網絡工程建設管理范文3篇

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網絡工程建設管理范文1

1引言

信息化建設背景下，廣電網絡工程項目建設過程中要設計出符合自身項目管理機制的綜合管理系統，確保整個工程項目建設的管理工作具有組織性和協作性，便于整體把控。此外，工程項目建設管理過程中還要確保決策行為、規劃等工作能夠高效實施，因此需要利用系統化、科學化、信息化的統籌管理方式，構建具有高品質的信息共享網絡。工程項目建設對促進廣電網絡健康、快速發展具有重要作用，本文對信息化建設背景下廣電網絡工程項目建設管理機制進行了相關研究和探討。

2廣電網絡工程項目建設背景

隨著科學技術的日新月異，網絡信息技術得到了大規模普及，從廣電網絡目前的發展情況來看，進一步滿足市場對數據信息、圖像信息、音頻信息等方面的基本要求，是現階段有線電視發展中面臨的難題。廣電行業也在根據自身的發展特點和業務發展需求，結合市場等多方面因素不斷提高自身的綜合競爭能力。廣電行業要發展的不僅僅只是業務，還要在發展業務的同時，依靠雙向傳輸網絡的高效性、穩定性等優點，不斷完善網絡基礎設施建設，改善網絡傳輸質量和傳輸效率，逐步提高自身的市場占有率。

3項目管理機制應用的必要性分析

傳統的廣播網絡工程項目存在諸多弊端，特別是隨著三網融合的不斷深入，市場競爭壓力越來越大。因此，將項目管理機制應用在工程項目建設中是非常有必要的，它能夠讓工程項目建設的各個環節更加協調、統一、科學、高效，包括工程項目的規劃、決策、實施等，對于促進工程項目建設的科學化和合理化，以及確保項目各個環節作業的順利開展意義重大。除此之外，項目管理機制的應用還能夠大大縮短工程項目的建設周期，提高工程項目的建設質量。

3.1市場發展趨勢在信息化建設背景下，網絡信息技術得到了不斷完善和改進，且技術形式也開始朝著統一化方向發展。這種背景下，給廣大用戶提供數據、音頻、圖像、視頻等多種服務，是市場發展的必然趨勢。廣電網絡工程項目建設的目的就是為了滿足用戶的需求，但由于工程項目涉及的業務內容和環節眾多且比較復雜，要想保證項目建設質量和產出效益，就必須確保項目建設過程中各個環節的協調控制和科學合理，從源頭上實現廣電網絡工程項目建設的科學管理。

3.2工程項目建設過程中問題的有效解決廣電網絡工程項目建設通常采用的是流水作業方式，這就要求各個環節能夠協調、配合，以保證建設后的廣電網絡質量。隨著通信行業的不斷發展，良好的市場運作成了相關行業的堅強后盾，但是因為廣電網絡工程項目建設過程中涉及的內容和環節眾多，所以項目建設過程中必然會存在諸多問題和安全隱患。工程項目建設前期和中期如果沒有做好充分的市場調研和數據分析，投資建設風險就會大大增加；如果相關人員對于項目工程建設缺乏充分認知，只是照搬照套傳統的通信行業工程項目建設模式，就很難有自己的特色和創新，必然會使得建成后的廣電網絡工程項目效益不佳，運行效率得不到保障。

3.3項目建設管理機制保障工程項目建設質量工程項目建設有相當大一部分是通過外包工程的方式實現的，網絡工程項目壟斷時期，外包工程更多，沒有項目工程建設管理機制很好的約束，項目建設工期和質量就得不到很好的管控和監督。特別是對于處在建設規劃過程中的工程項目，如果沒有制定相對完善的管理制度和質量監督體系，工程項目規劃、設計和施工質量等就很難得到有效保障。完成廣電網絡信息化建設后，工程項目建設要注重監督管理的力度，要求建立健全相關的項目建設管理機制，通過提高項目建設的約束力來確保工程項目建設質量。

4廣電網絡工程項目建設過程中存在的安全隱患

4.1投資風險大現階段，我國幾乎家家都有有線電視，但安裝網絡機頂盒的用戶卻寥寥無幾。究其原因主要有以下幾點：一是農村經濟不發達，數字電視得不到大規模普及；二是本身已經有有線電視；三是數字網絡電視相關基礎設施建設不完善，用戶不愿意更換數字電視。

4.2缺乏先進的監管機制信息化建設背景下，廣電網絡工程項目建設模式相對比較落后，缺乏先進的監管機制和專業的人才，加上不重視廣電網絡設計，使得廣電網絡工程項目建設品質得不到保障，給后期的運營維護埋下了安全隱患。

4.3缺乏專業人才隊伍一是廣電運營商網絡工程項目建設大部分是外包工程，即便是自己組建的施工團隊，也缺乏專業的人才，在施工隊伍建設、工程建設質量管理體系構建、工期控制、工程資料管理等諸多方面都缺乏經驗；二是缺乏工程項目設計人才，很難對工程項目規劃和建設等進行細化，使得項目建設缺乏專業指導，施工效率低下；三是網絡安全人員較少。

4.4網絡安全風險網絡安全是廣電網絡工程項目建設后期維護的關鍵。信息化建設背景下，廣電網絡必然會越來越開放，傳統封閉的網絡會掩蓋許多安全漏洞，一旦開放網絡必然會遭受各種病毒、惡意程序的攻擊，網絡安全面臨嚴重風險。如果網絡安全問題得不到及時處理，必然會影響用戶體驗，造成用戶流失。

5主要應對措施

5.1組織管理措施要明確管理目標，考慮工程項目的特點和要求，對組織體系進行整合和重構，制定專門的人才管理制度，組建專門的施工團隊和后期運營維護團隊。在前期的項目規劃階段，要充分做好市場調研工作和相關數據分析工作，工作人員要明確項目建設的目標和重點，在此基礎上，與住建部等相關部門及時溝通。要對工程項目建設任務進行詳細劃分，根據市場調研和數據分析結果，做好各個環節的組織和管理工作，具體包括以下兩個方面。一是為工程項目建設培養和配備專業的設計隊伍、施工隊伍和后期運營維護隊伍，引進專業的工程項目管理人才，不斷優化人才結構，制定和完善人才管理機制，重點關注工程項目建設前期的規劃和準備工作，做好充分的市場調查和數據分析工作。二是要與其他部門進行及時溝通，掌握政府近期建設投資情況和相關政策，明確工程項目具體建設目標，做好相應的建設計劃和方案，并細化建設任務，以便在工程項目建設過程中配備科學、合理的設備設施和網絡架構等。

5.2設計管理措施廣電網絡工程項目在規劃投資階段，要對主體工程項目進行整體設計，對各個環節進行總體控制和細節管理，以提高工程項目建設的質量和有效性。在實施項目建設管理機制過程中，對于電路設計、線路規劃、網絡架設、光纖路由、端口預留等方面都要進行合理設計，要求專業的設計人員根據現場實際考察結果，做好規劃設計方案，并根據實際工程項目建設情況進行不斷調整。另外，由專業人員或專家給出設計模板和規范等建議，對工程項目建設設計圖紙進行統一說明，科學統籌項目整體流程和各個環節作業細節，加強工程項目的科學、協調、全面管理，確保設計質量和建設效率。

5.3工期管理措施一是篩選具有合法資質的施工團隊，確保施工團隊的施工技術水平和施工效率；二是根據廣電網絡工程項目建設中涉及的主要工作內容和具體建設目標進行工期進度合理安排，同時根據工程項目建設實際情況對原有計劃和工期進行相應調整；三是要對工程項目建設中涉及的主要工作內容進行詳細分析，明確各個施工環節的工作量，制定具有階段性特征的工期施工目標；四是需要對工程項目建設過程進行全面把控，對整體計劃進行具體細化，一旦發現計劃有變，要及時采取措施處理；五是根據具體施工建設情況，分析可能影響工期的有關因素，從而制定有針對性的應急預案，以確保工程項目的順利開展。

5.4質量管理措施首先確定工期目標、施工進度計劃，其次是明確工程項目施工量、施工工序等因素對項目建設管理產生的影響，最終確定工程建設總工期。在此基礎上，根據一定的責任管理體系，嚴格要求工程項目建設技術指標、施工圖紙、施工規范性操作等，同時為工程建設配備專業的質量監督管理人員，對各個環節的施工質量進行抽檢。在實施項目管理工作的同時，還要設立相應的獎懲制度，做好工程項目建設質量抽檢記錄，如果發現存在施工質量問題，要立即整改，且要在不影響整體工期和工程建設質量基礎上完成整改工作。

5.5制定風險預防方案無論是何種模式的工程項目，都會面臨突發的、非人為的事件。因此，制定風險預防方案是非常有必要的。首先，要制定工程項目施工安全風險預防措施，如對外包工程的施工，明確工程費用中用于支付保險的金額，對外包工程自行承擔風險的要開展長期的安全施工培訓，以盡可能避免或降低施工風險；其次，做好后備施工方案，預防由于現有施工團隊出現問題而造成工程項目工期延誤、工程質量問題等；最后是做好工程項目建設前的準備工作，包括工程成本預算、安全風險評估等。

6結語

現代科學技術、網絡信息技術的大規模普及應用和升級發展，使得信息技術的應用范圍持續擴大，信息化建設已然成為廣電行業的趨勢。在這種背景下，廣電行業要想提高自身的綜合競爭力，占據更多的市場份額，就必須要建設符合其自身發展特點的高品質傳輸網絡。廣電網絡工程項目建設要想滿足信息化建設環境下的市場發展和用戶需求，就要引入一定的項目管理機制，確保工程項目建設管理的有效性和后期的運行維護便捷性。傳統的廣電網絡發展存在諸多安全隱患和弊端，要想建設高品質的廣電網絡，就要確保工程項目不同環節都能得到統一管理和科學統籌，這就要采用先進的項目管理機制，對工程項目工期、規劃、建設施工等工作內容進行協調和組織，與各個部門之間加強配合，盡可能縮短工程項目建設周期，確保建設完成后的廣電網絡能夠高效、穩定運行。

作者:歐陽代義 肖子龍 單位:中國廣電江西網絡有限公司贛州市分公司

網絡工程建設管理范文2

第三次科技革命以計算機技術為核心，該技術誕生至今呈現高速發展的趨勢，對人們的生活生產提供諸多便利，為社會經濟的發展做出重要貢獻，極大程度上改變了現代社會人們生活、生產的方式。21世紀以來，科技發展日新月異，信息技術與計算機技術得到了飛速的發展與進步，現代社會對信息技術的依賴性越來越高。因此進一步推動計算機網絡工程的發展具有重要意義。但是結合現狀分析，計算機網絡工程應用及發展階段，因為受到系統漏洞、計算機病毒、網絡黑客等問題影響，對其建設造成嚴重阻礙。因此相關工作人員需要充分認識到以上問題，牢牢把握信息技術發展優勢，采取有效的對策進一步推動計算機網絡工程的建設與發展。

一、計算機網絡工程概述

（一）定義

信息技術呈現飛速發展的趨勢，是推動社會發展的主要動力。信息技術發展背景下，計算機網絡工程在諸多領域發揮重要的作用，如移動通信、線上教學、國防安全等。隨著信息技術的廣泛應用，傳統單機工作模式已難以滿足廣大用戶的使用需求，因此構建多元共享的計算機網絡已成為必然發展趨勢。計算機網絡工程便是計算機網絡各項基本技術與主流技術的整合，具體包括計算機網絡工程的基礎知識、無線局域網技術、以太網、廣域網和接入網技術等。結合網絡系統集成商建設計算機網絡的過程，計算機網絡工程的定義為：結合實際、用戶單位的使用需求以及目前網絡技術發展水平、產品化現狀，通過相應的方法手段及全面的需求分析、調研等工作，制定完善的建設對策，并在此基礎上有針對性、有目的性地開展網絡系統建設[1]。除此之外，計算機網絡工程涵蓋諸多技術內容，如通信技術、硬件技術、存儲技術等，同時也包括商務、企業管理等內容，是一門研究系統規劃、設計、管理及維護的綜合性學科。

（二）特點

作為一門綜合性學科和系統性工程，計算機網絡工程與常規工程存在明顯差異，其特點主要體現在以下幾個方面：①建設目標明確；②具備詳細的規劃；③需要按照國際、國內及行業及地方相關標準進行規范建設；④具備完備的技術檔案；⑤具有法定的或固定的責任人，具備完整的組織實施機構；⑥具備客觀的監理和驗收標準。

（三）基本要素

基于對定義的分析，總結歸納計算機網絡工程的基本要素，主要包括：①能夠充分滿足相關業務需求和使用要求；②充分滿足用戶對系統功能、性能的需求；③根據可行、完善的設計方案實施；④在完善組織流程規范下落實。（四）建設目標有一定的復雜性，多數情況下需要涉及多個環節，流程復雜，如規劃設計、組織實施以及后期運維等方面，最終構建穩定、可靠的網絡硬件系統、軟件平臺及安全管理平臺等。硬件系統的主要組成部分為主機、相關網絡設備及綜合布線等；軟件平臺主要由網絡操作系統、工作站、服務器以及數據庫等構成；安全管理平臺是保障系統安全性的主要途徑，主要由網絡安全系統、網絡管理系統等構成，如圖1所示。

二、信息技術發展背景下計算機網絡工程建設對策

（一）網絡規劃

網絡規劃是計算機網絡工程建設的重要基礎，也是前期準備工作的關鍵，只有結合實際進行科學、合理的規劃，才能為計算機網絡工程建設的順利開展提供保障。在具體規劃階段，需要認真考慮用戶需求，做好系統可行性分析工作，這也是規劃工作的重點。計算機網絡工程規劃環節對整體網絡性能、分布情況均具有直接影響，是計算機網絡工程建設的關鍵一環，相關工作人員需要加以重視。首先，做好需求分析工作。需求分析主要指全面分析與調查用戶的實際需求。對不同行業與單位而言，因為計算機系統在實際工作階段承擔的任務不同，因此需求也各不相同，所以在規劃階段對用戶需求進行分析十分必要。在需求分析的過程中，工作人員需要對各層面進行全面調研分析，避免出現漏洞，在全面調研的基礎上得到科學、系統的分析報告，這樣才能為計算機網絡工程前期設計及后續建設提供指導和依據。其次，系統可行性分析。系統可行性分析也是計算機網絡工程規劃階段的重點內容，主要指結合不同用戶或者單位，根據具體情況，對需要建立的計算機網絡工程進行科學、正確論證。工程可行性分析能夠為后續工程設計及建設提供重要參考依據。例如，通過開展可行性分析工作，能夠明確后續工程建設過程中傳輸方式的選擇，具體采用寬帶還是基帶傳輸方式；同時能夠明確通信類型的操作方法；除此之外，可行性分析能夠為工程建設的通信容量、傳輸速率、協議版本、服務器類型等提出可靠建議。因此在工程規劃階段需要充分認識到系統可行性分析的重要性，做好相關工作，為后續工程設計、建設提供參考依據。

（二）網絡設計

設計階段是工程建設的關鍵一環，是確保其其合理應用、有效管理的基石，同時也是網絡建設前期的主要工作內容，包括概要設計與詳細設計，最終生成完善的設計報告。首先，計算機網絡工程設計需要明確設計原則。工程的建設在于促進社會的發展，提高工作質量與效率，因此在實際建設階段需要嚴格遵守相關規范標準。在具體建設階段，需要積極采用成熟的系統，確保工程整體質量，這時計算機網絡工程設計的主要原則。其次，需要盡量降低建設成本，通過科學合理的規劃方案，探索最優設計方案與施工方案，在確保質量的基礎上，最大程度降低成本，實現降本增效的目標。最后，計算機網絡工程設計還需要積極采用先進設計理念、經驗和防范，在信息技術高速發展的背景下，只有應用先進的設計理念和方法才能確保所設計網絡系統的可靠性和實用性。計算機工程網絡設計的要點主要包括：①明確網絡系統的主要任務，明確應解決的相關問題以及需要實現的相關目標等；②調查系統的節點數量、地理分布情況、各用戶群的距離等信息，其中節點數量尤為重要，決定設備的數量及性能；③收集同類單位的設計方案，積累經驗教訓；咨詢相關生產廠家或者企業，了解產品的實際性能、網絡建設方案等，進行橫向對比；④結合投資情況，對主干網絡的類型及配置進行合理選擇，確定匯聚層、接入層的設備數量，保證設備清單明細的合理性；⑤合理選擇網絡操作系統，如Windows、Linux等；⑥明確是否設置相應服務功能，如用戶認證、計費等；⑦確保拓撲結構的合理性，繪制拓撲圖；⑧對網絡設備及傳輸介質進行合理選擇。其次，概要設計。概要設計師計算機網絡工程設計的主要內容，相關工作人員應加以重視。具體指在完成工程規劃、分析等工作的前提下，根據實際目標對工程進行粗略設計。簡單明了、高效便是概要設計的主要特征，是與用戶直接溝通的重要途徑。概要設計可以實現對工程中關鍵要素的針對性設計，為后續詳細設計夯實基礎。對其內容進行概括，主要為建設目標、設計標準、網絡功能、應用系統、系統安全、網絡體系結構及網絡拓撲設計等[2]。

在工程概要設計階段，需加強對網絡體系結構與網絡拓撲設計的重視。其中網絡體系結構主要指功能分層以及各層功能東西所遵守的協議，目前TCP/IP網絡通信協議應用廣泛。通常情況下，在設計階段可以使用共存與過渡方案，使其符合建設要求，又能夠有效降低建設成本。網絡拓撲設計也是工程概要設計的重點，網絡拓撲主要指網絡各節點之間建立連接的一種手段，如圖2所示。簡而言之，主要指網絡中計算機和計算機相互連接的一種方法。在網絡布線時，多數情況下采用星形拓撲。在選擇拓撲結構時，首先需要明確介質訪問控制方法和通信介質類型，對網絡設備的選擇也有決定性作用。目前，對大中型網絡而言，多采用星形拓撲。該結構具有可折疊的特點，適用于構建主干網絡。另外星形拓撲的可擴展性較強，便于集線設備的更換與升級更新。與之相符的集線設備也需要采用星形拓撲。最后，詳細設計。完成概要設計后便需要進行詳細設計，主要指對工程建設各階段進行補充、完善的過程。網絡工程建設應按照詳細設計方案實施，避免隨意更改，如果需要變更必須要由用戶、設計方和施工方共同討論決定。同時，詳細設計的主要內容為具體實施的圖紙和設計方案，主要包括網絡協議體系、節點規模、操作系統、通信介質、設備選型及配置等，涉及諸多內容，具有較高的復雜性與難度。網絡設備的選型是工程詳細設計的重點，需要加強對以下相關設備選型的重視。

1.交換機將可網管交換機作為工作組的交換機，不但能夠確保每臺均可以接入系統，得到有效控制，同時通過虛擬網劃分有效提高網絡訪問的安全性。對骨干交換機而言，建議采用中心交換機和千兆端口可網管交換進行高速連接，實現對網絡瓶頸的有效控制。使用中心交換機的過程中，多采用三層交換機，能夠最大程度確保虛擬網的線速轉發，通過接入層交換機配置實現對網絡服務于計算機接入的控制，提高網絡的可靠性和安全性。在接入配置訪問控制列表時，主要目的在于能夠將網絡流量控制在最底層，核心層交互機僅負責存儲和轉發，無法進行運算，因此對網絡核心負載進行有效控制，有效提高網絡效率。

2.路由器對局域網絡而言，因為其內部涉及諸多數據變化情況，所以對路由器沒有較高要求。低端路由器主要用于中小型辦公室網絡，需要認真考慮端口數量和交換能力。對大型辦公室而言，多采用中端路由器，另外選擇時也需要認真考慮端口支持性能、交換能力等。

3.防火墻防火墻的主要組成部分包括硬件防火墻和軟件防火墻，兩種類型均需要進行單獨設計，使用專門的網絡芯片對數據表僅處理，同時采用相應的操作系統平臺、接口，強化對操作系統安全漏洞的防控。如果防火墻對軟件、硬件均具有特殊要求，需要確保硬件防火墻的理論值符合實際帶寬要求，強化其安全性。軟件防火墻是計算機安裝的防火墻軟件，能夠在操作系統中實現的網絡的防御；硬件防火墻主要包括網管防火墻、包過濾防火墻等，對企業網絡而言，多采用包過濾防火墻。4.服務器對企業日常數據處理需求量進行分析，盡量需要選擇性能較強的服務器。如果采用部門級服務器，則可以通過兩臺或多臺工作者服務器進行連接，進而提高整體網絡性能。對服務器性能而言，如果其難以滿足網絡訪問要求，需要借助現有多臺低配置服務器搭建服務器群集，或者通過軟件、硬件等手段合理應用服務器負載均衡，不但有助于強化服務器的處理性能，同時有助于延長其使用壽命[3]。

（三）工程組織和實施

首先，在工程實施前，相關工作人員需要制定完整、科學的實施方案，對工程實際實施過程中的人員、資金等進行詳細的規劃與安排。同時還需要對工程實施各階段的時間安排、人員安排以及驗收、調試、運行、維護等工作任務進行合理計劃，為工程的順利實施提供保障。其次，在計算機網絡工程實施過程中，工作人員需要根據實施方案的相關安排，做好設備調試、驗收、安裝等工作，根據設備的使用說明信息驗收。之后安排相關技術人員進行規范安裝，安裝時需要嚴格遵守相關要求進行操作。最后進行設備的調試工作，為其穩定運行提供保障。

三、結束語

綜上所述，近年來信息技術呈現飛速發展的趨勢，為人們提供巨大便利的同時推動社會經濟的穩定發展，現代社會對計算機網絡的依賴性也在不斷提高。在這一背景下，需要加強對計算機網絡工程建設的重視，從規劃、設計、實施等方面，結合工程實際，制定科學合理的建設方案，促進計算機網絡工程的穩定發展，充分發揮計算機網絡的功能及作用。

作者:蔡劍 單位:中時訊通信建設有限公司

網絡工程建設管理范文3

自2017年2月，教育部啟動新工科計劃以來，新工科成為了高等教育戰線的廣泛共識與積極行動，并開始積極探索全周期的工程教育新理念，將新工科與傳統學科專業相結合，構建工程教育人才培養新模式，形成具有國際競爭力的工程教育新質量，完善具有中國特色的工程教育新體系[1]。當前我國正在實施的“互聯網+”行動、“中國智造2035”“網絡強國”戰略等促進了新一代信息技術、云計算技術、大數據技術以及人工智能技術等新興科技的快速發展，與之相關的新興產業和創新企業亟需一批具有國際化視野、創新思維與創新能力強、工程實踐能力過硬的高素質復合型新工科人才[2]。為了推動新工科專業建設與人才培養質量提升，在教育部引導下，各大高校主動布局面向未來新技術和產業發展的新專業，或是對傳統專業進行升級改造，并逐步打破制約工程教育人才培養質量的資源、區域以及政策壁壘[3]。當前我國部分高校存在新工科人才培養目標不明確，工程教學認識不夠清晰，實踐教學作用發揮不突出等問題，導致培養出來的人才工程實踐能力和綜合素質有待提升，達不到行業企業的需求。因此，以新工科建設為依托，制定合理的人才培養目標，優化專業課程體系，大力推進校企協同育人機制，建設符合培養目標的實踐教學平臺，培養符合社會發展需要的復合型新工科人才，是當前需要認真思考與研究的課題[4]。貴州理工學院于2014年獲批網絡工程專業，2015年開始招生，但該專業仍屬于傳統專業，依然面臨著向新工科轉變的問題與挑戰。結合貴州省經濟社會發展需要，進一步推進“數據之都”建設，在2016年8月，貴州省與阿里巴巴集團簽署了全面深化合作協議，并提出在三年內為貴州培養2500名云計算人才[5]。同年12月，成立了“阿里巴巴·貴州理工大數據學院”，開啟了校企協同育人新局面，網絡工程專業（云計算方向）就是校企合作共建專業之一，該專業是對傳統網絡工程專業的升級與改造。為此，結合學校發展戰略與規劃，以新工科建設為契機，探討網絡工程專業實踐教學體系建設方案，促進復合型人才培養，服務經濟社會發展。

一、基于OBE理念構建新人才培養目標

OBE教育模式是以結果產出為導向，以培養目標為根本，即明確“培養什么樣的人”。要根據網絡工程專業特點，緊密結合經濟社會、行業產業發展以及學校的發展定位等多個維度來制定人才培養目標，培養具有工程實踐能力、創新思維和終身學習能力的創新型復合人才。在制定培養目標時，校企雙方需要從學校的實際出發，綜合考慮學生、師資和教學等方面，其總體原則是充分調研行業企業對人才的需求，以實踐操作能力培養為核心，深入開展校企合作，全面統籌校企雙方在人才培養方面應該發揮的作用，并將企業核心課程（實踐性強的課程）貫穿教學全過程，從工程素養、工程意識以及工程實踐等方面進行培養，促進學生多學科交叉思維模式鍛煉，提高學生的團隊合作意識和協同創新能力，不斷開拓新視野。同時，還要培養學生的社會責任感、價值觀和環境保護意識等維度的思維能力，使他們能夠主動思考工程對人類社會、環境以及商業等的影響，培養其終身學習能力。

二、面向新工科人才培養的實踐教學體系構建

（一）“三層次”實踐教學體系構建

根據OBE工程教育理念以及行業企業標準，校企雙方協同構建以“實際網絡工程與云計算項目開發”為主線，面向基礎理論與行業應用的課程體系。在整個課程體系中，實踐教學是網絡工程專業人才培養的重要環節，其主要作用是加深學生對基本理論與方法的理解、掌握與應用，是實踐操作能力提高的重要組成部分，同時也是應用型網絡工程人才培養的關鍵環節。校企雙方協同構建的多層次實踐教學體系如圖1所示。

（二）實踐教學體系模塊化構建

網絡工程專業實踐教學體系可以分為如下幾個模塊，具體如圖2所示。這些模塊劃分的基本原則是基于不同實踐課程在人才培養過程中發揮的作用。緊扣人才培養目標，將整個實踐課程體系劃分為5個模塊，即課帶實驗、課程設計、實習實訓、認證培訓以及綜合訓練。根據校企合作協議以及企業在協同育人中應發揮的作用，企業主要承擔實踐性較強的課程，包括雙方確定的企業核心課程以及對應的課程設計、創新創業、實習實訓和畢業設計等，并與學校教師協同完成相關教學任務。在網絡工程專業（云計算方向）人才培養過程中，為了更好地發揮企業及企業講師在項目開發、管理以及維護等方面的優勢，校企導師共同商定并設置企業專業課的實驗學時和實驗項目。課程設計對應的是企業專業課的小型項目實戰，其內容主要以企業真實項目為案例，由學生組隊模擬企業項目開發，最后組織評委對項目完成情況進行評估。

1.認識實習。主要由慧科企業講師負責，校內導師配合，在第二學期實施，赴大數據、云計算相關企業參觀學習，具體內容包括：企業技術需求、企業發展前景和人才需求等，幫助學生樹立正確的職業發展觀，激發其對專業學習的興趣。在實習過程中，企業講師還要為學生開展多場前沿技術講座，進一步幫助學生提升對所學專業的認知度。

2.課程設計。主要是由企業導師負責實施，安排在每個學年的第三個學期，時間為每門課程1~2周，題目和設計內容由企業導師根據實際企業項目改編而來，并經過校內導師論證最終確定。課程設計一般都是前一學期中某門比較重要企業專業課對應的內容，對學生未來職業發展發揮著重要作用。實施的步驟為：題目選擇、企業式技術回顧、現場指導、項目答辯驗收、報告提交、成績評定。這種以項目驅動方式的課程設計對調動學生的積極性非常有效，也是理論聯系實際的重要途徑。

3.專業認證。校企合作的目標是培養符合企業需求的應用型人才，因此在設計人才培養方案時，將阿里云認證的相關課程融入課程體系，并通過日常的理論學習、實驗課和課程設計等教學環節為學生獲得阿里云資格認證作準備。同時，改變既定的考試規則，給予合作院校學生更多的考試機會。此外，通過校企合作課程的實施，積極拓展其他專業認證，如Linux認證和軟考等，從而提高學生的職業勝任力，拓寬就業面和就業層次。

4.生產實習。安排在第7學期，為期4周，由企業主導，依托企業實習基地實施。生產實習的內容主要涉及網絡工程以及云計算等相關知識，是課程設計的升級，包括項目實施的整個生命周期：分析、設計、實施、管理和維護，從技術和非技術兩個方面全面提升學生能力，為學生走入工作崗位奠定基礎。其中，在項目實施過程中，需要3~5名學生組成一隊，模擬真實的生產環境設定角色，分工協作，并在規定時間內完成。5.畢業設計。畢業設計是校企合作教學的最后一個環節，是“產品”出廠的最后一道質量關，也是生產實習的進階版。畢業設計主要由企業負責實施，實行“雙導師制”———企業導師和校內導師，選題都是企業的真實項目，涉及到的技術基本是前沿技術。每名學生的兩位指導教師將從不同角度對學生進行指導，學生可以獲得更新、更接近市場的技術和更適應市場的職業能力。

三、實踐教學體系的實施與保障

（一）實踐平臺建設貴州理工學院大數據學院聯合阿里與慧科共同建設大數據人才賦能平臺為網絡工程專業（云計算方向）學生的培養提供支撐，該平臺能夠滿足培養方案中云計算相關課程的理論與實驗教學。同時，為了更好地激發學生的主動學習能力，平臺提供了在線學習資源，方便學生隨時隨地開展自學。在平臺建設的同時，還建有企業創新中心、企業工作室、智慧教室等供學生開展理論、實驗、雙創和畢業設計等教學活動。此外，為了更好地開展認識實習和生產實習，還建立了貴安慧科實習基地、貴州塊數據實習基地以及重慶德克特實習基地等。

（二）師資隊伍建設為了更好地開展校企協同育人，服務應用型人才培養，需要校企協同共建師資隊伍。第一，引進企業講師。根據校企雙方達成的合作協議，積極引進具有豐富開發經驗和項目經歷的企業工程師擔任企業講師，從行業應用、技術特長以及學術背景等方面補充學校師資隊伍；同時學校通過開展教研活動、教學研討會等方式，幫助企業講師克服技術能力強而對教育教學規律把握不到位的問題。第二，利用假期選派學校中青年骨干教師赴阿里生態企業參與實際生產，提升學校教師理論聯系實際的能力。通過雙方協同構建師資隊伍，相互學習，實現優勢互補、取長補短，為培養高素質應用型人才奠定師資基礎。

（三）創新教學模式在現有教學模式中融入實例分析、實境訓練以及實戰檢驗三個環節，即“三實”教學模式。其中，實例分析是根據企業真實項目解析開展，包括項目調研、需求分析、概念設計、邏輯設計、實現、測試、上線、時間管理、成本管理、人員管理等；實境訓練是基于校企共建的企業工作室來模擬真實項目的全流程實施，一般由5~6名學生組成一個開發團隊，并根據實際開發場景設置角色、分配權限，完成整個項目的實施，如在現實環境中，往往會遇到在一周之內必須完成某個軟件項目開發的情況，這時就需要項目經理合理規劃項目進度、合理分工，以發揮每個員工的優勢；實戰檢驗主要是依托“第三個學期”的科學訓練營（以課程設計方式組織實施），由企業導師和校內導師共同遴選企業項目作為課程設計選題，并由雙方導師共同指導學生，最后組織答辯委員會對項目實施情況和課程設計撰寫等進行全方位評估。
四、應用效果分析

（一）課程成績分析在網絡工程專業2015級、2016級開設的課程與2017級、2018級開設的企業課程中，相同的課程主要包括“Java面向對象程序設計”“Python語言程序設計”“Web前端技術”“數據庫”“Linux操作系統基礎”“創新創業”“認識實習”“生產實習”“畢業設計”等，這些課程都具有較強的實踐性，是校企協同育人的關鍵點，主要由企業負責實施，對學生的工程實踐能力、協調溝通能力和創新能力培養等發揮了重要作用。對于2017級、2018級以及2019級學生，在每門企業課結束后都有一個調查問卷，包括授課目標、備課情況（內容生動，案例是否貼近實際等）、授課內容、授課方式、互動情況、作業、紀律、課程在工作場景中的應用、課外相關知識獲取、舉一反三能力等指標，這些課程學生給出的平均評分約為4.73（總分5.0）。同時，與2015級、2016級相同課程的成績對比可以發現，2017級和2018級學生的成績平均要高8%左右。

（二）就業情況分析通過對網絡工程專業2015級和2016級畢業生就業滿意度調查發現，他們需要更多的專業實踐課來提升工程實踐能力。同時，對比2015級、2016級與2017級畢業生的就業率、就業質量，表現最明顯的是2017級畢業生初次就業率比其他兩屆畢業生高約10%，平均工資水平也高于其他兩屆畢業生。以上成果的獲得與實踐教學體系改革密切相關，對提升學生的工程實踐能力、創新能力等發揮了積極作用。五、結語本文結合網絡工程專業（云計算方向）發展以及新工科建設要求，探討促進工程實踐能力過硬、創新能力強的復合型新工科人才培養思路。首先，基于OBE教育理念確定網絡工程專業人才培養目標。其次，針對人才培養，從實踐教學體系構建角度探討新工科背景下網絡工程人才培養思路，具體包括實踐教學體系構建、實踐教學體系的實施與保障兩個方面；重點探討了校企協同構建實踐教學體系，協同建設實踐教學平臺，協同構建師資隊伍以及創新教學模式等。最后，實踐結果表明，該教改方法對提升學生的工程實踐能力、團隊合作能力以及創新能力起到了較好的促進作用。

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[5]中教全媒體.貴州理工學院與阿里云共建大數據學院,將推動貴州成為“數據之都”[EB/OL].(2016-12-29)[2021-09-10].

作者:王喜賓 楊仁增 楊劍鋒 單位:貴州理工學院