時間：2023-02-12 15:12:33
序論：在您撰寫高級職稱申報材料時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
刻苦鉆研 推進科技進步的“領頭人”
__在__水力發電廠安全生產管理崗位上負責的重大技改、擴建技術攻關項目多達40余項，徹底改變了__水力發電廠60年運的國產設備技術水平落后面貌，使老企業、老設備煥發生機活力，創造了全國裝機10萬千萬以上電廠安全生產4592的全國紀錄，在電力安全史上樹立起了一座豐碑。
年至年，__在負責__水力發電廠擴建工程項目建設期間主持了多項技術攻關項目，取得很多創新實例：在跨度大且深集水井施工中采用大跨度自爬模板；充分利用使用網狀模板的混凝土澆筑塊表面無需經過任何專門處理就可與下一次的混凝土澆筑塊相粘接、免拆除的特性，大膽采用快易收口網；在高邊坡爆破施工采用了主動防護為主、被動防護為輔的防護方式和鋼筋氣焊機技術。緊張工作的同時，他撰寫了《__水力發電廠擴建工程建設優化方案》、《業主方工程項目管理的探討與思考》等論文，為國內外水電施工建設留存了寶貴的資料和豐富的經驗。
與時俱進、開拓創新的“實踐者”
__年，__結合國內外先進管理理念，率先在生產管理崗位引進iso9001：20__國際質量管理體系，結合__水力發電廠安全生產管理過程實際制定、完善、優化了18個程序文件、1個質量文件，大大提高了企業的安全生產綜合管理水平。__x年11月，__水力發電廠順利通過了中國船級社iso9001：20__國際質量管理體系認證，在__省率先拿到了進軍國際電力市場的通行證，并在角逐柬埔寨1級水電站運營權上一炮而響，從而使__水力發電廠走出國門的夢想成真。
針對__水力發電廠由于設計裝機容量小、設計大壩標準低，平均每年要棄30%來水、損失發電收入8到9億元的機組運行狀況。__年，熟悉水電廠建筑物、機組運行全過程的__主持重編了__水力發電廠擴建工程可研報告，并與__年3月25日通過國務院批準。__年6月28日，裝機容量2x17萬千瓦，投資5.8億元的__水力發電廠擴建工程正式開工。此工程是省部級重點建設項目，是振興十堰市經濟“拳頭”工程，對緩解華中電網調峰矛盾、增加鄂西北城鄉居民和工農業生產用電的安全性和可靠性，推進堵河流域的水電產業開發再上新臺階有著重大意義。在__帶領下，擴建工程實現了安全生產“雙零”，工程質量、工程進度雙達標的目標。20__年5月、8月，擴建工程兩臺機組相繼順利并網發電。截止__年3月，__水力發電廠擴建工程3、4號機組已累計發電16.7億千萬時，創造經濟效益5億元。
__年，__分管__水力發電廠多產業工作，與時俱進的他在多產業經營管理中引進同行業先進的管理理念，結合多產業現狀不斷創新，實現了多產業發展規模、效益、知名度的一級級躍升。各多產業公司規模由單一逐步發展到涉足水力發電、水電機組商務運營和檢修、房地產開發、物業管理、計算機網絡等多個領域、并擁有多元化發展規模的群體；5年間累計上繳稅金3762.35萬元，為十堰市經濟的發展做出了突出貢獻；連續9年安全運營的柬埔寨基里隆i級水電站商務運行管理工作在水電廠國際商務運行領域已然極具感召力和知名度；商住一體化的車城cbd武當國際園、舊城改造的三眾大都會廣場、溫馨宜居的龍城花園已成為十堰市市民心中的房地產開發品牌工程。
埋頭苦干、頑強拼搏的“實干家”
1997年，__水力發電廠計算機監控系統安裝調試進入攻堅階段。時任檢修分場主任的__每天早晚和技術人員一起奮戰在安裝調試一線，連續兩三個月連軸轉，身體素質不錯的__終于病倒了?？墒撬判牟幌抡诟脑斓捻椖?，在計算機監控系統安裝調試現場邊打吊瓶邊指導工作。
擴建工程的三年施工時間里，__每天深入現場，親自進入施工作業面，了解工程質量、安全及進展情況，協調解決施工過程中的各種實際問題。__年，擴建工程進入攻堅階段，__將辦公室搬到了工地上，吃、住都在那里。早上開會布置工作，晚會檢查工作，凌晨1、2點才回去睡覺。夜以繼日的操勞使他心力交瘁，積勞成疾，長期患胃病和頸椎病的__聲音嘶啞得說不出話來，可緊張的工程進度使他牽腸掛肚、不愿意把時間浪費到看病上，最后還是家人將藥捎到工地上。雖然整個擴建工程遇到了諸多難以解決的問題和困難，但他無私、忘我的奉獻，堅定頑強的毅力和嚴謹認真的工作作風深深地影響了工程管理人員及各參建單位人員，大家團結協作、頑強拼搏，最終擴建工程克服了一個又一個難關，機組發電目標終于如期實現。
__年，__水力發電廠中標柬埔寨王國基里?、〖壦娬旧虅者\行項目，__組織工程技術人員日夜加班編寫了基里隆ⅰ級水電站運行、檢修、安裝等一整套規程及相關制度。__年5月，正加緊籌備擴建工程開工儀式之際，__接到了柬埔寨王國基里隆ⅰ級水電站設備調試不太穩定的消息，他立即飛抵金邊，冒著高溫酷暑直接深入廠房了解設備安裝調試情況。5月25日，充分了解現場情況的__經過深思熟慮后，毅然向業主提出由我方提前接管該電站運行管理（包括5月29日機組啟動儀式）的建議，同時遞交了詳細的項目應急措施和預案。5月29日9時30分，柬埔寨王國洪森總理和中國國家電力公司副總經理賀恭共同按下啟動按鈕，2號發電機組啟動一
次成功，關鍵時刻，__水力發電廠技術人員在國內外同行面前充分展示了自己的實力，為國家贏得了榮譽。
淡泊名利、公正不阿的“耿直人”
__為人耿直，剛正不阿。針對社會上很流行的“水至清則無魚”的說法，他堅持“與其工于算計忐忑不安，不如埋頭干事內心無憂”的做人原則。
他勤奮學習、潛心鉆研，干一行專一行，在從水電運行檢修、工程管理專家轉型到經營管理專家的過程中，他自學完水工、水庫調度、水電站動力設備、計算機技術、工程建設管理、房地產等專業知識。
他從不提要求、講價錢，哪里需要哪里搬，是__電廠“二次創業”、實現跨越式發展中的那塊又紅又硬的“磚”。
他胸襟坦蕩、淡泊名利，無論在什么崗位，充分信任、全力支持廠領導班子的工作，坦然面對個人進退得失，不計較、不攀比，經受住了名譽和地位的考驗。
他堅持原則、公道正派，善于獨立思考，敢于講真話，在重大問題上敢于堅持真理，維護企業和職工的合法權利，在干部職工隊伍中很有威信。
他生活簡樸、廉潔自律，嚴格遵守法律法規，雖然和生產、基建管理打了十幾年交道，經手的資金有十幾億元，負責的工程既有生產技術改造工程和省級重點建設工程，也有大型房地產項目，但他不從利用手中的權力為個人和親屬謀取私利。
刻苦鉆研 推進科技進步的“領頭人”
xx在xx水力發電廠安全生產管理崗位上負責的重大技改、擴建
技術攻關項目多達40余項，徹底改變了xx水力發電廠60年運的國產設備技術水平落后面貌，使老企業、老設備煥發生機活力，創造了全國裝機10萬千萬以上電廠安全生產4592的全國紀錄，在電力安全史上樹立起了一座豐碑。
年至年，xx在負責xx水力發電廠擴建工程項目建設期間主持了多項技術攻關項目，取得很多創新實例：在跨度大且深集水井施工中采用大跨度自爬模板;充分利用使用網狀模板的混凝土澆筑塊表面無需經過任何專門處理就可與下一次的混凝土澆筑塊相粘接、免拆除的特性，大膽采用快易收口網;在高邊坡爆破施工采用了主動防護為主、被動防護為輔的防護方式和鋼筋氣焊機技術。緊張工作的同時，他撰寫了《xx水力發電廠擴建工程建設優化方案》、《業主方工程項目管理的探討與思考》等論文，為國內外水電施工建設留存了寶貴的資料和豐富的經驗。
與時俱進、開拓創新的“實踐者”
xx年，xx結合國內外先進管理理念，率先在生產管理崗位引進iso9001：xx國際質量管理體系，結合xx水力發電廠安全生產管理過程實際制定、完善、優化了18個程序文件、1個質量文件，大大提高了企業的安全生產綜合管理水平。xxx年11月，xx水力發電廠順利通過了中國船級社iso9001：xx國際質量管理體系認證，在xx省率先拿到了進軍國際電力市場的通行證，并在角逐柬埔寨1級水電站運營權上一炮而響，從而使xx水力發電廠走出國門的夢想成真。
針對xx水力發電廠由于設計裝機容量小、設計大壩標準低，平均每年要棄30%來水、損失發電收入8到9億元的機組運行狀況。xx年，熟悉水電廠建筑物、機組運行全過程的xx主持重編了xx水力發電廠擴建工程可研報告，并與xx年3月25日通過國務院批準。xx年6月28日，裝機容量2x17萬千瓦，投資5.8億元的xx水力發電廠擴建工程正式開工。此工程是省部級重點建設項目，是振興十堰市經濟“拳頭”工程，對緩解華中電網調峰矛盾、增加鄂西北城鄉居民和工農業生產用電的安全性和可靠性，推進堵河流域的水電產業開發再上新臺階有著重大意義。在xx帶領下，擴建工程實現了安全生產“雙零”，工程質量、工程進度雙達標的目標。xx年5月、8月，擴建工程兩臺機組相繼順利并網發電。截止xx年3月，xx水力發電廠擴建工程3、4號機組已累計發電16.7億千萬時，創造經濟效益5億元。
xx年，xx分管xx水力發電廠多產業工作，與時俱進的他在多產業經營管理中引進同行業先進的管理理念，結合多產業現狀不斷創新，實現了多產業發展規模、效益、知名度的一級級躍升。各多產業公司規模由單一逐步發展到涉足水力發電、水電機組商務運營和檢修、房地產開發、物業管理、計算機網絡等多個領域、并擁有多元化發展規模的群體;5年間累計上繳稅金3762.35萬元，為十堰市經濟的發展做出了突出貢獻;連續9年安全運營的柬埔寨基里隆i級水電站商務運行管理工作在水電廠國際商務運行領域已然極具感召力和知名度;商住一體化的車城cbd武當國際園、舊城改造的三眾大都會廣場、溫馨宜居的龍城花園已成為十堰市市民心中的房地產開發品牌工程。
埋頭苦干、頑強拼搏的“實干家”
1997年，xx水力發電廠計算機監控系統安裝調試進入攻堅階段。時任檢修分場主任的xx每天早晚和技術人員一起奮戰在安裝調試一線，連續兩三個月連軸轉，身體素質不錯的xx終于病倒了?？墒撬判牟幌抡诟脑斓捻椖?，在計算機監控系統安裝調試現場邊打吊瓶邊指導工作。
擴建工程的三年施工時間里，xx每天深入現場，親自進入施工作業面，了解工程質量、安全及進展情況，協調解決施工過程中的各種實際問題。xx年，擴建工程進入攻堅階段，xx將辦公室搬到了工地上，吃、住都在那里。早上開會布置工作，晚會檢查工作，凌晨1、2點才回去睡覺。夜以繼日的操勞使他心力交瘁，積勞成疾，長期患胃病和頸椎病的xx聲音嘶啞得說不出話來，可緊張的工程進度使他牽腸掛肚、不愿意把時間浪費到看病上，最后還是家人將藥捎到工地上。雖然整個擴建工程遇到了諸多難以解決的問題和困難，但他無私、忘我的奉獻，堅定頑強的毅力和嚴謹認真的工作作風深深地影響了工程管理人員及各參建單位人員，大家團結協作、頑強拼搏，最終擴建工程克服了一個又一個難關，機組發電目標終于如期實現。
xx年，xx水力發電廠中標柬埔寨王國基里?、〖壦娬旧虅者\行項目，xx組織工程技術人員日夜加班編寫了基里?、〖壦娬具\行、檢修、安裝等一整套規程及相關制度。xx年5月，正加緊籌備擴建工程開工儀式之
際，xx接到了柬埔寨王國基里隆ⅰ級水電站設備調試不太穩定的消息，他立即飛抵金邊，冒著高溫酷暑直接深入廠房了解設備安裝調試情況。5月25日，充分了解現場情況的xx經過深思熟慮后，毅然向業主提出由我方提前接管該電站運行管理(包括5月29日機組啟動儀式)的建議，同時遞交了詳細的項目應急措施和預案。5月29日9時30分，柬埔寨王國洪森總理和中國國家電力公司副總經理賀恭共同按下啟動按鈕，2號發電機組啟動一次成功，關鍵時刻，xx水力發電廠技術人員在國內外同行面前充分展示了自己的實力，為國家贏得了榮譽。
淡泊名利、公正不阿的“耿直人”
xx為人耿直，剛正不阿。針對社會上很流行的“水至清則無魚”的說法，他堅持“與其工于算計忐忑不安，不如埋頭干事內心無憂”的做人原則。
他勤奮學習、潛心鉆研，干一行專一行，在從水電運行檢修、工程管理專家轉型到經營管理專家的過程中，他自學完水工、水庫調度、水電站動力設備、計算機技術、工程建設管理、房地產等專業知識。
他從不提要求、講價錢，哪里需要哪里搬，是xx電廠“二次創業”、實現跨越式發展中的那塊又紅又硬的“磚”。
他胸襟坦蕩、淡泊名利，無論在什么崗位，充分信任、全力支持廠領導班子的工作，坦然面對個人進退得失，不計較、不攀比，經受住了名譽和地位的考驗。
他堅持原則、公道正派，善于獨立思考，敢于講真話，在重大問題上敢于堅持真理，維護企業和職工的合法權利，在干部職工隊伍中很有威信。
他生活簡樸、廉潔自律，嚴格遵守法律法規，雖然和生產、基建管理打了十幾年交道，經手的資金有十幾億元，負責的工程既有生產技術改造工程和省級重點建設工程，也有大型房地產項目，但他不從利用手中的權力為個人和親屬謀取私利。
我于72年參加教育工作，1974年畢業于天津市南郊區師范學校，在隨后的工作中，86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作，1986年調入大港油田二中即現在的海濱二校至今，從事初高中地理教學，兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師，最近幾年一直擔任本學校七、八年的級地理教學工作。
在我從事教育工作三十六年的教學實踐中，一直擁護黨的領導。積極貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，做到對工作兢兢業業，認真進行教育教學，深入鉆研教法，掌握本科教學所需的文化知識。注重素質教育，為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。
主要工作與業績：
1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質教育，教學水平不斷提高
平時認真備課寫好教案，精心準備好地理課件，備好每一節課。課上認真組織教學，從學生的實際出發，不斷改進教學方法，堅持知識聯系實際，采用多種教學方法，激發學生獨立思考和創新思維，在培養學生獲取知識、應用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學，能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學，增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫助他們，使學生喜歡自己所教的學科，每年自己所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年12年七年級地理考試油田第二名，XX年與12年我校八年級參加天津市地理會考，地理成績名列前茅。全部達標，其中12年八年級的學生地理會考成績90%為優秀與良好的最好成績，提高了我校的地理教學水平。
2、開展素質教育組織學生積極地參加全國地理科技大賽
本人積極的組織本校的學生參加XX年—2012年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽，比賽持續兩個月的時間，本人認真組織，細心輔導，我校師生積極參與?；顒拥玫綄W校領導大力支持，在此次比賽中我校成績優異！經過本人的努力我校被授予全國地理科技大賽優秀組織獎；全國地理科技示范基地的稱號，并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優秀指導教師一等獎,并授予全國優秀科技輔導員的稱號!
我校中小學生近150人報名參賽，其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎
3、積極參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平，平時本人積極參加教學基本功與教學公開課的比賽，積極撰寫教學論文。結合地理教材內容，經常制作地理教學課件并運用與課堂教學，使教學質量不斷提高，XX年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養》論文，獲得區海濱和研究教法教育中心XX年“教育創新”論文區級三等獎并獲得區級成果認定獎。
1998年12月由本人設計制作的錄象教材數學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發的三等獎。
XX--XX年，獲得校級教研公開課評比二等獎。
XX--XX年，獲得校級創優課優秀獎。
XX年，獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。
XX年，我撰寫的論文《在地理教學中培養學生創新思想》獲得國家級一等獎。
XX年，獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。
在我兼任電教員工作期間在1999年12月，我校在油田取得了《利用現代教學技術優化課堂教學》先進學校的稱號。
1999年和XX年連續兩年，我獲得了《教育處關于利用現代教學技術優化課堂教學》的先進個人稱號。
4、自覺完成領導交辦的其他工作。
在兼任電教員其間還為學校作了大量的其它有益的工作，如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術節的文藝演出，學生會操等大型活動，主動做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來，先后為學校義務維修了各種教學、電教電路等無數設備。為學校節約了大量的教育經費。
我于72年參加教育工作， 1974年畢業于天津市南郊區師范學校，在隨后的工作中，86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作，1986年調入大港油田二中即現在的海濱二校至今，
從事初高中地理教學，兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師，最近幾年一直擔任本學校七、八年的級地理教學工作。
在我從事教育工作三十六年的教學實踐中，一直擁護黨的領導。積極貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，做到對工作兢兢業業，認真進行教育教學，深入鉆研教法，掌握本科教學所需的文化知識。注重素質教育，為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。
主要工作與業績：
1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質教育，教學水平不斷提高
平時認真備課寫好教案，精心準備好地理課件，備好每一節課。課上認真組織教學，從學生的實際出發，不斷改進教學方法，堅持知識聯系實際，采用多種教學方法，激發學生獨立思考和創新思維，在培養學生獲取知識、應用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學，能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學，增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫助他們，使學生喜歡自己所教的學科，每年自己所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年11年七年級地理考試油田第二名，XX年與11年我校八年級參加天津市地理會考，地理成績名列前茅。全部達標，其中11年八年級的學生地理會考成績90%為優秀與良好的最好成績，提高了我校的地理教學水平。
2、開展素質教育 組織學生積極地參加全國地理科技大賽
本人積極的組織本校的學生參加XX年—2011年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽，比賽持續兩個月的時間，本人認真組織，細心輔導，我校師生積極參與。活動得到學校領導大力支持，在此次比賽中我校成績優異!經過本人的努力
我校被授予全國地理科技大賽優秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號，并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優秀指導教師一等獎,并授予全國優秀科技輔導員的稱號!
我校中小學生近150人報名參賽，其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎
3、積極參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平，
平時本人積極參加教學基本功與教學公開課的比賽，積極撰寫教學論文。結合地理教材內容，經常制作地理教學課件并運用與課堂教學，使教學質量不斷提高，
XX年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養》論文，獲得區海濱和研究教法教育中心XX年“教育創新”論文區級三等獎并獲得區級成果認定獎。
1998年12月由本人設計制作的錄象教材數學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發的三等獎。
XX--XX年，獲得校級教研公開課評比二等獎。
XX--XX年，獲得校級創優課優秀獎。
XX年，獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。
XX年，我撰寫的論文《在地理教學中培養學生創新思想》獲得國家級一等獎。
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XX年，獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。
在我兼任電教員工作期間在1999年12月，我校在油田取得了《利用現代教學技術優化課堂教學》先進學校的稱號。
1999年和XX年連續兩年，我獲得了《教育處關于利用現代教學技術優化課堂教學》的先進個人稱號。
4、自覺完成領導交辦的其他工作。
在兼任電教員其間還為學校作了大量的其它有益的工作，如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術節的文藝演出，學生會操等大型活動，主動做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來，先后為學校義務維修了各種教學、電教電路等無數設備。為學校節約了大量的教育經費。
各位領導、老師們：我從事教學幾十年，自認為工作勤奮，嚴肅認真，忠于職守，遵守紀律，不畏艱苦，服從領導，不計名利，團結同志。付出了半輩子的心血，給學校做出了很大的貢獻，現已臨近退休年齡，參選機會不多，特別盼望能順利晉級，做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。
謝謝。
大家好！今天，當我又一次站在這里的時候，內心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝附小給予了我成熟，更感謝在座的各位三年來對我的支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學習情況向大家作以匯報：
一、誠實做人，踏實做事
“誠實做人，踏實做事”是附小的校訓，同時這也是對我的為人最真實、最恰當的概括。我謙和、坦城、與人為善，作為黨員時刻銘記自己的責任與義務，以大局為重，寬宏大量從不斤斤計較個人得失，學校交給我的任務，無論輕重我都毫無怨言，力爭做得最好；同事需要幫助，我會竭盡所能，力求排憂解難；學生有了問題，無論課上課下，我都會讓他們享受到來自師長的關愛。良好的群眾基礎，融洽的人際關系，以及來自學校、同事、家長與學生的信賴和肯定就是對我最大的支持與鼓勵。踏實認真已成為我做事的風格，20__年在學校教師獎勵性評價中獲優秀值周教師獎。
二、鉆研業務，務實創新
為了不斷提高業務水平，我虛心向老教師請教、學習，并潛心鉆研，20__年至20__年期間，我在校內作省市級骨干教師培訓接待課數/:請記住我站域名/節，并接受了教育電視臺、__日報社的采訪與報道。三年來，我堅持公開課自己作教具，我制作的荷葉、紙標槍、魔瓶等教具200余件，豐富了教學內容，并實現資源共享。20__年12月在__市小學體育課改實驗階段性匯報活動中，《__》一課，被評為一等獎；20__年7月，在學校教師獎勵性評價中獲優秀教學獎；20__年10月在__市“__杯”少兒乒乓球比賽中，榮獲“優秀教練員”稱號；20__年9月執教的《__》一課，在“開放式學校教育理論與實踐研討會”教研活動中，被中國教育學會中小學整改委評為優秀課；20__年9月在__市“體育新課程十佳課”評比中，執教的《__》一課，被評為市“十佳課”。
學習中，我牢固樹立科研意識，論文《__》在小學體育“合作、探究性”學習方式研討會中榮獲一等獎；論文《__》在《__教育》03年11期上發表；另有兩篇文章被學校《研究紀要》收錄。教學中我還與某某老師大膽嘗試整合課教學受到關注和好評。
三、率先垂范，團結協作
大家好！今天，當我又一次站在這里的時候，內心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝附小給予了我成熟，更感謝在座的各位三年來對我的支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學習情況向大家作以匯報：
一、誠實做人，踏實做事
“誠實做人，踏實做事”是附小的校訓，同時這也是對我的為人最真實、最恰當的概括。我謙和、坦城、與人為善，作為黨員時刻銘記自己的責任與義務，以大局為重，寬宏大量從不斤斤計較個人得失，學校交給我的任務，無論輕重我都毫無怨言，力爭做得最好；同事需要幫助，我會竭盡所能，力求排憂解難；學生有了問題，無論課上課下，我都會讓他們享受到來自師長的關愛。良好的群眾基礎，融洽的人際關系，以及來自學校、同事、家長與學生的信賴和肯定就是對我最大的支持與鼓勵。踏實認真已成為我做事的風格，2011年在學校教師獎勵性評價中獲優秀值周教師獎。
二、鉆研業務，務實創新
為了不斷提高業務水平，我虛心向老教師請教、學習，并潛心鉆研，2011年至2011年期間，我在校內作省市級骨干教師培訓接待課數節，并接受了教育電視臺、**日報社的采訪與報道。三年來，我堅持公開課自己作教具，我制作的荷葉、紙標槍、魔瓶等教具200余件，豐富了教學內容，并實現資源共享。XX年12月在**市小學體育課改實驗階段性匯報活動中，《**》一課，被評為一等獎；2011年7月，在學校教師獎勵性評價中獲優秀教學獎；2011年10月在**市“**杯”少兒乒乓球比賽中，榮獲“優秀教練員”稱號；2011年9月執教的《**》一課，在“開放式學校教育理論與實踐研討會”教研活動中，被中國教育學會中小學整改委評為優秀課；2011年9月在**市“體育新課程十佳課”評比中，執教的《**》一課，被評為市“十佳課”。
學習中，我牢固樹立科研意識，論文《**》在小學體育“合作、探究性”學習方式研討會中榮獲一等獎；論文《**》在《**教育》XX年11期上發表；另有兩篇文章被學?！堆芯考o要》收錄。教學中我還與某某老師大膽嘗試整合課教學受到關注和好評。
三、率先垂范，團結協作
思想純度的高低是人生價值高低的起碼保證，泉香方可酒冽，品優自當功成。所以，我自從教以來一直堅持黨的教育方針路線，貫徹落實教育改革的大政政策，結合本地具體情況，從實際出發，從學生出發，踏踏實實走教書育人的凡庸之路。當然，在工作中難免會遇到困難挫折，難免會遇到險阻挑戰，但只要天生我材的志不滅，頑強拼搏的心不死，教育教學的天空定然有一抹屬于我們的彩虹。
自畢業以來一心撲到教學第一線，多年來所教授課程深受學生喜愛，所帶學生成績穩步向前發展。尤其XX年之后，連年教授高三補班課程，對高中語文教學工作有了更加明確深刻的認識體會，進而在摸索中不斷總結，在總結中不斷充實，在充實中逐步地規范。其實，教育大事不外“教書”與“育人”兩端。這些年來在這兩個方面我主要做了以下工作：
一．教學工作
教學本身是一門藝術，可不知何時，這一藝術就演變為一種苦力，中學語文尤其嚴重。那么，將語文教學重新拉回到原來的藝術軌道上來就成了當務之急。多年來我主要從以下幾個方面不斷摸索改進：
1．注重喚醒學生的語文學習興趣
“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。”喚醒學生們對語文學習的興趣是當前教育工作者的重中之重。只有將情感真正在作為教學目標的其中一個維度，才能讓學生全身心地投入到學習中來。具體可以從這幾個方面入手：
①將生活與學習統一起來 高中階段的學習任務本來繁重，學生大部分時間都被關閉在校園里，天長日久孩子們對語文的興趣甚至對學習的興趣會一天天地冷淡下來。因此，校園生活一定要盡可能地豐富，要適時地開展各種類型的校園活動，如校園文化藝術節，各種文體類比賽，詩歌朗誦會，征文活動，演講比賽，讀書交流活動，背誦接龍賽，課本劇表演活動，愛心奉獻活動，參觀實踐活動（花坊一日游，醫院一日觀）等等。
②將課內與課外結合開來 語文的外延是社會，脫離了現實，便不存在真正意義上的語文。因此，和社會充分接觸，讓學生深入到社會中去，才能體味到語文的真正興趣所在。如，觀看有教育意義的視頻材料（《百家講壇》《唐之韻》《魯豫有約》，定點定時新聞聯播，熱播影片及相關評論賞析），參加有積極意義的社會實踐活動（節約日廣告宣傳，小區一日義務活動，我的家園我作主，汽修廠的秘密）等。充分地用周末時間分組活動，然后在班會時間交流，再做整理積累，最后上了班級學習專欄。
③讓教師與學生親近起來 古人講“親其師，信其道”，只有老師學生在情感上有一定的認同基礎，二者方可思想共融。當然這個方面老師要做出相對的讓步，因為學生還處在感性認識階段，需要老師從感情上理解認可他們。如課堂上對學生表現的肯定、對不同學生的不同觀點的評價，平日對學生生活情況的關心、特別對單親家庭學生的關懷，對學生意見的尊重與采納等等。學生是一眼眼智慧的泉，只要給他們適度的自由空間，這些泉中會涌出一股股鮮活的泉水，最終匯成大江大河。我曾試著讓1999屆、XX屆、XX屆學生擬定班級語文學習計劃、班級管理規定，再經過全班討論，然后試行實行，都起到良好的效果。
2．側重培養學生的語文學習習慣
語文本是積累識記學科，只要有一定量的積累，自然會轉換成語文素養，但上中學以來，不少學生的語文學習時間已被英語數理化等各科蠶食，那么如何才能保證高中生的語文學習時間，讓學生養成良好的語文學習習慣呢？我采取如下方法：
①“三個一”定量摘抄積累法：每日一音、一字、一詞、一句、一文法，五個內容任選其三。讓學生固定積累在一個本上，時間一長，摘抄本便成了學生個人的語文學習寶典，到了高三總復習時大有用處。
②廢紙作業一日一練法：每日字帖一練，小32k一張，大約100字左右。一是為了鞏固當日或近期生詞生字，擴大詞匯儲備量；二是為了規范學生的書寫。從臨摹寫字課退出學生課堂之后，特別是電腦日益普及的當今，學生書寫卷面實在讓人心痛，所以我曾痛下決心讓學生練習規范漢字書寫。XX屆學生張利飛同學的卷面曾得到全班同學的認可，任雅坤同學還為班上寫了一款條幅，內容是我個人的自撰詞《桃源渡·龍登榜首》，畢業時老師學生爭著索要。
③角料時間充分利用法：每個時段前十分鐘或前五分鐘讓學生放聲誦讀摘抄本內容，化整為零，強化記憶。學校規定上下午上課、早晚自習，學生必須提前十分鐘進教室，那么，這些提前的十分鐘如何才能高效率地利用起來，我把其中的兩個十分鐘用作了誦讀語文，再加上語文課上的五分鐘，每天除自習時間，還有二十五分鐘的時間可以保證語文識記誦讀。長期堅持下去，這將是語文成績提高的有效保證。XX屆的高21班，XX屆的高22班，XX屆的理補二班都曾堅持過這個作法，對于語文基礎較差的同學確實有很大的幫助。當然這需要班主任、課任老師、學習委員共同督促，以便形成習慣。
④課前學生風采展示法：每節課前先給學生3-5分鐘的自由時間，可以誦讀，可以朗誦，可讀新聞，可講故事，新書介紹，讀書感悟評價，學法介紹，模仿秀（側重語言模仿，如評書、相聲）等等，可單獨訓練，可結伴對演，也可以小組同演，旨在鍛煉學生口語表述能力和心理素質。有不少來自農村的孩子，盡管學習成績優秀，但公開場合的口語表達能力，交際能力卻不是很強，這對于學生以后走上社會是十分不利的。其實不只是農村孩子，即使部分城市學生也是天生的靦腆派，因此，在學校對這部分學生進行適時適度的鍛煉是必不可少的，因為今天的學校就是明天的社會。如XX屆的項文龍李春同學，XX屆席志強黃麗娟劉丹同學，XX年補班的田濤田遠同學等。
⑤每日課堂目標一練法：這個方法主要針對現今語文教學中讀寫脫節的現象而定，主要解決學生們的寫作困難?？梢韵葟姆聦懢毩曢_始，就課本中的一個句子，一種修辭，一個文段進行仿寫練習，可以仿文法，可以仿修辭，可以仿語氣，可以仿句式，可以是擴展，也可以壓縮。先給學生一個具體的模仿例子，讓學生們有參照物，有話可說。當堂練習，部分展示，課后還可以繼續接著寫下去。只要這個方法堅持過高一，孩子們基本可以找到寫作話題。
這些常規性的訓練只要能夠長期有效地堅持，既能夠提高語文成績，更能規范個人學習行為習慣，對于以后從事各項社會工作會大有幫助。XX屆學生賈舟和XX屆學生張艷寧語文成績的最終提高與這樣的習慣性訓練是分不開的。
3．重塑學生成就感
從心理學角度講，任何一個人都希望得到別人社會的認可，從而增加自信，很快投入到下一個良性的奮斗循環圈中。所以，要盡最大可能地讓學生感受到自身的勞動成果被認可，從而讓他有較為滿足的成就感。初生牛犢不怕虎，孩子們在孩童小學階段最為積極，最有自信，只要老師一問，下面會齊刷刷地舉起來滿教室的小手，但一到高中，很少有學生主動回答老師的問題。在老師點名提問萬般無奈的情況下，才會站起身來，怯生生表述著本來很有見解，非常正確的答案。究其原因是學生的成就感、自信心在流失，針對這樣的情況我采取課堂鼓勵，情感暗示，適時表揚，學生互助，讓學生干力所能及的事，班干部、課代表人人當，通過溝通讓家長老師共同關注等方法不斷地喚醒高中學生的自信心、成就感。
4．讓給學生自由度
智慧貴在點燃，知識切忌灌輸；理想需要放飛，思想不可打壓。能夠給學生提供一個寬松的生存學習空間，這是學生最終成才的根本條件。高中階段能夠給學生提供的自由其實很多，包括言論自由、思想自由、學習自由、自主管理、自主活動、甚至自主學習，當然自由的最終目的是有利于學生身心健康發展。前面已經提到，我曾讓學生自主擬定學習計劃和班組管理規定，除此以外，還可以讓學生適當提出對老師的要求，班內一周意見征集，學習成果檢查方案敲定，滿足班內學生舉行各種類型活動的需求等等，當然自由的最高境界是自律，因此，所有的自由都需經過班委會討論通過并匯報課任老師和班主任最后審批。一般情況，我會同意學生的大部分方案意見。
二．育人工作
百年大計，教育為本；教育大事，核心育人?！皞鞯馈笔墙逃牡谝灰?，因此，做好教育教學過程中的育人工作就顯得尤為重要。做好育人工作我主要堅持育人“四字訣”：
