時間：2022-06-17 13:02:42
序論：在您撰寫頒獎典禮主持稿時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
男：尊敬的各位領導、來賓，
女：各位老師、同學們，
合：大家早上好！
女：冬日的腳步已臨近，健兒的熱情正點燃！運動場上汗水灑，觀眾席里呼聲高！
男：健兒們颯爽的英姿即將在這充滿激情的運動場上呈現！更高更快更強的精神即將在充滿力量的運動場上閃光！
女：今天，我們一校三區的學子們歡聚一堂，以飽滿的精神狀態迎來了運動會。
男：事不宜遲，現在有請曲明副院長為我們宣布運動會開幕。
開幕式第一項：有請校旗、各院系旗幟入場。
（音響播放各院系錄音，各院系旗幟依次入場）
開幕式第二項：學院展示。首先有請XX學院
感謝xx學院，下面是XX學院
開幕式第三項：節目表演】
女：在運動會開賽之前，讓我們先欣賞一段青春活力的啦啦操，有請體科院15位美麗動人的姑娘！
男：啦啦操是現代的元素，而武術是歷史的傳承。中華武術在華夏大地上綿延數千年與現代科學相結合形成一門新派武術：擊跆道，請欣賞武術協會為我們帶來的擊跆道。
女：中華民族自古就是團結的民族，團結向來就是**的精神。千人一面，千人共舞，千人的震撼就在眼前！有請近千名**兒女為我們表演千人操。
男：請千人操全體同學成體操隊形散開（停頓幾秒），全體聽口令，稍息，立正。
（音樂響起，千人操開始）
（千人操結束）千人操全體同學聽口令，相中看齊
【開幕式第四項：迎國旗。（……國旗班方隊走到升旗臺，全體人員面向國旗……）】
女：全體起立，升國旗，奏唱國歌。（唱完后）請全體坐下。
【開幕式第五項：介紹領導和嘉賓
開幕式第六項：領導致開幕詞
（……掌聲……）
（……校領導致辭……）
非常感謝xxx的講話。
開幕式第七項：
（……校領導宣布開幕……）
開幕式第七項：運動員代表宣誓。
（……運動員代表宣誓……）
開幕式最后一項：裁判員代表宣誓。
（……裁判員代表宣誓……）】
【（廣東省大運會頒獎典禮，領導下臺頒獎）】
男：恭賀華南師范大學取得大運會歷史最佳成績并再次感謝各位領導和嘉賓出席本次校運會，下面讓我們用掌聲歡送他們離席！
女：感謝大家的參與，華南師范大學2011年陽光體育活動之田徑運動會開幕式暨廣東省大運會頒獎典禮到此結束。請各院系方陣代表和運動員按秩序退場，運動會比賽將于xxx點準時開始。
上午的比賽到這里已經接近尾聲了，下面我們將公布目前賽事的結果。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好：
時光飛逝，一個學期又接近尾聲了，回顧這一學期的學習和生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！我們滿懷希望一步一個腳印朝著“做最好的自己”努力著，踐行著，一路上風景如畫，有激情賽場的歡樂，有滌蕩心靈的洗禮，有成功的甘甜也有失意的苦澀，到了期末，總得好好整理整理，下面我宣布第二學期結業、頒獎典禮現在開始！
首先請全體同學，起立，奏唱國歌，敬禮。禮畢，請坐。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請xxx講話
感謝xxx，我想我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負校領導的殷切希望。
這一學期，同學們通過自己的努力不僅收獲了知識，還收獲了自信和成功的喜悅，下面宣讀嘉匯陽光小學2018~2019學年度第二學期，校級表彰決定。 （宣讀）
下面宣讀榮獲校級三好學生名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲校級優秀學生干部名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲校級優秀大隊委名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲校級優秀督察員名單。他們是。。。宣讀完畢
下面宣讀榮獲優秀寢室小標兵、優秀寢室長名單。他們是。。。宣讀完畢
下面有請xxx老師宣讀班車評比中，文明小乘客獲獎名單
下面有請xxx老師宣讀本學期美術類學生作品獲獎名單
讓我們用熱烈的掌聲對以上同學表示祝賀，希望你們繼續努力，發揮榜樣作用，無愧于這榮譽稱號！
在我們學校里，不僅有像你們一樣優秀的孩子們，更有一群老師們每天堅持在一線工作崗位，早出晚歸，默默付出，不求回報。本學期家長們送來了感謝信和一面面錦旗，每一面錦旗都飽含著對老師的真摯情感，這既是一種榮譽，也是對老師們的最高褒獎。雖錦旗雖輕，情義很重，蘊藏著老師對孩子們無限的愛，代表了家長對老師的感激與信任，也是對整體工作的肯定和鼓勵。孩子們讓我們把最最熱烈的掌聲送給你們的老師，有了老師們，校園的生活才如此精彩紛呈。（掌聲）
就在剛剛結束的期末考試中，有的同學取得了好的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，爭取更大的進步；有的同學可能沒有考好，送大家幾句話用以共勉：一個人最可貴的就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時落后，或者是偶爾失敗，也應以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏，去奮斗！成績只能代表過去，我想在新的一年里，同學們會有更多的進步。于此同時，我們通過自身的努力，在德智體美勞等多方面銳意進取，在學期中證明了自己，在向他們表示祝賀的同時，也希望其他同學奮力跟上，爭取在下學期有優異的表現。在取得進步的同時，我們對自身的不足也要有清醒的認識，我們當中還有不文明的現象存在，例如說臟話的，樓道里大聲喧嘩、追逐打逗的，隨手亂丟垃圾的，更有甚者，在校園公物上亂寫亂刻等行為。學期末，學校針對不文明同學進行了批評處理。在這里，我代表學校強調一下，學校是個大家庭，你我都是其中成員之一，每個人都要以主人翁的精神愛護自己的學校之家，文明是你作為學生的最基本的，也是最重要的。從現在開始，從小事做起，從你我做起，做一個文明守紀的好少年。 同學們，再過幾天，愉快的寒假生活即將開始。在寒假里同學們應該注意以下幾個方面： 1. 合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長和老師請教；做力所能及的家務事。 2.在假期中我們要求每個學生都要從身邊的每一件小事做起，遵守道德規范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護花草樹木，呵護我們美麗的家園。 3.安全問題（重中之重）。 寒假里同學們單獨在家的時間多，自我保護，安全第一的意識必須加強，不管你外出活動，還是在家，一定要牢記“安全”兩字，外出一定要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路；乘車時，上下車特別注意安全。在家不做有危險的游戲，在沒有家長的陪同下，不要外出玩耍，更不能獨自到海邊或其它水域游玩、滑冰。杜絕在高壓線、火車軌道附近玩耍，不做破壞鐵路設施的行為；春節期間，嚴禁不在父母監護下燃放煙花爆竹，以免發生危險情況。學校向所有師生發出倡議，因為當前空氣質量較差，霧霾嚴重，希望大家從自己做起，在春節期間，盡量不購買、不燃放煙花爆竹，為我們的家鄉作出自己的貢獻。 獨自在家時，要鎖好防盜門，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，不隨便吃他人的東西；也要控制自己在家上網的時間，不進入網吧、歌廳等娛樂場所。在家要聽從父母教導，要有禮貌，講文明，待人接物體現和美學生的風貌。另外，學校希望大家在假期內要養成好的起居習慣，早睡早起，堅持鍛煉身體。 最后利用同學們在校的最后幾天，為我們下學期開學來有一個新的開始，希望同學們將我們的班級衛生做徹底，有以下幾方面需要大家多多注意： 1. 地面的衛生：地面及暖氣地下的垃圾、塵土等一定要打掃干凈，做到不留死角，恢復地面的干凈整潔。 2. 講桌、桌洞、圖書角等地方物品的擺放整齊，不用的東西一律清理。 3. 各班窗臺上的盆栽可以個別同學帶回家，養護好！
另外，我們各個班級已經布置了假期的社會實踐活動的作業。要求每名學生假期里以“多彩的假期”為主題寫一份社會實踐心得。 “多彩的假期”社會實踐心得內容范圍：
1.研學實踐活動。
2.親近自然
3.對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
4．志愿者服務、義工服務等活動。
5.社會公益性勞動。
6.家務勞動，在生活中培養良好的勞動習慣。
7.開展“職業體驗”活動等。
盈、雷：尊敬的各位領導、各位來賓。
婷、賴：親愛的各位同學、各位朋友。
四人：大家，下午好！
雷：歡迎大家來到廣州工程技術職業學院，由新聞中心報社主辦的現場征文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現場。我是主持人龔肖雷。
盈：我是主持人羅秋盈。
婷：我是主持人潘婷。
賴：我是主持人吳建賴。
盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。
雷：有一種熾熱如小小的調色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創造文學的繁榮。
賴：青春是言語繁盛生長的季節，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。
婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日，為進一步豐富校園文化；
盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學愛好者交流的橋梁
雷：源于同一個文學夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起；
賴：現在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領導。他們是新聞中心指導老師唐竹君（掌聲）。
婷：藝術與設計學院副院長崔小云老師（掌聲）
盈：新聞中心主任翁佳璇（掌聲）
雷：以及本次活動東道主報社社長胡俊源（掌聲）
盈：人類因文化而底蘊深厚；
賴：校園因生活而精彩升華；
婷：我們因回憶而美麗幸福。
雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。
盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著每一段故事，每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請欣賞視頻。
退場
（雷與盈同上）
盈：一年一度花開時，一照一夕碩果香，沒有昨天的辛勤付出，就不會有今天的累累碩果。
雷：沒有今天的兢兢業業，更不會有明天的燦爛輝煌，剛才的視頻更是詮釋了這一段話，視頻的圖片撲捉著我們努力的身影?，F在讓我們以熱烈的掌聲有請新聞中心指導老師唐竹君老師上臺發表講話。
退場
賴：再一次以熱烈的掌聲送給唐老師，讓我有請藝術與設計學院崔小云老師上臺為我們發表講話。
（具體人物視到來的情況而更改，如果老師不來就主任和社長講話）
賴與婷同上
婷：再把掌聲送給崔老師。
賴：出席今天頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業技術學院文學社的代表：
婷：來自城建學院金穗文學社的代表：
賴：以及來自珠江學院風采文學社的代表：
婷：非常感謝大家的到來，現在讓我們以熱烈的掌聲有請來自廣州水利水電職業技術學院文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。
退場
賴：感謝廣州水利水電學院文學社代表熱切的講話。句句肺腑之言動人心弦?。〗酉聛碜屛覀冋坡曈姓垇碜猿墙▽W院金穗文學社的代表發表講話（時長為5分鐘）。
退場。
雷：今日真是蓬蓽生輝?。》浅８兄x城建學院金穗文學社代表的講話。讓我們再一次以最熱烈的掌聲有請珠江學院風采文學社代表發表講話（時長為5分鐘）。
退場。
盈、雷上場。
盈：有這樣一群朝氣蓬勃的年輕人，他們踏著青春的節拍，盡顯個性的風采。
雷：是啊，他們快樂張揚，他們是用歌聲描繪成長，用舞蹈雕刻輝煌。
盈：他們用才華譜寫篇章，用激情超越夢想。我們都相信，動感隨著音樂而現，活力隨著腳步而出。下面請欣賞廣州工程學院帶來的舞蹈表演《快樂崇拜》
兩人：掌聲有請。
退場。
婷：賴啊，多么精彩的舞蹈秀啊
賴：沒錯，跳動的音符都激發我們心靈的感應了，在享受快樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎者也開始為比賽結果坐立難安啦。
婷：現在讓我來公布在本次現場寫作大賽中獲得優秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學
賴：網絡安全一班的劉嘉玲同學
婷：機器人班的鐘德林同學
賴：商英4班的羅秋盈同學，以及來自ERP班的趙文龍同學，掌聲有請。
婷：請獲獎者上臺領獎，現在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎者頒發證書和禮品，讓我們把掌聲送給他們。
婷與賴退場，雷上場，我站在舞臺等雷
雷：哇！盈啊，我好羨慕你?。∧愕昧霜凷！你是怎么做到的呢？
盈：雷啊！你就不要夸獎我啦！大千世界，蕓蕓眾生。人才濟濟，我區區小卒又算得了什么呢？其實在我們的生活里還是要有一顆堅定夢想的心，懷著感恩的心去相信我們的夢想會乘風破浪，你說是不是呢？
雷：是啊，你說的對，我的未來，我相信；我的夢想，我相信。
盈：接下來讓我們以熱烈的掌聲有請廣州水利水電職業技術學院為我們帶來詩歌朗誦《相信未來》。
退場
盈與雷又上場
盈：非常感謝水利學院給我們帶來精彩的朗聲，我相信聽朗聲后，我們都有理由相信自己的夢想，并為之努力，相信每一個文學夢。接下來讓我們聆聽著輕音樂走進作者的文學世界吧！請播放四等獎作品的錄音。
兩人不必下臺，侯在舞臺上。
雷：啊！多么美的文字?。∥覀兌际巧钤诿赖氖澜缋锏?，相信有些獲獎者的心跳已經加速了。
盈：好啦。雷。不要再賣關子了，讓我們趕緊公布三等獎的獲獎者吧！他們分別是：會電一班的曹金玉
雷：注會一班許曉虹同學，以及來自餐飲經理一班的潘婷同學，掌聲送個他們。
盈：請獲獎者上臺領獎，有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎者頒獎
兩人退場
賴：草熏風暖之際，南國的春天淅淅瀝瀝，夾雜著幾絲溫柔，懷著熾熱與激情，奔騰而至
婷：濃墨飄香之時，遙想千載以上，曲水流觴的蘭亭雅集，仍叫后人心馳神慕
賴：那一揮毫落紙，幻若云煙，筆下飛舞的風流瀟灑，浸潤千年，依舊清香裊裊，沁人心脾。
婷：今天我們請來了城建學院的朋友們，為我們帶來了現場書法表演，掌聲送給他們。
退場
婷與賴又上場
婷：寫得多好的字啊，輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們了解民族、體驗民族。文字更是一種素養的體現
賴：是啊，對于一個民族來說，文字是他的靈魂，它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。
婷：接下來讓我們帶著這份豁達的心情一起聆聽這樣一段文字吧！請播放二等獎的錄音
退場
賴與婷又上
賴：現在讓我宣布獲得本次現在寫作大賽二等獎的是：來自商英5班的江惠靜同學，以及人力一班的黃碧霞同學，掌聲有請
婷：有請新聞中心報社社長胡俊源為獲獎者頒獎
退場
盈與雷上場
雷：哇，節目現在進行的如火如荼了，我也開始緊張今年的冠軍究竟會花落誰家啊？
盈：先不要急啦。在這細胞與神經緊張的時刻，總要有所寄托才行啊，這樣就可以來放松我們的心情呀。所以呢？我倒是有一個主意。
雷：你這精靈鬼又想出什么主意啦！說來聽聽吧！
盈：那就讓我們先來玩一個游戲吧。
雷（表情激動）：對哦。說到游戲，我的細胞就開始興奮了。這是我們男生最愛玩的啦，這樣說來，我突然想到了一個游戲S！
盈：哦？是什么游戲?。?/p>
雷：這個游戲的名字叫做《誰敢挑戰》。就是讓現場的觀眾朋友以四人組成一個小組，然后將3-5本書放在頭頂上面，并且要學模特走臺步旋轉一周后走回來，一定要走得有模有樣的，還要擺一個Post，如果輸掉了就要重來。每個人都只有一次機會，也就是說每組有四次機會，有一次勝利就算勝出，主持人就給獲獎小組頒發獎品，否則就哈哈哈……
盈：否則就要受到懲罰啦，好吧！說一下懲罰規則：如果輸掉的那一組呢，就要派一個代表挑現場的一位異性朋友，當然也可以是我們指定的，然后呢！牽起他或者她的雙手，深情對望60秒，大家不用擔心的，我們會給你們一小段浪漫的音樂，讓受懲罰的人永遠記住這60秒的漫長與短暫。
雷：這懲罰太牛逼了，大家說好不好啊！
（幕后鼓動人心歡呼“好”）
盈：既然大家都說好了，那就讓我們開始游戲吧
（具體情況具體分析，自己視情況而主持，務必活躍現場）
--------------游戲結束
盈：精彩好玩的游戲過去了，生活啊，就是這樣像游戲，給我們的快樂實在是太過于短暫了，好像幸福插著翅膀會飛，哎！真是煩人?。?/p>
雷：盈??！你又在煩什么了。
盈：哎！考試又要來了，我都沒有準備，不知道怎么辦啊？
雷：哎！多大點事啊?？荚嚲涂荚噯h，不會啊，學哥作弊抄唄。想哥當年高考的時候，我特地配了四只眼睛東張西望的，一路望一路抄啊，就抄到了廣州工程學院來了，不然怎么會有我這樣英俊瀟灑，風流倜儻的帥哥給大家主持呢？！
盈：呵呵，你真自戀啊，吹牛都吹得天上去了。好吧，接下來讓我們來欣賞華南農業大學珠江學院的朋友們為我們帶來小品《作弊》。掌聲送給他們。
退場
雷：感謝珠江學院為我們帶來的精彩表演。他們，踏著歌聲，一路收獲，一路成長；
盈：迎著朝陽，他們勇往直前，追尋文學夢。雷，今天真是個極其珍貴的日子??！
雷：是啊，現在最最激動人心的時刻到來了，今年現場比賽的冠軍究竟花落誰家呢？接下來讓我們來欣賞一等獎文學作品的精彩片段，請播放錄音！
盈：在喜悅與緊張的刺激下，現在我們將公布此次大賽的一等獎是來自汽修4班的曾楊峰同學
雷：請大家以最熱烈的掌聲有請一等獎獲獎者曾楊峰上臺領獎。請新聞中心主任為獲獎者頒獎證書和禮品。
退場
婷與賴上場
婷：今天真是開心啊，現在讓我們再來玩一個游戲吧。為增進我們四大高校的友誼，讓我們把夢放飛，把心交給彼此。
賴：這真是個好的主意啊。我們最后一個游戲名字叫做“倒著說”，首先讓我來說明游戲規則，先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個數字之內，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒之內把剛才那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。四人一組，四人之中必須是兩男兩女。每次派出一個代表迎戰，游戲進行四次，次數贏得最多的一組獲勝，主持人給獲獎小組頒發獎品。
婷：如果輸掉的那一組就要派兩個代表，必須是一男一女，進行男女反串角色：女生說：“我是你的什么” 男生說：“你是我的優樂美啊”女生說：“??！原來我是奶茶啊” 男生說：“因為這樣我就可以把你捧在手心里了”（必須把動作加進去）
（游戲過程的主持，主持人就具體情況具體分析了，場面自己掌控。）
最后四人同時上場
四人：感謝各位的到來，本次頒獎典禮到此結束。
一、2017年上半年主要完成的工作內容
（一）活動類
1．2016佛山口碑榜頒獎盛典：主要負責活動流程、確定出席嘉賓名單、撰寫領導致辭稿、活動當天接待和拍照工作、確定品牌宣傳專題報道（半版）等。
2．2016U互動花開朵朵頒獎典禮：負責頒獎典禮活動的全面策劃、統籌安排、溝通協調、落實執行、前期宣傳推廣、現場宣傳物料制作、現場拍照工作、新聞通稿、領導致辭稿、領導采訪稿、主持稿等工作。
3．2017“行通濟、拍靚照、上電視”：主要負責活動前期的禮品采購工作；在活動現場統籌協調活動現場的各項事宜，包括但不限于溝通協調物料管理組、拍靚照引導組、攝像組、風車義賣組以及巡游方陣組等相關事宜；活動后的照片審核工作、禮品獎品結算工作等。
4．2017U互動五人足球賽：負責整體活動方案初稿編寫、前期宣傳圖片的設計工作、負責城市賽活動的全面策劃、統籌安排、溝通協調、落實執行、前期宣傳、與ofo合作溝通工作、現場物料制作、新聞通稿、領導致辭稿、領導采訪稿等工作。負責大區賽球隊的報名事項、注意事項、現場物料溝通協調、現場拍照、領導致辭稿、微信推送等工作。
（二）項目類
1．2017業務促銷禮品采購：主要負責禮品種類和數量的擬定、發起采購流程、制定禮品使用計劃、擬定禮品下發通知、管理監督禮品的使用等。
2．2017今日頭條宣傳：主要與對方溝通宣傳方案內容、發起立項流程、確定合作方案內容、完成合同審批流程、溝通內容和形式等。
（三）日常宣傳類
1．高清互動平臺：根據時間節點，申請制作投放的EPG宣傳廣告（主要是3、4、5月），包括但不限于開機畫面、高清互動首頁、音量條、換臺條、免費專區中的暫停、退出廣告、劇前30秒廣告投放。
2．新媒體（微信服務號、微信訂閱號、今日頭條）：微信方面，結合熱點事件和時間節點，根據宣傳戰略部署，提出微信需求給新媒體中心，并與其溝通推文具體需求細節，最后審核，其中較為突出的微信為5月26日的《端午節冷知識，你知多少？》閱讀量近8000次，創非公告類推文的閱讀記錄；頭條號方面，根據當天微信內容進行適應性編輯并，其中較為突出的文章為6月28日的《佛山廣電寬帶用戶突破60萬，三重好禮大優惠！》閱讀量為3.5萬人次。
二、工作收獲體會
（一）工作把握性仍需加強
在實際活動項目實施過程中，往往涉及多項工作環節如活動前的方案策劃籌備、與活動執行方的溝通協調、實施環節的各種注意事項、活動過程中的資料匯總以及結算付款工作等等，每項工作的進度均會影響到整體項目的進度與工作預期效果呈現，需對整體活動有一個明確清晰的把握。
（二）工作原則性與靈活性要更加統一
市場營銷部工作繁重、任務緊，且多項工作涉及跨部門工作協調，工作內容涉及宣傳策劃與執行、方案宣傳、法務監控、系統技術等。在時間有限的條件下，在堅持把所有工作做好的同時，需要學會分析各項工作的重要性和緊急性，懂得合理安排工作時間以及優先次序，把重要而又緊急的工作先完成。若工作強度實在超出自身承載范圍，可反饋意見請求領導同事的幫助，學會及時反饋，及時溝通，以保證各項工作順利執行。
三、下半年工作計劃
（一）下半年主要工作重點：
活動類：2017U互動花開朵朵、2017佛山口碑榜
項目類：2017業務促銷禮品的采購、結算及監督管理使用、今日頭條宣傳資源使用及結算
日常宣傳類：微信、今日頭條
（二）工作思路和方向
20xx鼠年辭舊迎新晚會主持稿(一)(男):xx-xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xxxxxXX年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年?？窗?傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
20xx鼠年辭舊迎新晚會主持稿(二)(開場舞)
M各位領導，J各位嘉賓，X各位同仁，L各位好友，
H大家晚上好!
M：20XX年時間的航船，J：載著豐碩的果實和成功的喜悅，XL：將把我們帶入新的一年。
M：中國輕紡城小學 首屆十大風云教師頒獎典禮 X：暨20XX辭舊迎新晚會 H：現在開始!
L：過去的一年，迎著xx大的春風，我校各項業績又上了一個新的臺階。
X：過去的一年，全體師生眾志成城、團結一心，學校建設全面開花，創造了新的輝煌。
M：今天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲、幸福的笑臉，共同迎接新一年的到來。
J：今天的晚會上，我們有幸請到了縣組織部、教育局、柯橋街道的領導，他們是：(介紹領導)
M：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
X：今天的晚會上，還將誕生我校首屆年度十大風云教師，到底是哪十位老師呢?這個懸念將會在隨后的節目中慢慢揭曉。
(節目串接)
十大風云教師頒獎典禮
M：各位來賓，各位同事，輕小雖然只走過了四個年頭，但老師們灑下的汗水和取得的成就卻有目共睹，接下來我們將進行輕紡城小學首屆十大風云教師頒獎典禮。
J：風云教師從學校一線教師中產生，在過去的一年中，只要他踏實工作，默默奉獻，以扎實的工作感動了大家，勤奮的付出推動了學校的發展，以不凡的成績證明自己是輕小不可缺少的一員，他就有可能成為輕小20XX年度風云教師。
M：根據以上標準，經全校教師的海選， 一共產生了20名候選人，請看大屏幕(屏幕出示二十位候選人)
J：經過各班學生代表和家長代表的投票，全體教師的投票及民主評議， 最后產生了我校的首批風云教師，他們是我校教師中的佼佼者，是我校文化的象征，是我校精神的體現。
M：下面我們開始第一輪頒獎(音樂，禮儀人員出)
J：請看大屏幕。(屏幕出示三位教師的頒獎詞，已錄音)
J：有請三位獲獎老師上臺(音樂)
M：有請()為我們頒獎。
J：恭喜三位獲得首屆風云老師稱號，相信此刻的你們。。。。。。請( )作為代表，發表獲獎感言。
M：接下來，讓我們在節目之后繼續頒獎，敬請期待。
(串節目)
(后二輪主持詞參考前面，隨機應變)
(第三輪一共頒四個獎，請兩位領導上臺頒獎)
(第三輪結束后，說幾句小結語言)
尾聲：M：留下足跡，J：留下思想，MJ：XX年已成為我們生命的印記;
X：歌唱夢想，L：歌唱奉獻，XL：XX年在我們的期待中綻開笑臉;
J：跨過時光的門檻，M：我們走向春天的懷抱;
L：迎著嶄新的時光，X：我們擁抱美好的明天;
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生晚會
二、晚會意義
6月，我們學院成功送走了一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、晚會性質
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。
五、晚會參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位：西華大學安德校區交通工程系
承辦單位： 西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部
七、 晚會準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練
2、聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節目彩排(暫定) 進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。
6、編排節目，制作節目單 ，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
八、晚會演出流程安排：
1、主持人宣布晚會開始
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮
8、游戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活 那些年,我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。
開幕詞
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃:20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何:20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊:過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王:過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃:新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何:新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊:當日歷又翻開新的一頁;
王:當小樹又增加一個年輪;
男:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
黃:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊:學校生活既緊張又活潑，
王:學校生活既辛苦又快樂，
楊:有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王:看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請準備。
《2》何:初中生活是快樂的，不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何:八(11)班請準備。
《3》黃:當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
何:七(11)班請準備。
《4》楊: 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王:九(4)班請準備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。
何:九(11)班準備。
《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
王:九(3)班請準備。
《7》何:跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何:七(16)班請準備。
《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請準備。
《9》 何:青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時代。
黃:九(14)班請準備。
《10》王:優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請準備。
《11》楊:今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請準備。
《12》王:愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請準備。
20xx年公司新年晚會主持詞
幼兒園20xx年迎新年晚會主持詞 二篇
銀行20xx年新年晚會主持詞
藏歷新年晚會主持詞 兩篇
20xx鼠年公司新年晚會主持詞
迎新年晚會主持詞
鼠年年會主持詞
晚會主持詞20xx迎新年文藝晚會主持稿
《13》楊:輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王:八(15)班請準備。
《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃:八(17)班請準備。
《15》黃:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。
王:八(18)班請準備。
《16》王:接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊:八(26)班請準備。
《17》何:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《I me》，請欣賞。
黃:八(22)班請準備。
《18》楊:蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何:九(19)班請準備。
《19》黃:為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何:下面請欣賞歌曲《運》。
黃:七(10)班請準備。
《20》楊:師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃:看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請準備。
《21》王:戰爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊:九(17)班請準備。
《22》何:常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王:成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何:請欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請準備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊:讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何:難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃:難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王:我們耕耘，我們播種。
楊:我們收獲、我們憧憬。
何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王:今天，我們載歌載舞。
楊:明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
20xx迎新年文藝晚會主持稿2
A :新的鐘聲新的一年
B :新的祝福新的期待
C :新的征程擂響了新的戰鼓
D :新的春風帶來了新的祈禱
E :新的天空下寫滿我們心的渴望
F :新的舞臺上送上我們心的祝語
合: 尊敬的各位老師，親愛的同學們20xx迎新年文藝晚會主持稿
合: 新年快樂!幸福永遠!
A :站在新一年的門檻，回顧 20xx ，我們有太多感慨
B :踏著新一季的鐘聲，展望 20xx ，我們更躊躇滿志
C : 20xx ，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D : 20xx ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E : 20xx ，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
F : 20xx ，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A :今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B :今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C :今晚的樂外，是屬于沸騰的
D :今晚的樂外，是屬于激情的
E :今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F :今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A :今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B :今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C :今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D :今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E :今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F :今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合:xx外國語學校元旦文藝晚會暨“ 20xx感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!
2.朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何Q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。
今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對20xx年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
4. 花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠，銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發憑欄并非須眉專利，英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處，僅驀然回首間的一瞥，便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時，憑清麗冷艷的素裝，你牽動了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節目。
8.戰臺風
古箏是我國傳統的民族樂器之一，在五千多年悠久的歷史長河之中，它散發出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰臺風》，表演者表演者:李雨粟，王佳禾，陳淑慧，陳露蟬，陳方原
9紅燈籠
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;
紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠，手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠，點燃歡樂和激情?，F在，我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
11. 年華
轉瞬即逝的是如花年華，但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠，時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春，我們為你獻上年華。來年，你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
12. 美麗侗鄉
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉》!
13.德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發展的人。德以養心，智以提神，體以健身，美以悅情，勞以壯志。五點都很重要，我們到底先發展哪一項呢?這個問題，還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
15 激情飛揚
街舞節奏，因年輕的激昂而熱烈;光彩，因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
16. 十二生肖鬧春
截取四季的片段，我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠，我們今夜才心情釋放。什么是情，拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣，相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結束語
A :難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情
B :難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠
C :難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨
D :難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風
E :金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力
F :銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A :再難舍的情，也有筵席散盡際
B :再美妙的景，也有定格成記憶時主持詞大全
C :過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗
D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲
E :再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛
F :再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰同在，勝利與汗水共生
A :攜手并肩，讓我們一路同行
B :齊心協力，讓我們與校共榮
