摘要：唐代國子監不僅是我國唐代中央最高教育行政機構,也是唐朝國家的最高學府和綜合性大學,更是中國古代中央高等學校辦學的典范。運用現代高等教育學理論尤其是綜合大學理論,對相關史料進行深入詳實的爬梳整理,從招生制度、課程設置、修業年限、教學管理、教師管理以及學生出路等方面,對唐代國子監的辦學情況進行具體、全面、深入的梳理和分析;在清晰地、客觀地把握唐代國子監辦學狀況的基礎上,總結提煉出唐代國子監的辦學特點。期冀通過唐代國子監辦學狀況的再現、辦學特點的凝練,為我國建設一流大學提供辦學之傳統教育智慧借鑒。