摘要：國內外對數字閱讀推廣的必要性與意義、概念、組成要素及過程、模式、管理等進行了研究,初步形成一定的體系,但缺乏系統深入的理論研究,缺乏對推廣對象、推廣內容等方面實踐的調研,缺乏對數字閱讀推廣活動的及時跟蹤,研究方法以活動經驗總結、簡單的定性分析為主,實證研究不多。在此基礎上,探討未來研究趨勢,為進一步開展數字閱讀推廣研究提供參考。