時間:2022-05-05 15:29:36
序論:在您撰寫意識形態心得體會時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
1、政治把握能力----就是要提高意識形態工作中的政治站位。
就是要在平時加強政治理論學習,要對黨忠誠、對群眾負責,確保意識形態工作的領導權、管理權和話語權牢牢掌握在我們黨的手中。
2、問題分析能力----就是要把握意識形態領域的形勢。
當前我國正處于社會轉型期、矛盾凸顯期和利益調整期,大家的想法更加趨于獨立、多樣、多變,而互聯網的普及為各種錯誤思維的傳播提供了便利,各種雜音削弱了主流意識形態的凝聚力和感召力。所以,我們領導干部要認清并自覺適應當前意識形態工作形勢的變化,以清醒的頭腦、巨大的勇氣來分析研究問題,探索搞好意識形態工作,為各項工作塑造良好的輿論氛圍。
3、責任擔當能力----就是要守好意識形態工作“責任田”。
作為意識形態工作的“帶頭人”,領導干部的態度對意識形態工作的實效性有著直接影響,具有強烈責任意識是領導干部意識形態工作態度良好的體現,而意識形態工作能否順利推進,落實責任是關鍵。因此,各級領導干部只有端正態度,不斷提高履行職責的能力,才能在意識形態工作中攻堅克難,真正守好意識形態工作這塊“責任田”。
4、服務群眾能力----就是要夯實意識形態認同的群眾基礎。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,我們領導干部在具體工作中要做到密切聯系群眾、時刻掌握群眾思想動態、努力改進工作作風,既要解決人民群眾的思想問題,又要解決群眾面臨的實際困難,增強群眾對社會主義意識形態的認同,從而夯實群眾基礎。
5、服從大局能力----就是要找準意識形態工作的切入點。
意識形態工作事關發展和穩定的大局,我們既要上升高度,把意識形態工作融入到黨和國家事業全局,又要正確把握和處理好意識形態工作中的各種關系,緊緊圍繞維護社會穩定和長治久安目標開展意識形態工作。
意識形態工作是精神文明建設的重要內容,是精神文明建設的靈魂工程,是黨的一項極端重要的工作。學校作為社會主義精神文明建設的重要陣地,擔負著傳播科學文化知識,培養未來人才的重要任務。而教師作為學校教育的核心力量,更是肩負著落實教育方針、實現教書育人的神圣職責和特殊使命,這就決定了教師在意識形態工作中具有極其重要的地位和作用。如何堅持正確的政治方向和輿論導向、推進理論進教材、進課堂、進頭腦,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,確保社會主義辦學方向,就要求進一步強化教師的政治意識、大局意識、責任意識、質量意識、能力意識和紀律意識,把意識形態工作真正落到實處。
一是明確目標定位,強化大局意識。政治思想工作只有緊緊圍繞工作重點,服從服務于教育改革發展的大局,才能找準工作定位,體現自身價值,才能贏得人民群眾的滿意。因此,我要以面向未來、面向世界、面向現代化為著眼點,識大體、顧大局、想大事、講大度,自覺站在教育發展、學校發展的高度來思考問題,在整體利益與局部利益的協調統一上想問題、處事情,推進我校教育的跨越發展。
二是強化責任意識。所謂的責任意識,就是清楚明了地知道什么是責任,承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。馬卡連柯說過:“教師的威信首先建立在責任心上?!蔽乙M一步加大強化責任履行能力,持續提高工作水平。要懂得自己選擇了當老師,就是選擇了責任,就要盡到教書育人、立德樹人的責任,就要盡到正確引導學生的責任,就是要把這種責任體現到平凡、普通、細微的教育教學過程之中,就是要把堅持黨的基本路線作為教學的基本要求,做社會主義核心價值觀的自覺傳播者,要明確課堂講授有紀律,個人言論要負責,無論是課上還是課下,都應嚴于律己,以自身的學術魅力和人格魅力去感染學生。
三是注重學習提升,強化能力意識。當前,經濟社會形勢發生著深刻變化,社會生活方式和組織形式也發生著深刻變化,各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁,人們思想活動的獨立性、選擇性、差異性、多樣性,以及思想觀念呈現出多元多變的態勢,加強學校意識形態陣地建設的任務更加艱巨復雜。面對這樣復雜的狀況,我要進一步加強教師隊伍業務研修學習,把增強能力意識放到重要位置。始終處于學習狀態,站在知識發展前沿,有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己,必須通過形式多樣的教育教學方式,使社會主義核心價值觀“入耳入腦入心”,真正做到“內化于心、外化于行”。
四是強化紀律意識。在當前全面實施素質教育的過程中,加強師德建設,樹立紀律意識尤為重要。我要繼續加強以“人民滿意”為主題的學習討論活動,以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為中心,全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,從全方位的角度審視自己,執著追求,精益求精,高標準,高境界,講奉獻,真正實現教師自己的主體價值。要進一步強化紀律意識,從本職工作出發,培養形成良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,從小事做起,樹新時期的師表新形象。要守好政治底線、法律底線和道德底線,牢固樹立“關愛每一位學生”的思想,無論在課堂內外,都要加強自律,約束自己的言行,以崇高的師德陶冶學生,以美好的形象影響學生,以淵博的知識教育學生,以深厚的文化底蘊雕塑學生,以科學的方法啟迪學生,發揚無私奉獻精神,致力于教育教學工作,與時俱進,開創新的業績。
結合當前工作需要,的會員“houniaoyun”為你整理了這篇網絡意識形態和新聞宣傳培訓班心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
2020年10月,我有幸帶隊參加了在廈門大學舉辦的全省司法行政戒毒系統網絡意識形態和新聞宣傳培訓班,雖然時間不長,但收獲頗豐,近距離聆聽了廈門大學部分專家學者的授課,深深折服于老師們高屋建瓴的思想、深邃廣博的視閾、扎實淵博的學術積淀、妙趣橫生的知識講解,其中新聞宣傳方面的三個專題講座給我留下深刻印象,啟發很多,引發了個人對安順所新聞工作現狀和未來走向的進一步審視和思考。
省安順所新聞宣傳中心于2019年6月正式成立,所黨委非常重視,工作人員也干勁十足,工作起步較快,進步明顯,氛圍很好,工作成效也可圈可點,但基于此次學習中接受的知識和方法來認真審視和回顧工作,用“挑剔”和發展的眼光來看,不難發現我們工作還存在一些問題和不足,具體表現為“四不”:
一是目標指向不夠清晰,找不到宣傳工作“靈魂”;
二是宣傳手段不夠豐富,方法載體單一,缺少與社會媒體的“互動”和“融合”;
三是宣傳內容不夠生動,內容流于形式,對受眾沒有“吸引力”;
四是文字材料不夠精煉,經不起觀眾讀者的“推敲”。
之所以提這些問題,不是對我們新聞工作的否定,應該說成績和進步是主要的,我所新聞工作者的付出和努力是有目共睹的,但不能“躺在成績上睡大覺”,成績不講不會跑,問題不改不得了,如果忽視問題和不足,新聞工作將失去創新和發展內生動力。因此,我們要直面問題,找準方向和定位,不斷砥礪技能、創新思路、豐富載體,努力把基層戒毒機關新聞宣傳工作做好、做強、做出特色。
新聞工作的創新發展,既需要組織層面建立健全相關培訓、考核、激勵工作機制,更需要我們新聞工作者堅持問題和目標導向,加強學習思考,提升自身能力素質。結合培訓中學習汲取的知識,新聞工作者應怎樣通過提升素養來有效推動工作發展,本人作了一些粗淺的思考,認為新聞工作者要本著“缺什么就補什么”“什么弱就強什么”的思路,從六個方面來加強和提高:
一是思路要“清”
思路不清,累死三軍?!拔恼潞蠟闀r而著”,新聞宣傳更是如此。思路清,首先體現在方向的正確上,我們基層戒毒機關的新聞宣傳工作必須堅持正確的政治方向,一定要在黨的新聞宣傳工作的總體框架下展開,要接上“天線”,把握正確的宣傳輿論導向,占據主流意識形態的“制高點”,弘揚好社會主義核心價值觀,傳播正能量,發出好聲音。其次要把“落腳點”聚焦到宣傳工作的目的意義上,堅持目標和需求導向,圍繞司法行政戒毒工作價值和目標來做,切中肯綮,“有的放矢”地報道好戒毒工作,講好戒毒好故事。
二是筆力要“強”
文字是新聞宣傳報道的主要載體,“筆力”體現在文字能力上,就新聞宣傳而言,可以說“得文字者得根本”,新聞宣傳的成敗,更多考驗的是新聞宣傳工作者寫作的功底和功力。一名優秀的新聞工作者,首先應成為一名優秀的“筆桿子”?!翱崭固舨黄鹩矒瑹o才寫不出好文章”,因此我們要加強學習、博覽群書、勤于練筆,要多看多讀、多寫多練、多思多悟,在文章的章法結構上錘煉、在語言文字上精煉、在敘事析理上凝練,努力寫出有文采、有內容、有思想的好文章。同時作為單位文字工作的主力軍,要勇于自我加壓,提高自我要求,不但能“盤好”信息簡報的“豆腐塊”,也要能駕馭“大部頭”的文字材料。
三是素材要“活”
要深挖戒毒工作素材,宣傳報道要有鮮活的事例和素材作為依托,要找得準“宣傳點”,抓的準“新聞眼”,宣傳的內容要有亮點、有溫度、有支撐,推出人們感同身受、觀眾喜聞樂見、對讀者有吸引力的東西,不要“新瓶裝老酒”,或者“換件馬甲又上來”,粗制濫造、不加鑒別、毫無指向,把一些常規工作當作宣傳內容來“堆砌”,這樣容易把新聞宣傳報道辦成單位工作的“流水臺賬”,數量看上去是上來了,但質量卻不高,讀者也不會“買賬”。
四是審編要“細”
新聞宣傳報道的素材大多來自基層一線實戰部門,很多信息材料基層單位已經進行了一定的整理和加工,但因為工作側重的不同以及人員專業能力素質的差異,可以說報上來的材料良莠不齊,這就要求我們專職人員不能簡單當一名“二傳手”,一轉了之,要做負責任的“深加工者”,要“把好關”,精修細輯,既要從宏觀上把好宣傳的導向,還要幫助理清材料的邏輯、推敲準語法結構、斟酌好字句符號,不出原則性錯誤,不犯低級錯誤,使我們推出的東西經得起讀者的“挑刺”。
五是業務要“?!?/p>
新聞宣傳的本質,是為大局和主業服務的,戒毒機關的新聞宣傳理應圍繞戒毒矯治工作來展開,所以我們新聞工作者不但要提升“筆力”,還要鉆研戒毒工作相關業務,清楚戒毒工作的目的任務,了解戒毒工作的模式流程,諳熟矯治工作的方法手段,使我們的宣傳工作貼近實際、言之有物、有血有肉,不講“外行話”。
宣傳工作是黨的一項極端重要的工作,這是培訓班開篇的一句重要話語,整整三天的培訓課程,印象最深的就是“講好中國故事、傳播江川聲音”及其“輿情處置”專題培訓。
“講好中國故事、傳播江川聲音”,時老師的講授生動、形象,講“好中國”故事,講好“中國故事”,這是兩則意思,隨著科技、經濟的不斷發展,中國綜合實力不斷提升,作為一名中國公民,我感到深深的驕傲和自豪,還記得戰狼片尾的那一幕,中國護照及五星紅旗給予視覺沖擊的同時,更多的是國家賦予的那份安全感及其歸屬感?!笆裁词呛玫墓适?,怎樣講好故事讓其賦予更多的含義,這與每個人的認知有很大的關系。江川是魚米之鄉,有歷史悠久的古滇青銅文化,民俗文化,每次翻看前些年的江川年鑒及其自己兒時的記憶,都會感嘆江川的經濟發展繁榮,而且,繁榮的景象總會通過那一張張色彩斑斕的照片鐫刻在心里。
在新媒體時代,宣傳的方式越來越多樣,人人都是小記者,群眾的發聲越來越多,我認為,我們應該轉變工作思路,讓生怕曝光轉變為合理性的必要“曝光”。宣傳工作者要提高自我的“腳力、眼力、腦力、筆力”素養,深入調查和調研,注重學習,提高自我素養,勤于思考,加強謀劃,注重積累,要有眼見和洞察力,更要提高自己的政治敏銳性。依個人所見,宣傳工作可以用幾個詞語概括:“嗅覺、觸覺、話語權”。“嗅覺”是宣傳工作者最基本也是最為重要的基本素質,所謂的輿情,最基本的意思是公眾的意見和態度,為啥會有輿論危機發生,因為某件事被民眾關注了,一千個人有一千個哈姆雷特,被關注這是輿情發生的最基本要素,輿情的處置就與宣傳思想工作者的嗅覺有很大的關系,發現問題才有解決問題的可能存在。所謂的“觸覺”就是針對事件本身的深入調查與研究,查擺問題找事實,而“話語權”,這就是宣傳工作者腦力與筆力的考驗,環環相扣緊密聯系。做好宣傳思想工作者我認為首先是培養自我的“嗅覺”和“認知”。
【關鍵詞】上海世博會;新媒體;協同傳播
2010年上海世博會是歷屆世博會中運用新媒體最全面的一次,也是中國歷次重大活動中新媒體運用密度最高、長度最長、形式最多樣的一次。通過近半年的世博練兵,上海傳媒業、通信業等相關產業在新媒體內容生產與分發、技術創新與推廣等方面都有所提升。
一、世博會新媒體運用的表現形態
上海世博會上,主辦方、媒體、運營商及公眾等通過對新媒體的運用,大大提高了世博會在宣傳動員、信息服務、媒體服務等方面的效率,增強了世博會的傳播和展示效果,使海內外更多人士感受到上海世博會的“成功、精彩、難忘”。
(一)世博會主辦方的權威
1、基于互聯網的網上世博會與世博網
(1)網上世博會:2005年,日本愛知世博會曾提出網上世博會的概念,但最終只辦成了世博會的官方網站。2005年前后,國際展覽局和瑞典政府合作,試圖做出一個網上世博會的策劃,但直到2006年上海網上世博啟動時,尚未拿出確切成果。
上海網上世博會通過自主研發創新,成為中國世界紀錄協會認可的世界第一個網上世博會。作為一個創新項目,網上世博會采用的互聯網Web3D技術還在不斷探索和完善階段,因此即使在全球,如此大規模的三維網站也不多見。網上世博會于2009年11月12日上線,2010年5月1日向公眾全面開放。所有確認參與上海世博會的參展者均參與網上世博會。
網上世博會包括中英文版三維網站(BS系統)和網絡游戲未來之城(CS系統),151個獨立建筑的三維全景多視角外觀,209個組織方代為建設的瀏覽型展館,96個由參展方自行開發建設的體驗型展館和“一軸四館”等13個組織方重點展館的內景,給瀏覽者以逼真的主觀視角游園體驗。據統計,網上世博會全面開放的首日網上入園人次就達到285萬,與實體園區入園人次相比高出十幾倍。截至8月30日,網上世博會訪問量PV值累計超過2.8億,網上入園人次將近6000萬。
(2)世博官網:世博網是上海世博會官方網站,2000年4月10日開通,在申博、籌博過程中,世博網成為各界了解上海世博會的重要平臺。2010年4月7日,世博網()全新改版,包括中、英、日、法四語種,資訊、展館、活動、論壇、服務、志愿者、地圖等七個頻道。
世博網注重為參觀者服務,首頁最醒目位置安排票務、交通、餐飲、園區導覽等參觀者最關注的實用信息,在首頁醒目位置公布入園人數統計,公布熱門展館排隊信息等,網羅展館、活動、論壇的最新、最全信息,并提供搜索功能,還開發了“世博電子地圖”,幫助參觀者預先了解場館位置,選擇最方便的出入口,規劃各場館參觀次序和路線,同時還實現供老年人等的無障礙瀏覽。
此外,世博網還在服務參觀者,做好世博會的“信息中心”的同時,進一步打造世博各界的“工作平臺”,成為集納參展方、志愿者、媒體人員等上海世博各方工作平臺的門戶。值得一提的是,為媒體服務的網上新聞中心契合了現代記者的工作習慣,一定程度上緩解了世博會時間長、范圍大對媒體采訪帶來的挑戰。
2、基于移動通信技術的世博無線官網和掌上世博會
(1)世博無線官方網站:世博無線官方網站(wap.expo2010.cn)是上海世博會官方網站的手機版,它發揮移動終端互動、隨身、及時、用戶群大的優勢,通過移動通信網絡向公眾及時提供世博會官方信息,其動態更新的熱門場館排隊時間、園區入口人數等實用服務信息,成為參觀者在園內的貼身“導游”。
(2)掌上世博會:掌上世博會(wap.expo.cn)由世博局與中國移動上海公司合作開發,是世博歷史上首次將世博展示和移動通信技術相結合。通過下載掌上世博會客戶端,用戶即可獲取世博園區實景展示與交互、信息服務、視頻、游戲下載等服務,掌上世博會很好地把網上世博會的創新延伸到了手機終端。
此外,短信技術的應用也使世博信息實現了精準傳播。世博局與中國移動、聯通、電信三大營運方合作,通過園內覆蓋的移動通信網絡,參觀者一入園就接收到來自世博局的短信提醒,包括昨日平均排隊時間,防暑降溫、文明觀博等溫馨提醒,天氣、交通情況等。如遇應急情況,市應急辦可通過群發手機短信方式應急信息。這項服務,精準、實用,且人性化。
(二)媒體與企業的協同傳播
1、傳統媒體
針對世博會的報道,傳統媒體依托其專業的編輯記者團隊,生產了大量時效性、新聞性俱佳的世博內容,成為網絡媒體轉載、受眾互動話題的來源。此外,傳統媒體還根據各自的新媒體資源和辦報、辦臺特色,開展了各具特色的新媒體報道。如解放日報報業集團在其解放牛網上開辟全國省市黨報看世博欄目和世博服務欄目,聚合全國省市黨報的世博報道,同時以文本、圖片、視聽、互動調查、博客等形式,報網互動傳播世博會。
文匯新民聯合報業集團旗下的上海日報,其世博網頁建立了強大的搜索查詢功能,匯集包括導覽地圖、場館介紹、視頻、新聞、活動等內容,突出了上海日報對外傳播世博會、服務海外參觀者的功能。新民網則充分發揮“視頻”和“互動”的特色,每天一個“視頻探館”,每天一場“演藝在線”,每周一次街訪、民調,截至8月17日,新民網共獨家世博圖文報道315篇,獨家視頻報道208條。
上海廣播電視臺也在其網站平臺開設世博特別專題,同時提供世博電視和廣播內容的網上收看和收聽。上海東方傳媒集團SMG旗下兩家新媒體單位百視通和文廣互動電視,作為世博會官方合作媒體之一,參與世博報道。百視通牽頭建立長三角新媒體報道聯盟,在世博會場館內搭建演播室,與央視網和中國網絡電視臺合作開展“世博尋寶”活動,制作高端訪談節目等。文廣互動的高清電視開辟世博點播專區;與索尼(中國)攜手,就3D立體電視的現場直播技術進行探索性合作,并將技術成果運用至世博會晚會的演出直播中。
2、新聞網站
作為上海世博會唯一互聯網高級贊助商,考試吧負責世博會官網的全面承建運營及網上世博會的總集成、總運行、總維護。此外,其世博頻道集文字、圖片、視頻、直播報道于一身,截至7月18日,累計流量超過10億,考試吧手機世博的訪問量更達到3.24億人次。自4月20日考試吧獨家探館世博園、開啟全景式世博報道以來,新聞總數超過45000條,平均每天超過500條世博資訊;原創視頻節目時長達到7000分鐘,世博視聽內容平均每天達1個半小時左右。
作為東道主新聞網站,東方網以原創圖文稿件、視頻新聞,原創評論、新聞會直播的宣傳報道為主,此外還精心策劃如《冰冰游世博》等多檔世博多媒體節目,并為全國網站提供免費共享的“世博服務信息專遞”嵌套模塊。截至8月8日,東方網編發稿件17000多篇,其中獨家圖文稿件200篇,共發表世博原創評論455余篇,制作高清圖集689組,圖片5956張,獨家直播新聞會18場,開設服務性專題7個,場館專題49個,有關世博的視頻新聞共計1310條。而像網易、新浪等門戶網站,也都建設了世博專題網頁,相比考試吧和東方網,其投入精力和資源相對較低。
3、移動電視及IPTV
上海東方明珠移動電視廣泛覆蓋于上海公交、地鐵、出租車、樓宇等,擁有32000個收視終端。世博會期間,移動電視是世博會服務信息的主平臺之一,也是市民出行途中獲取世博會信息最便捷的指南。世博期間,世博局與東方明珠移動電視公司合作,通過將世博客流信息系統終端直接安裝在移動電視節目編播中心,在移動電視上實時入園人數、在園人數、園內交通、各場館活動等最新動態,對服務參觀、引導人流發揮著重要作用。
在上海百視通IPTV平臺上,世博會節目列入其首頁供超過百萬的用戶群體選擇觀看,同時在傳統電視頻道中的世博節目也可由觀眾決定是否回看、錄制和點播。世博期間,上海電信還和威斯汀大飯店合作,安裝了針對高檔星級酒店而設計的“高星IPTV”,新鮮世博內容、酒店數字客房服務等統一納入IPTV平臺。
4、手機報及手機電視
作為媒體與移動通信公司合作開發的新媒體,手機報已經得到了市場接納和肯定。本屆世博會期間,新華社與中國移動通信集團公司通過優勢互補,聯手打造了包括世博新聞、服務信息、讀者互動等內容的世博手機報。這項服務于4月3日首次推出,在世博會常態運行期間,每周六向全國4000萬中國移動用戶讀者發送。
2010年4月,中廣傳播有限公司、中國移動上海公司與上海東方明珠(集團)股份有限公司聯合宣布手機電視業務在上海地區正式商用,并正式開通手機電視世博頻道??蛻艨梢噪S時隨地通過手機電視業務觀看世博會熱點新聞和大型綜藝活動直播。此外,中國網絡電視臺手機臺面向全國推出“世博系列報道”,在移動、聯通、電信三大運營商平臺中進行“世博專區”報道。中國電信也依托自己的視訊中心,在天翼手機推出了一項趣味服務——天翼視訊“熊貓24小時”,通過全球眼接入信號,手機直播世博熊貓生活場景。
(三)公眾的信息生產、互動與定制
1、Web2.0網站
上海世博會參與者眾,涉及面廣,時間跨度長,是2010年的社會焦點話題。傳媒人士、世博會參展方、世博會志愿者、普通參觀者等各類群體,都比較喜歡利用Web2.0網站、社會性媒體進行信息分享、生產以及享受信息定制的便捷服務。如開心網、人人網等交友網站,土豆網、酷六、激動網等視頻網站,以及新浪微博等web2.0網站,都是世博信息的傳播和互動的活躍平臺——網民們發表評論觀點,分享世博會參觀體驗,上傳自拍視頻,推送組織方活動信息等。
2、手機應用程序
隨著3G、wifi網絡的發展,手機終端上的相關應用越來越多地受到市場歡迎。關于世博會的多款應用程序在蘋果應用商店供下載,包括:視頻類,如CCTV全景看世博;信息服務導航類,如世博會導覽、手機沃導航和行世博等;電子書類,如世博知識150問、百年世博夢和世博禮儀;全英文對外傳播類,如World Expo 2010咨詢軟件和CRI Expo網絡雜志等。同樣,使用Google開發的Android系統的智能手機也發展了相關的應用程序,比如“玩轉世博”等。這些程序的下載使用,完全由手機用戶控制,凸顯了公眾在新媒體時代作為使用者的主動權。
二、世博會新媒體運用的特點及啟示
1、終端應用多樣化,三屏融合加速
隨著WEB2.0、數字傳輸、WEB3D、多點觸控、3G(第三代移動通信)等技術的成熟商用,新媒體終端的應用正不斷推陳出新,呈現多樣化的特點。以世博會的傳播實踐來看,一方面,本屆世博會的視聽內容在IPTV(交互式網絡電視)、各類網站、手機、移動電視等多個媒體平臺同時播出,受眾在家中、路上、辦公室,都能通過三屏終端接收世博信息。另一方面,基于移動終端的應用日益活躍,如移動電視的時效超越了其它媒介,實現了園區動態的實時傳播。此外,手機不僅是通信工具,還實現了互聯網和廣播電視的功能。
目前,雖然這些不同終端掌握在不同產業主體手中,但在具體應用方面呈現出共同開發、相互滲透、一起推廣的特點。一方面,電視媒體積極將其視頻內容推向網絡和手機終端,另一方面,電信運營商不滿足只做內容的分發商,而熱衷于運營和營銷其手機視頻、手機互聯網業務,甚至參與內容生產環節。雙方在三網融合的大背景下,正在從終端融合的角度相互試水,而世博就如一片試驗田,使很多產品和技術,能在較短時間內集中向大眾展示,供大眾體驗和選擇。
2、傳播載體全覆蓋,內容整合加速
終端融合大勢所趨,這就要求內容生產者高效地組織新媒體內容生產,以適應終端的變化。整體上看,世博會的內容成功落地到各類媒介,可謂全方位、立體化、全媒體覆蓋。
全媒體是目前全球傳媒業發展的關鍵詞,也是傳媒市場不斷細分、受眾分眾化趨勢明顯的必然產物。以新華社的世博宣傳為例,其新聞生產團隊,整合了文字、圖片、視聽內容,出版在了報紙、手機、網絡和視訊頻道等各種媒介;中央電視臺以中國網絡電視臺為平臺,根據投放終端的不同,高效地整合的世博相關內容,打破了電視、互聯網和手機的界限;上海本地的媒體,也牢牢抓住世博契機,百視通公司依托上海廣播電視臺的內容生產實力,發揮主場優勢,以視頻內容集成商的身份,推進新媒體內容的生產和整合,也參與到新媒體市場競爭中。
3、參與主體多元化,產業合作加速
新媒體產業不僅涉及傳媒產業,還與技術開發、傳播渠道、終端生產、資本投資等密切相關,需要產業主體間通力合力。以網上世博會為例,有政府組織與互聯網企業、數字視覺服務企業的合作(網上世博會由世博局創意及領導,考試吧公司、水晶石公司建設和運行保障),也有中外運營商間的合作(中國電信與美國互聯網基礎設施提供商Akamai公司簽署國際電信運營保障和CDN合作協議,確保服務范圍達全球100多個國家及1000多個運營商網絡),如“高星IPTV”的其系統解決方案,就由上海電信與北京同方易豪科技有限公司合作而成。
三屏融合方面,數字內容集成商上海百視通與法國電信運營商Orange公司在技術開發、新媒體內容、投資與世博傳播方面展開緊密合作。新媒體內容生產方面,針對世博主題,長三角20余家廣電行業新媒體單位成立“新媒體世博報道聯盟”,上海百視通與中國網絡電視臺合作網絡世博臺,開展“世博尋寶”等活動,有效地整合了世博會新媒體內容。可見,世博會新媒體應用方面中央和地方、中國和外國、產業鏈上游和下游都在加速合作中。
4、受眾參與主動化,信息定制加速
從本次世博會新媒體采用的情況來看,受眾的主體地位更為增強,他們更多地成為媒介的使用者和生產者,而不僅僅是信息的被動接收者。受眾根據時間、地點選擇性地采用新媒體,例如通過無線官網和手機應用程序幫助自己進行園區游覽和出行安排,例如大量參與web2.0網站的內容生產或與傳統媒體網站、手機交互平臺進行互動。雖然,新媒體采用過程中,受眾有碎片化、分眾化的趨向,但另一方面,新媒體的受眾接受度正不斷提升。比如新浪微博上,截至9月15日,“世博”相關用戶超過500,提及“世博”兩字的微博內容達81萬多條,其中,諸如世博臺灣館、智利館等的粉絲數均超3萬人。此外,土豆網上的世博相關視頻近3萬個,大多由觀博者自己拍攝上傳……可以說,世博期間的新媒體傳播實踐,較好地培育了受眾消費和使用新媒體的習慣,使更多受眾領略到新媒體在新聞、服務信息獲取方面的優越性。
5、信息時空無限制,傳播時效加速
世博會上中國移動展示的TD-LTE技術、中國電信建設的3G無線網絡等,使高清視頻監控、移動高清會議、視頻即拍即傳等應用成為可能。從世博網、世博無線官網、移動電視等的實踐來看,相關信息的傳播幾乎能達到實時。中國電信的天翼視訊“熊貓24小時”項目,證明了在當下手機直播已不是技術的問題,只是管理的問題。各類群體在Web2.0網站參與生產、轉載各類世博文字和視頻內容,證明信息傳播再次提速,因為當更多人掌握了微博這一開放的新媒體工具,他們便成為遍布在各類現場的信息生產者和傳播者,可以第一時間利用移動終端向外信息。
關鍵詞 社會主義意識形態 文化 價值 內化 實踐
中圖分類號:G41 文獻標識碼:A
Cognitive Features and Path of College Students to the
Socialist Ideology under New Conditions
ZOU Ping
(Xiangsihu College of Guangxi University for Nationalities, Nanning, Guangxi 530008)
Abstract The overall tendency of contemporary college students' ideology plays down, the apparent existence of fuzzy cognitive value of socialist ideology. As an important bastion of socialist ideology university education must be based on practice, many college students focus on the construction of socialist ideology education to develop the system, and efforts to enhance the degree of socialist ideology within the ideological consciousness of the world, the main path is to enhance ideological and political theory teaching practice, and explore the establishment of practical teaching model innovation, and effectively improve the effectiveness of ideological and political education; strengthen visual - listen - feel trinity campus culture system constructed; strengthen and build life practice system of ideological and political education.
Key words socialist ideology; culture; value; internalization; practice
社會主義意識形態是與社會主義經濟、政治制度相適應的政治思想、法律思想、哲學思想、倫理道德觀念等觀念形態的總和,意識形態理論認為意識形態在無產階級革命和社會主義建設中具有重要突出作用。黨的十七大、十先后提出了“增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力”、“用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識”、“樹立高度的文化自覺和文化自信”的戰略任務,為高校思想政治教育指明了方向。在當前社會思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的時代背景下,青年大學生世界觀、人生觀、價值觀及其思想觀念呈現出多元混雜性、功利性、模糊性等特點,如何增強大學生對中國特色社會主義理論、道路、制度、社會主義主流文化及價值觀念的理解和認同,強化其在大學生思想觀念中的內化融合及其對大學生實踐的指導引領作用,這是當前高校思想政治教育工作的一個重大課題。高校作為社會主義意識形態工作中最受關注的領域,必須直面當前中國社會發展的現實,動態地掌握青年大學生思想意識領域的實際,切實了解大學生對社會主義意識形態的認識、認同情況,努力增強社會主義意識形態在大學生觀念意識世界中的內化程度。
1 當下青年大學生群體對社會主義意識形態主要認知特征
當前,我國正改革開放走向深入,經濟社會發展迅速,文化觀念領域日新月異,各種社會思潮、社會文化交織碰撞,社會思想、價值觀領域呈現出多元化、復雜化的局面;同時,網絡信息時展方興未艾,尤其是近兩年手機網絡的新發展、微博等資訊交流工具的廣泛運用,人們越來越被“信息大爆炸”所衍生的巨大能量所包圍,面對四面八方、千奇百怪的海量信息,面對文化價值多元的、生活方式多樣的社會環境,青年大學生思想觀念世界遭受到了巨大的沖擊,其觀念意識形態上表現出鮮明的時代特征。
(1)當代大學生群體意識形態觀念淡化的總體傾向明顯。當下,大學生群體在思想意識和價值觀念上表現出明顯的實利主義,注重實際和眼前利益,淡化理想信念;重視知識學習、輕視道德人格培養;關注個人和小團體、忽視集體,因此,當代大學生群體對待意識形態問題也表現出了較明顯的冷漠,主要表現在大局意識薄弱、政治觀念淡漠,政治參與熱情不高,對非娛樂性質的集體活動興趣不大;在理論學習方面,重視專業學習,對思想政治理論的熱情不高,甚至認為其無用。同時當代大學生群體追求個性,突出自我,他們崇尚“我的地盤我做主”的價值觀,對統一而具權威的世界觀、價值觀、人生觀往往抱以排斥或質疑的態度,這使他們對共同的意識形態的問題有所回避,表現出淡漠的情緒,不愿意過多談論,不關注、不感興趣。
(2)當代大學生群體對社會主義意識形態存在價值認知上的模糊化。面對當前社會充斥的多種多樣的思想認識與價值取向,部分缺乏辨別能力的人往往容易模糊認識、喪失方向。青年大學生群體正處于世界觀、人生觀、價值觀形成和逐步穩定的階段,他們富有年輕的熱血和激情,對社會矛盾問題有著較高的關注度,但對于社會現象和社會思想還不具備成熟理性的分析鑒別能力,可以說,大學生群體中不少人存在思想認識模糊混亂,容易盲目跟風,他們對社會主義意識形態的價值認識往往也很片面,對社會主義制度、文化不自信,對我國當前社會主義建設發展出現的某些問題認識模糊,只看到現象和表面,看不到原因和實質,對某些問題一味否定,卻又說不出合理的原因,因此,當一些錯誤認識通過華麗的包裝,在似是而非的說理之間宣傳某些歪曲論調,大學生就容易受到蒙蔽,使自身陷入迷惑。
2 增強社會主義意識形態在大學生群體中內化程度的具體路徑
社會主義意識形態內化是指社會主義意識形態的思想內容得到認知主體的認同,并融入認知主體的觀點信念體系當中,構成一個有機統一的整體,并逐步作用于認知主體的判斷、行為等實踐活動。意識形態功能主要通過社會成員主體的內化過程得以發揮,只有通過內化,意識形態的有關內容才能影響主體實踐,成為主體實踐的指導。在當前新的歷史條件下,面對青年大學生群體對社會主義意識形態認知總體淡漠化的局面,高校必須立足實踐,多方面著力建構大學生社會主義意識形態教育養成的體系,努力增強社會主義意識形態在大學生觀念意識世界中的內化程度,通過內化使青年大學生群體自覺地為當前建設中國特色社會主義而努力成長成才,在其工作生活中自覺踐行社會主義核心價值觀。
2.1 增強思想政治理論課教學的實踐性,切實提高思想政治理論教育實效性
高校思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道,是高校社會主義意識形態教育的主陣地,而面對迅速發展的經濟社會與文化,傳統思想政治理論課教學模式越來越突顯出其弊端,灌輸式、封閉式的教學模式脫離現實生活和學生的思想實際,忽視學生的主體作用,對現在的大學生缺乏吸引力。在新的條件下,增強思想政治理論課教學的實踐性,加強實踐性教育模式的創新,是提高思想政治理論教育實效性的必然選擇。所謂思想政治理論課教學“實踐性”,是指思想政治理論課在整個教學環節和教學過程中立足實踐、面向社會、聯系實際并在授課過程中實現理論教學與實踐教學緊密結合的特征;思想政治理論課實踐性教學模式,就是將這種實踐性貫穿于教學的新模式。例如有學者將思想政治理論課實踐性教學定義為“在教師的指導下,以組織和引導大學生主動參與實際生活和社會實踐、獲得思想道德方面的直接體驗為主要內容,以提高大學生思想政治素質和實踐能力為目標的教學方式或教學環節?!雹賹嵺`性教學模式能夠有力地幫助大學生學習思想政治的有關理論,積極引導大學生在實踐中、在體驗中自覺內化社會主義意識形態的有關內容。因此,也有學者直接將內化的過程作為實踐性教學的要素,提出思想政治理論課實踐性教學模式是“在思想政治理論課教師精心組織下,按照既定的教學計劃,使學生通過調研、研討等方式,利用圖像、案例、情景等,激發學生學習的主動性、積極性。直接參與教學活動,感知社會,體驗人生,實現“教化”與“內化”,“知”與“行”相統一的一種教學模式?!雹诳梢姡挥袠O大地提高思想政治理論課教學的實踐性,探索實踐性教學的新方法和新模式,引導和帶動大學生更有效地理解社會主義意識形態有關理論。
2.2 加強視―聽―感三位一體的校園文化體系構筑
校園文化在大學生社會主義意識形態教育中起著至關重要的作用,增強社會主義意識形態在大學生群體中的內化程度要求高校大力營造多層次、全覆蓋的校園文化,建立社會主義意識形態的視―聽―感三位一體的教育體系。一是充分發揮宣傳欄、廣播、刊報、影視、網絡等校園文化載體的作用;二是充分利用大學生學習生活工作的空間,將社會主義意識形態有關思想內容融入宿舍文化、教室文化、食堂文化、辦公室文化;三是將社會主義意識形態融于各種各類精彩紛呈的校園活動,與校園的節慶文化、晚會文化、社團文化相結合,使大學生在豐富的活動中感悟社會主義意識形態教育的有關思想內容。
2.3 加強大學生思想政治教育的生活實踐體系構筑
社會主義意識形態不僅可以通過教育和各種活動成為大學生所見、所聞、所感,還可以通過融入大學生日常生活實踐,長久地鼓舞、陪伴和影響大學生的成長。首先,將社會主義核心價值觀與大學生成長成才的具體路徑相結合,從進入大學開始,可以社會主義核心價值觀引領大學生設定自我成長的核心價值觀,以此為指導,制訂自己的大學生涯規劃和學年計劃,組織學生以團隊的形式定期進行總結和分享,在展示和交流中增強學生的自我成就和自我激勵。其次,注重創設大學生思想政治教育課外、校外生活體驗平臺。建設大學生思想政治教育實踐基地,利用假期組織大學生開展社會實踐,體驗生活,在生動的實踐中升華思想。第三,應該加強高校輔導員隊伍建設,培養一批具有過硬的政治素質、能有效感染和帶動大學生的輔導員隊伍,在師生日常生活的交往中引導大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,深化對社會主義意識形態有關內容的認識。
文章來源:廣西民族大學相思湖學院思想政治理論與實踐研究課題,項目名稱“社會主義意識形態在青年大學生群體中的有效性及內化路徑研究”,項目負責人鄒萍,項目編號2013SZKT04
注釋
① 姜廷志.思想政治理論課實踐教學的功效及特性分析.學校黨建與思想教育,2012(3);鄭向東,申群喜.健全高等學校思想政治理論課實踐教學保障機制.社會縱橫,2007.7.
② 陳友放.創新思政課實踐性教學新模式.職教論壇,2010(12).
參考文獻
[1] 馬艷青.高校推進社會主義意識形態教育的路徑.學校黨建與思想教育,2011.6.
根據區委關于認真貫徹落實意識形態工作責任制的要求,我局認真落實此項任務,立即安排部署,對涉及內容進行了自我梳理、總結完善,現將工信局貫徹落實意識形態工作責任制情況匯報如下:
一、貫徹落實意識形態工作責任制情況及取得的成效
(一)及時傳達,精心部署。工信局及時召開專題會議進行動員部署,傳達學習文件精神,通過學習,達成全局上下“加大意識形態工作力度的迫切性、必要性和緊要性”的共識。同時,成立了工信局意識形態工作領導小組,明確了黨組抓意識形態的主體責任,工作的相關制度、追責的相關責任,增強了抓意識形態工作的責任擔當,為落實下一步工作任務奠定了堅實基礎。
(二)健全制度,落實責任。根據區委關于意識形態工作的重大部署和基本要求,堅持誰主管誰負責的原則,進一步明確黨組書記、局長**同志為第一責任人,對全局意識形態工作負總責,對全局領導班子及其成員的意識形態工作負領導責任;副局長***同志為直接負責人,具體分管意識形態工作,監督制度建立、執行落實、宣傳教育和監督檢查等各項工作任務的推進;黨辦負責意識形態制度建立、宣傳、監督等具體事宜。
(三)創新形式,注重實效。落實主體責任,把做好意識形態工作做為應盡的政治責任和領導責任來完成,由領導班子帶頭參與到意識形態工作的組織推進中去,為全體黨員做出表率。結合單位實際,創新活動形式,2020年組織全體黨員集中學習26次,黨員干部每人自學28次,組織專題討論3次,召開座談會1次,黨員領導干部講黨課2次,黨員每人撰寫心得體會3篇,開展黨員活動3次,黨員干部參加志愿服務1次,為身邊群眾辦好事實事5次。
二、意識形態領域存在的突出問題
我局意識形態工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足之處:一是思想掌握不夠全面深入,對干部職工在意識形態方面的思想傾向,對意識形態工作的真實態度等調查研究不夠深入,缺乏深度掌握;二是在信息化時代,受互聯網、微信等新媒體的巨大影響,如何把意識形態工作抓在手上,抓出成效,在一定程度上缺乏有限手段;三是部分干部職工學習積極性有待提高,對意識形態方面的文件、理論知識學習不夠深入、不夠全面。
三、“十項”規定和“七項”制度建立及實施情況
按照區委要求,東昌****黨組嚴格執行“十項”規定,在2016年12月制定并下發了意識形態工作“七項”制度,分別是《****意識形態工作責任落實制度》、《****意識形態管理制度》、《****定期分析研判意識形態領域情況制度》、《****意識形態工作研究報告制度》、《****意識形態督查制度》、《****意識形態陣地建設管理制度》、《****意識形態責任追查制度》,從2017年開始工作當中按照“七項”制度嚴格落實。
四、下一步總體工作思路及重點工作安排