摘要：使用Excel函數和特征描述數據分析方法,并借助SPSS Statistics軟件,分析學生成績的離散程度、區分度、難易程度、總體水平特征分布與頻率分布,以便評價教師命題的科學性,幫助教師準確了解與掌握學生的成績分布及對某一門課程的掌握與理解程度,分析結果也能輔助教師科學命題,提高試題的編制質量與教學質量。