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序論:在您撰寫畢業論文提綱時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
一、序論:
1 知情同意權的概念;
最早見于1946年《紐倫堡法典》規定:不取得病人或當事人在自由意志下的知情同意,就不許對他們進行任何醫學實驗。
(簡介一些學者有代表性的定義,及筆者認同的概念。)
2 知情同意的法律依據、內容;
《醫療機構管理條例》、《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》。
從合同方面而言,患者的知情同意權與醫生的充分說明義務是醫療合同中兩項相對應相聯系的重要內容。
(依據上述法律法規以及合同權利義務的相對性原理,概述知情同意的內容。)
二、本論:
3 知情同意的實施;
3.1知情同意的主體;(依據《民法通則》中關于民事主體的有關規定分析知情同意的主體范圍。)
依據相關法律法規規定,知情同意權的主體主要有以下幾種:
3.1.1患者本人;
3.1.2法定人;
3.1.3委托人
3.2知情同意的表示形式;(分別闡述各種知情同意表示形式在實踐中的具體適用。)
《民法通則》中關于民事活動形式的規定同樣適用于知情同意。知情同意的實施形式大體有以下幾種形式:
3.2.1口頭告知形式;
3.2.2書面告知形式;
3.2.3特定告知形式;如行為認可形式,數據電文形式(包括電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件)。
4 知情同意的條件;(分析知情同意所應遵循的條件或原則。)
4.1患者享有全面的知情權利;
4.2患者有作出決定的認知及行為能力;
4.3患者作出的決定是其個人意志的真實表示;
5 知情同意權實施的例外;(論述特殊情況下,從保護患者的決定權及醫師的專家職業特點出發,承認知情同意權實施的例外是十分必要的。)
這些例外情況可分為客觀事由和主觀事由兩類:
5.1客觀事由;
5.1.1緊急情況時;
5.1.2危險性程度非常輕微的情況下;
5.1.3法律有特別規定時;
5.1.4醫師治療的特殊權利;
5.2主觀情況;
如患者及其人以口頭、書面以及其它形式棄權。
6 知情同意實施中存在的問題;(分析問題,提出對策或建議。)
6.1強調患者家屬的知情同意,忽略了患者本人的知情同意;
6.2某些醫生忽視患者的知情同意,擅自作出醫療決定;
6.3知情同意的實施未充分遵循法定的程序、形式;
6.4醫生沒有真正向患者提供全面真實的信息;
三、結論:
知情同意是一個重要的倫理原則,它與人的尊嚴、權利和利益密切相關。是否尊重人們的知情同意權,歷來都是醫事法學研究中的一個重要課題,尤其在涉及人體受試者的生物醫學研究中,這個問題更加突出。在進入新的市場經濟時代,現代醫患關系正在向著指導、合作型以及新型的共同參與型醫患關系改變。尊重患者的知情同意權實際上是對患者的人格權、自主權、健康權充分尊重的具體體現。
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計算機畢業論文提綱
首先我們說一下什么是畢業論文提綱?
畢業論文提綱是作者構思謀篇的具體體現。一個好的提綱,不僅能夠掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構趨于完整統一;還能便于作者有條理地安排材料、展開論證,使總論點和分論點有機地統一起來。畢業論文提綱能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發揮資料的作用。
那畢業論文提綱應該怎么寫呢?編寫畢業論文提綱有兩種方法。
1.標題式寫法
用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
2.句子式寫法
一、引言
重要性是會計、審計理論與實務中的一個基礎概念和基本原則, 在會計和審計中有著十分廣泛的運用,以及重要性原則在實際工作中的應用。
二、重要性原則的內涵
(一) 重要性的判定
(二) 對重要性原則的進一步分析
1. 運用重要性原則是成本效益原則 的要求。
2. 運用重要性原則, 有利于把握住問題的實質, 抓住關鍵點。
3. 運用重要性原則需合理運用會計職業判斷。
三、成本會計信息的成本構成及效益構成
(一)成本會計信息的成本構成
1、處理和提供成本會計信息的成本。
2、傳遞成本會計信息的成本。
3、訴訟成本。
4、競爭和談判劣勢。
5、管理和業績評價的機會成本。
6、其他成本。
(二)、成本會計信息的效益構成
(1)降低成本。
(2)增加企業的利潤。
(3)為企業戰略提供支持。
以上成本會計信息的成本與效益分析的啟示如下:
第一,隨著社會經濟的發展,無論是企業的外部信息需求者還是企業的管理當局對成本會計信息的需求加強。
第二、成本會計信息的成本與效益大部分是難以計量的。
第三、成本會計信息是一個動態的、相對的概念
第三、重要性原則在成本會計中的運用分析
重要性原則在成本會計中的運用較為普遍, 主要體現在以下幾個方面:
(一) 賬戶設置
(二) 輔助生產費用的分配
1. 直接分配法符合重要性原則。
2. 計劃成本分配法按重要性原則可以簡化核算。
題目:主標題 數據結構課程建設
副標題——網絡教學平臺的設計與現實
關鍵詞:網絡教學 asp 網絡課程
摘要:本問簡要介紹了關于網絡教學的意義,以及我過網絡教學的模式現狀,網絡教學平臺的設計與現實
目錄;
摘要————————————————————(300字)
引言————————————————————(500字)
一,網絡教學(2000字)
1.1 .網絡教學現狀-----------------------------------
1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析--------------
1.3.網絡教學的優勢-------------------------------
二,網絡課程(2000字)
2.1. 教育建設資源規范-----------------------------
2.2. 我過網絡課程模式現狀與問題的思考------------------
三, 網絡教學平臺設計的理論基礎(2000字)
四, 網絡教學平臺功能描述(1000字)
公告板--課堂學習--答疑教室--概念檢索--作業部分--試題部分--算法演示-----
-- 技術文章--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分
五,網絡教學平臺的設計與現實(2000字)
5.1.課堂學習-----------------------------
5.2. 公告板------------------------------------
5.3.概念檢索-----------------------------
5.4.技術文章---------------------------------
六,數據庫部分的設計與現實(1000字)----------
七,用戶管理權限部分的設計與實現(1000字)------
一、引言 ………………………………………………………………………1
(一)研究的緣起………………………………………………………………1
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3
(三)相關概念界定……………………………………………………………4
二、研究綜述…………………………………………………………………5
(一)校長領導行為的研究綜述………………………………………………5
(二)關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7
三、調查工具與實施 ………………………………………………………9
(一)研究對象…………………………………………………………………9
(二)調查工具…………………………………………………………………9
(三)調查步驟……………………………………………………………… 10
(四)數據統計……………………………………………………………… 13
四、結果與討論…………………………………………………………… 15
(一)統計結果……………………………………………………………… 15
(二)分析與討論…………………………………………………………… 18
(三)研究結論……………………………………………………………… 20
五、對策與建議…………………………………………………………… 23
(一)校長為學校的長遠發展實施愿景領導……………………………… 23
(二)校長通過給教師授權,以正確發揮和使用自身權力……………… 24
(三)校長通過轉變組織職能,加強對教師的激勵和關懷……………… 26
(四)不斷完善校長任職和培訓要求,促進校長素質發展……………… 27
六、結語………………………………………………………………………31
參考文獻………………………………………………………………………32
一.關于本專業畢業論文的選題
英語專業本科生畢業論文選題可以在三個大的方向中進行,即英語文學,語言學和翻譯學。各個大方向中又可以選擇小的方向,具體解釋如下:
1.英語文學:選擇英語文學的畢業論文選題可以從三個方向進行:國別文學研究、文學批評理論研究和比較文學研究。
在進行國別文學研究選題時,一般選取英國文學或美國文學中的某一經典作家(如海明威),某一經典作品(如《雙城記》),某一寫作手法(如象征手法的運用)或某一文學思潮(如浪漫主義運動)作深入研究。但在選擇作家或作品時最好選擇在文學史上作為經典的作家或作品。有個別流行作家或作品極富盛名,容易引起學生的興趣,如《飄》或《荊棘鳥》,學生有強烈愿望選擇它們作為研究對象。在不可避免上述情況時,應該盡可能地挖掘作品內在的深刻含義,不能流于膚淺的分析。
文學批評理論的選題一般不太適合英語專業本科生,因為該理論知識的學習在英語專業研究生階段,本科生一般不具備文學批評理論的知識結構。這個方向的選題可以有關某一文學批評理論,一文學批評術語的闡釋或某兩種或以上的文學批評理論的比較。
比較文學研究就是將兩個以上的作家或作品進行比較。這兩個作品或作家可以是同一國別的(如“雪萊與拜倫的詩歌比較”),也可以是不同國別的(如《牡丹亭》與《羅密歐與朱麗葉》)
2.語言學:選擇語言學的畢業論文選題可以在兩個大的方向進行:普通語言學和應用語言學。
普通語言學的研究就是對于英語語言的任何一個方面的研究,如對一種詞性、或一種時態、或拼寫、語調等等方面的研究(如“一般現在時及其交際功能”)。
應用語言學包括教學法的研究和其它一些新興的應用語言學分支的研究。師范專業或本身從事教師職業的學生選擇教學法方向的較多。在這個方向選題,也要避免過大范圍的選題,而應對一個具體問題進行研究,最重要的是要結合教學實踐或實驗。這個方向的好的選題有:“個性與英語教學”,“方言對英語學習的影響”等。
3.翻譯學:翻譯學的選題一般可以在兩個方向上進行:翻譯理論以及翻譯活動。對翻譯理論的研究就是探討某一種翻譯理論等等。相比之下,對翻譯活動的研究更多一些,這些選題可以是對一種語言現象的翻譯、或一種修辭格的翻譯的研究(如“漢語成語的英譯”)。應該注意的是,在對翻譯活動作研究時,往往需要某種翻譯理論支撐,總結規律,并對這一活動作出評價,要避免僅僅時例子的羅列。
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畢業論文提綱擬定原則
一、引言 ………………………………………………………………………1
(一)研究的緣起………………………………………………………………1
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3
(三)相關概念界定……………………………………………………………4
二、研究綜述…………………………………………………………………5
(一)校長領導行為的研究綜述………………………………………………5
(二)關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7
三、調查工具與實施 ………………………………………………………9
(一)研究對象…………………………………………………………………9
(二)調查工具…………………………………………………………………9
(三)調查步驟……………………………………………………………… 10
(四)數據統計……………………………………………………………… 13
四、結果與討論…………………………………………………………… 15
(一)統計結果……………………………………………………………… 15
(二)分析與討論…………………………………………………………… 18
(三)研究結論……………………………………………………………… 20
五、對策與建議…………………………………………………………… 23
(一)校長為學校的長遠發展實施愿景領導……………………………… 23
(二)校長通過給教師授權,以正確發揮和使用自身權力……………… 24
(三)校長通過轉變組織職能,加強對教師的激勵和關懷……………… 26
(四)不斷完善校長任職和培訓要求,促進校長素質發展……………… 27
六、結語………………………………………………………………………31
參考文獻………………………………………………………………………32