摘要：為了解教師職業倦怠研究的熱點及走向,運用BICOMB2.0和SPSS20.0對發表在中國知網(CNKI)中418篇文獻進行分析,時間限制在2007-2018年,研究方法為共詞分析和多維尺度分析。研究發現教師職業倦怠研究主要有教師職業倦怠的表現、高校教師職業倦怠的成因及對策、教師職業倦怠的相關研究、教師職業倦怠的改善策略4個主題。未來研究趨勢主要有:加大教師職業倦怠的干預,加強跨文化體制背景下職業倦怠的對策研究,完善教師職業倦怠的效果評估體系,加大實驗研究和追蹤研究的力度。