“互聯網+教師教育”的平臺建設與功能思考——以大連教師網為例
作者:鐘蘇婉; 曲士昶; 徐文杰 大連教育學院科研處; 遼寧大連116021; 大連教育學院教育信息技術中心; 遼寧大連116021
摘要:"互聯網+教師教育"是教師教育發展的新模式和新課題,對"互聯網+教師教育"的平臺建設與功能進行了思考。提出應該建設多樣化學習平臺,構建豐富的課程資源和建立管理系統,指出平臺應該能夠實施個性化精準服務,提高信息掌控能力、提升平臺管理能力和重構教育評價。
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