時間：2023-01-03 04:54:33
序論：在您撰寫班干部競選發言稿時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
在現實生活或工作學習中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢?小編為大家準備了班干部競選發言稿范文合集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班干部競選發言稿范文一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫潘寧雪，是五年級4班的一名學生，又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，我認為我自己能勝任副班長這個職位。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，全心全意為同學們服務。做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，折射、映襯五（4）班的蓬勃活力！
同學們，老師們，也許我不是最優秀的，但我會是最努力的！你給我一份信任，我將還給你一片赤誠；你給我一份希望，我將還給你一腔真情；你給我一縷陽光，我將還你一個春天！請大家投給我那寶貴的一票吧！我絕對不會讓你們感到后悔和失望的！
謝謝大家！
五年級:xxx
班干部競選發言稿范文二
尊敬的'老師、親愛的同學：
你們好！今天，我很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班干部應成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不茍，爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩！
謝謝大家！
班干部競選發言稿范文三
親愛的的老師、同學們：
大家好！
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
競選班干部的發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！
能站在這里參加本學期班干部的竟選，我很開心，也很激動。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛煉我自己，又能為班級服務。首先，對于宣傳委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部，我一定努力學習，爭當老師心目中的好學生。
以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，并投上你們寶貴的一票吧。
謝謝大家！
初中班干部競選發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的'學期里，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經驗，一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家帶我好運。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
初中班干部競選發言稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。
我經常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭。
如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。
因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。
最后，我想說的是，無論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩!但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中班干部競選發言稿
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
今天，我很幸運地走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好一切準備工作。
此次競選，我想要競選的職位是副班長。大家別看我骨瘦如柴，但我有著一身敢做敢為的闖勁，正如戴爾卡耐基所說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務……”。這句話說得對，只要我有自信，就一定有資格去竟選自己喜歡的職位。
我相信，憑著我新銳不俗的“闖勁”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次竟選我是必定能選上的。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學之所想，急同學之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
最后，我想請同學們能為我投上自己手中的一票，讓我也有一個發揮才能的機會。
謝謝！
初中班干部競選發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫___。
新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。 雖然我已經無數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長，此時此刻我的心情十分激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會，讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學們對我還不了解，但是在之后與同學相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻，這個班級體的進步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的要求約束自己。
大家好！
我今天競選的是文藝委員。希望憑我的才干，能夠得到大家的支持。
我叫王若涓，是一個多才多藝的小女生！喜歡唱歌，曾在合唱團待過五年時間，算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽，我都是領唱，這應該是一個優勢吧！再說畫畫，我畫的現在還不是很好，但是我是一個做事認真的人，我會將我們班的黑板報辦的最美最有意義。如果我當選我會為班級做出很多貢獻：首先，我會把班里的黑板報管好，把它辦成最有創意的。其次，我還會籌劃班級娛樂活動，讓同學們在緊張的學習之余，去感受輕松快樂。在這里我對大家作出承諾，我如果被當選一定說到做到，絕不會讓大家失望。
生活在多元化時代，人與人之間少不了交流感情、傳遞信息：節日聯歡，代表發言；慰問老人，發表講話；競選班干部，發表演說……遇到這些場合，需要事先做好準備，擬一份發言稿。有了發言稿，發言時就能節省時間，集中、有效地圍繞議題把話講好，以免講錯。
寫發言稿，要注意三點：
一、明確目的。寫發言稿，最為關鍵的是明確發言的目的：要表達什么，即要讓聽者知道什么。
二、內容清楚。明確發言的目的之后，要把發言的內容安排好。要談幾個問題，每個問題講哪些內容，都要考慮清楚，不能腳踩西瓜皮，說到哪算哪。
三、語句通俗。語言通順，注重大眾化、口語化。
【原 文】
競選班干部發言稿
萬安縣步行街小學作文教學研究中心五年級 李重霖
親愛的同學、敬愛的老師：
你們好！
今天，我的目標是競選班長。（開門見山，直接入題）班長是個令人向往的職位，可惜，以前由于我不善于人際交往，一直與這個職位無緣。
我辦事有魄力，也愿意為同學、班級做好事，只要大家給我這個機會，我一定不遺余力地把班級工作搞好。（表決心，為競選奠定必要的基礎。）
假如我當上了班長，會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。相信在我和同學們的共同努力下，一定能使班級變成團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會認真對待班級工作。對違反紀律的同學，我幫助他認識錯誤，直到他改正為止。同樣，如果大家對我有意見，盡管當面向我提出，我一定接受并改正。
是花，就要開放；是樹，就要成為棟梁；是班干部，就要做出色的領航者！
同學們，還猶豫什么？快為我投上寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
【點 評】
這篇發言稿目的明確、條理清楚、語句通順，但也存在問題：小作者把不能當班長的原因歸結為“不善于人際交往”，有失偏頗。能不能當班長，原因有很多，既有主觀因素，也有客觀因素，最關鍵的是“工作能力”。具體修改方法，請看下面三個錦囊：
錦囊一：矯正法
對發言稿中存在的一些語法、語病，或思想不健康的句子進行“矯正”。如發言稿中小作者把不能當班長的原因歸結為“不善于人際交往”，這種認識本身就不夠正確，需要修改。
錦囊二：陳述事理法
發言稿大多采用陳述性語言，因此，寫發言稿時，要多敘述，少描寫；多用通俗的語言，少 “咬文嚼字”用晦澀難懂的句子。
錦囊三：幽默法
寫發言稿，語言要通俗易懂，注重口語化，但是，如果能根據不同的內容，適當采用幽默的語言，能引起聽眾的興趣，提高他們的注意力。
【升格文】
競選班干部發言稿
萬安縣步行街小學作文教學研究中心五年級 李重霖
親愛的同學、敬愛的老師：
你們好！
首先感謝大家給了我這樣的機會，讓我競選班長。這是一個令人向往的“官位”，我做夢都想當班長。只可惜，我與班長這個“官位”的要求相距甚遠。但是，我堅信，憑著我熱衷于班級的“官念”意識，憑著我與同學們的深厚友情，今天的競選發言帶來的必將是我不久走馬上任的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少“官驗”，這是劣勢。但是，我沒有“官架子”，辦事有魄力，也樂意為同學、為班級服務。只要大家給我這個機會，我一定讓大家滿意。（分析不能當班長的原因，是離“要求相距甚遠”，而不是“不善于人際交往”，語言真誠，充滿信心。）
假如當上了班長，我會嚴于律己，寬以待人，為同學樹立榜樣。如果哪位同學違反了紀律，我會嚴肅對待，幫助他認識錯誤，改正錯誤。同樣，如果大家對我有意見，歡迎當面提出來，我會虛心接受并改正。
假如當上了班長，我會把班級作為展示特長、愛好的場所，讓同學們把學習當做樂趣。我會動員、組織成績好的同學幫助成績較差的同學，讓大家的成績共同提高。
假如當上了班長，我會當好老師的小助手，做好方方面面的協調工作。我會團結其他班干部，齊心協力搞好班級的紀律、衛生、學習，充分發揮每個人的聰明才智，使班級成為團結向上、積極進取的集體。（三個“假如”，設想自己當上班長后會怎么做和要實現的目標，令人信服。）
是花，就要開放；是樹，就要成為棟梁；是班干部，就要做出色的領航者！
同學們，還猶豫什么，快為我投上你寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！
能站在這里參加本學期班干部的竟選，我很開心，也很激動，競選班干部的發言稿。雖然自己還存在很多缺點，但是，我希望同學們能夠給我一次機會，這既能鍛煉我自己，又能為班級服務，發言稿《競選班干部的發言稿》。首先，對于宣傳委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了，所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部，我一定努力做到：熱心為同學們服務，當好老師的小助手。首先上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題，我就將該信息轉達給任課教師，及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部，我一定努力學習，爭當老師心目中的好學生。
以上是我的想法，所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會，我還給大家一個驚喜。請大家相信我，支持我，并投上你們寶貴的一票吧。
謝謝大家！ 《競選班干部的發言稿》
【1】班干部競選發言稿
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話?，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
【2】班干部競選發言稿
敬愛的老師、同學們：
我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票!謝謝大家!
【3】班干部競選發言稿
敬愛的老師!親愛的同學們大家下午好(鞠躬)!我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀干部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。
希望大家支持我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好!謝謝大家!
【4】班干部競選發言稿
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
這次我竟選的班干部是衛生部長，拿破侖說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。然而，要做好將軍必須從小開始訓練自己，思想好成績好品德好。
如果我被當衛生部長，我首先要全力以赴的做好老師的左右手，力所能極的負責包干區的衛生打掃清潔，把打掃衛生的同學們管理好。
如果我做班干部，我一定要為人正直，做事公正，不會因為有的同學是我的好朋友，和別的同學對待態度不同，要和聲和氣的對待身邊的同學。
