摘要：大數據專業人才的培養是世界各國新一輪科技較量的基礎,高等院校承擔著大數據人才培養的重任。大數據專業作為典型的"新工科"專業,在課程體系建設方面還處于摸索階段。首先剖析了大數據課程建設的難點,然后介紹了廈門大學建設的大數據課程體系,包括入門級課程、進階級課程和實訓課程,最后分享了大數據技術原理與應用課程建設的經驗與方法,包括課程定位、培養目標、預備知識、大數據與云計算課程之間的知識切割、課程內容與學時安排、課程教材、實驗環境搭建、配套資源建設、在線服務平臺、線下培訓與交流等。