時間：2022-04-26 11:53:44
序論：在您撰寫建筑科學論文時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的1篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
【摘要】文章分析了房屋結構設計中常見問題，提出了有針對性的防治措施。
【關鍵詞】建筑；結構；設計
一、建筑基礎設計問題
多層房屋無地質詳勘報告，僅僅依據建設單位口頭或籠統參照附近建筑物的基礎設計資料就進行施工圖設計是不科學的。地基與基礎設計要做到合理，安全適用，設計人員必須依據地質勘察資料，統一考察多方面因素進行基礎類型和上部結構的詳細勘測方可設計，僅憑耐力這一數據是不全面的，也是不安全的，更不能盲目地把耐力容許值取得小一些就認為萬無一失了。
采用換土墊層進行軟弱地基處理，不進行換土墊層設計，只憑經驗處置。有時設計者對軟弱地基的危害認識不足，只是簡單地憑借經驗采用砂墊層加強一下承載力，沒有進行墊層寬度和厚度計算，只能使軟弱地基處理既不安全，又不經濟。
民用建筑中柱、梁及基礎的負荷未按規范乘以折減系數。設計人員設計多層民用建筑時，在計算梁、柱和基礎的負荷時未按現行設計規范采用荷載乘折減系數計算其荷載值，因而荷載值不準確。
二、承重柱截面高度設計過小
這種情況多發生于六度抗震設防區。一些結構設計者誤認為六度設防就是不設防，圖受力分析方便，他們故意把柱子的截面高度設計得過小，使梁柱的線剛度比加大，把梁簡化為鉸支梁，柱按軸心受壓計算。這種做法雖然易于進行結構受力分析，但卻給房屋結構埋下了隱患。因為這樣做忽略了梁柱間的剛結作用，即忽略了柱的約束彎矩，加之以柱截面的配筋都較小，結構一旦受力后，柱頂抗彎強度必然不足，從而使柱子與梁底附近將會出現一條或多條水平裂縫，形成塑性鉸。這樣在正常使用情況下，柱子已開始帶鉸工作。這不但影響了房屋的耐久性，而且也常常引起用戶的恐懼心理。更為嚴重的是，這樣的結構一但遭遇地震作用時，將會倒塌，這違背了現行抗震規范中“強柱弱梁”的設計原則。
三、磚混結構房屋中構造柱兼作承重柱用
在磚混結構中，構造柱不但能夠提高墻體的抗震能力，而且構造柱與圈梁聯結在一起，形成對砌體的約束，這對于限制墻體裂縫，維持豎向承載力，提高結構的抗震性能有著重要的作用。
在當前結構設計中，構造柱經常被作為承重柱使用，這種做法將引起以下幾個問題。
構造柱作為承重柱使用后，使得構造柱提前受力，這不但會降低構造柱對墻體的拉結和約束作用，而且結構一旦遭遇地震作用時，在構造柱位置必然形成應力集中，首先破壞。這樣構造柱不但起不到其應有的作用，反而成為房屋結構中的一個薄弱的部位。
構造柱一般生根于地圈梁中，沒有另設基礎，構造柱兼作承重柱使用后，柱底基礎的抗沖切、抗彎強度及局部承壓強度必然不能滿足要求。柱底基礎一旦發生沖切或局部承壓將出現裂縫。建議承重大梁下的柱子應按承重柱設計。若梁上荷載和跨度都比較小時，構造柱也可布置于梁下，但此時必須按不考慮構造柱作用來驗算墻體的局部承壓和抗彎強度。經驗算合格，方可在梁下布置構造柱。
四、懸挑梁的梁高選用過小
設計者往往只注意了對梁的強度和傾覆進行驗算，而忽略了對梁撓度的驗算。梁高選用過小，引起梁截面的受壓區應力過高，在正常使用狀態下，梁截面受壓區產生非線性徐變。梁撓度隨時間的推移不斷加大。挑梁的變形引起梁板出現裂縫，裂縫寬度隨著挑梁變形的加大而加寬，影響了房屋的正常使用。據筆者觀察，這種挑梁的變形發展到后期，梁支座截面上部受拉區常常出現較寬的豎向裂縫，受支座附近上部受拉區也會出現較寬的豎向裂縫。受支座附近剪彎作用的影響，豎向裂縫向下延伸發展為斜裂縫，此時梁已接近破壞，當為托墻挑梁時，梁過大的撓度引起梁上部在梁支座附近出現裂縫。裂縫在梁支座處沿斜向延伸，縫愈靠上愈寬。挑梁的截面過小對結構的抗震也很不利。懸挑結構對豎向地震的作用最為敏感。梁高小時，截面的相對受壓區高度較大，梁的延性減小，在豎向地震作用下易發生脆性破壞，失去承載力。
五、框架結構設計問題
在框架結構設計中，只注意了橫向框架的設計而忽視了縱向框架的設計。
現行建筑抗震設計規范要求，水平地震作用應按兩個主軸方向分別計算，各方面的地震作用應由該方向的抗側力構件來承擔。就是說，在框架結構設計中，縱向框架與橫向框架有同等的重要性。一些結構設計者對以上非抗震設計，只按縱向的普通的連續梁進行設計，梁柱的節點和框架中的縱筋、箍筋的配置無法滿足框架的構造要求。由于沒有考慮地震的縱向作用，在實際設計中經常出現梁的支座負筋，跨中縱筋及箍筋的配筋置均不足的現象。
六、樓板設計常見問題
樓板是建筑工程中的主要承重構件，是它將樓面，屋面的荷載傳給其周圍的墻或梁上，樓板的設計問題必將連帶梁、墻、柱等構件安全。若對整個設計考慮不周，很容易出現設計質量問題，有的還可能存在嚴重的質量隱患。樓板設計中常見如下幾個問題。
設計時為了計算方便或因對板的受力狀態認識不足，簡單地將雙向板作用單向板進行計算。使計算假定與實際受力狀態不符，導致一個方向配筋過大，而另一方向僅按構造配筋，造成配筋嚴重不足，致使板出現裂縫。
板承受線荷載時彎矩計算問題。在民用建筑中，常常在樓板上布置一些非承重隔墻，故大樓板設計中常常將該部分的線荷載換算成等效的均布荷載后，進行板的配筋計算。但有些設計人員錯誤地將隔墻的總荷載附以板的總面積。另外，板上隔墻頂部處理常采用立磚斜砌頂緊上部分的樓板、屋面板，這樣會給上部的板增加了一個中間支承點，使其變為連續板，支承點上部出現了負彎矩，而在板的設計中又沒考慮該部分的影響，致使板頂出現裂縫。
雙向板有效高度取值偏大。雙向板在兩個方向均產生彎矩，由此雙向板跨中正彎矩鋼筋是縱橫疊放，短跨方向的跨中鋼筋應放在下面，長跨方向的跨中鋼筋置于短跨鋼筋的上面，計算時應用兩個方向的各自的有效高度。一般長向的有效高度比短向的有效高度小d(d為短向鋼筋的直徑)。有的設計為圖省事或對板受力認識不足，而取兩個方向的有效高度一致進行配筋計算，致使長跨有效高度偏大，配筋降低，使結構構件存在質量隱患，甚至出現開縫的現象。
七、連續梁按單梁進行設計
這種情況多發在陽臺邊梁的設計中。由于邊梁上的荷重一般較小，沒有引起設計者的重視，圖受力分析方便，設計者把實際應為連續梁的梁按單簡支梁進行設計，致使梁在支座處上部負筋配置量過少。這樣必然引起梁在支座附近上部受拉區出現豎向裂縫，進而引起梁上部攔板出現豎向裂縫。如果該邊梁長度較長時，問題將會變得更加嚴重。因為該梁一般直接暴露在室外，受環境溫度影響較大。當環境溫度變化時，梁的伸縮受到梁端柱或挑梁的約束，在梁內產生收縮應力，該收縮應力作用于原已產生的梁上裂縫處，引起梁的支座附近沿整個梁截面四周裂縫貫通，梁承載力降低，直接影響了使用安全。
1增設新專業的必要性論證
1.1相關產業發展現狀調研
隨著改革開放的深入，現代化建設的不斷發展，特別是信息技術與現代建筑的融合，使我國樓宇智能化技術迅速普及，各種智能建筑如雨后春筍不斷涌現，為建筑電氣技術的應用開辟了新的發展空間，也為設備制造、工程設計施工、物業經營管理等行業開拓了巨大的市場，已經逐漸成為一種工作特點鮮明、技術內涵豐富的新行業，極大促進了社會對建筑電氣工程技術專業人才的需求。[1]
1.2職業崗位（群）分析
本專業在寬口徑的職業素質與專業基礎平臺上，設置2個專門化專業方向。
A.建筑電氣施工技術專業方向畢業生，主要在擔任電氣方面的施工工程師、施工隊長、項目經理、工程監理等工作，也可從事運營管理及中小型工程的設計工作，或在電氣照明工程公司、建設工程公司單位等部門從事安裝工程造價預決算，物業管理，銷售，監理，建筑施工組織管理等工作。
B.建筑電氣自動化技術專業方向畢業生，主要在設計院、房地產開發公司、裝修公司、建設監理部門、設備安裝施工公司、樓宇弱電系統集成（含消防系統）公司、電氣照明工程公司、建設工程公司單位等部門從事現代化樓宇自動化設計、安裝、調試、運行、維護及管理，安裝工程造價預決算，物業管理，銷售，監理，建筑施工組織管理等工作。
1.3專業服務方向及市場對本專業人才的需求分析
重慶成立直轄市以來，成就了房地產行業的崛起，特別是現代智能辦公大樓的建設已經成為時尚。智能建筑對建筑內的設備、配電、線路集成等的要求標準比原有的普通建筑要高很多，智能控制需要更規范、更準確、更安全、反應更快，對工作人員的要求就更高，因此，需要一大批實用技術知識面寬、高技能、綜合工程實踐能力強的高技能型人才。
重慶市高職高專院校共有20余所，目前只有重慶正大軟件職業技術學院開設了本專業，而在整個西南地區，也只有四川建筑職業技術學院、四川工程職業技術學院和云南機電職業技術學院開設了此專業?？v觀全國高職高專院校，建筑電氣工程技術這個專業也是非常稀少，因此，該專業的學生就業前景非常廣闊，開設此專業將極大的有利于推動重慶市乃至西南地區的現代化智能型建筑的發展。
智能建筑市場的迅猛發展，直接拉動了對智能建筑新職業人才的需求。目前國內建筑電氣從業人員數量巨大，已達到約100萬人，且主要集中在上海、北京、重慶、廣州、深圳、天津、杭州、寧波、大連等大中城市。絕大多數從業人員都未經任何培訓就直接上崗，生產一線的操作人員技能水平很低，高級工不足2.4%，技師不足1%，高級技師不足0.3%。目前，全國建筑電氣新職業人才缺口達40萬，特別是建筑電氣施工人才、樓宇智能化系統設備運行維護人才、樓宇智能化工程設計、管理、安裝與調試人才等各層次人才嚴重不足。
2增設新專業的可行性論證
2.1專業開辦經費及專業教學成本核算
專業開辦后，可以依拓發電類專業群、建筑類專業群和電子信息技術專業群，很好地利用其它專業的實驗室和教師，從而更好地實現資源共享，發揮現有實驗室的作用以節約成本。后續資金可以通過該專業招生、學院的教學投入、上級主管部門的專項資金和培訓建筑電氣施工人才的收入加以解決。另外，以后隨著學生規模的增加，可以分期分批進行教學上的投入，共同發展，從而更好地實現贏利。新晨
2.2專業基礎課及專業課教師、實驗室、實訓室建設
由于本專業是由電氣系、建筑系和計算機系共同構成，因此可以利用其它專業的實驗室和教師，從而更好地實現資源共享，發揮現有實驗室和實訓基地的作用以節約成本。
2.3產學研結合背景
強化實驗、實習和實訓三個關鍵環節，校內外生產性實訓時間超過50%。實施校企合作教育模式，保證學生有半年以上的時間到企業頂崗實習。本專業長期堅持為建筑行業服務，同時企業也為我們提供頂崗實習和就業崗位，優先選擇畢業生，并參與學院人才培養工作，初步形成了教學與生產緊密結合、學校與企業互惠雙贏的“校企聯姻，產學合作”的辦學模式，為學院進一步深化人才培養模式改革，實施工學交替打下了良好的基礎。
全市學習實踐科學發展觀報告會召開后，我局迅速召開全體人員會議，組織學習陳惠娟書記重要講話，結合我市建筑業工作實際,在全局開展了以“科學發展在建工”為主題的大討論。認真分析、深入研討問題，查找差距與不足，提出富有建設性的意見建議和整改措施。經過認真討論，決定以以下五個方面為抓手，全面貫徹落實科學發展觀。
一、著力構建好學習型機關，學習型企業是落實“科學發展在建工”的前提。
知識更新、技術革新日新月異，當今是信息化、智能化時代，迫切需要我們即時掌握新知識，才能掌握規律，發現問題。首先機關人員要加強自身的學習，以科學發展觀武裝頭腦，結合工作實際，采取多種形式，不斷更新知識，樹立愛崗敬業、忠于職守、精益求精的思想工作作風。
其次是正確引導各建筑企業著眼全局，不斷學習，著力提升整體資質水平、資本實力和品牌含金量及企業隊伍的人文素質,全力打造企業文化，在企業文化建設中，努力把“團結拼搏，開拓創新”的企業精神，“顧客至上，信譽第一”的經營理念融入到企業文化中，進而形成企業上下一條心，行業內部一盤棋的局面，為打造建筑強市注入源源不斷的精神動力。
二、優化產業結構、促進產業升級是“科學發展在建工”的手段。
建工行業的特點、內在的發展規律和現代市場經濟發展的必然趨勢，迫使我們在謀求更好更快發展的途徑上，要著力優化產業結構和不斷提高產業升級，同時也要求我們在發展多元經濟和特色經濟上加速推進。
（一）統籌大企業做強與小企業做精，優化產業結構。
構筑如皋建筑業綜合總包、專業承包、勞務分包梯次結構。積極發展專業承包企業，以新一輪資質升級計劃的實施為契機，引導、支持中小建筑企業向“專、精、特、新”方向發展，形成特色專業門類和特色經濟結構。
（二）推進由單一經濟向多元經濟接軌。
發揮房屋建筑工程施工優勢，延伸房屋建筑主導產業，形成從設計、勘探、基礎到主體、安裝、裝璜及居家辦公、物業管理等一條龍服務的綜合能力。同時，順應國家建設投資走向，積極向非房屋建筑領域滲透，逐步培育路橋、市政、機電安裝、環保、水利、樁基、消防、鋼結構、防水、裝飾等方面的綜合總包和專業承包能力，不斷增強市場服務功能。
三、加強政策引導、強化服務是“科學發展在建工”的有力保障。
雖然已是政企分開，雖然已是進入市場經濟，但不可否認的是企業的發展，離不開政府的支持、培育和引導。加強政策引導，實施相關配套政策，為建筑業企業提供全面服務，切實為企業做實事，做好事，做成事。在服務對象上，不分企業類型，一視同仁，在服務方式上，努力尋求優質服務與監督管理的最佳結合點，在服務手段上，政策引導、業務指導和協會服務聯動并進，努力為全市建筑業的持續、快速發展提供優質服務和有力保障。
四、科技創新，提升核心競爭力是“科學發展在建工”的不竭動力。
大力實施科技領先戰略，不斷加大科技投入，引進高知高智人才，借鑒國內外先進管理、技術經驗、加快自主創新，實現全市建筑業由粗放型向科技型、技術型的轉變。
引導企業與科研機構或相關院校之間形成良好的技術創新合作機制。鼓勵技術創新，幫助龍頭骨干企業建立技術研發中心。加快專業技術和先進工法的開發之路，制定具有自身特點的企業技術標準和施工工法，不斷增加企業的核心技術儲備，提升企業核心競爭力。
加強與落后地區的橫向聯合。針對一線勞動力緊缺的狀況，爭得當地政府的支持，在當地設立農民工學校、建立勞務基地。與當地企業采取兼并、重組、聯合等方式，以資金、技術、經營管理經驗予以支撐，實現雙贏和共同發展。
樹立可持續發展觀念，設計、施工要以營造“綠色建筑”為目標，最大限度地降低環境影響。使建筑業成為“循環經濟”的重要組成部分。
五、切實履行好政府所賦予的市場監管職能，不斷提升本地區行業水平和城市形象。
嚴格市內建筑市場管理，采取有效措施，減少和杜絕拖欠工程款和建筑民工工資現象的發生，維護社會穩定，提高建筑業和諧發展的能力。按照市“六城同創”指揮部的要求，加強市場監管力度，規范本地建筑市場管理，在施工現場配備遠程監控設施，切實做好安全生產管理及文明創建工作，力爭樹立一批在南通市乃至全省范圍內有影響的文明施工標桿工程，提升城市形象。
摘要：高等院校建筑科學類實驗室是推動建筑學學科走向更科學、更理性的設計層面的研究平臺。在了解建筑科學類實驗室建設的必要性后，結合北京建筑大學“綠色建筑與節能技術”北京市重點實驗室的實際情況，淺談建筑科學類實驗室的建設與管理和對建筑科學類實驗室未來的幾點期許。
關鍵詞：建筑科學實驗室；學科交叉；建設管理
一、建筑科學類實驗室建設的必要性
建筑科學的研究對象是人類居住環境，涉及城鄉規劃學、建筑學和風景園林學三門主干以及課程，以及與之相關的土木工程學、環境科學、交通工程學、物理學、化學、信息科學和社會學等，充分體現了學科交叉與知識綜合的特點，建筑科學體現了科學技術“以人為本”的宗旨。[1]現代建筑業已逐步向符合可持續發展的生態化建筑、綠色建筑、低碳建筑等這些領域進行研究和探索。面對多學科的科技支持，建筑科學需要一個平臺，一個能夠為學科交叉研究提供共同的研究平臺和科研基地，建筑科學類實驗室應運而生。建筑科學類實驗室將學科交叉作為自身發展最重要的目標、最鮮明的特色，在學科交叉研究中，能夠極大地提速建筑科學學科創新性研究，具有很大的實踐意義。
北京建筑大學“綠色建筑與節能技術”北京市重點實驗室就是一個建筑科學類實驗室，實驗室以“人文北京、科技北京、綠色北京”[1]為服務方向，由北京建筑大學建筑學院牽頭，與土木學院和環境能源學院進行交叉與融合，致力于綠色建筑與節能技術領域的基礎研究、應用基礎研究、關鍵技術研發和創新型人才培養，促進當前與未來城鄉建設中以可持續發展為模式的建筑事業發展。
二、建筑科學類實驗室的建設與管理
建筑科學類實驗室的建設與管理包括建設目標、組織結構、學術隊伍、資產管理、科研管理、對外開放管理以及安全管理等。筆者結合北京建筑大學“綠色建筑與節能技術”北京市重點實驗室（以下簡稱“綠建實驗室”）的情況，在以下幾個主要建設與管理方面進行分析和探索。
1.建設目標。建筑科學類實驗室建設要瞄準國家和當地城市化發展的戰略需求，“綠建實驗室”根據《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》提出的“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”[2]的科技工作指導方針，圍繞綠色建筑與節能技術領域亟須解決的關鍵問題，建立開放式的高水平研究平臺，進行科學研究與技術創新，將實驗室建成北京地區以綠色建筑與節能技術領域的科學研究、技術創新、學術交流和人才培養的基地，面向國內外開放并實行產學研結合。
2.組織結構。建筑科學類實驗室應實行管理委員會領導下的主任負責制。“綠建實驗室”的管理決策機構是“北京建筑大學科研基地管理委員會”，負責宏觀決策和監督實驗室在培育、建設、運行中的重大事宜。管理委員會任命的實驗室主任是實驗室的直接責任人，具體負責實驗室的建設與運營管理。學術委員會是實驗室學術發展指導機構，由校內外優秀專家學者組成，職責是審議科研基地的建設目標、研究方向、重大學術活動、年度工作計劃和總結，審批基地研究課題等。[3]工作委員會由校內優秀教師組成，是實驗室內部的建設與運營管理機構，職責是提出學術方向、學科布局及發展規劃，確定實驗室內部的組織結構、崗位設置及主要政策措施，編制實驗室年度財務預算和決算、財政專項的申報及經費、儀器設備的使用與管理，決定實驗室的人力資源分配和其他相關事項。[4]
3.學術隊伍。建筑科學類實驗室需要建立龐大的多學科交叉的學術隊伍?！熬G建實驗室”人員主要包括專職管理人員、進入實驗室從事科學研究的本校教師、研究生、本科生以及客座人員等。教師進入實驗室工作原則上由所在學院安排，當合作承擔重大或重點項目時，需要按課題進行人員組合，可根據所承擔的研究工作內容，由學院統一管理。研究生、本科生進入實驗室工作，需由指導教師所在院系統一安排，并報實驗室備案。[4]
4.資產管理。建筑科學類實驗室內所有財產均屬于國家資產，是保證完成各項科學研究、學術活動等任務的必備條件和物質基礎。“綠建實驗室”實驗用房、儀器設備及經費均由實驗室在上級部門的監管下進行管理。經費管理由實驗室主任負責組織使用與管理，主要包括專項建設經費、課題專項基金經費。專項建設經費指實驗室建設期內，主要通過市財政專項解決，用于設備購置、平臺建設等科研基地的基本建設。[4]課題專項基金指由學校劃撥的“科研基地研究課題專項基金”，用于實驗室的開放課題、自主研究課題等支出?！熬G建實驗室”的所有儀器設備在學校資產與后勤管理處驗收合格后，即指定保管責任人負責設備的保管及借用，負責為設備建立技術檔案，其中應含有使用說明書、設備使用記錄、維修記錄等。儀器設備涉及借用人較多，所以每次在使用實驗室儀器設備時，應在實驗室辦理借用手續，由實驗室管理人員安排協調。[5]
5.科研管理。建筑科學類實驗室為提高實驗室科研成果的數量、質量和水平，需要履行科學化、規范化、制度化的科研管理辦法，科研管理水平影響了建筑科學類實驗室成果轉化的水平?！熬G建實驗室”的成果有如下幾方面：在科學技術項目研究研究過程中或為解決某一科學技術問題而取得的具有一定創造性、先進性和實用價值的應用技術成果；推廣應用、轉讓已有科技成果并取得重大社會效益或經濟效益的新成果；有一定學術意義的科學理論成果；正式出版社出版的學術專著、行業標準等。[5]綠色建筑學科尚處于起步階段，成果以學術專著和行業標準為主，其他應用技術成果為輔。
三、對建筑科學類實驗室未來的幾點期許
1.各學科交叉程度仍需加強。建筑科學類實驗室需要更深層次、多頻率的學科交叉研究。對于建筑學來講，需要交叉的學科有城鄉規劃學、建筑學和風景園林學土木工程學、環境科學、交通工程學、物理學、化學、信息科學和社會學等，目前我校綠色建筑實驗室與能源學、土木工程學、材料科學等學科進行交叉學科研究，交叉的范圍還有待加強，需要傾聽更多交叉學科的意見。在交叉研究中，能夠科學建筑設計方法，開拓設計思路，在與其他學科的碰撞中，拓寬自身知識面，對建筑科學本身有了更為系統、理性的認識，對本身為建筑學出身的科研人員受到很大程度的啟迪，也使其他學科科研人員了解建筑學，能夠更好地配合建筑設計。以“綠建實驗室”為例，是以建筑學院為主導，土木學院和環能學院為輔助進行研究，而實際研究過程中還是拆分為幾個學科分別研究，多學科共同研究頻率仍需提高，因高校年輕教師教學任務繁重，投身科研的時間很少，而年輕教師正是科研的中堅力量，所以同時匯聚所有學科科研人員有很大難度，而且研究過程中需要各學科高頻率的碰撞，在工作時間上需要得到院系和學校更多的支持。當各學科科研人員共同研究時，因為學科差異和認知差異，溝通也存在著一定障礙，建筑學作為這其中的核心學科，需要起到協調作用。
2.對外交流程度仍需加強。對于建筑科學類學科來說，尤其是綠色建筑方面，我國走在西方發達國家后，比西方晚了二十年，我國目前制定了較為完整的綠色建筑評估標準，但在建筑全周期的時間內，尤其是在后期運行管理上仍未形成完善的體系，還難做到建筑物“綠色全生命周期”。我國政府目前在努力引導綠色建筑產業的發展，但是學術背景、科研程度、實踐數量、運營管理等方面的成果還遠遠不夠，對于建筑科學類實驗室，尤其是綠色建筑類實驗室，更需要加強國際交流活動。目前我國綠色建筑設計的關鍵步驟是根據投資估算計算可采用的單一技術，忽視了技術系統集合和被動式設計的巨大作用，應該把交流的重點放在這兩點上，學習如何能夠設計出精妙的綠色總體設計方案。目前“綠建實驗室”和國內幾所開展綠色建筑研究的高校保持了較為良好的交流，但與國外高校或研究機構鮮有交流，這與目前實驗室的學科研究水平、科研經費和規模都有關系，未來在自身發展的過程中，需要更多的對外交流，將科研水平提速發展。
3.實驗室專業技術隊伍建設仍需加強。建筑科學類實驗室在專業技術隊伍的建設中，涉及交叉學科的研究，所以更需要加強實驗室專職人員的培養和進修，實驗室技術人員需要較高的學業背景和工作能力，而職稱、待遇和地位低，往往是一個人要做多個崗位的任務，所以很難留住人才，工作積極性會打折扣。另一方面，專職教師所在院系在教學等方面的擔子重，尤其是年輕教師，很難安心在實驗室內做研究。目前形成了一個現象，組織專業技術隊伍參與研究難，交叉學科共同研究出成果難。
總之，建筑科學類實驗室的發展仍在不斷的前進和探索中，已取得了一定成果。隨著國家“十二五”科技支撐計劃等的支持，建筑科學學科已較以往進行了科學化的研究。未來在經過更專業的技術隊伍的不斷的努力下，隨著整體科技水平的發展，會有更先進的輔助設備供科研人員使用，計算機模擬水平也將得到極大提升，將多學科交叉研究更好融合，與國外先進科研機構交流合作，在建筑科學科研水平上向世界一流水平靠攏，進而促進我國綠色產業化的發展。建筑科學類實驗室未來會創造出更具有科研水平、實踐意義、實際經濟價值、提升環境現狀并提高建筑能源效率、創造優質人居環境的研究成果，符合建筑業未來發展方向。
摘 要：本文闡述了《建筑科學與工程學報》的基本情況，分析了學報發展過程中存在的問題及對策，并提出了一系列促進《建筑科學與工程學報》發展的措施和方案，以期為其他學術期刊的發展提供借鑒和參考。
關鍵詞：建筑科學與工程學報；期刊建設；發展策略
一、學報基本情況
《建筑科學與工程學報》創刊于1984年，是由新聞出版總署和科技部批準，教育部主管的學術期刊，2005年由《長安大學學報（建筑與環境科學版）》更名為《建筑科學與工程學報》，2006年開始由長安大學與中國土木工程學會共同主辦。辦刊宗旨是秉承科學精神，促進學術交流，推動科技進步，提高工程建設水平。主要報道建筑結構、地下建筑與基礎工程、防災減災、橋梁工程、建筑材料、建筑學、市政工程、力學等專業及相關領域的最新研究成果，并就一些熱點和難點問題，開設“專家論壇”和“院士講座”。 主辦單位長安大學對《建筑科學與工程學報》的編輯出版高度重視，在辦公條件、人員配備、出版經費等方面給予了全力支持?！督ㄖ茖W與工程學報》編輯部目前有3名專職編輯，并計劃在今后幾年繼續引進高層次人才以增強編輯力量。
二、期刊發展策略分析
1.注重編校質量
自2005年更改刊名以來，《建筑科學與工程學報》編輯部狠抓期刊的編校質量和學術水平，取得了較大的進步。期刊在連續幾年“陜西省科技期刊審讀評優”中均獲得編輯出版優秀獎。
2.提高學術質量
面對新時期學術期刊的發展特點及趨勢，《建筑科學與工程學報》編輯部通過調整工作重心，加大約稿力度，樹立了“立足中國，面向國際”的組稿意識，采取了多種途徑和手段組織優秀稿件，以期全方位提高學報質量。經過幾年的努力，期刊的投稿量不斷增加，學術水平及影響力也有了大幅度的提高?！督ㄖ茖W與工程學報》從2005年到2011年共出版28期，刊發學術論文520篇，其中：院士為第一作者的論文22篇，占4%；教授、副教授論文260篇，占50%。與同行業其他學術期刊相比，作者群體學術層次較高。發表的論文中，有基金項目支持的論文在90%以上，國家級基金項目的論文數量達到了322篇，接近年發稿量的62%，其中不乏“十五” “十一五”國家科技攻關項目、“973”“863”等國家重點項目的論文。
3.擴大影響力
《建筑科學與工程學報》積極與國內外影響力較大的數據聯系，爭取被更多的數據庫收錄，從而擴大期刊的影響力。目前，《建筑科學與工程學報》已成為美國《化學文摘》（CA）、美國《劍橋科學文摘》（CSA）、波蘭《哥白尼索引》（IC）、中國科技核心期刊（中國科技論文統計源期刊）等十余種重要數據庫的來源期刊。2012年，《建筑科學與工程學報》入編《中文核心期刊要目總覽》2011年版，標志著《建筑科學與工程學報》又邁上了一個新的臺階。根據中國科學文獻計量評價研究中心的數據，《建筑科學與工程學報》從2007年起，影響因子排序一直居行業前列，2012年的復合影響因子為1.314。
4.加強特色期刊建設
編輯部一直把打造特色期刊作為期刊發展的宗旨，并一直努力創辦特色欄目。編輯部不斷向行業內的名家、大家進行約稿，提高期刊的學術質量，并以此為突破口力爭將《建筑科學與工程學報》建設成為建筑行業內的名牌特色期刊。在2006年9月由教育部科學技術司組織開展的“首屆中國高校精品?優秀?特色科技期刊獎評比活動”中，《建筑科學與工程學報》榮獲“首屆中國高校特色科技期刊獎”。2008年、2011年《建筑科學與工程學報》兩次榮獲“中國精品科技期刊獎”。
5.建設數字化平臺
《建筑科學與工程學報》依托長安大學雜志社自主開發了稿件查詢系統及審稿專家庫，已穩定使用多年，現有審稿專家1700余名，且審稿專家庫動態更新，保證了審稿質量。同時，長安大學雜志社已購買了期刊采編系統，編輯部正在調試系統，爭取實現作者在線投稿、編輯在線辦公、專家在線審稿、編輯部內部辦公及文檔管理統計網絡一體化，為期刊下一步發展提供更好的數字化平臺。
三、發展規劃
在今后的編輯出版工作中，我們將努力提高《建筑科學與工程學報》的學術水平和學術影響力，向讀者展示最新、最前沿的科研成果和信息。為提高國際化稿件和高質量稿件的比重，我們期望各位編委幫助編輯部組織高質量的學術論文，編輯部也會進一步加大約稿力度，經常參加行業內的學術交流會議，了解行業發展動態，對時下的研究熱點進行組稿，并加強稿件的審查力度。
摘要：作為擁有悠久歷史的學科之一，建筑學經過長時間的發展，已經逐步成為介于社會科學、哲學與自然科學、數學間的交叉學科，即建筑科學。目前，建筑科學仍然擁有著以交叉融合方式建立起分支邊緣學科與分化發展的廣闊空間。本文以科學學的角度出發，簡要分析建筑科學形成與發展的歷史進程，并基于對其的結構分析，提出建筑科學繼續發展的相關措施。
關鍵詞：科學學視角；建筑科學；發展研究
一、建筑科學的歷史發展進程
在中國文字中的“建筑”，不僅能夠表示營造、建造建筑物的人類活動，還可表示某種活動的建筑產物，或是某風格、某時期及其技術與藝術的總稱，比如現代主義建筑、巴洛克建筑、古羅馬建筑、秦漢建筑等。
我國的建筑歷史可追溯到3000多年前的殷商時期，并在當時就具備了獨特的建筑風格，并以此在以后得到了一系列發展。據歷史考證，在春秋末年，由齊國工匠官所著的《考工記》中，就已經詳細記載了當時稱工匠的主要職責，并記載了房屋建筑規則、王宮建筑規制以及都城規劃等?？梢哉f，我國是能夠較早繪制建筑模型與建筑圖的國家之一，但是與其相對應的建筑理論體系卻并沒有能夠得到發展。
而現代建筑學的主體部分則源于西方國家，從歷史上來劃分，其建筑學的發展進程大致可分為三個階段：
第一階段為古代，即建筑學剛剛興起時。公元前3世紀至2世紀時期，古希臘出現了專業的建筑著作，其中涵蓋了施工機械、建造方法、構圖法則等內容。其后古羅馬在古希臘建筑的基礎上，使建筑的數量、規模、類型都有了更大的發展。公元前1世紀，來自古羅馬的建筑師所著的《建筑十書》10卷本中，不僅將內容擴展到了住宅、公共建筑、施工設備、工具、供水工程技術以及建筑物與風向、陽光的聯系等，而且首次提出了美觀、方便、堅固的三原則。
第二階段為近代，即文藝復興時期。借助著文藝復興浪潮，西方建筑學也得到了新的發展。在這個時期，不僅有大量的藝術因素注入到建筑活動中，而且由于幾何學家也開始參與到建筑活動中，使建筑設計學、建筑制圖學都得到了極大發展。其中，1485年的《論建筑》一書更是首次兼顧到了建筑藝術與建筑技術，為建筑學的雛形樹立了較為完整的概念，可以說是建筑學產生質變的關鍵因素。
第三階段即現代，建筑學得到了穩步的發展。自從20世紀以來，已有的建筑學科不斷隨著對象的細化而有多門分支學科分化出來，其在綜合與分化的辯證統一中不斷增加分支學科。另外，建筑學圖書、刊物的數量也是逐漸龐大，不僅表現出建筑學正在逐步走向繁榮，而且還是其能夠持續發展的重要保證。
從建筑學的歷史發展進程中不難看出，建筑學已經演變為結構復雜的學科，所有將研究對象定為建筑活動與建筑物的學科都已經超越了單一建筑學的范疇，因此應稱這些學科為建筑科學才更為恰當。
二、建筑科學繼續發展的措施
時至今日，建筑科學學科可謂發展潛力巨大，而為使建筑科學的發展更為有序、可持續發展，基本應遵循一個基點，兩條主線，三位一體的發展措施。
（一）一個基點
就是準確、清晰地把握好過去、現在、未來的建筑科學，并將此作為基點，完善總體規劃，將力量進行合理部署，進一步將發展重點突出。而建筑科學學、建筑科學史就是為使建筑科學的發展而創立的新學科。
從本質上來看，建筑科學史就是將建筑科學及分支學科的演化進程進行梳理與回顧作為其任務，而建筑科學學則是基于對建筑科學發展歷史經驗的總結，進一步對建筑科學的定位、體系結構、持續發展的前景、態勢、條件、背景進行探討。它們既是建筑科學、建筑學的自我認識與自我反思，更是建筑科學邁向成熟的重要標志。以前，這兩門學科的內容一般都包含于建筑學基礎、建筑學原理以及建筑學概論之中，而現在，這兩門學科的獨立已是必然，它們的創建對于整合性發展建筑科學有著至關重要的引導、支持作用。
（二）兩條主線
就是指在完善、充實建筑科學學科結構的同時，應全面考慮內外兩條線，其中內線應對已有學科的分化進行強化，而外線則應使學科間的融合得到促進。
首先要為已有學科營造出漸次分化的環境，通常情況下，研究對象分化直接影響了學科的分化。建筑物與建筑活動是建筑科學研究的對象，因此只要能夠分化建筑物與建筑活動，那么建筑科學的已有學科也能相應獲得細分化的可能。
其次是與相關學科的合作、交流與溝通要加強。建筑科學人員、建筑工作者應將其知識面充分的擴展，從而在建筑科學人員身上形成多學科知識的融合，同時還應積極地建立起與相關學科人員的橫向聯系，在合作課題中營造出萌生邊緣分支學科的條件與機遇。
（三）三位一體
就是建筑工程、建筑藝術、建筑科學三者得到協同發展，并在建筑工程與建筑藝術的基礎之上，將建筑科學建設重點突出。
建筑工程、建筑藝術與建筑科學之間應當是極為密切的關系，從圖1中可以清晰地看出這點。
圖1建筑科學與建筑工程、建筑藝術的關系示意圖
建筑物、建筑活動另外的表述方式就是建筑工程與建筑藝術，它們既作為建筑科學研究的對象存在，同時也是建筑科學生存與發展的重要基礎。建筑科學只有源源不斷地“接收”到來自建筑工程、建筑藝術的實踐經驗與問題，并將這些內容提升為理論知識，才能真正得到建筑科學的相關回饋，進而發展成有理論導向、更具創造性的建筑工程實踐與建筑藝術實踐。
結語：綜上所述，對于基于科學學視角的建筑學科來說，隨著科學技術的快速發展，其繼續分化、細化且衍生出更多的邊緣學科并得到更大發展的機會是客觀存在的。為此，我們必須從建筑科學的發展進程開始研究，摸清建筑科學發展的歷史脈絡，并根據時展的需要，使建筑科學更為完善。
摘 要： 在建筑科學技術領域， 錢學森站在馬克思主義哲學的高度， 純熟地運用系統思想和系統方法， 高瞻遠矚地、 獨具匠心地提出了一系列在建筑科學技術領域有深遠影響的戰略思想： 提出要建立一門新的技術科學——城市學； 提出未來城市發展的模式——山水城市的戰略構想； 提出“建筑哲學是建筑科學技術大部門的領頭學科”； 提出要區分宏觀建筑和微觀建筑的思想； 提出建筑科學技術作為獨立的一個科學技術大部門并且構筑了體系結構。這些戰略思想為建筑科學技術理論的發展和實踐的推進都打下了堅實的基礎。
關鍵詞： 錢學森； 建筑科學技術； 城市學； 山水城市； 建筑哲學； 戰略思想
導言
錢學森把園林學作為研究建筑科學技術的切入點， 運用馬克思主義哲學這個銳利的武器和系統科學的戰略眼光， 在建筑科學技術領域提出了許多具有開創性的思想和建設性的意見。他依次提出將建筑列入文學藝術大部門的思想（1982年）； 提出建立園林學的思想（1983年）； 提出建立城市學的思想（1985年）； 提出把山水城市作為未來城市發展的模式的思想（1990年）； 提出要重視建筑哲學在建筑科學技術體系中領頭作用的思想（1994年）； 提出建筑科學技術體系及建筑科學大部門作為現代科學技術體系的重要組成部分的思想（1996年）； 提出宏觀建筑和微觀建筑的思想（1998年）。這些思想以當前的社會主義現代化建設作為思考的起點， 具有鮮明的中國特色和明顯的民族性； 明言是為人民服務的， 又具有“人民性”、大眾性； 是一種超前性的思維， 具有前瞻性、時代性特征； 未來中國的建筑科學必將融入世界科學技術之中， 因而還具有全球性的特征。
有關建筑科學技術的著作有， 1994年9月初版， 1996年5月增訂版的《杰出科學家錢學森論： 城市學與山水城市》［1］； 1999年6月出版的《杰出科學家錢學森論： 山水城市與建筑科學》［2］， 兩本書150多萬字。根據錢學森的意見， 這是兩本“多家言”的書， 不僅有錢學森的論文和信札， 而且還包括其他專家學者的相關文章。2001年6月出版的《論宏觀建筑與微觀建筑》［3］僅收入錢學森有關城市與建筑的論著， 并附以必要的注釋。2009年5月， 鮑世行、顧孟潮編著的《錢學森建筑科學思想探微》［4］出版； 2010年6月， 鮑世行編《錢學森論山水城市》［5］出版； 2010年11月， 顧孟潮編《錢學森論建筑科學》［6］出版。在短短數年之內有如此豐碩的成果， 這在當前學術界還是罕見的， 足見它的強大的生命力。
一、 關于園林學的研究（1958-1984年）
（一）《“不到園林， 怎知春色如許？”——介紹園林學》
錢學森研究建筑科學技術是從園林學開始的。1958年3月1日， 他在《人民日報》發表的《“不到園林， 怎知春色如許？”——介紹園林學》一文， 吹響了研究建筑科學技術的號角。這篇文章富有詩意的題目出自湯顯祖的名著《牡丹亭》中， 是杜麗娘的著名唱詞。文章闡述了如下思想： ①提出中國園林與中國山水畫、花卉畫和中國傳統文化一脈相承的思想。②提出園林學和建筑學都是美學藝術和工程技術彼此融會貫通的美術學科的思想。③提出新時期的園林學要有為最廣大人民群眾服務的社會主義性質的思想。④提出園林學和園林設計都要承前啟后、繼往開來、推陳出新、發展創造的思想。［7］
園林學是錢學森研究建筑科學技術的切入點， 《“不到園林， 怎知春色如許？”——介紹園林學》一文是他研究建筑科學技術公開發表的第一篇文章， 對于建筑科學、山水城市等思想當時都已經基本形成。后來明確提出的①“山水城市”是把中國的山水詩詞、中國古典園林建筑和中國山水畫融合在一起的思想； ②建筑科學技術是科學技術與文學藝術相互融會貫通的科學技術大部門的思想； ③“山水城市”要為最廣大人民群眾服務的社會主義內涵的思想； ④在建筑和城市建設中充分運用現代科學技術的思想， “山水城市”也是高技術城市的思想， 都可以從這里找到初步闡述的思想淵源。后來以此為基礎作了新的發展， 進行了明確的闡釋。
（二）《園林藝術是我國創立的獨特藝術部門》本文文稿是由當時市長班學員、 合肥市副市長、 園林專家吳翼同志根據錄音整理的， 原題為“錢學森同志談園林藝術”。《城市規劃》編輯部在1983年11月26日收到稿件后立即寄給錢學森請他審閱。后來公開發表的文章是經錢學森親自修改補充的， 即1984年在《城市規劃》上發表的《園林藝術是我國創立的獨特藝術部門》一文。
1983年10月29日， 錢學森在第一期市長班上的講話。后經過吳翼根據錄音整理成文字稿， 以《園林藝術是我國創立的獨特藝術部門》為題發表于《城市規劃》。該文著重講述園林藝術問題， 主要闡述了兩個重要思想： ①提出中國“園林”的概念與西方園林有本質區別的思想。首先， 提出中國園林不是建筑的附屬品， 園林藝術也不是建筑藝術內容的思想。其次， 明確了中國“園林”綜合了landscape, gardening, horticulture三個方面， 經過揚棄達到更高一級的藝術產物和“園林藝術”是更高一層的概念的思想。②系統地論述了中國園林的不同觀賞尺度和四個層次的思想。中國的園林可以看成“盆景”、“窗景”、“庭院”、“宮苑”四個層次。
錢學森把園林與城市建設相聯系， 提出園林為城市建設服務， 以園林藝術來美化城市， 讓園林包圍建筑的思想。這實際上就是后來名聲大噪的“山水城市”的思想， “山水城市”概念呼之欲出。用園林藝術來提高城市環境質量， 來表現中國不同于世界其他國家的高度文明， 這是社會主義精神文明建設的大事。要重視并搞好環境美， 并充分應用祖先留下來的園林藝術珍寶， 這樣才能使人體會到中國的社會主義精神文明。［8］這篇慧眼獨具的文章在園林界引起了強烈的反響。
摘要：節能減排和可持續發展已經成為社會各界的共識。積極引導建筑業界開展對綠色公共建筑的科學研究成為行內有識之士的共同認知。本文從我國在該領域內的研究現狀及綠色建筑評價體系與正確的綠色公共建筑科學發展道路之間的內在邏輯角度，探討如何引導相關研究展開分析，號召科研人員共同參與，力爭實現建筑科學的跨越式發展。
關鍵詞：綠色公共建筑；建筑科學；建筑設計；綠設計標準；節能材料
一、 綠色建筑和綠色建筑科學的定義
建筑從最初的遮風雨、避嚴寒逐漸發展到現今的智能化建筑，人們對建筑的需求從最基本的使用需求上升到美學、生態學等多方面的需要。專家學者們越來越重視建筑與周圍環境的和諧相處問題。有鑒于此，業內學者提出了“綠色建筑”的理論。“綠色建筑”象征著健康、環保、高效、節能的環境，是以美學、生態學、人文科學等多學科交叉理論來指導實踐，并實現人與自然協調互動、良性發展的建筑環境，是一種能夠滿足人群生存與發展需要的理想建筑。
目前比較流行的對綠色建筑的闡釋是從建筑的生命周期的角度，即從建筑的設計規劃， 到后期的建設施工、運營和建筑的報廢、拆除的整個生命周期，特別是在建筑的建設施工、運營、報廢拆除等階段存在的資源和能源的輸入輸出，各種廢氣、廢水和廢棄物的排放處理問題，都要符合綠色環保的理念，充分考慮其行為對周圍環境的影響。所以，綠色建筑是指在規劃設計階段考慮并運用周圍的環境要素，在施工的過程中對周邊環境的負面影響降至最低，在運營階段為使用者提供低耗、舒適、健康、無害的空間，在拆除后對周圍環境的影響降低最小的建筑。在整個建筑的生命周期中，通過一系列的科學手段減少對資源及能源的浪費，控制廢氣、廢水等廢棄物，從而建設出人與自然和諧共存的綠色公共建筑。
而對建筑整個生命周期中涉及的綠色設計理念和技術手段總結與研發、可再生材料和能源的研究、對廢棄物的回收利用技術的研制等方面的探索都可以歸類于綠色建筑科學的范疇。
二、 我國綠色公共建筑科學的發展現狀
我國的建筑等相關學科起步晚，起點低。同國際先進的學術水平還有著不小的差距。雖然很多的理工科院校都加強了建筑相關學科的專業體系建設，但是普遍存在著教師學術科研能力不高，學生學術素養水平低的情況。產學研脫節現象嚴重，在校學習的技術滯后于當今技術發展水平。研究內容過于理論化，研究成果沒有有效的渠道轉化為實際的生產力等諸多亟待解決的問題。中國的綠色公共建筑科學的發展還有很長的路要走。
三、 促進綠色公共建筑科學發展的有效途徑
對于促進綠色公共建筑科學的發展，我們要明確清晰的認識。即要明確綠色公共建筑的評價體系，只有確定了發展的目標，才能清楚如何做，以及圍繞評價體系開展相關的科研工作。綠色公共建筑科學的發展同樣離不開國家、相關產業協會和科研高校的支持。只有在相關方面的共同努力下，促進綠色公共建筑科學的發展。
（一） 積極構建綠色公共建筑綜合評價體系，推動建筑科學的發展
1、綠色公共建筑綜合評價體系的組成
綠色公共建筑綜合評價體系是一項系統工程，有很多的因素構成。所以，要界定公共建筑是否符合綠色公共建筑的標準，科學研究是否符合綠色公共建筑的需求，首先就需要明確構成評價體系的主要因素。綠色公共建筑綜合評價體系的主要評價因素如下幾個方面：
（1） 清潔能源。由于公共建筑的能耗較大，所以優良的清潔能源系統能夠有效的避免環境污染和節能減排目標的實現。所謂清潔能源系統是指充分利用環境友好能源，如光能、生物能等可再生能源作為公共建筑的動力源。減少火電、地下水開采等對自然生態環境破壞較大的能源。在內部結構設計方面，要盡可能的采用輻射供暖措施，從而減少對能源的需要；優化設計外墻體和窗口，充分利用光照和自然風，實現低能耗的需求。
（2）建筑材料。公共建筑自身的定位決定了其對于建筑材料的選擇上有著不同于住宅建筑的需求，所以建筑材料的選取決定著公共建筑是否符合綠色公共建筑的標準。在選擇建筑裝飾材料時，要選取在生產過程中對環境污染少，安裝使用后對人體無負面影響的健康材料。提倡優先選用再生材料和可循環材料，提倡綠色辦公理念。
（3）室內聲學系統。由于公共建筑的職能決定了此類建筑對聲學有著獨特的需求。首先，由于公共建筑多選址在人流車流密集的地段，所以對于屏蔽室外噪音的能力要明顯高于住宅建筑。其次，公共建筑經常用來舉行大型活動，這就要求在室內設計過程中和室內裝飾材料的選擇上要保證觀眾對聲音清晰、愉悅、不失真等方面的需要，同時還要不能對周邊環境造成不良影響。
（4）環衛方面。公共建筑的人流量大，產生的廢棄物也較多。所以，滿足廢棄物排放需求，并且不對環境造成過分影響的環衛系統就顯得極為重要。綠色的公共建筑應當配有完善的環衛系統。能夠實現垃圾的有效收集和無害化處理，并能夠實現廢物的回收再利用。
2、綠色公共建筑評價體系的構建原則
綠色公共建筑評價體系是一個有機的整體，就需要按照一定的構建原則進行組合?；诰G色環保理念和公共建筑的特點，綠色公共建筑評價體系應當秉持可持續發展理念，堅持全面性原則，在科學規劃施工的基礎上，有可操作性及層次性的設計建設。并要充分考慮當地的獨特個性，因地制宜的靈活處理綠色公共建筑的共性與當地自然、人文等環境的個性關系。
3、綠色公共建筑綜合評價體系
綠色公共建筑綜合評估體系主要有以下四個評價流程：規劃設計階段、建設施工階段、驗收運行階段和報廢拆除階段。在每個評價階段，都要從能源、材料、聲學系統、環衛系統等角度制定對應的評價依據和評估體系，對評估對象的各個階段做全方位的考察，只有評估各階段都滿足綠色公共建筑的要求，才能開展實際的施工操作。只有通過對各環節的準確控制，才能有效保證綠色公共建筑標準的實施。
（二） 國家政策支持，健全法律法規和激勵性政策
我國現有體制的特殊性，決定發展促進綠色公共建筑科學發展必須要依靠政府的扶持政策。前幾年，中國政府修改了《中華人民共和國節約能源法》，并制定一系列的法律文本，形成完善的法律體系。同時出臺相關激勵政策，扶持綠色建筑產業的研發建設。這一系列的促進政策有利于實現產學研的統一，促進科研成果的轉化，將科學研究從圖書館搬到社會實踐的方方面面，有利于理論與實踐的相互促進，相互發展。2005年正式公布的《公共建筑節能設計標準》也為綠色公共建筑科學的發展明確了研究的方向。
（三） 加強宣傳教育，促進公眾參與
綠色公共建筑科學的發展也離不開人民群眾的參與和支持。人民群眾才是公共建筑的使用者和評價者。只有科學的發展滿足人們的需求才是正確的發展道路。所以，要加大宣傳力度，促進公眾的參與程度，將建筑科學的發展同人民的需求結合起來，從而保證科學發展目標的正確性和前瞻性。
四、 結論
綠色公共建筑科學的發展有利于國計民生，符合國家可持續發展的戰略，符合建筑發展的潮流。作為建筑研究者和從業者要充分認識到這一發展趨勢，在工作中圍繞這一中心，切實的開展工作，促進中國綠色公共建筑科學的飛速發展。但是我們要清醒的認識到科學的發展不是一朝一夕的事情，要堅持從實際出發，踏實肯干，促進我國建筑科學在正確的發展道路上不斷前進。
