時間：2023-03-07 15:15:26
序論：在您撰寫五四紅旗團委申報材料時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
共青團安陽市市政建設維護管理處委員會是戰斗在我市市政設施管理與養護戰線上的一支年輕力量。在市建委團委、市政維護管理處黨委的領導下，近年來，處團委一班人團結進取，開拓創新，科學管理，扎實工作，在全市的市政建設中發揮著生力軍的作用，多次受到上級團委、上級領導的褒獎。
共青團安陽市市政建設維護管理處委員會現在擁有五個團支部，他們在城市道路、路燈、城市排水、市政監察、城市防汛等多個工作崗位上，充分發揮共青團員富有朝氣和活力的特點，帶領團員青年立足本職工作建功立業。處團委是一支有戰斗力的集體，班子成員整體素質較高，都具有獨擋一面的工作能力，在團委工作和本職工作中都能牢固樹立先鋒模范作用。特別是在換屆選舉成立新的團委領導班子以來，新一屆領導班子能切實貫徹民主集中制的原則，在實行集體領導的前提下，分工負責，把全處的共青團工作開展的有聲有色，在全處團員青年中具有較高的威信，由于團委的努力工作，XX年被團市委命名為“先進團委”。
在工作中，處團委非常重視上級團委指示精神的貫徹落實，特別注意把共青團活動與我處的市政管理與養護事業有機地結合起來，開展豐富多彩的團組織活動，引導廣大團員青年立足崗位建功立業，取得明顯成效，受到處黨委、處領導及上級團委的充分肯定。市政設施管理與養護事業是一項與全市人民生活質量密切相關的事業，處團委利用政治學習、團組織活動和社會公益活動多種有效方式對團員青年進行職業道德教育，樹立“辛苦我一人，幸福千萬家”的工作態度；同時，處團委還積極引導廣大青年積極投身單位的改革，成為推動單位“管理與養護分開”這一重大改革的有生力量，并積極開展“我為改革獻一言”活動，為單位的改革工作獻計獻策。為配合全處中心工作，處團委發揮團員隊伍敢于創新和知識結構較高的有利因素，率領全處青年進行科技創新，近年來，共革新施工工具35件，極大地減輕了職工的勞動強度；同時，他們歷行節約，收舊利廢，使2080套廢舊排水井篦、井蓋重新發揮作用，為單位節約可觀的養護資金。特別是在科技攻關上，處團委大作文章，組織具有專業技術知識和實踐經驗的青年骨干，組成科技攻關小組，在道路早期養護和路面維修工作中，進行科學研究，他們跑北京、下武漢，潛心研究，刻苦鉆研，取得令全國同行注目的成績?，F在，乳化瀝青稀漿封層技術已經在我市的市政養護工作得到廣泛應用，年施工能力達100000平方米，有效地改善了我市 的城區道路狀況，每年為市財政節約城建資金一百多萬元；瀝青混凝土再生利用技術在我市市政行業的推廣又是他們的一項顯著成果，這一技術在提高道路維修速度、減少環境污染方面成效明顯，得到市領導及廣大市民的交口稱贊。
市政維護管理處團委在帶領全處團員青年以市政管理養護為中心努力工作的同時，還積極在全處開展“青年文明號”創建活動，他們制定切實可行的創建規劃，并切實付諸實施。在短短的兩三年內，處道橋養護所稀漿封層機組被團省委、省建設廳命名為“青年文明號”，排水管理站三八女子下水疏挖班被團市委、市建委命名為“青年文明號”；另一方面，處團委抓住職業道德、職業文明建設不放松，在各個崗位、各個工地落實“轉變作風、文明施工、精心養護、規范服務”的要求，取得明顯成效，深受好評。市政監察中隊團支部在XX年被省建設廳授予“文明服務示范窗口”，排水管理站團支部被市婦聯命名為“巾幗文明示范崗”。
急、難、險、重的關鍵時期是體現團員青年的風采的最佳時機，處團委緊貼重點工作的開展，在重點工程、“創優”迎檢和城市防汛中，組織青年突擊隊，展示團員青年愛崗敬業的工作熱情，困難時候、危急時刻總是能看到他們的身影，在全處干部職工中樹立了團員的形象。由于廣大團員青年的出色表現，他們好得到了社會各界的一致肯定。李東曉、符祥、趙海濤等同志被團市委命名為“新突擊手”，郭建啟等同志被授予“優秀團員”榮譽稱號，路燈管理站被團市委命名為“新突擊隊”。
隨著單位發展的需要，改革已經成為全處干部職工的共識。處團委在改革進程中，注意教育和引導團員青年積極理解改革、支持改革、投身改革，積極參加處黨委組織的中層干部和技術干部競爭上崗和工資改革，同時在全處團員中開展“我為改革進一言”活動，為全處改革獻計獻策，為改革起到了積極的推動作用。在團員權益維護方面，處團委努力通過職代會，支持廣大團員青年參與民主管理，關心青工利益在單位的落實，反映青工呼聲，使青工的合法權益得到切實保障。
安宜鎮是縣政府所在地，鎮區人口集中，95.4平方公里的土地上集居著*萬人口。其中，35周歲以下青年占*%、安宜鎮團委下設團支部*個、團總支*個、團委*個，團委委員*名，其中專職團干部*名。
近年來，在鎮黨委及團縣委的正確領導下，在服從服務于鎮中心工作的同時，鎮團委積極發揮黨的后備軍和得力助手的作用，以教育青年、服務于青年為出發點，以形式多樣、內容豐富的活動為載體，全鎮共青團工作保持了蓬勃的生機和活力。鎮團委先后被表彰為縣“五四”紅旗團委、市先進團組織、省“五四”紅旗團委、省小城鎮共青團工作試點單位。近幾年，我們緊緊圍繞省“五四”紅旗團委創建單位新的標準、新的要求，以農村團工作為基礎，以社區團工作為重點，著重抓了以下幾個方面的工作：
一、開展青年志愿者行動，努力提高團組織的影響力
我鎮團委作為省“五四”紅旗團委創建單位，扎實推進青年志愿者行動，進一步完善了社區、農村、企業、學校四志愿者服務體系。在社區，為深化青年志愿者行動“百、千萬”計劃，成立了白田、世紀園等16個社區志愿者服務站，以志愿者服務站為載體，招募了近千名注冊志愿者充實到志愿者服務隊中。同時召集轄區內各單位團組織同創共建，開展青年志愿者服務活動。深入開展“一助一”尊老助老、擁軍優屬、為下崗職工子女義務家教等活動，力實施青年志愿者文化助殘工程，面向殘疾人，創建了愛心屋，開通助殘熱線，圍繞“創建文明一條街”、“三輪車協會”、“綠色工程”、荷藕節等全縣重點工作，組織青年志愿者開展社會公益服務活動。在農村，以“文化、衛生、科技”三下鄉活動為載體，深入開展科技興農志愿行動；在企業，為不斷完善企業青年志愿者行動服務體系，在全鎮重點行業建立了專業青年志愿者服務隊，利用雷鋒紀念日、5.4青年節、國慶、元旦等節假日開展集中，在居民密集地段集中開展一些便民服務項目；在學校，招募了一批教師、學生志愿者，形成有力的注冊志愿者服務體系，開展扶貧助學、綠地認養、政策宣傳等公益活動。通過這些志愿者行動的開展，激發廣團員青年關心社會、關心他人的熱情，在社會上形成一種互幫互助、文明向上的氛圍。
二、加強團委自身建設，努力提高團組織的凝聚力
目前，鎮團委擁有43個團支部，5個團總支，1個團委，各基層都有健全的班子，組織制度完善，管理規范，班子成員團結、上進、進取。為加強團委自身建設，我們狠抓以下兩個方面：1、提高團組織覆蓋率。按照“鞏固、調整、發展”的要求，我們整頓轉化一批“軟、弱、散”團支部。各村核編定員后，盡管村組干部幅度精簡，各村仍明確一名青年同志兼團支部記；針對企業改制后，很多的“單位團員”變成“社會團員”的實際，積極與轄區單位開展同創共建活動，使“口袋團員”有家可依；進一步加社區建團力度，我們利用了社區黨支部改選的契機，健全社區團組織，使社區團組織的覆蓋率達100%；在社區建團的同時，不斷的完善社區建隊工作，從發揮少先隊組織的活力入手，由居委會和小學聯合成立“少先隊工作指導委員會”。組織成立后，開展了一系列以凈化小學生身心為目的的活動；私企團建工作力度進一步加，為開展私企團的工作創造有力的組織保障。2、提高團組織的戰斗力。全鎮團組織從團的事業發展出發，特別重視團干部的培養、選拔、管理和使用。按照德才兼備的原則和干部“四化”方針配齊配強團支部。團支部記都采取了支部推薦，會選舉的方式產生。以學校為重點，抓好團員隊伍建設，加團員發展力度，努力提高了團員素質。
三、抓好主題活動，全面活躍團的工作
1、創辦青年科技圖站、青年活動站和社區志愿者服務站。以這些陣地為載體舉辦了各種科技、文化知識講座和各種文體活動，此外，聯合了婦聯、文化站、文教辦、農業辦等部門開展送節目到基層，這豐富青年的文化生活。
2、創優爭優，開展“雙爭”活動。在工業企業及窗口服務單位開展了“爭創青年文明號、爭當青年崗位能手”活動，建立有效的活動機制，激勵先進，鞭策后進，通過崗位競賽，技術比武，拜師學技等方法，在企業、車間、班組形成敬業愛崗，勤學苦練，奮發向上，爭先創優的氛圍，搞活企業生產經營，調動廣青工積極性，提高企業經濟效益。
3、倡導科學開展“崇尚科學，反對xx”揭批xx的系列活動。我們以青年形象討論活動為主線，教育青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，倡導奮發向上、勇于進取、敢于創業的精神，以xx圖片展、戧牌展，揭批xx萬人簽名等形式多樣的活動，讓廣青少年進一步認清xx的xx本質，堅定和xxxx組織斗爭的決心。
共青團*市市政建設維護管理處委員會現在擁有五個團支部，他們在城市道路、路燈、城市排水、市政監察、城市防汛等多個工作崗位上，充分發揮共青團員富有朝氣和活力的特點，帶領團員青年立足本職工作建功立業。處團委是一支有戰斗力的集體，班子成員整體素質較高，都具有獨擋一面的工作能力，在團委工作和本職工作中都能牢固樹立先鋒模范作用。特別是在換屆選舉成立新的團委領導班子以來，新一屆領導班子能切實貫徹民主集中制的原則，在實行集體領導的前提下，分工負責，把全處的共青團工作開展的有聲有色，在全處團員青年中具有較高的威信，由于團委的努力工作，2003年被團市委命名為“先進團委”。
在工作中，處團委非常重視上級團委指示精神的貫徹落實，特別注意把共青團活動與我處的市政管理與養護事業有機地結合起來，開展豐富多彩的團組織活動，引導廣大團員青年立足崗位建功立業，取得明顯成效，受到處黨委、處領導及上級團委的充分肯定。市政設施管理與養護事業是一項與全市人民生活質量密切相關的事業，處團委利用政治學習、團組織活動和社會公益活動多種有效方式對團員青年進行職業道德教育，樹立“辛苦我一人，幸福千萬家”的工作態度；同時，處團委還積極引導廣大青年積極投身單位的改革，成為推動單位“管理與養護分開”這一重大改革的有生力量，并積極開展“我為改革獻一言”活動，為單位的改革工作獻計獻策。為配合全處中心工作，處團委發揮團員隊伍敢于創新和知識結構較高的有利因素，率領全處青年進行科技創新，近年來，共革新施工工具35件，極大地減輕了職工的勞動強度；同時，他們歷行節約，收舊利廢，使2080套廢舊排水井篦、井蓋重新發揮作用，為單位節約可觀的養護資金。特別是在科技攻關上，處團委大作文章，組織具有專業技術知識和實踐經驗的青年骨干，組成科技攻關小組，在道路早期養護和路面維修工作中，進行科學研究，他們跑北京、下武漢，潛心研究，刻苦鉆研，取得令全國同行注目的成績。現在，乳化瀝青稀漿封層技術已經在我市的市政養護工作得到廣泛應用，年施工能力達100000平方米，有效地改善了我市的城區道路狀況，每年為市財政節約城建資金一百多萬元；瀝青混凝土再生利用技術在我市市政行業的推廣又是他們的一項顯著成果，這一技術在提高道路維修速度、減少環境污染方面成效明顯，得到市領導及廣大市民的交口稱贊。
市政維護管理處團委在帶領全處團員青年以市政管理養護為中心努力工作的同時，還積極在全處開展“青年文明號”創建活動，他們制定切實可行的創建規劃，并切實付諸實施。在短短的兩三年內，處道橋養護所稀漿封層機組被團省委、省建設廳命名為“青年文明號”，排水管理站三八女子下水疏挖班被團市委、市建委命名為“青年文明號”；另一方面，處團委抓住職業道德、職業文明建設不放松，在各個崗位、各個工地落實“轉變作風、文明施工、精心養護、規范服務”的要求，取得明顯成效，深受好評。市政監察中隊團支部在2001年被省建設廳授予“文明服務示范窗口”，排水管理站團支部被市婦聯命名為“巾幗文明示范崗”。
急、難、險、重的關鍵時期是體現團員青年的風采的最佳時機，處團委緊貼重點工作的開展，在重點工程、“創優”迎檢和城市防汛中，組織青年突擊隊，展示團員青年愛崗敬業的工作熱情，困難時候、危急時刻總是能看到他們的身影，在全處干部職工中樹立了團員的形象。由于廣大團員青年的出色表現，他們好得到了社會各界的一致肯定。李東曉、符祥、趙海濤等同志被團市委命名為“新突擊手”，郭建啟等同志被授予“優秀團員”榮譽稱號，路燈管理站被團市委命名為“新突擊隊”。
隨著單位發展的需要，改革已經成為全處干部職工的共識。處團委在改革進程中，注意教育和引導團員青年積極理解改革、支持改革、投身改革，積極參加處黨委組織的中層干部和技術干部競爭上崗和工資改革，同時在全處團員中開展“我為改革進一言”活動，為全處改革獻計獻策，為改革起到了積極的推動作用。在團員權益維護方面，處團委努力通過職代會，支持廣大團員青年參與民主管理，關心青工利益在單位的落實，反映青工呼聲，使青工的合法權益得到切實保障。
一、加強團組織建設，充分發揮共青團組織的先進作用
我校通過新團員發展，支部改選，支部工作手冊的正常使用，團員年終民主評議，重溫入團誓詞，中學生團校和青年業余黨校等形式，加強團隊自身組織建設，一年來共發展新團員586名，培訓團校學員697名。
切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。每學期初，我們都按照民主集中制的原則，組建支部班子，并及時召開支部干部會議，對支部干部提出明確要求，對支部干部的工作方法進行指導和培訓。每半學期召開一次團支書會議，聽取團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、交流工作經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性，確保各項工作能認真及時地貫徹落實。
團委對原有的社團和興趣小組進行優化組合，落實指導教師，規范社團建設，我校籌建了茶藝社、動漫社等共計21個校園社團，參加師生達1000余人，并指定了專門的指導教師負責社團活動的開展，要求社團和興趣小組制定切實可行的章程，明確服務意識，落實“四定一展”原則，完善獎懲制度。
二、以學校常規活動為基礎，社會實踐活動為抓手，扎實有效地開展學生思想教育工作
為進一步落實、強化學生日常行為規范養成教育，我校強調活動在團員學生思想教育中的滲透性。校團委調整了學生會行規部人員構成，加大校門、班級檢查力度，在校內大力開展“附中人物”主題教育活動和讀書活動，并通過全校范圍的主題班會、演講、個人演示、辨論賽等活動，樹典型、造影響、求普及，統一學生認識，培養學生良好的行為習慣。積極開展“一幫一，結對子”，“手拉手”互助活動，強化活動的過程和實際效果，突出主題教育活動對學校各項團的活動的帶動和促進。由于在青少年思想教育和維權工作中的突出表現，我校被授予市“優秀青少年維權崗”榮譽稱號，并代表馬鞍山市參加安徽省預防未成年人犯罪電視知識競賽獲優秀組織獎。
積極挖掘社會德育資源，在“我為團旗添光彩”主題教育活動中，解放路“附中紅旗巾一條街”的文明宣傳護綠活動中，參加人數達960人次；推進青年志愿者服務活動，一年來，我校團委先后組織青年志愿者為學校舉行的大型活動提供服務，組織青年志愿者義務勞動，為退休老教師送溫暖獻愛心，開展尊老愛幼談心活動，也使團員青年在實踐中接受了教育。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。
關注優秀學生群體和困難學生群體，把學校、社會對貧困學生的關懷送到他們的心坎里，也緩解他們在學習中的后顧之憂。本年度里，校團委協助學校在上半年和下半年兩次共審核并減免了貧困學生的學雜費計5萬8千余元，接受專做夢都慈善基金會捐贈CCCC元，支助24名品學兼優高中困難學生，利用“愛心社”支助特困學生，極大地穩定了貧困學生的心態，增強了他們戰勝困難、頑強學習的信心。
三、利用學校各類創建活動的良好契機，廣泛開展凝心立志，提高修養教育活動
積極參加教育局團委組織的 “中國人，中華情，民族魂”18周歲學生成人儀式教育活動；對全校1700余名團員年終民主評議，個人撰寫800字以上年終小結，團支部集體民主評議，進一步增強團員意識；新發展團員到采石進行入團宣誓。通過一系列活動使團員意識到團組織的凝聚力和個人的團員形象，樹團的旗幟，做團的標兵，提升全校文明行為。在教育活動的感召下，我校涌現出一批優秀學生代表，其中高三年級張松等四名同學堅持無償獻血，受到學校表揚。
圍繞學校創建省綠色學校的契機，校團委開展“節能、環保、愛我家園”環保主題月活動，發動學生對身邊的環境資源、環境問題進行調查研究，寫成調查報告，各班級都有自己班樹，并掛牌標注，并開展校園二手市場活動，讓學生將平時報廢的東西改造成一件件精美的藝術品，培養了學生的環保意識。團委還聯合總務處等部門組織學生對校園進行清掃，使校園面貌煥然一新。在創建文明城市過程中，我校學生走上街頭，向市民宣傳文明規范條例。
針對我校地處花山路繁華路段，學生人數眾多，存在一定交通安全隱患的實際，我校在開展交通安全示范學校過程中，注意從自身找問題，進一步完善學生上下學管理制度，團委在全校范圍內開展“保護生命，安全出行”知識競賽，并聘請市交警二大隊吳XX副大隊長為校交通安全法制副校長，為同學們講解交通知識，增強了全校學生的交通安全意識，我校也被評為市交通安全示范學校。
四、以校園文化載體建設為突破口，在調查研究的基礎上大力開展富有我校特色的校園文化活動，陶冶學生情操，培養學生特長，豐富學生課余生活
開展校園文化活動是實施素質教育的重要手段，也是學校共青團工作的特點和特長，豐富學生課余生活。
以讀書活動為載體，引導學生多讀書、讀好書，認真做好學生用刊的征訂工作。學生用刊在對學生的思想教育、豐富學生課余生活、促進學生學習方面發揮著重要的作用。我校團委在《中國青年報》和《少年博覽》雜志的征訂工作中，做到宣傳到位，及時征訂、發放，合理利用，使學生用刊發揮了應有的作用。在市少年兒童書信文化大賽中，我校榮獲優秀組織獎。
附中堅持開展校園文化月活動已有十七年，逐步形成了以學生為主體、教師為主導的有特色的校園文化系列活動。開展機器人大賽、校園大賣場、“一字千金”等20多項科技文體活動，并邀請南極科學家為同學們講解南極相關科學知識，開闊了同學們的視野，增長了見識，本次校園文化月以科技為主題，組織學生參加市首屆“金鑰匙”科普知識競賽，并獲高中組一等獎，初中組三等獎的好成績；李大慶老師和高三（3）班陶俊同學參加了首屆未來杯中學生創新大賽
通過校外社會實踐基地和志愿者服務基地的建設，把校園文化與社會文化相結合，培養學生服務社會、服務他人的良好風尚；通過“三八”孝敬日、重陽節敬老活動和家庭勞動教育，把校園文化與家庭文化相結合，培養學生家庭責任感，弘揚傳統美德；通過學雷鋒活動、捐資助殘、助學、助困活動，培養學生的社會責任感和愛心。
通過校銅管樂隊、民樂隊、學生舞蹈隊、學生合唱團等學生文藝團體開展活動，成功舉辦第二屆“校園十佳歌手”大獎賽，培養學生特長，張揚學生個性，構建了附中藝術教育的大舞臺。7月，韓國學生合唱團一行來校和我校藝術班學生進行了愉快的交流。
通過校園網絡俱樂部的運做和適應學生探究式學習方式的自主學習室的投入使用，在專業教師的監督指導下有效地抑制了社會網吧的不良影響，使校園綠色上網在我校蔚然在風。
五、充分調動青年教師積極性，搭建鍛煉舞臺，團結帶領青年教師立足崗位成才
我?，F有35周歲以下青年教師82人，占一線教師的34%，而且這一比例還將繼續上升，他們是教育教學的生力軍，是學校未來發展的希望所在，調動青年教師在教育教學工作中的積極性和主動性是促進青年教師健康成長的關鍵所在。為此我校隆重召開了青年教師大會，制定我?！蛾P于進一步加強青年教師隊伍建設的意見》，統一青年教師思想，提高教師的認識。
在思想、工作、生活、學習各方面關心幫助青年教師，積極開展青年教師的教學競賽，加速青年教師在業務上成熟起來，舉辦豐富多彩的聯誼活動，中秋節為單身教師聚會，充實青年教師業余生活。聯合工會、教務處、教科處舉辦了“青年教師優質課大獎賽”，為青年教師立足崗位早日成才提供了一個平臺。在學校教學開放周活動中，我校青年教師充分展現了個人實力，贏得了聽課教師的一致好評。
注重學習，加強和諧競爭的學習型團組織的建設，進行教工團支部改選，依托青年教工團支部建立了學習中心組，在青年教師群體中開展“每天一小時，每月一本書”的讀書活動，落實青年教師參加“鑄師魂，頌師德”演講比賽，帶領和團結青年教師不斷提高思想境界和教育教學業務素質。
六、一年來團委取得的市級以上榮譽
2、市級 2015年5月 榮獲市“五四紅旗團委”標兵單位
3、市級 2015年5月 榮獲市優秀中學生團校
4、市級 2015年5月 榮獲市優秀青年業余黨校光榮稱號
5、市級 2015年6月 榮獲市“金鑰匙”科技知識競賽高中組一等獎，初中組三等獎
6、市級 2015年5月 榮獲市教育系統“五四紅旗團委”光榮稱號
9 、 市級 2015年5月 榮獲市少年兒童書信文化大賽優秀組織獎
10、個人單位獎：榮獲市級以上76人次
一、支部基本情況
八（1）團支部，現有學生33人，團員8人，這是一個團結、積極、健康、向上的集體。我們每個人都以“專業勇爭一，成敗永相繼，團結求創新，友愛如兄弟，文體爭上游，宏博強鍵行，尚道篤精業，奮斗創佳績”這四十個字為準則，不斷努力、共同進步。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級干部以身作則，班級成員響應號召，大家和睦相處，打造屬于我們自己的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟，那么務實就是我們前進的力量。所以我們相信八（1）團支部是我們的驕傲，是先進的班級集體......
二、班集體的班風及思想道德建設
本班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊抓學風建設，班團干部也配合班主任自發進行、開展了系列活動。
1、以團支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動，認真學習《團章》，每月召開保持團員先進性教育活動，深入扎實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。
(來源：文秘站 ）
2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我班團員的道德建設。
3、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。
4、接合形勢和學校中心工作，圍繞學風和班風建設，以各種活動作為同學們提高政治思想素質的載體：如：清明節組織學生代表去烈士陵園掃墓，“批評與自我批評”等活動；加強廣大學生的理想、信念教育，以學習先進典型為切入點，組織開展學雷鋒、學成海系列活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習形式多樣化，不拘泥于形式。在組織思想政治學習的過程中該班集體有如下特點：
（一）、系統組織，有條不紊。
（二）、廣泛發動，發揮團員、班、團干部的模范帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義，有目標，有重點，有步驟，高效率的進行學習。在此基礎上發揮團、班干部的帶頭作用，認識當代青年所肩負的歷史責任。
（三）、形式多變，力求創新，以靈活的手段進行高效的學習。
所以，一直以來，八（1）團支部沒有曠課、早退現象，沒有違紀現象，人人懂禮貌，講文明，班風良好，整體學習成績穩定。在校級等評選中獲得了許多的好評。
三、學習上：以學為本、突破自我
身為學生，我們都在恪守自己的本職，努力學習，力爭使自己達到最好。無論成功失敗，我們坦然面對，從成功中總結經驗，從失敗中吸取教訓。因此在大多數考試中我們都能取得優異的成功。而且我們堅信自己可以更上一層樓。三年來，我班每次成績都保持在年級
在各個學科競賽，獲獎人數均在年級前列。
為了樹立良好的學風，使我們在學習中有更好的目標性和計劃性，每個學期我們都會組織一次經驗的交流會，邀請我們的學習尖子給我們指點迷津。通過這一次次的經驗交流，我們每人都學到了很多，都提升了自己。
四、生活中：朝氣蓬勃，團結友愛
初中的學習生活是異常緊張的，但在學習之余，同學們還是會互相幫助的，幫助學習后進的同學，為他們將題，給予他們鼓勵，并帶動他們一起學習。我們班把后面黑板分成2個版塊，今日作業和每日一題，來提醒同學們為中考奮斗，做好今日作業及每天做一道經典題來提升自己。
為了能使同學們能夠在緊張的學習中得到放松并且充分的融入集體，我們班自成立以來組織了多次班集體活動，我們班團組織帶領全體團員進行了學雷鋒活動，為我校老師創造良好的生活環境。
五、工作中：樹立典范，穩中求進
在這兩年的評比中，我班多次被評為校級先進班級，多人獲得校級三好學生，校級優秀團員，校級優秀學生干部。當然，在我們班，團員和班干部不僅在學習中力求上進，而且在生活中團結友愛，深受歡迎。他們在我們的學習中起到了模范帶頭作用。對于班級中一些學習比較落后的同學，也分別進行了了解并進作了學習上的動員。
六 、今后努力的方向
盡管取得了一定的成績，但是八（1）也存在著一定的問題和不足，需要進一步改進和提高。
（一）部分同學學習還不夠刻苦，學習的勤奮性、自覺性不夠，學習的潛力還沒有充分發揮，對這部分同學應當進一步嚴格要求和鼓勵。
為充分調動各院系團組織在工作中的積極性、主動性和創造性，加強基層團組織建設，發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，同時,使“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”創建工作更加制度化、規范化、科學化，特制定此細則。
一、五四紅旗團總支評比辦法
（一）參評對象：全院各系團總支
（二）評比程序：
1、每年3月，各團總支對照創建標準，向團委積極申報并遞交創建活動方案(包括工作計劃)，經院團委研究同意后即取得創建資格，院團委對申報單位的創建工作進行監督、評估和評優。院團委對“五四紅旗團總支”的考評實行量化考核（按《xx電子工程職業學院基層團總支工作目標考核標準》的有關要求進行考評），以兩學期量化積分排序，積分處于前列的將作為評比、表彰對象。
2、考核工作由院團委、學生會共同參與，每年院團委將考核成績匯總并上報院黨委；
3、院黨委批準后將評比結果公布并表彰。
（三）考核評比說明
1、“五四紅旗團總支”評比每年進行一次，是對全院各系級團組織年度工作表現先進的一種表彰，每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
2、“五四紅旗團總支”的評比將在廣泛征求意見的基礎上，結合量化考核綜合考慮。
二、五四紅旗團支部評比辦法
（一）參評對象：全院各團支部
（二）評比程序：
1、團支部申報：各團支部根據先進團支部評比條件的要求，認真總結，形成申報材料，向所在院系團總支進行申報；在各系評出系級“五四紅旗團支部”的基礎上，推報院團委，評選產生院級 “五四紅旗團支部”；
2、團總支組織團支部書記對支部申報材料進行復查和總體工作考評；
3、各團總支嚴格把關，認真審核，評選出本單位支部數的15%作為系級“五四紅旗團支部”；再從其中取前30%推報院級 “五四紅旗團支部”；
4、對弄虛作假的支部，取消參評資格，并給予通報批評。
（三）考核評比說明
1、“五四紅旗團支部”分為院、系兩級。系級按照各系團總支支部數的15%的比例，評選本系“五四紅旗團支部”；院級 “五四紅旗團支部”評比，各團總支從系級“五四紅旗團支部”中，取前30%作為院級五四紅旗團支部候選單位進行推報；
2、申報院級“五四紅旗團支部”的單位，必須當年評為系級“五四紅旗團支部”方有資格申報；
3、“五四紅旗團支部”每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
4、各系根據學院“五四紅旗團支部”評比要求，制定相應的本系“五四紅旗團支部”量化評比辦法，規范評比程序。
（四）評比條件（滿分100分）
1、團支部班子建設好（10分）
團支部班子配備齊全，民主選舉，每學年換屆選舉一次，整體素質高；團支委品行端正，能起模范帶頭作用，在支部中能形成正確導向；能完成上級團組織下達的各項任務，在學生中有號召力，有威信。
2、團支部制度建設好（15分）
團支部制度健全，執行情況好，工作活動正常，崗位責任制明確至個人，團費收繳工作正常，按時召開支委會、支部大會及民主生活會。按期上報工作計劃，活動總結。
3、圍繞教學開展活動好（10分）
所在班級班風好，學風優良，學習風氣濃厚，專業思想穩定。積極開展創新活動，積極參加院、系活動和學生社團活動，成績顯著。能積極做好后進生的轉化工作，有一助一幫教制度，考試考查及及格率90%以上。
4、精神文明建設發揮作用好（15分）
在創建文明校園和開展精神文明建設中表現突出，在校園和社區中 有志愿服務點，青年志愿者活動能常年堅持，暑期社會實踐工作扎實有效，積極參與希望工程活動，關心特困生工作。團支部團員能嚴格遵章守紀，無人受到學校警告及其以上處分。
5、團支部工作實績好（10分）
團支部在團員教育管理中積極主動，團員發展工作、“推優入黨”工作規范，主題教育活動有特點，宣傳工作有力度。
6、組織生活開展好，團日活動有特色（20分）
按要求圍繞思想道德建設、責任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學習教育活動，主題團日活動有特色。能夠堅持組織生活制度，保質保量地完成團委、團總支下達的任務，定期開展團組織組織生活，并做到組織生活記載詳細，支部出勤率在95%以上。
7、團支部組織建設好（20分）
團員年度團籍注冊工作有序完成，團籍注冊95%以上；每年按要求，按期完成團費收繳工作，有團員花名冊；按期完成新生團員登記和補辦手續，按期完成畢業生團組織關系清查及轉出工作。
三、相關要求
1、“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”的評選創建是我院共青團的一件大事，各系（院）團總支、團支部要高度重視，要認真組織學習相關文件，在廣大團員中進行廣泛宣傳，使之成為調動廣大團員積極性、推動共青團工作蓬勃發展的有力手段。
為充分調動各院系團組織在工作中的積極性、主動性和創造性，加強基層團組織建設，發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，同時,使“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”創建工作更加制度化、規范化、科學化，特制定此辦法。
一、五四紅旗團總支評比辦法
（一）參評對象：全院各系團總支
（二）評比程序：
1、每年3月，各團總支對照創建標準，向團委積極申報并遞交創建活動方案(包括工作計劃)，經院團委研究同意后即取得創建資格，院團委對申報單位的創建工作進行監督、評估和評優。院團委對“五四紅旗團總支”的考評實行量化考核（按《xx電子工程職業學院基層團總支工作目標考核標準》的有關要求進行考評），以兩學期量化積分排序，積分處于前列的將作為評比、表彰對象。
2、考核工作由院團委、學生會共同參與，每年院團委將考核成績匯總并上報院黨委；
3、院黨委批準后將評比結果公布并表彰。
（三）考核評比說明
1、“五四紅旗團總支”評比每年進行一次，是對全院各系級團組織年度工作表現先進的一種表彰，每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
2、“五四紅旗團總支”的評比將在廣泛征求意見的基礎上，結合量化考核綜合考慮。
二、五四紅旗團支部評比辦法
（一）參評對象：全院各團支部
（二）評比程序：
1、團支部申報：各團支部根據先進團支部評比條件的要求，認真總結，形成申報材料，向所在院系團總支進行申報；在各系評出系級“五四紅旗團支部”的基礎上，推報院團委，評選產生院級“五四紅旗團支部”；
2、團總支組織團支部書記對支部申報材料進行復查和總體工作考評；
3、各團總支嚴格把關，認真審核，評選出本單位支部數的15%作為系級“五四紅旗團支部”；再從其中取前30%推報院級“五四紅旗團支部”；
4、對弄虛作假的支部，取消參評資格，并給予通報批評。
（三）考核評比說明
1、“五四紅旗團支部”分為院、系兩級。系級按照各系團總支支部數的15%的比例，評選本系“五四紅旗團支部”；院級“五四紅旗團支部”評比，各團總支從系級“五四紅旗團支部”中，取前30%作為院級五四紅旗團支部候選單位進行推報；
2、申報院級“五四紅旗團支部”的單位，必須當年評為系級“五四紅旗團支部”方有資格申報；
3、“五四紅旗團支部”每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。
4、各系根據學院“五四紅旗團支部”評比要求，制定相應的本系“五四紅旗團支部”量化評比辦法，規范評比程序。
四）評比條件（滿分100分）
1、團支部班子建設好（10分）
團支部班子配備齊全，民主選舉，每學年換屆選舉一次，整體素質高；團支委品行端正，能起模范帶頭作用，在支部中能形成正確導向；能完成上級團組織下達的各項任務，在學生中有號召力，有威信。
2、團支部制度建設好（15分）
團支部制度健全，執行情況好，工作活動正常，崗位責任制明確至個人，團費收繳工作正常，按時召開支委會、支部大會及民主生活會。按期上報工作計劃，活動總結。
3、圍繞教學開展活動好（10分）
所在班級班風好，學風優良，學習風氣濃厚，專業思想穩定。積極開展創新活動，積極參加院、系活動和學生社團活動，成績顯著。能積極做好后進生的轉化工作，有一助一幫教制度，考試考查及及格率90%以上。
4、精神文明建設發揮作用好（15分）
在創建文明校園和開展精神文明建設中表現突出，在校園和社區中有志愿服務點，青年志愿者活動能常年堅持，暑期社會實踐工作扎實有效，積極參與希望工程活動，關心特困生工作。團支部團員能嚴格遵章守紀，無人受到學校警告及其以上處分。
5、團支部工作實績好（10分）
團支部在團員教育管理中積極主動，團員發展工作、“推優入黨”工作規范，主題教育活動有特點，宣傳工作有力度。
6、組織生活開展好，團日活動有特色（20分）
按要求圍繞思想道德建設、責任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學習教育活動，主題團日活動有特色。能夠堅持組織生活制度，保質保量地完成團委、團總支下達的任務，定期開展團組織組織生活，并做到組織生活記載詳細，支部出勤率在95%以上。
7、團支部組織建設好（20分）
團員年度團籍注冊工作有序完成，團籍注冊95%以上；每年按要求，按期完成團費收繳工作，有團員花名冊；按期完成新生團員登記和補辦手續，按期完成畢業生團組織關系清查及轉出工作。
三、相關要求
1、“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”的評選創建是我院共青團的一件大事，各系（院）團總支、團支部要高度重視，要認真組織學習相關文件，在廣大團員中進行廣泛宣傳，使之成為調動廣大團員積極性、推動共青團工作蓬勃發展的有力手段。
