摘要：隨著“互聯網+”社會大背景的形成,以及我國對創新創業的重視,為我國高職發展創新創業教育提供沃土,尤其是藝術設計類專業的特殊性,“互聯網+”更是為創新創業教育更提供了有利的環境條件、發展新思維和新要求,在此基礎上,提出高職藝術設計類大學生創新創業教育要提高利益共同體認識,要發揮藝術設計專業優勢,要完善創新創業教育體系等思路。