時間：2023-03-02 15:08:51
序論：在您撰寫學校文明創建工作計劃時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
創建文明學校活動對于全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高師生的思想素質，科學文化素質，推進學校的改革與發展，維護學校的穩定具有十分重要的意義，為了扎實開展創建文明學?；顒?，促進學校各項工作持續、健康發展，根據上級教育主管部門的要求及有關文件的精神，結合我校實際，特制訂新一輪創建文明學校活動的計劃。
一、領導機構
健全機構，成立創建文明學校領導小組：
組長：趙傳彬
副組長：高永興、向麗梅
成員：周勝蘭、文開富、金艷梅、段友睦、郭玉德、安江蘭
下設辦公室在少年宮辦公室，安江蘭任辦公室主任，負責日常事務及資料收集整理。
創園領導小組將積極發揮作用，進一步健全文明創建機制，做到文明校園創建工作與學校工作同布置、同檢查、同落實、同總結。加強領導班子建設，建成一支素質過硬、作風正派，團結協作、開拓創新，以身作則、廉潔奉公的領導班子隊伍。堅持落實“以人為本，完善制度；加強精細化管理，充分發揮班子成員的模范帶頭作用。
二、學校管理
（一）制度建設
1.行使教代會職責，完善相關制度建設。繼續堅持民主集中制，大力推進民主建設，充分調動黨、工、少組織的作用，堅持重大或涉及教職工切身利益的事情提交教代會討論的原則，充分發揮教代會作用，讓全校教師共同為創建文明學校發展獻言獻策，參與學校管理。規范黨務校務公開工作，健全公開制度，突出公開重點，加強對學校事權、財權、人事權運行的監督制約，建立黨務校務公開工作考核評議和責任追究制度。
2.加強師生道德建設，把培育和踐行社會主義核心價值觀建設作為精神文明建設的根本任務，融入貫穿精神文明建設的各方面和全過程。加強師德師風建設，落實《教師職業道德規范》，堅持實行師德考核和師德自我評估的制度，進一步抓好育人氛圍建設工作，落實教師育人能力考核要求，在評優評先中嚴格執行“師德一票否決制”，嚴格禁止體罰、變相體罰學生現象的發生。加強道德講堂建設，以多種形式來認真強化道德養成教育，弘揚中華傳統美德，引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過少先隊課成為未成年人思想道德教育的重要陣地。
3.推進“平安校園”建設，建立健全安全、保衛、信息報送等安全管理工作制度，建立和完善學校突發事件應對預案，落實各類突發事件快速反應機制。持之以恒地抓安全教育，從上學到放學，從上課到下課，安全教育、生命教育、道德教育與法制教育等要貫穿始終。積極開展應急疏散演練，確實提高應急避險能力和掌握逃生自救辦法。
（二）校園環境
1.加強校園文化建設，提高校園文明水平。突出抓好校園環境建設，從物質文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面，切實加強校園文化建設。重視和加強校園綠化、美化、凈化和人文環境建設，做到整個校園干凈、整潔、美觀、有序，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。
2.充分發揮學生的主體性，鼓勵學生積極參與校園環境的設計、創造和維護；充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現教育理念，鼓勵學生展示自己創作的作品；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環境；根據學校辦學特色，結合時代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度，使學校文化內涵更豐富，辦學特色更鮮明，始終保持著蓬勃的生機。
三、學校教育
（一）課業減負
加強教育教學管理，提高學校教育質量。深化教育教學改革，著力提高學生科學文化素質，重點培養學生的創新精神和實踐能力；樹立正確的教育思想和觀念，關心學生學習，注重學生全面發展，克服片面追求升學率的錯誤傾向，切實減輕中小學生過重的課業負擔；認真執行新頒布的《義務教育法》，嚴格按照國家課程計劃和課程標準組織教育教學，開齊課程，開足課時。
（二）健康素質
1.完善各項安全管理制度。強化師生安全與健康教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，廣泛開展形式多樣、內容豐富的教育活動，重點加強交通安全、消防安全、飲食衛生安全、傳染病預防教育，不斷提高師生安全防范意識。要通過警校共建等途徑，加強對學生的法制教育，提高學生的法制意識，養成良好的行為習慣。
2.加強對學生的心理健康教育。以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據，密切關注學生心理素質的發展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育，建立幫教檔案。
（三）家校聯系
1.微信群，家校聯系的一個主要渠道
微信群現今是我校聯系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現給予一定的鼓勵和表揚，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。
2.定期召開家長會。
召開家長會，向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發學生奮發向上自主教育的意識。
3.定期家訪與家長溝通、交流。
老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，而家長要認真了解孩子在校的表現，主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。
四、主題活動創新多樣
1.開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶師生身心情操。結合傳統節日和紀念日，堅持與時俱進，開展富有鮮明時代特色的主題教育班會。開展“創文明班級，奪流動紅旗”活動，樹立良好班風、學風。舉辦各類社團活動，提升學生綜合素質。開展各種健康向上、生動活潑的學校傳統活動，如：學雷鋒、新生入隊儀式及社團活動、藝術節等。要積極創設活動載體，開展主題鮮明、吸引力強的道德實踐活動，把文明學校創建活動深入持久地開展下去。同時在師生當中開展創爭當“文明學?！?、“文明班級”、“優秀個人”等活動。
2.加強志愿者服務工作，積極履行社會責任。要求德育處少先隊精心安排部署志愿服務活動，強力打造教師及學生志愿者服務隊伍，做到自主志愿服務活動，實現學雷鋒志愿服務常態化。
3.以多元智能理論為指導，相信學生具有多方面的素質和潛能。注重培養學生的特長和才藝，提高學生的身體素質、藝術素養和審美能力，以及良好的習慣、健全的人格，促進學生生動活潑、健康快樂的成長。設立以下社團小組：音樂社、舞蹈社、書法社、體育社、繪畫社、科技興趣、經典朗誦等多個興趣活動社團。同時制定少年宮的各項規章制度，對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監督、檢查、維修等。
五、創新工作載體，探索創建新思路
創新工作載體，在形式上體現群眾性，在內容上具有認同性，把精神文明創建活動不斷地引向深入。
1.堅持開展誦讀儒家經典教材系列教育活動，讓學生感受國學魅力，從中體會做人內涵，在潛移默化中逐漸懂得如何做人、交友、修身和立志，力求用優秀的傳統文化浸潤孩子幼小的心靈，用中華傳統美德來引導學生樹立正確的人生觀價值觀，長其文化之根，鑄其文化之魂，塑其文明之形，提升他們的文明素質，為科學發展、跨越式發展培育合格人才。
2.經常開展讀書活動，把讀書活動常態化，培養師生良好的讀書習慣，豐富師生的文化知識，陶怡師生的情操。
繼續以創建文明校為抓手，認真學習貫徹素質教育精神，提高辦學質量。進一步落實創建文明工作，爭取學校創建文明工作再上一個臺階。
二、本學期工作目標
（一）健全組織機構和制度，發揮應有作用
1、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協作。
（二）加強德育工作，促進精神文明建設
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變，一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型，面對社會現實，讓學生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規范的養成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規范的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節，要
根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7、充分發揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼于學生思想的發展，著眼于學生能力的培養，創造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
三、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容，發揮黨員模范帶頭作用，積極培養優秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變為工作上的動力。
2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規范行業行為，樹立行業新風，表彰師德標兵，發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要
求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現象。
四、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術教育活動。
五、優化育人環境
1、優化育人環境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
一、辦公室要求：
1、以處室主任、年級組長、音體美組長、實驗組長牽頭負責，每個辦公室均須排好《衛生值日表》，張貼在門邊。實行每天一小掃，每周五一大掃的衛生輪值制度。學校對小掃不定期點檢，對大掃每周五必檢。
2、辦公室實行定置管理：桌椅擺放要整齊舒適，桌面擺放要少而整齊，多余的桌椅和個人私物請全部清理出室，學校統一安排桌椅擺放電話，開水桶等。辦公室的柜子只能放書籍和學生的作業本。
3、辦公室要求做到“六面光”（四壁、天花板和地上），日光燈、柜子等室內物品要清潔。實行“門前三包”制，即辦公室外的走廊、天花板、門、窗以及走廊、窗戶均要打掃干凈，清潔花壇澆灌迎春花。
4、學校各處室、各年級組、音體美組和實驗組的定置管理情況，由校辦歸總考核，每月一考核，每月一公布，每學期一表彰。
二、班級要求
1、班主任牽頭負責班級衛生及定置管理工作，班級教室及公共區實行每天三小掃，每周五一大掃的制度，學校每周五大掃時大檢查，每天點檢考核。
2、教室里衛生要求：“六面光”（即四壁、天花板和地上），清除四壁廢紙等污印，日光燈、柜子等室內物品必須干凈。
3、教室實行門前三包制，即走廊、瓷磚、欄桿、天花板、窗戶均要打掃干凈，清潔花壇并澆灌好迎春花。下雨時各班有義務清掃積水。
4、公共區衛生必須天天打掃和保潔。公共區內的草坪、垃圾筒、鏡面、護欄、假山池等設施均要打掃干凈。
5、班主任須時時教育學生愛護公物，不亂丟亂扔、不亂涂亂畫，統一時間清掃地上和桌椅上的涂改液、口香糖漬等污印。
6、班級必須設立文明衛生監督組，對本班不文明行為進行個人考核，提倡人人帶有垃圾袋，提倡班主任親自帶隊搞衛生。大掃除時間不許上課或做其他與衛生無關的事情。學校檢查衛生時，要有人在場，不許關門，否則扣分。
7、定置管理要求：物品擺放整齊劃一。桌椅擺放要整齊，式樣、顏色要統一，多余的桌椅等物品必須搬到總務處指定的地方。二樓及二樓以上的拖把必須整齊放在教室后門口的護欄上，一樓拖把由學校統一掛在北面窗戶上。掃把、灰斗要統一放在衛生房里，大垃圾桶必須要清洗干凈。
8、班級衛生根據《衡鋼中學班主任崗位責任制》進行考核。
根據xx字[～]23號文件，及《xx中心初中關于開展“爭創省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從～年8月下旬起開展“大手牽小手 共創文明城”活動。
一、活動目的：為進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規范，做文明小市民的同時，以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所，充分發揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創活動，進一步培養學生關心他人，關心社會的良好道德品質。
二、活動主題：“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手 共創文明城”
三、活動對象：xx一小全體師生
四、活動安排：
(一)、成立創建工作領導小組，進一步提高全體教師對創建全省文明城市重要性的認識，明確學校各職能部門的任務職責，各司其職，各負其責。
組 長：xxx
副組長：xxx 全體班主任
(二)、樹立典型，提出倡議，宣傳發動
1、由少先隊提出倡議“團結一心創文明城市，積極行動當文明市民”。
2、評選學校文明典型，成立少先隊文明小衛士領導小組，每天分批值日。
(三)、分層次開展活動
1、通過開展“四個一” 系列教育活動，在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規范教育活動，促進廣大學生爭當“文明小標兵”。活動的具體內容為：
(1)開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創文明城市文明學校的重要意義。(第二周)
(2)開展一次主題班隊會活動。各班結合《xx市民衛生守則》進行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。(第二周)
(3)各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。(第二周)
(4)全校學生與家長共同學習《xx市民衛生守則》并完成一份“小手拉大手，共創文明城”的手寫報。(第八周)
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛生習慣
(1)、制定出有針對性的文明督導制度，及時監督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學習隨時在晨會上進行表揚。
(2)、與城管局聯合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創美家園”主題簽名暨義務保潔活動。(時間待定)
(3)、積極開展潔凈校園活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛生，不留校園衛生死角。
(4)、制定校園文明值周制度，教育和監督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
(5)、創建領導小組處將主動配合周邊社區經常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
繼續以創建文明校為抓手，認真學習貫徹素質教育精神，提高辦學質量。進一步落實創建文明工作，爭取學校創建文明工作再上一個臺階。
二、本學期工作目標：
㈠、健全組織機構和制度，發揮應有作用
1、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。精誠團結，明確職責，分工協作。
㈡、加強德育工作，促進精神文明建設
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發展的特點和規律，建立健全
工作制度，制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變，一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型，面對社會現實，讓學生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規范的養成教育。中小學生的德育教育，以其年齡特點，要側重于行為規范的養成教育。把“中小學生守則”、“中小學生日常行為規范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節，要
根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7、充分發揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼于學生思想的發展，著眼于學生能力的培養，創造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
㈢、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容，發揮黨員模范帶頭作用，積極培養優秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變為工作上的動力。
2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規范行業行為，樹立行業新風，表彰師德標兵，發揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要
求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現象。
㈣、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術教育活動。
㈤、優化育人環境
1、優化育人環境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比，讓學生養成人人講衛生的好習慣，校園內無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設，對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏
__市和平路幼兒園在章貢區教育局和區文明辦的大力關懷和支持下，各項創建工作有條不紊地進行，創建文明單位的氛圍也越來越濃。學校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起涵琛、篤志、求實、創新的優良校風。
一、統一思想，營造濃烈的創建氛圍
每年初，我們召開全體教師和全體學生創建文明單位動員大會，把創建文明單位工作列入學校工作目標之一，同時建立了以園長為組長的創建工作領導小組，制訂了創建工作計劃，安排了活動內容，學校宣傳窗均突出文明創建的中心內容，通過開主題園會、小組活動、園會晨會、宣傳公民基本道德規范、學唱公民道德歌、實施誠信評比計劃、致家長一封信等，在章貢區設點宣傳、參加社區創建活動，營造了濃烈的創建氛圍。
二、圍繞中心、與時俱進，加快文明單位創建步伐
l、把加強教師政治思想工作，開展扎實有序的理論學習作為文明創建工作的先導。為此學校面對新形勢下的新任務、新情況，以行風建設為抓手，認真組織全體教師學習同志關于教育問題的談話，學習十六大報告，深刻領會
“三個代表”的重要思想。并通過開展“做學習型教師”演講比賽、撰寫心得體會、開展十六大和《公民道德建設實施綱要》知識競賽等活動，不斷提高廣大教師的政治素養和道德素養，真正做到“身正為師，學高為范”。形式多樣的學習，為文明創建活動營造了一種積極向上的氛圍。近年來，幼兒園全園上下在園領導的帶領下，以創建省文明單位、省文明學校為目標，統一思想，開拓創新，各項工作均取得了較為滿意的成績。
2、以文明創建為先導，大力推進學校德育工作。近年來，幼兒園全面貫徹市德育工作會議精神，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以行為規范教育和誠信教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，并突出以下二項內容：
一是強調文明創建和德育工作的有機滲透。幼兒園堅持每周一舉行升旗儀式，實行嚴格而規范的升降國旗制度，并結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全園師生的愛國情感。同時每周一升旗儀式上還同時公布文明班級、小明星名單，并給予表彰。學校還與解放派出所開展共建文明單位活動。
二是在文明創建工作中強化日常行為，規范養成教育和誠信教育。結合本園實際情況，將行為規范教育和誠信教育作為文明創建的起點常抓常新。我園還健全了值周班制度，黑板報、衛生、交通管理的檢查制度，加強了文明監督崗。
3、以文明創建作為契機、內強素質、外塑形象，不斷提高教師隊伍的文明素質。
__林場是__縣林業局下屬的國營林場，施業區總面積79415公頃。施業區內共有村屯5個，林場總住戶70戶共178人，其中職工32戶81人，暫住戶38戶97人，在冊職工102人，其中在崗職工36人，退休職工20人，其他均為下崗職工。我場經濟基礎薄弱，開展文明創建工作起步晚、基礎差，但我們沒有氣餒，在前兩年創建的基礎上，以開展社會主義榮辱觀活動和呼瑪解放建政60周年迎慶活動為契機，以“規范為基、保潔為先、綠化提檔、美化增色、深入庭院?！睘楣ぷ魉悸?，以公民文明學校、“十星級文明戶”評比等一系列創建活動為載體，以提高公民文明素質，提高環境衛生質量為主要目標，把改善群眾生活環境作為創建的重點，為林場職工創建了整潔的場容環境、方便舒適的生活環境、安定和諧的社會環境、健康向上的文化環境，取得了可喜的成績，現將今年上半年工作情況匯報如下：
一、加強領導，狠抓落實
我場把文明創建工作作為事關發展、事關全局的大事來抓，擺上了議事日程。成立了文明創建組織機構，黨政領導親自掛帥，劃分了領導包片區域，制定了《領導包片責任制》、《檢查評比及考核獎懲辦法》、《定期例會制度》等工作機制，明確分工，細化任務，落實責任。
為了使林場文明創建工作有計劃、有步驟的完成，制定了《文明創建工作計劃》、《宣傳工作計劃》、《文體活動計劃》和《綠化工作方案》、《“十星級文明戶”評比方案》等各項工作計劃和方案，并嚴格按照方案和計劃進行，每項工作都安排專人負責，確保了各項工作取得實效。
二、注重教育，公民文明素質顯著提高
以前由于林場疏于教育，居民愛護衛生的意識淡薄，亂倒垃圾，亂扔東西的現象司空見慣。通過前兩年的創建工作，居民的生活習慣有了明顯的好轉，在此基礎上，我們趁熱打鐵，打破傳統的搞文明創建只抓環境建設的陳舊的思想觀念，首先從提高人的素質入手，以人為本，把提高公民的素質作為文明創建的出發點和歸宿，開展了“素質教育”工程，著重采取了四項措施：一是強化灌輸，將《文明公約》、《文明行為規范》、“星級文明戶”標準、“八榮八恥”內容印發到每一戶，林場在資金緊張的情況下，拿出兩千余元錢購買了廣播喇叭，每天早、中、晚利用廣播向居民宣傳，并要求人人會背文明公約，人人懂得文明行為規范。二是強化教育，以文明公民學校為載體，開展了“三義”、“三觀”、“三德”教育和大興安嶺精神教育，共培訓70人次。倡導健康的生活方式和“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，進一步弘揚“守土愛鄉、創業敬業、忠厚淳樸、團結奉獻”的呼瑪精神，樹立“山美、水美、城鄉美、人更美”的呼瑪新形象。三是結合社會主義榮辱觀的開展，利用板報設立了一塊“榮辱榜”，將林場中的好人好事和不文明行為公之于眾，時刻提醒居民弘揚社會公德、摒棄不文明陋習，進而使居民形成了學習先進、抵制邪惡的良好風尚，促進了林場風氣的不斷好轉。四是開展豐富多彩的文體活動和評比活動，陶冶人、教育人。舉辦了慶元旦聯歡會、慶新春茶話會、防火知識宣傳文藝演出、慶“六一”組織全場干部職工野游、慶“七一”全體黨員掛牌義務勞動，舉辦篝火晚會、棋類撲克比賽等形式多樣的文體活動，豐富了職工的業余文化生活，促進了教育的深化和公民習慣的養成，提高了公民文明創建的意識。
三、重實效，加大治理環境的力度
我場今年文明創建的工作思路是：“規范為基、保潔為先、綠化提檔、美化增色、深入庭院?！?/p>
具體做了以下幾方面的工作：
（一）基礎設施建設工作
今年我場基礎設施建設工作的重點是清挖場區巷道不規范的邊溝、拆除不規范的建筑物、扶正補齊不規范的板杖子。針對不規范的邊溝、建筑物、板杖子，我們利用防火期撲火隊員待命時機，組織撲火隊員及辦公室后勤人員進行清理整頓。采取包片領導負責制，共清挖巷道不規范邊溝1000延長米，釘板杖子150延長米，拆除不規范建筑1處，達到全場街道邊溝通暢、沒有私接亂建、板杖子整齊劃一。
（二）環境治理工作
1、各街道都設有垃圾投放點，林場為每戶居民提供2個垃圾桶，達到垃圾干濕分類，無亂扔、亂倒。設專職清潔工負責對每天的垃圾進行及時清理，達到日產日清，并負責對日常衛生的監督。
2、制作了2個垃圾焚燒爐，將可焚燒的垃圾利用焚燒爐焚燒掉，避免拉到山上造成再次污染。
3、居民房前屋后、廁所、室內外衛生自行清理，達到了室內粉刷一新，被褥整潔，窗明幾凈，通風良好。房前屋后沒有私接亂建和亂堆亂放，廁所干凈。林場派一名副場長負責，不定期進行檢查。對達到要求的住戶和未達到要求的住戶均在林場的“榮辱榜”上進行表揚和貶斥，并對未達到要求的住戶限期整改，對屢教不改的取消“十星級文明戶”參評資格，這一措施對 促進居民文明行為的養成收到一定效果。
（三）綠化工作
1、在綠化提檔升級上，林場的主要街道都栽上適宜本地生長的喬、灌木和花，主要樹種以樟子松、白樺、無絮速生楊、興安杜鵑為主。樹種的來源主要從山上移植，這樣既充分利用我場的資源優勢，突出自己的特點，綠化了環境，又節省了資金。
2、平安路栽種樟子松80株，青年路栽種白樺40株，今年我場還從拜泉縣引進無絮速生楊插條17000株現已扦插成活，明年就可做為綠花樹種栽在場區街道。達到一街一品，各具特色，提高了林場文明創建的檔次和品味。
3、廣場周圍栽種了魚鱗松200株，從山上移植的興安杜鵑100墩和百合花100株栽種在廣場的樹林里，形成喬灌木錯落有致的立體式栽植方式，讓人們在廣場娛樂就有一種回歸大自然的感覺。
（四）美化工作
在美化上，我場開展了栽花比美活動，在場區和居民庭院兩側適于種花的地方都種上了鮮花，看誰家種的花多、漂亮成為評比“文明戶”的一項標準，成為家庭的一種美德，大大促進美化工作的開展?；ǖ钠贩N根據林場實際主要選擇串紅、萬壽菊等花期長、花朵鮮艷且抗寒和波斯菊、牽?；?、地膚、葫蘆等有特色的鄉土品種，花苗多數是自己培育的，這樣既節省了資金又突出了林場的特色。辦公區內共栽花20__余株，場區內播種波斯籽2公斤。我們利用節省下來的資金制作了以黨建、防火、資源林政、計劃生育、經濟發展、先進性教育、禁毒、生態等為內容的55塊永久性彩色噴繪宣傳板，不僅加大了宣傳力度，還成為林場的一大亮點。
（五）加強庭院管理，開展美在家庭評比活動。
根據今年我場的文明創建工作思路，在治理場區環境的同時向庭院延伸，在居民中主要開展了比庭院、比廁所、比廚房、比被褥、比室內和比個人衛生為主要內容的“六比”活動。通過“六比”活動的開展，家家戶戶院落干凈整潔，室內窗明幾凈，物品擺放整齊，盆栽花卉、綠色植物爭奇斗艷。
通過上半年的努力，我場實現了道路沙化、街道綠化、庭院香化、全場凈化，公民素質大幅度提高，公民的環衛意識不斷增強，以前對臟、亂、差漠不關心，現在當作自己的事來抓，取得了可喜的成績。我們將再接再厲，下半年開展好家庭“六比”活動和“十星級文明戶”等各種評比活動，進一步加大文明創建的力度，為爭創文明林場而努力奮斗。
