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摘要：人之所患人的成長.需要學習:學習,需要有老師的指導。所以"天、地、君、親、師",老師是人文傳承中的一個重要環節.“師道尊嚴”.尤為國學的一個優秀傳統。但這個尊嚴.首先是道的尊嚴,而不是某一個老師個人的尊嚴。尊師重道,老師個人的尊嚴,是建立在道的尊嚴之前提下的.而不是凌駕于道的尊嚴之前提上的。
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