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摘要:第二代互聯網時代的到來,公眾對微媒體的應用日益廣泛,大學生微公益活動作為新時代公益發展的產物開始出現在社會公眾的視野中,并對公眾的公益行為產生深遠影響。大學生微公益活動豐富了公益活動的內容,但其發展面臨著以大學生微公益活動的信息真假難辨、合法性難以驗證、詐騙現象層出不窮為代表的三大信任危機。消解信任危機,必須提升大學生甄別信息的能力,規范大學生微公益的合法性,加強大學生的思想認知教育,以推動大學生微公益活動重現生機與活力。
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