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摘要:在新時代的發展下,我國教育的教學模式在不斷創新,出現了許多現代化與信息化教學方式,微課就是其中一種創新教育。微課教學時間短、趣味性十足,深受人們喜歡,因此我國各個院校都應提高微課的應用意識。將微課應用到教育當中,不斷提高教學質量。本文基于中職計算機基礎課的微課應用進行了分析。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
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國際刊號:1672-0954
國內刊號:43-1401/N
國際刊號:2096-7586
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