時間:2023-02-27 11:14:55
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述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面就讓小編帶你去看看高中班長個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
高中班長述職報告1高二上學期以來緊張快節奏的校園生活和忙碌的工作任務將要告一段落了?;厥赘叨囊粋€學期,我們努力的學習,用心的進取,創造了很多很多優異的成績;同樣,在取得優異成績的背后,也暴露出了一些我們的不足和缺陷,這些是不可避免的。所以,做這樣的期末總結是很有必要的,我認為是值得的。第一部分班委隊伍作風總結
縱貫本學期,我們舉行了多次的班委會成員會議,做到了定期定時的進行總結,總結在過去的一段時間,班委會成員所做的進步和一些不足之處。開展了經驗交流和思想教育活動,并勉勵班委會成員繼續努力的為班群眾服務。
對于班級中參與校園大型活動,都是由班委會成員在會議上透過反復研討和斟酌之后,由班長和副班長整理,統一進行分配和安排,再下到達個人,明確到位、分配到人。充分體現了班委會是學生管理班級的核心機構,發揮了各位同學的潛力和優勢。
同樣,在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員的參與工作的用心性不高,對于分配的工作任務職責心不夠;有的成員工作熱情很高,但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等,種種的不足,我們會在下學期伊始的班委會成員會議進行總結和強調要求。第二部分思想建設方面總結
本學期,在班主任王老師的要求下,班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。著重深化要求了學習風氣,道德品質,職責意識等高中學生必備的素質。首先由班主任王老師發言,提出主題,然后再由班上的同學代表進行發言和闡述,最后再由班主任王老師進行總結和強調。會后,從實際表現來看,著實取得比較好的成果。
由班委會成員安排,組織和開展了一些實踐活動。在活動中,同學們用心參與,強化了自己對于思想道德的理解和認識,提升了自身的道德修養,能夠說這些活動的開展是成功的。
同樣,班級中還是存在著思想道德上的不足,有些同學還是沒能夠自覺地提升個人修養。我們也將在下學期繼續開展主題班會和系列活動來滿足思想建設方面的要求。
第三部分學習生活方面總結
學習方面的總結,本學期進行了兩次大型的階段性測試和兩次月考測試??傮w來說還是很好的。同樣學習委員對于班級學習氛圍的監督與影響做的也是十分到位的,由學習委員帶頭的幫忙弱生的行動也在開展,而且效果較好。群眾中營造了良好的學習氛圍。對于期中期末考試中取得優異成績和出現顯著進步的同學,班級實行了獎勵政策,以這樣的行動向他們表示祝賀,并激勵其他同學向他們學習??赡馨嗉壍膶W習方面的事務還是資料還是有所欠缺:如缺少同學之間交流學習經驗的班會,班委會對于班級學習氛圍的影響還又不夠。我們也將在下學期剛開始進行逐步完善。
生活方面
勞動方面,具體如下:
繼續鞏固了上學期勞動成果,把班級衛生持續作為工作重點,調動同學們的勞動用心性,把班級維護的更加干凈、整潔,勞動小組負起了職責,在勞動委員監督下,班級衛生持續做的很不錯。
但仍然存在著這樣那樣的小問題,我們也會在班委會上進行總結。
班級紀律方面,具體如下:
老師和班長鄭重了申明課堂紀律,并發出倡導,號召大家遵守班級紀律,提高課堂素養,維護學習風氣。班長,紀律委員加強管理,并及時的將相關紀律問題向老師進行反映。對于遲到,未出操,上課講話,不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了必須程度上的懲罰。班級紀律問題明顯改善,同樣仍有待提高。
第四部分校園活動方面總結
本學期校園開展了校運動會、校園書市、科技文化節、元旦慶祝會等多項活
動。同學們在這些活動中表現搶眼,用心踴躍的投身到活動準備中,并在這些活動中取得了不錯的成果,這些是可喜的事情。班委會對于活動的準備,活動的參與和活動的后勤方面做的很好,得到了老師和同學們的肯定。但是在人員安排和調度上,表現出準備的不夠充分和思維的局限性,這是需要我們每一位成員,反思和總結的事情。
在這個學期里,我們經歷了很多很多,有可喜的地方,也有堪憂之處;有成功,也有失敗;有笑容,也有汗水;有收獲,也有問題。但不變的,我們相信,便是有付出,必須有回報!!相信我們在接下來的學期,乃至接下來的高中生活中能做的更好。
高中班長述職報告2我是高一(12)班的張永發。我不是班長,但我因為我是高一(12)班的普通一員而感到驕傲和自豪。一個學期以來,我們不僅拿到了高一年級宿舍內務和紀律評分的第一名、插花比賽的第一名、高一男子籃球和女子籃球比賽的第二名和第三名,而且在經過了一百多個艱辛但卻充實的日日夜夜的付出后,我們終于在這次期末考試上再一次創造了奇跡——入學的時候,我們是全年級的最后一名,可今天,我們是正數第一名!數學、英語、物理、化學、歷史五科第一,九科總分超過年級平均分將近四十分而排名第一的榮耀足以讓人振奮,然而昨天幾位同學在聚會的時候,一位同學對我說:“就要分班了,但咱們永遠不要忘了咱們曾經是光榮的高一(12)班的一員。明天的述職你一定要爭口氣,一定要讓12班的光輝再一次在報告廳里閃耀!”
老師們,同學們,帶著同學們的囑托,請給我三分鐘的時間來介紹我們的班集——
我們是一個務實進取、積極開拓的集體。入學的時候,我們的成績并不理想,但我們不比基礎比進步,不比聰明比勤奮,笨鳥先飛,孜孜以求,一個學期的努力,今天,我們終于可以自豪地說:我們可以的,因為我們是12班人!
我們是一個團結協作、各盡所能的集體。也許當初我們的班干部、科代表和宿舍長并不是最優秀的,但他們卻能夠在班主任、科任老師的協調下很好地展開工作。一個學期來,我們成熟了許多,正如班主任所說,如今班上的任何一位班干部都可以獨當一面地去處理好班上的任何事情。非但班干部,即使如我一樣的最普通的一員,也可以為同學分憂,為老師分憂,為整個班級分憂。
我們是一個懂得感恩的集體。入學之初,老師就對我們說,一定要懂得感恩,一定要在有限的生命里做自己該做的事情。往而不可追者,年也;去而不可見者,親也。半個學期以來,我們不僅明白了該如何去感恩自己的'父母,我們還明白了該如可感恩和回報我們的老師,我們的同學,我們身邊的所有給予我們關懷和愛的人。
我們是一個能夠顧全大局、著眼未來的集體。學校本著為每一位孩子的終身發展負責,我們為什么不能為學校的長遠發展而負責呢?我們深知,作為一所新辦的學校,現在的困難還很多,但作為八中歷史上的第一批創業者,我們應該更多一些包容,更多一些理解,更多一些為別人著想。只會抱怨和自利的人永遠不會有大作為,只有我們齊心協力,一起去克服困難,我們八中的天空才會更加絢爛。
我們是一個心態平和、但又充滿激情的班級。不喜形于色,不墨守成規,用青春書寫生命,用大氣演繹人生,這,才是我們的選擇。禮讓謙恭,呈君子氣度;輕聲細語,顯淑女風華。曾經,我們也許沒能做到盡善盡美,但我們一直在努力著。
老師們,同學們,就要分班了,我們可能會被分到不同的班級,但我們依然會用我們的精神去繼續演繹我們的精彩?!靶履辏職庀?新班,新夢想”,這是我們的口號,也是我們對曾經偉大的12班的最后的承諾!相信我們,我們一定會做得更好,因為我們是曾經的12班人!
高中班長述職報告3不知不覺,轉眼間一個學期過去了.此時此刻,感觸很多.說實話,透過了一個學期的磨練,我覺得自己已經基本能夠勝任學習委員的工作.學習委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,并不像班長團支書那樣負責一個總的統籌與協調.但學委又是至關重要的一個職位,他是連接老師與學生之間的一個橋梁,我的主要任務就是處理好班內同學的有關學習事務,以此減少同學們的掛科率.因此,我也覺的學委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙.
起初當聽到選我為學習委員時我真的沒有想到,學習委員很重要的一條就是心要細,身要正.我當時也很清楚如果當了學委它能帶給我何種改變.因此,我便透過各種途徑了解學委該做什么,該怎樣做才能做.上網去了解,問前任學委魏思卉,與別的班的學委去交流溝通,學習他們如何做的等等.也正因為這樣,我一開始就有了必須了解和信心來干好學委的工作.之后,我便又透過各種途徑收集同學們的生活學習狀況,對班內的同學們的學習狀況有了一個大致的了解.我隨后又與各科任的老師交流,了解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作.
上一年,是魏思卉當學委,她比較嚴厲,因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很高興.但我們班也有不足,我看了一下成績,去年我們班的分數在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關.我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經常看《文理青年》上的那些優秀班級,同樣是大學生,同樣在一個校園,但說句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛并不是不是很好,班內可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情.如:與英漢復語班舉行聯誼會;搞各種各樣的團組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心并不是太齊,群眾榮譽感也不夠強.因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因為說句實話這也是影響成績的一個很大的因素.
我們班的同學性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學都不太喜歡,學習用心性也就不高了.雖然是大學,但我覺得對于部分同學,還是需要透過必須的方式去進行引導的.因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學習,這樣,很多的問題也都迎刃而解了.很多同學其實并不是真正的喜歡編導這個專業,可能各有所目的,比如我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此說我也正在想辦法讓每個人對自己的未來想做的行當有所準備,這樣也算是盡了我這個學委的一點職責.
這一個學期自己收獲真的不小,也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什么.學委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做.因此我心里也一向繃著一根弦,生怕自己干的不好耽誤了大家,影響了老師的教學進度.一個學期很快,在不知不覺中就這么過去了.我經過反思,說實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執行.期望自己能在下學期干得更好吧!我們班這學期開了三次班委會,雖然次數不多,但我覺得每次都效率很高.當然,一個班內的團結首先的就是班委的團結.說實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協作,構成統一的戰線.同學之間互相信任,互相幫忙.那這個班級將會越來越好.
高中班長述職報告42個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨??傮w來說,我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個溫暖的“家”。副班長盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹扎實的態度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執著的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理,努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作,每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學們對班級的關注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力,增進了同學間的相互了解
新的學期已經開始了,在過去的一年里發生了很多事情,在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結:總的來說還可以,我們一起去了敬老院慰問老人,也積極參加了學校組織的活動,但是也有許多不足:有個別同學的出勤率還是存在問題,無故缺席遲到的現象還是存在。在學校組織的活動中,同學們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。以下是我這學期的學習計劃:這學期我打算以學習為主,把我們班的學習成績搞上去,在上學期的期末考試中,同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因,如:復習工作做的不是很充分,同學們沒有意識到復習的重要性,以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了總結,了解了同學們在學習上的弱點
本學期,我班重點圍繞“以搞好學習為主,提高能力并重”的原則及“共同進步,共創和諧班級”的目標,以“優秀帶動落后”的辦法,并以此為前提開展班級各項工作。具體如下:
學習上,定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性,強化同學們的學習熱情,明確本學期班級成績的總目標,如牢固學好化工原理、細胞生物學、代謝控制重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作,盡心盡責為同學們學習做好相關服務,仍然以“興趣小組”為基本單位,帶動班級整體學習氛圍的增強。
生活上,繼續發揚團結友愛,互幫互助的精神,做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作,文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動,并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動,豐富大家的課余文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣,規律生活。
工作上,各班委,學生會干部以身作則,嚴格自律,以高度的責任感和認真態度完成職責范圍內的工作任務。在這方面,我班各班委表現優秀,如組織委員,學習委員都表現出極大的工作熱情,為同學們做了不少貢獻。此外,我班學生干部這塊表現活躍,成績突出。
思想上,我班同學積極追求進步,現有預備黨員3名。下半年又將增加2名。入黨積極分子占很大比例,同學們注重自身修養和道德水平的提高,修身立志,志存高遠。
高中班長述職報告5尊敬的隊領導:
您好!
本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:
自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。
職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。
在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。
我主要班級工作主要分為三大項,第一,日常事務;第二,班級活動;第三,班級建設。
首先,日常方面的工作是占比重較大的部分。總體來說,最多的信息的收集、整理和下達,還有材料的整理匯總。作為老師與同學之間聯系的紐帶,信息傳遞有著極其重要的意義,所以這項工作需要認真完成。通知的信息采用的方式最多的是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣,有講座信息,考試信息,活動通知,假期離校情況統計等等一些日常事務,這個學期班級信息的溝通還是完成的很好。對于班級日常管理工作,我主要是班委責任制管理,學習方面有學委負責,為了提高班級學習成績,在學習方面我還安排副班長去收集學習資料和信息,檢查作業,本班學成績都保持在專業第一名,各單科成績在學院里也都是名列前茅,且班級掛科率呈下降趨勢。四級通過18人,計算機二級通過60%,而且考研人數也占班級很大的比例;團學方面是團組織負責,團組織是團支書,宣委,組委,這個學期獲得了先進團支部的榮譽稱號;還有寢室衛生和財務管理是有生活委員負責,每個班委有各自的負責,總體保證了班級有條不紊的工作,日常工作很順利。
其次是班級活動,班級活動是為數不多把大家聚到一塊的機會,所以我們每一次都要認真策劃,讓大家踴躍參加并且有所收獲。汲取關愛的力量,加強班級凝聚力。系列活動有21BA,后山晨跑,中秋狂歡,班級慶生,圣誕元旦聯歡,野外燒烤,前湖游玩等等,還為了提高同學們對殘疾人生活的了解,幫助殘疾人獻上愛心,同時激發同學們對生活和學習的斗志,090421班決定組織一批志愿者參加學院組織的殘聯獻愛心活動。舉辦了優秀的團會,090421班交流會這些活動讓大家真正像一個家庭一樣相聚一堂,團結互助。還組織同學參加模擬四六級考試等學習活動。
我叫**,2005年12月入伍,一級士官,現任特勤中隊,特勤一班班長。近半年來,在中隊領導和戰友們的關心幫助下、使我的各方面工作有了很大提高,下面我將這半年的工作情況向各位領導、戰友們做以述職:
一,在滅火救援方面
在滅火救援中我能做到,聞警必動,有警必出,在火場和救援中我能時刻沖在前線,不怕火光的威脅!不怕死亡的恐懼!并能熟練的使用各種特勤器材裝備,很好的完成滅火與救援任務!作為一名消防兵,滅火是我的職責!救人是我的光榮。
二,在執勤戰備上
在執勤方面,我能做到認真檢查本班車輛與特勤器材裝備,全面了解機械性能,并不斷向老司機老班長學習機械維修常識,積累知識與經驗,鉆研本職業務技術,做到了小故障能及時排除,自己無法排除的故障能及時上報值班領導,勇于把所學的知識運用到實踐當中去。
三,在訓練方面
在訓練上,作為一名班長一名老兵,我能嚴格要求自己,刻苦訓練,不斷加強自身的體能與業務水平,并能把所掌握的滅火知識車輛性能與維護和器材裝備使的用技巧與維護要領,一遍一遍的細心講解,手把手教受其他的戰友們,使他們能更好更熟練的掌握技術裝備滅火經驗和車輛性能。
四、日常生活方面
在日常生活中,我嚴格要求自己和班內人員,尊重領導團結戰友,能夠積極幫助班內人員克服困難、鼓勵班內人員加強體能與業務素質,并能夠遵守一日生活制度,服從命令,聽從指揮,做到令行禁止。確保認真高質量的完成本職工作,并能積極協助中隊領導和各位班長做好其他各項工作。
五,在營房維護和車輛器材維修方面
我能積極的協助領導和戰友們,公安內部網絡檢查維修,車輛器材保養維修,營房物品保養維修,電器設備維修,以及其他各類物品等,做好維修與保養,愛護公共物品,養成勤儉節約的好習慣,我明白學習的目的在于精通,而精通的價值全在于應用,努力使自己學到的小知識小常識,做到學有所用,努力做到以隊為家的優良做風。
車間班長年度述職報告范文
各位領導、各位同仁:
今天,我很高興站在這里向大家述職,以接受大家對我的監督和幫助,促進我在今后的工作中更嚴格的要求自己,能與xx廠全體人員共同進步。我作為生產車間xx班班長,在過去的一年里,認真履行工作職責,積極工作,在xx班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。
xx年是xx股份有限公司成立的三周年,我們xx班在努力適應xx廠的快速變革與發展,以xx廠年度生產計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮斗,以“規范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務。能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高?,F將一年來xx班及我所開展的主要工作述職如下:
1、原材料制備
xx是xx生產的源頭,合格的xx是保證xx的生產乃至成品
2、半成品生產
xx生產是整個生產工序的中間環節,其品質對后續生產工
藝質量起著決定性的作用。xx班各個原輔小組在貫徹執行規范和xx標準操作的原則下,根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型xxx。其中xx型xx萬毫升,xx型xx萬毫升,xx型xx萬毫升。充分保證了成品xx生產的xx需求,對整個xx生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。
3、人員、物料管理
科學化管理是企業發展的核心,小至一個集體乃至一個小組都離不開規范化的管理。xx班在積極推行“三化”管理活動中,對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試,力求規范化、標準化、精細化。在人員的管理上,xx班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合,各個工作小組雖然分工職責不同,但在工作中卻是相互協作,靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照xx規范和xx標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率,達到了來之能戰的效果;在器材、物料方面,要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對,器材、設備的狀態檢查。
在長期的工作實踐中,我們切實地感到:只有實行標準化、規范化、精細化的管理,才能最大化地減少失誤和紕漏,細微之處見功夫,標準化、規范化、精細化是一種意識,一種態度,并將逐步地成為一種理念和文化。
4、培訓與學習
通過培訓和學習,xx班員工的整體無菌操作意識和生產知識、xx安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規范生產和生產安全、特別是xx安全的重要性。
5、存在問題
xx班在全年的生產工作中,認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在著不可避免的一些問題。
如,隨著生產任務的增加,硬件設施產能不足等問題的突出,這對xx班人員和各項生產工作等“軟件”方面的要求更加嚴格。
有的員工對“三化”管理要求認識不足,工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。
為保證今后生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調整,并將努力加強協調xx班各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和xx安全、生產安全。同時,請領導根據實際工作情況對xx班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。
在2011回忘這一年來,在領導的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認真學習,團結進取,求真務實,較好的完成了各項工作任務。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個部分來分析總結,不當之處,敬請各位領導批評指正:
一.安全生產及任務完成情況:
作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時并如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力干好本職工作。
二.班組安全管理方面
1.作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。
2.班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,并根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班后對本班的安全生產情況做一總結!
三.“雙述”工作開展情況
崗位描述是幫助員工快速了解崗位設置的窗口,因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。
四.學習情況
常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老?!辈徽撌菍W生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定制了嚴格的學習計劃,一步一步扎扎實實,通過考試,并在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!
五.不足之處及工作打算
雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。2011年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今后工作努力的方向!
1.改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。
2.敢于管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。
3.能承受工作壓力,遇到問題不回避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。
4.努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到游刃有余!
大家好!首先做一下自我介紹:我是中三班主班老師李珊。我來xx大約有一個月的時間了,為什么工作四年才選擇我們xx呢!在原來的工作單位打算腳踏實地的從一線做起,循序漸進的做到中層管理。工作半年后就被上調到辦公室做管理,我個人認為不管是從為人處事還是教學管理,還欠缺很多。只是按部就班的做好本職工作,沒有太大的發展空間與平臺。后來,我在招聘網上看到xx的信息,再加上之前對xx的了解,通過與馮園長的談話,我找回了自己,對自己充滿了信心,重新確定了自己的目標—從基層做起,去帶新老師,去實現我的夢想。其實我的夢想不是做到中層,而是實現自己的自身價值,給我一個舞臺,讓我盡力發揮我的潛力。成功的大門都是為有準備的人打開的。其實我也有很多的不足,最重要的一點就是我做不到堅持不懈,有時候碰到一些難題就會退縮。不過我會克服自己的不足,多向別人學習。下面我談一下作為班主任我做到的幾點:讓家長放心、讓家長滿意。做到這一點就要做好家園聯系,及時溝通與交流,最重要的是做好安全工作,只有保證了孩子的安全才能再談教學。
2、讓孩子喜歡。 做到這一點就要有愛心耐心,每個孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優點。
3、讓領導放心 。做到這一點就要鉆研業務,執行力到位,召開好班務會,全面安排好班級工作。
作好一名優秀的幼兒老師,我覺得首先對孩子要有耐心,然后還要細心(不管是對孩子,還是對自己的工作,)還要有積極的心態和一定的應變能力。要開拓創新,不斷學習,不斷反思,提高自己的業務水平。還要勇于承擔責任。
至于帶新老師我想說說我個人的看法:走上工作崗位的新教師,有基本的專業理論知識,年輕而富有朝氣,敢干而樂于創新。但他們也存在一些問題:不能很好把握幼兒的年齡特點因材施教,缺少與家長溝通交流的技巧,生活中有點獨生子女的“自我中心”等。
怎樣才能促使新教師健康成長,為今后的專業發展打下良好的基礎呢?首先樹立正確的人生觀和專業態度。先在思想上關注他們的成長。利用談話開班務會的形式告訴他們,現在他們是一名老師,不再是學生,要注意你們的言行舉止,因為孩子的模仿能力很強。與此同時,我們引導新教師做好職業規劃,幫助他們正確認識自己。從基礎的保育然后是配班老師再到主班老師,是一個循序漸進的過程。自己首先要做好自己的個人計劃,對照自己的計劃來看自己需要在哪方面努力?通過教研和新老師的培訓,再加上觀摩老師上課,這樣我認為也會很快能組織教學,反復聽課評課讓老師取長補短,更快的成長。
有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。我近期計劃是這樣的:1、努力將班級上的新老師帶出來,2、珍惜每次的學習機會,勤于反思,多看一些幼教方面的書籍,理論與實際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識,3、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,不斷提高自己的教學水平。4、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取一定的時間練琴,增強自己的專業能力。
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
自上初中擔任班長以來,我的主要任務是參加學校會議并及時向班級傳達。還有一些其他的任務,例如發車牌、訂校服、訂雜志等。開聯歡會時,我有幸當上了主持人,也為寫主持人的稿子占用了許多課余時間。老師布置下任務,我都會認真去做,爭取當老師與同學們之間的連心橋??偟膩碚f,這一學期非常忙碌充實。也讓我初步了解了當一個班長該怎樣去做,我以后也會繼續努力,爭取更好地為同學們服務!
經過一學期的鍛煉,我收獲了很多經驗,成長了很多,但也發現了我的問題所在。我能夠按時參加年級的各種會議并向老師和同學們進行傳達,但是我的問題出現在“及時”上。我擔當的角色就是“及時雨”,可有時或因為時間倉促,或因為自己忘記了,有些事情當天沒有來得及說,只好改到第二天,這就極容易耽誤一些事,一耽誤整個班就會受牽連,雖然迄今為止還沒出現什么大事,但如果讓這個壞習慣養成,恐怕遲早會釀成“大禍”。這個壞習慣我一定要改正,請大家監督我。
這學期我認為我做的最不好的事就是雜志這方面,因為找不到聶主任而耽誤了兩位同學訂雜志,雖然我也曾跑了好多次去找老師,但畢竟沒有完成任務,這說明我還是努力的不夠。還有,因為雜志數目不對,導致有的同學現在還看不到。這些問題我一定會及時向學校協商,也會反省自己,當然也要向大家說一聲“對不起”。