時間：2022-06-19 09:55:34
序論：在您撰寫五四青年節活動時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
音響：
舞臺設計：
舞臺布置：
舞臺監督：
藝術顧問：
安全工作：
總策劃:
評委：
統分：
三、參賽人員：
×××實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)
四、比賽要求：
1、演唱內容：
(1)必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉
中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉
高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉 〈〈小鳥，小鳥〉〉
(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
五、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(2分)
4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、獎勵辦法：
五四青年節活動總結1
今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共-產主義青年團建團__周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優良傳統，培養團結協作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學團委舉行了20**年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場，與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共-產主義青年團，堅決擁護中國共-產-黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發向上，樹立全心全意為人民服務的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
范文一
五四青年節自行車行走川藏遠征活動策劃書暨贊助邀請函
活動簡介
活動名稱：
五四青年節自行車行走川藏遠征活動
活動時間：
2016年5月4日――2016年6月4日
活動意義：G318是中國最長的國道，全長5476公里。從上海人民廣場開始，途徑浙江、安徽、湖北、重慶、四川一直延伸至友誼橋。神秘的北緯30度線與其相伴而行，自然景觀別具一格，人文景觀源遠流長。318也因此被稱為中國人的景觀大道。然而，自四川開始，318國道的兩側再也不是瑰麗俊秀的山水，取而代之的是逶迤的橫斷山區與崇山峻嶺中的雪山和冰川，這就是舉世聞名的川藏線!川藏線沿途優美的風光使得它成為眾多旅行探險愛好者和攝影愛好者的天堂。但是，這條公路同樣以路途險峻著稱。
很多人問過我們，去是為了什么?騎行又是為了什么?
這些問題我們也許不用直接回答。但是當您想到從成都到拉薩， 全程2200公里左右的奇特風景和所有陌生的面孔，一定會不由得產生向往。這些都會讓我們離天空更近一些，離自然更近一些，離夢想更近一些我們不知道在這一路上會遇到什么，但是我們都懷有一顆奔向自由與夢想的心。尋找兒時夢想的天堂，發現路上最美的風景和人，是我們前行的動力。騎行是一種前往目的地最快樂的方式，它讓我們盡享寰宇之間的闊達，而又不會因速度太快而錯過這一切。
活動內容：
十余名來自全國各地的騎行愛好者組成的團隊，于2016年五四青年節當天從成都出發，雅安(147)―瀘定(315)―康定(364)―新都橋(439)―雅江(513)―理塘(656)―巴塘(821)―竹笆籠(857)―芒康(928)―左貢(1086)―邦達(1193)―八宿(1687)-然烏(1377)-上察隅(1537)―波密(1756)―通麥(1845)―林芝(1972)―八一(1991)―工布江達(2118)―墨竹工卡(2324)―拉薩。全長2000余公里，途徑幾十個地縣，沿途我們將去發現一路上的人文與自然，了解藏民同胞的生活，發現被遺落在城市之外的真善美。
范文二
尊敬的各位家長朋友們：
您們好!
在這個春回大地、萬物復蘇的季節，為了能讓您和您的寶寶更多更好的增進您和孩子之間的情感，我們根據孩子的年齡特點，專門提供了適合孩子發展的親子教育活動，給您的孩子創設參與學習、交流、鍛煉、展示的好機會。真誠的邀請您和寶寶一同參加親子活動!我園為將家園互動的宗旨落實到實處，使孩子們在與家人共同游戲玩耍中既感到快樂又能與父母進行很好的情感交流，現舉辦了名為親近自然、走進春天、感受親情的大型親子戶外活動。
活動時間：20xx年xx月xx日(周六)
參加對象：小區幼兒、xxxx幼兒園幼兒、教師和家長
活動地點：親子活動xx公園
活動內容：1.親子互動游戲、2.生日餐會、3、其他競賽活動、4、才藝展示。
活動流程：(8:00出發前動員及準備)、(8:00-8:30在首創國際售樓中心前廣場清點人數，參與活動的家長需自行開車帶幼兒統一前往。8:30準時出發。)(8:50左右到達目的地，稍作休整。)(9:10-11:40 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動)(11:40-12:40生日餐會，小區內參與此次活動的幼兒午餐由幼兒園統一提供，家長午餐自理或提前通知教師預定麥當勞超值午餐(15元/套)。(12:40 -13:30才藝展示。)(13:30-14:30家庭自由活動)(14:30清點人數返回)
我們已為每位參與的幼兒準備了精美的禮品和獎品，為了能讓我們的活動圓滿成功。更為了能讓您和寶寶們玩得開心盡興，請您配合我園做好以下準備工作及注意幾點：
1.請希望參與活動的家長于xx月xx日17點之前至37棟xxxx幼兒園做好登記。如需預定家長餐，請您攜帶餐費：15元/人。
2.小朋友須穿輕便服裝;家長朋友請著便裝(運動服和平底運動鞋最佳)。
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。(背包袋、餐巾紙、濕紙巾、小食品、防潮地墊等)
女：全體團員青年、職工家屬同志們：合：你們好！
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著**年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著**年青春的熱情
女：為紀念八十五周年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席
女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮
男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:“動感青春＂舞蹈大賽現在開始!
節目序：
1中學團委：現代舞
2一車間團總支民族舞：凈土
3零備件制造車間交際舞：今夜無眠
4、二車間團支部現代舞：看我72變
5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎
＿十三車間團支部樂隊歌二首
6、四車間團支部現代舞
7、五車間團支部民族舞八百里洞庭
8、十一車間團支部民族舞：
9、試飛團支部現代舞：
10、零備件制造車間民族舞好收成
報幕詞：宣布開始中學上臺
（1）**李安
**：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞
中學團委一直以
李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營，開展了青年文明號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。
2、**：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。
3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部
二車間團支部是一個有活力、有創新精神的集體、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動，豐富了青年人的業余文化生活，提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創新和拜師學藝等活動，充分發揮了團組織的育人作用，被廠團委評為標兵團支部，被團市委評為市級青年文明號、市級優秀團支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”．
4、**
接下來為大家表演的是三車間團支部
三車間團支部工作作風扎實，是工廠多年的標兵團支部，工作中他們結合實際，開展了行之有效的活動，為促進車間生產經營和青年崗位成才起到了積極的促進作用。在廠團委舉辦的青年創新創效、青年拜師學藝、青年質量百分達標中成績突出，走在了全廠前列。先后被評為市級先進團支部、省級先進團支部，同進還被團省委評為省級青年文明號，省級青年安全生產示范崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：西班牙女郎
5、李安
剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。
十三車間團支部是一個團結的支部，一個有凝聚力的集體，廠團委組織的各種活動都能夠積極參加，并且能夠結合本單位特點，開展生產突擊義務獻工等活動，在生產經營中較好地發揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。
6、**：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
五車間團支部是一個務實肯干的支部，幾年來為車間義務清理發動機蒙布近萬余塊，連起來可以繞車間廠房十幾圈，開展的節約挖潛，生產突擊活動為車間生產經營起到了積極促進作用，是一個有活力有戰斗力的青年集體，連續幾年被廠團委評為先進團支部
接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂．
7、李安：接下來為大家表演的是十一車間團支部，十一車間是工廠能源大戶，團支部在開展各種青年文化活動同時，圍繞節能降耗等方面積開展了節約挖潛競賽、節能監督崗等活動，曾先后被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產示范崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈
8、**
試飛站是工廠飛機修理工作的最后一道關口，試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年文明創建和青工質量百分達標等活動，在各種急、難、重任務中能夠充分發揮了生力軍突擊隊作用，先后被團盛市委評為市級青年文明號，省級青年文明號。今天他們帶來的舞蹈是
李安：最后一個節目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。
預示著單位合并后將會市場更大，實力更強，將會有更好的收成，也祝愿著工廠在新一輪創業中將會有著更快的發展，更好的成績
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
活動主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”
活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養同學間的團隊合作意識
活動時間:XX年年4月20日下午1:00
活動地點:校圖書館前空地上
活動對象:公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員
--其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環節的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內容:
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：調動積極性
游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:1.調動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關:背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡團隊氣氛
比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分
第三關:繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定
比賽規則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了!
活動目的：1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規則：1.發給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的: 1.展示同心協力在工作中的作用。
2.培養隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規則:1.每隊分別選出代表扮
演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項: 1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。
在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
（1）在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
（2）活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
（3）征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。（4）活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。新晨
活動開展：
1、報名方式：
（1）、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至(ongseriji2010@)，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
第一部分 活動介紹
第二部分 活動內容
第三部分 資金預算
五月上旬五四青年節
第一部分活動介紹
1.活動背景
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。 五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
2.活動主旨
弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”為中心，服務他人社會，為創造更好的環境獻出自己的力量。
3.活動意義
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。通過活動把積極的風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
4.活動簡介
(1)活動名稱：五四青年節，我們的節日。
(2)活動時間：5月4日~5月8日
(3)活動地點：鐘樓，二區門口，教室。
(4)面向對象：全體師生
(5)活動主辦：青年志愿者協會
第二部分活動內容
1.各部門細則
(1)辦公室：活動記錄
(2)組織策劃部：收集相關素材，擬定活動流程，協調各部門工作
(3)宣傳部:制作海報展版、宣傳條幅。發放青協人員工作證。
(4)對外交流部:預約場地，協調相關人員。
2.活動安排
活動前期(4月27日~4月30日)
(1)召開干部會議，統一思想，協調工作。
(2)4月27、28日，五四青年節朗誦比賽召集工作：于中午和傍晚，在鐘樓處設立朗誦比賽報名點，積極鼓勵廣大學生參加朗誦比賽。同時設立展板，介紹比賽流程及獎項設置。
(一等獎一名，二等獎總人數的20%，三等獎30%)。聯絡比賽場地，評委。尋找合作單位、社團。制作相關海報。
(3)4月29日，青春電影：篩選五部青春電影，活動期間每日晚上七點放映一部。聯絡放映教室。制作海報，宣傳放映情況。
(4)4月27~30日，我的青春young：尋找南廣有特長特殊經歷有青春活力的學生，拍攝照片，撰寫他們的小段個人特色簡介，制成展板，進行宣傳。
(5)4月27~30日，我們的青春偶像：采訪學生，統計其中最受歡迎的青春偶像，挑選其中積極向上，能體現青春風貌的。制成展板，與學生展板同時展出。
活動具體安排
(1)5月4日，進行五四青年節朗誦比賽?，F場評選出結果，進行頒獎。
(2)5月4日~5月8日，每天一部青春電影，七點放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。
(3)5月7日~5月8日，在鐘樓放置同學的展板，在二區門口放置青春偶像展板。
(4)活動結束清理現場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告。
活動后期
整理資料，總結經驗。
