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論文關鍵詞：男護士；工作價值觀；離職傾向
隨著醫療教育體制改革的持續推進，我國男護士的比例逐年上升，但在我國的護士隊伍中，除精神病院和一些綜合性大醫院有少數男護士外，其他醫院中男護士極少。程金焱等曾就男護士的就業情況進行調查，其中正在工作的占10．9l％，轉行占49．27％。工作價值觀是個體對工作需要的反應，即個體關于工作行為及在工作環境中獲得的某種結果的價值判斷，是一種直接影響行為的內在思想體系。通過對醫院男護士工作價值觀與離職傾向進行調查分析，能夠掌握影響男護士群體離職的重要因素，為護理管理人員有的放矢地選擇激勵方式，穩定護理隊伍提供依據。
1對象與方法
1．1研究對象
2008年11月至2009年1月，采用方便抽樣法選取哈爾濱市6所三級甲等醫院、大連市2所三級甲等醫院的65名男護士進行問卷調查，調查對象納入標準：注冊護士、愿意參加本課題、從事護理工作1年以上。
1．2方法
1．2．1研究工具一般情況調查問卷，包括年齡、護齡、與所在醫院的勞動人事關系等。工作價值觀調查表，Elizur于1991年編制，有3個維度，即情感型價值觀(5個條目)、認知型價值觀(13個條目)、工具型價值觀(6個條目)，共24個條目，每個條目采用6級評分，非常不重要計1分，不重要計2分，不太重要計3分，較重要計4分，重要計5分，非常重要計6分，得分越高，工作價值觀認同度越高。離職傾向量表，1982年編制，共6個條目，采用1～4級評分，經常計4分，偶爾計3分，甚少計2分，從不計1分，量表總分等于各條目得分之和，得分越高，離職意愿越強。根據6個條目之間的相關性，條目1和條目6構成離職意愿I，表示辭去目前工作的可能性；條目2和條目3構成離職意愿Ⅱ，表示尋找其他工作的動機；條目4和條目5構成離職意愿Ⅲ，表示獲得外部工作的可能性。本研究所使用的量表經我國臺灣的李棟榮和李經遠翻譯并修訂后用于中國員工，修訂量表信度Cronbach’Sd為0．77，內容效度0．68。
1．2．2問卷發放由經統一培訓的調查者統一發放問卷，共發放問卷72份，剔除有空缺、遺漏的無效問卷7份，回收有效問卷65份，有效回收率為90．28％。
1．2．3統計學方法全部數據用Excel建立數據庫，用SPSS13．0統計軟件包進行數據分析。采用(±S)分析護士工作價值觀、離職傾向的得分；采用Pearson相關分析護士工作價值觀、離職傾向之間的關系。
2結果
2．1一般資料
65名調查對象年齡20～29(23．97±2．59)歲；護齡1～6(2．08±1．04)年；其中，正式護士20名，占30．77％；聘用護士42名，占64．62％；臨時護士3名，占4．62％。學歷：高中或中專22名，占33．85％；大專31名，占47．69％；本科及以上l2名，占18．46％。職稱：護士53名，占81．54％；護師12名，占18．46％?；橐鰻顩r：未婚59名，占90．77％；已婚6名，占9．23％。
2．2工作價值觀與離職傾向現狀(見表1)
3討論
3．1男護士對情感型價值觀的認同程度相對較高
表l顯示，男護士認同程度最高的價值觀是情感型價值觀(5．06±0．49)分，可見男護士在工作中更重視“情感型價值觀”，即希望自己的價值在工作中得到體現。情感型價值觀是在人際關系背景下表達出的價值觀，包括公正的監督、被尊重、人際關系等。馬斯洛認為，除病態人格外，所有人都有自尊心，都渴望名譽、聲望等，尊重需要得到滿足能使人對自己充滿信心，對社會滿腔熱情，體會到自己的價值，這種需要一旦受到阻礙，會使人產生自卑感、虛弱感和無能感，以致喪失人生的信心。由于社會的偏見，認為護理工作應該是耐心細致的女性的專利，男性從事這一工作則被視為無能或無前途。男護士為患者付出的辛勞往往得不到應有的尊重與承認，再加上職稱評定、經濟收入等方面的不合理，他們不能從工作中體驗自我價值，工作積極性受到打擊。這是一種自我否定，是根據外部成就和別人對自己的看法確定自己的價值。因此，建議護理管理層大力開展改善男護士專業地位的項目活動，采取更加人性化、合理化的男護士管理及政策措施，例如：向社會、醫務人員、患者及家屬宣傳男護士在患者康復過程中的作用、獨立的角色。同時，男護士應該認清自己的優點與價值，積極發現自身優勢，樹立崇高的理想，理解護理工作的價值與意義，正確把握自身發展方向。
3．2男護士對工具型價值觀的重視程度相對較低
表1結果顯示，工作價值觀中，男護士對工具型價值觀的重視程度最低(4．90±0．61)分。工具型價值觀也稱物質型價值觀，是指得到所希望的物質或實際結果的價值觀，它包括薪酬、工作安全等。按照社會價值觀理論，物質型價值觀與馬斯洛需要層次理論中低層次的生理及安全需要相似。人們只有得到物質和安全的基本保障后，才會考慮更進一步的發展，例如：人生目標的實現等。近幾年，本院開始實行聘用制、崗位管理等，打破了過去“鐵飯碗”的制度，男護士與組織之間的聯系不再是終身制，而是由組織根據其績效和貢獻來決定是否續聘。
3．3男護士對認知型價值觀的重視程度較高
本研究結果顯示，男護士對認知型價值觀的重視程度較高(5．0l±0．49)分。認知型價值觀表達了對工作本身的一些特征及員工自身的發展、成就的重視，包括工作興趣、責任、成就等反映男護士高層次需要的內容。我國醫院護理人員普遍存在工資低、獎金少的現象，而男護士低層次的需要基本得以滿足。更為重要的是，管理者大都在重視男護士工作任務完成的同時，對男護士職業生涯發展規劃的制訂也是高度重視，管理者盡量創造條件為男護士的個人發展提供機會，例如：創新科研的支持等，從而提高他們對高層次需要的重視。
3．4男護士未表現出強烈的離職傾向
從表1可以看出，獲得外部工作的可能性得分最高(2．42±0．62)分，而辭去目前工作的可能性得分卻相對較低(1．94±0．67)分。分析結果發現：由于內部因素和自身特點等因素影響，男護士并沒有表現出強烈的離職傾向，這與國內學者的調查結果一致。員工是否產生離職傾向取決于自身對工作的滿意程度，而離職行為的發生受勞動力市場人才供需比例、行業生命周期以及組織約束等外部條件的限制。目前，在男護士人力資源市場中，供小于求，呈現男護士短缺的局勢，一些發達國家已將勞動力市場指向亞洲發展中國家，相對國內豐厚的待遇，對于目前工資水平仍然較低的我國男護士來說具有強大的吸引力。因此，如果不能很好地控制男護士的離職意愿，將導致大量男護士的流失，尤其是具有豐富經驗的高素質男護士，對于醫院的管理和護理質量的提高都將產生不容忽視的影響。
3．5男護士工作價值觀與離職傾向相關性分析
表2結果顯示，工具型價值觀得分與離職傾向得分呈正相關。工具型價值觀的男護士，其低層次的需要滿足程度不高，高層次需要的滿足也進一步受到了影響，因而在個人需要未得到滿足的情況下他們易產生離職傾向。曾等對597名男護士的調查發現，優厚的福利、工作待遇等低層次需要是男護士最重要的激勵因素。根據本次調查結果，物質需要的滿足程度不高將對男護士產生一定的負性影響。因此，提高男護士待遇、滿足其物質方面的需要是降低離職的關鍵。
一、身體素質方面
男護士在精力、體力、體質等方面明顯優于女性護士，導管室工作強度大，時問長，加之每臺手術都要穿鉛衣進行射線防護，一般鉛衣重量都有7 kg，一天的工作量女護士很難堅持住。遇有介入手術難度大、病情危重的患者，要連續工作十兒個小時，女護士由于生理原因，有時導致工作不能順利進行，這時男護士的白身優勢就凸顯出來。在導管室還存在搬運患者的問題，遇有肥胖、癱瘓及麻醉未恢復的患者，工作一天后，體力兒乎耗盡，女護士很難單獨完成搬運工作，男護士體格強壯、耐力持久，很容易完成。近年來，隨著醫院急性心肌梗死救治綠色通道、急性腦卒中救治綠色通道的建立，要求導管室24 h接診，護理人員相應全天無縫隙值班，對于結婚、有家庭的女護士來說，需要克服生活中的困難，導致體力、精力上就有所疲倦。男護士不存在懷孕、分娩等問題，便于連續性管理，這些都是女護士無法取代的。
二、射線影響方面
由于導管室場所特殊，護士每天工作在X線的工作環境中，長時問、大量、多次接觸射線會引起乏力、記憶力減退、內分泌紊亂等。人體的腺體、血液系統對射線比較敏感。女護士的乳腺受射線的影響較大，遇到加班加點持續工作，就會身體疲乏。尤其是心臟方面的介入治療，需要護士在檢查室里穿著鉛衣、戴鉛圍脖、鉛帽了時監測患者的生命體征，以進行及時的心臟電除顫及搶救。較重的射線防護服加上手術中集中精力，人很容易疲憊，對射線的敏感性增加，容易引發疾病。女護士如果想要懷孕，就要暫避射線，不能進檢查室，直到哺乳期過后才能正常值班，一般時問是從避線懷孕到正常值班需要2年時問，影響導管室護理工作的正常運轉，一般都需要結婚有孩了的到導管室工作。而男護士受這些因素的影響不大，如果男護士想要孩了，加強做好生殖系統的射線防護，即穿鉛褲權，外穿鉛衣雙層防護，經過醫院醫學工程科射線劑量監測，一年中受到的照射劑量，不超過5 mSv}屬于安全范圍。
三、儀器設備維護使用方面
導管室?？浦委焹x器較多，如多功能監護儀、多導心電生理記錄儀、心電除顫儀、臨時起搏器、起搏分析儀、主動脈球囊反搏器、高壓注射器、射頻治療儀、臭氧治療儀、激光治療儀、注射泵等，這些儀器的使用、保養、維護、簡單故障的排除及維修都向導管室護士提出了挑戰。男護士的理性思維要強過女性，他們在一些技術活，比如特殊儀器、設備的使用上，會比女性護士做得更好，基于動手能力強，對信息接收快，對機械類事物感興趣，能較好的把導管室的專用儀器的原理、使用及注意事項掌握，對提高導管室介入術中配合及各項新技術新業務的開展起到了非常重要的作用，同時也得到了介入醫生的認可。
四、導管材料掌握方面
隨著醫療技術的進步，許多疾病能夠通過介入微創治療的手段解決，減輕了患者的痛苦，使患者恢復快、見效快、并發癥少，獲益多。技術的進步，伴隨著導管材料的出現，使得介入器材種類、類型繁多，如各種支架、擴張球囊、血管栓塞材料等，要求導管室護士要掌握器材的性能、特點及使用方法，以便準確配合介入手術，以免拿取錯誤耽誤。男護士在接受新鮮事物方面有較強的敏感性和白主性，且記憶力強，在眾多的導管材料應用方面起到了不可替代的作用，能做到準確配合介入手術、熟練掌握導管的性能。
五、心理素質方面
導管室經常接診一些急性大出血需要血管栓塞治療的患者，患者一般起病急、病情危重、對治療期望值較高，如消化道大出血、鼻出血、產后大出血等。這就要求導管室護士一方面反應要靈敏、配合動作要迅速，另一方面，護士見到出血兇猛的情況時，要做到沉著冷靜、臨危不懼、思維敏捷。女護士對待大出血場面，心理影響較大，一般術后留有思想回憶較長，影響情緒。男護士面對突發事件、現場搶救和重癥監護時，控制力、心理溝通能力都較強。另外，男護士性格粗狂、豪爽，男女混搭值班，調節工作氣氛，能較強應付困難和挫折，利于領導進行管理。
六、性別隱私方面
隨著人們知識文化水平的提高，對服務質量也提出更高的要求，越來越多的患者要求接受同性護理，可以緩解患者的心理壓力，消除護患問因性別差異造成的緊張與尷尬。比如行介入治療的患者一般選擇股動脈穿刺，這就要求會陰區備皮，尤其一些年輕男性患者不好意思讓女護士操作，往往白己備皮造成不合格，影響穿刺及工作效率，再有留置導尿管時，更愿意選擇同性護理人員進行操作。導管室男護士就發揮了重要作用，滿足不同性別的患者的需求，提高患者滿意度，提高了服務質量。
【論文關鍵詞】本科護生，男性；離職意愿；影響因素；工作滿意度
Miller將離職意愿(turnoverintention)定義為：離開目前工作與找尋其他工作機會傾向的總體表現或態度。多數研究者認為離職的最佳預測因素是離職意愿。護士離職率高是普遍存在的問題，男護士更甚。影響護士離職意愿的因素較多，這些因素可以歸結為護士個人因素、工作環境及外界因素3大類，但是哪些因素對護士離職具有顯著負向影響，尚無定論。本科護生是我國今后護理隊伍的重要力量，而男護士也正在成為這支隊伍中越來越重要的一部分，其離職意愿將直接影響我國護理隊伍的穩定。目前，對本科男護生離職意愿及其影響因素的研究少見。筆者調查本科護生的離職意愿現狀，并探討其可能的影響因素，為臨床實習和教學提供科學理論依據。
1對象
在我國的東部、中部和西部(即2004年衛生部將我國衛生職業人群劃分的3個地域)，每個地域隨機抽取3個設有護理本科院系的醫學院校，包括海南醫學院、廣東藥學院、北京中醫藥大學、中南大學、湖南中醫藥大學、咸寧醫學院、湖北中醫學院、甘肅中醫學院、新疆醫科大學。以上院校符合納入標準的男護生共120人，自愿參加調查105人，收回有效問卷96份，有效回收率91．4％。為了進一步研究男女差異，抽取對應學校女實習護生共100人。納入標準：愿意參加并完成測試；年齡大于l6歲；身體狀況能夠配合完成問卷；意識清楚，無精神性疾?。粎⒓訉嵙曋辽?個月。
2方法
2．1調查工具
2．1．1一般資料問卷：包括人口學資料和3個條目，測評工作滿意度、對未來工作信心和有否缺勤及頻率。對護理工作的總體滿意程度評價，從“很不滿意”到“很滿意”(1～5分)，是否有成為一個好的護理工作者的信心，從“非常沒有信心”到“很有信心”(1—5分)，實習期間是否有缺勤(1為否，2為是)。
2．1．2離職意愿量表(TurnoverIntentionScale，TIS)：共6個條目，為l～5分計分法，如第1題：您是否考慮要辭去目前的工作?選項為：從不、甚少、偶爾、經常、總是，相應賦值1～5分。總分1～2分(含2分)為離職意愿輕度，2~3分(含3分)為中度，3~5分為離職意愿嚴重，即分數越高，離職意愿越強。在本研究中該量表的Cronbach’s0系數為0．723。
2．1．3護士工作應激源量表：由61個條目6個分量表組成，包括與護理工作性質有關的應激源、與工作負荷有關的應激源、與護士期望有關的應激源、與接觸瀕死患者有關的應激源、與工作一家庭矛盾有關及與護理工作中人際關系有關的應激源，有很好的信效度，分數越高，所面對的工作應激強度越高。為了適用于護生群體，本研究修改了其中的2個條目(將第52題“護理工作的負面感受影響家庭氣氛”改成“影響寢室氣氛”；第59題“因家務瑣事消耗精力而影響工作”改成“因找工作、考研等消耗精力而影響工作”)。在本研究中量表的Cronbach’S系數為0．852。
2．1，4社會支持評定量表(SocialSuppo~Rating Scale，SSRS)：為肖水源編制，包括10個條目3個維度，客觀支持、主觀支持、社會支持利用度，具有較好的重測信度。
2．1．5簡易應對方式問卷(SimplifiedCopingStylesQuestionnaire，SCSQ)：共20個條目，分為積極應對和消極應對2個維度。采用0～3級評分I。
2．1．6一般自我效能感量表(GeneralSelf-eficacyScale，GSES)：共10個條目，采用1-4級評分。分數越高，自我效能感越強。
2．1．7艾森克人格問卷簡版(EysenckPersonalityQuestionnaire，EPQ)：分為4個量表，內外向、神經質、精神質、掩飾性。在本問卷中除精神質的信度在0．51～0．60，其余量表的信度均大于0．70。
2．1．8護士工作倦怠量表：采用李小妹改編的中文版工作倦怠量表，具有較好的信效度。工作倦怠是指個體長期處于工作壓力狀態下所出現的一種負性的、個體化的認知與情感反應，包括情感耗竭、非人性化和工作無成就。情感耗竭和非人性化得分越高、工作成就感得分越低，表示護士的工作倦怠越嚴重。
2．1．9總體健康問卷(GenerM HealthQuestionnaireGHQ)：GHQ一28中文版由香港中文大學Chan教授于1985年編制，具有理想的信效度…。共28個條目4個維度，軀體癥狀、焦慮／失眠、社交障礙、嚴重抑郁。分數越高，健康問題越嚴重。
2．2調查方法
征得被調查學院、醫院護理領導的同意后，將所有問卷及調查方法有關說明用快遞寄去，由對方派人組織，在實習末期進行集中調查當場發卷并收回問卷，然后再回寄給研究者。
2．3統計學分析
采用EpiData軟件進行數據錄入，SPSS13．0進行統計學分析。統計方法包括統計描述、單因素方差分析、相關分析、多元回歸分析路徑分析等。a=0．05，P值均為雙側概率。
3結果
3．1一般情況和各調查量表得分情況
調查男護生共96人，年齡20-26(22．7+0．9)歲，在三級甲等及以上的醫院實習者占95％，滿意度較好者29％，有缺勤情況者47％，對成為合格護理工作者沒有信心者46％，要讀研者48％，獨生子女28％，經濟自評較好者9％，家庭人均月收入1000元以下者41％。與女護生相比，滿意度、缺勤情況、工作信心差異均有統計學意義，見表1。本科男護生的離職意愿得分為(3．30±0．89)分，高于女護生(P
3．2離職意愿與各變量的相關分析
相關分析結果表明，離職意愿與應激源(r=0．25)、總體健康(r=0．35工作倦怠(r=0．29)呈正相關(P
3．3本科護生離職意愿影響因素的回歸分析
多元線性回歸結果顯示，進入回歸方程的是總體健康、工作倦怠、工作信心和工作滿意度，父母受教育程度、讀研和工作應激源被剔出方程，方程的決定系數為32．9％，見表2。
3．4各變量關系的路徑分析采用路徑分析研究
各個變量的因果關系，發現工作應激源通過其他變量影響離職意愿，工作滿意度是重要而核心的中介因素。經多次多元線性分析回歸，進入路徑圖的變量及路徑系數(P
4討論
4．1實習期間本科男護生的離職意愿及面對的應激
本研究本科實習男護生離職意愿得分(3．30±0．89)分，與女護生的得分相比，離職意愿更強，這說明男護生的專業思想與女護生相比更不穩定，離職情緒更濃，這與許多研究的結果類似。這可能與多方面因素有關。首先家人、患者及部分醫務人員認為護士本應由女性承擔，對男性做護士不理解，影響其對自身職業的認可，一些患者甚至拒絕男護生為其服務。其次，據統計，大多數男護生報讀護理專業是無奈的選擇，并不是報讀的理想專業，導致其職業心態不穩定。所以，在實際工作中，首先要穩定其專業思想，讓其充分了解其在護理崗位上的優勢及已經取得成績的范例，使他們看到自己的前途和未來，并清楚地看到在護理崗位中男護士所展現的決策果斷、影響力強、精力充沛等優勢，在教學中增設一些針對男生的專業課程、邀請在臨床工作中取得卓越成就的男護士來校講學。其次，認真為男護生培養和挑選帶教老師，避免傳遞負面思想，針對男護生在臨床實習中存在的問題和男護生的心理特點，制訂適宜男護生特點的臨床帶教計劃。
有研究表明，離職意愿與工作應激兩者呈現正相關。本研究也發現，離職意愿與應激源的相關系數達到了O．25，但是在回歸分析中，這一因素沒有進入回歸方程，路徑分析發現工作應激源通過中介因素影響離職意愿。這和以往研究中兩者有直接關系的結果不同，分析有以下原因：大部分研究以在職護士為研究對象，但是在本研究中的對象為本科實習護生，研究對象不同所致；很多研究只是做相關分析，并沒有把很多因素納入進來，如本研究也發現兩因素相關，但是工作應激源不是離職意愿的預測因素；在諸多中介因素如工作倦怠、身心健康的影響下，該應激源對離職意愿的直接影響減小。
4．2中介因素對離職意愿的作用
過往研究已經證明工作倦怠是影響組織成員離職的主要因素。本研究發現，工作倦怠顯著影響離職意愿，倦怠水平越高，離職意愿越強(r=O．29)?？梢韵胂螅斈凶o生的情感資源過度消耗，疲憊不堪，精力喪失，對實習持冷淡、負性的態度，實習而沒有成績，感受不到成就時，個體的實習積極性就不會高，實習成績也不會好，離職的意愿自然也就會產生。
本研究表明身心健康越差，離職意愿越強。在心理上，男護生常在工作及交往過程中顯得不自在，從而導致人際關系緊張、焦慮、抑郁。當其承擔以前全由女護士操作的工作時，內心會不由自主產生一種自卑感及抵觸、抑郁情緒等。其次，護理工作還要求有很好的身體素質，如果身體狀況不好，就不能勝任護理工作的倒班勤、工作負荷大的特點，工作無法勝任，離職的想法就自然而然的產生。同時，路徑分析顯示，工作應激和工作倦怠感越強，個體的總體健康水平越差，離職意愿也越強。
受社會傳統觀念對男護士的偏見及其他負面因素的影響，致使男護生在臨床實習中思想波動大，表現出對護理專業沒有信心。本研究結果也表明，離職意愿與工作信心呈負相關(r=-0．21)，即工作信心越強，離職意愿越弱。提示在以后的實習教學中，我們應改革當前的教育、管理體制，制訂出一套針對男生特點的教學模式和理念，從各方面加強護生對未來工作的信心，減輕對未來的迷茫和恐懼，加強交流，定期召開座談會，教育他們進行職業生涯規劃，對他們多加鼓勵等。在實際操作中，可以讓其進行一些簡單的操作或男性特殊的操作，使患者不提出異議甚至得到患者好評，以增加其自信心。
有研究表明，離職意向是離職的最佳預測因子，而工作滿意感是離職的預兆。對工作不滿意、工作態度消極的護士可直接影響其對患者提供的護理質量，導致護士不服從醫院管理、病事假增多、曠工增多，甚至最后離開護理工作崗位。本研究也證實滿意度低的男護生更容易產生離職意愿。工作滿意度對離職意愿有著直接的作用(路徑系數=--0．43)，其他變量都會部分通過工作滿意度起作用，這說明與其他因素相比，工作滿意度起著更為重要和直接的中介作用。
世界經濟在經歷了工業化、信息化之后，正在走向低碳化，這是人類社會對發展模式深刻反思的結果。低碳城市建設不僅是節能減排、發展低碳經濟的重要載體，而且是發展低碳經濟的必然要求。湖南作為中部崛起的省份之一，節能、降耗、減排的低碳發展理念深入人心，低碳經濟的發展初見端倪。換言之，湖南低碳城市建設具有產業、能源、資源、人才、碳匯等方面的整體優勢。
（一）“兩型社會”建設取得實質性進展為湖南低碳城市建設奠定了堅實基礎
長株潭城市群“兩型社會”建設的核心是走綠色低碳的發展道路。總體來說，“兩型社會”建設以低排放為特征的戰略性新興產業呈現強勁發展態勢，湘江流域水污染綜合治理邁出了關鍵性的步伐，綠色低碳發展有了良好的開端。［1］2012年長株潭城市群生產總值比上年增長14．5％，占全省同期生產總值比例近40％。近年來，長株潭城市群通過大力發展綠色產業、倡導綠色消費、弘揚綠色文化，優化產業結構、消費模式和增長方式，徹底改變“高投資、高耗能、高污染”的發展模式，集中建設了大型商務、文化、會展設施，提升了岳麓山、昭山等沿江景區品質，使湘江沿岸成為長株潭城市群的“綠色軸心”，推動了長株潭地區以及周邊常德、益陽、岳陽、衡陽、婁底五個市區、乃至整個湖南城鎮化的加速發展，實現了社會、經濟、生態以及區域之間的共生發展，為湖南探索低碳城市建設發揮了示范帶動作用。
（二）生態資源豐富和綠色發展為湖南低碳城市建設積累了實踐經驗
湘江是湖南的母親河，流域面積、人口和GDP分別約占全省的40％、60％和76％，在湖南省社會經濟發展等方面發揮著極其重要的作用。湖南共有濕地面積5800多萬畝，能夠吸收大量二氧化碳，放出氧氣，在維護三湘四水生物多樣性和長江中下游生態安全中發揮著不可替代的重要作用。僅洞庭湖就能養活湖南20％的人口。湖南西北的武陵山脈和南部的南嶺山脈，是我國生物多樣性的兩條脊梁，保有了豐富的動植物物種，而洞庭湖和湘、資、沅、澧四水則孕育了眾多水生生物。山清水秀是自然對湖南的恩賜，也是湖南低碳城市建設的“綠色銀行”。據統計，湖南省森林覆蓋率達到57．13％，森林蓄積量達到4．16億立方米，湖南林業產業年產值超過千億元。此外，綠色發展是湖南實現科學跨越的必由之路。湖南先后頒布實施了《關于加快經濟發展方式轉變推進“兩型社會”建設的決定》、《長株潭生態綠心保護條例》、《綠色湖南建設綱要》等綠色發展政策。
（三）節能減排和城鄉環境綜合治理取得的成效為湖南低碳城市建設搭建了支撐平臺
節能減排是湖南低碳城市建設的最有效手段?！笆晃濉逼陂g，湖南省化學需氧量和二氧化硫均超額完成國家減排任務，并結合省情實現了砷、鎘減排30％和25％。2011年，湖南省深化各項減排措施，組織實施污水處理廠脫氮、火電企業脫硫提標改造、脫硝等重點減排工程，化學需氧量、氨氮、二氧化硫均完成削減目標，湘江40個省控水質監測斷面中，一至三類水質斷面占87．5％，比2007年提高5個百分點；干流鎘、砷濃度分別比2007年下降19％、45．2％。全省14市州所在地城市均實現空氣質量達標。長株潭城市群“綠心”面積約545平方公里，包括一批森林公園和水庫、9個自然保護區及風景名勝區，擁有豐富的生態資源。株洲、攸縣等推行優化村莊環境、打造完美鄉村，全面推進城鎮、村莊道路、水系、庭院和山地綠化，加強水源保護、河渠治理與企業、礦區、生活污水處理，大力實施鄉村改水、改廁、改圈工程，鄉村環境綜合整治工作取得了明顯成效。
（四）低碳城市建設的成功范例為湖南低碳城市建設提供了參考借鑒
發展低碳經濟已成為國家戰略。歐盟、美國、日本、韓國等國家都在以城市為單元探索發展低碳經濟的新路子，出臺了應對氣候變化、推動低碳發展的戰略和政策。2009年哥本哈根市政府在世界氣候大會上提出了一個應對氣候變化的計劃目標，即哥本哈根要在2025年成為世界上第一個“零碳”排放城市。在歐盟的一些村莊里，張貼著“隨意亂倒垃圾是犯罪，此類行為將記錄在案”的告示，地方政府如果不能為農村社區居民提供垃圾收集的服務或不按分區規劃管理新住宅的開發，也將受到農村社區居民的。日本對生活垃圾實施嚴格的精細化管理。加拿大規定以森林為目的地的旅游部門，必須在其門票收入內提取一定比例補償費給育林部門。歐盟推行二氧化碳稅。美國紐約市與河流上游流域就清潔供水進行交易和補償。在我國，國務院出臺了有關加快推進低碳經濟發展的相關政策，為湖南低碳城市建設提供了實踐指導。杭州、上海、北京、保定、無錫、廈門、青島、深圳等地都加入低碳城市建設的行列，為湖南低碳城市建設積累了不少實踐經驗。
二、湖南低碳城市建設的制約因素
低碳城市建設既是轉變經濟發展方式的必然要求，也是節約資源能源、提升城市品位的有效途徑。湖南雖然在加快推進低碳技術創新中為實現低碳崛起奠定了基礎，但仍是一個傳統資源大省和農業大省。傳統的以高能耗、高污染、高排放為主要特征的粗放型經濟發展模式尚未根本改變，經濟社會發展受資源環境制約日趨緊張，踐行低碳消費的動力不足，是湖南低碳城市建設的現實困境。
（一）低碳城市建設與產業結構升級銜接不夠
湖南產業結構發展不均衡，工業化水平不高，自主創新能力有待繼續加強，經濟增長內生動力不強，經濟外向度不高，長期形成的結構性矛盾和粗放型經濟增長方式尚未根本改變。湖南產業集中度較低，第一產業比重明顯偏高，第二、三產業比重偏低。大企業、支柱產業仍顯不足，缺乏帶動作用強的大型企業，行業集中度較低，高附加值產品少，資源優勢沒有轉化為經濟優勢。［2］湖南經濟總量排位的基礎不穩固，進出口增長偏慢，總量偏小，對區域發展支持力度仍顯不夠，工業投資增長相對較慢，工業投資相對乏力。工業化程度處于墊底位置，工業企業數量、質量處于中下游位置，企業規模小、聚集水平低下。以鋼鐵、有色、化工、建材為主體的傳統重化產業還占據重要地位，電子信息、生物醫藥、新材料和新能源等新興產業實力尚不夠強。2011年，湖南高新技術產業增加值只有湖北的1／6、安徽的1／5左右。［3］全省僅有3個產值過千億元的產業園區，園區工業增加值占比不足四成，發展水平遠低于發達省份。湖南出售的糧食、生豬、油料等主要農產品以初級產品為主，農產品精深加工不夠，農業產業化程度不高。服務業中現代服務業發展后勁不足，服務業結構中傳統服務業比重較高，信息傳輸、軟件業、金融等現代服務業發展空間受限。
（二）低碳城市建設與能源資源約束日趨緊張
湖南能源資源嚴重匱乏，供需矛盾比較突出，高耗能行業比重大等問題依然突出，已經嚴重制約著湖南低碳城市建設的科學發展。［4］2011年湖南能源對外依存度55％左右，2011年全省最大電力供應缺口25％左右。湖南人均土地面積不到全國水平的一半?！笆濉逼陂g，湖南省預計需要用地8萬公頃以上，但國家分配湖南省只有約4萬公頃的用地指標。水資源開發利用率低，季節性缺水比較突出，水資源浪費較為嚴重，水污染未能得到有效遏制。在資源約束方面，湖南節能減排的壓力比較大，化學需氧量排放量在中部最高，消化增量，消減存量，年均減排2萬噸左右。機動車保有量大幅增加，導致氮氧化物和PM2．5值逐年增加，長沙、株洲、湘潭等地時常有霧霾天氣，空氣質量大幅度下降。生活污水和工業廢水的排放量也在增加，部分污水管網不配套、導致水環境問題日益嚴重。鉛、鎘的排放在重金屬污染物中所占比重達到85％左右，加之歷史遺留廢渣、尾礦在短時間內難以消化，致使一些河流、土壤存在較嚴重的環境安全隱患。農業源特別是禽屬養殖污染治理任務相當繁重。許多規?；輰兖B殖場所全過程綜合治理減排工程尚未啟動。
（三）低碳城市建設與低碳技術創新依賴度較大
建設低碳城市必將對目前湖南發展模式、以煤為主的能源結構、節能環保以及傳統發展思路等提出巨大的挑戰。以低能耗、低污染、低排放為特點的現代低碳城市建設與目前湖南重化工業為主的高增長、高排放發展方式之間存有一定的沖突。目前，湖南的綠色低碳技術和產品研制剛剛起步，低碳經濟的比重還較低?？萍汲晒D化率、大中型工業企業擁有專利數、技術轉移、技術研發人員增長率明顯低于全國平均水平，制約了低碳技術創新能力的提高。核心企業規模小，低碳產業鏈條短，技術創新空間不大，產業集群創新支撐體系不完善，單極發展態勢嚴重，競爭力不強。［5］低碳技術創新通常關乎一個國家相關產業甚至整體核心競爭力，投資周期一般較長，投入費用巨大，研發風險較大，一般企業都不愿承擔。這無論對政府、還是企業都是重大的挑戰。與傳統高碳經濟相比，低碳城市建設強調大力發展低碳經濟，逐步減少高碳存量，發展低碳技術和創新低碳產品，降低二氧化碳的排放量等，因而在發展前期的成本相對更高，回報周期相對較長。
（四）低碳城市建設與體制機制創新難度加大
城市規劃的科學性、權威性不夠，隨意性較強。有的城市規劃管理機構設置較為混亂、信息技術手段比較落后和管理者的技能素養低下，已經很難適應現代城市規劃管理科學化的新要求。有的城市管理機構不健全，管理專業人員嚴重不足，執法效率低下。不少城市尚未運用信息化技術手段科學編制、管理低碳城市規劃事項，致使低碳城市管理工作機制不暢、信息失靈?！皵底趾稀痹诔鞘泄芾碇械囊I和推進作用日益凸顯，但總體來說湖南信息化發展水平偏低，信息化基礎設施建設相對滯后，城市寬帶網絡設備亟待更新，城市光網建設進展不塊，無線城市建設在資源共享、優化布點、電信運營商協同等方面有待均衡發展，目前湖南竟無一家電子信息百強企業，信息化資源亟待整合，“十一五”期間湖南信息化發展指數位于全國第20位左右。［6］這無疑影響了湖南低碳城市建設的發展進程。此外，低碳城市建設尚缺乏可操作的技術標準和相關配套政策。
三、湖南低碳城市建設的基本路徑
發展低碳經濟已成為許多國家的重要戰略決策，建設低碳城市已成為我國未來城市發展的主攻方向。面對城市環境污染、人炸、車輛擁擠、資源能源消耗過大，城市居民親近自然、回歸自然的愿望更為迫切。因而，低碳城市建設恰好契合了以人為本的發展理念。湖南低碳城市建設要大力加強低碳技術自主創新能力，提高科技對產業升級、節能降耗的支撐能力，著重在低碳交通、低碳建筑、低碳能源、低碳生產、低碳消費等五大方面下大力氣。
（一）以制定低碳規劃為龍頭，強化湖南低碳管理
開展低碳城市建設首先要堅持高起點規劃，立足湖南實際，充分借鑒國內外成功經驗，將低碳經濟發展目標列入國民經濟與社會中長期發展規劃，細化低碳城市建設的指導思想、基本原則、工作目標、任務和重點，將節能減排真正擺在轉變經濟發展方式的首要地位，降低高碳產業的發展速度，提高低碳產業的發展質量。其次，盡快出臺低碳城市建設的政策扶持，以《湖南省低碳經濟發展綱要》、《湖南省低碳經濟發展行動計劃》、《湖南省低碳城市建設綱要》為依托，加快制定湖南低碳發展規劃與行動方案，指導低碳經濟發展和低碳城市建設專項規劃、市州低碳城市建設規劃與相關規劃之間的有效銜接，充分發揮政府在低碳城市建設中的主導作用，建立多部門參與的決策協調機制和全社會廣泛參與的行動機制。其三，全面落實《綠色湖南建設綱要》、《長株潭城市群生態綠心保護》、《洞庭湖生態經濟圈建設》、《湖南省城鄉環境同治》等專項規劃，改善居民住宅和公共空間布局，美化城鄉人居環境，著力發揮長沙、株洲等城市龍頭帶動作用，加快發展縣城和縣級城市，逐步形成大中小城市、小城鎮協調發展。
（二）以促進產業轉移為主線，加快低碳技術創新
圍繞低碳產業轉型升級，湖南要在第一產業發展上抓住當代信息技術、生物技術、低碳技術革命帶來的發展機遇，大力推進農業低碳技術產品的研發和利用，重點發展復合農林業技術、有機農業技術、生物農業技術等；在第二產業發展上，大力發展風力發電技術、水電技術、太陽能應用技術及環保產業、光伏產業、清潔能源、綠色裝備制造業等；在第三產業上，發展現代服務業、低碳物流、低碳金融、低碳科技咨詢、科技信息、低碳技術服務、金融、保險、物流、會展、服務外包、創意設計、科技服務、信息服務等生產業。［7］引導低消耗、高產出、無污染及對交通、環境高度敏感的高端產業進入湖南，重點發展生態旅游、園藝博覽、休閑度假、娛樂等城市產業。積極發展核能、生物質能、地熱能等產業，鼓勵農村節能減排與生物質能利用轉化，打造新能源產業完整產業鏈。發展生態農業，推廣種養結合、低碳循環經濟骨干企業、示范園區和基地建設，以長株潭城市群為重點，加快建好汨羅、永興、清水塘等6個國家級和24個省級循環經濟試點，建成15個具有特色的低碳經濟工業園區。把生態產業和低碳產業作為新的技術制高點和新的經濟增長點，重點改造提升傳統產業，淘汰高污染、高能耗落后產能。對鋼鐵、有色、建材、石油、化工、林紙加工等高耗能行業引入低碳準入制度。加快長沙、株洲、湘潭等老工業基地振興，打造成中部乃至全國重要的經濟增長極和現代化生態城市群。湘南地區要大力發展加工貿易和現代農業等，加快優勢產業的“兩型化”改造。大湘西扶貧開發區要以“兩型化”要求推進特色優勢產業發展，重點發展民族文化旅游業。
（三）以推進綠色發展為契機，美化城市人居環境
森林是城市之“肺”，在湖南低碳城市建設中具有吐故納新功能。湖南低碳城市建設要充分發揮森林、濕地的固碳、吸碳、儲碳等間接減排作用，以洞庭湖為中心，以武陵－雪峰、南嶺、羅霄－幕阜山脈為構架，以湘、資、沅、澧水系為脈絡努力打造“一湖三山四水”生態安全屏障。大力開展植樹造林，推進退耕還林、封山育林、長（珠）江防護林、石漠化治理、跡地更新、水土保護、礦山植被修復等生態工程，不斷擴大森林面積。禁止對世界自然遺產、國際重要濕地、文化遺址、自然保護區、風景名勝區、森林公園、地質公園、植物園以及長株潭“綠心”進行城鎮化、工業化開發。推進節能減排，突出抓好湘江流域綜合治理、洞庭湖生態經濟圈等重點生態工程建設，抓好長株潭等重點區域的環境綜合治理。擴大林地種植面積，及時撫育和更新天然林和人工林。加強林業管理，嚴格森林采伐計劃、采伐量、采伐方式與采伐審批手續，分期分地區提高森林覆蓋率。將農田防護林、水土保持林、固沙林、道路防護林等改造成風景林，在生態配置上要以鄉土樹種為主－實行以喬木為主，合理配置喬灌草。
（四）以弘揚低碳文化為主題，營造低碳消費環境
盡快制定湖南居民低碳消費實施標準，實施湖南低碳消費品品牌戰略，構建以“政府、市場、社會”相結合的低碳管理體系。強化政府在低碳消費中的示范作用，加強對公款消費行為的跟蹤監督。制定節能減排和環境保護標準，對企業實行相應的獎懲措施，產業規劃目錄，推行“綠色采購”制度。建立完善產業項目準入機制、落后產業有序退出機制，扎實抓好差別化電價、階梯水價以及污染自愿使用權交易、排污權交易等重要改革試點。［8］新建企業要與政府簽訂合同，規定每年碳排放量的最大值，已建企業要對碳排放量和減排目標進行量化。建立企業參與的激勵約束機制，推行企業節能減排自愿協議制度和稅收獎懲制度等。積極開展低碳家庭、低碳社區、低碳學校、低碳機關、低碳園區等各種試點工作，圍繞低碳消費的健康、能耗、環境和社會標準，引導居民形成健康向上的低碳消費習慣。優先發展公共交通，在公共交通、政務、商務領域推廣使用節能、低排量車輛和新能源汽車。推行環保車輛補助金制度，嚴格限制生產、使用大排量汽車，必要時讓大排量汽車車主在經濟上承擔更多的節能減排義務，引導居民低碳環保出行。通過節能補貼等方式鼓勵居民選擇公共交通、非機動車交通工具出行。城市建設要預留更多的休閑和出行空間，建造地下停車場或車位、車庫，確保居民低碳出行安全。
（五）以完善配套措施為保障，打造低碳城市發展合力
關鍵詞： 湖南高校 湘商文化 教育意義 教育原則 教育方式
湘商文化教育指的是通過教育教學、專業實踐等方式，將中華優秀傳統文化――湘商文化融入到大學生思想政治教育中去，一批批傳承、一代揚，從而讓更多的人了解湘商文化，知曉湘商精神，并將其融會貫通到學習工作與生活中，促進人們綜合素質的進一步提高。這對中國夢的實現、社會經濟的發展、思政課程的改革、傳統文化的教育都意義非凡。
一、開展湘商文化教育的意義
1.利于湖南優秀傳統文化的傳承
湘商文化作為湖湘文化的重要組成部分，是湖湘商人先輩留給我們的寶貴財富。在五千年歷史長河中，一代又一代湖南商人，以通變求新的商業智慧、心憂天下的濟世情懷、勤勞務實的優良作風，叱咤風云、鼎新中華，創造出無與倫比的商業價值、譜寫出一曲曲蕩氣回腸的商場贊歌。他們表現出來的責任意識、創新精神、務實風格、和諧心態、誠信作風，是對中華民族傳統美德的弘揚，是湖湘文化的精髓，是中華優秀傳統文化中的寶貴財富。當下，加快推進“小康夢”“兩型夢”“崛起夢”成為湖南新的偉大目標，在富民強省的征途中，湖南省各大高校內，若能大力推行湘商文化教育，讓莘莘學子領略湘商風采、學習經營策略、感受成功之道，感悟博大精深的湘商精神，這對他們的成長成才大有裨益。畢業之時，他們會將所學帶到神州內外，帶至各自家鄉，在為當地建設發展作貢獻的同時，也擴大了湘商文化在全國乃至世界范圍的影響力。
2.有利于深化湖南高校思想政治教育
在市場經濟條件下，受拜金主義、享樂主義思想影響，人們追求個人利益與財富，封建主義，以及一些西方腐朽沒落思想也在一定程度上影響著當代大學生的思想意識。因此，高校思想政治教育教學亟待樹立新理念、探索科學方法，以促進學生心智全面、健康、和諧發展。源遠流長的湘商文化，主要包括理實一體的商業倫理――湘商倫理文化，獨樹一幟的經營藝術――湘商經營文化，全面高效的企業管理――湘商管理文化，等等，其中體現的像講求商業道德、發揚創業精神、注重人才培養、提倡艱苦奮斗、努力開拓進取、靈活審時度勢、嚴格反腐杜弊，這些都是湖南高校進行思想政治教育不可或缺的部分。而他們那種走出去奮力拼搏爭奪市場，持續提升自己報效社會的精神，也是當代大學生成功實現中國夢想的重要精神內容。這說明湘商文化、湘商精神，都具有跨時代的現實意義。
3.有利于提升湖南高校學生人文素養
人文素質教育是一切教育的本質和基礎。作為人文素質教育的一項重要內容，湘商文化教育不僅能促進人的智力因素發展，實現傳統文化知識的傳遞，而且能促進學生的非智力因素發展，凈化學生的心靈，以及陶冶學生的情操。一方面，湘商文化匯聚了湘商的理想追求、經營藝術、管理法則、用人理念等，對培育學生的人生觀、世界觀、價值觀，提升其人文素養方面起著重要作用。另一方面，作為中華優秀傳統文化的代表，湘商文化對增強大學生的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，培養民族精神、提高審美情趣，提升人生境界，促進和諧發展都有獨特功用。
二、開展湘商文化教育的原則
1.正面引導教育的原則
正面引導的原則，是指在思政教育過程中，通過深入細致的思想工作，向學生指明正確的方向，引起學生接受教育的內部動機，使他們不斷進步，這反映了社會主義學校教育目的要求，我們的學校應當培養有社會主義覺悟的，富有主動精神和創造性的年青一代。湘商文化凝聚著湘商多年的心血，是湖湘人民自強不息的精神追求，也是發展社會主義先進文化的深厚基礎。在思想意識多元化的今天，我們需要利用湘商文化這一中華優秀傳統文化對高校學生進行正面引領，讓他們有學習熱情、前進方向和社會責任。
2.理論聯系實際的原則
理論聯系實際原則，在學校指教育教學要理論與實際相統一，用理論分析實際，用實際驗證理論，使學生從兩者結合中掌握知識，同時也要培養學生解決問題的能力，即運用知識分析問題和解決問題，達到學懂會用、學以致用。湖南高校開展湘商文化教育，要落腳在把抽象的知識具體化上，即使學生獲得更多實踐機會，使大家能不斷提高認知能力，增強社會適應能力，成為社會需要的人才。
3.揚棄并舉的原則
在和諧社會的道德建設過程中，對積極因素與消極因素的揚棄，需要我們重點審視，只有將傳統文化的合理因子與吸收人類文明的一切精神財富有機融合，才符合發展方向。在湘商文化教育中，我們也要堅持揚棄并舉的原則，把湘商文化的研傳與時代精神結合起來，把符合我們社會主義核心價值觀的內容傳承下去，與之相背離的堅決摒棄，盡力實現湘商文化教育價值的最大化。
三、開展湘商文化教育的方式
1.積極組織教學研討
組織編寫優秀教材。湖南高校可以利用進行湘商文化教育的優勢，組織本校骨干力量，與省內其他科研院所或兄弟院校聯合，將五千年湘商發展歷史進行整體性梳理、并結合典型案例整理成冊，體現了湘商文化的研究成果。比如湖南商務職業技術學院就編寫了全省第一部湘商文化教材――《湘商文化教程》，由湖南人民出版社出版。
開設湘商相關課程。首先把“湘商文化”設置為全校的選修課，以及商科專業的專業課，然后遴選一批素質高、能力強的人文社科類專業教師擔任湘商文化課程教授事務，同時鼓勵授課老師在教學過程中加強對湘商文化的研究。如湖南商務職院人文旅游學院闕慶華老師在教授湘商文化課程中，就完成了《湘商文化資源的高校德育功能研究》申報書的撰寫，并成為2016年湖南省高校思想政治教育研究立項一般課題。
號召學生進行研討。在校學工處或校團委的領導下，成立相應的湘商社團，或者湘商文化研究協會等一系列學生團體，定期開展相關話題的探討和系列文化活動，對湘商文化進行學習和交流。如湖南商務職院的學生團體湘商文化踐行會，就定期舉行關于認識湘商文化的活動，有讀書會、朗誦賽、演講賽、文化沙龍等，效果好。
2.大力豐富授課形式
采用非學術性形式。在講授湘商文化的過程中，要將其歷史性、文化性與學生文化基礎與學習興趣共同考慮，不要成為學術講座，而要深入淺出地講解，增強授課內容的趣味性，從而激發起學生的學習興趣。
采用多媒體形式。在信息時代，要全面采用多媒體形式授課，文字、圖片、視頻、聲效等綜合運用，能增強授課的感染力，引起學生對所學內容的關注，加深學生對湘商文化的理解，讓學生感受湘商的魅力。
采用理實結合形式。只有理論與實踐相結合，才能加深學生對所學知識的鞏固。在湖南商務職院的湘商文化課程中，每一章節之后，有文化沙龍、拓展訓練，既讓學生結合課本談及自己對湘商的認識，又有課后實踐活動，讓大家在實踐中加深對湘商文化的理解與認同。
3.擴大校園覆蓋范圍
利用多種媒介。各高?？梢岳眯?、校園網、校電視臺、櫥窗、海報、板報等傳統媒介，廣泛開展現代湘商的系列報道，以及解說湘商文化與湘商精神；同時，利用微信、飛信、微博等新媒體將一些湘商的經商成就、經驗、方法等介紹給學生，讓大家學到更多湘商知識。
組織各種活動。可以舉行“誠信為本”宣讀會，開展以湘商精神為主題的班級團學活動；舉辦“湘商文化”讀書周，研習湘商文化；可以舉辦湘商文化藝術節，以歌舞小品、器樂表演等各種形式展示湘商風采；還可以以真實故事為依據，攝制體現當代學生為實現湘商新人夢想而不懈奮斗的微電影，等等。
舉辦專題講座。湖南高?？砷_設湘商大講堂，邀請知名湘商代表、湘商文化研究者等，舉辦專題講座，宣講湘商文化的歷史、精神內涵，并分析湘商文化，這樣可以培養師生的學習興趣，提升湘商文化的影響力。
4.充分利用社會資源
組織學生考察文物古跡。三湘大地留下了歷代湘商的足跡，造就了一大批從事湖湘文化研究和商業研究的專家學者。我們可以充分利用這些資源，組織學生參觀湘商歷史遺跡，與湖南商會聯合創辦特色專業的實踐基地，組織訪問專家和學者等社會考察活動，讓學生更深入地了解湘商文化。
組織學生參觀現代湘商企業。近年來，三湘大地涌現出眾多影響巨大的知名企業，湖南高校可以組織學生前往參觀，讓學生切實感受到湘商的偉大及湘商文化的魅力，樹立其自信心，讓湘商文化深入心中，并付諸實踐活動，利用自己所學為建設富饒美麗幸福的新湖南而作出自己的貢獻。
5.切實堅持實踐育人
積極開展校內實踐。如針對湘商精神中的“誠信”，要在校內考試中加以運用，如考試前號召大家聯名簽署考試誠信書、召開誠信宣誓大會；平時給學生建立誠信檔案，將日常學習生活中的一點一滴計入其中，讓學生形成從學習到生活都自覺遵守誠實守信的優秀品質。
努力開展社會實踐。如針對湘商精神中的“責任”，可鼓勵廣大學生多參與社會公益活動，培養助人為樂、心懷天下的品質，讓湘商救世濟人的社會責任感得到更大范圍的傳播。如湖南商務職院開展的“傳遞愛心，點燃希望”愛心助學活動已開展9年，參與學生達2000多名，為益陽安化魚水學校等多所學校的學子點燃了人生希望。
參考文獻：
[1]廖佚.湘商文化的內涵研究[J].全國商情，2015（7）.
[2]周忠新，孔軍山.湘商文化教程[M].湖南人民出版社，2016.
【關鍵詞】黎族文化 保護 開發
引言
隨著經濟的發展和人們生活水平的提高，特別是海南建設國際旅游島以來，旅游需求將越來越強烈。黎族文化融入旅游文化是海南旅游業發展的一種趨勢。海南作為一個旅游大省，應該結合當地的黎族文化，開發出獨具特色的旅游產品，提高競爭力。
一、海南省的黎族文化
（一）物質文化
有文記載“巢居洞深，績木皮為衣，以木棉為毯”，可見歷史上黎族的生活。黎族有家庭副業――狩獵。黎族農業發展極其緩慢。黎族的服飾以自然豐富的資源，用獨特的手法，精美的飾紋展現在人們的眼前。黎族居民一般居住在“干欄船型屋”，其墻角有四根木材構成，加以茅草覆蓋。海南黎族人民因地而居，交通方式也顯示出其環境特點。靠原地的居民，一般普遍采用“牛拉木輪車”，而靠近江河的居民，以“葫蘆”為水上交通工具。
（二）精神文化
黎族不但有獨特的物質文化還擁有豐富多彩的精神文化。
黎族的舞蹈是一個代表。黎族舞蹈主要起源于生活、生產活動及特有的自然崇拜和宗教文化。黎族的舞蹈按其來源分主要可分成三類：即反映祭祀祖先和企求平安的舞蹈、生活舞蹈、來自勞動方式演變的舞蹈。
除了舞蹈，歌謠也是黎族的特色。黎族歌謠是一朵絢麗的藝術之花，黎族人民男女老少都愛唱歌。最后一點是手工藝。黎族的造型藝術，以織錦工藝最為著名。
二、海南省黎族文化的開發與保護現狀
（一）海南省黎族文化的開發現狀
海南省自建省以來，旅游業取得了巨大的發展，一批關于黎族文化風情的旅游度假村、風情園、民俗村寨也紛紛在海南各個地區建立。
與海南自然資源形成強烈反差，海南黎族文化旅游資源的開發嚴重滯后，雖然開發了一些黎族文化村寨，但環境普通，建設粗糙，模仿現象嚴重，產品雷同。
黎族風情民俗旅游主要表現為：一是以實物形態為黎族文化載體的旅游產品，比如黎族村寨，海南民族博物館。二是以黎族行為文化及可參與性民俗活動的開發所形成的旅游產品，比如節慶旅游。此外，還有以民歌藝術、民間音樂等為載體的旅游產品。
（二）海南省黎族文化的保護現狀
黎族人民創造了絢麗多彩的文化，隨著國際旅游島建設的深入，一些地方為了獲得更多的經濟利益，對黎族文化旅游資源實行掠奪式開發，結果造成許多黎族文化資源遭受嚴重破壞，一些黎族傳統文化在我們還未來得及認清其社會性質與作用時就已消失、解體；不少黎族習俗由于缺乏有效的保護，在強大的現代文明沖擊下逐漸消失。
因此，對黎族文化的保護已經刻不容緩。海南省文化廣電出版體育廳向五指山等市縣有關部門下發關于抓緊完成黎錦技藝保護年度工作任務的通知，傳習館建設、傳承村和傳習所建設高度重視。但由于各種原因，落實情況并不樂觀。
三、海南省黎族文化開發中存在的問題
（一）重復性開發
各地在規劃設置黎族旅游產品項目時，沒有充分考慮到當地的實際情況，盲目地“跟風”，重復性開發一方面造成了極大的資源浪費，另一方面也暴露出黎族的傳統文化權屬沒有受到應有的尊重。
（二） 忽略對某些黎族傳統文化的開發
由于個別投資者的理解和開發理念有限，會選擇一些簡單有直接經濟效益的黎族文化旅游產品來開發。對比如像織錦、雙面繡、鼻簫等傳統工藝文化的挖掘力度不夠。要為黎族傳統文化及時尋找到一條能與現實相適應的發展之路，以避免其傳承出現斷裂，在祖國文化大環境中依然保有其獨特的成分。
（三） 管理不善
海南黎族旅游景點缺乏整體規劃，管理混亂。人為景點較多，充分利用原始景點較少，內容貧乏，不少游客抱怨海南黎族旅游檔次低，無物可看，收費特別高，嚴重影響海南黎族文化旅游開發的進展步伐。
四、海南省黎族文化的開發的策略
（一）堅持可持續發展原則
在旅游開發建設中，要充分貫徹科學發展觀的思想。堅持可持續發展原則，不要為了眼前的利益，采取具有破壞性的開發模式。
（二）解決當地黎族群眾的參與問題
要想開發好黎族文化旅游資源，必須讓當地的黎族群眾更好地參與開發的過程。分享開發所獲得的成果，避免破壞當地的和諧穩定。旅游景點要選擇那些資源最豐富、最原始的村寨來開發。例如黎族同胞居住的茅屋這些具有黎族特征的東西，使黎族民俗傳統與現代結合起來。
（三）保持民族特色及多樣性
許多民族文化在開發過程中，難免會受到現代文化沖擊，不能保持民族特色。同時也要保持文化的多樣性。例如，對于黎族傳統節日的舉辦，政府可以出資大力支持鼓勵此類節日的進行，使其不至于被漢化或淡忘。
（四）鼓勵參與黎族文化遺產的保護利用
利用經濟和稅收優惠政策，鼓勵和支持民間資本在有效保護的基礎上，合理利用黎錦技藝、椰雕等非物質文化遺產代表性項目開發文化產品和文化服務，參與文化遺產保護及其擴張項目的基礎建設，形成一批具有海南地方特色和市場潛力的文化品牌企業。
參考文獻
【關鍵詞】血液內科男護生臨床實習問題對策
隨著社會發展和護理學專業發展的需要，臨床對男護士的需求日趨明顯，護士開始逐漸走上了護理崗位。近年在我科實習的護生中不再是清一色女生，而是出現了男護生。當前護理教育課程和帶教模式的設置一直以培養女護生為特點，對于男護生缺乏針對性的臨床實習管理。針對男護生臨床實習過程中遇到了女護生所沒有的問題，影響了實習效果，也給帶教工作提出了新的難題和挑戰。為使男護生順利完成臨床實習任務，現將男護生臨床實習中存在問題和對策探討如下。
一、一般資料
2007年7月～2008年7月，我科先后帶教了5名男護生，年齡20～23歲，平均22歲，均順利完成臨床實習，取得滿意效果。
二、存在問題
2.1傳統因素根據歷史記載，最早從事護理工作的是男性。隨著科學和工業的迅速發展，越來越多的男性選擇從事護理以外的工作，男護士的數量大幅下降。近代以來，以南丁格爾帶領大量的女性為患者服務開始，成為護理學的先驅。女性護士成為醫生的助手，從而男性逐漸退出了護理工作。社會上一些人輕視護理工作，包括患者和家屬，對醫護人員的不同態度。尤其是男護生擔任護理工作，科室實習醫生，患者和家屬一時心理上很難接受。以上種種因素都使男護生認為護理工作是屬于女性，心理上產生自卑感。
2.2血液科疾病特點血液科作為內科的一個分支，具有明顯的專業特征。它收治的是惡性腫瘤患者，患者需要住院化療。一方面化療藥物毒性強，療程多，時間長，對血管有較強的刺激性，容易引起血管壁的損害：另一方面患者是反復多次住院化療，出現指定護士靜脈穿刺現象，患者不輕易給護生靜脈穿刺。因此臨床上對化療病人靜脈穿刺成功率要求高。
2.3自身因素
2.3.1專業思想不穩定在5名男護生中自愿報考護理專業1名，非自愿報考通過調劑到護理專業的4名。醫學院報考錄取成績都比一般本科院校高，男護生有些是無可奈何接受調劑，有些是家庭經濟原因不能采取復讀，有些是不想重新參加高考。與考取其他專業的同學相比，男護生更不愿意和人提及自己專業。在實習過程中，他們思想波動大，不能安心學習和工作。
2.3.2心理壓力大從學校到醫院是一個新的環境，不能適應新的環境和學習，就會產生焦慮和抑郁情緒。進入臨床實習時，學習興趣高，思想活躍，對社會估計過高，但很快發現理想與現實沖突。一方面是實習醫學生異樣的眼光，另一方面是患者和家屬不信任的目光。擔心操作技術和理論知識不夠熟練，擔心患者不配合。
2.3.3人際交往能力差由于男護生都是獨生子女，男生初次到陌生的環境，容易產生恐懼心理。不善言辭，一方面體現在不知如何與不同文化層次，經濟情況，家庭條件，社會地位，信仰背景的患者和家屬溝通；另一方面很少提問題，缺乏與帶教老師溝通。
2.3.4重技術性操作，輕基礎護理男護生喜歡從事如靜脈穿刺，抽血，停留尿管等技術性強的操作，而對晨間護理，生命體征的測量，床上洗發等基礎護理不愿意執行。
2.3.5理論與實踐不能很好結合在臨床實習過程中，男護生不能將學校所學知識靈活應用于臨床，片面強調書本知識，理論與實踐脫節。
三、對策
3.1專業思想教育介紹國外，香港男護士執業情況，發展前景。指出男護生優勢，男性思維理性，遇事冷靜沉著，處事果斷，能給人予安全，信任，并具有生理和體力優于女性上的優勢。我國隨著社會老齡化和人們對健康的日益重視，男護士今后的需求增加。尤其在一些重要部門特點需要，使得男護生在急診，重癥監護，手術室，精神，骨科等部門發揮著重大作用。探討男護士價值所在，激發男護生職業熱情和求知興趣，培養他們不斷學習，進取的精神，由被動從事護理工作轉化為積極參與到護理工作中。
3.2加強溝通，減輕心理壓力采用一對一帶教模式，從男護生進入腫瘤專科實習2個月內與帶教老師排班方式相同，便于老師對男護生情況的全面掌握和了解，從而及時了解心理。在平時帶教中，根據男護生性格特點采取不同的溝通方式，發現和了解心理壓力來源，鼓勵男護生講出心理困惑。鼓勵男護生主動與患者交流，學會多關心，愛護病人，相互間建立友誼，獲得患者的信任。進一步取得護理技術操作的實踐機會，從而提高自己的技術水平。
3.3理論與實踐相結合要求每周帶教老師組織教學查房，提前告訴男護生查房主題，圍繞主題展開查閱資料。通過查房使男護生理論與實踐結合，鍛煉與別人交流的能力。增強男護生自信心。
參考文獻：
[1]趙明珠，章雅青，李莎莎.臨床使用男護士的調查與分析.上海護理，2002,2(4):6-8.
