摘要：我國老齡化正呈加速上升態勢。老年群體規模擴大,卻面臨老年教育發展不均衡、不深入的問題。伴隨著"互聯網+"行動戰略的深入推進,如何利用互聯網來大力推進社區老年教育,解決老年教育的現實需求,具有重要意義?，F在闡明老年教育研究意義的基礎上,分析總結網絡時代給老年教育帶來的發展契機,并以漳州社區大學為例,提出近年來在推動實施"互聯網+"老年教育中的思考和探索。