播音主持的功能與拓展探析

序論：在您撰寫播音主持的功能與拓展探析時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的1篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。

在互聯網時代下，原有播音主持模式已經無法滿足人們的需求，為此播音主持需立足多維傳播語境，顛覆以往“點對點”傳播思想，從播音受眾角度著眼，審視多維傳播語境，確保播音主持能跟上時訊更迭速率，并在互聯網體系中攫取更多信息，達到提高播音主持功能性的目的。

一、分析多維傳播語境播音主持功能

1.多維傳播語境下播音主持基礎功能延展。多維傳播語境中播音主持在以往播音主持形式上發展而來，為此新時期相關功能應該具備延展性，繼而適應多維傳播語境，豐富播音主持功能，具體可從以下幾個方面進行分析：第一，保證節目完整。無論播音主持面對的受眾從哪種渠道觀看節目，其需保持節目完整，能按照相關流程完成主持任務，使播音主持不受多維傳播語境影響；第二，信息處理功能。為提高信息傳播效率，確保播音工作目標得以有效落實，在多維傳播語境中，信息基數不斷拓展，信息來源渠道日益豐富，播音主持需掌握信息處理功能，能對當下信息環境進行分析，從受眾關心角度著手解讀信息，使播音主持質量得以提升；第三，應變功能。在播音主持過程中會發生許多意料之外的插曲，這就需要播音主持調用其臨場應變功能、語言表達能力、播音主持思維活躍性，解決突發問題，使節目質量不受任何影響，為此在多維傳播語境下，播音主持需拓展其視野，從多角度整合信息，提高其信息搜集、整理及應用能力，繼而有效提高其應變能力。

2.多維傳播語境下播音主持文化引導功能。自黨的“”順利召開以來，我國已然走在中華民族復興之路上，其中“文化”需在傳承傳統文化基礎上，秉持去其糟粕取其精華思想，積極學習優秀中華文化，宣揚華夏文明，彰顯中華民族精神，奠定多維傳播語境下播音主持基調，體現該語境下播音主持態度，使播音主持成為文化傳播的載體，發揮其文化引導功能，為在新時代鍛造中華脊梁奠定基礎。當今社會正處于時代飛速發展階段，需要文化予以革新與創變，在文化體系內積極吸納新文化，成為播音主持在多維傳播語境下發揮文化引導功能的重要路徑，使播音主持能借助多維傳播語境宣揚社會主義核心價值觀，凸顯其社會責任感，旨在營建富強、民主、和諧、美滿社會氛圍，為復興中華民族營建良好文化氛圍。

3.多維傳播語境下播音主持意見導向功能。在互聯網體系飛速發展態勢下，我國已經進入大數據時代，社會各界被各路信息充斥包圍，播音主持亦然處于信息極具膨脹大環境中，借助網絡每個人都可以成為信息傳播載體，播音主持面對受眾隨之拓展，通過播音主持所傳遞信息的影響力隨之提升，借助互聯網體系，播音主持傳遞訊息能日行千里，一旦其言論不當、信息處理不精準、報道存在偏差，將侵害許多人的利益，播音主持導向功能重要性可見一斑?；诖耍诙嗑S傳播語境下，播音主持需不斷提高其職業操守，秉持科學、客觀、公正、真實原則，謹慎對待每一條信息、每一句語言，提高播音主持質量，做好信息甄選、分辨工作，凸顯其意見導向功能。

4.多維傳播語境下播音主持節目駕馭功能。播音主持是樹立節目形象，保障節目穩定，履行節目流程的核心工作崗位，為此其需具備極強的節目駕馭功能，確保節目能在多維傳播語境下穩健發展，被更多觀眾接納。

二、分析多維傳播語境播音主持功能的拓展方略

通過對多維傳播語境中播音主持功能進行分析可知，相較于傳統播音主持環境，以互聯網為載體的多維傳播語境對播音主持功能要求不斷提高，提高其職業操守及播音主持能力，靈活調用信息資源，充實現有播音主持體系，推動播音主持穩健發展，使其更加適應多維傳播語境，達到提高播音主持質量目的。

1.深化發展播音主持功能。新時期播音主持需積極擁抱“互聯網+”技術，借助信息技術掌握信息分析、處理、整合及深度挖掘功能，從多角度搜集整理信息，用以確保多維傳播語境中播音主持立場正確、言辭得當，提高其意見導向功能應用質量。除夯實基本功能外，播音主持還需具備吸引更多受眾的能力，用以確定播音主持發展的意義，避免其被當前飛速成長的自媒體所吞噬，達到保障播音主持行業穩健發展的目的。為此在多維傳播語境中，播音主持需秉持自省及與時俱進精神，分析其功能缺失及相關優勢，借助大數據技術，對節目播放量、個人表現及播音主持功能發揮情況等數據進行整合與分析，深度探究播音主持功能深化發展方向，確保相關功能更具效用，符合多維傳播語境需求。

2.彰顯共享功能。在互聯網體系飛速發展態勢下，人們獲取信息的途徑日益豐富，可借助電子設備在入網環境中收看電視節目，僅依靠廣播、電視渠道接收節目訊息的時代已經成為歷史，取而代之的是以信息技術為載體的多維傳播語境，在提升信息傳播效率的同時，彰顯播音主持共享功能。例如崔永元曾利用手機以直播形式開設《東方眼》欄目（東方衛視），用以實時關注新聞事件，讓更多人走在新聞發生最前沿。相較于廣播電視等傳統傳媒路徑中的播音主持來講，以互聯網為媒介，直播為平臺的播音主持顯然更具共享性、互動性、實效性，能打破多方交互界限，創設多維度傳播空間，達到拓展播音主持功能的目的。

3.在意見導向功能基礎上，提高播音主持公信力。播音主持是社會發聲的喉舌，新時代允許播音主持豐富多樣，這是受眾主觀選擇的結果，并不代表播音主持可以屢刷社會主義核心價值觀底線，用莫須有、博噱頭、博出位等形式改變播音主持基調，若其逐漸喪失公信力，必會在互聯網不斷完善，網絡文明體系逐漸健全態勢下，成為被受眾所不齒的惡趣味，最終被時代所淘汰。為此播音主持需在夯實意見導向功能基礎上，提高播音主持公信力，使其成為助力公眾看清事實的“鏡子”，對社會產生正面影響，彰顯社會主義核心價值觀，確保播音主持能在多維傳播語境中良性發展，提升自身在傳媒行業的綜合競爭力。綜上所述，多維傳播語境為播音主持行業發展帶來新契機，為此該行業需積極擁抱互聯網時代及相關技術，在多維傳播環境中找到發展方向，提高自身主持能力、語言表達能力，在當前競爭日益激烈的多維傳播語境中形成自成一派的主持風格，在夯實播音主持基礎功能的同時，需掌握文化引導功能、意見導向功能、播音主持節目駕馭功能，同時彰顯共享功能，在意見導向功能基礎上，提高播音主持公信力，使播音主持行業得以穩健發展。

參考文獻：

[1]李紅.多維傳播語境中播音主持的功能與拓展[J].西部廣播電視,2017(19):147.

[2]王春杰.探究多維傳播語境中播音主持的功能[J].新聞研究導刊,2015(6):75-75.

[3]劉艷佳.多維傳播語境中播音主持探究[J].西部廣播電視,2016(9):145.

作者:李子龍 單位:黑龍江哈爾濱廣播電視臺