摘要：樹立文化自信需要一個持續學習和提升的過程,提振大學生文化自信對于新時代國家、民族和個人發展都有深遠的價值意蘊。當代大學生的文化自信存在弱化之"困",這主要源于西方文化滲透下社會文化生態的不良發展,高校文化育人功能的淡化和缺失,以及學生自律意識和創新能力的弱化。提振大學生文化自信需要主體著力,不斷強化各教育主體的主導性、能動性和交互性;需要占領相關場域,發揮好課堂主渠道、校園主陣地和網絡主戰場的作用;需要完善保障機制,建立健全軟激勵、硬約束并重的文化育人制度。