初中生學習(中)雜志

<一>來稿須提供摘要;關鍵詞;作者姓名、工作單位、以及通信地址(郵編)及聯系電話、傳真、E-mail等資料。

<二>內容摘要：用精煉的語言提煉出文章的核心觀點和創新之處，不能寫成研究背景介紹。一般不超過400字，用楷體小4號字。

<三>稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明，須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），一律用阿拉伯數字加圓圈標注：②……

<四>引文標注采用腳注形式，用阿拉伯圈碼（①②③……）統一編碼，編碼置于引文右上角，每頁重新編碼。請注意核對引文，確保出處無誤。

<五>文章（包括正文、圖、表、注釋）中出現的英文（包括名詞、作者姓名、其他）請翻譯成中文，采用中英文對照形式，英文放在括號當中。如果只是在括弧中出現，可以不翻譯成中文。

<六>原則：題名應確切、簡練、醒目，在能準確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好。

<七>參考文獻按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出。

<八>文稿具有科學性、先進性、實用性，資料真實、數據可靠，結構嚴謹，文字通順。

<九>稿件要求選題新穎，觀點正確，數據可靠。來稿請參照本刊已刊發的論文格式，請中文摘要及其英文譯文，中英文關鍵詞，以及作者相關信息。

<十>基金項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金應依次列出，其間以分號“；”隔開。

雜志分為低、中、高三個版本，每月出版一期，內容涵蓋了初中階段的各個學科，如語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理等，提供了豐富的學習方法和技巧，以及最新的學習資訊。雜志不僅注重學科知識的傳授，還關注學生的心理健康和身心發展，旨在幫助學生提高學習效率，提升學習成績，促進全面發展。

該雜志的特色在于其內容的全面性和實用性，它不僅提供了學科知識的深入解析，還有各種與學習相關的文章、故事、實用技巧、習題解析等，幫助學生鞏固課堂所學，拓寬知識視野，激發學習興趣。此外，雜志還注重培養學生的閱讀習慣和興趣，推薦優秀的圖書和文學作品，提升學生的閱讀能力和審美意識。

總的來說，《初中生學習（中）》雜志是一本專為初中生設計的綜合性學習資源，它通過多樣化的內容和形式，為初中生提供了一個優質的學習和交流平臺，幫助他們在學術和個人成長上取得進步。