時間：2023-02-27 11:15:25
序論：在您撰寫道德講堂活動總結時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
（一）學校領導高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由楊潤愛校長牽頭，由魏林泰副校長主抓，優秀班主任、學科教師擔當核心團隊成員，構建起了道德講堂活動的網絡，層層落實，確保行動有計劃、有指導、有檢查地持續有效開展。
（二）整合家庭、社區資源，邀請家長、派出所所長等優秀代表參與學校教育，形成育人合力。
（三）通過競聘、觀察，綜合考評出新一屆的大隊委，大隊委涵蓋了各級優秀少先隊員、三好學生，他們不僅是管理者，還是道德講堂的學生團主講者，用身邊人講身邊事，以他們的模范行動帶動全校學生，造就壽校的“最好”！
（四）加強校園文化建設，打造校園德育文化品牌，凸現德育文化特點，創建了“壽安里學校道德講堂博客”。
廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，著力開展德育科研工作。
二、德育科研，加強“道德講堂”文化建設
（一）莊重、振奮的“道德講堂”啟動儀式
2016年9月5日，范里中心小學的全體老師集聚一堂，隆重舉行了
“道德講堂”啟動儀式，首先全校師生面對五星紅旗，唱響嘹亮的國歌，獻上莊嚴地隊禮。接著由趙新濤副校長宣布啟動儀式開始，張新成校長用通俗易懂的話語向同學們詮釋了道德講堂的深刻內涵，教育學生緊密聯系身邊實際生活用行動踐行小學生道德準則，在學校做文明有禮的好學生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社會做遵守公德的好少年。
此次啟動儀式正式拉開了我校“道德講堂”的序幕，今后將會有更多的師生走上“道德講堂”的小舞臺，把道德的接力棒一棒棒傳下去，讓一個個有血有肉有名有姓的身邊好人，一件件可親可敬可信可學的凡人故事，疊加起壽安里學校這所文明之校的高度。
（二）傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量
春暖百花開，活力齊綻放，壽安里學校成功成功舉辦了
“道德講堂”教師講堂主題活動，從而揭開了我?！暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕，進一步促進了我?！暗赖轮v堂”的拓展和深化?；顒又?，首先由魏校長介紹了我校開展“道德講堂”的活動安排，倡導全校學生“在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心”，倡導全校師生從身邊的小事做起，做一個有道德的人。學校將通過“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式，開展多種活動來提高這項活動的實效。接著全校教師一起高歌《公民道德歌》，嘹亮的歌聲、動人的旋律、富有教育意義的歌詞，潤澤了每一位老師的心靈。最后，由郭老師從教20多年來，兢兢業業，無怨無悔，她的講座告訴大家：愛是教育力量的源泉，勤是教育成功的基礎，研是教育發展的前提，全心育人，潛心教研，在平凡的崗位上就能做出了不平凡的業績。
老師們感慨萬千，紛紛發表了自己的學習感受和對師德的理解，紛紛表示要以郭衛華老師為榜樣，學習她獻身教育、甘為人梯的崇高境界，學習她以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給每一位學生。傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量。通過道德講堂活動影響人的思想，引導人的行為。從道德講堂到道德行動，這是我校開展道德講堂的最終目的。
結合道德講堂活動的有效契機，我校積極開展“了“師生共讀書，書香進校園”活動，如：（1）讓圖書“走出”圖書室。（2）讓每一個班級充滿書香。（3）讓每一扇墻壁飄散書香。（4）評選最佳書香班級。（5）開展主題班隊會活動展示如：“美在文明
愛在禮儀”，十佳書香班級觀摩活動課展示。在以上讀書活動的基礎上，我校出版校園刊物，積極營造清新高雅、健康文明的書香校園氛圍，讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經驗交流”等活動，營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高。
在教師中舉辦了以“愛崗敬業、廉潔從教”與“學習身邊優秀教師、宣傳身邊優秀教師”為主題的師德教育系列活動。用校內優秀教師的感人事跡，感動和激勵著每位教師通過活動告訴我們，道德模范和師德模范就在我們身邊。
（三）匯集智慧，讓家長走進道德講堂
傾聽交流、感悟提升，壽安里學校以班級開展了
“道德講堂”家長講座活動，講座主要圍繞如何發掘學習興趣和動力，培養良好學習習慣，掌握科學學習方法、養成良好的道德品質等方面展開。楊潤愛校長給全體家長做了情真意切、深刻智慧的講話，號召家長朋友們積極參與到學?！暗赖轮v堂”的活動中來，做孩子的榜樣，講座后，不少家長和班主任老師進行交流，表示本次講座很有針對性，介紹的方法很實用，對學生的學習很有幫助，對家長很有啟發。班主任老師也真誠地表示，希望與家長朋友們共同努力，幫助孩子們快樂學習，全面發展，健康成長。
三、主題活動，豐富“道德講堂”實踐內涵
（一）校園文化藝術節——以校園道德故事為主題的文藝匯演
校園文化藝術節既是展示學生藝術才華、提高學生藝術品位的舞臺，也是提升學生道德素質、進行道德教育的平臺，讓學生做一個具有良好的藝術素質，又具有良好的道德的人，是我校的藝術教育目標。（二）“感動壽?！钡赖聦W生評選
為推動我校道德大講堂活動的有效開展，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，在學校樹立一批身邊的學習榜樣，讓廣大同學在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉，我校開展了首屆“小道德模范”評選活動，評選類型有：勤儉自強小模范、助人為樂小模范、誠實守信小模范、尊老愛親小模范、文明有禮小模范，表彰一年來在學校建設與發展中涌現出來的先進團隊和個人，展示學校教育改革與發展的新成績、新形象，進一步為學校品牌建設提供強大的精神動力，學校開展評選
“感動壽?！笔笫?、十大團隊、十大人物活動。
（三）道德講堂與課堂教學、節日活動相結合
在我校，課堂教學既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤物無聲中對學生進行道德教育。根據每月的時令特點，既注意傳統節日和紀念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內涵，注重少年兒童的實踐體驗，培養學生的創新精神和實踐能力，從而推動德育工作不斷邁上新臺階。
本學期我校以學雷鋒紀念日、植樹節、清明節、母親節、六一節等各種節日為契機，以社會實踐活動、征文競賽、校園廣播、板報、主題班會、文藝匯演等為教育陣地，寓教于樂，
著重抓好了愛國主義和傳統美德教育，弘揚民族精神，
促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。并邀請我校法制副校長，來校為師生作法制講座，課題是：守法護法，遠離犯罪。通過生動的案例，教育學生知法守法，要把法律作為保護自己合法權益的有力武器，同時也要遵紀守法，遠離犯罪。到座的師生專心地聽，認真地記，又一次受到了很好的教育。
一、擺正位置。把“我們的節日。中秋”暨道德講堂活
動，作為隊伍建設、 “三嚴三實”專題教育工作的大事擺上了議事日程，進行了專題研究，列入了對相關科室目標管理責任制。
二、制定方案。按照市文明辦的要求，對照“我們的節
日。中秋”暨道德講堂活動的要求，制定了工作方案，明確了指導思想，工作目標，組織領導，責任分工，工作保障，確保整個活動有條不紊的開展。
三、責任分工。明確了專門的活動領導小組和負責人，
責任科室為軍干所辦公室，其它科室協助，責任人為辦公室主任聶小蘭具體負責，主持人林丹，游莉、張詩婧、粟星富等協助配合。
四、集中主題。圍繞“我們的節日。中秋”“中秋月圓
話團圓”，濃縮集中道德講堂主題，結合本期道德模范事跡，將其集中到軍人軍嫂上，通過在中秋傳統佳節，萬家團圓的時候，我們的軍人、軍嫂很少能團聚，從而引發思考，沒有無數軍人，軍嫂的付出、努力、奉獻就沒有我們團圓美滿的生活，激發每個工作人員在開展雙擁模范城的建設中更加努力開拓與進取。
五、精心準備。由軍干辦公室撰寫主持詞、方案，幾經
修改成稿。市民政局與市婦聯、市宣傳部、xx軍分區聯系了一名軍嫂講述故事，并組織全所工作人員撰寫心得體會，選擇了兩位優秀的工作人員作為代表談感想，制作了PPT、事前進行了排練，通過精心準備，9月25日的活動取得了圓滿成功。
六、工作成效。開展道德講堂的目的，就是堅定弘揚踐行中華民族傳統落實到行動上。內化于心，外踐于行。把準備的過程作為提升人、培養人、成就人的過程。在本期道德講堂中，主要提升工作人員對軍休服務工作的主動性、積極性。在本期道德講堂中，工作人員認識到老干部過去為了多數人的團圓，作出過不可磨滅的貢獻。如今他們老了，理應得到大家的尊敬，我們應像對待自己的父母那樣，關心他們，愛護他們，理解他們，在工作中發揮服務的主動性，不斷探索提升服務能力的途徑，提升服務效能。
撰寫人：___________
日
期：___________
2021年公民道德宣傳日的活動總結【四】
我局以提升道德水平，優化服務質量，推動水文現代化建設為主線，以“強化針對性、突出實效性、提升參與性、把握操作性”為原則，引領廣大水文干部、職工主動走進道德講堂，不斷修身律己，爭做文明表率，作了如下工作，現總結如下：
一、推進了道德講堂陣地建設
1、不斷增強道德建設宣傳度。發揮水文網站作用。在___水文網、___水文網信息___篇，增強媒體宣傳影響。在《___日報、《瀟湘晨報》、《___晚報》、人民網、紅網、新華網等報刊發表新聞報道___余篇次。在新浪、騰訊上發貼，發博客___次、微博___次。
2、不斷建立道德建設激勵制。在全局范圍內深入開展爭先創優活動競賽獎勵活動，對在___德、樹新風方面獲得爭取榮譽獎、創新成果獎、理論文章和新聞報道獎均給予獎勵。
二、推進了道德提升工程建設
___學習___大報告，___屆___中、__中全會精神，學習___的一系列重要講話，___干部職工收看全省水文系統作風建設視頻會議、全省水文系統黨風廉政建設視頻會議上的講話，開展“做群眾貼心人”、“入黨___為黨干什么”大討論，舉辦業務管理培訓班等。緊緊圍繞水文現代化建設目標，把黨員干部的思想統一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來。
三、推進了道德實踐工程建設
1、典型感召實踐。___開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評選活動，一批先進典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊伍中，就有___名水文人的事跡被傳誦，“全國水利系統職工文化建設先進個人”——楊小康、___省直工會勞動獎章獲得者——王俊、“___市水環境監測技能競賽”第三名——蔣飛紅等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。
2、獻愛送暖實踐。開展發善心，送吉祥活動，弘揚助人為樂、誠實可信、敬業奉獻、尊老愛親的道德風尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達___元。
3、“一對一”幫扶實踐。實施新老結對“一對一”道德養成工程。我局認領了雨花區華云社區的劉玉珍老人為幫扶對象，在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎上，向他們宣傳黨的好政策，引導他們克服思想消極畏難發愁等情緒，從情感上貼近他們，經常與他們交流，掌握思想狀況，有的放矢地化解心中的困惑，使他們保持積極向上的健康心理，樹立生活的信心。引導幫扶對象家人加強學習，開闊視野，進一步提高適應社會的能力，從學習上支幫助，幫助他們學好功課，掌握學習方法，提高學習成績。精神文明建設和社會公益活動的開展，營造了積極向上的精神風貌，推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。
對近兩年新招錄的___名大學畢業生與機關各部門、基層各站所負責人結成對子、互助互學，新人向老將傳遞新知識、新理念，老將向新人傳授實用技能、實戰經驗。
“道德講堂”建設，激發了水文廣大干部職工無窮的智慧和力量，一種和諧、有序、自然、平實、向上的氣氛悄然升起，道德實踐成果盡情采擷。
一、指導思想
以一系列重要講話精神為指導，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，切實踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統美德、弘揚時代新風，通過“道德講堂”建設普及道德理念，搭建師生道德建設新載體，講述道德故事，弘揚道德精神，展示道德力量，著力提升廣大黨員干部、師生文明素質和社會文明程度，著力營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，全面提升我校師生道德素質。
二、工作目標
道德講堂要以社會主義核心價值觀為引領，以提升師生思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育，通過“道德講堂”進校園、進班級、進課堂、進社區等多種形式，在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作，形成運作效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制，將先進的道德理念內化為群體意識，在行為上由“他律”轉向“自律”，引導師生在實踐中完善自我、提升素質，為構建“全球眼光、全國示范、全省一流”的市州開放大學提供思想道德保障。
三、組織領導
為加強“道德講堂”建設組織領導，成立電大“道德講堂”建設領導小組，其成員如下：
四、主要內容
社會公德建設以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等；
職業道德建設以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇于獻身等；
家庭美德建設以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等；
個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、工作要求
1.有計劃。每次“道德講堂”要求主題鮮明，開展前要出臺具體的活動計劃安排。要求從3月份起，每個月在教職工中開展“道德講堂”1次，由黨政辦公室牽頭；每個月在學生中開展“道德講堂”2-3次，由開放教育處、網絡職校牽頭；每個月在社區中開展“道德講堂”1次，由終身教育處牽頭。
2.有場地。原則上要求教職工“道德講堂”在學校615會議室進行，班級、課堂、社區開展由主管部門自行安排專門場地。
3.有隊伍。每次活動要求主持人2人以上，建立一支素質過硬的宣講隊伍，選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍。
4.有流程。嚴格按照“唱歌曲、看視頻、學模范、誦經典、問自己、談感悟”的標準環節進行，可適當增加環節，即6+N。
5.有總結。每次活動后要由專人負責將活動計劃、活動記錄、活動總結、活動臺賬，包括圖片、音像資料統一整理、歸檔。
6.有專欄。在學校網站主頁開辟道德講堂專欄，將所有文字材料、圖片、音像資料統一上傳，生動記錄學校每次“道德講堂”開展情況，充分展現我校“道德講堂”活動的特色與水平。
六、工作保障
1.加強物質保障。結合實際開辟“道德講堂”場所，并確保物資、經費的落實，由黨政辦公室統一協調、落實。
2.加強技術保障。教務處要為道德講堂活動的開展提供各類技術指導，包括音像設備的調試、電子屏的宣傳、主頁專欄的開發。
摘要本文從企業道德講堂建設現狀分析入手，闡述了企業道德講堂建設的重要意義，明確了當前企業建設道德講堂的現狀，之后探討了企業道德講堂建設過程中存在的問題，著重研究了加強道德講堂建設的重要對策，旨在為企業道德講堂建設實踐提供參考。
關鍵詞企業道德講堂道德素質建設
一、企業道德講堂建設現狀
（一）企業建設道德講堂的意義
據中國社科院《社會心態研究報告2012-2013》數據顯示，中國社會總體信任已經下降到了60分以下，跌破了信任底線，人與人之間的信任受到了嚴峻的挑戰，當前社會人們道德生活的混亂性和迷茫性可見一斑。
對于企業來說，道德講堂是傳遞精神文明和傳授職業技能的重要平臺，承載著道德文明和企業文化，是建設和發展企業文化的重要載體。員工是企業的主體，員工的素質對企業的生存發展和興衰成敗有著決定性的作用，加強道德講堂的建設不僅能夠提升員工的道德素質，還能夠推進企業文化建設，讓員工積極的了解企業文化，融入企業文化，樹道德新風，展文化之魂，這對于員工自身發展和企業的發展都有著積極的意義。
首先，道德講堂能夠積極培養員工的敬業、精業、勤業之精神。道德講堂以點點滴滴的生活事件為基礎，以生活中的小事、小人物和道德事件來激勵員工，培養員工的“三業”精神。從敬業方面來看，敬業指的是員工對自身工作和崗位的認同，這與樹立職業道德觀念密不可分，道德講堂能夠通過企業內部優秀員工事跡的宣講來對其他員工起到教育作用，讓員工在工作的過程中能夠愛崗敬業，勇于創新，不斷開拓進取，創造佳績；從精業方面來看，精業指的是員工要精益求精掌握崗位技術，掌握職業本領，不斷鉆研進取，這是員工職業道德的重要要求，道德講堂能夠將課堂變成技能傳授和解答疑問的平臺，展現模范員工不斷鉆研、積極進取的精神，通過激勵和競爭的手段為員工提供一個展示自我的平臺，以此來培養員工的精業精神；從勤業方面來看，其是員工職業道德素質的關鍵要素，指的是員工要勤于進取，提升主人翁意識，履行崗位職責，道德講堂能夠展現企業中各個崗位的典型，例如技能典型、管理典型、吃苦耐勞典型等等，從各個方面彰顯員工勤業之精神，以此來實現鍛煉員工隊伍，提升員工質量的目的。
第二，道德講堂能夠豐富企業文化建設。從企業文化建設方面來看，道德講堂以道德教育為主要形式，貼近員工生活，使得道德教育更加接地氣，通過真人真事來實現教育，輕理論、重實踐，輕說教，重體驗，讓典型的道德任務和道德事件在員工內心扎根，讓企業文化內涵引起員工共鳴，對于推進企業文化建設有著積極的作用；從員工自身方面來看，道德講堂能夠為員工提供一個展示自我的平臺，通過鮮活的實例在員工中樹立道德榜樣，傳遞道德正能量；從企業管理方面來看，企業文化的內涵就是企業精神和企業管理哲學，道德講堂圍繞企業生產、經營、服務等各個方面，在樹立典型的同時也總結了管理經驗，這對于促進企業管理的完善有著重要的作用。
（二）企業道德講堂建設、實踐現狀
江蘇常州是最早設立道德講堂的城市，之后不斷發展，道德講堂走進了企業，全國各行各業都先后設立了道德講堂，全國各地遍地開花。
從老子《道德經》到孔子的“仁義禮智信”，中國傳統文化為現代道德文明建設提供了豐富的資源，在這樣的背景下，道德講堂在江蘇常州應運而生。市場經濟體制的發展給企業員工道德提出了更高的要求，中央對企業道德建設工作越發重視。黨的十六大以來，中央部委多次強調要推廣“常州經驗”政策的有力支持推進了更多的企業參與到道德講堂建設中來。
南通市針對近年來涌現的企業員工精神文明感人事跡，及時進行挖掘和總結，積極進行宣傳，形成了“企業先進員工事跡庫”；天津市將道德講堂建設情況作為了文明單位考核驗收的重要標準，不建設道德講堂的企業不得申報參評文明單位；東莞市制定了道德講堂建設工作方案，部分企業全面提到道德講堂建設。
而從具體的企業來看，許多企業在道德講堂建設和開展過程中取得了豐碩的成果，中國能源建設集團等全國電力行業企業積極響應道德建設號召，道德講堂的建設進行得如火如荼，內容豐富、貼近員工，道德教育成果顯著；常州南車戚墅堰機車有限公司以車間為單位，開展了內容豐富、形式多樣的道德講堂活動，極大的推進了企業文化建設。
神華集團也積極加強道德講堂建設，將道德模范基層巡講活動與道德講堂融合在一起，受到了廣大員工的熱烈歡迎。通過溫情的感恩主題影片、真實的道德模范宣講以及愛心事跡報告等形式讓道德走進了企業。
通過上述的分析可知，我國企業道德講堂的建設和實踐正處于不斷發展的階段，全國各地各行各業的企業都積極響應道德建設號召，推進道德講堂建設，道德春風正吹向企業。
二、企業開展道德講堂建設過程中的問題分析
（一）形式化嚴重
對于企業來說，道德講堂是企業道德建設和文化建設的重要平臺，就目前來看，許多企業在建設和推進道德講堂的過程中出現了形式化的問題，往往將道德講堂的建設和開展看做是一項任務，雖然每月都積極開展道德講堂活動，嚴格按照五個流程進行，但在開展的過程中缺乏實質性的教育內容，參與的員工并沒有受到來自心靈深處的啟發，場面看似熱鬧，但實施效果不深刻。
（二）環節把握失準
唱歌曲、學模范、談感悟、誦經典等是道德講堂建設中的重要環節，對于企業來說，許多企業在道德講堂建設方面還存在著環節把握失準的問題。例如，在唱歌曲環節，往往只選擇一首歌曲，歌曲不夠豐富，許多員工不會唱、不跟唱，效果不好，在學模范環節，企業所選取的模范對象針對性不強，難以發揮有效的教育作用，在談感悟環節則有著形式化的問題，許多企業為了做好表面工作，事先安排好發言人，照讀寫好的稿子，并沒有體現員工內心真正的感悟，在誦經典環節，同樣存在著形式化的問題，僅僅是誦讀一些道德名言，在誦讀之后缺乏討論，員工并沒有真正的領會理解，道德教育作用大打折扣。
（三）內容不夠豐富
社會公德教育、職業道德教育、個人品德教育以及家庭美德教育是道德講堂教育的主要內容，但當前許多企業在開展道德講堂的過程中存在內容單一的問題，處于對企業發展的考慮，許多企業過于注重員工的職業道德教育，而忽略了其他方面的教育，僅僅考慮提提升員工的職業精神和職業道德，希望員工在工作的過程中能夠愛崗敬業、積極進取，從而為企業的發展多做貢獻，但卻忽略了對家庭美德教育和員工個人品德等方面的教育，內容過于片面。
（四）形式單一
當前許多企業在建設道德講堂的過程中過于拘泥于形式，過于注重理論的說教，形式單一化問題比較凸顯。說教形式的道德講堂雖然能夠一定程度上傳授道德理論知識，但對于企業員工來說，這種授課的形式缺乏互動，難以改變教育者與被教育者垂直關系，不利于平等對話的形成，難以充分調動員工參與的積極性，使得道德講堂難以真正發揮作用。
（五）管理不當
首先，是企業道德講堂開展的常態化不足，并沒有將道德講堂融入到企業工作中，許多企業道德講堂活動開展沒有固定的時間，往往將道德講堂成為擺設；第二是隊伍保障不足，道德講堂主持人、宣講隊伍素質不高，弱化了道德講堂的作用[5]；第三，是道德講堂資料管理不足，許多企業在開展道德講堂活動之后，并沒有將相關活動資料進行有效的整理，不利于道德講堂建設經驗的總結；第四，是監督考核不足，企業并沒有成立專門的機構來考核道德講堂建設情況和推進情況，沒有形成完整的評價體系。
三、推進道德講堂建設及開展的對策
（一）加強重視，避免形式化
企業應當明確道德講堂建設是中央文明辦確定的企業道德教育的重點內容，是提升員工思想道德素質的重要途徑，對于企業精神文明建設和企業文化培植等方面均有著重要的意義。企業領導應當加強重視，全面把控各個環節，避免出現形式化的問題，注重教育效果，企業應當制定相關道德講堂建設制度，設立精神文明部門，落實相關責任，全面審核道德講堂建設計劃，跟蹤建設流程，評價道德講堂效果，以此來保證道德講堂建設工作的有效落實。
（二）合理把控各個環節
在唱歌曲環節，合理的選擇歌曲能夠為道德講堂的開展奠定良好的基礎，能夠讓員工在音樂中得到熏陶，實現心靈的凈化，在選擇歌曲的過程中一定要選擇切合道德講堂主題的歌曲，同時每次道德講堂選取的歌曲可以適當變化，只有是大家熟知的、有著教育意義的道德歌曲即可，例如在開展家庭美德教育活動的過程中，可以選擇《?；丶铱纯础愤@首歌曲，不僅員工耳熟能詳，且蘊含著家庭的溫馨和幸福，能夠走進員工內心。
在學模范環節，企業應當堅持生活化原則，以普通員工的視角樹立模范，通過道德模范的善言善行來引起員工共鳴，將理論的說教升華為具體的道德感悟。
在談感悟環節，主持人應當積極調動員工的積極性，調節課堂氣氛，鼓勵員工踴躍發言，打開心扉，暢談感悟，深化教育效果。
在誦經典環節，應當選擇內涵深刻、朗朗上口的道德經典名句，便于員工集體誦讀，例如“百善孝為先”、“己所不欲勿施于人”等等，此外，在誦讀之后，應當組織員工進行討論，理解這些道德名句的重要內涵，注重員工的內化吸收。
（三）豐富創新道德講堂內容
企業不僅僅要加強員工職業道德教育，同時應當加強社會公德教育、個人品德教育和家庭美德教育。社會公德是公民應當遵守的文明禮貌、保護環境、遵紀守法等行為準則，企業員工屬于公民的一份子，因此企業也應當注重對員工這一方面的教育，員工在社會和生活中的一言一行也代表著企業的形象，加強社會公德教育是十分必要的；個人品德教育不僅能夠提升員工的個人道德素質，同時對于企業的發展來說也有著積極的意義，企業應當加強對員工責任意識、感恩思想等方面的教育，讓員工在崗位上、家庭中和社會中都能夠肩負起自身責任，讓員工懂得感恩父母、感恩同事、感恩領導，建立良好的人際關系；家庭美德教育主要包括尊老愛幼、夫妻和睦等方面，完整、幸福的家庭是員工不斷前進的重要保證，因此，企業應當積極開展“幸福家庭評比”“最美家屬”等活動，培養員工的家庭美德。
此外，企業應當不斷創新道德講堂內容，首先應當保證道德講堂的生活化，將道德講堂內容與員工的日常生活融合在一起，講述員工自己的道德故事，讓道德講堂在員工生活中生根發芽；第二，應當保證道德講堂內容的互動性，例如積極開展“道德問答活動”“道德問卷調查”“熱點道德事件辯論會”等互動性的活動，以此來拉近員工與道德講堂的距離，激發員工參與的積極性，從而深化道德講堂的教育效果。
（四）豐富道德講堂形式
對于企業來說，其在道德講堂建設的過程中不應當拘泥于形式，只要實現對員工的教育目的就即可，具體來說如下：
首先是常規的授課講堂，企業應當積極聘請道德模范和道德專家進行授課，道德模范應當盡量從企業內部選取，貼近員工自身，講述模范員工親身經歷，同時相關專家應當積極向員工講解行為品德、文明道德等理論知識，將理論與實踐結合，立體化詮釋道德內涵，實現對員工的教育作用，這種形式比單純的說教要更具效果。
第二，應當積極開展網絡講堂，信息化技術和網絡技術的應用極大的豐富了人們的生活和工作，對于企業道德講堂建設來說也應當跟隨時代的腳步，促進網絡講堂建設，例如利用企業內部網站、官網微博以及微信公眾號等新媒體來開設網絡講堂，刊發道德文明知識和模范事例，通過網絡的形式讓道德講堂融入到企業員工的生活中，通過微信、微博等喜聞樂見的形式來激發員工參與的積極性，從而深化道德講堂建設效果。
第三是活動講堂，即企業在內部舉辦文明道德活動，例如企業道德模范評選活動、經典誦讀活動、道德電影觀看活動等，通過活動講堂的舉辦來激發員工爭做道德模范的動力和熱情，規范員工在生活和工作中的一言一行，實現道德講堂的教育作用。
（五）加強道德講堂管理
首先，應當保證道德講堂活動開展的常態性，要經?；顒?、定期開展活動，經常利用道德講堂，避免建而不用的情況，避免道德講堂成為企業內部擺設，要保證道德講堂開展的常態性，讓道德成為企業員工的一種習慣，只有這樣才能夠保證道德講堂建設和開展的有效性。
第二，應當做好隊伍保障，對于主持人來說，企業內部應當加強培訓，提升道德講堂主持人的語言表達能力和組織能力，讓主持人能夠統籌掌控全局，確保道德講堂活動開展的有序性；對于宣講隊伍來說，企業應當樹立“素養高、素質高、修養高”的“三高”標準，由道德模范、美德員工、最美員工等組成宣講隊伍，以此來保證宣講效果；從員工自身來看，企業道德講堂建設應當與道德模范巡講活動相結合，吸引企業員工積極參與，講述自己或自己身邊的道德故事。
第三，應當做好檔案管理，企業應當遵循“一堂一檔”的方針，保存道德講堂檔案資料。企業每開展一次道德講堂，在開展之初要有具體的工作方案，在開展結束后要有活動總結，以電子檔案和紙質檔案的形式來保存道德講堂相關資料，例如活動記錄、文件資料、活動總結以及相關管理制度等，同時應當將道德歌曲、道德事跡微電影等影音資料保存起來，以此來為相關總結和下一次道德講堂活動的開展提供參考。
第四，企業要做好監督考核工作，制定完善的道德講堂監督考核方案，做好內部考核，把握道德講堂建設和推進的各個環節，對道德講堂相關活動的開展效果展開合理的評價，以此來深化企業道德講堂效果，促進企業道德講堂的可持續發展。
綜上所述，當前企業道德講堂建設工作進行的如火如荼，可謂遍地開花，但需要注意的是，許多企業在建設道德講堂的過程中還存在著一定的問題，難以充分發揮道德講堂的重要作用，本文針對性的提出了加強企業道德講堂建設的重要對策，旨在進一步促進企業道德講堂的建設和發展，為企業的可持續發展注入正能量。
參考文獻：
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根據區教育局《___在全區開展公民道德宣傳實踐活動___》【赤紅教字(__)__號】文件精神，為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，迎接自治區兩個文明建設經驗交流會的召開，鞏固文明城區建設成果，提高全區的公民道德建設整體水平，培育文明向上的健康風尚，我校___開展了形式多樣的道德實踐活動?，F將活動開展情況總結如下:
一、加強領導，精心___，保證活動順利開展。
今年__月__日是全國第七個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，喜迎___成立__周年，我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心___，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校黨建及少先隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，堅持以科學發展觀為統領，通過___開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發展筑牢思想基礎。
(一)召開座談會，___學習提高認識。
__月__日上午，我校主要領導___召開座談會，集中學習《公民道德建設實施綱要》，援引吳大觀等模范人物的先進事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范為主題開展道德建設體會交流，使全體教師統一了思想，提高了認識，“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強調，全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機，大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導全校師生，借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，大力倡導艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業無私奉獻的精神;大力倡導扶危濟困、見義勇為、尊老___、鄰里互助的精神。會上，校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署，并要求全體教師注意收看__月__日晚8點中央電視臺播出的第___屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮--《道德的力量》電視節目。
(二)制作道德標語牌匾，引導學校文明禮貌風尚
__月__日，校領導為開展好“公民道德宣傳日”活動，動員全校師生專門制作了《公民基本道德規范》和《八榮八恥》相關標語，分別懸掛于校內的醒目位置，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。
(三)___收看專題節目，真切感受道德的力量
__月__日___時，根據校領導的安排部署，全校師生收看了中央電視臺第___屆全國道德模范評選表彰頒獎儀式《道德的力量》晚會。按照助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信___類道德模范板塊，晚會采用播放短片、現場訪談、情景再現、歌舞表演等方式，生動展現了全國道德模范的感人事跡和高尚精神，不僅深深打動了現場觀眾，同時也給全校師生上了一堂最生動的道德教育示范課?；氐綄W校后，大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡，紛紛撰寫心得體會借以表達對道德模范的由衷敬意和高度贊譽，全校師生表示要以道德模范為榜樣，崇尚先進、學習先進，嚴于律己，爭做有社會公德的合格公民。
(四)召開主題班會，開展學習討論
__月__日下午，全校開展以“學習道德模范，文明從我做起”的主題班會?；顒又?，有各班教室帶領學生學習了全國楷模、英雄少年的先進事跡，也紛紛交流了自己的想法。通過此次主題班會，同學們表示在今后的學習生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質。本次活動取得了預期的效果，在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰斗力。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發展，爭取更好成績為建國__周年獻禮!
2021年公民道德宣傳日的活動總結
我局以提升道德水平，優化服務質量，推動水文現代化建設為主線，以“強化針對性、突出實效性、提升參與性、把握操作性”為原則，引領廣大水文干部、職工主動走進道德講堂，不斷修身律己，爭做文明表率，作了如下工作，現總結如下：
一、推進了道德講堂陣地建設
1、不斷增強道德建設宣傳度。發揮水文網站作用。在___水文網、___水文網信息___篇，增強媒體宣傳影響。在《___日報、《瀟湘晨報》、《___晚報》、人民網、紅網、新華網等報刊發表新聞報道___余篇次。在新浪、騰訊上發貼，發博客___次、微博___次。
2、不斷建立道德建設激勵制。在全局范圍內深入開展爭先創優活動競賽獎勵活動，對在___德、樹新風方面獲得爭取榮譽獎、創新成果獎、理論文章和新聞報道獎均給予獎勵。
二、推進了道德提升工程建設
___學習___大報告，___屆___中、__中全會精神，學習___的一系列重要講話，___干部職工收看全省水文系統作風建設視頻會議、全省水文系統黨風廉政建設視頻會議上的講話，開展“做群眾貼心人”、“入黨___為黨干什么”大討論，舉辦業務管理培訓班等。緊緊圍繞水文現代化建設目標，把黨員干部的思想統一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來。
三、推進了道德實踐工程建設
1、典型感召實踐。___開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評選活動，一批先進典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊伍中，就有___名水文人的事跡被傳誦，“全國水利系統職工文化建設先進個人”xx、___省直工會勞動獎章獲得者——xx、“___市水環境監測技能競賽”第三名——xx等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。
2、獻愛送暖實踐。開展發善心，送吉祥活動，弘揚助人為樂、誠實可信、敬業奉獻、尊老愛親的道德風尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達___元。
3、“一對一”幫扶實踐。實施新老結對“一對一”道德養成工程。我局認領了雨花區華云社區的劉玉珍老人為幫扶對象，在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎上，向他們宣傳黨的好政策，引導他們克服思想消極畏難發愁等情緒，從情感上貼近他們，經常與他們交流，掌握思想狀況，有的放矢地化解心中的困惑，使他們保持積極向上的健康心理，樹立生活的信心。引導幫扶對象家人加強學習，開闊視野，進一步提高適應社會的能力，從學習上支幫助，幫助他們學好功課，掌握學習方法，提高學習成績。精神文明建設和社會公益活動的開展，營造了積極向上的精神風貌，推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。
2016街道全國助殘日活動總結一
20xx年5月18日是第二十五次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動?，F將助殘日活動情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
5月5日，社區召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區助殘日的各項工作。
二、制定方案，加強落實
為扎實做好助殘日活動，社區結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
三、開展社區助殘日系列活動
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區采取了社區居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動
在全國助殘日期間，社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。
2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。
2016街道全國助殘日活動總結二
xx年x月x日是第xx次全國助殘日，為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操，大力促進殘健共享社會文明成果，我街根據渝中殘工委相關文件要求，以幫扶貧困殘疾人為主題，在助殘日期間開展了一系列活動，現總結如下：
一、領導高度重視，精心安排部署
街道領導高度重視本次全國助殘日活動，于5月3日組織8個社區主任、副主任召開了工作布置會，制定了相關活動方案。本次助殘活動以法律教育講座走訪慰問貧困殘疾人拉開系列活動序幕，8個社區分成三個片區開展助殘活動，其中浮圖關社區、大坪正街社區、肖家灣社區進行趣味比賽，袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進社區及道德講堂，大黃路社區、天燈堡社區開展才藝展示，掀起關心關愛殘疾人，弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的。
二、法律教育講座，依法捍衛權利
x月x日下午2:30，殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦，街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識，大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會后街道殘聯還召開第六屆殘疾人聯合會第二次大會，征求了參會殘疾人對街道殘聯、社區殘協工作的建議與意見。
三、文化走進社區，以文加強修養
1、趣味運動比賽，感受快樂分享。x月x日上午10:00，殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況,趣味賽分為團體項目和個人項目，團體項目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足，個人項目有謎語競猜，來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中，最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎，浮圖關社區獲得團體一等獎。
2、學知識學技能，有收獲有進步。5月16日下午袁家崗社區殘協利用文化共享設備，為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》，鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社區活動點，組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈，最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練，14個殘疾人得到康復指導醫生的針對。
3、助殘才藝表演，展殘疾人風貌。x月x日上午9:00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕，智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲，殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心，街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向，活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎，28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。
四、道德講堂開課，以德陶冶情操
x月xx日下午2:30，袁家崗社區以助殘日為契機，組織了轄區40余名殘疾人開展道德講堂，講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕，講座分道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善八個環節，活動內容環環相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自己幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事，她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲。活動中社區李副主任還時常與現場殘疾人進行互動，并動員他們積極發表道德感言，在座的殘疾人朋友都積極參與，熱情洋溢，整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束，有效鼓勵殘疾人以感恩的心態去面對生活，陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。
五、入戶走訪慰問，以愛溫暖人心
助殘日期間街道殘聯組織社區兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展關愛殘疾人共創溫馨家園走訪慰問活動，為40余戶重度殘疾人上門服務，為他們打掃家庭環境清潔，開展理發、按摩等義務服務，為207名享受低保的殘疾人發放節日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構上門開展關愛殘疾人健康行免費體檢活動，發放紅樓醫院贊助的價值100元的社區健康關愛卡和精美禮品100余份。
本次通過一系列豐富多彩的助殘活動，提高了殘疾人的生活品質，在轄區內著力營造了文明和諧的社區環境，同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
2016街道全國助殘日活動總結三
在第xx個全國助殘日到來之際，一團社區殘協積極響應xxxx的主題。根據社區殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，社區殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單，掛橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講解，細心、耐心為群眾講解法律知識，殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例，使居民更好的掌握相關政策，應用政策，貼實做到各項政策落到實處，用到實處。
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第xx個全國助殘日志愿者大型義務為民活動，主要內容有法律咨詢，政策解答，防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等內容?；顒又?，社區、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識，發放宣傳單400余份，在發放宣傳單的過程中，工作人員耐心、用心諦聽民意，詳細、認真的解答民問，努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例，認真做到使疑惑居民不再有疑惑，不了解政策的都能了解政策，使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。
2、組織社區陽光志愿服務者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，陽光志愿者高品霞為他們清洗頭發，并為他們打造美麗的發型，使他們精神且美麗的快樂生活著。陽光志愿者一是為他們打掃衛生，收拾房間，使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識，使他們能及時預防、發現、治療疾病，并祝愿他們早日康復，還為他們送去了慰問品，使他們感受到不孤單、不孤獨，感受到親人就在身邊!
