設計都可能遭到失敗。網上顧客的價值有兩方面:隨著時間的延長,顧客的花費也成倍增加;除了購買量提高,忠誠顧客還會經常推薦新顧客進來,這也是提高利潤的重要源泉之一,一些零售網站也設計了一些辦法讓進入站點的顧客向朋友推薦,這樣得來的顧客就不費什么成本,如果這樣獲得的顧客越多,網站就能縮短虧本期,越早步入贏利時期。
Ebay可以說是電子商務的領導者,尤其是從忠誠顧客的推薦行為當中獲取利潤方面,它很成功,它有50%的顧客會向別人推薦Ebay。
一、驅動網上品牌忠誠的主因素:信任
獲得顧客忠誠的第一步就是要獲得他們的信任,這在傳統商業中也是一樣的,但在網絡上,業務處理是虛擬的,看不見的,它的不確定性和風險也更大,顧客不能看見銷售小姐的笑容,不能看見具體的辦公設備,如果顧客不相信你的形象和承諾,他就會到別的地方購買。對經常網上購物、交易的人調查發現,他們認為網站能贏得他們的交易的最重要的特性是“我知道它并且信任它”,所有其他的特性如“低價格”、“最廣泛的選擇余地”卻遠遠地排在了后面,價格并沒有主宰電子商務,真正的主宰者是信任。
因為信任,網站可獲得顧客資料,以建立良好關系
當顧客相信一個網上賣主時,他們就愿意告訴對方自己的信息,這樣,網站就可以與顧客建立起親密的關系,并根據顧客的個性偏好度身訂做,而這樣的關系又會增加信任和忠誠度。這樣一個良性循環很快就會使網站長久地超越對手。亞馬遜就是通過創造最可信賴的形象來取得在線書市的統治地位的,數百萬的消費者很舒服地把自己的名字、地址、和信用卡號碼提交給訂購系統,他們回來不僅僅是買書,還有CD、光盤、硬件和其他種種產品,假如消費者不信任亞馬遜,或害怕信用卡號碼泄露或其他,那他們決不會把個人信息與人分享。而1999年,媒體披露亞馬遜為它的據稱中立的書籍評論而接受出版商的補償金時,消費者就不再相信它了。
真正為顧客利益著想才能取得信任
另一個很好的培養、利用忠誠的網站是VanguardGroup,該公司是過去十年增長最快的共有基金,如今管理著5000億美元的資產,它投入1億美元發展它的站點,Vanguard從來不利用網站來大力宣傳它的產品,而是利用網絡來通知和教育它的客戶,有時候甚至引導人們不要購買什么基金。當你點擊頁面,經常會看到“謹慎投資于某基金”的警告,你還可能受到這樣的信息:告訴你某基金快要分紅了,建議你推遲投資以避免擔上稅收責任;當某基金最近特別強勢時,它會提醒你也許這樣的勢頭不會維持很久,小心下跌。這樣的行為與大多數基金公司截然相反,他們只會引誘投資者投資熱門基金。Vanguard于是與客戶建立起了牢固的關系,并贏得了利潤。
讓信譽公開傳播
為了獎勵信譽,有些網站建立了嚴格的管理,每次交易結束買者和賣者都互相評價,這些評價被公布在站點上,每個成員的名聲就成為眾所周知的了,因此它贏得了顧客忠誠。
二、如何研究忠誠策略?
實際上,在因特網這個匿名空間,比傳統商業更容易了解顧客的購買歷史、他們的喜好。在傳統的店鋪里,除非消費者買了什么,否則你一點也不了解他,但在網上虛擬空間里,他們的購買模式是透明的,他的一舉一動都被記錄下來。由于網絡的種種優越性,可以說,網站有前所未有的機會和技術來培養顧客忠誠。我們應該多研究顧客為什么留下來了,為什么走了,而不要一味地把思維固定在擴大站點的容量和訪問量上。
研究顯示,目前網上銷售只開發了消費者30%的購買潛力,而美國在線卻是個例外,它非常慎重地測量它的顧客忠誠度和購買模式,并用這些信息去指導網站在戰略、市場營銷、和站點設計,雖然它的獲得顧客的方法有點向地毯式轟炸,但它是建立在對不同消費者群體的保留率分析和生命周期的經濟分析基礎上的方法,AOL做了很多關于吸引消費者的程序的小規模測試,同時也投入大量的資金去吸引并留住有長遠價值的顧客。它在客戶服務中心的投入從來不吝嗇,不去降低服務能力以降低服務成本。它的中心任務是提高服務的方便性,以吸引更多的求便利的顧客。公司研究顧客忠誠后發現,當AOL成為日常生活的一部分時,消費者要不斷地修改他們的帳目,因此公司加強了服務軟件的日歷和日程安排等跟蹤功能,當顧客用得越多,就越離不開AOL。
戴爾計算機公司在這方面也很優秀,它有專門的部門和負責的副總也管理顧客忠誠,它的一位副總PaulBell說:“每個公眾公司每個季度都會向它的股東匯報業績,但很少有公司用一系列的標準每個月每個季度都跟蹤監測顧客的
了?!痹谘芯苛祟櫩捅A舴矫娴臄祿?,戴爾計算機公司發現驅動品牌忠誠的幾個關鍵因素:定單履行、產品表現、過去的銷售服務與支持。并對每個因素進中總結統計。比如:定單履行,測量定制服務按時準確到達顧客的百分比;產品表現,測量顧客遇到的產品問題的頻率;服務與支持,測量第一次服務按時到達率和成功率,公司建立了跟蹤統計分析系統,每天總結上傳并與所有員工共享,以資提高。
許多在顧客忠誠方面做得很好的公司的另一個絕招是關心擁有產品和服務的相關成本,戴爾公司計算出顧客買戴爾的產品所需要的成本:下定單,安裝,運行,服務,布置和必要的軟件。這些成本哪些是付給戴爾的,哪些是付給別的公司的,這些信息將引導公司投資新的產品和服務。戴爾公司這樣做既為公司創造了新的收入來源,又為顧客減少了購買戴爾產品的總的相關成本,這極大地提高了品牌忠誠。
跟蹤顧客忠誠的價值在于超越時髦發現忠誠的原因,通過對優秀電子商務站點消費者購買模式的研究發現,有五個方面是極其重要的:高質量的顧客服務、及時送到、引人注目的產品介紹、方便、合理的送貨及產品價格、清晰而值得信任的隱私政策
三、吸引目標消費者的方法
網上市場也要細分,因為任何消費者都可以在任何時間、地點上網,所以網站運營者很容易犯吸引盡可能多的用戶的錯誤,尤其是前一段時間投資界對網絡的狂熱更加速了人們犯這樣的錯誤,他們認為,網上銷售應該推薦給盡可能多的顧客,接下來就毫無差別地爭取顧客,同時以頁面訪問量、單一的訪問者數量、和銷售量來衡量成功與否。而實際上,認真選擇目標消費群體這一促成成功的基礎性工作卻被忽略了。沒有消費者區隔的話,建立品牌忠誠的工作就非常困難,用戶希望網站設計得越簡單越好,能很快登陸,但是,用戶越多、越廣泛,站點就會越復雜,你必須做所有的工作去滿足所有的消費者,不同的技術嗜好、不同的服務要求、不同的價格敏感度,以及千差萬別的品牌偏好。還要不斷地添加新的特點和功能,結果,網站就很難進入,也很難查找信息。
另一個做電子商務的通病就是只關注流量統計,前面的圖表對電子商務的經濟生命周期的分析表明,顧客必須在一個站點停留2—3年,公司才開始回收前期的投資,然而我們發現大約有50%的用戶不到三年就走人了,因此網站追求抓住盡可能多的用戶而忽視建立長期關系是沒有經濟價值的。Vanguard的經驗表明:通過培養強烈的忠誠可以創造低成本優勢。
在網站設計上,Vanguard主張一切以核心顧客為主,它不提供象其它站點那樣復雜的交易容量,它只迎合傳統的、保守的客戶,它的典型客戶一年只交易3—4次。
在鑒別哪些消費者該抓住方面,第一步要做的是評估不同類別的在線消費者,一般而言,大多數在線購物者都對價格比較敏感,但對大多數單身來說,恐怕是“方便第一”,研究發現,他們與網站交易的出發點就是要使生活更容易,他們愿意為取得方便而多付一點,他們有價格理性,但決不會過度看重價格。還有一群人非??粗仄放?,他們也喜歡穩定、長期的關系。因此,流失的客戶并不一定就是因為價格,公司應該認真分析、思考。
網站的設計與營銷方法對進入站點的消費者類型有很大的影響,研究發現,在同樣的市場內,網站競爭者之間的消費者群體有很大的差別。一些網站吸引了大量的有忠誠傾向的顧客,而有些網站則吸引了一批到處跳來跳去的價格敏感者,例如,有一個領導性的雜貨公司75%的新顧客是不愿意建立長期關系的,而它的競爭者卻有75%的新顧客是以方便為取向和受品牌購影響的買者。忠誠者一般通過推薦找到網站,而在各站點之間游蕩的人比較容易受打折信息影響而進入站點。
【關鍵詞】畢業設計(論文) 網上質量保障體系
【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2012)04C-0029-02
畢業設計(論文)是高校培養高素質、綜合型人才的重要實踐教學環節,它在培養學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力、團隊合作能力等方面具有其他教學環節不可替代的作用。2004年4月,國家教育部提出教育行政部門和各高校要加強普通高等學校畢業設計(論文)工作,充分反映出國家教育部對畢業設計(論文)工作的高度重視,也體現了畢業設計工作在高校教學中的地位。但近年來,高校畢業設計(論文)質量呈不斷下滑趨勢,對畢業設計(論文)的現狀及成因進行分析,建立健全其質量保障體系成為高校深化教學改革、提高整體教學質量的重要組成部分。本文試以桂林電子科技大學為例,對此問題進行研究。
一、畢業設計(論文)質量狀況及成因分析
我國大部分高校按照培養方案在第七學期末進行畢業設計(論文)選題、開題,第八學期整學期則進行設計及論文撰寫,時間從1月到6月。以桂林電子科技大學為例,參加畢業設計(論文)的學生數在3500人/年左右,指導教師人數600名左右,人均指導學生人數約5名(工科專業由于學生人數多,人均指導學生人數6~7名)。從近年來的畢業設計(論文)質量評估情況看,質量呈逐年滑坡趨勢,主要表現為:一是題目簡單化,工作量小,與培養學生綜合能力的培養目標不符。如CAI課件制作、網站設計、基于單片機的設計等題目比例增大,題目難度和工作量與課設相當。二是校級優秀畢業設計(論文)質量明顯下滑。在學校每年組織的校級優秀畢業設計(論文)評審中,評委對學院推薦的優秀論文評價明顯降低。三是結合科研、生產實際的題目比例降低。這意味著學生所做設計脫離實際,不能真正培養學生的工程設計能力。
在對以上現象進行深層次分析后,可以看到造成質量滑坡的主要原因有以下五方面:一是高校擴招,生師比過高,教師教學、科研工作量過大,而畢業設計(論文)環節較多,指導教師疲于應付畢業設計(論文)指導任務。二是部分指導教師缺少科研、實驗和工程背景。三是畢業設計(論文)經費投入不足,導致制作成本幾乎為零的CAI課件制作、網站制作類題目增多,而來源于實際的題目,也因缺乏經費去工程現場考察,導致學生的設計大多是無法用于工程實際的。四是指導教師對畢業設計(論文)質量把關不嚴,答辯評審走過場,評分標準掌握偏松。五是各高校把畢業設計(論文)工作安排在第七學期末或者第八學期初開始,持續整整一個學期的時間,即每年的1月至6月中下旬,而這段時間正是研究生復試、畢業生找工作的高峰期,日趨嚴峻的就業形勢使學生們不得不奔波在各招聘會場和企業面試等地方,根本無心做畢業設計(論文)。
二、現有畢業設計(論文)質量監控體系分析
桂林電子科技大學一貫重視畢業設計(論文)質量監控,從選題、指導教師、評審答辯等各環節采取了多項措施。該校將畢業設計(論文)整個過程分為四個大環節:一是選題環節,包括指導教師提出選題、審題、學生選題、開題;二是設計環節,包括學生設計、論文撰寫、教師指導等;三是評審答辯環節,包括指導教師評閱、第三方評閱、小組軟硬件驗收、小組答辯、成績評定;四是整理歸檔環節,包括畢業設計成套資料歸檔,工作總結撰寫。同時,在每個環節采取不同的質量監控措施。選題環節主要是嚴把選題關,在教師提出選題后,由學院組織審題,一般是教研室主任或學院督導小組進行審題,審題通過后,公布選題。設計環節,學校組織初期檢查、期中檢查,由校督導委員會深入學院進行檢查,初期檢查主要是檢查教師的任務書、學生的開題報告;中期檢查采取抽查學生面談的方式了解學生設計進展情況。評審答辯環節主要是采取校級軟硬件抽測、論文盲審以及校督導委員參加學院組織的答辯環節等方式進行。整理歸檔環節則是學校組織畢業設計(論文)質量評估,校外盲審以及檢查整理資料等。以上環節共同形成如圖1所示的質量監控體系。
從表面上看,桂林電子科技大學的質量監控體系對畢業設計(論文)各環節都進行了監控,但從其近年來的運行可以看出,這些監控大多屬于監而不控。首先,在選題環節,審題工作由學院組織,大多學院由于事務性工作繁忙,教師工作量繁重或者指導教師人數不足等原因,并沒有審題或者僅走過場。其次,雖然學校組織督導員對教師任務書和學生開題報告進行初期檢查可以起到一定作用,但一般初期檢查時間在3月下旬,此時即使發現題目不符合培養目標或者工作量太小等,讓學生更換題目也已屬不可能。最后,指導教師、第三方評閱及學院組織的畢業設計(論文)質量把關不嚴,答辯評審走過場,評分標準掌握偏松,而學校組織校級軟硬件抽測和論文盲審比例一般不到10%,很難對畢業設計(論文)質量進行很好的監控。綜合以上情況,桂林電子科技大學雖然在每年的畢業設計(論文)工作中做了大量的工作,但起效甚微。
三、畢業設計(論文)網上質量保障體系的建立
縱觀整個畢業設計(論文)過程,選題是畢業設計(論文)的開端,選題好壞對畢業設計(論文)質量起到關鍵性的作用。因此,畢業設計(論文)質量保障體系首先應對選題環節進行及時監控,包括對教師選題進行審核(包括題目難度、工作量、題目來源、完成任務要求等)、對學生選題進行控制;其次應對學生設計進度進行監控;再次應對畢業設計(論文)評閱、答辯環節進行有效監控。目前,畢業設計(論文)過程都以紙質文件為主,很難做到實時有效的監控,因此,實行畢業設計(論文)網上質量監控是有必要的。
畢業設計(論文)網上質量保障體系應分為兩部分,一是監控,即對畢業設計(論文)過程與效果實施監督,通過監督發現問題,及時反饋并整改;二是進行數據分析,為后面的工作提供決策依據和參考。同時,畢業設計(論文)網上質量保障體系可分為以下模塊:一是查詢模塊。包括指導教師信息查詢(指導教師職稱、學歷、項目研究背景等)、教師提出題目信息查詢(包括題目、任務要求、對學生要求、參考書目等)、學生信息查詢(主要是學生欠學分準入查詢)、歷屆畢業設計(論文)題目查詢比對(有利于對題目重復情況進行統計)。二是資格審查模塊。主要是對指導教師資格、學生準入情況進行監控。三是選題監控模塊。包括教師任務書提交、監控專家庫設定、專家審題、專家意見反饋、學生開題報告提交、專家初期檢查(檢查任務書和開題報告)等。四是設計進程監控模塊。主要是對學生設計過程應完成的內容進行監控。五是論文評閱答辯環節監控模塊。包括論文評閱監控(指導教師、第三方評閱以及校級盲評同步進行,對評閱結果進行分析,對評閱結論差距過大的論文進行二次評閱,促使指導教師認真把關)、答辯監控(主要通過對評閱得分、軟硬件驗收評分及小組答辯得分成績進行分析,促使答辯環節規范進行)。六是統計模塊。對選題情況、成績評定、檢查情況等進行分類統計,得出報表或分析圖,給改進工作提供決策依據。
綜上所述,畢業設計(論文)是高校教學過程中重要的綜合性教學環節,建立網上質量保障體系有利于改變目前管理不嚴、監控無效的狀態,再輔以其他手段如增加經費投入、改革畢業設計(論文)時間安排等,必將有效提高畢業設計(論文)質量。
【參考文獻】
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【基金項目】新世紀廣西高等教育教改工程重大項目(2011JGZ023)
1.“存放中央銀行款項”科目。本科目屬于資產類科目,核算銀行存入中央銀行的各種存款,如業務資金的存入、調撥、提取或解繳現金、同城往來資金結算、按規定繳存的財政性存款和一般性存款。存入中央銀行款項時,借記本科目;支出款項時,貸記本科目。余額應該在借方。本科目應按“存放中央銀行存款”、“存放中央銀行財政性存款”、“存放中央銀行一般性存款”等設置明細科目。
2.“向中央銀行借款”科目。本科目屬于負債類科目,核算各銀行向中央銀行借入的各種款項。借入款項時,貸記本科目;歸還款項時,借記本科目。余額應該在貸方。本科目按借款性質設置明細賬。
二、向中央銀行領支現金的核算
根據貨幣發行制度的規定,商業銀行應對其所屬行處的業務庫存核定必須保留的現金的限額,并報開戶中央銀行發行庫備案,超過業務庫存限額的現金繳存開戶行發行庫;需用現金時,可簽發現金支票到開戶行發行庫提取現金。
(一)存入現金的核算
商業銀行向中央銀行交存現金時,填制現金交款單一式兩聯,連同現金一并交存中央銀行。中央銀行點收無誤辦妥繳庫手續后,退回一聯現金交款單,商業銀行據以進行賬務處理,會計分錄為:
借:存放中央銀行款項
貸:現金
(二)支取現金的核算
商業銀行向中央銀行支取現金時,填寫現金支票,經審查同意將現金取回,進行賬務處理,會計分錄為:
借:現金
貸:存放中央銀行款項
三、繳存存款的核算
(一)繳存存款的一般規定
1.繳存存款的范圍和比例。為了強化中央銀行的職能,加強信貸資金集中管理和宏觀調控,商業銀行吸收的存款應按一定的比例繳存中央銀行。
繳存的存款包括財政性存款和一般存款。財政性存款是指國家金庫款,地方財政預算內、外存款,部隊、機關團體存款,財政部發行的國庫券及各項債券款項等,屬于中央銀行的信貸資金,中央銀行委托商業銀行辦理,但商業銀行不得占用,應全部繳存中央銀行。一般存款是指除財政性存款以外的各項存款,包括企業存款、儲蓄存款、信托存款等,目前按13%的比例向中央銀行繳存,由中央銀行統一使用。在具體辦理繳存款時,采取首次繳存后,定期調整繳存存款差額的做法。即存款增加則調增繳存款,存款減少則調減繳存款。
2.繳存存款的時間。各商業銀行繳存存款,必須在規定的時間內前往中央銀行辦理??h支行或城市區辦事處每旬調整一次,于旬后5日內辦理;縣支行以下機構每月調整一次,要通過縣支行匯總轉繳,可在月后8日內辦理。期限內遇到假日不順延,期滿目為例假日順延。
3.繳存存款的金額起點。對財政性存款,按照“財政性存款”科目增加或減少的實際數額(計至角、分),計算應調增或調減的金額(算至千元,千元以下四舍五人);對一般存款。增減額度達10萬元(含10萬元)以上的進行調整,增減額度不超過10萬元的,并入下次調整,在計算時,應按照各科目增加或減少的實際數(計至角、分)算出應調增或調減的金額(算至千元,千元以下四舍五入)。
4.繳存存款的憑證。商業銀行在規定的時間內辦理繳存存款時,分別填制“繳存(調整)財政性存款劃撥憑證”、“繳存(調整)一般存款劃撥憑證”各一式四聯。第一聯商業銀行代轉賬貸方傳票,第二聯商業銀行代轉賬借方傳票,第三聯中央銀行代轉賬貸方傳票,第四聯中央銀行代轉賬借方傳票。財政性存款、一般性存款欠繳憑證一式四聯,各聯的用途與繳存存款憑證相同。
(二)繳存存款的賬務處理
1.首次繳存的處理。第一次向中央銀行繳存存款時,應填制“繳存存款各科目余額表”一式兩份,然后按照規定比例計算出應繳存金額,分別填制“繳存財政性(一般)存款劃撥憑證”。以第一、第二聯分別作貸方(借方)傳票,會計分錄為:
借;存放中央銀行款項——存放中央銀行財政性作款
或借;存放中央銀行款項—一存放中央銀行一般存款
貸:存放中央銀行款項—一XX存款
轉賬后,將第三、第四聯劃撥憑證和一份余額表一并送交中央銀行;另一份余額表留存備查。
2.調整繳存款的處理。商業銀行于每旬(或每月)對已繳存的存款進行調整時,也應填制“繳存存款各科目余額表”一式兩份,然后與上次已辦繳存的同類各科目旬未(月末)余額總數進行比較。若本次的余額總數大于上次調整時的余額總數,則應調增;反之,則應調減。其差額為本次調整的金額,再乘以規定的繳存比例就是本次應上繳或退回的存款數額,并據此填制劃撥憑證。上繳(調增)存款時,會計分錄同首次繳存,退回(調減)存款時,會計分錄相反。其余手續同首次繳存。
3.欠繳存款的處理。商業銀行在規定的時間內調整繳存款,如果在中央銀行的存款賬戶余額不足,無法如數繳存時,對本次能實繳的金額仍應及時繳存,不足部分即為欠繳存款。
對本次實繳金額,應先繳存財政性存款,如有余額再繳存一般存款。繳存時,在劃撥憑證內的“本次應補繳金額”欄內改填“本次能實繳金額”數,并在憑證備注欄注明本次應補繳金額和本次欠繳金額后,其余按正常繳存存款的有關手續處理。
對欠繳金額,另填制欠繳憑證一式四聯,第一、第二聯留存,第三、第四聯送交中央銀行。對欠繳的存款,商業銀行應積極籌集調度資金,及時補繳。補繳時,中央銀行按每日萬分之三計收罰息,隨同欠繳存款一并扣收。商業銀行收到中央銀行的扣款通知后。抽出原保管的欠繳憑證第一、第二聯,辦理轉賬手續,會計分錄為:
借:存放中央銀行款項—一存放中央銀行財政性存款
或借:存放中央銀行款項—一存放中央銀行一般存款
貸:存放中央銀行款項—一XX存款
借;營業外支出——一違約金罰款戶
貸:存放中央銀行款項—一XX存款
4.遲繳和少繳存款的處理。商業銀行調增補繳存款未在規定時間辦理的,即為遲繳。對遲繳的金額,按每日萬分之五計算罰息,連同遲繳存款一并上繳中央銀行。
中央銀行根據商業銀行報送的有關旬、月報表,經核對,如果應繳存款大于實際繳存款,即為少繳。對少繳的金額,應從最后調整日起至補繳日止??诎慈f分之五計收罰息,連同少繳存款一并上繳中央銀行。
四、向中央銀行借款的核算
商業銀行在執行信貸計劃過程中,遇有資金不足,除了采取向上級行申請調入資金、同業間拆借和通過資金市場融通資金等手段外,還可向中央銀行申請貸款。按照貸款的時間不同分為年度性貸款、季節性貸款、回拆性貸款和再貼現。
(一)年度性貸款
中央銀行年度性貸款,是中央銀行用于解決商業銀行因經濟合理增長引起的年度性資金不足,而發放給商業銀行在年度周轉使用的貸款。商業銀行向中央銀行申請年度性貸款,一般限干省分行或二級分行,借入款后可在系統內撥給所屬各行使用。
1.貸款的發放。商業銀行向中央銀行申請貸款時,應填制一式五聯借款憑證。經中央銀行審核無誤后,根據退回的第三聯借款憑證辦理轉賬。會計分錄為:
借:存放中央銀行款項
貸:向中央銀行借款
2.貸款的歸還。貸款到期,商業銀行歸還時,應填制一式四聯還款憑證交中央銀行辦理還款手續。經中央銀行審核無誤后,根據退回的第四聯還款憑證及借據辦理轉賬。會計分錄為;
借:向中央銀行借款金融機構往來支出——人行往來利息支出戶
貸:存放中央銀行款項
如果貸款銀行在貸款到期后無款償還,中央銀行應于到期日將該筆貸款轉入逾期貸款賬戶,并按規定標準計收逾期貸款利息,待商業銀行存款賬戶有款支付時再一并扣收。
(二)季節性、日拆性貸款
中央銀行季節性、回拆性貸款,是中央銀行解決商業銀行因信貸資金先支后收和存貸款季節性上升、下降等情況以及匯劃款未達和清算資金不足等因素,造成臨時性資金短缺,而發放給商業銀行的貸款。季節性貸款一般為2個月,最長不超過4個月?;夭鹦再J款一般為10天,最長不超過20天。會計核算與年度性貸
款基本相同。
(三)再貼現
再貼現是指商業銀行以未到期的已貼現票據,向中央銀行辦理的貼現,是商業銀行對票據債權的再轉讓,是中央銀行對商業銀行貸款的形式之一。商業銀行因辦理票據貼現而引起資金不足,可以向中央銀行申請再貼現,貼現期一般不超過6個月。
1.辦理貼現時的處理。商業銀行持未到期的商業匯票向中央銀行申請再貼現時,應填制一式五聯再貼現憑證,連同匯票一并交中央銀行。經審查無誤后,根據退回的第四聯再貼現憑證辦理轉賬。會計分錄為;
借:存放中央銀行款項
貸:向中央銀行借款
2.再貼現到期的處理。再貼現匯票到期日,中央銀行直接從申請再貼現的商業銀行存款賬戶中扣收再貼現款項,并通知商業銀行。商業銀行收到中央銀行的再貼現還款通知時,據以辦理轉賬。會計分錄為:
借:向中央銀行借款
關鍵詞:網上;論文;管理;數據
中圖分類號:TP311.52 文獻標識碼:A 文章編號:1007-9599 (2011) 23-0000-02
Analysis of Online Graduate Thesis Management System
Li Wei,Gao Min
(State Grid Xinyuan Company,Xilongchi Pumped Storage Power Station,Wutai 035503,China)
Abstract:This paper online management system is a very typical information system,it is generally divided into two platforms:platform for students and teachers,backstage management platform.The former requires full-featured,user-friendly,easy to use and so on.While the latter requires data integrity and security of strong,taking into account the background of the management convenient and appropriate to simplify the operation.After analysis,I use Microsoft's development tools as 2.0 and ASP,because ASP file upload a lot of trouble to do so using 2.0 technology file upload,front of the home page using technology papers to search for good results,the formation of a viable system to make customer satisfaction.
Keywords:Online;Papers;Management;Data
隨著電子計算機和通信技術的發展,人類已經逐漸地進入信息化社會。計算機雖然與人類的關系愈來愈密切,還有人由于計算機操作不方便繼續用手工勞動。為了適應現代社會人們高度強烈的時間觀念以及享受科學技術的快速發展帶給人們在生活、工作、管理等各個方面的方便性,大量計算機軟件應運而生,從而進入了更加高效的信息時代,順應了黨的“十六大”提出的“以信息化帶動工業化”的發展戰略,也順應了我國信息界前進的方向。
本系統是畢業生網上論文管理系統,使用了ASP和Access作為開發工具,由于考慮到用ASP做文件的上傳比較麻煩,本系統還采用ASP.省略 2.省略)+Access構建。ASP是基于Microsoft Windows NT 4.0和Microsoft Internet Information Server3.0(IIS3.0)的開放式腳本開發環境,它很好地把HTML和腳本開發融合在一起,提高了編程的靈活性,降低了開發難度。ASP中的腳本在WEB服務器端運行,而不是傳統的在客戶瀏覽器中運行,這一措施使客戶的瀏覽器無須擔心服務器端的網頁使用何種腳本,ASP都會生成一個符合HTML標準的網頁送回客戶端。由于本系統需要做文件的上傳考慮到ASP比較煩瑣,所以這里運用了 2.0來開發文件的上傳(也就是整個系統的后臺部分)。
提供了數個重要的優點:(1)增強的性能。(2)世界級的工具支持。(3)威力和靈活性。(4)簡易性。(5)可管理性。(6)可縮放性和可用性。(7)自定義性和擴展性。(8)安全性。
二、需求
(一)系統特點需求。考慮到現在的工作人員大都不是計算機及相關專業出身,所以本軟件考慮到了這些情況,有針對性的開發了此軟件:
1.操作人員普遍計算機水平不高,系統要有良好的人機界面,絕大多數人能夠一學就會。
2.該系統使用的對象多,比如教師,學生,管理人員等,要求有較好的權限管理。
3.添加數據簡單便捷,支持批量數據的添加。
4.原始數據修改簡單方便,支持數據的批量修改。
5.方便快捷的檢索功能,可以通過畢業年份,姓名,學號,論文題目等進行查詢。
6.方便的數據上傳和下載功能,管理人員可以通過后臺添加刪除論文,學生可以在前臺進行論文的查詢,瀏覽,和下載功能。
(二)總體功能需求。經過對學校論文管理體系的詳細調查和分析之后,發現一個完備的網上論文管理系統必須具備以下一些主要功能:
1.管理員功能。
(1)綜合設置。院系管理,畢業班級管理,論文類別管理等。
(2)論文管理。這里可以上傳論文(包括論文文檔上傳和畢業設計上傳),和刪除論文等操作。
(3)安全設置。管理員密碼修改和添加管理員等操作。
2.學生和教師查詢功能。
根據知道的信息,如院系,姓名,學號等等查詢論文,并可進行論文和畢業設計的下載。
三、系統首頁
本界面是系統的前臺界面,用戶不需要注冊即可進入該頁面按照查詢內容進行論文的查詢操作,其界面設計如圖1所示。
圖1系統主頁面
(一)檢索頁面。此界面是用戶根據需求輸入不同的檢索條件(比如姓名,班級,論文名等等)以后,檢索出來的論文。
(二)論文詳情查看頁面。此界面是用戶根據需要,查找到自己想要的論文以后,查看論文的詳細情況的界面,用戶可以瀏覽論文的關鍵字,摘要等等,如果需要的話,可以根據自己的情況,下載論文,和畢業設計。
(三)后臺登陸頁面。本界面是整個后臺的登陸界面,管理員需要從此登入才能進行論文的添加和刪除等操作。
(四)后臺主體框架。本界面是整個后臺的主要功能,包括院系管理、畢業班級管理、論文類別管理、論文管理、添加論文、管理員密碼修改,添加管理員等功能。
(五)院系管理頁面。本頁面是面向學校設計的,可以根據學校的需要添加院系,并可以對已經添加的院系進行修改,和刪除等操作,
(六)畢業班級管理頁面。本頁面是用來管理畢業班級的頁面,用戶可以根據需要來添加班級,例如先根據畢業年份,選擇好哪個學院,然后根據實際情況來添加所需要的班級數量。并且可以對已經添加的班級進行修改和刪除等操作,
(七)論文類別管理頁面。此頁面是輸入論文的類別的頁面,即論文的性質,是論文查詢的條件的一個重要部分??梢蕴砑诱撐念悇e,并可對其進行編輯和刪除等操作,
(八)添加管理員頁面。本頁面是添加用戶頁面,管理員可以從后臺登陸后,進入此項功能,根據具體情況添加用戶,以方便多人管理此系統的目的,
(九)添加論文頁面。此頁面是本系統的核心,論文上傳和畢業設計上傳的頁面,管理員根據論文的情況按照院系、畢業年份、班級、姓名、學號、論文題目、論文關鍵字、論文類別、論文摘要把論文添加進去。如果有畢業設計的話,還可以把畢業設計也上傳進去,其界面設計如圖2所示。
圖2 添加論文頁面
(十)論文管理頁面。此頁面是對已經添加的論文進行管理的頁面,管理員根據實際需要,比如已經不需要的論文就可以刪除,其界面設計如圖3所示。
圖3論文管理頁
(十一)管理員密碼修改頁面。此頁面是管理員密碼修改界面,為了安全考慮,管理員可以在此頁面進行密碼的修改,修改以后點確認修改下次登陸就是已經修改的密碼
四、系統測試
測試是為了發現程序中的錯誤而執行程序的過程,好的測試方案是極可能發現迄今為止尚未發現的錯誤的測試方案,成功的測試是發現了至今為止尚未發現的錯誤的測試。
由于軟件編出來以后是讓普通用戶使用的,而這些使用人員大都不是計算機相關專業出身,不一定了解軟件是怎么做出來的,只會使用,所以說從普通用戶的角度來測試系統有它的好處。這么做可以測試出一些軟件的異常問題,可以為系統以后的使用起到非常大的作用。用這樣測試的方法,我把程序中所有沒考慮到的細節問題都查出并改正過來了。
五、結束語
畢業生網上論文管理系統開發完畢,基本上達到了自己的預期目標,自己還比較滿意,但是這里面可能仍然存在許多不足和設計不合理的地方,有待于進一步彌補和改進。本系統雖然解決了論文的網上檢索,上傳等難點問題,但是肯定還有許多不足之處,歡迎大家在使用過程中批評指正。