摘要：高校公益創業教育是培養公益創業人才、傳播公益文化、增強社會創新動力的重要手段,但當前我國的公益創業教育無法滿足社會發展對公益創業的實際需求,究其根本是公益創業教育課程在國內高校課程管理體系中的明顯缺位。因此,梳理高校公益創業教育課程管理的基本特點、相關原則和具體方法,能有效促進公益創業課程管理的理論研究和實踐探索,推動公益創業人才培養,建設和發展公益創業文化,從而奠定公益創業教育發展的重要基礎。