時間：2022-10-28 14:40:13
序論：在您撰寫高三挑戰書時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
還記得高一才開學的時候，我有過無數的幻想，泡美妞，考清華，畢業之后賺大錢， 開跑車，喝香檳，帶金表等等。但事實很殘酷
高一不知道可以用什么詞形容，不過我覺得利大于弊。最起碼我現在不是一個一天到晚想找女朋友然后發白日夢的二逼。有兩個女人讓我成長，有兩個男人讓我明白什么是朋友（準確的來說是一男一女）。在男女感情方面也不再白癡，高一后半程的日子過得很開心，很開心。
高二對我來說一開始有些黑暗，不爽，看不清自己，個個方面的，比如什么友情啊，愛情啊，親情啊。班主任啊，宿舍問題啊，學習問題啊。差點就被擊垮了，不過最終還是挺了過來 。其實挺羨慕那些高二崛起的人的，真的覺得他們很不簡單，很不容易。高二不想多說，過得太快，還沒來得及享受。
這個假期感覺很充實，一開始玩了六天，然后到現在的作業基本做完，然后還有其他的放松計劃，感覺挺好的，就是悔后昨天晚上有點睡得太早，還有一趟通海之旅等著我 ，做一件好事，做一件我值得做的事。
對于談戀愛，高一很憧憬，準確的來說應該是在進入高中前的那個假期就開始很憧憬 。然后開始連連碰壁，但不后悔，現在再想想，我還是可以笑著講給別人聽。像我這種人不適合談戀愛，最起碼現在不適合，一談起來就矯情，智商為零，不過我還是覺得這是世上最美妙的事，在生理和精神上的，沒有什么可以比擬。沒談的盡量不要談了，談了的祝你們幸福。
對于友情，上高二以來才開始漸漸的明白一些，不想多說，大家都明白，誰是自己真正的朋友，大家都知道，只是有時候會忍不住想唱損友，忍不住。
對于情親現在還沒資格說，本來一開始做的很好，但現在做的很差，真的很差。
記得高一的時候 ，只要考試完，各種勵志的說說微博就鋪天蓋地的來了，但幾天過后熱情都快接近絕對零度了。但現在，沒人說了，大家都被失敗搞麻木了，不再敢勵志，不敢談夢想，想想挺好笑的。每個男人應該都有過做生意當大老板的想法，我也不例外，但現在不想了，我有夢想了。我成不了海賊王，我成不了火影，我得不到諾貝爾和平獎，我改變不了世界，我也改變不了周圍的人，但我在這里敢談我的夢想，我比起那些連夢想都沒有的人或者有夢想卻不敢說的人強，我要考中山大學。
在這里肯定有人開始笑了，笑吧，夢想一開始本來就是被嘲笑的。夢想難道不是離自己很遠很遠，基本不可能夠的到的但自己還努力去追求的東西嗎？ 可能有人說不是因為阿梅我連中山大學是什么都不知道，確實如此，先感謝一下阿梅。這個夢有些遠，是很遠，基本不可能，不過長這么大還沒做過阿梅所說的小概率事件，最起碼我玩刮刮樂從沒中過，該做一件了。
我想去廣東讀書是因為那離海很近，離香港也很近。我只是希望以后能領著老婆和兩歲大的孩子一起去看eason的演唱會，一起坐在左手邊的第一排的最右的第二個座位，第一個讓給學友哥。以后在大學里，我一定會參加歌唱比賽，拿到第一。每個男人都應該熱愛海，熱愛音樂，熱愛美女。
我想去中山大學是應為我想學醫?？赡苡钟腥诵α?，跟風隨大流。呵呵。第一，醫生很穩定，世界再變都學要醫生。第二，我信因果報應，人一生難免做壞事錯事，盡量彌補些。第三，可以賺錢。
看到這些，有人會笑，有人會蔑視，有人會無視，有人會有感覺，告訴你，我從來不是一個正面人物，這是我身上所有的正能量，要的話，給你點，不要，請繞道。
不得不說，這是我這個假期做過最熱血的事。
你們好！
轉眼間時光飛逝，我們已經奔跑在通往高三的道路上了。轉眼間，我們已不再是剛進高中的懵懂少年了，我們漸漸懂事了，成熟了。而又一轉眼，我們離學考也只有短短100天了。
這短短的一百天里，我們一定會用盡全力拼搏，奮斗在學考的第一線，這短短的一百天里，我們要努力超越自我，完成高考前華麗的蛻變，雖只是短短的一百天，但我們將攜手并進，共同走向美好的明天！
所以，六班的同學們，我們向你們發起挑戰。
在這短短的一百天里，我們四、五班同學一定眾志成城，共同跨越學考這道大關。我們不求最好，但求更好，我們力爭在進步幅度上超過你們！我們將在兩班掀起一股比學趕幫超的迎考熱潮，憑借高昂的學習熱情和氣勢來震懾住你們，我們絕不會讓一個人掉隊，我們一定會做到百分之百的合格率！
“天為棋盤星為子，何人敢下？”
“我敢下！”
“地為琵琶路為弦，誰人敢彈？”
“我敢彈！”
六班的同學，你們聽好了！我們四、五班同學正式向你們發起挑戰，接招吧！
應戰書
親愛的1、2、3班朋友們：
各位領導、老師、家長們：
你們好，今天的誓師大會喚醒了我們的激情，激發了我們的斗志。我是高三3班的劉洋，現在我代表全體文科應屆生向文科往屆生提出挑戰。我們的口號是：立壯志，得第一，超文往，再創十六中文科高考新輝煌。往屆的學哥學姐們，昨日的挫折使你們擁有了有失敗后勵精圖治的決心和臥薪嘗膽的斗志，但我們無所畏懼的勇氣和勇往直前的干勁更勝你們一籌。我們是陽光下的樂學者，我們是快樂中的勤奮者。我們擁有更良好更健康的心態，我們樂中啟智，斗志昂揚。是的，我們的知識系統還不夠全面，我們的能力還沒有達到最強，但不足是向上的車輪，余下的四個月里，我們將正視不足，彌補缺陷，我們會產生質的飛躍。正因為知識全新的，我們才學起來興趣盎然，才會產生更多更大的靈感，才會有更多的創造力。
我們對高考還不十分了解，但正是這份神秘感會讓我們一往無前。學哥學姐們，我們不僅是給你們施加壓力，我們也在給自己施加壓力，因為我們身上寄托著父母的希望，因為我們的心中充滿了老師的鼓勵。勤勞的父母，忙碌的老師，他們在激勵著我們，讓我們努力吧！因為“腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢啤?。學哥學姐們，請接受挑戰，讓我們共同進步，共同取得高考的最后勝利！
最后請讓我們以下面的話共勉：奮勇拼搏，闖難關，戰高考，誰與爭鋒。持之以恒，成習慣，奪勝利，舍我其誰。
敬愛的領導、老師，敬愛的家長、同學：
大家好！我是高三5班張雷，今天我要代表全體理科應屆生向全體理科往屆生挑戰，我們的口號是：2019年高考，我們一定是最大的贏家。學哥學姐們，你們現在的成績確實比我們好，但我們還有時間，經過沖刺最后我們一定會超越你們。因為：初生牛犢不怕虎，靠的就是勇氣和信心。我們有比你們更充沛的精力，有比你們更高的學習熱情，我們比你們更年輕。體力、心態、激情是我們戰勝你們的三大優勢，是我們去迎接挑戰，走向人生輝煌的最好的武器。學哥學姐們，我們在以前的考試中是處于劣勢，但這是暫時的。
請不要忘記，我們的復習還沒有全部完成，我們的知識體系還未完全建立，我們舉一反三的能力還沒有全部形成，我們對高考信息還不是十分警覺……在今后的四個月中我們的學習將會有質的飛躍。對我們來說，失利是暫時的，勝利是永遠的。理科應屆同學們，簡·愛說：“人活著就是為了含辛茹苦?！必惗喾艺f：“我要扼住命運的喉嚨?！彼麄儓皂g、抗爭、積極的人生就是我們的榜樣，不怕坎坷，我們就有希望；不怕吃苦，我們就能贏得未來。生活需要努力，未來需要創造。
理科應屆同學們，我們是續寫16中高考神話的主力軍；學哥學姐們，你們是我們今天的榜樣，高考后，我們會比你們笑的更響！
六年級的挑戰書和應戰書六（2）班挑戰書親愛的六（1）班全體同學們：為了我們曾有的夢想、為了父母的殷切希望、為了成就人生的價值，我們六（2）班全體同學借開學典禮的機會，向你們提出友誼的挑戰，我們挑戰的條件是：比講究衛生，看誰的清潔區域無垃圾；比禮貌
高三應戰書尊敬的高三（19）班的同學們：你們好！我們很榮幸能接到貴班的挑戰書。我們也欣然接受你們的挑戰,有你們這樣上進的班級作為朋友和對手我們非常高興,你們的挑戰對我們將是一種鞭策和激勵,因為我們知道高三（19）班有著雄厚的實力和無限的潛
升初三考試挑戰應戰書快步奔初三 看誰是好漢 升級考試來臨。十年磨一劍，霜刃未曾試。五班全體干將，人人枕戈待旦，摩拳擦掌，虎視眈眈?？唇癯?，升級考試花落誰家，讓我們拭目以待吧！為使每名虎將成績繼續取得突破，群體拔高。
高三挑戰書與應戰書親愛的六班同學們：你們好！轉眼間時光飛逝，我們已經奔跑在通往高三的道路上了。轉眼間，我們已不再是剛進高中的懵懂少年了，我們漸漸懂事了，成熟了。而又一轉眼，我們離學考也只有短短100天了。
高考百日沖刺挑戰書應戰書敬愛的學弟、學妹們：你們好！首先，我代表英才苑的全部師生接收你們的挑釁！敢于亮劍的氣勢確定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信念。驚嘆你們不畏艱巨，發憤圖強的毅力！
比學趕幫超應戰書===管理中心：==管理中心感謝你們的挑戰，你們的挑戰，是我們進一步提高服務管理水平和服務質量的巨大動力。你們提出的八項挑戰內容、工作標準和工作目標，符合油田“比、學、趕、幫、超”活動的要求和貴我兩個單位的實際情況，我們完全同
中考百日動員大會挑應戰書905班的同學們：大家好！東風吹，戰鼓擂，904班怕過誰！在這緊張的號角吹響之時，一百天的大門已經矗立在了我們的面前，無論前方有多少困難與挫折，無論這一百天要留多少汗，出多少血，我們已經準備好了！
班級應戰書我們崇尚拼搏，輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌；我們毅然踏上征程，愿與長風為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。
高三一模應戰書高三（13）班全體同學：風云再起，我們站在應戰者的位置，接受你們的挑戰，接受戰爭的洗禮。云浮一模里，在我們全班同學的努力下，在我們孜孜不倦的攻求中，我們在語文、英語、政治、歷史單科平均分，四總平均分，數學、政治、地理單科第
中考百日動員大會應戰書907班的同學們：你們好！寒冬已去，春意盎然。XX年中考百日倒計時的鐘聲已經敲響，屬于我們的勝利就在前方。此時，離中考僅有整整一百天。
中考挑應戰書及應戰書10篇親愛的九(6)班全體同學們:我們沐浴著學校和煦的春風，吮吸著師長們愛的甘露，三年來，一路艱辛，一路歡歌，燦爛的六月已綻開笑顏。我們將拿什么來報答老師的教育之恩和父母的養育之恩呢同學們:十年寒窗苦讀，終迎收獲之時，也是報恩之日。
中考百日動員大會挑戰書902班的同學們：你們好！在這里，我代表906班向你們發出挑戰！從此刻起，你們就是我們的對手，更是我們動力的源泉！我們很榮幸能擁有你們這樣一個競爭對手。你們是金東方赫赫有名的高手班，是我們努力學習的榜樣。
學習應戰書應戰書 現，xxx組向我組發起挑戰，我代表我組所有成員接受挑戰。我們從三個方面進行較量。1.學習成績，三科。語數外，組內平均分。期末成績。。。。。。2.常規習慣，早到早讀，不遲到，交作業，作業等級。。。。。。
醫院外科應戰書護理部的全體同仁：接到你們的挑戰書，我們深入鼓舞，力量倍增，決心向你們學習，并表示堅決應戰。醫院以救死扶傷為宗旨。外科是醫院的重要職能科室，是服務患者的重要平臺，也是展示醫院精神風貌的重要窗口。
檢修系統全體青年職工應戰書接到你們的挑戰書，我們深受鼓舞，力量倍增，決心向你們學習，并接受你們的挑戰！我們知道運轉系統的青年職工隊伍是一支業務精湛，作風過硬的職工隊伍.能和你們結成競爭伙伴，我們非常高興。
如何寫應戰書及應戰書范文［概念解說］應戰書是對他人挑戰的應戰，是對挑戰書的回應。［格式內容］1.標題。寫成"應戰書"即可。2.稱謂。挑戰書的發出者。3.針對挑戰書提出應戰決心和計劃。4.補充提議。5.落款。
軍訓團男兵應戰書是誰，鋼鐵意志堅，氣概沖九天；是誰，無畏勇氣強，作風美名揚；是我們––交大真正男子漢！女兵不知軍訓難，要與咱們比比看。比就比，一比不怕苦，想想兩萬五；二比不怕累，千難萬阻我不退；三比不怕艱，萬水千山我向前。
高一班級間的應戰書全體同學：我們欣然接受你們的挑戰！我們知道（3）班有著雄厚的實力和無限的潛力，第一次月考只不過出現一時的失誤而已。能和你們結成競爭伙伴，我們非常高興。
班級挑戰書與應戰書例文各位三班同學你們好！我是二班**（職位）委員，***（名字），很高興接到你們的挑戰書。我代表我們二班全體同學正式接受你們的挑戰！我們都是全年級當中學習成績比較優秀的班級，我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結下了深厚的友誼。
大學生挑戰自我應戰書新學期，新起點，新希望。營造良好學習風氣，爭當學風建設優秀班級，加強學風建設是韓語系同學的共同心愿。為了加強培養我們的組織性、紀律性，加強培養我們的自我管理意識，我們韓語系全體同學將開展挑戰自我的活動。
大學校園學風建設的應戰書首先，向各位領導老師、各位同學問聲：晚上好！謝謝工商管理學院為迎接教評在學風建設方面提出的挑戰。我代表財經學院全體學生在這里接受挑戰，表示我們應戰的決心。我現在想和大家分享一句話：“if you think you can,you can!”。
畢業生關于分配的應戰書全體畢業生同學們：讀了你們×月××日的挑戰書，我們受到了極大的鼓舞。我們決心向你們班應屆畢業同學學習，并表示堅決應戰。四年來，在黨的陽光沐浴下，在老師辛勤培育下，我們的思想覺悟有很大提高，文化科學理論知識有很大的增長。
部隊訓練應戰書尊敬的六連：從進入我們夢想中的大學校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰，因為我們是在共同進步！堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊！
高考百日沖刺應戰書親愛的學弟、學妹們：你們好！首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰！勇于亮劍的氣概肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力！
高考百日誓師應戰書高三（14）：全體起立！狼煙四起，群雄并立，逐鹿中原，驚天動地！高三（11）、高三（12），合縱締交，相與為一，傾其全力，向我請纓，呈上戰表，欲與我高三（14）會獵七月，其精神可嘉，勇氣可賈！
高三理科往屆生應戰書尊敬的領導、老師，敬愛的家長、同學們：大家好！我是高三15班的胡靜儀，我代表理科往屆全體同學接受應屆生挑戰：今年6月，我們會用事實告訴所有人，我們才是最后的勝利者。
高三文科往屆學生在高考誓師會上的應戰書各位領導、老師、家長、同學們：大家好！我是高三16班劉軍，我代表全體文科往屆生接受應屆同學的挑戰。你們的挑戰給了我們壓力，更增添了我們迎戰高考的豪情和勇氣。
摘 要：新課程以及新課改要求學生全面發展，提高學生的核心素養，培養社會主義價值觀，而化學是一門以實驗為基礎、理論性較強的應用型學科，在社會生活和社會發展中起到重要的作用，在高考中也占有一定的比重，但近幾年化學高考題型發生的較大變化，學生備考難度加大，僅靠題海戰術收效甚微。所以對高三化學復習，怎樣提高復習效率提出一些方法和策略。
關鍵詞：題海戰術；高三化學；復習效率
所謂的題海戰術就是每天刷大量的題，只追求數量，不管質量，簡單地重復，如果不加以歸納和總結，收效甚微。一年一度的高考已經不到一百天，怎樣才能從大量的題海中跳出來，提高高三化學復習的效率，改進復習備考的方法呢？我想從以下幾個方面談談我的看法。
一、復習要有個性化特點，用好“兩條腿”中自己的那條“腿”
高一和高二化學基礎知識的學習以及高三一輪復習主要是打下扎實的基礎、構建完整的知識體系和形成寬廣的解題思路。教與學中，比較多的是解決共性的問題，即教材中基本的知識點和基本的理論思想。比如高中化學主要是由元素化合物、氧化還原反應、離子反應、熱化學反應、電化學理論、化學平衡理論、電解質溶液、化學實驗及其探究和有機化學等基礎知識和理論構成。通過高一、高二兩年的學習，多數學生用好了跟著老師走這條“腿”，掌握和構建了以上基礎知識體系，但每個學生理解、掌握的深度和廣度不同，這就需要在高三二輪復習中有個性化特點，用好自己的那一條“腿”。在學習過程中，通過考試檢測，暴露出問題，而這些問題對每個學生來說不盡相同，具有個性化特點，這些問題不一定能夠在共同學習時間里，如老師的課堂教學或者做同類型的習題等時間得到解決。那么，在后階段的復習中，你就需要把做過的大量習題中所犯的錯誤，即自己暴露出來的問題做一個再認識、再思考、再認識，而這一個“再認識”不能只滿足于只知道答案“會做了”，而是要知道錯在哪里，為什么會犯這樣的錯誤，真正的根源在什么地方，多問為什么。長時間這樣做，能使你進一步發掘知識的內涵與本質，挖掘知識的核心思想，提煉知識要點，歸納解題方法。在以后出現或者遇到類似問題時少犯甚至不犯錯誤。也就是說在二輪復習中，重點解決自己的薄弱環節是后階段復習的主攻方向，真正用好自己的那一條“腿”。
二、總結歸納解題的規律性和規范性
學以致用，理論聯系生活實際，最終解決實際問題，作為高三考生，就是想取得好的成績。解化學試題，總有它的客觀規律和思維方法，從高一到高三我們做過大量的試題，應該在解題思路和方法上尋找規律，這種規律包括解題常規的切入口，讀好題，審好題，勾出關鍵詞，聯系所學知識，基本理論，注意設計陷阱，是否以前犯過錯誤等，譬如在比較溶液中離子濃度大小時，無非是從弱電解質的電離、鹽的水解、溶液中電荷守恒和物料守恒等方面來考慮，寫出電荷守恒和物料守恒的表達式，通過表達式的變形和已知條件綜合判斷，得出結論。判斷離子方程式的書寫正確與否，除了從基本事實，拆分是否正確，電荷是否守恒，是否配平，是否打沉淀和氣體符合等方面考慮，最應該注意的是是否給出反應物的量，“少量”“過量”“等物質的量”等等，給出的量不一樣，反應的生成物就可能不一樣，離子方程式也就不一樣，這是最容易犯錯的地方。對于有機反應信息推斷題，首先要讀懂、理解所給予的信息，尤其是信息中的反應過程，由什么變成什么，在什么地方發生變化，是什么變化類型，在推導有機物時除了把我們所學的有機化學的主干知識聯系起來，更重要的是充分利用給予的信息，特別是根據反應條件，找到所在流程中的位置，多數是依樣畫葫蘆，結合官能團性質或反應中分子式的差異來解決。
三、重視化學實驗基礎理論學習，提高解答實驗題的能力
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，在綜合理科能力測試試題中，有關化學實驗的考核內容，考試說明中有明確的要求，具體考試要求有：常見儀器的主要用途及使用方法。
近年來，化學實驗的命題都是在真實的實驗背景、流程以及實驗數據下探究化學的基本原理、基本思想、基本應用等問題的。而且分數逐年有上升的趨勢，重要性不言而喻。但在歷年化學高考中，得分率總是較低。所以在扎實地掌握化學實驗基礎知識、基本技能的基礎上，還應該注意考綱中對化學實驗要求的變化，對探究實驗，實驗設計，實驗的合理性、正確性的分析等必須引起足夠的重視?；瘜W實驗是學生學習的難點，但出題人在O計實驗時一般是從“原理成立、操作簡捷、現象明顯、結果正確、安全環?！钡葞追矫婵紤]，所以，在備考中要夯實基礎，分析原理，找出規律，提高解題的能力。
期末考試挑戰書
有競爭才會有進步，為了能在期末考試中取得更好的成績，我們特向14班的全體同學們發起挑戰。
14班的全體同學們：
應對期末，我們百尺竿頭;沖刺末考，我們信心百倍。
這天我們13班全體將士鄭重向你們挑戰。
輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌;毅然踏上征程，愿與長風為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有用心進取的決心和勇氣;我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念;我們決不會因過去的成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在前進的航程中，會遇到暴風雨的襲擊，雖然我們在攀登高峰的路程中，會遇到荊棘的刺痛，但我們堅信：沖刺末考，我們就要付出，付出才能有收獲和回報。為此，我們已經鎖定目標，奮勇前進。13班的全體將士都能，也必能經受住困難和挫折的考驗，我們有不達目的不撒手，不出成績不罷休的頑強毅力和拼搏精神。
從此刻起，已經沒有回頭路;從此刻起，我們要努力拼搏到永久;從此刻起，奮斗豈能停步;二四班的全體將士們，在期末考試前的這段時間里，我們要：把握此刻，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發向上，發揚踏實認真、勤奮好學的優良學風，用我們百倍的努力去拼搏、奮斗、去實現我們的理想目標。
請舉起右手跟我宣誓：
誓詞：
精神振奮，斗志昂揚;
頑強拼搏，永不言棄;
戰勝自我，奮斗不止;
勤學善思，不斷進取;
眾志成城，永攀高峰;
我能，我們能，我們必須能：
綻放青春的光芒、創造明日的輝煌。
前進的路上我們要做勇士，沖刺的跑道上我們千鈞一發。
前進是一種挑戰，挑戰是一次升華。
三月的春風點燃我們青春的斗志，204的輝煌激勵我們夢想的騰飛。中考百日沖刺的槍聲已經打響，為了我們曾有的夢想，為了父母的殷殷期盼，為了成就人生價值，我們三（2）班的全體同學決心向你們挑戰：
我們堂堂正正做人，勤勤懇懇學習。讓我們在競爭中超越，在汗水中成長。團結奮進，奮戰百日，永不言棄，為我們人生的第一次抉擇交一份滿意的答卷！
是蒼鷹就要搏擊長空；是猛虎就要騰越叢林。高三（4）班就是那只蒼鷹，最終定能搏擊長空；高三（4）班就是那只猛虎，最終定能騰躍叢林。
居里夫人以前說過這樣的一句話：“弱者坐待時機，強者創造時機。”我們高三（4）班就是那無畏的強者。無畏強者不在言中，而在于行動中。在高考的征程中，我們高三（4）班全體同學必當以最飽滿的熱情，最頑強的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，專心每一分，力爭每一秒，成功每一天！
