摘要：墨子學說中包含著豐富的平民思想、勞動思想和科技思想,對于我國現代職業教育發展和改革具有重要的規范與指導價值。推動墨子思想實現的時代轉換,有助于為高職院校培養新時代的墨子——大國工匠,提供思想指引與理論支撐。為此,必須構建以墨子工匠精神為特色的高職育人文化并深入到具體的高職教育實踐中。